Raport al departamentului pentru copii a bibliotecii rurale Cernavski. Raport al departamentului pentru copii al bibliotecii rurale Cernavski Rapoarte anuale de informare ale bibliotecilor pentru copii

CONFIRM:

Director al MBUK „Chernavsky PCCD din districtul Izmalkovsky”

__________________ Inyutina O.V.

Anual
raport de informare
DEPARTAMENTUL COPIILOR
Chernavskaya biblioteca rurala
pentru 2012

Scopurile și obiectivele departamentului pentru copii a bibliotecii:

1. 
   Introducerea cititorilor în tradițiile artistice și introducerea de noi forme de activități culturale și de agrement;
2. 
   Promovarea unui stil de viață sănătos;
3. 
   Continuarea lucrărilor în direcția de mediu;
4. 
   Formare cultura juridica cititori, cetățenie, patriotism, extinderea interesului cititorilor pentru istoria Rusiei și țara lor natală;
5. 
   Organizarea fondului de carte ținând cont de schimbarea intereselor cititorilor;
6. 
   Acordarea de asistență în activitățile elevilor și profesorilor în implementarea proiectelor educaționale;
7. 
   Desfășurați zile de informare pe subiecte care îi interesează pe copii, desfășurați zile de bibliografie;
8. 
   Desfășurați lecții de bibliotecă, recenzii bibliografice la expoziții de carte;
9. 
   Continuați activitatea cercului „Spitalul de carte”, a clubului de interese „Vostorg” și a asociației de păpuși „Insula prieteniei și bunătății”.
10. 
    Continuați activitatea teatrului de păpuși „A fost odată ca niciodată”
11. 
    Concentrarea atenției utilizatorilor bibliotecii asupra literaturii clasice;
12. 
    Participați activ la competițiile raionale și regionale.

Domenii de activitate ale bibliotecii:

1. 
   Lucrul cu cititorii :
   • 
     Lecții de cultură a citirii;
   • 
     Lecții bibliografice;
   • 
     Informații și alte recenzii ale literaturii;
   • 
     Conversații despre abilitățile de carte;
   • 
     Ceasuri literare;
   • 
     Chestionare;
   • 
     Spectacole de păpuși;
   • 
     Sărbătorirea Săptămânii cărții pentru copii;
   • 
     Ziua Mamei
   • 
     ziua Pamantului
   • 
     Evenimente publice: zi împotriva dependenței de droguri etc.;
   • 
     Proiectarea standurilor de bibliotecă.

1. 
   Lucrul cu profesorii și părinții:
   • 
     Rapoarte informative pe teme date;
   • 
     Discursuri la întâlnirile cu părinții;
   • 
     Lucru individual cu profesorii și educatorii;
   • 
     Oferirea de consiliere metodologică a profesorilor, părinților,

elevi.

1. 
   Conținutul și organizarea lucrului cu cititorii:

№	Conținutul lucrării	Perioada de executie	Responsabil
Munca individuala.
1	Serviciul de citire.	în mod constant	Bibliotecar
2	Conversații de recomandare la emiterea cărților.	în mod constant	Bibliotecar
3	Conversații cu școlari despre ceea ce au citit.	în mod constant	Bibliotecar
4	Conversații de recomandare și promovare despre cărți noi, enciclopedii și reviste primite de bibliotecă.	așa cum a primit	Bibliotecar
5	Expoziția unei cărți „Acesta este nou!”	așa cum a primit	Bibliotecar
6	„Zece cărți preferate” - evaluarea celor mai populare publicații (designul expoziției)	Mai	Bibliotecar

Pe parcursul anului 2012, ne-am informat în mod constant cititorii despre noi expoziții pe subiecte de interes pentru ei și am efectuat recenzii și conversații de literatură. Expozițiile de carte cu literatură primită au fost deosebit de populare; desigur, au fost foarte puține astfel de expoziții din cauza faptului că a fost puțină literatură nouă primită în acest an.

După ce ați analizat lucrarea, puteți înțelege că copiilor moderni le place să citească literatura clasică pentru copii, sunt pasionați de science fiction și cărți despre frații noștri mai mici.

În microraionul secției de copii a bibliotecii sunt 451 de copii din clasele 1-9 și 70 de preșcolari. Pentru cel mai mult organizare de succes Biblioteca a desfășurat următoarele lucrări pentru a servi cititorii copiilor:

Lucrul cu ficțiunea
14.01 „Winnie the Pooh și toate-toate” Ora literară bazată pe basmul de A. Milne. Se știe că „oricine merge în vizită dimineața se comportă cu înțelepciune”. Dar se dovedește că cei care citesc Winnie the Pooh în fiecare zi se comportă și mai înțelept. Pentru că în timp ce citește, poate: să zâmbească, să râdă, să fie trist, să rezolve un mister, să se sperie, să gândească și să aibă o dispoziție grozavă în fiecare zi. Elevii clasei a III-a a gimnaziului au vorbit despre asta și multe altele în timpul orei literare „Winnie the Pooh and Everything, Everything, Everything”, condusă de bibliotecară. Cu ajutorul unei prezentări colorate, copiii au aflat despre viața creatorului de cărți despre Winnie the Pooh și povestea apariției puiului de urs amuzant. Se dovedește că Winnie the Pooh este o adevărată jucărie a fiului lui Alan Milne, Christopher Robin. Și Winnie își datorează numele ursului Winnipeg de la grădina zoologică din Londra. Apropo, băieților le-a plăcut și să învețe despre povestea apariției ursei la grădina zoologică.

Cărțile despre Pooh Bear au fost traduse în 25 de limbi și și-au luat locul în inimile și pe rafturile a milioane de cititori. Și un sondaj al radioului englez efectuat la sfârșitul secolului trecut a arătat că această carte a ocupat locul 17 în lista celor mai izbitoare și semnificative lucrări publicate în secolul al XX-lea.

Fetele și băieții sunt familiarizați cu Winnie the Pooh din minunatele traduceri ale lui Boris Zakhoder și din filmele de animație ale lui Fyodor Khitruk. Prin urmare, întrebările sugerate de bibliotecarul testului au fost ușor de rezolvat. Deși trebuia să-și amintească pe cine vânau Purcelul și Winnie, ce cadouri i-au făcut prietenii lui Eeyore de ziua lui, de ce Pooh a rămas blocat în groapa Iepurelui și multe altele. Ei bine, ca premiu, școlarii s-au bucurat să urmărească din nou desenul animat preferat despre aventurile jucăriilor.
19.01„Lewis Carroll, scriitor și matematician” Conversaţie. Oricine s-a uitat măcar o dată în basmele despre Alice, în care acționează eroi extraordinari, trăiesc făpturi ciudate, au loc evenimente uimitoare, este frapat de vitalitatea deosebită a personajelor, de interior (deși uneori ciudat și contrar bunului simț) logica acțiunilor lor. Totuși, nu trebuie să uităm că „Alice” nu este doar un basm. Acesta este mai mult un raport, un raport, note scrise pe urmele proaspete ale unei călătorii către lume neobișnuită– Țara Minunilor și Through the Looking Glass, unde se aplică propriile legi. Și întreaga lume a fost creată, locuită și dăruită nouă de Lewis Carroll. Nu doar un scriitor, ci și un matematician. Și de aceea legile din Țara Minunilor și Through the Looking Glass sunt speciale, direct legate de matematică. Băieții care au participat la întâlnirea noastră au primit o mulțime de informații interesante. Și toată lumea s-a hotărât să recitească din nou cartea acestui minunat autor.
21.01„Floare cu șapte flori”„- acesta este titlul lecturii cu voce tare din clasa a III-a bazată pe basmul de V.P. Kataev. Acest basm bun de Valentin Kataev ne învață: când apar dorințele, mai întâi gândiți-vă dacă este necesar ceea ce ți-ai dorit acum, dacă împlinește. dorința ta va aduce dorințe sunt o pacoste, un inconvenient pentru ceilalți.Și, cel mai important, trebuie să încerci să-ți îndeplinești singur dorințele.Și nu este deloc necesar să ai petalele unei flori cu șapte flori pentru a face lucruri rezonabile. Este suficient să ai o inimă bună pentru a veni în ajutorul celorlalți în vremuri dificile și să nu aștepți să vii tu, ei vor cere asta. După ce am citit cartea, am discutat cu băieții despre eroii acestui basm, ai lor comportament. Și toată lumea s-a imaginat în locul personajului principal, răspunzând la întrebarea: „Ce aș face dacă aș fi în locul ei?”
31.01„Eroii lucrării lui J. Tolkien „The Hobbit, or There and Back Again”. Test. În 1954, o carte a unui autor necunoscut la acea vreme, J. R. R. Tolkien, a fost pusă în vânzare în America. Titlul cărții era „Stăpânul inelelor”. Cartea a avut ca efect explodarea unei bombe și a zguduit întreaga societate din acea vreme. Nemaivăzut înainte Lumea magică a captivat cititorii care au crezut în acest basm frumos și profund.
Pe acest momentîn circulația sa și numărul de limbi în care a fost tradusă, această carte este comparabilă cu Biblia. După publicarea cărții, ideile despre spiriduși, gnomi și orci au început să se răspândească în întreaga lume, în forma în care autorul le-a descris, chiar dacă diferite de basmele și legendele tradiționale. Apar fani loiali - „Tolkieniștii” care organizează bătălii în scenă în costumele personajelor lor preferate și joacă scene cu participarea lor. La un moment dat, Jules Verne a fost același revoluționar, care, în pragul secolelor XIX și XX, fanteza cu minunate invenții și călătorii, care mai târziu au devenit realitate.În anii 20-30 ai secolului XX, fanteziile și viziunea sa despre viitorul întruchipat în lucrările lui Alexander Belyaev. Călătoria rapidă a omului în spațiu, orașele cu gravitație zero, dezvoltarea abilităților mentale umane și descoperirile în medicină nu sunt toate subiectele abordate de Belyaev în lucrările sale.Totodată, la Oxford, J. R. R. Tolkien le povestește celor trei fii și fiicei săi despre noapte de basm. Mai exact, o continuare a basmului pe care l-a inventat el însuși. Așa că, treptat, a strâns materiale pentru povestea „Hobbitul, sau acolo și înapoi.” După ce a văzut lumina, „Hobbitul” a devenit un alt bestseller și a primit multe premii. Editorii au cerut o continuare de la autor. Cu toate acestea, Tolkien, care a condus departamentul în limba englezăși ocupat cu chestiuni de familie, a fost foarte greu să găsești timp pentru a scrie continuarea sagăi. Din această cauză, munca a durat destul de mult.
A fost nevoie de aproximativ 17 ani pentru a finaliza Stăpânul Inelelor. Primele două volume au fost prezentate publicului în 1954, iar al treilea și ultimul volum în 1955. De atunci, eroii operei lui J. R. R. Tolkien au primit viata independenta. Această trilogie este considerată pe bună dreptate un fenomen cultural. Profunzimea, atenția și atmosfera incomparabilă au captivat mai mult decât prima generație de cititori. După ce au pregătit un test cu privire la lucrările lui J. R. R. Tolkien, cititorii noștri au participat cu bucurie la el.
4.02 Sărbătoare literară, dedicat lucrării lui S.Ya. Marshak. clasa a II-a. Creativitatea S.Ya. Marshak pentru copii este variat. Munca lui reflectă: povesti din folclor, jocuri pentru copii, spectacole de circ, locuitori ai grădinii zoologice, bucurii și necazuri școlare, prietenia copiilor, anotimpuri, profesii de adulți și multe altele. Toate lucrările lui Marshak sunt marcate de bună dispoziție, zâmbet și recunoștință caldă față de oameni pentru munca, bunătatea și dragostea lor de viață. S.Ya. Marshak este un traducător strălucit de poezie pentru copii. Deține traduceri ale lucrărilor lui E. Lehr, R. Kipling, A. Milne, R. Stevenson.

„Lumea va dispărea chiar la acea oră,

Când dispar
Cum a dispărut pentru ochii tăi,
Prieteni plecați.
Nu va fi soare și lună,
Toate florile se vor estompa.
Nici măcar nu va fi tăcere
Nu va fi întuneric...
Nu, lumea va exista
Și chiar dacă nu sunt în el,
Dar am reușit să îmbrățișez întreaga lume,
Toate milioane de ani.
Am crezut, am simțit, am trăit
Și am realizat tot ce am putut
Și cu asta și-a câștigat dreptul
Pentru momentul tău nemuritor.

Aceste rânduri sunt dintr-o poezie a lui S.Ya. Marshak poate fi privit ca un autograf... ca un mesaj personal pentru fiecare dintre noi...

Celebrul scriitor rus Samuil Yakovlevich Marshak ne este familiar și apropiat cu fiecare dintre noi încă din copilărie. Poeziile lui se aud constant la școală.

Fiind fondatorul literaturii sovietice pentru copii, S.Ya. Marshak era mândru că cititorul său era o persoană în creștere:

Genul meu special de cititor:
Poate merge pe sub masă.
Dar mă bucur să știu că te cunosc
Cu cititorul anului două mii. (Din memoriile lui S.Ya. Marshak)

Marshak a început să scrie poezie la vârsta de patru ani. Până la vârsta de unsprezece ani, scrisese deja câteva poezii lungi și tradusese o odă lui Horațiu.

Marshak și-a început munca în literatura pentru copii cu cărți ilustrate pentru copii mici. „Aici a început sărbătoarea noastră literară dedicată lui S.Ya. Marshak.

Copiii iubesc munca lui Marshak și cei mai mulți îl cunosc încă din copilărie, așa că conversația a fost informativă și interesantă.

18.03 „Întotdeauna în mișcare”- la aniversarea a 200 de ani de la A.I. Herzen, scriitor și filozof rus. Conversaţie. — Întotdeauna în mișcare! Un astfel de motto, credea Alexander Herzen, corespundea vieții și destinului său. Republican radical, socialist liberal, scriitor și educator genial. Un liber gânditor și revoluționar care nu recunoaște altă armă decât cuvântul. Lider al gândirii socio-sociale a secolului al XIX-lea, recunoscut în Europa drept cel mai bun publicist. Aceasta este o parte a imaginii și a soartei lui Herzen.

Un altul este acesta: un copil nelegitim căruia tatăl a fost obligat să-i dea un nume de familie inventat - din cuvântul german herz - inimă. Un exil persecutat de regimul țarist. Un bărbat care a experimentat trădarea și moartea iubitei sale soții și a copiilor și care a încălcat el însuși porunca creștină - cu soția celui mai apropiat prieten al său.

Acesta a fost Alexander Herzen, primul disident rus care a încercat să „clatine barca” statului rus din străinătate, unde a mers în 1847.

Metodele lui erau destul de corecte: „Nu există loc pentru limba rusă liberă acasă, se aude aici . Cuvântul deschis și liber este un lucru grozav, oamenii își dau viața pentru asta nu fără motiv.” . "Violența și teroarea pot curăța doar un loc. Dar nimic nu poate fi creat." – spuse Herzen.

22.05„Scrisorile călătoresc prin timp”- pentru Ziua literaturii și culturii slave (24 mai), desfășurați un joc de călătorie.Ziua literaturii și culturii slave este sărbătorită anual în țările slave pe 24 mai. Aceasta este o sărbătoare a iluminării cuvânt nativ, cărți native, literatură și cultură autohtonă. În această zi ne plecăm capetele cu recunoștință în fața faptei strămoșilor noștri. În scopul dezvoltării spirituale și morale și al educației personale, al acceptării conștiente a tradițiilor spirituale și a valorilor populare, prima clasă a făcut o călătorie fascinantă prin stațiile „Scrisorile călătoresc în timp”. La gări, copiii au aflat despre istoria apariției scrisului slav, alfabetul slavon bisericesc și iluminatorii Chiril și Metodie. Și călătoria s-a încheiat cu învățarea jocurilor slave.
26.05„Calea creativă a lui Konstantin Paustovsky”- la 115-a aniversare a scriitorului rus. Conversaţie. Culoarea lucrărilor timpurii a tânărului scriitor și unele trăsături ale vremurilor ulterioare au fost determinate de bookishness evidentă a tânărului Paustovsky. Eroii săi, de regulă, sunt caracterizați prin relația lor cu cărți, picturi și piese muzicale. Ei citesc Dickens și Rodenbach, Lermontov și Hoffmann, Goncharov și Maeterlinck, Franța și Babel, Proust și Hamsun, Farrer și Rainier; citează din memorie poeziile preferate ale autorului de Pușkin și Batiușkov, Fet și Beranger, Blok și May, Voloshin și Kipling . Iar scriitorul însuși îi vede pe acești eroi asemănători fie cu portretele lui Renoir (Hatidzhe în povestea „Romantici”), fie cu oamenii care provin din romanul lui Stevenson (bătrânul Ernest în povestea „Ușa pneumatică”), fie cu Vershininul lui Cehov. (Unchiul Kolya în „Povestea vieții”)”. Orice țară, orice localitate sau oraș apare în lucrările scriitorului deja refractate prin prisma unor idei istorice și culturale. Aceasta este reprezentarea lui chiar și a Colhidei în

poveste cu același nume. Originalitatea fără îndoială a Colhidei lui Paustovsky, care a creat tradiția ideilor corespunzătoare despre această țară, dezvăluie o natură complexă: țara devine „Colhida de foc” a lui Pușkin și Colhida lui Hipocrate și Colhida Argonauților. Înțelegerea caracteristică a lui Paustovski a conexiunii vii dintre generații, inclusiv generații de „maeștri ai literaturii”, explică unele dintre trăsăturile sale ca scriitor de nuvele. Originile unor astfel de mostre din proza ​​scriitorului ca capitole din „Povestea

despre viață" - "Diligența de noapte", "Apa din râul Limpopo", "Bătrânul din Bufetul Gării" și altele, cu o deplinătate deosebită, strălucirea, jocul și strălucirea formei - cu greu ar trebui căutate în tradiția de povestea rusă. Romanul lui Paustovski a absorbit, fără îndoială, experiența literaturii străine, în special franceză.

Paustovsky este un artist de lungă dezvoltare ideologică și creativă. Și acest lucru se explică în mare măsură prin faptul că în tinerețea sa nu a fost atât un participant, cât un „martor interesat” al erei mișcărilor sociale largi și a schimbărilor revoluționare.

5.06 Excursie joc prin basme LA FEL DE. Pușkin „Călătorește cu pisica savant”. Joc de călătorie cu un om de știință pisici bazat pe basmele lui A.S. Pușkin a avut loc în bibliotecă. Clasele a IV-a și a V-a ale școlii au călătorit. Nu totul a mers. Copiii au încurcat uneori intrigile basmelor, nu și-au amintit replicile necesare din basme, iar ghicitorile păreau dificile, dar tot era foarte distractiv și interesant. S-a decis ca astfel de întâlniri să fie organizate mai des.
20.06 Expoziție-vizionare a celor mai bune cărți pentru copii „Capodopere create de cuvinte”. Astăzi, librăriile sunt pline cu o abundență de literatură modernă. Dar cum să navighezi în spațiul cărții? Cum să alegi o literatură de înaltă calitate, care va avea un impact pozitiv asupra formării personalității unui adolescent? Expoziția de carte conținea literatură modernă pentru adolescenți, care conținea cele mai bune lucrări, potrivit experților. Problema cu un adolescent este că crește fără să știe cum să o facă. Din păcate, acele minunate lucrări clasice pe care profesorii harnici le „parcurg” cu copiii „după programe” rareori oferă un răspuns la întrebările arzătoare ale unei personalități în creștere și ale unui organism în creștere. Pentru a înțelege și, prin urmare, a netezi „criza creșterii” - o astfel de oportunitate poate fi oferită cititorului adolescent prin publicații de lucrări moderne, în plus, realiste - fără miracole, magie și alte atribute ale vieții ireale.

22.06 La expoziția de carte a fost efectuată o analiză a literaturii. Din păcate, în Rusia nu există atât de multe cărți pentru copii „despre adevărul vieții”, iar majoritatea sunt traduceri.

Aproape singura editură din țară care se poziționează ca „adolescent” și, în același timp, este gata să-și asume responsabilitatea pentru calitatea cărților sale se numește „Samokat”. Un „roman pentru tineret” al scriitoarei suedeze Annika Thor, „Insula în mare”, a fost lansat recent aici. Două fete evreiești refugiate, acceptate de familiile suedeze în 1939, se regăsesc într-o lume nouă, neobișnuită, în care întâmpină străini neprietenos, sunt ostile față de cei care sunt diferiți... astăzi la noi o carte despre depășirea unor astfel de conflicte este mai mult decât necesar.

La fel de relevantă și lirică este și proza ​​lui Ulf Stark (Suedia), care este prezentată și în traduceri bune: „Weirds and Bores”, „Can you whistle, Johanna?”, „Sixten”. Adolescenții lui Stark, în căutarea sensului vieții, comit uneori acte extravagante, dar le pasă sincer de cei dragi și, pe măsură ce cresc, înțeleg că în viață ar trebui să existe puțină excentricitate inofensivă și puțină oboseală utilă.

Poveștile scriitoarei engleze Jacqueline Wilson, publicate de Rosman, sunt destinate fetelor. Ei vorbesc inteligent și delicat cu cititorii despre probleme tipice și diverse ale adolescenților - de la coșuri și greutate excesivaînainte de a fugi de familie și de moarte cel mai bun prieten. Wilson scrie sincer, dar fără sumbră, fără a forța „întunericul”, iar cărțile ei conturează mereu căi de ieșire din situații dificile.

Povești similare de „viață”, adresate mai ales băieților, sunt trei povești despre Marcus ale scriitorului norvegian Klaus Hagerup, publicate de „Azbuka” din Sankt Petersburg.

Problemele de autodeterminare și autoafirmare a unui copil în familie și școală sunt dedicate cărții amuzante „huligan” (sau, după cum spun adolescenții, cool) de Terence Blacker (Anglia) „Pariez că este un băiat! ” („Rosman”, 2005).

În ceea ce privește scriitorii autohtoni, ei dezvoltă extrem de rar temele adolescentine într-o manieră realistă. Există autori care se străduiesc din greu să rezolve problemele creative corespunzătoare, dar în același timp „natura dată” a problemei este evidentă în fiecare rând. Aceasta este, de exemplu, povestea Mariettei Chudakova „Cazurile și ororile lui Zhenya Osinkina”. Aici, o eroină ideală condiționat de treisprezece ani, cu ajutorul unor prieteni și asistenți ideali, călătorește prin țară, în mod ideal îndeplinind o misiune înaltă și, între timp, autorul ne explică în detaliu și în detaliu cum să trăim corect, cum să trăim corect. primiți oaspeți, cum să vă comportați în metrou, cum să amenajați teritoriile curților din orașele mici...

Poveștile care sunt publicate sub pseudonimele „Tanya Sparrow” sau „Sisters Sparrow” sunt extrem de primitive și adesea ridicole. Tamara Kryukova încă nu poate face față dezvoltării intrigilor și personajelor.

Celebrul prozator din Sankt Petersburg Valery Voskoboynikov își continuă opera literară. În povestea „Totul va fi bine!” Eroul școlar își îmbunătățește viața personală a mamei sale, îl ajută pe prietenul său mai în vârstă să-și îndrepte relația cu iubita și, riscându-se, se grăbește în apărarea unui coleg de clasă asupra căruia ticăloșii se răzbune pentru că este diferit.

Două cărți de moscovit Boris Minaev, câștigător al Premiului Mic „ Vis prețuit" Aceasta este „Copilăria lui Leva” și „Geniul judo-ului” - povești despre un băiat timid, gânditor, cu suflet cald.

Printre cei mai mari prozatori contemporani se numără subtilă și stilată Marina Moskvina (Moscova), al cărei nume este inclus în Lista de onoare care poartă numele. Andersen. O poveste strălucitor de spirituală, înțeleaptă și originală în nuvele, „My Dog Loves Jazz” tocmai a fost republicată de Editura Gayatri. A doua ediție a cărții „Învățați să vedeți!” a fost deja publicată aici. Lecții din creșterile creative.” Acesta nu este un roman sau o poveste, ci o serie de eseuri extinse care le spun în mod viu și extrem de convingător cititorilor cât de frumoasă, interesantă și imprevizibilă este viața „obișnuită”.

Moskvina este, de asemenea, remarcabilă pentru că oferă cititorului o încărcătură puternică de „pozitivitate”, lecții vizuale și deloc plictisitoare despre dragostea vieții. Și toți scriitorii buni enumerați mai sus ajută la dezvoltarea personalității cititorului, ei învață să nu se teamă de viață, ci să aibă încredere în ea: să-i înțeleagă pe ceilalți, să depășească crizele, să crească inteligent și cu plăcere.

Dar chiar și din „citirea” adolescenților de medie varsta scolara Auzi des: „Nu-mi place poezia!” de ce sa fii surprins? Desigur, există cele mai bune exemple de poezie clasică care sunt incluse în programa școlară. Dar pentru ei este atât de plictisitor încât de-a lungul timpului încetează să citească poezie în general (în special băieți), fără a bănui că destul de recent a trăit Oleg Grigoriev, care a scris astfel de poezii băiețești - excentrice, răutăcioase, uneori de-a dreptul huligan, dar întotdeauna ciudat.

Am luat hârtie și pix

Am desenat un fier de călcat.

A rupt bucata de hârtie și a aruncat-o într-o găleată -

Se auzi un sunet în găleată.

Editura „Samokat” a publicat „Poezii pentru copii” a lui Grigoriev. Poezii huligani este o carte grozavă de citit. Dacă vă abțineți de la a vorbi despre tehnici pentru crearea unui efect comic, atunci puteți spune simplu și clar - veți râde! Aceste poezii sunt deosebit de apropiate de un adolescent care, la o anumită etapă a vieții sale, pare să fie „sătuit de tot”. Uneori, o persoană vrea să se simtă ca un bătăuș pentru a „alina” iritația și a reveni la viata normala. Poeziile lui Oleg Grigoriev oferă tocmai o astfel de oportunitate.

Iar poeziile lui Arthur Givargizov ne permit să înțelegem în mod ironic imperfecțiunile lumii și, prin urmare, să ne ridicăm deasupra necazurilor ei.

Odată, în timp ce alerga prin pădure de la un urs și un mistreț,

M-am gândit: „Interesant, o să fug, dar atunci ce?

Merită să fugi de dragul unei vieți triste?

La și de la școală, la școală și din nou...

Ori acolo, ori de acolo... adică spre și de la școală...

Nu, m-am gândit, nu voi fugi, voi merge pe jos.”

Givargizov a lucrat ca profesor la o școală de muzică pentru copii de mulți ani și i-a plăcut să scrie texte „nepedagogice” pe teme pedagogice. Poeziile sale sunt paradoxale, construite întotdeauna în așa fel încât o desfășurare absolut logică a evenimentelor să ducă la un final complet imprevizibil. Ei sunt, de asemenea, „huligani” în anumite privințe, dar huliganismul lui nu este o expresie a pesimismului vieții, ci un joc inspirat al unei minți flexibile, libere, departe de standarde, clișee și șabloane.

Și totuși pisica mea

Îmi amintește de cineva

Mai ales când latră

Și bate cu ciocul la fereastră.

Poeziile acestui autor sunt complet diferite de exemplele obișnuite, clasice. Sunt uneori intenționat neglijenți, ca și cum ar fi scrise în grabă; intonația lor nu este „literară”, ci „conversațională”, vie, naturală. Această aparentă lejeritate este rezultatul unei lucrări cu adevărat poetice de gândire și imaginație, observație și erudiție.

11.09 „Creativitatea lui A.K. Tolstoi"- la aniversarea a 200 de ani a scriitorului rus. Expoziție de carte. Toate lucrările lui Alexei Tolstoi sunt pline de emotivitate, strălucire și sinceritate. Multe dintre ele sunt dedicate animalelor, remarcându-și în mod viu obiceiurile. Mai mult de o generație a crescut în basmele lui Alexei Tolstoi. Ei te introduc în viață oameni normali, natura, insufla copiilor onestitate, munca grea, bunatate, curaj, grija si receptivitate. Faceți cunoștință cu copilul dumneavoastră cu lucrările acestui talentat scriitor rus. Lăsați opera lui Alexei Tolstoi să devină un adevărat asistent în dezvoltarea, educația și formarea fiecărui copil. Acesta este scopul pe care ni l-am propus în proiectarea expoziției de carte.

Mi-a placut aceasta piesa. Cel mai mult mi-a plăcut floarea, mi s-a părut foarte neobișnuită și frumoasă, pentru că îi era foarte greu să trăiască, muncea zi și noapte, dar nu s-a rătăcit. Și floarea, din cauza chinului ei, mirosea parfumat și chiar strălucea. Era un adevărat erou. Mi-a plăcut și fata Dasha, pentru că a făcut o faptă foarte bună, nu a abandonat biata floare, i-a ușurat suferința fertilizând lutul.

Mi-a plăcut foarte mult această poveste despre floare frumoasa. Îi sfătuiesc pe toată lumea să citească această lucrare bună despre floare minunată....” (Kirillova Tatiana). Au fost și alte recenzii de la băieți, dar aceasta reflectă cel mai mult opinia majorității.
13.11 Expoziție de carte și reviste „Poeții secolului al XX-lea”. Expoziție de carte.
28.11„Sunt autorul ultimei pagini neterminate”-S.Da. Marshak - la cea de-a 125-a aniversare a scriitorului pentru copii. Conversaţie. Astfel de oameni nu mor. Ei rămân pentru totdeauna printre noi, în cărți care nu pot muri. (B.N. Polevoy). Cine, din copilărie, nu știe pe de rost „A fost odată ca niciodată un om distrat pe strada Basseynaya”, „O doamnă merge de-a lungul unui fir ca o telegramă”, sau aceste replici sunet, vesele, pline de veselie: „The stiuca deschide gura, dar nu auzi ce canta”? Sunt doar poeziile pentru copii ale lui Marshak care au fost amintite și înrădăcinate în memorie pentru o lungă perioadă de timp, pentru o viață întreagă? El însuși s-a simțit ca un veșnic muncitor, luptându-se cu boli grave, încuiat în patru pereți de boală, copleșit de cererile telefonice constante de a vorbi undeva, de a veni undeva, a trăit maiestuos, solemn, dând un exemplu de slujire neobosită, persistentă, ascetică. la literatură.

Marshak însuși a menționat odată că celebrul sonet al 121-lea al lui Shakespeare „Este mai bine să fii păcătos decât să fii considerat un păcătos...” a durat câțiva ani să fie tradus.

Dar dacă un sonet a cerut o astfel de muncă de la poet, cât de mult efort s-a depus pentru a traduce toate cele 154 de sonete!
4.12 „Citind clasice rusești”- la 200 de ani de la I.A. Goncharova. Expoziție de carte cu lucrările scriitorului. Ivan Aleksandrovici Goncharov (6 (18) iunie 1812 - 15 (27) septembrie 1891)- celebru scriitor rus, prozator, critic literar, membru corespondent al Academiei Imperiale de Științe. Un clasic al literaturii ruse, care a creat în opera sa imaginea caracterului național rus.

Ei studiază o persoană după moartea sa, prin faptele și acțiunile sale, cum s-au manifestat liber în viață... Atunci numai acest lucru este adevărat și util. Gândurile, scrisorile, cuvintele, tot ce a rămas după el sunt proprietatea celor vii .

Dintr-o scrisoare inedită a I.A. Goncharova către S.A. Nikitenko.

Educația pentru mediu și imagine sănătoasă viaţă

17.01 „Pentru iubitorii de natură”. Expoziția de carte se adresează iubitorilor de natură interesați de animale, plante, minerale sau fenomene meteorologice și climatice. Scopul expoziției este de a transforma iubitorii de natură pasivi în cei activi, de a-i învăța nu numai să-i admire frumusețea, creaturile mari și mici, și nici măcar să protejeze natura, ci să o studieze, să-i dezvăluie în mod independent secretele.

29.02 „Planeta noastră este în pericol ecologic”- conversaţie. În timpul conversației, copiilor li s-a dat ideea că planeta Pământ este o minge uriașă. Cea mai mare parte a globului este acoperită cu apă - oceane și mări. Pe lângă apă, există continente – pământ solid – pământ în care locuiesc oamenii. Există mai multe astfel de continente: America, Africa, Australia, Europa, Asia, Antarctica. Există doi poli pe glob: nord și sud.

Există multe ființe vii care trăiesc pe planeta Pământ. Toate ființele vii au nevoie apa pura, aer proaspat. Planeta Pământ este acum în pericol: în multe locuri apa și aerul s-au murdarit.

Pentru a ne salva planeta, trebuie să iubim natura încă din copilărie, să o studiem și să o tratăm corect.

Am consolidat cunoștințele copiilor despre motivul pentru care este nevoie de apă (băut, spălat, curățat, udarea plantelor, gătit...), de unde să ia apă (de la robinet, dintr-un râu, dintr-o fântână, izvor, magazin), de ce să fiarbă apă, ce se dizolvă în apă și ce nu. Aceștia au amintit că este foarte greu să obții apă curată din râu, așa că trebuie protejată și salvată.

14.03 Concurență de mediu între elevii de gimnaziu „Ia natura drept co-autor.” La concurs au participat copii din clasele 1-5. Copiii au adus în bibliotecă un număr mare de desene despre natură. Cele mai bune au fost plasate la expoziție, unde au putut fi văzute de toți cei care vin la centrul nostru cultural ospitalier.
11.04 „Toate acestea se numesc natura, haideti sa avem mereu grija de ea”- (ziua cunoașterii mediului. Natura... de 1000 de ani ne luptăm cu ea, o cucerim, o transformăm, o distrugem fără milă. Și acum se întoarce bumerangul pe care l-am aruncat. Noi înșine am ridicat sabia peste propriile noastre capeți.

Rănile devin mai adânci și mai sensibile

Omul își distruge Pământul.
Griul tulbură oceanele,
Rupe albiile râurilor dătătoare de viață.

Natura este frumoasă – ea însăși face viața celor care o iubesc, care știu să o privească cu ochi buni, mai frumoasă, mai strălucitoare, mai bogată. Și mai departe. Este important nu numai să luați în fața faunei sălbatice. Este important să-ți convingi camarazii de acest lucru și, dacă este necesar, să purtați mâna unui adult ridicat deasupra naturii. Omenirea nu poate exista fără animale și plante. Iar sarcina noastră este să-i protejăm. Exact despre asta s-a discutat pe 11 aprilie în bibliotecă pe tot parcursul zilei. Trebuie să remarc că copiii noștri sunt foarte activi în toate activitățile de mediu. Ei participă activ la toate promoțiile și evenimentele. Și asta mă face foarte fericit.

19.04 Concurs literar și muzical „Ecogradul meu preferat”- cu elevii din clasele 5-7. Băieții au acționat ca corespondenți care căutau informațiile necesare despre diverse probleme de mediu. Clasele au fost împărțite pe grupe. Am pregătit cântece ecologice și scenete mici. A fost foarte interesant și interesant la această întâlnire.

21.04 „Pământul meu are o față vie” Expoziție de carte despre natură.

25.04 „Alarma alarmei noastre”(publiciști despre ecologie). Revizuirea materialelor din ziare și reviste: „Noi, oameni, participanți și membri ai unei mari familii planetare - umanitatea pământească, nu trebuie să uităm că ecologia nu este atât casa noastră, cât suntem una dintre componentele acestei cămin. Adevărat, materialul, la figurat vorbind, nu este întotdeauna favorabil și potrivit pentru construcție. Natura s-ar descurca bine fără acest material nesigur pentru construirea unui cămin fericit și prosper pentru diverse ecosisteme, excluzând oamenii ca specie. Dacă omenirea de astăzi refuză să ajute Majestatea Sa Ecologie, atunci, în același timp, această umanitate își semnează personal un mandat de moarte și această sentință nu poate fi contestată - totul este o chestiune de timp.
Mulți consideră că activitățile de protecție a mediului sunt o pierdere de timp, bani, efort, nervi și sănătate. Dar scuzați-mă, domnilor, este cu adevărat posibil acest lucru?! Înțelegeți și acceptați, ca aerul, ca apa, precum căldura soarelui, că ecologia este casa noastră. Mai dragă decât casa în care trăim. Dacă nu scuipăm pe covoarele și mobilierul din apartamentul nostru, nu ne spargem și nu ne distrugem bunurile personale (mobile și imobile) precum vandalii, atunci de ce ridicăm atât de ușor și nepedepsiți mâinile împotriva celui mai sacru lucru pe care îl avem? au – Patria noastră? din natură”. ( AAndrei Smetankin)
Acest lucru și multe altele au fost discutate în timpul zilei de evaluare a mediului.

24.04 „Pământul meu are o față vie”. Recenzie de literatură la expoziția de carte.

15.05 „Dulcea creație a naturii, floare, ești un decor în viață.”. O expoziție atât de neobișnuită a fost organizată în biblioteca noastră. Cu acordul părinților, copiii și-au adus florile preferate, care au „locuit” cu noi pentru o perioadă scurtă de timp. Dar pe lângă faptul că băieții au adus flori, luminile au pregătit fiecare câte o poveste sau o legendă educativă interesantă. A fost foarte incitant.

1.06. Sărbătoarea Zilei Copilului: „Curcubeul planetei copilăriei” - a avut loc anul acesta sub acest nume petrecere pentru copii pentru Ziua Copilului. Fără a se îndepărta de tradiție, copiii, ca întotdeauna, au fost răsfățați cu jocuri, cântece, dansuri, concursuri și distracție în această zi caldă de vară.

2.06. „Vă invităm să ne vizitați vară-vară!”- concurs de desen. Lucrând împreună cu școala, în fiecare an facem vacanțe comune și întâlniri cu tabăra de sănătate a copiilor de la școală. Anul acesta am creat un program separat și un concurs de desen pe asfalt. Copiii participă cu mare plăcere la astfel de evenimente și iau parte activ la toate activitățile. Și anul acesta, pe tot teritoriul asfaltat al centrului nostru de recreere rurală, copiii au lăsat o varietate de desene - multicolore, strălucitoare și interesante.
11.07 Expoziție-quiz format din trei secțiuni : „Aceste plante uimitoare”, „Comori ale lumii animale”, „Cartea Roșie – o enciclopedie a speranțelor”. Fiecare secțiune a inclus o întrebare, răspunsul la care copiii l-au găsit din materialele prezentate la expoziție.
18.07 „Plante – familiare și necunoscute”. Revizuire de literatura. Există atât de multe plante în jurul nostru care ne sunt familiare la prima vedere, dar nu știm absolut nimic despre ele. Pentru a completa golurile, s-au pregătit următoarele recenzie interesanta literatură din care copiii au învățat o mulțime de lucruri informative și interesante.
9.08 „Drumuri ale pământului natal”. Prezentare electronică. Cunoașterea regiunii dumneavoastră este importantă și necesară. În acest scop, am pregătit o prezentare electronică despre satul nostru Chernava.
18.09 Excursie ecologică pentru clasele 1-4 „Cu o cutie, un coș, de-a lungul potecilor forestiere”. Excursia „Cu o cutie, un coș de-a lungul potecilor forestiere” a fost plăcută din anumite motive. Copiii au rezolvat ghicitori, au citit poezii, s-au ospătat cu mere, struguri, păducel și, bineînțeles, s-au familiarizat cu expoziția de carte.
21.09 „Toate cărțile sunt despre natura lui”(despre compatriotul nostru scriitor Mihail Prișvin). Conversaţie. Viața lui Prișvin a fost tipică unui rus care a trăit trei războaie și o revoluție. Soarta lui M. M. Prishvin este o soartă caracteristică unei persoane ruse tocmai pentru că viața sa adevărată trece aproape întotdeauna în umbră. Ea nu se declară niciodată cu voce tare și, în același timp, este prezentă în fiecare moment în cuvântul scriitorului.
Fiecare frază, chiar și fiecare cuvânt din Prishvin, ca și în poezie, poartă o mare încărcătură semantică. Aceasta este o poezie atât de înțeleaptă în proză. Nu există edificari în ea, dar există o atenție înrudită, castă la orice și la o persoană în primul rând: ești flămând - te voi hrăni, ești singur - te voi iubi.
Totul despre scriitor - lumea, natura, omul - constituie in totalitate frumusetea vietii, care trebuie aparata, luptand cu raul in toate manifestarile sale. Basmul „Cămara Soarelui” a fost dedicat acestui subiect. În ea întâlnim semne familiare ale unei basme populare rusești, pornind de la un peisaj fabulos, conversații cu păsări, animale și terminând cu un final fericit cu victoria binelui asupra răului.
Și, în același timp, aceasta este o poveste care ne extinde cunoștințele despre viață. Citind această carte, vom învăța despre meșteșugul toleriei și proprietățile vindecătoare ale merișorului, despre importanța pădurii pentru oameni și despre modul în care un vânător organizează tururi de lup și care sunt obiceiurile unui iepure și al unei vulpi, al unui lup. si un cocoas negru, de ce este necesar, mai ales pe mlaștina, ținând drumul ferm și cum sunt turbăriile mari.
Mare parte din ceea ce scrie Prishvin în lucrările sale nu este fantezie. Toată munca lui se bazează pe evenimente reale, propriile sale observații și impresii.
„Nicăieri în lume nu există o limbă atât de minunată ca rusă”, a scris Prishvin. „Luați, de exemplu, cuvântul „patrie.” Câte cuvinte cu aceeași rădăcină: patrie, clan, rude, dragă, primăvară, fontanel, atenție legată, legată..."
Prishvin este unul dintre cei mai originali scriitori. El nu este ca oricine altcineva – nici aici, nici în literatura mondială. Gorki a scris despre el: „Nu am văzut și nu am simțit niciodată o combinație atât de armonioasă de dragoste pentru Pământ și cunoștințe despre el în niciunul dintre scriitorii ruși așa cum o văd și o simt în tine.” Și din nou: „Cunoști foarte bine pădurile și mlaștinile, peștii și păsările, iarba și animalele, câinii și insectele, lumea pe care o cunoști este uimitor de bogată și largă.”
Cuvântul lui Prishvin este neobișnuit de modern, mai ales în momentele tragice ale vieții noastre, la un moment de cotitură, deși se pare că opera lui Prishvin este destul de reușită: a scris despre natură și este cunoscut ca un cântăreț al naturii, dar gândirea așa este la fel. ca fiind încrezător când intră într-o pădure că este destinată doar recreerii. Dar viața naturii își urmează propriile legi înțelepte și profunde. Peștii au nevoie de apă curată - ne vom proteja rezervoarele. Există diverse animale valoroase în păduri, stepe și munți - ne vom proteja pădurile, stepele și munții.
Pentru pești - apă, pentru păsări - aer, pentru animale - pădure, stepe, munți. Dar o persoană are nevoie de o patrie. Iar a proteja natura înseamnă a proteja patria.
Creativitatea lui Prishvin este ca un sunet care se naște din nou, auzit din nou de noi, care acum se răspândește din ce în ce mai larg. Într-o oră atât de dificilă din viața noastră, cuvântul lui Prishvin sună din ce în ce mai tare. A supraviețuit celor mai dificile cataclisme istorice și a slujit totuși eternului.

1. Scopuri, obiective, domenii prioritare activități de bibliotecă în 2013.

Novozaimskaya rural bibliotecă este o subdiviziune structurală a AUK MO ZGO „Centrul Bibliotecii Zavodoukovsky” și deservește teritoriul satului Novaya Zaimka și al satului Novozaimskaya.

Mod de operare biblioteci in 2013: marti de la 10.00 la 19.00, miercuri - sambata de la 10.00 la 18.00, pauza de la 13.00 la 14.00, zile libere - duminica, luni, ultima zi lucratoare a lunii este sanitara.

În conformitate cu legislația în vigoare, carta AUC MO ZGO „ZBC” bibliotecă desfasoara urmatoarele activitati:

– participă la formarea fondului biblioteci prin studierea cererii cititorilor, abonamentelor la periodice;

– asigură contabilitatea și siguranța colecției bibliotecii;

– formează un aparat de referință și bibliografic biblioteci;

– furnizează utilizatorilor informații despre componența colecțiilor bibliotecii printr-un sistem de catalog și alte forme de informare a bibliotecii;

– furnizează documente din colecțiile bibliotecii pentru utilizare temporară;

– organizează și conduce bibliotecă Evenimente;

– prestează servicii cu plată populației în conformitate cu Regulamentul privind serviciile cu plată al AUC MO ZGO „ZBC”, aprobat prin ordin din 02.01.2011. Numarul 1.

În conformitate cu activitatea bibliotecii, lucrarea a avut ca scop atingerea următoarelor scopuri și obiective:

1. Organizarea bibliotecii ca centru de informare, educațional și cultural.
2. Asigurarea accesibilității, eficienței și confortului în obținerea de informații de către utilizatorii bibliotecii.
3. Acordarea de asistență utilizatorilor în procesul de educație, autoeducare, formare a personalității, dezvoltare creativitate si imaginatie.
4. Formarea culturii informaționale și a culturii lecturii a utilizatorilor.
5. Promovarea cărții și lecturii în rândul populației și creșterea nivelului activității de lectură.
6. Efectuarea dezvăluirii cuprinzătoare a colecției bibliotecii folosind diferite forme munca individuală și în masă.
7. Efectuarea cercetărilor sociologice în vederea identificării intereselor și nevoilor utilizatorilor, a atitudinii acestora față de bibliotecă, precum și obținerea unei evaluări a calității serviciilor bibliotecii pe care aceasta le oferă.
8. Studierea experienței altor biblioteci pentru a introduce cele mai interesante forme de servicii de bibliotecă în practica bibliotecii.

Activitate principala biblioteci:

– educația patriotică și formarea activității civice, care include:

• cultivarea iubirii și devotamentului față de patria proprie;
• insuflarea mândriei de apartenența la o mare națiune;
• promovarea respectului pentru moștenirea culturală și istorică a Rusiei;
• cultivarea continuității generațiilor și tradițiilor;
• cultivarea dragostei pentru natura nativă.

2. Dezvoltarea sistemului de resurse informaţionale ale bibliotecii.

2.1.Formarea unui fond documentar.

Colecția bibliotecii este formată din 11.362 de articole, dintre care 9.904 sunt cărți, 1.458 sunt periodice. Achiziția colecției se realizează central prin departamentul de achiziții al AUC MO ZGO „Centrul Bibliotecii Zavodoukovsky”. Anul acesta biblioteca a primit 343 de cărți și 242 de reviste.

În februarie, a fost întocmit un act de radiere a literaturii pierdute de cititori și o listă a publicațiilor primite în schimb în valoare de 17 exemplare.

Toate încasările și cedările de cărți au fost înregistrate în registrele de contabilitate de sinteză și de inventar ale colecției bibliotecii.

În fiecare trimestru, bibliotecarii au verificat plasarea corectă a cărților în colecția cu acces deschis.

Pe parcursul anului, lucrătorii de la bibliotecă au reparat 82 de cărți. În plus, cărți vechi, zdrențuite, au fost selectate din fondul de acces deschis și au fost duse în camera de serviciu.

În prima și a doua jumătate a anului, biblioteca s-a abonat la 32 de exemplare de periodice, dintre care trei ziare. Pentru a asigura controlul asupra primirii la timp a revistelor și ziarelor, biblioteca deține un caiet pentru înregistrarea periodicelor și un registru de inventar al publicațiilor periodice.

Un factor important în formarea unei colecții de cărți care să satisfacă cel mai bine interesele utilizatorilor este cercetarea regulată a preferințelor lor de lectură.

Pentru a identifica interesele și preferințele cititorilor, în aprilie și mai a fost realizat un sondaj „Vreau să citesc asta!”, la care au participat 258 de persoane. Principala categorie de participanți la sondaj sunt utilizatorii adulți ai bibliotecii. În timpul sondajului, toți respondenții au fost rugați să scrie pe cartonașe speciale cărțile pe care și-ar dori să le vadă în colecția bibliotecii. Cel mai mare număr de participanți a menționat că sunt destul de mulțumiți de colecția bibliotecii, restul au scris cărți de un anumit gen sau autor pe care și-ar dori să le citească. Cei mai populari autori au fost: A. Znamenskaya, V. Kolychev, A. Marinina, Y. Shilova, I. Molchanova, T. Ustinova, iar cele mai solicitate genuri au fost romanul polițist și romanul istoric. Pe baza rezultatelor sondajului, a fost întocmită o listă care a fost transmisă departamentului de achiziții în scopul achiziționării acestor cărți pentru colecția bibliotecii.

Pe baza analizei formularelor cititorilor au fost identificate revistele care se bucură de cel mai mic succes în rândul cititorilor bibliotecii, ceea ce a făcut posibilă modificarea listei periodicelor abonate. De exemplu, în a doua jumătate a anului, biblioteca a abandonat revistele „Vireș de iarnă” și „De ce și de ce”, înlocuindu-le cu revistele „Asta este viața!” și „Joacă-te cu Barbie”.

2.2. Crearea resurselor web ale bibliotecii.

În 2013, Uraevskaya L.G. a devenit bibliotecar pentru munca în masă. Site-ul este destinat bibliotecarilor și utilizatorilor care doresc să primească informații despre activitățile bibliotecii. Se compune din mai multe pagini: „Acasă”, „Scenarii”, „Expoziții” și altele, care conțin planuri ale lucrării bibliotecii, scenarii ale autorului, prezentări, expoziții de carte. Proiectul intenționează să creeze o altă pagină - „Albumul nostru”, pe care vor fi afișate fotografii de la evenimentele organizate de angajații bibliotecii.

În grupul „Novaya Zaimka” de pe site-ul web Odnoklassniki, lucrătorii bibliotecii publică în mod regulat informații despre evenimentele și promoțiile în desfășurare.

2.3. Crearea bazelor de date electronice.

Biblioteca menține cataloage alfabetice și sistematice, un index sistematic de articole și un index de scripturi. Toate acestea sunt actualizate și editate pe măsură ce devin disponibile literatură și periodice noi.

În plus, în programul IRBIS-64 există un catalog electronic, care este actualizat cu înregistrări central prin departamentul de achiziții. Accesarea catalogului electronic vă permite să răspundeți rapid la solicitările cititorilor și să găsiți cartea de care aveți nevoie în colecțiile ZBC.

3. Servirea utilizatorilor și dezvoltarea serviciilor de bibliotecă și informare.

3.1. Servicii de bibliotecă pentru populație.

Pe parcursul anului, biblioteca a deservit toate categoriile de utilizatori. Cel mai mare procent de cititori de bibliotecă (50%) după vârstă sunt adulții, a doua categorie ca mărime este copiii (37%), cea mai mică categorie este tinerii (13%).

Cei mai activi cititori ai bibliotecii sunt copiii care participă la toate evenimentele publice, joacă jocuri de societate și se uită la reviste în sala de lectură. Fetele acordă mai des atenție produselor noi, în timp ce preferă literatura distractivă și cărțile „pentru suflet” despre dragoste, prietenie și relații. Printre periodicele de care sunt atrași se numără „Romeo și Julieta”, „Marusya”, „Prițesă”, „Jucându-se cu Barbie”. Băieții sunt interesați de aventuri povești de groază, enciclopedii despre animale, tehnologie și lumea înconjurătoare. Le place să citească reviste „Tom și Jerry”, „Toshka and Company”, „Smeshariki”, iar băieții mai în vârstă acordă atenție revistelor „Rybolov”, „Moto”, „La volan”.

Lucrul cu această categorie de utilizatori are ca scop ajutarea copiilor în procesul de educație, formarea personalității, dezvoltarea abilităților creative și a imaginației, formarea culturii informaționale, insuflarea dragostei pentru carte și lectură, cultivarea dragostei pentru patria lor, istoria ei, cultura sa. , tradiții și natură.

Cele mai de succes evenimente pentru copii au fost cele care au folosit elemente de joc, tehnologii multimedia și spectacole de teatru. Acestea sunt: ​​croazieră literară, lecții de prezentare, programe de jocuri, prezentări de diapozitive, excursii virtuale, jocuri literare, turnee literare, plimbări literare, excursii cu diapozitive, jurnale orale și promoții.

Adulții sunt o categorie de utilizatori la fel de activi ca și copiii. Aceștia sunt oameni de vârstă mijlocie și în vârstă cărora le place să citească ficțiune pe diverse subiecte. Acestea includ romane istorice, romane de dragoste, literatura de scriitori ruși contemporani, povestiri polițiste, science fiction și literatura socio-politică. Dintre periodice, sunt la mare căutare revistele „Totul pentru o femeie”, „Secretele stelelor”, „Homestead Farming”, „1000 de sfaturi”, „Fisherman”, „Hunting”.

Sarcinile prioritare în organizarea muncii cu utilizatorii adulți ai bibliotecii sunt: ​​asistarea cititorilor în procesul de autoeducare, dezvoltarea interesului pentru istoria și tradițiile țării, crearea condițiilor pentru un timp liber distractiv și interesant.

Cititorii din această categorie de vârstă sunt mai puțin probabil să viziteze evenimente publice, motivându-le reticența de a participa la ele prin lipsa de timp și treburile casnice. Prin urmare, la evenimente vin în mare parte cei mai activi și obișnuiți cititori.

Cele mai eficiente evenimente pentru adulți rămân cele care implică comunicare live și participare la jocuri și competiții: întâlniri de Crăciun, întâlniri, sărbători Să aveți o dispoziție bună, program concurs, promovare, seara de relaxare, ora intrebari si raspunsuri.

O atenție deosebită se acordă cititorilor cu dizabilități, organizarea muncii cu care se urmărește în primul rând asigurarea accesibilității, eficienței și confortului în obținerea de informații și reabilitare socio-culturală. Lucrătorii din bibliotecă îi ajută în alegerea literaturii, a conduce conversații individuale pentru a-și identifica interesele și nevoile, aceștia sunt invitați să participe la evenimente publice. Împreună cu specialiști de la Centrul Integrat de Servicii Sociale au avut loc două evenimente pentru persoanele cu dizabilități, iar persoane cu dizabilități participă și la întâlnirile clubului „Veteran”.

Cea mai dificilă categorie de utilizatori de deservit este tineretul. Volumul mare de muncă din procesul educațional și pasiunea pentru resursele internetului nu permit reprezentanților acestei categorii să viziteze des biblioteca. În cea mai mare parte, ei iau cărți din programa școlară și literatură specială pentru a se pregăti pentru examene. Când vizitează biblioteca, ei preferă să caute periodice: reviste „OOPS”, „Am 15 ani”, „Marusya”, „Liza GIRL”, „Fisherman”, „Hunting”.

Atunci când organizau munca cu tinerii, bibliotecarii au căutat să satisfacă cât mai pe deplin cererile pe teme de interes pentru ei, să ofere asistență în procesul educațional, să insufle dragoste pentru patria lor prin evenimente publice și să creeze angajament civic.

Evenimentele au fost interesante, cu elemente de conversație, reflecție și discuție despre cele mai semnificative fapte din istoria Rusiei. Acestea sunt: ​​orele de informare, promovare, compoziție literară și muzicală.

3.2. Organizarea de servicii off-site pentru utilizatorii bibliotecii.

Pentru a îmbunătăți calitatea și confortul serviciilor bibliotecii, în anul 2013 biblioteca a organizat activitatea următoarelor puncte de creditare nestaționare:

Numele punctului de eliberare	Numărul (sau frecvența) călătoriilor	utilizatorii	problema de carte	vizite
satul Novozaimskaya Sf. Pionerskaya, 3	1 dată pe lună
satul N-Zaimskaya Sf. Lenina, 180	1 dată pe lună
satul N-Zaimskaya Sf. Lenina, 180	De 8 ori pe lună
satul N-Zaimskaya Sf. Sovhoznaia, 4	de 2 ori pe luna

În satul Novozaimskaya, cărțile sunt eliberate la clubul bibliotecii local, al cărui angajat schimbă cărți în biblioteca Novozaimskaya o dată pe lună și deservește toate categoriile de utilizatori în zilele lucrătoare ale clubului bibliotecii. Cititorii adulți ai acestui punct de distribuție preferă cărțile autorilor moderni, iar copiii preferă basmele, aventurile și revistele „Marusya” și „Toshka and Company”.

La Școala Gimnazială Novozaimskaya există două puncte de distribuție: unul pentru copiii de vârstă școlară primară, cărora li se oferă reviste și cărți cu texte scurte de citit în perioade zilnice de cinci minute, iar al doilea pentru adulții care citesc cărți de autori moderni. Cărțile pentru utilizatori adulți sunt eliberate de bibliotecarul școlii în biblioteca școlii.

Utilizatorii discutați în administrația rurală Novozaimsk citesc în principal literatură modernă în genurile: poveste polițistă, roman de dragoste, roman polițist etc. și, de asemenea, iau revistele „Totul pentru o femeie”, „Secretele stelelor”, „Sandra”.

3.3. Servirea utilizatorilor folosind tehnologiile informației și comunicațiilor.

Pentru a satisface mai eficient solicitările cititorilor de-a lungul anului, angajații bibliotecii au folosit în mod regulat resursele de pe Internet, cu ajutorul cărora au selectat materiale pentru rezumate, proiecte, rapoarte, au creat e-mailuri și au trimis e-mail-uri.

3.4. Servicii de referință și bibliografice.

În perioada de raportare au fost completate 77 de referințe bibliografice, adică cu 27 de referințe mai puțin decât anul trecut. Motivul scăderii numărului de solicitări poate fi explicat prin creșterea numărului de calculatoare cu acces la Internet în rândul populației. Principala categorie de utilizatori care solicită certificate sunt elevii. Pentru ei, materialul este selectat despre istorie, tehnologie, literatură, precum și biografii ale unor oameni celebri. Toate referințele bibliografice completate sunt introduse în caietul de referințe bibliografice.

De la începutul anului, s-au efectuat 4 recenzii de informații pentru toate categoriile de utilizatori: „Mail Stagecoach” - despre noi periodice, „De la visuri la alegeri în carieră”, care prezintă literatură despre orientarea în carieră pentru tineri, „Dragoste pentru toate anotimpurile”. ”, care acoperă literatura despre relațiile de familie , „Țara taților și bunicilor mei” - despre literatura din regiunea Tyumen și districtul urban Zavodoukovsky pentru copii.

Pentru a dezvolta o cultură a informației în rândul copiilor, s-au desfășurat 4 lecții de bibliotecă: o lecție-introducere la bibliotecă „Fă-ți prieteni cu biblioteca”, „Nașterea alfabetului”, „Ce, în ce constă cartea noastră?”

O listă recomandată de literatură pentru copii „Minunii ale naturii”, o broșură de informare pentru adulți „Eh, cazaci!”, o broșură publicitară „Biblioteca invită” pentru toate categoriile de cititori, un memoriu „Oamenii nu împărtășesc așa! ” au fost pregătite. pentru adulti.

În 2013 au fost organizate 32 de expoziții de carte, dintre care 10 pentru calendar și date semnificative: „Femeile care au zguduit lumea” (8 martie), „Călătorie în spațiu” (12 aprilie), expoziția calendaristică „Milestones of the Great”. Războiul Patriotic„(9 mai), „Iubire pentru toate timpurile” (Ziua Familiei, Iubirii și Fidelității), „Care sunt anii noștri” (Ziua Internațională a Persoanelor Vârstnice) și altele.

Expoziția de carte s-a dovedit a fi interesantă - calendarul „Piatre de hotar ale Marelui Război Patriotic”, prezentând literatură de ficțiune și jurnalistică despre război. În centrul expoziției se afla un calendar care număra cele mai semnificative evenimente ale celui de-al Doilea Război Mondial: începutul războiului, bătălia pentru Moscova, bătălia de la Stalingrad etc., iar secțiunile au fost proiectate sub formă de medalii mari. Design neobișnuit Expoziția a atras imediat atenția cititorilor, aceștia s-au apropiat de expoziție, s-au uitat la calendar și s-au familiarizat cu cărțile.

Expoziția de carte - starea de spirit „Autumn Blush - September”, dedicată toamnei, a devenit strălucitoare și memorabilă. Expoziția a constat din două secțiuni: „Vara sub umbrelă”, care a prezentat cărți pentru copii despre această perioadă a anului, și „Cadourile frumoase ale toamnei”, care a prezentat literatură despre modalitățile de depozitare a recoltelor pentru adulți. Rafturile expoziției au fost decorate cu frunze și modele de legume și fructe. Punctul culminant al expoziției a fost o umbrelă, deschisă și așezată lângă raft cu mânerul în sus. Umbrela era plină de frunze multicolore, prin care se vedeau cărți pentru copii cu poezii și ghicitori de toamnă. Cititorilor, în special copiilor, le plăcea să foșnească frunzele în umbrelă, să găsească și să scoată cărți.

Pentru tineri a fost organizată o expoziție de carte - o recenzie a „Cronica amară”, prezentând cărți despre represiunile lui Stalin. Toate cărțile din expoziție au fost prevăzute cu adnotări tipărite pe cartonașe albe și violete, după citirea cărora utilizatorii au primit o imagine de ansamblu și o idee despre conținutul cărților.

Copiilor le-a plăcut foarte mult expoziția de carte - puzzle-ul „Intellectual Shake-up”, care conținea reviste cu ghicitori, cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Nici măcar titlul expoziției nu era atât de ușor de citit. Era format din litere înșirate pe o sfoară întinsă peste rafturi. Literele, ca după o adevărată zdruncinare, erau amplasate neuniform și trebuia să te îndepărtezi pentru a le citi. Dar oamenii adevărați inteligenți au făcut față cu ușurință acestei sarcini și au preluat-o pe următoarea. Pentru a începe să folosească expoziția, cititorii au trebuit să rezolve un puzzle, alegându-l din literatura prezentată.

Cea mai mare atenție a utilizatorilor a fost atrasă de acele expoziții care au fost proiectate luminos și neobișnuit (expoziție de dispoziție, expoziție de calendar, expoziție de vernisaj), precum și cele care au necesitat participarea activă a cititorilor (expoziție de excursie, expoziție de puzzle).

4.5. Găzduirea unui eveniment.

Pe parcursul anului au fost pregătite și desfășurate 60 de evenimente publice, dintre care 46 pentru copii.

În cadrul principalelor activități ale bibliotecii, au avut loc următoarele evenimente: o lecție de prezentare „Munca pentru mâini, o sărbătoare pentru suflet”, o lecție de glorie militară dedicată aniversării a 70 de ani de la Bătălia de la Stalingrad „Și să generațiile își amintesc”, o excursie virtuală „Te iubesc, țara mea natală”, program de jocuri educaționale „Eroii ruși”, conversație-dialog „Eu și familia mea”, compoziție literară și muzicală „Numele tău este Rusia”, oră de informare „Steagul Rusiei”, ora de istorie „Feat in Russian” pentru copii, ora de informare „Tu, eu, el, ea sunteți viitori alegători”, compoziție literară și muzicală „Pe drumurile memoriei”, ora de informare „Simboluri ale rusului Statalitate” pentru tineri, „Întâlniri de Crăciun „Rozhdestvenskaya Rus”, acțiune „Ne amintim Afganistanul”, adunări „Ca Shrovetide”, revista orală „Numele lor în numele străzilor” pentru adulți.

Scopul acestor evenimente a fost, în primul rând, de a insufla dragostea pentru patria-mamă, familiaritatea cu istoria, tradițiile poporului rus și simbolurile statului.

Unul dintre evenimentele memorabile a fost campania „Ne amintim Afganistanul”, al cărei scop a fost atragerea atenției cititorilor asupra Zilei de Comemorare a Soldaților Internaționaliști. În cadrul evenimentului, tuturor cititorilor li s-au oferit semne de carte cu poezii dedicate războiului din Afganistan și au fost oferite și cărți pe această temă.

Prezentarea lecției „Pentru mâini este muncă, pentru suflet este o vacanță” a fost o lecție interesantă, al cărei scop a fost extinderea gamei de cunoștințe despre meșteșugurile populare rusești, inclusiv pictura de acasă din Tyumen. Pe fundalul unei prezentări electronice, Marya Iskusnitsa a vorbit despre caracteristicile jucăriilor Dymkovo și Filimonov și despre frumusețea picturii casei din regiunea noastră. Copiilor le-au plăcut în mod deosebit sarcinile pe care Marya Iskusnitsa i-a invitat să le îndeplinească. Copiii au pictat cu entuziasm figurine de cai cu modele Dymkovo și au aranjat elemente mixte de modele caracteristice diferitelor meșteșuguri în grupuri.

Ca parte a Anului Ecologiei, cu scopul de a stimula iubirea pentru natura noastră natală, formarea atitudine atentă Acesta a inclus: o prezentare de diapozitive dedicată vieții și operei lui M.M. Prishvin „Scriu despre natură”, o excursie literară prin lucrările lui V. Bianchi „Pădurea Miracolelor”, campania „STOP”, o expoziție de carte „Natura Rusă”. Pure Soul” a fost organizată, a fost pregătită o listă recomandată de literatură „Minunile Naturii”.

Cel mai semnificativ eveniment a fost campania „STOP”, al cărei scop a fost atragerea atenției asupra problemelor poluării mediului, protecției animalelor și floră. Pe parcursul săptămânii, copiii au avut ocazia să spună „STOP” uneia dintre problemele poluării mediului și protecția florei și faunei. Pentru a face acest lucru, un participant la acțiune și-a trasat palma pe o bucată de hârtie și a scris un apel pe ea, de exemplu, „OPRITĂ vânătoarea de animale”, după care și-a tăiat palma și a atașat-o de un suport special. Băieții au reacționat foarte responsabil la acțiune, s-au gândit cu atenție la apelul lor și au explicat de ce această problemă specială de mediu îi îngrijorează cel mai mult. Așa că la stand s-au făcut apeluri să nu polueze malurile râului Uk, să nu omoare tigrii Ussuri și să nu spargă sticlele de sticlă pe străzile satului. În plus, fiecare participant a încercat să-și facă palma cât mai interesantă: unii au desenat inele și brățări, alții au făcut manichiură, iar alții au făcut muțe amuzante. Faptul că acțiunea a fost un succes este indicat și de faptul că, deși a fost destinată în primul rând copiilor și tinerilor, la ea au participat și mai mulți cititori adulți de bibliotecă.

Pentru a crește prestigiul cărții și lecturii și pentru a dezvolta o atitudine pozitivă față de lectură și bibliotecă, pe tot parcursul anului, diverse evenimente pentru toate categoriile de utilizatori.

În ianuarie a avut loc testul „Pomul intelectual de Crăciun”, al cărui scop a fost atragerea de noi utilizatori în bibliotecă și creșterea activității cititorilor. În cadrul evenimentului, participanții au fost rugați să se reînregistreze sau să se înscrie în bibliotecă, dar numai după ce au răspuns la una dintre întrebările testului, care se aflau la elegantul Brad de Crăciun. Mai mult, toți participanții au avut o surpriză: la fiecare întrebare era scris un număr corespunzător numărului biletului de loterie. Cei mai aventuroși participanți s-au bucurat să-și testeze norocul, încercând să aleagă întrebarea cu numărul câștigător pentru a primi un mic cadou. Evenimentul a fost un succes, deoarece a avut ca rezultat o frecventă mare la bibliotecă.

Pentru a atrage atenția asupra bibliotecii, a avut loc un eveniment festiv „O casă liniștită a sufletului este biblioteca!”, programat să coincidă cu Ziua Bibliotecilor a Rusiei. Pentru acest eveniment au fost tipărite cărți poștale cu o poezie dedicată bibliotecilor și au fost oferite tuturor utilizatorilor care au vizitat biblioteca. Cititorii au răspuns cu entuziasm la acțiune: i-au felicitat pe muncitori vacanță profesională, și-au exprimat opiniile cu privire la activitățile bibliotecii.

În Săptămâna cărții pentru copii a avut loc o expoziție de carte - o excursie „În țara cărților interesante”. Bibliotecarul-ghid ia invitat pe copii să meargă la o plimbare pe tărâmul cărților, timp în care participanții au vizitat Orașul Experților, Locurile Protejate, Academia Pathfinders, Peștera Aventurilor și Satul Basmelor. Pentru a ajunge în fiecare dintre aceste locuri, copiii au trebuit să îndeplinească o sarcină. De exemplu, în Peștera Aventurilor, participanții au răspuns la întrebări dintr-un cufăr de pirați, iar în Orașul Experților, au răspuns la întrebări de la Bufnița științifică. Mai mult, răspunsurile la întrebări puteau fi găsite prin referire la cărțile amplasate la expoziție. Copiilor le-a plăcut să participe la excursie și apoi și-au adus prietenii să vadă cum vor face față sarcinilor pe rând.

În perioada vacanței de vară a fost organizată pentru copii o expoziție de carte „Lecturi de vară – Călătorii și aventuri interesante”, care a prezentat întreaga varietate a literaturii pentru copii. Copiii au fost invitați să plece într-o călătorie cu un tren albastru cu vagoane neobișnuite, situat pe raftul de jos al raftului expozițional. Trailerele au fost realizate sub formă de plicuri care conțineau ghicitori, chestionare, cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Toată vara, copiii au lucrat activ cu expoziția, ducând la bun sfârșit sarcinile trenului amuzant. Mai mult decât atât, participarea bibliotecarilor a fost minimă, deoarece copiii înșiși au venit și au scos temele din plicuri; a fost nevoie doar să le înlocuiască cu altele noi la timp.

Pentru a face publicitate bibliotecii, în luna august au fost emise broșuri publicitare „Invitațiile bibliotecii” pentru toate categoriile de utilizatori, care au fost distribuite locuitorilor de Ziua Satului. În fiecare trimestru, în tot satul erau distribuite anunţuri despre serviciile oferite de bibliotecă.

În urma evenimentelor au venit noi cititori în bibliotecă, nivelul de prezență și calitatea lecturii utilizatorilor bibliotecii a crescut.

Vara, la Casa de Cultură și la bibliotecă a funcționat locul de joacă de vară „Școala Vrăjitorilor „Yagvards”, care a fost frecventat de 45 de copii. Pentru ei au fost organizate 6 evenimente publice: programul de jocuri teatrale „Bine ați venit la Yagvards”, programul de joc „Cufărul magic al bunicii Yaga”, programul de joc „Abracadabra”, curse de ștafete sportive „Zburând pe mătură „Yambus-2013”, program de concurs „Ziua basmului” „, program de teatru „Pentru Yaga, examenul de stat unificat nu este scris”. În timp ce locul de joacă de vară era deschis, copiii au devenit elevi ai unei școli de vrăjitori și au studiat zilnic diverse discipline magice. Programul de joc „Abracadabra” a fost dedicat unei varietăți de vrăji magice, în timpul cărora copiii au studiat cele mai faimoase vrăji din basme și apoi le-au aplicat în practică. Deci, de exemplu, folosind cuvântul „mutabor” din basmul „Calif barza”, membrii unei echipe s-au transformat în diverse animale, pe care jucătorii echipei adverse au trebuit să le ghicească.

Cele mai interesante evenimente au implicat sarcini creative: transformarea în personaje de poveste, prezentarea basmelor, crearea de obiecte magice cu propriile mâini. Pe lângă participarea la evenimente, copiii s-au bucurat de jocuri în aer liber pe stradă și de a se aduna în bibliotecă pentru a citi cărți și reviste.

În cursul anului, în bibliotecă au funcționat două cluburi de interese: clubul „Cititorilor” și clubul „Veteranii”.

Clubul „Reader” este destinat copiilor de vârsta de școală primară. Scopul clubului este de a insufla dragostea pentru lectură și de a introduce copiii în lumea literaturii clasice pentru copii. Toate evenimentele clubului sunt incluse în program pentru a crește prestigiul cărților și lecturii „Literatura neplictisitoare”.

Pentru membrii clubului a fost pregătit și desfășurat un întreg bloc de evenimente interesante, prezentând tinerii cititori cărți ale unor scriitori minunați pentru copii. Acestea sunt: ​​o croazieră literară bazată pe basmele lui C. Perrault „Povești pentru toate timpurile”, o prezentare de diapozitive dedicată vieții și operei lui M. M. Prishvin „Scriu despre natură”, un joc literar bazat pe cărțile lui S. V. Mikhalkov „Prieteni veseli”, plimbare literară prin basmele lui A.S. Pușkin „Pe cărările lui Lukomorye”, excursie literară prin lucrările lui V. Bianchi „Pădurea miracolelor”, ora literară despre opera lui B. Zakhoder „Imaginația mea”. ”, jurnal oral dedicat operei lui K. Chukovsky „Chukokkola” , un test bazat pe lucrările lui N. Nosov „Visătorul plin de resurse”, un salon literar dedicat vieții și operei lui V. Yu. Dragunsky „Un generos”. și scriitor vesel”.

Pentru ca evenimentele să fie mai distractive, copiii au fost rugați să citească lucrările scriitorului căruia îi va fi dedicată următoarea întâlnire. În timpul evenimentelor, participanții nu numai că s-au familiarizat cu biografia scriitorului pentru copii, dar au făcut față cu brio tuturor sarcinilor de joc bazate pe cărțile sale.

Clubul „Veteran” este destinat persoanelor în vârstă, scopul său principal este de a oferi persoanelor în vârstă timp liber interesant și distractiv, pentru a se asigura că atunci când vin la următoarea întâlnire la club, nu doar se relaxează și comunică între ei. , dar și să învăț ceva nou pentru mine.

Majoritatea evenimentelor desfășurate la clubul Veteranului au fost dedicate calendarului și datelor semnificative. Întâlnirile de Crăciun „Rozhdestvenskaya Rus” și adunările „Like on Mastiff Week” au invitat participanții să se alăture acestor sărbători minunateși amintiți-vă de tradițiile asociate cu acestea; revista orală „Numele lor în nume de străzi” a fost dedicată zilei de 9 mai și a vorbit despre eroii celui de-al Doilea Război Mondial, ale căror nume au intrat în istorie și au devenit nume de străzi; seara de relaxare „Vârsta timp grozav", dedicat pentru Ziua Internațională bătrâni, și o seară de relaxare „Minuni sub Anul Nou»a permis participanților să se cufunde în atmosfera de vacanță și să-și arate toate talentele în diverse competiții și jocuri; conversația reflexivă „Fericirea de a fi mamă” a oferit ocazia de a reflecta asupra rolului unei mame în viața fiecărei persoane.

Toate evenimentele au inclus neapărat elemente ludice și creative (concursuri, concursuri, interpretare de cântece, cântece etc.), iar membrii clubului au fost activi și curioși, așa că întâlnirile la club au fost distractive și interesante.

Evenimentele de la clubul Veteranului au avut loc împreună cu angajații Palatului Culturii Novozaimsky, ceea ce i-a făcut mai vibranti și mai incitanți.

Pentru a-și implementa cu succes scopurile și obiectivele, biblioteca în 2013 a interacționat cu grădinița Rodnichok, Novozaimskaya liceu, pentru care au fost pregătite și desfășurate manifestări de masă dedicate lecturii și cărții, precum și cu Centrul Integrat de Servicii Sociale pentru Populație, rezultat al interacțiunii cu care a fost desfășurarea a 2 evenimente pentru persoanele cu dizabilități.

În plus, biblioteca a lucrat în strânsă colaborare cu angajații Palatului Culturii Novozaimsky, împreună cu care au fost organizate evenimente majore pentru Ziua Copilului, 22 iunie, Ziua Cunoașterii, Anul Nou și a organizat, de asemenea, lucrările unui loc de joacă de vară.

4. Dezvoltarea bazei materiale și tehnice a bibliotecii.

Sediul bibliotecii este situat în clădirea Palatului Culturii Novozaimsky pe bază de închiriere și este format din două camere: o sală comună (abonament, sală de lectură pentru 8 locuri, clasa PKDI pentru 3 locuri) și o cameră de serviciu.

Biblioteca are 22 de rafturi cu două fețe, 10 cu o singură față și 5 rafturi de expoziție, un pupitru, o cutie pentru formulare, 7 scaune de birou, 6 mese de calculator, 4 calculatoare, o imprimantă.

Pentru a îmbunătăți activitatea bibliotecii, este necesar să achiziționați un proiector, o imprimantă color, biblioteci mici pentru colțul copiilor, aspirator, telefon, card flash de 8 GB.

5. Participarea și munca la proiecte și concursuri.

În acest an, biblioteca a dezvoltat și implementat un program de creștere a prestigiului cărților și lecturii, „Literatura non-plictisitoare”.

Obiectivele programului:

1. Creșterea prestigiului cărților, lecturii și a nivelului de activitate de lectură a copiilor.

2. Formarea culturii informaţionale a copiilor.

Obiectivele programului:

1. Insufla copiilor dragostea pentru carte si biblioteca.

2. Promovarea unei culturi a lecturii la copii, insuflarea nevoii lecturii sistematice.

3.Învățați copiii să navigheze în spațiul bibliotecii.

4. Dezvoltați abilitățile copiilor în lucrul cu cărțile.

În cadrul programului au fost dezvoltate și desfășurate 22 de evenimente, inclusiv expoziții de carte și lecții de bibliotecă. Programul s-a bazat pe evenimente dedicate vieții și operei scriitorilor pentru copii (V. Bianki, M. Prișvin, S. Mikhalkov, N. Nosov, K. Chukovsky etc.).

O cheie importantă a succesului programului este utilizarea elementelor de teatru, prezentări pe computer, jocuri și competiții în cadrul evenimentelor. Astfel, o oră literară bazată pe cărțile lui B. Zakhoder „Imaginația mea” a fost însoțită de o prezentare pe computer, care nu numai că a ilustrat opera scriitorului, ci a inclus și jocuri bazate pe lucrările sale. Și într-o plimbare literară prin basmele lui A.S. Pușkin „Pe cărările lui Lukomorye”, copiii au mers împreună cu Bătrânul și Bătrâna, care i-au introdus în biografia poetului și apoi au verificat cât de bine îl cunoșteau pe el. basme, cu ajutorul diverse jocuri si concursuri.

Rezultatul acestui program a fost formarea la copii a nevoii de lectură, de comunicare cu cărțile și extinderea orizontului lor literar.

Profesia de bibliotecar necesită îmbunătățire constantă, capacitatea de a asimila rapid lucruri noi care apar într-o lume în schimbare rapidă. Prin urmare, pentru a-și îmbunătăți abilitățile, lucrătorii din bibliotecă au participat la diferite seminarii și concursuri de-a lungul anului:

• Martie 2013 – competiția raională „Tu, eu și totul în jur”, Zavodoukovsk (Uraevskaya L.G. a devenit câștigătoare la categoria „ Cel mai bun scenariu despre ecologie");

• 28.05. 2013 – „Laboratorul de creație pentru regie și actorie” în cadrul festivalului tinerilor maeștri ai artei „Ar trebui să glorificam regiunea Tyumen”, Zavodoukovsk (participat de Ulyanova T.V.);
• mai-octombrie 2013 – 1 Concurență integrală rusească„Bibliotecarul anului - 2013” ​​​​(participat de Ulyanova T.V.);
• Septembrie 2013 – competiție regională pentru a primi stimulente în bani pentru cei mai buni instituţiile municipale cultura din regiunea Tyumen (participată de Ulyanova T.V.);
• 04.10. 2013 – „Publicitatea informațională a resurselor bibliotecii”, seminar, satul Novaya Zaimka (Ulyanova T.V. a oferit o excursie la bibliotecă „Ne-am întâlnit deja” și un raport „Utilizarea eficientă a produselor publicitare de bibliotecă”.

6. Studierea istoriei bibliotecii.

Pe parcursul unui an, lucrătorii bibliotecii au adunat materiale despre istoria Bibliotecii Rurale Novozaimsk: articole în cărți, memorii ale bibliotecarilor, fotografii. Aceste materiale vor sta la baza expoziției, dedicat bibliotecii, care este programată pentru aprilie 2014.

Șef Departament Cultură MU

Administrația districtului MR Kugarchinsky

"___"_________20__

Raport informativ al bibliotecii regionale pentru copii Kugarchinsky

pentru 2011.

Cu. Mrakovo

1. Scopurile și obiectivele bibliotecii…………………………………………………………………. 3

2. Organizarea serviciilor pentru cititori.

Analiza implementării indicatorilor cantitativi, relativi și de control…………………………………………………………………………………………… 4

3. Informații despre personal …………………………………………………………………………………………………… 7

4. Baza materială și tehnică……………………………………………………….. 7

5. Colecțiile bibliotecii………………………………………………………………………….. 8

6. Domenii principale de lucru cu copiii:

· Istoria locală………………………………………………………………………….8

· Educație civică și patriotică………………………………………10

· ……………………………………………….11

· Activități de agrement……………………………………………………………11

· Educație estetică…………………………………………………………13

· Ecologie………………………………………………………………….………….13

Peste o mie două sute de cititori vizitează biblioteca în fiecare an. Fondul pentru copii este format din 26.768 de exemplare, suntem abonați la 38 de titluri de ziare și reviste în limbile rusă și bașkira. Disponibil Colectie jocuri educative. Expozițiile de cărți decorate colorat, rafturile tematice și semnele ajută la alegerea cărților.

Scopul și sarcina principală pe tot parcursul anului a fost atragerea fiecărui student la bibliotecă, astfel încât să se bucure de vizitarea bibliotecii și să primească maximă plăcere și informații. Am încercat să insuflem dragoste și grijă pământ natal, poporului său - sătenii săi. La fel ca să-i învețe pe copii să-și iubească limba maternă- limba mamei și, în același timp, dragostea pentru învățarea altor limbi.

Toate evenimentele au fost asociate cu anul întăririi armoniei interetnice a Republicii Belarus și cu Anul cosmonauticii în Federația Rusă anunțat în Republica Belarus, cu aniversările autorilor celebri bașkiri, cu aniversarea a 80 de ani a ziarului regional „Kugarchinskiye Vesti”. ”, etc.

Principalele domenii de activitate au fost:

Istoria locală

Educația pentru mediu

Educație estetică

Educație civic-patriotică

Educație spirituală și morală

Activități de agrement

Pentru a atrage cititorii tineri, folosim cel mai mult metode diferiteși forme de muncă. Desfășurăm evenimente individuale și publice, cum ar fi lecții de călătorie, lecții de dialog, expoziții, chestionare, jocuri, întâlniri etc. Au fost organizate 14 expoziții de carte și 15 excursii, au fost finalizate 505 anchete.

Lucrăm împreună cu organizații și instituții publice și încercăm să obținem cele mai bune rezultate în deservirea utilizatorilor.

Am continuat să lucrăm pentru a îmbunătăți nivelul SBA și a activității de informare, am oferit sistematic asistență metodologică și practică pentru mediul rural și bibliotecarii scolari, efectuate seminarii.

2.Organizareserviciucititori.AnalizărelativȘicantitativindicatori.

indicatori
Numărul de cititori
Numărul de copii din clasa a 1-a până la a 9-a.
fond de carte
problema de carte
Numărul de vizite
lizibilitatea
prezența

Indicatorii cantitativi ai bibliotecii au crescut comparativ cu anul trecut, în primul rând din cauza faptului că anul acesta s-a înregistrat o ofertă mai mare de cărți noi.

Fondul pentru copii este în curs de actualizare, dar ceea ce este acolo nu este suficient pentru a forma pe deplin fondul și pentru a îndeplini cerințele bibliotecii și vizitatorilor săi de astăzi.

Pentru a atrage cititorii la bibliotecă, precum și pentru a petrece timpul liber în mod util și pentru a dezvolta abilitățile creative ale copiilor, cercul „Mâinile nebune” își continuă activitatea în bibliotecă, care anul acesta a fost redenumită „Academia curioșilor”.

Se lucrează grozav și interesant fictiune. Îl avem evidențiat pe rafturi separate în funcție de vârstă.

Pentru preșcolari, există un colț separat și o expoziție de carte „Lectură după silabe” și în sala de lectură - „Personal în mâinile de ce”.

A fost creată o expoziție de carte „Aniversările noastre”, care este actualizată constant. Au fost organizate și expoziții de carte:

„Vilioarea militară a Rusiei”, „Prietenia popoarelor este bogăția lor”, „Universul cărții”, „Drumul către spațiu”, „Vara și cartea”, expoziția regională de fotografie „Lumea din jurul nostru”, care a prezentat munca copiilor - flora si fauna, personajele, peisajul. Au fost prezentate peste 460 de lucrări. Cei care au câștigat premii au primit diplome din parcul natural Muradym și cadouri.

Pentru preșcolari și elevii de clasa I, am organizat o excursie teatrală „Sunteți familiarizat cu casa cărții?” Copiii au fost întâmpinați de eroii de basm Pinocchio, Aibolit, vulpea-Alice și pisica Basilio; drumul către basme și cunoștințe s-a deschis copiilor. Eroi de basm a pus ghicitori și a dat cadouri.

De ziua de naștere a iubitei scriitoare, elevii A. Barto au organizat un matineu „Toți copiii au aceeași vârstă”, pentru cea de-a 105-a aniversare de la nașterea ei, au citit poeziile scriitorului, în care există o mulțime de glume, jocuri și râsete, au decorat expoziția de carte „Agniya Barto - pentru copii”,

Expoziția-portret de carte, concepută pentru aniversarea a 110 de ani de la nașterea lui E. Charushin, a fost interesantă și frumoasă. „Despre animale și despre copii”, un portret al scriitorului și ilustrații din cărțile sale au fost plasate în centrul expoziției. Expoziția a constat din secțiuni - „Despre animale”, „Despre mine”, am purtat o conversație despre opera scriitorului, în care participanții principali au fost copiii înșiși. Am încercat să ne asigurăm că nu sunt ascultători pasivi, ci au participat activ. în conversație. „Ceea ce am văzut, auzit și experimentat - despre asta scriu.” - aceste cuvinte i-au aparținut minunatului scriitor și artist E Charushin. La sfârșitul conversației, băieții au răspuns la întrebările chestionarului.

Într-o zi sarbatori de iarna a fost dedicat regizorului pentru copii, amabil și înțelept povestitor A. Rowe, care și-a sărbătorit 105 ani și ziua cinematografului pentru copii. Am încheiat evenimentul cu un test și vizionarea basmului „Morozko”.

A doua zi a fost dedicată drepturilor și responsabilităților copiilor și regulilor de circulație.

„Road Tale” - acesta a fost numele acestui eveniment, personajul principal a fost „Abstract Man”. Băieții au vizitat stația „Perekrestok” /rezolvați cuvinte încrucișate/, stația „Erudition”, „Inspectoratul de trafic” - o licitație a indicatoarelor rutiere și stația „Dragi Editori” - a compus un articol într-un ziar pe o anumită temă pentru o anumită perioadă de timp. Copiii au învățat o mulțime de lucruri utile despre regulile de comportament sigur pe străzi și drumuri.

Un alt eveniment care nu a lăsat pe nimeni indiferent a fost KVN, care a fost dedicat anului consolidării armoniei interetnice în Republica Belarus, dar temele principale ale misiunilor au fost regulile de circulație și stilul de viață sănătos. Opt echipe au distrat publicul timp de două ore: unite, prietenoase, puternice în spirit și extraordinare - acesta este genul de generație care crește. Câștigătorii au fost premiați cu diplome, cupe și cadouri memorabile de la Administrația Raională și Direcția de Tineret. / Anexă /.

Pentru anul întăririi armoniei interetnice, biblioteca a creat un dosar tematic „În curcubeul națiunilor, toate culorile sunt principalele”, o expoziție de carte „Prietenia popoarelor este bogăția lor” cu secțiuni - „puterea popoarelor în unitate” și „artă populară”. Ca citate au servit poeziile lui A. Filippov „Vecini de foc” și M. Karim „Sunt rus”.

Literatura pe această temă a fost deosebit de solicitată în rândul studenților și profesorilor. Pentru ei au fost efectuate recenzii bibliografice și cercetări:

- "Arta Folk"

- „Caracteristici ale costumelor naționale”

În vacanțele de vară a avut loc un concurs de desen pentru copii, „Dansul Prieteniei”.

Foarte interesantă a fost conferința de lectură „Cărți uitate”, care a fost organizată pentru elevii clasei a VI-a MBG. Erau cărți de Jheleznikov, Astafiev, Fraerman, Rybakov. Aceștia sunt autori diferiți, dar au scris despre același lucru - lupta împotriva răului. Copiii s-au pregătit pentru această conferință citind lucrările acestor autori. Prin urmare, întrebările testului au fost rezolvate cu ușurință

Întâlnirea cu angajații redacției și tipografiei a fost memorabilă. Aici copiii au văzut cu ochii lor cum s-a născut un ziar, cum au lucrat jurnaliști, corectori, mașinători și tipografi. / Aplicație /.

Competiția „Mama, tata și eu” a fost foarte animată și incitantă. familie de sport» cu elevii clasei I ai MBG. Evenimentul s-a dovedit a fi extrem de spectaculos, pentru că „cei mai tineri apărători ai Patriei” nu erau cu nimic inferiori părinților lor.

2011 marchează 50 de ani de la primul zbor uman în spațiu. Am conceput expoziția de carte „Drumul către spațiu”. În vacanțele de primăvară am jucat jocul de călătorie „Zborul în spațiu”. A fost anunțat un concurs de poezii și desene „Să zburăm împreună în spațiu” Concursul a constat din 4 nominalizări:

- „fantezii spațiale”

- "explorarea spațiului"

- „tehnologie și spațiu”

- „spațiu realist”

Peste o sută primite lucrări de concurs. Au fost luate în considerare dezvăluirea temei, originalitatea ideii și a tehnicii de execuție, precum și abordarea creativă. Cele mai bune lucrări au fost selectați, premii au așteptat câștigătorii/Anexe 3/

Biblioteca are o listă de lectură recomandată „Ce să citești vara”. Această listă a fost întocmită împreună cu profesorii de literatură. În fiecare an se fac unele modificări și completări, ceea ce necesită lansarea unei liste noi, editate, anul viitor.

3. Informații cadru

		Anul de nastere.	Denumirea funcției	Experiență în biblioteconomie	Experiență generală	Nume uh. bruiaj
			bibliotecar
			bibliotecar

4. Baza materială și tehnică

Biblioteca raională pentru copii a fost fondată în 1955. Din 1981 lucrăm într-o clădire standard separată, suprafata totala biblioteci - 309 mp. m. Există o sală de lectură cu 44 de locuri. Adresa bibliotecii: districtul Kugarchinsky. Cu. Mrakovo, str. Z. Biisheva, 90.

Principala problemă rămâne lipsa mijloacelor tehnice moderne și a unei baze materiale și tehnice slabe. Aveți nevoie de un computer cu conexiune la internet, un televizor și un DVD player. Toate acestea ar duce la o creștere a numărului de cititori și ar face șederea copiilor în bibliotecă și mai interesantă și utilă. Biblioteca are nevoie renovare majoră, in modernizarea mobilierului si achizitionarea diverselor echipamente.

Anul acesta s-au schimbat geamurile cu altele din plastic, speram sa faca si o revizie majora.

Biblioteca lucrează împreună cu CDT, cu școlile, societatea pentru persoanele cu dizabilități și muzeul.

5. Fondul bibliotecii

Biblioteca raională pentru copii a fost fondată în 1955, iar din 1981 lucrăm într-o clădire standard separată, suprafața totală a bibliotecii este de 309 mp. m. Există o sală de lectură cu 44 de locuri.

Principala problemă a bibliotecii este materialul și baza tehnică slabă și lipsa mijloacelor tehnice moderne. Anul acesta am instalat un computer și l-am conectat la internet.

Biblioteca are nevoie de o revizie majoră, modernizarea mobilierului și achiziționarea de echipamente.

Lucrăm împreună cu școlile, Casa Creativității, departamentul de tineret, societatea pentru persoanele cu dizabilități, muzeul și redacția.

Istoria locală

Fondul de literatură de istorie locală este alocat pe rafturi separate, literatura este aranjată pe industrie, conform tabelului BBK.

Biblioteca are următoarele obiective:

Aducerea de informații despre regiune pentru cititori,

Oferirea de asistență istoricilor locali,

Compilare de fișiere card și foldere tematice pe istoria locală;

Biblioteca are o expoziție permanentă de carte „Bogat în soartă, liber în spirit/Yazmyshy bai, ruhi azat”/

Continuăm să reumplem dosare tematice dedicate scriitorilor din regiunea noastră, regiunea „Te lăudăm, țara noastră natală!”, „Cartierul La mulți ani” - dedicat aniversării a 80 de ani de la „Kugarchinskiye Vesti”

Expoziția de carte „Aniversările noastre” a prezentat următoarele aniversări ale anului:

Miftakhetdin Akmulla - 180 de ani de naștere;

Kadim Alalbay - 70 de ani;

Safuan Alibaev are 70 de ani;

În cadrul festivalului republican de creativitate artistică în rândul copiilor cu dizabilități „Bașkortostan - leagănul meu pământesc”, a avut loc o competiție regională dedicată Anului armoniei interetnice în Republica Belarus și Zilei Republicii, la care au participat peste 40 de copii. parte. Lucrările au avut direcții diferite: desene, tricotat, broderie, ceramică, batik. Fiecare dintre ele s-a distins prin luminozitate, originalitate și pozitivitate. Scopul competiției nu a fost doar de a dezvălui abilitățile creative ale copiilor, ci și de a promova adaptarea socială mai completă a acestora în lumea modernă. Câștigătorii au fost desemnați la trei categorii: „Poezia culorilor”, „Arte decorative și aplicate” și

„Meșteșugul mâinilor bune”. Toți au primit premii de la șeful Administrației și diplome de onoare de la societatea raională pentru persoanele cu dizabilități și departamentul de tineret. Competiția a devenit o adevărată sărbătoare pentru copii, le-a oferit multă bucurie de comunicare și impresii bune./Anexa nr.4/

Sub forma unui „ziar viu” oral, a avut loc seara „Țara primăverii”, dedicată istoriei regiunii și aniversării a 80 de ani a ziarului regional. Mulți au participat la concursuri și chestionare

„Nu vom înceta să iubim acest pământ până la moarte...” - asta a scris el poet celebru, compatriotul nostru A. Filippov. Poeziile lui, amintiri despre el oameni faimosi a sunat în secțiunea „Onorăm, amintim, suntem mândri...”

Secțiunea distractivă și educativă a ultimei pagini a însuflețit semnificativ publicul. În secțiunea „Știai?” băieții au răspuns la întrebările chestionarului despre districtul Kugarchinsky.

În concluzie, în secțiunea „Felicitări”, cuvinte buneîn cartier și un mic concert în care copiii au cântat cântece despre patria lor și despre dragostea pentru ea. / Anexă /

Era și un puzzle de cuvinte încrucișate în care trebuia să rezolvi cuvântul cheie / Aniversare /./Anexă /

Seara literară și muzicală a fost foarte interesantă, dedicat anului consolidarea armoniei interetnice și anul cosmonauticii „Bașkortostan-duslyk yorto”. Bunica Fatima spune o poveste despre tradițiile și obiceiurile poporului Bashkir, despre prietenie. Toate acestea au fost asociate cu epicul „Ural Batyr” / Anexă /

Ideea principală a tuturor evenimentelor este cetățenia. Tinerii trebuie să cunoască trecutul, să arate respect pentru participanții celui de-al Doilea Război Mondial și munca, respect față de apărătorii Patriei Mamei.

Am creat o expoziție permanentă de carte „Să ne amintim împreună...” - aniversarea a 70 de ani de la începutul celui de-al Doilea Război Mondial,

„Vitelia militară a Rusiei”.

Cu ocazia Zilei Apărătorilor Patriei, s-a desfășurat „Hai, băieți”, cu elevii din clasele 5-6; copiii au participat la diverse concursuri și chestionare. Câștigătorii au primit premii.

Elevii din clasele 7-9 ale MBG au participat la programul de divertisment „Army Store”. Participanții la program au fost evaluați de reprezentanți ai sexului frumos. Pe masă în fața participanților erau diverse obiecte, dar pentru a răscumpăra cutare sau cutare articol, ei trebuiau să îndeplinească o anumită sarcină. Când toate bunurile s-au epuizat, a rămas doar o masă, reprezentanții fiecărei echipe trebuiau să concureze la lupte între brațe. Această sarcină i-a determinat pe cei mai puternici și a decis soarta fiecărei echipe.

Educație spirituală și morală

Întrebarea este spirituală - educatie morala copiii este una dintre problemele cheie cu care se confruntă fiecare părinte și societate. Sarcina bibliotecii este de a ajuta cititorii să dezvolte poziții de viață active și intoleranță la abaterile de la normele morale. În munca noastră am folosit expoziții, chestionare, conversații, lecții de morală și lecturi clasice.

Copii vârstă mai tânără i-a introdus în Biblie, a vorbit despre credințele antice,

simpatie pentru natura vie. Cunoașterea Bibliei are ca scop dezvoltarea bunătății și adevărului. În perioada sărbătorilor de iarnă, la „Adunările de Crăciun” a fost invitat un reprezentant al clerului care a vorbit foarte interesant și în detaliu despre această sărbătoare.

„Ziua Mondială a Mulțumirii” - evenimentul a fost dedicat cuvintelor, bunătății și respectului pentru oameni.

Împreună cu copiii am plantat o „grădină a bunătății”: 1 copac - „unde se ascunde bunătatea”;

2 copac - „Proverbe despre bunătate”;

3 copac - „Zâmbet de bunătate”

4e-„Povești bune”

5 - „Visteria faptelor bune”

6-2 Prietenie"

7 - „Fapte bune”

Au discutat despre acțiunile eroilor literari ai scriitorilor Marshak, A. Barto, G. Oster. A jucat jocul „Terminați propoziția” politicos cuvinte. Am încheiat evenimentul cu un jurământ poetic de a „fi politicos, uita de lenea și grosolănia”.

În vacanța de primăvară, în mod tradițional, petrecem sarbatoare de familie„Fun Starts” a conceput expoziția de carte „Being Healthy is Fashion!”, folderul tematic „Problema secolului” despre pericolele alcoolismului, dependenței de droguri și fumatului este în permanență actualizat.

Sufletul oricărui copil este un vas fragil și trebuie să fie plin de lumină, bunătate și iubire, ceea ce ne străduim în munca noastră.

Activități de agrement

Pentru a vă petrece timpul liber, biblioteca noastră deține un club numit „Academia pentru curioși”, la care participă de două ori pe săptămână. Membrii cercului sunt participanți la aproape toate evenimentele organizate.

Există o mulțime de evenimente diferite iarna și primăvara într-o formă jucăușă și distractivă. Vacanțele pentru copii nu sunt doar un moment de relaxare, este o eliberare a tensiunii acumulate, restabilirea sănătății, dezvoltarea abilităților creative, un timp de descoperire și aventură.

Au fost organizate diverse competiții cu participarea copiilor și a părinților. Concursul „Mama, tata și eu – o familie de lectură” a avut un succes deosebit. Aplicație /. Două familii au concurat - Yakupov și Momzikov. Au fost și teme pentru acasă, a trebuit să vorbesc despre biblioteca mea de acasă, despre scriitorii mei preferați și despre o dramatizare a unui basm. Copiii au învățat cântece și dansuri: „Mâinile pricepute nu cunosc plictiseala” - aici familiile și-au arătat abilitățile și talentele. Concursul „Album de familie” a prezentat cele mai amuzante fotografii, un test literar, un turneu de poezie, iar evenimentul s-a încheiat cu un concurs de scăpărători de limbi cu citire rapidă. Acest eveniment a ajutat copiii și părinții să se cunoască mai bine și să devină și mai apropiați.

Una dintre primele zile de toamnă se numește Ziua Frumuseții. Există o expresie „frumusețea va salva lumea”. Au fost mese frumos decorate cu legume, fructe, buchete de flori și meșteșuguri din materiale naturale. S-au organizat competiții între două echipe - „Samotsvety” și „Autumn Nocturne”. Lupta a fost egală. Copiii au cântat, au spus povești și au arătat scenete.

Pentru elevii din clasele 1-4 am organizat un festival de pisici „Sărut-sărut-miau”. Au fost pregătite concursuri pentru pisici - „Cine are coadă mai lungă”, „Cine este mai greu?”, „Care pisică este vegetariană.” Sărbătoarea a fost interesantă, mulți aveau dorința de a cumpăra o pisică și să fie „cea mai bună”.

O zi de vacanță de primăvară a fost dedicată matematicii. Pe vacanță de matematică„Suntem prieteni cu numărul cinci” au participat elevii claselor 1-3 ale MBG. Sărbătoarea a fost vizitată de Regina Matematicii, care a adus o prăjitură cu simboluri matematice. Profesorii de discipline au ajutat la pregătirea vacanței.

În fiecare an a devenit o tradiție înainte de sărbătorile de iarnă să organizăm o campanie regională „Salvați molidul viu” împreună cu parcul natural Muradym. S-a desfășurat un concurs de meșteșuguri și desene pentru pomul de Crăciun. Au fost prezentate aproximativ 100 de lucrări. Pomii de Crăciun au fost făcuți din tot felul de materiale - conuri de cedru, mărgele, bomboane, pene, hârtie, fire. A fost foarte greu să-i alegi pe cei mai buni. Însă câștigătorii au fost identificați și au primit certificate și premii.

Școlile sunt deschise în perioada vacanței de vară tabere de sănătate. Anul acesta au plecat în vacanță aproximativ 290 de persoane. Pentru ei au fost pregătite și organizate diverse evenimente: „Apelul junglei”, „Competiții sportive”, „Ne jucăm și citim”.

Educație estetică

Sarcina principală educatie estetica- să-i ajute pe copii să experimenteze bucuria de a comunica cu frumosul, să promoveze dezvoltarea spirituală și formarea morală.

În februarie, în toate cele trei școli a fost anunțată o Săptămâna a ciclului literar și estetic.

Ziua 1: Deschiderea săptămânii. Ținând un salon literar.

Ziua 2: Realizarea de chestionare literare pentru a identifica un expert în fiecare clasă.

Ziua 3: Concurs de lectură.

Ziua 4: Concurs literar și artistic.

Ziua 5: Însumarea rezultatelor testelor și premiarea câștigătorilor.

În ultima zi, fiecare clasă a arătat un fragment din lucrarea preferată.

Pictura ne învață să vedem și să înțelegem frumusețea, trezește cele mai bune calități umane. În sala de lectură au organizat o expoziție de carte „Capodopere ale picturii ruse” și au organizat un joc - un test. Copiilor li s-au propus următoarele sarcini: „Semnați poza”, „Portretul unui scriitor”

„Ajustarea circumstanțelor” / pictura are un al doilea titlu - ghiciți ce /, „Muzica unui peisaj”. Copiii au participat activ la test și au învățat o mulțime de lucruri interesante despre artiști și picturile lor.

Un alt muzical de neuitat = lecție de poezie - concertul „Întâlnire cu Muzica” a avut loc cu elevii din clasele 1-4. Au participat copii care studiază la o școală de muzică. Ei au interpretat lucrările lor preferate și au răspuns la întrebările din testul „Identificați un instrument muzical”.

Ecologie

„Aveți grijă de aceste pământuri, de aceste ape,

Iubind chiar și o mică epopee,

Ai grijă de toate animalele din natură,

Ucide doar fiarele din tine.”

/E. Evtushenko/

În fiecare an, au loc o serie de evenimente pentru educarea elevilor despre educația pentru mediu - lecții ecologice, programe de concurs, sărbătorim Ziua Păsărilor și Ziua Pământului și organizăm diverse expoziții de carte, al căror scop este promovarea unei bune atitudini față de mediu. în jurul nostru. Colecția bibliotecii conține cărți despre natură și ecologie, la care se oferă acces gratuit, unele dintre cărți se află în sala de lectură.

În perioada sărbătorilor de iarnă, am ținut o conversație „Toată lumea are urechile pe cap?” și o lecție ecologică „Pământul și locuitorii săi”. Băieții au călătorit prin gările Lesnaya. „Floare”, „Ciupercă”, „Urechi, labe și cozi” - au rezolvat ghicitori și un test.

Împreună cu membrii clubului realizăm în mod constant diverse meșteșuguri - am făcut fluturi din sticle de plastic, foarfece folosite, guașă și puțină imaginație.

Cu școlari mai mici, am efectuat lecturi cu voce tare ale fragmentelor din cartea „Aventurile baronului pisicii” de Sh. Zulkarnaeva. Copiilor li s-au oferit și alte cărți despre pisici.

A fost foarte interesant și interesant sarbatoare ecologica„Suntem prieteni ai naturii” pentru elevii din clasele 5-7. Personajele principale ale sărbătorii au fost Baba Yaga, huliganul și prezentatorul. Au vorbit despre aici conservarea naturii, paduri si copaci. Evenimentul s-a încheiat cu cântecul lui N. Karavaeva „Pământul este casa noastră comună”.

Zilele de curățare și diverse evenimente contribuie la percepția copiilor asupra frumuseții lumii din jurul lor.

„Timpul de a colecta gunoiul” este un concurs pentru elevii din clasele 3-9. Concursul s-a desfășurat pe două categorii: realizarea meșteșugurilor din deseuri materiale„Trash - Art” și realizarea de modele de îmbrăcăminte din deșeuri „Trăiască gunoiul!” Au fost prezentate 87 de meșteșuguri din carton, ambalaje de bomboane și dopuri. Copiii au atât de multă imaginație pentru a face lucruri atât de frumoase din tot felul de gunoaie! Scopul acestui eveniment este de a-i învăța pe copii să folosească materii prime secundare, învățați-i diverse deprinderi și abilități de muncă, inițiându-i în artă.

În vacanța de primăvară, am petrecut o excursie jucăușă și educativă pe insula DaPrio. La joc au luat parte două echipe, sarcinile au fost diferite - furtuna ecologică - adăugați fraze sau cuvinte, un test despre pădure și locuitorii ei, o sarcină pentru căpitani. Pentru fani A existat și o sarcină - „Crezi sau nu?” . Iar ultima sarcină a călătoriei a fost să lase o intrare în cartea regulilor de comportament în natură. Cartea a fost compusă din două coloane - ce să faci și ce să nu faci pentru a păstra natura.

Mulți cititori le place să lucreze în sala de lectură. Pentru a scrie un eseu, în sala de lectură este evidențiată literatură despre natură, animale și ecologie. Revistele „Tânăr Naturalist”, „Svirel”, „Prieten” sunt folosite cu succes.

7.Activități de referință și bibliografice

Baza serviciilor de referință și bibliografică este promovarea activă a cărților, ceea ce contribuie la apariția unei largi varietăți de interese. Numărul de certificate finalizate crește de la an la an, anul acesta au fost finalizate 505 certificate. Alături de capacitatea de a citi și de a scrie este abilitatea de a căuta în mod independent informațiile necesare, abilitatea de a utiliza cataloage, indexuri de carduri, familiaritatea cu carti de referinta.

Biblioteca conduce alfabetic, catalog sistematic, fișă de istorie locală, fișă sistematică de articole, fișă de poezii.

Pentru a promova SBA, au folosit forme de lucru precum conversații, recenzii, zile de bibliografie și lecții de bibliotecă.

Inelul creierului „Ce este bibliografia” pentru clasele 6-8 și jocul bibliografic - chestionar „Ce este?” a fost util și interesant. Cine este?" pentru 4-5 clase. Am conceput expoziția „Misterul cărților mari” cu dicționare și enciclopedii.

Desfășurăm lecții bibliografice și bibliografice pe următoarele subiecte:

Reguli de utilizare a bibliotecii;

Introducere în carte;

Introducere în literatura de referință.

Cataloage și card index.

- „Reviste pentru toată lumea: băieți și fete” - pentru vârste mai mici, al căror scop este de a trezi interesul copiilor pentru publicații periodice.

- „Știri despre natură” - / reviste „Svirel” „Yun. Naturalist"

Menținem un index al articolelor din ziare și reviste, care este actualizat în mod constant

Cap Spitalul Central de Copii Kugarchinskaya: L. Yagudina

Nu.	Nume Evenimente	Formă efectuarea	Compus participanții
	„Cunoști casa cărții”	Teatralismul. excursie
	„Toți copiii au aceeași vârstă” pentru cea de-a 105-a aniversare a lui A. Barto	matineu
	„Despre animale și despre copii” - pentru cea de-a 110-a aniversare a lui E. Charushin	Expoziție de carte
	„Creatorul de basme de film” - pentru cea de-a 1-5-a aniversare a lui A. Rowe	test
	„Povestea drumului” -	Joc educativ
	„Suntem o echipă dintr-o singură navă”
	„Dansul rotund al prieteniei”	Concurs de desen
	„Cărți uitate”	Conferinta cititorilor
	"Mama, tata, eu - o familie care citește"	Program de concurs
	"Zbor în spațiu"	Joc de călătorie
	„Să zburăm împreună în spațiu”	Concurs de poezie și desen
	„Bașkortostanul este leagănul meu pământesc”	Concurență raională
	„Rednikovy Krai” - pentru cea de-a 80-a aniversare a ziarului regional	Jurnal oral
	„Bașkortostan - Duslyk Yorto”	Muzică aprinsă. seară
	„Călătorie în țara îmbrăcămintei naționale”	călătorie
	„Ziua Mondială a Mulțumirii”	Program de joc
	Suntem prieteni cu numărul cinci	Matematică. vacanţă
	„Să salvăm molidul viu”	Acțiune raională
	„Întâlnirea cu muzica”	Lecție de poezie
	„Pământul și locuitorii săi”
	„Suntem prieteni ai naturii”	Eco-vacanță
	"DaPrio"	Călătorii ecologice
	„A fi sănătos este la modă”	Expoziție de carte
	„Capodopere ale picturii ruse”	Expoziție de carte
	„Vitelia militară a Rusiei”	Expoziție de carte
	„Prietenia popoarelor este bogăția lor”	expoziție de carte
	„Vara și cartea”	Expoziție de carte
	„Drumul către spațiu”	Expoziție de carte
	„Universul cărților”	Expoziție de carte