Adăugat pe site:
Descrierea postului șefului de educație fizică [numele organizației de învățământ]
Această fișă a postului a fost elaborată și aprobată în conformitate cu prevederile Legii federale din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educație în Federația Rusă”, secțiunea „Caracteristicile calificării funcțiilor lucrătorilor din învățământ” din Cartea de referință a calificării unificate a funcțiilor managerilor, specialiștilor și angajaților, aprobată prin ordin al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale din Rusia din 26 august 2010 N 761n și alte acte juridice de reglementare care reglementează relațiile de muncă.
1. Dispoziții generale
1.1. Șeful educației fizice aparține categoriei lucrătorilor pedagogici și este direct subordonat [numele funcției șefului imediat].
1.2. O persoană care are studii superioare profesionale în domeniul educației fizice și sportului fără a prezenta cerințe pentru experiența profesională sau educație profesională superioară și educație profesională suplimentară în domeniul educației fizice și sportive fără a prezenta cerințe pentru experiența profesională sau educația profesională secundară și experiența profesională este numită în funcția de șef al educației fizice în domeniul educației fizice și sportului de cel puțin 2 ani.
1.3. Pentru funcția de șef de educație fizică în conformitate cu cerințele art. 331 din Codul muncii al Federației Ruse, o persoană este numită:
Nu este lipsit de dreptul de a se angaja în activitate pedagogică în conformitate cu un verdict judecătoresc care a intrat în vigoare;
Nu are sau nu are cazier judiciar, nu este supus sau nu face obiectul urmăririi penale (cu excepția persoanelor a căror urmărire penală a fost încheiată din motive exonerante) pentru infracțiuni împotriva vieții și sănătății, libertății, onoarei și demnității persoanei (cu excepția plasării ilegale într-un spital de psihiatrie , calomnii și insulte), inviolabilitatea sexuală și libertatea sexuală a individului, împotriva familiei și a minorilor, a sănătății publice și a moralității publice, fundamentele ordinii constituționale și a securității statului, precum și împotriva siguranței publice;
Neavând o condamnare neexecutată sau remarcabilă pentru infracțiuni grave intenționate și mai ales grave;
Nu este recunoscut ca incompetent în conformitate cu procedura stabilită de legea federală;
Fără boli prevăzute de lista aprobată de organul executiv federal responsabil cu dezvoltarea politicii de stat și a reglementării legale în domeniul asistenței medicale.
1.4. Liderul educației fizice ar trebui să știe:
Direcții prioritare pentru dezvoltarea sistemului educațional al Federației Ruse;
Legile și alte acte juridice normative care reglementează educația, cultura fizică și sportul, activitățile recreative;
Convenția privind drepturile copilului;
Bazele pedagogiei, psihologiei, teoriei și metodelor de educație fizică;
Reguli pentru protecția vieții și sănătății elevilor;
Metodologia pentru desfășurarea de cursuri pe instalații și echipamente sportive;
Forme de întocmire a documentației de raportare;
Teoria și metodele de gestionare a sistemelor educaționale;
Tehnologii pedagogice moderne de educație productivă, diferențiată, în curs de dezvoltare, implementarea unei abordări bazate pe competențe;
Metode de stabilire a contactului cu elevi de diferite vârste, părinții lor, personalul didactic;
Tehnologii pentru diagnosticarea cauzelor situațiilor conflictuale, prevenirea și soluționarea acestora;
Bazele ecologiei, economiei, sociologiei;
Legislația muncii;
Noțiuni de bază despre lucrul cu editori de text, foi de calcul, e-mail și browsere, echipamente multimedia;
Reglementările interne de muncă ale organizației educaționale;
Reglementări privind protecția muncii și securitatea împotriva incendiilor.
1.5. Șefului de educație fizică i se interzice:
Oferiți servicii educaționale plătite studenților din această organizație, dacă acest lucru duce la un conflict de interese al șefului educației fizice;
Folosiți activități educaționale pentru agitație politică, forțând elevii să accepte sau să respingă credințe politice, religioase sau de altă natură, să incite la ură socială, rasială, națională sau religioasă, pentru agitație care promovează exclusivitatea, superioritatea sau inferioritatea cetățenilor pe baza criteriilor sociale, rasiale, naționale , apartenența religioasă sau lingvistică, atitudinea lor față de religie, inclusiv prin informarea studenților despre informații inexacte despre tradițiile istorice, naționale, religioase și culturale ale popoarelor, precum și pentru a încuraja elevii să întreprindă acțiuni care contravin Constituției Federației Ruse.
1.6. Șeful educației fizice este numit și demis prin ordinul [numele funcției de șef].
2. Responsabilitățile postului
Supervizor educație fizică:
2.1. Planifică și organizează desfășurarea de activități educaționale, opționale și extracurriculare în educație fizică (cultură fizică) în organizațiile (unitățile) învățământului profesional primar și secundar.
2.2. Desfășoară sesiuni de instruire cu privire la educația fizică a elevilor în maximum 360 de ore pe an.
2.3. Supraveghează activitatea profesorilor de educație fizică.
2.4. Organizează înregistrarea progresului și prezenței elevilor.
2.5. Prezintă cele mai eficiente forme, metode și mijloace de educație fizică ale elevilor, asigură controlul asupra stării sănătății și dezvoltării fizice a acestora pe întreaga perioadă de antrenament, asupra desfășurării pregătirii fizice aplicate profesional.
2.6. Organizează examinarea medicală și testarea studenților în pregătirea fizică.
2.7. Oferă organizarea și punerea în aplicare a activităților fizice de îmbunătățire a sănătății în timpul extrașcolar și în timpul vacanței, organizează activitatea taberelor sportive și de sănătate.
2.8. Luă măsuri pentru reabilitarea fizică a elevilor cu abateri de sănătate și stare fizică slabă.
2.9. Organizează activitatea centrelor de sănătate și fitness, a sălilor de sănătate.
2.10. Realizează controlul asupra stării și funcționării instalațiilor și spațiilor sportive existente, siguranței în timpul sesiunilor de antrenament, depozitarea și utilizarea corectă a uniformelor sportive, a inventarului și a echipamentului.
2.11. Credite de planificare pentru achiziționarea de bunuri sportive.
2.12. Promovează formarea personalului public de educație fizică.
2.13. Întocmește rapoarte în forma prescrisă, inclusiv utilizarea formularelor electronice de documentare.
2.14. Face propuneri pentru îmbunătățirea procesului educațional.
2.15. Participă la activitățile consiliilor pedagogice și ale altor consilii ale organizației educaționale, precum și la activitățile asociațiilor metodologice și a altor forme de lucru metodologic.
2.16. Oferă protecție a vieții și sănătății elevilor în timpul procesului educațional.
2.17. Se leagă cu părinții elevilor (persoane care îi înlocuiesc).
2.18. Respectă normele de protecție a muncii și de securitate la incendiu.
2.19. Își desfășoară activitățile la un nivel profesional ridicat în conformitate cu programul de lucru aprobat.
2.20. Respectă standardele legale, morale și etice, respectă cerințele eticii profesionale.
2.21. Respectă onoarea și demnitatea elevilor și a altor participanți la relațiile educaționale.
2.22. Dezvoltă activitatea cognitivă a elevilor, independența, inițiativa, creativitatea, formează o poziție civică, capacitatea de a lucra și de a trăi în lumea modernă, formează o cultură a unui stil de viață sănătos și sigur în rândul elevilor.
2.23. Se aplică la nivel pedagogic și oferă forme de educație de înaltă calitate, metode de predare și creștere.
2.24. Ține cont de particularitățile dezvoltării psihofizice a elevilor și de starea lor de sănătate, respectă condițiile speciale necesare educației de către persoanele cu dizabilități, interacționează, dacă este necesar, cu organizațiile medicale.
2.25. Își îmbunătățește în mod sistematic nivelul profesional.
2.26. Se supune certificării pentru respectarea funcției deținute.
2.27. În conformitate cu legislația muncii, el efectuează examinări medicale preliminare și periodice la admiterea la serviciu, precum și examene medicale extraordinare, dirijate de angajator.
2.28. Se supune instruirii și testării cunoștințelor și abilităților în domeniul protecției muncii.
2.29. Respectă cartea organizației de învățământ, regulamentul privind o unitate de învățământ structurală specializată a organizației care oferă instruire, regulile programului intern de muncă.
2.30. [Alte responsabilități de serviciu].
3. Drepturi
Șeful educației fizice are dreptul:
3.1. Pentru toate garanțiile sociale prevăzute de legislația Federației Ruse, inclusiv:
Pentru orele reduse de lucru;
Pentru educație profesională suplimentară în profilul activității pedagogice cel puțin o dată la trei ani;
În principalul concediu anual plătit prelungit, a cărui durată este stabilită de Guvernul Federației Ruse;
Pentru o vacanță lungă de până la un an, cel puțin o dată la zece ani de activitate didactică continuă;
Pentru numirea timpurie a unei pensii de muncă pentru limită de vârstă;
Să furnizeze, la rândul lor, spații rezidențiale în baza unui contract de închiriere socială (dacă angajatul este înregistrat ca având nevoie de spații rezidențiale);
Pentru asigurarea de spații rezidențiale pentru fond de locuințe specializate;
Să ofere compensații pentru costurile de locuințe, încălzire și iluminat [pentru cei care locuiesc și lucrează în așezările rurale, așezările muncitorilor (așezări de tip urban)];
Să plătească costuri suplimentare pentru reabilitarea medicală, socială și profesională în cazurile de deteriorare a sănătății din cauza unui accident de muncă și a unei boli profesionale.
3.2. Să se familiarizeze cu proiectele de decizii ale conducerii cu privire la activitățile sale.
3.3. Cu privire la problemele din competența sa, trimiteți propuneri conducerii pentru îmbunătățirea activităților organizației și îmbunătățirea metodelor de lucru, precum și opțiuni pentru eliminarea deficiențelor în activitățile organizației
3.4. Primiți de la unitățile structurale și specialiști informațiile și documentele necesare îndeplinirii atribuțiilor sale oficiale.
3.5. Să implice specialiști ai tuturor diviziilor structurale (individuale) ale organizației în rezolvarea sarcinilor care îi sunt atribuite (dacă acest lucru este prevăzut de dispozițiile privind diviziunile structurale, dacă nu - cu permisiunea șefului organizației).
3.6. Necesită crearea condițiilor pentru îndeplinirea sarcinilor profesionale, inclusiv furnizarea echipamentelor necesare, a uneltelor, a unui loc de muncă care să respecte normele și reglementările sanitare și igienice etc.
3.7. Îmbunătățiți-vă calificările profesionale.
3.8. [Alte drepturi prevăzute Legislația muncii Federația Rusă].
4. Responsabilitate
Șeful educației fizice este responsabil de:
4.1. Pentru încălcarea statutului unei organizații educaționale.
4.2. Pentru utilizarea, inclusiv o singură dată, a metodelor de educație asociate cu violența fizică și (sau) mentală împotriva personalității elevului.
4.3. Pentru îndeplinirea necorespunzătoare sau neexecutarea sarcinilor prevăzute în această fișă de post - în limitele stabilite de legislația muncii din Federația Rusă.
4.4. Pentru infracțiunile comise în cursul desfășurării activităților lor - în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă a Federației Ruse.
4.5. Pentru cauzarea de daune materiale - în limitele stabilite de legislația muncii și civilă a Federației Ruse.
Descrierea postului este elaborată în conformitate cu [numele, numărul și data documentului].
Manager de resurse umane
[inițiale, prenume]
[semnătură]
[zi lună an]
De acord:
[poziţie]
[inițiale, prenume]
[semnătură]
[zi lună an]
Am citit instrucțiunile:
[inițiale, prenume]
[semnătură]
[zi lună an]
Eșantion tipic
APROBAT
___________________________________ (inițiale, prenume)
(numele organizației, înainte - ________________________
acceptarea, etc., organizațională a acestuia (director sau alt
forma juridică) persoană juridică, autorizată
trebuie să aprobe
(vezi instrucțiunile)
"" ____________ 20__.
Descrierea postului
Șef educație fizică
______________________________________________
(numele organizației, întreprinderii etc.)
"" ______________ 20__ N_________
Această fișă de post a fost elaborată și aprobată pentru
pe baza unui contract de muncă cu __________________________________________
(numele funcției persoanei pentru care
____________________________________________________ și în conformitate cu
prezentarea fișei postului este întocmită)
prevederile Codului muncii al Federației Ruse și alte reglementări
acte care reglementează relațiile de muncă în Federația Rusă.
I. Dispoziții generale
1.1. Șeful educației fizice aparține categoriei
specialiști.
1.2. Este numit șeful educației fizice
persoană cu studii medii profesionale sau superioare
educatie profesionala ____________________________________________
(fără prezentarea cerințelor pentru experiența în muncă;
_________________________________________________________________________
experiență de predare de cel puțin __________ ani)
sau categoria de calificare _______________________.
(II, I, cel mai înalt)
1.3. Numirea șefului educației fizice și
eliberarea din aceasta se face prin ordin al șefului instituției pentru
depunere __________________________________________________________.
1.4. Liderul educației fizice ar trebui să știe:
- legile Federației Ruse, decretele și deciziile Guvernului
RF și autoritățile regionale de educație, cultură fizică și sport
educație, educație fizică și sport;
- convenția privind drepturile copilului;
- fundamentele legislației muncii din Federația Rusă;
- fundamentele pedagogiei, psihologiei, teoriei și metodelor fizice
educaţie;
- reguli pentru protejarea vieții și sănătății elevilor;
- metodologie pentru desfășurarea de cursuri pe instalații și echipamente sportive;
- forme de întocmire a documentației de raportare;
- reguli și reglementări privind protecția muncii, măsuri de siguranță;
și protecție împotriva incendiilor;
- elementele de bază ale îngrijirii premedicale.
1.5. Șeful educației fizice raportează direct
________________________________________________________________________.
(către șeful instituției, alt funcționar)
1.6. În timpul absenței șefului educației fizice
(concediu, boală etc.), atribuțiile sale sunt îndeplinite de o persoană desemnată
din ordinul șefului instituției. Această persoană dobândește ceea ce este adecvat
drepturi și este responsabil pentru performanțe de înaltă calitate și în timp util
responsabilitățile care i-au fost atribuite.
1.7. ______________________________________________________________.
II. Responsabilitatile locului de munca
Supervizor educație fizică:
2.1. Planifică și organizează conduita educațională, opțională și
activități extracurriculare în educație fizică (cultură fizică) în
instituţie.
2.2. Efectuează sesiuni de antrenament fizic
educarea elevilor în valoare de 360 \u200b\u200bde ore pe an și managementul muncii
profesori de educație fizică.
2.3. Promovează o înțelegere a dezvoltării și funcționării societății în România
întregul și componentele individuale ale sistemelor sale sociale.
2.4. Organizează contabilitatea progresului și participarea la cursuri
elevi.
2.5. Prezintă cele mai eficiente forme, metode și mijloace
educația fizică a elevilor, asigură controlul asupra statului
sănătatea și dezvoltarea fizică a acestora pe întreaga perioadă de studiu, pentru
efectuarea unei pregătiri fizice aplicate profesional.
2.6. Organizează, cu participarea instituțiilor de sănătate,
examinarea medicală și testarea fizică a elevilor
pregătire.
2.7. Responsabil pentru organizarea și conducerea wellness
activități sportive în timpul vacanței, organizează munca
tabere de sport și sănătate.
2.8. Luă măsuri pentru reabilitarea fizică a elevilor care au
abateri de sănătate și stare fizică slabă.
2.9. Organizează activitatea centrelor de sănătate și fitness,
dulapuri de sănătate.
2.10. Monitorizează starea și funcționarea celor existente
facilități și spații sportive, respectarea regulilor tehnice
siguranța, depozitarea și utilizarea corectă a uniformelor sportive,
inventar și echipamente.
2.11. Planifică cheltuirea fondurilor pentru achiziție
proprietate sportivă.
2.12. Promovează formarea personalului public de educație fizică.
2.13. Pregătește rapoarte în forma prescrisă.
2.14. _____________________________________________________________.
III. Drepturi
Șeful educației fizice are dreptul:
3.1. Faceți cunoștință cu proiectele de decizii ale conducerii întreprinderii,
referitor la activitățile sale.
3.2. Trimiteți propuneri conducerii instituției,
vizând îmbunătățirea organizării și metodelor fizice
educaţie; comentarii cu privire la activitățile angajaților individuali ai instituției.
3.3. Solicitați personal sau în numele conducerii instituției de la
informații și documente ale unităților structurale și ale specialiștilor,
necesare îndeplinirii îndatoririlor lor oficiale.
3.4. Să implice specialiști din toate structurile (individuale)
unități pentru a rezolva sarcinile care i-au fost atribuite (dacă este
prevăzut de dispozițiile privind unitățile structurale, dacă nu - cu
permisiuni de gestionare).
3.5. Solicitați conducerii instituției să ofere asistență în
îndeplinirea îndatoririlor și drepturilor lor oficiale.
3.6. ______________________________________________________________.
IV. O responsabilitate
Șeful educației fizice este responsabil de:
4.1. Pentru performanța necorespunzătoare sau neexecutarea oficialului lor
sarcini prevăzute de această fișă de post, în
limite determinate de legislația muncii din Federația Rusă.
4.2. Pentru infracțiunile comise în procesul de exercitare a acestora
activități - în limitele stabilite de administrativ, penal și
legislația civilă a Federației Ruse.
4.3. Pentru provocarea daunelor materiale - în limitele stabilite
legislația muncii și civilă a Federației Ruse.
4.4. ______________________________________________________________.
Descrierea postului este elaborată în conformitate cu ________________
(Nume,
_____________________________.
numărul și data documentului)
Șeful unității structurale (inițiale, prenume)
_________________________
(semnătură)
"" _____________ 20__
DE ACORD:
Șef al departamentului juridic
(inițiale, prenume)
_____________________________
(semnătură)
"" ________________ 20__
Am citit instrucțiunile: (inițiale, prenume)
_________________________
(semnătură)
Vă aducem la cunoștință un exemplu tipic de fișă de post a șefului de educație fizică, eșantion 2019/2020. ar trebui să includă următoarele secțiuni: funcția generală, responsabilitățile postului șefului educației fizice, drepturile șefului educației fizice, responsabilitatea șefului educației fizice.
Descrierea postului șefului de educație fizică se referă la secțiunea " Caracteristicile calificării posturilor de personal educațional".
Descrierea postului șefului de educație fizică ar trebui să reflecte următoarele puncte:
Responsabilitățile șefului educației fizice
1) Responsabilitatile locului de munca. Planifică și organizează desfășurarea cursurilor educaționale, opționale și extracurriculare de educație fizică (cultură fizică) în instituții (unități) de învățământ profesional primar și secundar. Desfășoară sesiuni de instruire cu privire la educația fizică a elevilor în maximum 360 de ore pe an. Supraveghează activitatea profesorilor de educație fizică. Organizează înregistrarea progresului și prezenței elevilor. Prezintă cele mai eficiente forme, metode și mijloace de educație fizică ale elevilor, asigură controlul asupra stării sănătății și dezvoltării fizice a acestora pe întreaga perioadă de antrenament, asupra desfășurării pregătirii fizice aplicate profesional. Organizează, cu participarea instituțiilor de îngrijire a sănătății, examinarea medicală și testarea studenților la pregătirea fizică. Oferă organizarea și punerea în aplicare a activităților fizice de îmbunătățire a sănătății în timpul extrașcolar și în timpul vacanței, organizează activitatea taberelor sportive și de sănătate. Luă măsuri pentru reabilitarea fizică a elevilor cu abateri de sănătate și stare fizică slabă. Organizează activitatea centrelor de sănătate și fitness, a sălilor de sănătate. Realizează controlul asupra stării și funcționării instalațiilor și spațiilor sportive existente, siguranței în timpul sesiunilor de antrenament, depozitarea și utilizarea corectă a uniformelor sportive, a inventarului și a echipamentului. Credite de planificare pentru achiziționarea de bunuri sportive. Promovează formarea personalului public de educație fizică. Întocmește rapoarte în forma prescrisă, inclusiv utilizarea formularelor electronice de documentare. Face propuneri pentru îmbunătățirea procesului educațional. Participă la activitățile consiliilor pedagogice și ale altor consilii ale instituției de învățământ, precum și la activitățile asociațiilor metodologice și a altor forme de lucru metodologic. Oferă protecție a vieții și sănătății elevilor în timpul procesului educațional. Se leagă cu părinții elevilor (persoane care îi înlocuiesc). Respectă normele de protecție a muncii și de securitate la incendiu.
Supervizorul educației fizice ar trebui să știe
2) Șeful educației fizice, atunci când își îndeplinește sarcinile de serviciu, trebuie să știe: direcții prioritare de dezvoltare a sistemului educațional al Federației Ruse; legi și alte acte juridice normative care reglementează educația, cultura fizică și sportul, activitățile recreative; Convenția privind drepturile copilului; fundamentele pedagogiei, psihologiei, teoriei și metodelor de educație fizică; reguli pentru protejarea vieții și sănătății elevilor; metodologie pentru desfășurarea de cursuri de facilități și echipamente sportive; forme de întocmire a documentației de raportare; teoria și metodele de gestionare a sistemelor educaționale; tehnologii pedagogice moderne de educație productivă, diferențiată, în curs de dezvoltare, implementarea unei abordări bazate pe competențe; metode de stabilire a contactului cu elevi de diferite vârste, părinții acestora, personalul didactic; tehnologii pentru diagnosticarea cauzelor situațiilor conflictuale, prevenirea și soluționarea acestora; fundamentele ecologiei, economiei, sociologiei; legislația muncii; noțiuni de bază despre lucrul cu editori de text, foi de calcul, e-mail și browsere, echipamente multimedia; reglementările interne de muncă ale unei instituții de învățământ; reguli pentru protecția muncii și siguranța la incendiu.
Cerințe pentru calificările șefului de educație fizică
3) Cerințe de calificare. Educație profesională superioară în domeniul educației fizice și sportului fără a prezenta cerințe pentru experiența profesională sau educație profesională superioară și educație profesională suplimentară în domeniul educației fizice și a sportului fără a prezenta cerințe pentru experiența profesională sau educație profesională secundară și experiență profesională în domeniul educației fizice și sportului timp de cel puțin 2 ani ...
Descrierea postului șefului de educație fizică - eșantion 2019/2020. Responsabilitățile șefului educației fizice, drepturile șefului educației fizice, responsabilitatea șefului educației fizice.
DESCRIEREA POSTULUI
SEF EDUCAȚIE FIZICĂ
I. Dispoziții generale
1.1. Șeful educației fizice aparține categoriei specialiștilor.
1.2. O persoană cu studii superioare profesionale în domeniul educației fizice și sportului este numită în funcția de șef de educație fizică fără a prezenta cerințe pentru experiența de muncă.
1.3. Numirea în funcția de șef de educație fizică și eliberarea din aceasta se face prin ordin al directorului colegiului.
1.4. Șeful educației fizice raportează direct directorului colegiului, director adjunct pentru afaceri academice.
1.5. În absența profesorului (concediu, boală etc.), atribuțiile sale sunt îndeplinite de o persoană numită prin ordin al directorului colegiului. Această persoană dobândește drepturile corespunzătoare și este responsabilă pentru calitatea și îndeplinirea în timp util a atribuțiilor care îi sunt atribuite.
1.6. Liderul educației fizice ar trebui să știe:
1.6.1. Direcții prioritare pentru dezvoltarea sistemului educațional al Federației Ruse; legile și alte acte juridice normative care reglementează educația, cultura fizică și sportul, activitățile recreative;
1.6.2. Convenția privind drepturile copilului; fundamentele pedagogiei, psihologiei, teoriei și metodelor de educație fizică;
1.6.3. Reguli pentru protecția vieții și sănătății elevilor;
1.6.4. Metodologia pentru desfășurarea de cursuri pe instalații și echipamente sportive;
1.6.5. Forme de întocmire a documentației de raportare; teoria și metodele de gestionare a sistemelor educaționale;
1.6.6 Metode de formare a principalelor componente ale competenței (profesionale, comunicative, informaționale, juridice);
1.6.7 Tehnologii pedagogice moderne de învățare productivă, diferențiată, în curs de dezvoltare, bazată pe competențe;
1.6.8. Metode de stabilire a contactului cu elevi de diferite vârste, părinții acestora, personalul didactic;
1.6.9 Tehnologii pentru diagnosticarea cauzelor situațiilor conflictuale, prevenirea și soluționarea acestora; fundamentele ecologiei, economiei, sociologiei;
1.6.10. Legislația muncii;
1.6.11. Noțiuni de bază despre lucrul cu editori de text, foi de calcul, e-mail și browsere, echipamente multimedia;
1.6.12. Reglementările interne ale muncii unei instituții de învățământ;
II. Responsabilitatile locului de munca
2.1. Supervizor educație fizică:
2.1.1. Planifică și organizează cursuri de educație fizică extracurriculară și extracurriculară (educație fizică) în facultate;
2.1.2. Supraveghează activitatea profesorilor de educație fizică;
2.1.3. Organizează contabilitatea progresului și participarea la lecțiile de educație fizică de către elevi;
2.1.4. Prezintă cele mai eficiente forme, metode și mijloace de educație fizică a elevilor, asigură controlul stării sănătății și dezvoltării fizice a acestora pe întreaga perioadă de studiu, asupra desfășurării pregătirii fizice aplicate profesional;
2.1.5. Organizează testarea elevilor în pregătirea fizică cu participarea profesorilor de educație fizică;
2.1.6. Oferă organizarea și implementarea activităților de cultură fizică care îmbunătățesc sănătatea în afara sălii de clasă, organizează activitatea secțiunilor sportive și de îmbunătățire a sănătății;
2.1.7. Luă măsuri pentru reabilitarea fizică a elevilor cu abateri de sănătate și stare fizică slabă;
2.1.8. Monitorizează starea și funcționarea instalațiilor și spațiilor sportive existente, respectarea siguranței în timpul sesiunilor de antrenament, depozitarea și utilizarea corectă a uniformelor sportive, a inventarului și a echipamentului;
2.1.9. Participă la planificarea creditelor pentru achiziționarea de proprietăți sportive;
2.1.10. Promovează instruirea personalului public de cultură fizică;
2.1.11. Pregătește rapoarte în forma prescrisă, inclusiv utilizarea formularelor electronice de documentare;
2.1.12. Face sugestii pentru îmbunătățirea procesului educațional;
2.1.13. Participă la activitățile consiliilor pedagogice și ale altor consilii ale instituției de învățământ, precum și la activitățile comisiei pentru ciclul de subiecte și la alte forme de lucru metodologic;
2.1.14. Monitori care asigură protecția vieții și sănătății elevilor în timpul procesului educațional și al activităților extracurriculare;
2.1.15. Legături cu părinții elevilor (persoane care îi înlocuiesc);
2.1.16. Respectă normele de protecție a muncii și de securitate la incendiu.
2.1.17. Îndeplinește atribuțiile administratorului de serviciu în conformitate cu programul de serviciu existent;
III. Drepturi
3.1. Șeful educației fizice are dreptul:
3.1.1. Să se familiarizeze cu proiectele de decizii ale conducerii colegiului cu privire la activitățile sale;
3.1.2. În ceea ce privește problemele de competența sa, trimiteți propuneri pentru îmbunătățirea activităților colegiului și îmbunătățirea metodelor de lucru pentru examinare de către conducerea colegiului; comentarii cu privire la activitățile angajaților colegiului; oferă opțiuni pentru eliminarea neajunsurilor colegiului;
3.1.3. Solicitați personal sau în numele conducerii colegiului de la diviziile structurale și specialiștii informații și documente necesare pentru îndeplinirea atribuțiilor sale oficiale;
3.1.4. Solicitați conducerii colegiului să asiste la îndeplinirea îndatoririlor și drepturilor sale.
IV. O responsabilitate
4.1. Șeful educației fizice este responsabil de:
4.1.1. Pentru îndeplinirea necorespunzătoare sau neexecutarea sarcinilor prevăzute în această fișă de post - în limitele stabilite de legislația actuală a muncii din Federația Rusă;
4.1.2. Pentru infracțiunile comise în cursul desfășurării activităților lor - în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă actuală a Federației Ruse;
4.1.3. Pentru provocarea de daune materiale - în limitele stabilite de legislația civilă și a muncii actuală a Federației Ruse.
V. Interacțiunea
5.1. Cu specialiști din unități structurale individuale pentru a rezolva sarcinile care îi sunt atribuite, dacă este prevăzut de dispozițiile privind unitățile structurale, dacă nu, atunci cu permisiunea directorului colegiului.
5.2. Cu organizatori de evenimente recreative - de masă din districte, orașe, regiuni.
5.3. Cu un lucrător medical al colegiului pentru a determina starea de sănătate a studenților și scutirea de la orele de educație fizică.
5.4. Cu profesori de colegiu la crearea echipelor sportive ale colectivului și participarea la competițiile orașului și regional.
|
Am citit instrucțiunile:
„____” _______________ 2010
Documentația instructorului de educație fizică Documentația instructorului de educație fizică
Planificare:
1. Planul anual
munca unui instructor
cultura fizică.
2. Planul de lucru pentru
luna instructor
cultura fizică.
3. Promițător
planuri de lucru pentru toți
grupe de vârstă.
4. Calendar
planificare pentru toți
grupe de vârstă
CULTURA FIZICĂ.
Întocmit, de regulă, în conformitate cu secțiunile
planul anual al unei instituții de învățământ preșcolar pentru educație fizică și
elaborate măsuri de economisire a sănătății
profesor-metodolog.
Planificarea activității unui instructor de educație fizică al unei instituții de învățământ preșcolar
PERSPECTIVĂCALENDAR
PLANIFICARE / ACTIVAT
PLANIFICARE / ACTIVAT
FIECARE VÂRSTĂ
FIECARE VÂRSTĂ
GRUP.
GRUP /
Aceasta este planificarea antrenamentului
mișcări majore și
fizic general
Planul calendarului
dezvoltare timp de un an. (Lucru
compilat pe
program).
bazat pe un promițător
Plan de lucru pentru
planificare (de lucru
luna instructor
programe), unde
cultura fizică.
planurile sunt semnate
Aceasta este programarea datelor
educație fizică
activități metodologice,
pe parcursul anului universitar.
vacanțe și divertisment cu
copiii care lucrează cu
părinții ținând
consultări,
munca individuala. Documentație de lucru
1. FIȘE DE SĂNĂTATE
Acestea sunt liste de copii compilate din
examen medical cu repartizarea unui grup sanitar,
grupuri de educație fizică.
Carte de sondaj
copii / Jurnal de examinare /
2. Jurnal de diagnostic fizic
dezvoltarea copiilor. DIAGNOSTIC.
Executarea secțiunii fizice
program parental în procente
raport.
3. Programul de lucru
sala.
Un program de activități cu copii în sală și
pe strada. 1. DOSAR CU MATERIAL UTILIZAT
Scenarii de agrement, sărbători, cursuri deschise (în funcție de vârstă), note
cursuri de tehnologii inovatoare etc.
2.Carticul de evoluții metodologice (exerciții, mobil
jocuri, cursuri conform metodologiei lui Nikolai Efimenko etc.)
3. MATERIAL DIDACTIC:
Diverse fișiere de cărți cu jocuri, curse de ștafetă, exerciții, gimnastică, didactice
jocuri; Imagini schematice ale tablourilor exterioare, mișcării copiilor în sală
Educație fizică Sfaturi Instructor
și educatori:
la aderarea la doza de mers și alergat conform
vârstă
date aproximative pentru reluarea activităților de către copii
după boli
lista copiilor cu un grup special de sănătate
lista copiilor cu grup de pregătire pentru sănătate
condiții de scutire de activități fizice
cultură
Instrucțiunea nr. 10 privind protecția vieții și sănătății copiilor din România
grădiniţă Jurnal de vizite la educație fizică.
Instructorul se distinge, educatorul notează copiii
(numai acei copii care sunt logodiți sunt marcați) pe
practica este foarte convenabilă pentru planificarea unei persoane
lucrează, lucrează cu părinții
Plan individual de lucru cu copiii.
Compilat de un instructor de educație fizică pe
bazat pe observații, control intermediar,
jurnal de prezență de clasă. Condus de instructor
sub orice formă. Instructorul dă
recomandări ale educatorilor pentru
individual de muncă în materie de educație fizică AUTOEDUCATIE.
Plan de autoeducare
un subiect este selectat, puteți
sarcină anuală, poți
alege ceea ce este personal pentru tine
interesant și faceți un plan
prin algoritm, plan
compilat timp de un an.
Jurnal pe
autoeducarea este
profesor în liber
forma unde
înregistrări de seminarii,
reuniuni, consilii ale profesorilor,
cursuri de perfecționare
calificări.