(! LANG: Vykdyti nuo trejų metų. "Nenoriu! Nenoriu! Nedaryk! Aš pats darau!"

Sulaukęs trejų metų vaikas įveikia savotišką psichologinę ribą: palieka lopšelį ir tampa ikimokyklinuku. Jis įgyja pasitikėjimo savimi ir savo jėgomis, pasireiškia užsispyrimas, išradingumas, užsispyrimas. Žino daug: moka keletą smulkių rimų, atpasakoja paprastas pasakas, kalba ir paprastais, ir sudėtingais sakiniais, žino savo vardą ir pavardę, namų adresą, nuosekliai vardija paros dalis ir metų laikus, skiria kairę ir. dešinė ranka... Kalboje jis taisyklingai vartoja įvardžius ir prielinksnius.

Jis greitai renka paprastus paveikslėlius, piramidę. Žino 5-6 spalvas, pagrindines kūno dalis, skiria 2-3 gėles, medžius, apibendrina daiktų grupes – indus, baldus, drabužius. Suranda objektus, kurie yra ir panašūs, ir skiriasi vienas nuo kito.

Kūdikio priežiūra 3 metų amžiaus

Vaikas aktyviai juda visame bute, žaidžia, daug laiko praleidžia ant grindų. Todėl būtina kasdien atlikti šlapią valymą ir gerai vėdinti kambarį. Vaikas įtvirtina ir anksčiau įgytus higienos įgūdžius – plauna rankas, šukuoja plaukus, ir skiepija naujus. Kūdikis turi turėti nosinę kišenėje, kad prireikus galėtų ja naudotis.

Jo drabužiai turi būti švarūs ir išlyginti. Jei vaikas susitepa, jį reikia nedelsiant pakeisti. Jis turėtų mokėti nedėvėti nešvarių drabužių, taip pripras būti tvarkingas. Vaikams drabužius patartina pirkti tik iš natūralių audinių. Ypač tai, kas liečiasi su kūnu, kad nesukeltų dilimo ir dirginimo. Namuose vaikai turėtų dėvėti minkštus, patogius flanelinius ar trikotažinius drabužius.

Sulaukęs trejų metų, galite parodyti savo kūdikiui, kaip naudotis dantų šepetėliu, kuria kryptimi varyti jį per dantis. Nebūtina tepti pasta ant šepetėlio, kaip ne visi vaikai išmoko taisyklingai išsiskalauti burną. Vaikui užtenka tiesiog suprasti, kad dantis reikia valyti ryte ir vakare. Leiskite jam susikurti kasdienį ritualą.

Mityba 3 metų vaikui

Nuo trejų metų kūdikis gali valgyti beveik visą maistą, išskyrus labai riebų ir aštrų maistą. Nuo šio laiko vaikas pamažu pereina prie bendro stalo, o atskirai jam ruošiama vis mažiau maisto. Meniu paįvairinti jam galima duoti nedideliais kiekiais mėsos, daržovių, žuvies konservų, rūkytos mėsos, sūrumo, riešutų ir sėklų.

Klampius ir plonus javus pakeičia sausesni ir purūs. Tam viena dalis javų užpilama ant dviejų dalių vandens. Kad košė būtų ypač skani, ją būtina pagardinti gabalėliu sviesto. Vaikas būtinai turi gauti reikiamą kiekį ne tik angliavandenių, baltymų ir riebalų, bet ir vitaminų. Vasarą jam kasdien reikia gaminti salotas iš žalių daržovių – morkų, kopūstų, agurkų, ridikėlių, pomidorų. Salotos pagardinamos grietine arba sviestu ir apibarstomos žolelėmis – petražolėmis, salierais, krapais, žaliais svogūnais.

Karštu oru pirmuosius karštus mėsos patiekalus reikėtų kaitalioti su šaltais vegetariškais – okroška, ​​burokėliais. Kurie įdaryti duonos gira, kefyru, pieno išrūgomis. Užkandžiams vietoj sausainių ir saldumynų galite pasigaminti sveikų sumuštinių: juodos duonos riekę patepkite augaliniu aliejumi, šiek tiek pasūdykite ir pabarstykite smulkiai pjaustyta žaluma ar svogūnais. Arba juodos duonos riekę patepkite saldžia varškės mase arba storu sluoksniu paprastos varškės, pabarstytos cukrumi.

Iš karštų gėrimų kūdikiui galite pasiūlyti juodos arba Žalioji arbata... Natūralią kavą pristatyti dar anksti, ją keičia kavos gėrimas, verdamas su pienu. Ne dažniau kaip du kartus per savaitę kūdikiui duodama kakavos su pienu.

Vaiko dienos režimas nuo 3 metų

Vaiko dienotvarkė – tai veiklų grafikas – maitinimas, žaidimas, vaikščiojimas, miegas, kurios kaitaliojasi tam tikra tvarka ir po tam tikro laiko. Rutinos nustatymas padeda jūsų kūdikiui jaustis patogiai visą dieną. Jo kūnas, suderintas su harmoningu ritmu, pats pareikalaus maisto ar tuo pačiu poilsio. Vaiko nereikės ilgai guldyti ar versti valgyti. Gerai pailsėjęs ir pamaitintas kūdikis visada bus viduje gera vieta dvasia. Jis bus aktyvus, žingeidus, energingas. Kad ritmas nenutrūktų, nukrypimai nuo dienos režime nustatyto laiko neturėtų viršyti 30 minučių.

Gryno oro poreikis yra maždaug 4 valandos. Šis laikas padalintas į du ar tris pasivaikščiojimus. Nepraleiskite išėjimo Grynas oras jei lauke lyja. Užtenka apsiauti guminius batus, apsiauti lietpaltį ir pasiimti skėtį.

Žaidimams ir pramogoms sulaukus trejų nebūtinai vadovauja suaugusieji. Vaikas gali užimti save rinkdamas konstruktorių, mozaiką, piešdamas ar žaisdamas. Taigi kūdikis parodo savarankiškumą, o mama turi daugiau laisvo laiko. Žinoma, būtina stebėti vaiką, periodiškai įeinant į kambarį ir tikrinant, ką jis daro.

Valgyti visada reikia tuo pačiu metu, su maždaug keturių valandų pertrauka. Būdamas trejų metų vaikas jau žino, kad prieš valgį būtina nusiplauti rankas. Galite paprašyti jo padėti jums padengti stalą. Tegul išdėlioja šaukštus, šakutes, duoną, servetėles.

Užsiėmimai su vaiku 3 metų (kaip vystytis)

Kad vaikas vystytųsi įvairiai, reikalinga suaugusiųjų pagalba. Todėl jei mažylis nelanko darželio, reikia mokytis su juo namuose. Visų pirma, reikia atkreipti dėmesį į kalbos raidą. Vaikščiodami parodykite ir pasakykite, kaip vadinamos skirtingų medžių rūšys, atkreipkite dėmesį, kokios formos yra jų lapai, kaip vadinamos medžio dalys. Berniukams galima parodyti ir įvardyti pravažiuojančių automobilių markes ir spalvas. Pasakykite, iš kokių dalių jie susideda. Užduokite vaikui klausimų, skatinkite bendrauti ir kartu sugalvokite eilėraščius žodžiams.

Svarbu lavinti stambiąją ir smulkiąją motoriką. Stambiajai motorikai praverčia žaidimas su smeigtukais ar kamuoliuku – jo mėtymas, metimas, metimas į taikinį. Dėl plėtros smulkiosios motorikos įgūdžius reikia lipdyti iš minkšto plastilino, druskos tešlos, rūšiuoti javus, pupeles, rūšiuoti sagas ar karoliukus pagal spalvą ir formą, piešti tiesias linijas, apvalius gabalus, ovalus. Labai naudingas pirštų žaidimai kai suaugęs žmogus skaito poeziją (pavyzdžiui, „Važiuojam aplankyti“, „Pyrageliai“, „Daržovės“), o vaikai pakeliui daužosi kumščiais į stalą, ploja rankomis, ištiesia rankas, žaidžia su savo pirštai.

Galite supažindinti vaiką su skaičiavimu, atėmimu ir sudėjimu. Pirmiausia jie pradeda nuo paprasto: paaiškina, ką reiškia sąvoka „vienas“, kas yra „daug“ ar „mažai“. Jie pasakoja, kokios formos yra objektai – apvalūs, kvadratiniai, stačiakampiai. Juose rodomi pavyzdžiai iš gyvenimo – apvalus ratas, kvadratinė taburetė ir kt. Netrukus vaikas pats suras daiktus. norima forma.

Žaidimai ir žaislai vaikams nuo 3 metų

Įvairaus amžiaus vaikai mėgsta žaidimus su kamuoliu. Arsenale geriau turėti kelis skirtingo skersmens kamuoliukus. Galite žaisti su vaiku pakaitomis spardydami kamuolį arba mėtydami jį iš rankų į rankas. Norėdami lavinti judesių koordinaciją, pradėkite nuo didžiausio kamuoliuko, palaipsniui pereikite prie mažų kamuoliukų. Vaikui bus įdomu, jei į žaidimą įsijungs ir kiti vaikai iš kiemo. Kartu jie galės žaisti ne tik kamuolį, bet ir slėptis ar pasivyti.

Žinoma, šiuolaikiniai animaciniai filmai televizoriuje ar DVD yra geri. Bet bus dar geriau, jei vis dar turėsite savo senas kino juostas ir projektorių. Vaikai mėgsta žiūrėti tokius savadarbius animacinius filmukus ant sienos ar ant balto lapo. Šiame procese yra tam tikros paslapties ir paslapties. Be to, senieji sovietiniai animaciniai filmai yra įdomūs ir labai malonūs. Vaikui svarbu, kad šalia būtų mama ar tėtis, kurie šiuo metu atrodo kaip geri burtininkai.

Būdami trejų metų vaikai turi gana daug žaislų. Tai lėlės ir automobiliai bei „ligoninės“ ar jaunos kirpėjos komplektas. Galite jiems pasakyti, kaip paskirstyti vaidmenis žaidime. Pavyzdžiui, gydytojas-pacientas, kirpėjas-klientas, taksi vairuotojas-keleivis. Vaikas galės išbandyti save įvairiose profesijose, šiuose žaidimuose įgis įvairių įgūdžių.

Trejų metų vaikas privalo turėti dėlionių ir kitų lavinančių žaislų – konstruktorių, kaleidoskopų, mozaikų, kubelių. Jų pagalba lengvai ir natūraliai vystosi logika, fantazija, erdvinis ir kūrybinis mąstymas.

Medicininė priežiūra nuo 3 metų

Jeigu vaikas neturi sveikatos problemų, tuomet jo vizitai pas gydytojus apsiriboja profilaktiniais patikrinimais prieš skiepus. Jei kūdikis ruošiasi eiti į darželį, jam reikės atlikti nuodugnią medicininę apžiūrą. Jį tiria otolaringologas, oftalmologas, neurologas, ortopedas chirurgas, dermatologas ir odontologas. Pagal indikacijas papildomas kardiologas, endokrinologas, psichiatras, ftiziatras ir kiti specialistai. Darželyje su vaiku papildomai bendraus psichologas ar mokytojas. Trejų metų vaikas turi būti parodytas logopedui. Jei kūdikis turi problemų su kalba, tarimo aiškumu arba jis nekalba, gydytojas jį paskirs. individualūs užsiėmimai... Jūs neturėtumėte jų ignoruoti, tiesiog po dviejų ar trijų mėnesių pastebėsite reikšmingų pokyčių. Galbūt jūsų vaikui bus patarta lankyti specialų darželį, turintį logopedinį šališkumą, kur jis nuodugniau užsiima vaikais. Tai ne sakinys, jo nereikėtų gėdytis ar bijoti. Kuo anksčiau jie pradeda tvarkytis su vaiku, tuo svarbiau ir greiti rezultatai galima pasiekti. Daug lengviau ištaisyti kalbos defektus sulaukus 3 metų nei 7 metų, kai jis eina į mokyklą.

Sulaukę trejų metų vaikai yra labai smalsūs, jiems įdomu viskas. Negesinkite šios kibirkšties, būtinai palaikykite smalsumą ir nukreipkite jį tinkama linkme, plėskite jos akiratį. Neatleiskite jo, nekalbėkite su juo, atsakykite į klausimus, mokykitės naujų eilėraščių, raidžių, skiemenų, skaičių. Priešingu atveju jo susidomėjimas išblės, kurį vėliau bus labai sunku atnaujinti. Jei vaikas turi noro, galite jį supažindinti su skaitymo ar skaičiavimo įgūdžiais, pabandyti išmokti svetimžodžius.

Toliau lavinkite savo vaiko kalbą. Bendraukite su juo, aptarkite perskaitytas knygas, žiūrėtus animacinius filmus. Tegul kūdikis išmoksta logiškai mąstyti. Tiesa, kai kuriems vaikams tai padaryti sunku, nes jie turi prastą žodyną. Padėkite jam, skaitykite knygas, įsiminkite eilėraščius. Bendraudami su juo ne šnipštelėkite, o kalbėkitės kaip apie tai. Vaikas turi suprasti, kad jis nebėra kūdikis. Paaiškinkite jam, kad jis yra didelis, ir ginčytinose situacijose neturėtų verkti ar būti kaprizingam, o būti pasirengęs eiti į kompromisus.

3 metų vaikas yra rimtas išbandymas tėvams. Jis jau pastebimai užaugo, pradėjo kalbėti ir aktyviai reikšti savo siekius. Kažkuriuo momentu vaiko elgesys ima keistis, iš paklusnaus mažylio jis virsta įkyriu berniuku, kuris gali atsisakyti eiti pasivaikščioti su mama, apsimesti miegančiu ir staiga ima pravardžiuoti. Psichologijoje šis amžius buvo vadinamas „3 metų krize“. Svarbiausia išlikti ramiems ir nepanikuoti – visa tai yra laikini sunkumai, su kuriais susiduria visi tėvai, ant kurių pečių gula vaiko auklėjimas.

Išdaigos sulaukus 3 metų - vienas iš būdų išreikšti protestą

Vaikas pradeda suprasti, kad jis yra žmogus, turintis savo norų ir unikalių savybių.

Būtent dėl ​​šios priežasties iš tėvų dažnai galima išgirsti, kad auklėjimas šiuo laikotarpiu virsta kova su užsispyrimu ir negatyvizmu, iš dalies tai tiesa.

Mažai užsispyręs

Negatyvizmas yra charakteristika 3 metų amžiaus krizė. Toks požiūris išreiškiamas suaugusiojo ir jo asmeninio asmens prašymų atžvilgiu. Dažnai toks vaiko požiūris pasireiškia tik vienam šeimos nariui, o jis paklūsta kitiems. Ši savybė pasireiškia ir tam, kad 3 metų vaikas galėtų priversti tėvus įvykdyti jo reikalavimus, parodydamas savo galią agresija.

Krizė 3 metai - simptomai

Kūdikio auginimas skirtingose ​​šeimose yra skirtingas. Kai kurie tėvai taip pat pradeda itin neigiamai reaguoti į savo suaugusio vaiko išdaigas, bandydami nukreipti mažąjį manipuliatorių į jo vietą. Jie naudoja spaudimą ir fizinę jėgą. Kitose šeimose įprasta paklusti vaikui, jie išpildo bet kokį reikalavimą, jei tik jis nevargina tėvų dėl smulkmenų. Norint nukreipti auklėjimą tinkama linkme, svarbu rasti aukso vidurį.

Tantrumas 3 metų amžiaus - būdas išreikšti savo nuomonę

Yra šie naudingų patarimų tėvams, auginantiems 3 metų vaiką:

• Čia svarbu apsišarvuoti kantrybe, kiekvieną situaciją įvertinti kuo blaiviau. Turite suprasti kūdikio jausmą, sumaniai panaudodami jo užgaidas prieš jį. Pavyzdžiui, jei vaikas atsisako padėti žaislus, sumaniai išbarsčius juos ant grindų, galite paprašyti, kad jis daugiau niekada jų nerinktų.
• Visi draudimai, griežti reikalavimai, užgaidos yra žemo efektyvumo, todėl reikia perjungti vaiko dėmesį į ką nors jam įdomesnio ir įdomesnio.
• Į berniuko pykčio priepuolius nereikėtų reaguoti pernelyg audringai. Jūs neturėtumėte tenkinti jokio vaiko troškimo, po kurio sektų pykčio priepuoliai. Priešingu atveju 3 metų vaikas gali turėti įprotį dėl bet kokios priežasties pradėti pykčio priepuolį. Isteriško berniuko dėmesį galite lengvai nukreipti į įdomią smulkmeną ar žaislą.
• 3 metų vaiko auklėjimas turėtų būti visiškai vienodas, tėčiui nereikia leisti vaikui to, ką mama uždraudė, o priešingai, šias taisykles ypač reikia aiškiai išaiškinti pačioms maloniausioms močiutėms ir seneliams. .
• Berniuką ir mergaitę būtina auklėti meilės atmosferoje, nuoširdžiai pagirti už gerus darbus. Ir jei vaikas staiga suklupo ir pasielgė neteisingai, turite paaiškinti, kodėl neturėtumėte to daryti.

Protestai 3 metų amžiaus

Tikras „vyriškas“ auklėjimas

Berniukui turėtų būti labai svarbu suvokti, kad jis yra vyras. Jis turi suprasti, kad yra stiprus, drąsus ir malonus, kaip ir tėtis. Būdamas 3 metų berniukas pradeda aktyviai mėgdžioti savo tėvą, jis turėtų jaustis patogiai su savo tėvu. Mama turėtų suprasti šį berniuko bruožą, suteikti vyrams galimybę dažniau būti kartu. Jiems reikia suteikti daugiau laisvos vietos, nes jie yra aktyvesni. Svarbu nenuleisti berniuko savigarbos, nevartoti neigiamų epitetų: „bailius“, „silpnas“.

Gatvėje reikia daugiau laiko praleisti žaidžiant aktyvius žaidimus. 3 metų berniukui, akylai prižiūrint tėvams, turėtų būti suteikta daugiau savarankiškumo.

Užsispyrimą ir savivalę dažniau demonstruoja berniukai

Mama gali išmokyti vaiką atidaryti dureles, padėti iš parduotuvės parsinešti maišelį su pirkiniais, atlikti nesudėtingas užduotis, mažylis džiaugsis šiomis naujovėmis. Smagu būti naudingam ir reikalingam.

Mažas patarimas mamai: norint berniuke išugdyti vyrui būdingas savybes, kartais reikia apsimesti silpnu ir bejėgiu, kad vaikas save parodytų.

Mažosios princesės

Mergaitė, priešingai nei berniukas, vystosi intensyviau, jos jausmai ir emocijos aštrėja. Su merginomis susisiekti lengviau, tik čia reikia atsižvelgti į jų gudrumą. Idealas ir pavyzdys mergaitei yra jos mama, jos kartu randa daug temų pokalbiui – lėlių aprangos aptarimui, skanių kepinių receptams, kambarinių gėlių priežiūrai. Tėvo vaidmuo auginant dukrą – teigiamai paveikti jos bendravimą su priešinga lytimi. Būtina nuolat stebėti dukters siekius ir galimybes, skatinti jos maksimalų vystymąsi.

Užsispyrimas – kaip jis pasireiškia

Įžeistas gražuolis

Tėvystė yra reikšmingas indėlis į savo vaiko vystymąsi, nuo šio indėlio priklauso jo charakteris ir požiūris į jį supantį pasaulį.

O jei rimtai užsiimti vaiko auginimu nepradedate nuo 3 metų ir po šio laikotarpio, kitu atveju visada yra galimybė visiškai išlepinti savo vaiką. Bet kokiu atveju vaikai turėtų būti auginami visavertėje šeimoje, kurioje karaliauja meilė ir harmonija. Dukra turėtų ruoštis būsimam mamos vaidmeniui, o tėčio vaidmenyje matyti savo mylimąjį, o jei šeimoje nėra vyro, tai tokia situacija gali būti ir paveldėta. Sutuoktinio atstūmimas ir skyrybos yra problemos, kurių šaknys yra gilioje vaikystėje. Jūs turite pasirinkti savo unikalų mergaitės raktą, kuris padės atverti jos širdį tėvams, nes pasitikėjimas šeima yra pagrindinis dalykas.

Negatyvizmas yra pagrindinė 3 metų krizės apraiška

Vaikų auginimas po trejų metų

Sulaukus trejų metų pykčio priepuoliai taip pat gali tęstis, kartais jie labai panašūs į traukulius. Faktas yra tas, kad sulaukęs 3 metų vaikas ir toliau psichiškai ir fiziškai priklausomas nuo mamos, todėl ir nepaleidžia mamos, emociškai išgyvendamas net trumpą išsiskyrimą. Būtent šiuo laikotarpiu vaikinas aktyviai įsisavina informaciją, ją kaupia. Laikas nenumaldomai eina į priekį, o seno berniuko nebeatpažįstama.

Po 3 metų vaikas pradeda aktyviai tyrinėti erdvę, skina savo veiklos rezultatus, džiaugiasi, kad gali tai daryti. pasaulis.

Pavyzdžiui, jei stipriai spardysi kamuolį, tada jis riedės toliau, jei ilgai verksi, tada tikrai duos tai, ko nori.

Vaidmenų žaidimas 3 metų amžiaus yra mėgstamiausia pramoga

Vaikas po 3 metų pradeda aktyviai kopijuoti suaugusiuosius, bandydamas atlikti įvairius vaidmenis. Vaidmenų žaidimas tampa pagrindine jo veikla. Jis taip pat rodo padidėjusį susidomėjimą bendraamžiais, pradeda aktyviai su jais bendrauti, žaisti įvairių žaidimų... Jo pasitikėjimas savimi pamažu auga, jis pradeda suprasti, kad gali, žino, yra toks didelis, kaip mama ir tėtis. Jis pradeda jaustis atskiru žmogumi, kuris nesupranta, nenori suprasti, kodėl yra nuolat traukiamas atgal, daug kas uždrausta, o už jį viskas sprendžiama.

Paprastais žodžiais tariant, šio amžiaus krizė pasireiškia prieštaravimu tarp vaiko „noriu“ ir „galiu“.

3 metų vaiko norai ne visada sutampa su realiomis galimybėmis, tačiau, kita vertus, jis susiduria su suaugusiųjų priežiūra. Psichologijoje yra 7 3 metų krizės požymiai: savivalė, užsispyrimas, negatyvizmas, užsispyrimo atsiradimas, maištingumas, nuvertėjimo sindromas, ryškus despotizmas. Kaip teisingai elgtis tokioje keblioje situacijoje tėvams, kad jų veiksmai nepablogintų situacijos?

Patarimas tėvams – nereikia bausti kūdikio

1. Tokio amžiaus vaikas linkęs viską daryti pats, nors tam įgūdžių praktiškai neturi. Tėveliams šiuo atveju svarbu leisti mažyliui viską daryti pačiam, net jei ir aiškiai supranta, kad jam tai padaryti bus sunku. Asmeninė patirtis- dauguma geriausias mokytojas... Būtina būti kantriems, stebint jo veiksmus, šiai užduočiai atlikti reikia skirti jam daugiau laiko nei tam skiria suaugęs žmogus. Nepamirškite pagirti kūdikio, kai jam pavyksta, koks jis šaunus žmogus, kad didžiuojatės, kad jis jau užaugo.
2. Būna atvejų, kai vaikas ima užsispyręs, reikalauti jo prašymo. Jis tai daro ne todėl, kad labai to norėjo, o todėl, kad priėmė tokį sprendimą. Geriausias sprendimas šiuo atveju yra pasiūlyti alternatyvą, nereikalaujant, palaukti kelias minutes, o mažam užsispyrėliui leisti apsispręsti pačiam.
3. Kartais kūdikis elgiasi priešingai ne tik tėvų, bet ir savo norui, nes tai nėra jo asmeninis sprendimas, o tėvai apie tai jo klausia. Todėl geriau vietoj įsakymo: "Einam pasivaikščioti!" Čia galite pritaikyti nedidelę gudrybę, užduodami kūdikiui klausimą, į kurį bet koks atsakymas jums visiškai tiks. Pavyzdžiui: "Ar eisime šiandien pasivaikščioti į alėją ar parką?"
4. Riaušės laive yra savotiška protesto reakcija į tėvų spaudimą, žiauri vaikiška energija vis dar iškyla stiprių pykčio priepuolių ir pykčio priepuolių pavidalu. Žinoma, tai savotiškas atsipalaidavimas, tačiau kartu su juo mažylis patiria stiprų stresą, dėl kurio mažėja imuninės vaiko organizmo savybės. Todėl, kai kūdikį ištinka isterija, geriau ramiai palaukti, o tada paaiškinti, kaip teisingai elgtis šioje situacijoje, nesistengti to daryti, kai kūdikis yra isteriškas, tai nenaudinga, tai yra trapi žmogaus psichika.

Manęs dažnai klausia, ar ankstyvas vystymasis padeda ugdyti genijus. Atsakau: „Ne“. Vienintelis tikslas ankstyvas vystymasis- suteikti vaikui tokį išsilavinimą, kad jis turėtų gilų protą ir sveiką kūną, padaryti jį protingą ir malonų (Masaru Ibuka).

Mes, kaip atsakingi ir sąžiningi tėvai, nenorime nieko praleisti savo kūdikio vystymesi, todėl esame suinteresuoti. Šis straipsnis padės suprasti šią problemą. Tema trejų metų vaiko raida gana platus, ir apie tai galite parašyti atskirą knygą. Todėl apsistosime su jumis ties pagrindiniais svarbiais klausimais ir nustatysime pagrindines kryptis, kuriomis verta judėti ugdant savo vaiką.

Kreipkimės pagalbos į žinomą pedagogę Mariją Montessori, kuri jau seniai apibrėžė ir susistemino Vaiko raidos zonos:

• praktinis tobulėjimas,
• jutimo vystymasis,
• matematinis vystymasis,
• kalbos vystymas (įskaitant smulkiosios motorikos ugdymą),
• gamtos mokslų raida (įsk. fizinis vystymasis, muzikinis vystymasis, kūrybinis vystymasis, dvasinis tobulėjimas).

Ši klasifikacija padės mums suprasti problemą, kaip ugdyti vaiką sulaukus 3 metų... Šios plėtros zonos yra persipynusios ir viena kitą veikia.

Taip pat, galvodami apie savo vaiko vystymąsi, užduokite šiuos klausimus:

Su kuo ateityje noriu matyti savo vaiką?

Kokių savybių reikia mano vaikui, kad jis būtų visavertis žmogus visuomenėje?

Kokio tipo svarbius įvykius ar artimiausiu metu laukiatės mano vaiko ir kokio mokymo jam reikia? ir tt

Užduodami tokio tipo klausimus, patys nustatysite vaiko raidos judėjimo kryptis: apibrėžiame tikslą, parenkame būdus, planuojame, ruošiamės ir veikiame.

Praktinis trejų metų vaiko ugdymas

Tikslas mūsų trejų metų vaiko vystymasisšioje zonoje – išmokyti jį labiau prisitaikyti prie praktinio gyvenimo.

Trejų metų vaikas turi išmokti pasirūpinti savimi. Tai tampa ypač akivaizdu ir aktualu, kai vaikas pradeda eiti į darželį, tačiau čia reikia savarankiškai valgyti gerai ir atsargiai su šaukštu, nusiplauti rankas, užsisegti sagas, apsitvarkyti, būti draugiškam ir dosniam, atsakingam. , jausti laiką ir pan. Todėl šiuos įgūdžius turime ugdyti vaikui tiek specialioje lavinimo veikloje, tiek kasdienėje veikloje.

Labai gerai vaiką kuo dažniau įtraukti į buities darbus – tai ir vystymasis, ir įmanoma pagalba mamai. Be to, vaikai labai mėgsta dirbti rankomis ir jau pakankamai gali būti geri pagalbininkai ankstyvas amžius.

Trejų metų vaiko lavinimo užsiėmimai apims įvairų liejimą, pilstymą, raištymą, rūšiavimą, vaidmenų žaidimus, mokymąsi ir užduotis, kūrybą ir kt. Labai svarbu viskas, kas lavina judesius, vikrumą ir pan. Tačiau atminkite, kad pagalbinės žaidimo priemonės turi būti patogios vaikams ir atitikti amžių ir sunkumus.

Anksčiau vaiką mokėme bendrauti su bendraamžiais, skiepijome kultūringo elgesio įgūdžius, dorovės principus, tačiau tokiame amžiuje tai tampa dar aktualiau, nes nuo trejų metų vaiko poreikis bendrauti su bendraamžiais ypač išauga. Vaikai geriau užjaučia ir supranta vienas kitą, kartu žaidžia vaidmenų žaidimus. Tačiau labai triukšminga kompanija gali pervargti vaiką.

Mokomųjų žaidimų trejų metų vaikui praktinio tobulėjimo pavyzdžiai:

1. Nuosavas daržovių sodas. Su vaiku pradėkite nedidelį daržovių sodą, pavyzdžiui, į vazonus pasodinkite svogūnus. Laistykite, prižiūrėkite, stebėkite, kaip auga. Laistymo datas ir laiką, augimo laipsnį, pažymėkite specialioje lentelėje, kurią pakabinate šalia sodo. Tegul vaikas kiekvieną kartą išsiliejus vandeniui nušluostomas šluoste.
2. Išplauname indus. Išmokykite vaiką plauti indus. Jei bijote, naudokite plastikinius indus. Pirmiausia parodykite vaikui, kaip tai darote patys – nuo ​​lėkščių plovimo iki valymo. Tada leiskite vaikui pačiam išbandyti. O jūs jį giriate ir teisingai vedate, jei jam nelabai sekasi.
3. Piešimas netradicinėmis medžiagomis. Paįvairinkite piešinį įvairiomis technikomis, pavyzdžiui, piešdami lašintuvu ir popierine sniego gniūžte. Leiskite vaikui pipete paimti dažus, ir ant jo pievos staiga nukris lietus, kuris vėliau pavirs į tikrą liūtį (suglamžykite popierių sniego gniūžtės pavidalu, tada pamerkite į dažus ir „tupdykit“ ant popieriaus). , sakydamas „koks stiprus lietus lijo“).

Sensorinis vystymasis

Šioje zonoje mes užsiimame visų 5 mūsų trejų metų vaiko pojūčių: regos, lytėjimo, skonio, uoslės, vaiko klausos – ir jo gebėjimo valdyti save – vystymu ir tobulinimu.

Statiškai, vidutiniškai sulaukęs trejų metų vaikas sugeba įsiminti 2 žodžius iš 10, kuriuos mes pavadinome, ir apie 4 objektus ar jų atvaizdus iš 10-15. Atminkite, kad vaikas geriau prisimena, kas jam sukėlė geras, ryškias ir teigiamas emocijas. Teisingai įvardija 4 pagrindines spalvas, žino kai kuriuos atspalvius. Gerai surenka 4-6 daiktų seką, pavyzdžiui, lizdines lėles ir įdėklus, taip pat piramidę. Galima pavadinti dideliu, vidutiniu ir mažu, minkštu, kietu ir kt.

Vystančioje veikloje ir kasdieniame gyvenime trejų metų vaikas naudinga išbandyti įvairų maistą, liesti skirtingos temperatūros objektus, užuosti kvapus, sverti įvairius daiktus rankomis ir ant svarstyklių, atlikti užduotis užmerktomis akimis, atlikti įvairias užduotis, klausytis gyvos muzikos, žaisti su įvairiais rūšiuotojais, pajausti. , žaisti spalvų identifikavimo žaidimus ir pan.

Edukacinių žaidimų, skirtų trejų metų vaikui jutiminės raidos srityje, pavyzdžiai:

Ar norite žaisti su savo vaiku lengvai ir su malonumu?

Matematinė raida

Sensorinis vystymasis yra svarbus matematinio vystymosi pagrindas, nes jo dėka mes formuojame vaikui erdvinį, loginį, abstraktų mąstymą, idėją apie objektų įvairovę ir savybes, mokome jį mąstyti, laviname vaizduotę ir fantaziją.

Matematikos zonoje vaiko raida 3 metai būtina sutelkti dėmesį į skaičiavimo įgūdžių ir skaičiaus sampratos ugdymą. Studijuojant matematiką labai svarbu, kad vaikas susidarytų vaizdą apie dydį, kurį atitinka tas ar kitas skaičius. Prieš pradedant aktyviai skaičiuoti ir naudoti skaičius, vaikas turi būti prisotintas vieno ar kito skaičiaus vaizdų, pavyzdžiui, kad 3 gali būti trys karvės ir 3 bandelės, 5 yra 5 mašinos ir 5 begemotai ir pan. Tada pereiname prie skaičių pavadinimų įsiminimo. Prisiminkite, vaikai mąsto visai kitaip, jiems sunku tai, kas mums atrodo paprasčiau. Neskubėkite matematikoje, pagirkite vaiką už jo pasiekimus.

Mokomųjų žaidimų trejų metų vaikui matematinio vystymosi srityje pavyzdžiai:

1. Žaidžiame su skaičiavimo lazdelėmis. Paruoškite skaičiavimo pagaliukus ir mažas korteles, ant kurių užrašyti skaičiai nuo 1 iki 10. Pirmą pagaliuką padėkite ant stalo ir pasakykite „vienas“, tada uždėkite antrą pagaliuką ir pasakykite „du“, tada suskaičiuokite pagaliukus „vienas, du“. Ir taip iki 10. Išdėliojus visus pagaliukus, prie kiekvieno pagaliuko padėkite kortelę su užrašytu numeriu. Pateikite skaičius ir suskaičiuokite juos. Galite pasikviesti savo mėgstamą žaislą, leisti meškiukui su jumis skaičiuoti ir paklausti vaiko, ar jis viską suprato, kiek lazdelių yra ant stalo ir pan. Mėgstamiems žaislams galite duoti tam tikrą skaičių pagaliukų (du zuikius, du meškučius, dvi lėles).
2. Kepame skaičius. Kartu su vaiku kepkite įprastus ir skaičių sausainius. Tegul vaikas padeda lipdyti dešreles ir gaminti sausainius – skaičių iš jų. O iškepus pastudijuokite skaičius ir pagal skaičių rūšiuokite sausainius, taip pat pavaišinkite jais visus šeimos narius ir draugus. Studijuokite koncepciją daug, šiek tiek, daugiau, mažiau. Taip pat sausainiais galima sulankstyti ilgus ir siaurus takus, aukštus ir žemus bokštus.
3. Matematinės pasakos. Vakarui suplanuokite matematikos istoriją. Pasigaminkite ledo lempą (balione esantį vandenį kelioms valandoms užšaldykite, išimkite balioną iš šaldiklio ir karšto vandens srove įpūskite į jį skylę, kurios užtektų žvakei, kad užtektų oro jai degti). Internete (ar iš knygos) išsirinkite bet kurią jums patinkančią pasaką arba susikurkite patys ir leiskite matematikai vaikui tapti magija.

Kalbos raida

Būdingas vaiko raida 3 metai, yra ypatingas susidomėjimas kalba ir žodžiais. Vaiko aktyviame žodyne gali būti iki 1500 žodžių.

Kalbos raidai labai svarbu lavinti rankų ir pirštų judesius, regos ir rankų koordinaciją, taip pat lytėjimo ir klausos vystymąsi. Vystymo veikla gali būti nukreipta į vystymąsi, apimanti pirštų gimnastika, knygų skaitymas, dainų dainavimas ir rimų mokėjimas mintinai, šešėlių teatras ir lėlių teatras, kūryba ir kt.

Mokomųjų žaidimų, skirtų trejų metų vaikui kalbos raidos zonoje, pavyzdžiai:

1. Komandos ant kortelių. Padarykite korteles su komandomis, kurių dydis pakankamai didelis, kad vaikas matytų iš 1,5 metro atstumo (apie 8 * 22 cm). Ant kortelių užrašykite komandas: Atsistokite, atsisėskite, šokite, šokite, pakelkite rankas, pakelkite koją, dainuokite ir pan., apie 20 žodžių. Parodykite vaikui kortelę, pavadinkite komandą ir paprašykite jos vykdyti. Pradėkite nuo vieno žodžio komandų. Kai vaikas išmoksta atpažinti komandas, leiskite jam perskaityti ir atlikti veiksmus pačiam.
2. Pasirašyti kūrybinis darbas. Pasirašykite su vaiku visą jo kūrybinį darbą. Galima naudoti ranka rankon techniką (mama rašo vaiko tušinuku) arba rašo pati mama. Pavyzdžiui, flomasteriais nupieškite automobilį tėčiui, o kai kuriuos jo elementus, pavyzdžiui, ratus, langus ir duris, užklijuokite plastilinu. Ant paveikslėlio parašykite: „Mašina“, „Danya tapyta“. Ir perduokite jį savo tėčiui, kai jis grįš iš darbo.
3. Pirštų gimnastika. Pirštų gimnastika gali būti atliekama tiek pagal specialiai parinktus eilėraščius, tiek pagal bet kokius, kuriuos mėgsta jūsų kūdikis.

Gamtos mokslų raida

Trejų metų vaikas- tai, viena vertus, maža, o kita vertus, jau toks suaugęs vyras, kuris trokšta pažinti pasaulį, nori būti savarankiškas, žaidžia daug ir įvairiai. Jis tapo kantresnis ir gali ilgiau dalyvauti vienoje pamokoje. O mes, tėvai, esame šalia ir padedame jam augti.

Reikėtų stengtis trejų metų vaiko pasaulį praturtinti žiniomis, vaizdais, parodyti jam supantį pasaulį, jo grožį ir įvairiapusiškumą, paaiškinti jame vykstančius procesus, išmokyti gyventi jame ir gyventi tarp žmonių. , įskiepyti jam estetinį skonį ir pan. Ir visa tai įdomia, vaikams suprantama forma – žaidimo forma.

Gamtos mokslų raida yra viena iš plačiausių vaiko raidos sričių, apimanti fizinį, muzikinį, kūrybinį, dvasinį vystymąsi ir kt.

Fizinis vystymasis. Pageidautina, kad trejų metų vaikas turėtų savo ir įvairaus sportinio inventoriaus (dviratį, paspirtuką, riedučius, pačiūžas, slides, kamuoliukus, kėglius ir kt.). Galite nuvežti jį į baseiną ir kitus skyrius. Vaikas turi mokėti bėgti, šokinėti, šokinėti, šokinėti, lipti, nulipti, siūbuoti ir pan.

Kūrimas. Taip pat vaikas turėtų turėti kampelį kūrybai ir vietą, kur jis galėtų pabūti vienas su savimi, įvairių žaislų vaidmenų žaidimams (gyvūnų ir žmonių figūrėlės, gydytojo, kirpėjo, amatininko komplektai, virtuvės technika ir kt.) , konstruktoriai , kubai, gaublys ir kt.

Dvasinis pasaulis. Nuo vaikystės supažindinkite vaiką su dvasiniais dalykais: savo tautos tradicijų pažinimu ir supratimu, moralinėmis vertybėmis, vaikiškų dvasinių knygų skaitymu. Prisiminkite klausimą: "Ko aš noriu, kad mano vaikas užaugtų?" Ir jis turi turėti ne tik akademinių žinių ir sveiką kūną, bet ir „pilną vidinį indą“.

Mokomųjų žaidimų, skirtų trejų metų vaikui gamtos mokslų raidos srityje, pavyzdžiai:

1. Šiaurės ašigalis... Supažindinkite vaiką su Šiaurės ašigaliu, jo gyventojais ir supančios gamtos ypatumais. Pastatykite Šiaurės ašigalį tuščia dėžė arba dubenyje, paruoškite sniegą iš krakmolo ir skutimosi putų (500 g krakmolo 300 g putų, putas dėkite palaipsniui ir minkykite, kol sniegas pradės pelyti). Smulkinkite ledynus, žaiskite su gyvūnų figūrėlėmis, fantazuokite ir tyrinėkite Šiaurės ašigalį.
2. Ieškoti lobių. Tamsioje patalpoje paslėpkite įvairius šviečiančius daiktus (švytinimo lazdeles, apyrankes, specialius lipdukus dekoravimui (pvz., žvaigždėtas dangus)), o vaiką leiskite jų ieškoti. Iš anksto pasakykite, kiek daiktų jums reikia rasti. Galite žaisti su juo lenktynėse.
3. Piešimas rutuliais. Imk stiklo rutuliukai(apie 6 vnt.), kepimo skarda, guašas skirtingos spalvos ir storas popierius. Padėkite dažus į lapo vidurį ir padėkite ten keletą kamuoliukų. Leiskite vaikui pakreipti kepimo skardą įvairiomis kryptimis. Pasirodo labai įdomios nuotraukos... Nepamirškite ką nors paskleisti ant grindų.

Mums reikia baigti. Tikriausiai jau esate šiek tiek pavargęs? Žinoma, galima ir toliau daug kalbėti vaiko vystymasis sulaukus 3 metų bet tai būtų labai labai ilgas straipsnis. Todėl apsilankykite mūsų svetainėje dažniau ir rasite daug su trimečiu.

Svarbiausia mylėti vaiką su besąlygiška meile. Ir tai pravers, nes trejų metų krizės niekas neatšaukė!

Šiame vaizdo įraše galite pamatyti, kas nutinka 3 metų vaikui:

Jus taip pat gali sudominti:

Kaip ugdote savo vaiką sulaukus 3 metų? Kaip 3 metų krizė paveikė jūsų studijas? Pasidalinkite komentaruose!

Prieš įeinant į darželį mums buvo atlikta neuropsichiatrinė ekspertizė. Klausinėjo įvairių, kai kurie iš mano vaiko atsakymų negavo. Pavyzdžiui: kas aš jai priklausau, kas ji man; iliustracijoje įvardykite sezoną (atsakymo negavau), objektų spalvas (atsakyta pilnai); skaičiuoti daiktus (lengvai susidoroti su užduotimi); negalėjo atlikti sudėjimo ir sumos veiksmų per 5. Nepaisant to, vaikas aktyvus, lengvai užmezga kontaktą. Gydytojas diagnozavo F83. Išsamiau paaiškinkite vaiko raidos iki 3,5 metų normas. Ar mano dukra tikrai atsilieka nuo smegenų? (Ana)

Atsakymas:

Sveiki Ana! Ačiū už klausimą. Suprantu jūsų rūpestį... ir net kai kur pasipiktinimą... Turiu pasakyti, kad "mokesčiai" ir "dokumentų rengimas" (dokumentų rinkimas, komisiniai ir pan.) darželis daugumai tėvų jie sukelia daug išgyvenimų, o tai atsispindi ir vaikuose. Ir aš esu dėkingas jums už jūsų klausimą. paliečiama svarbi tema: kaip neskausmingai turi būti ištirtas pas specialistą tiek vaikui, tiek tėvams, ypač jei nuo apžiūros rezultatų priklauso tolimesnis kūdikio gyvenimo etapas (tipas ikimokyklinis, Pavyzdžiui). Todėl noriu kreiptis į tuos tėvus, kurių vaikų laukia PMPK, apžiūros, rinkti dokumentus ir pateikti keletą rekomendacijų, kurios, ko gero, padės mažiausiai ūmiai visa tai pereiti.

Labai svarbu patiems tėveliams ypatingai (ramiai - teigiamai) prisiderinti prie visokių apžiūrų procedūrų, PMPK, kad tai nepaveiktų. emocinė būsena vaiką per patį apžiūrą, taigi ir apie šios apžiūros rezultatus. Ir atsitinka.

Taip pat rekomenduojama ne kartą su vaiku atkartoti pokalbio su gydytoju situacijas, situacijas, kai jo bus ko nors klausiama, užduodami klausimai, kartu su juo bus peržiūrimi paveikslėliai, siūloma „pažaisti“. Ir prieš tiesioginį vaiko susitikimą su specialistu svarbu atsižvelgti į keletą dalykų:

1. 1 - 1,5 valandos prieš susitikimą pamaitinkite vaiką (galite padaryti ką nors skanaus ir mylimo), kad apžiūros metu kilęs alkio jausmas neatitrauktų nuo užduočių.
2. Būtina pasakyti „šios dienos planas“, kad „gydytojas iškvietė vizitą“ žaisti, kad žaidime jis užduos klausimus, į kuriuos tikrai atsakysite ir pan. Svarbu, kad vaikas eina su gera nuotaika, su sėkmės jausmu. (Dažnai girdžiu tokią mamų ar tėčių poziciją: „Kam jam visa tai sakyti, jis dar mažas, dar blogai kalba...?“ dėl amžiaus tai nereiškia, kad jis jūsų negirdi ir nejaučia! )
3. Į susitikimą su specialistu galite atsinešti savo mėgstamą žaislą (galite „supažindinti meškiuką kitiems vaikams, pas gydytoją ir pan.“ tortui „...) Mėgstamų žaislų buvimas naujoje vaiko aplinkoje padeda jam suvokti šią“ aplinką „psichologiškai lengviau, švelniau ir ramiau.
4. Tėvų ramybė („Jei mama šypsosi, vadinasi, viskas gerai ir nėra ko bijoti“)

Prieš atsakydamas į jūsų pagrindinį klausimą (dėl 3,5 metų vaiko raidos normų patikslinimo), norėčiau pradėti nuo pačios F83 formuluotės patikslinimo.

F83 „Mišrūs specifiniai sutrikimai psichologinis vystymasis»Tai yra liekamoji sutrikimų grupė, kuriai esant vaiko raidai kyla sunkumų kelių psichinių funkcijų (atminties, dėmesio, mąstymo, suvokimo...) lygmeniu, ir sunku tiksliai atskirti, kur šie sunkumai yra didesni. , todėl tokia neaiški diagnozė nurodoma. Todėl pradžiai rekomenduočiau apsilankyti pas psichiatrą (geriausia vaikų psichiatrą), neurologą, siekiant sustiprinti diagnozės tikslumą ar patį diagnozės faktą, taip pat susidaryti išsamesnį ir objektyvesnį vaizdą apie vaiko raida. Taip pat rekomenduočiau pasidaryti smegenų tyrimą (EEG). Jei vis dėlto specialistai pastebi tam tikrų vystymosi sunkumų, prasminga pagalvoti apie gydymą, kurį paskirs gydytojas, ir tuo pačiu metu susisiekti su psichologu, logopedu, defektologu, kad jie sistemingai dirbtų profesionaliai su jūsų mergina, parodytų. ką galite padaryti namuose, kad vaikas vystytųsi. Na, ir, žinoma, jums svarbiausia daug kalbėtis su vaiku, skaityti eilėraščius ir pasakas, apsvarstyti paveikslėlius-objektus, paveikslėlius-veiksmus, kurie savo prasme yra susiję, užduoti kuo daugiau klausimų, tu pats ginčijiesi, aiškinisi, kalbi ir t.t. (Ekspertai rekomenduoja: S.V. Batjajeva, E.V. Savostyanova „Albumas apie kalbėjimo raidą patiems mažiausiems“, „Pažįstu pasaulį“ enciklopedija paveikslėliuose kūdikiams ir kt.) Juk žinome, kad smegenys formuojasi ir vystosi. iki 21-23 metų, kad ji formuojasi įvairiais būdais, savo individualiu ritmu, kad psichinės funkcijos savo raidoje gali nuslūgti įvairiais amžiaus tarpsniais, o tai kiekviename amžiaus tarpsnyje vyrauja ir subrandina savo psichinę funkciją (Taigi, ankstyvame amžiuje - tai suvokimas, ikimokykliniame amžiuje - atmintis, mokykloje, paauglystėje - tai mąstymas). O kadangi psichika vystosi sistemiškai, net jei vaiko sunkumai kažkur pastebimi, tai galima užsiimant kitų psichikos sferų vystymu, kad tos, kur yra sunkumų, būtų patrauktos aukštyn. Todėl, viena vertus, noriu jus nuraminti ir pasakyti, kad kiekvienas vaikas vystosi savaip, ir tai yra normalu, nereikėtų panikuoti, jei specialistas pastebėjo tam tikras problemas. Tiesiog reikia susitvarkyti su vaiku, o laikui bėgant vaikas daug ką pasivys, o kartais net kažkuo pralenks savo bendraamžius. Kita vertus, nereikėtų ignoruoti specialisto informacijos, tiesiog įsidėmėti, dar kartą praeiti apžiūrą.

O dabar apie tai, ką turėtų mokėti 3,5 metų vaikas. Trumpai amžių galima apibūdinti taip:

1. Vyrauja vizualinis-veiksminis mąstymas. Intelektinė vaiko raida priklauso nuo to, kiek turtinga jį supanti besivystanti aplinka, ar leidžia įvairiai ir prasmingai tyrinėti jį supantį pasaulį manipuliuojant įvairiais objektais.
2. Kalba yra formavimosi stadijoje. Specialistai (logopedai, defektologai) nustato šiuos standartinius šio amžiaus rodiklius: Kalbos raidos rodiklius \ Pasirodymo laikas normalus
   • Aktyviojoje kalboje vartoja žodžius-daiktų dalių pavadinimus 3 metai 6 mėn.
   • Naudoja mažybines priesagas Nuo 3 metų
   • Kalboje vartoja priešdėlinius veiksmažodžius 3 metai 1 mėn
   • Žodžių kūryba atsiranda nuo 3 metų amžiaus
   • Atskiria žodžius, kurie skiriasi viena fonema (pvz., vabalas – svogūnas) Iki 4 m.
   • Taria garsus Ш, Ж, Щ, Ч, Л, Р Iki 4 metų
   • Pastebi neteisingą tarimą savo kalboje Iki 4 metų amžiaus
   • Gali perpasakoti pažįstamą pasaką artimą tekstui Iki 4 metų
   • Skatina suaugusiuosius vaidinti su juo pasakas, paskirsto vaidmenis, vaizduoja įvairių pasakos herojų balsu
   • Vaikas turi mokėti įvardyti gyvūnus: laukiniai, naminiai. Turėtų žinoti, kaip vadinami jų jaunikliai: arklio kumeliukas.
   • Turėtų mokėti apibūdinti paveikslėlį 2-3 sakiniais: kas paveiksle, kokias ausis turi, ką laiko letenose ir pan.
   • Vaikas turėtų mokėti įvardyti įvairius veiksmus: vilkas bėga, žuvis plaukia, voverė sėdi ir pan.
3. dėmesys, mąstymas, atmintis yra nevalingi. Tai reiškia, kad kūdikis negali jų valdyti savo nuožiūra, negali susikaupti ar atsiminti – atkreipia dėmesį į tai, kas yra jo regėjimo lauke, prisimena, kas patraukė dėmesį. (!) Ugdymas efektyvus tik vaiko psichoemocinės ir patogios būsenos fone.
4. Sutelkite dėmesį, tai yra, atlikite užduotį nesiblaškydami apie 5 minutes; rasti 3-4 skirtumus tarp objektų; laikykite 3-4 objektus akyse; rasti 2 objektus, panašius vienas į kitą; atlikti užduotis pagal siūlomą modelį.
5. Gebėti įsiminti 3-4 paveikslėlius, mintinai žinoti keletą ketureilių, kartoti mažą pasaką, perskaitytą padedant suaugusiajam; prisiminti, ką jis veikė ryte, po pietų, vakare; Iš atminties papasakokite apie paveikslėlio turinį pagrindiniais klausimais.
6. Mokėti greitai ir teisingai surinkti piramidę; pridėti paveikslėlį iš 4 dalių; rinkti paprastus žaidimus-intarpus; rasti paprastus ryšius tarp objektų ir reiškinių.
7. Paprasčiausius tikrovės objektus ir reiškinius vaizduoti naudojant tiesias, suapvalintas, įstrižas, ilgas, trumpas, susikertančias linijas; pakartoti paprasti judesiai pirštų gimnastika.
8. Nurodykite savo vardą ir pavardę; vadinti jo artimiausios aplinkos žmonių vardus; žinoti ir įvardinti 6 pagrindines spalvas; atskirti metų laikus; įvardyti esmines daiktų detales ir dalis.

Štai keletas veiklų, kurias galite naudoti norėdami išbandyti savo vaiką.

Dėmesio ugdymas

• Raskite paveikslėlyje identiškus objektus, nustatykite jų spalvą.
• Ant popieriaus lapo nupieškite, pavyzdžiui, 2 namus ir 2 meškas ir nubrėžkite kelią nuo kiekvieno lokio iki namo. Pageidautina, kad šie keliai susikirstų. Pakvieskite vaiką akimis pasekti kiekvieno lokio keliu į jo namus ir parodyti, kas kur gyvena. Jei kūdikiui sunku tai padaryti vizualiai, pakvieskite jį pirštu paleisti takeliu.
• Pasiūlykite piešti figūras pagal pavyzdį.
• Nubrėžkite 3–4 objektų kontūrus, kad jie būtų vienas ant kito). Pakvieskite vaiką surasti, kokie daiktai ten paslėpti.
• Siūlykite paveikslėlyje rasti keletą skirtumų (katė pilkai raudona, viena su kamuoliuku, kita su kubu ir pan.). Jei vaikas yra pasimetęs, užduokite jam svarbius klausimus. Atminties vystymas
• Apsvarstykite paveikslėlį su 3–4 objektais. Vaikas turi įvardyti daiktus. Užverčiame knygą ir prašome prisiminti, kas ten nupiešta.
• Apsvarstykite paveikslėlį, kuriame, pavyzdžiui, katė laiko kamuolį, voverė – obuolį, o pelė – dėžutę su lanku. Kitame paveikslėlyje gyvūnai ir daiktai yra atskirti. Turime prisiminti, kas ką laikė.
• Prisiminkime pasakos „Kolobokas“ herojus. Su kuo pirmiau susipažino meduolis? Prisiminkite iš paveikslėlio su gyvūnų atvaizdu.
• Apsvarstykite 2 nuotraukas. Pirmas – zuikis po skėčiu, lyja, grybai auga. Kitame paveikslėlyje - saulė, uogos, jokių grybų, skėtis sulankstytas. Kas pasikeitė nuotraukoje?

Mąstymo ugdymas

• 2 nuotraukos. Vienas su gyvūnais, kitas su maistu. Turime rasti, kas mėgsta valgyti.
• Mes atsižvelgiame į paveikslėlį, turime pasirinkti porą dalykui: vaza ir gėlė, kepurė ir skara, kastuvas ir kibiras ir tt.
• Raskite kilimėlio pleistrą. Raudonas kilimėlis, kurio viduryje nupieštas raudonas apskritimas, kuris taip pat nupieštas atskirai. Žalias kilimėlis su žaliu trikampiu viduryje ir pan. Vaikas turi pasakyti, kokį pleistrą kur dėti, kokios spalvos kilimėlius. Smulkiosios motorikos ugdymas
• Vaikas turėtų mokėti nubrėžti vertikalias, horizontalias ir įstrižas norimo dydžio linijas. Norėdami tai padaryti, galite pasiūlyti baigti dažyti tvorą, saulės spindulius, lietų ir kt. Taip pat turėtų mokėti piešti suapvalintus objektus.
• Vaikas turi mokėti tiksliai piešti paveikslėlius.
• Vaikas turi mokėti atlikti paprastus pirštų gimnastikos judesius.
• Ir apskritai daugiau dirbkite su kūdikiu rankomis (lipdykite, pieškite pirštais ir pieštukais, rinkkite paprastus didelius galvosūkius ir pan.), nes mąstymas vystosi vizualiai ir efektyviai, nes kalbos raida yra tiesiogiai susijusi su smulkiosios motorikos lavinimu)

Tikiuosi atsakiau į tavo klausimą. Nesijaudink, Ana, prisimink, kad tokiame amžiuje kūdikiai yra ypač svarbūs psichoemociniam komfortui, o tavo mergaitė yra rami ir besišypsanti mama.

V trejų metų metų vaikų įgūdžių ugdymas vyksta greitai, kartais, šuoliais, ir nėra prasmės lyginti skirtingų vaikų pasiekimus, nes kiekvienas iš jų tobulėja pagal individualus planas nustatytas gamtos. Lemiamas momentas, kuris tėvams kelia daug rūpesčių, kaip taisyklė, jau praeityje arba artėja prie pabaigos, o aktyviai naujų įgūdžių sąrašą papildantis vaikas vis labiau džiugina mamas ir tėčius. Žinojimas, ką vaikas turi mokėti būdamas 3 metų, padės įsitikinti, kad kūdikis neatsilieka.

Pokyčiai, kuriuos patiria vaiko kūnas sulaukus amžiaus trys metai, yra labai reikšmingi ir įvairūs. Visų pirma, nuo 2,5 metų kūdikiai užauga 4-5 centimetrus ir priauga 1,2 kilogramo svorio. Berniukai visada šiek tiek didesni už mergaites, jų ūgis svyruoja nuo 88 iki 102 centimetrų, o kūno svoris – nuo ​​12 iki 18 kilogramų. Merginoms tie patys rodikliai yra 87-100 centimetrų ir 10-17 kilogramų.

Dėl anatominių ir fiziologinių pokyčių gerėja ir kitos svarbios kūdikio funkcijos bei gebėjimai:

1. Trimečiai geriau valdo savo kūną, koordinuoja judesius, palaipsniui vaiko žingsnelis einant išsilygina.
2. Dėl vystymosi nervų sistema, vaikai ilgiau nemiega, geriau suvokia ir įsimena informaciją, didėja jų darbingumas. Dėl to kai kuriems vaikams monotoniška veikla nebeatrodo tokia našta – jie yra darbštesni ir kantresni.
3. Motorinės funkcijos ugdymas praplečia mažylio galimybes, jis gali atlikti daugybę įvairių veiksmų, susijusių su buitine zona ir žaidimais. Dėl to tobulinamas ir kalbėjimo įgūdis, o trupinių leksika pasipildo iki 1000 žodžių. Nepaisant to, kad vaikai ne visada gauna taisyklingą tarimą, o kai kurias raides jiems apskritai sunku ištarti, jie kalba nepertraukiamai – tokiu atveju tėvams reikia kartu su kūdikiu daryti artikuliacinę gimnastiką arba vesti jį pas logopedą.
4. Treji metai – nesuskaičiuojamų suaugusiems klausimų metas, o vaikui svarbu gauti išsamius atsakymus prieinama kalba.

Vaiko protinis vystymasis 3 metų amžiaus yra glaudžiai susijęs su emocinio fono formavimu ir vaidmenų žaidimai aktualu šiam amžiui. Jų svarbą vargu ar galima pervertinti – žaisdami vaikai ne tik lavina erdvinį mąstymą, bet ir mokosi spręsti įvairias problemas, slinkdami per senolių elgesio modelius savo scenarijuose. Ateityje tai padės kūdikiui rasti išeitį iš sudėtingų situacijų, kurios realybėje nėra neįprastos.

Ką turėtų mokėti 3 metų vaikas

Išsiaiškinę, ką turėtų mokėti trejų metų vaikas, tėvai gauna galimybę palyginti savo vaiko sėkmę su šio amžiaus vidutiniais rodikliais. Tai palengvina mokymo programos, skirtos įvairiapusiškai plėtrai, sukūrimą.

Ant Šis momentas vaikai įvaldė daug motorinių įgūdžių ir yra geros formos:

• jie lengvai kyla ir leidžiasi laiptais, puikiai lipa vertikaliais laiptais;
• bėgti greitai, keičiant kryptį;
• jie patys gali kopti į kalvas ir leistis žemyn;
• salto ir eiti atgal;
• užtikrintai manipuliuoti kamuoliuku;
• išlaikyti pusiausvyrą, stovint ant kojų pirštų, tokiu būdu nueiti kelis metrus;
• išmokti važiuoti dviračiu;
• gerai šokinėti ant vienos kojos.

Nuo trejų metų vaikai jau gali būti siunčiami į įvairius sporto klubus ir sekcijas, kartu su jais šokti ir plaukti.

Vaiko kalbos raida pasiekia tam tikras aukštumas – vaikai kalba rišliais sakiniais, nors kai kurių raidžių vis tiek gali neištarti.

Taip pat skaitykite:

Dauguma vaikų turi gerus kalbos įgūdžius:

• geba vesti protingą dialogą su bendraamžiais ir suaugusiaisiais;
• lengvai atsakyti į suaugusiųjų klausimus;
• gali apibūdinti paveikslėlį 5-6 nuosekliais sakiniais;
• jų frazės susideda iš pagrindinių sudedamųjų kalbos dalių, jau vartojami prielinksniai;
• vaikai perpasakoja prozą, geba mintinai išmokti eilėraščius;
• pažinti šeimos narius ir pažįstamus vardu, teisingai ištarti savo vardą;
• pradeda vartoti antonimus ir būdvardžius.

Intelektualiniai gebėjimai yra neatsiejamai susiję su vaiko kalba. Gerai išsivystęs kūdikis, būdamas trejų metų, turėtų mokėti rasti priežastinius ryšius tarp įvykių ir padaryti atitinkamas išvadas.

Taip pat būdinga šio amžiaus vaikams:

• rasti atskirų gyvų ir negyvų objektų, daiktų skirtumus ir bendrus požymius, lyginti vaizdus, ​​atpažinti elementus, kurie netelpa į bendrą vaizdą;
• kurti paprastas logines grandines iš pasakojimų ir gamtos reiškinių stebėjimo;
• turėti žinių apie daugumą, turėti skaičių ir aritmetikos idėją;
• pavadinti ir atskirti įvairias spalvas ir atspalvius;
• atpažinti pagrindines formas – kvadratą, apskritimą, trikampį;
• rinkti mozaikas ir galvosūkius iš 7-8 elementų;
• aptarti netolimos praeities įvykius.

Išvystyta motorinė funkcija leidžia trijų metų vaikas metai:

• kirpimui naudokite žirkles;
• laikyti pieštuką, teptuką ir rašiklį;
• styginiai karoliukai ant virvelės;
• iš plastilino lipdyti dešreles ir rutuliukus.

Trejų metų vaikas turi daug kasdienių įgūdžių ir kasdien įgyja naujų naudingų įgūdžių ir įpročių:

• valgo savarankiškai su šaukštu ir šakute;
• jis prausiasi, naudoja dantų šepetėlį ir dantų pastą;
• nusiplauna rankas prieš sėsdamas prie stalo;
• mokėti apsiauti batus, nusiauti batus ir apsivilkti viršutinius drabužius;
• puikiai susidoroja su sagomis, raišteliais, Velcro, užtrauktukais;
• naudoja servetėles ir nosines, jei jos susitepa;
• susideda savo daiktus ir žaislus, sutvarko daiktus.

Suvokus, ką vaikas turėtų mokėti sulaukęs 3 metų, nereikėtų pamiršti apie vaikų bendravimo įgūdžių formavimą. Jiems labai reikia kontakto su nepažįstamais žmonėmis ir nepažįstami žmonės Taigi pagerėja jų socialiniai įgūdžiai:

• vaikai lengvai pažįsta savo bendraamžius;
• jie jau supranta kai kurių stalo ir gatvės žaidimų taisykles;
• žaisdami gali įvertinti pavojingas situacijas ir bandyti joms užkirsti kelią;
• vaikai jau gali atsisveikinti, pasisveikinti ir padėkoti savo bendraamžiams ir vyresniems žmonėms.

Skirtingų lyčių vaikų elgesio skirtumai pasireiškia vis aiškiau. Berniukas pasižymi ypatinga motorine veikla, būdamas trejų metų gali daug nuveikti, daugiausia kopijuodamas tėvo gestus ir veiksmus. Jis yra užsispyręs ir nepriklausomas, pirmenybę teikiantis konkrečiai savo jausmų ir troškimų išraiškai.

Pagalvojus apie tai, ką mergaitė turi mokėti sulaukusi 3 metų, galima daryti išvadą, kad pagrindiniai jos įgūdžiai siejami su labiau išvystyta kalba, be to, mažyliai gali ne tik kalbėti, bet ir klausytis bei girdėti savo tėvus. Dėl šio sugebėjimo su jais visada lengviau derėtis.

Lavinamieji žaidimai ir lavinamieji žaislai

Dėl trijų metų vaikas metų, žaidimo eiga išlieka pagrindine mokomąja medžiaga, todėl jam svarbu parinkti amžių atitinkančius žaidimus ir žaislus.

Norint pagerinti motorinę funkciją, rekomenduojama naudoti:

• rutuliai;
• tolokarai, vežimėliai;
• vaikų golfas, boulingas;
• specialūs šokių kilimėliai;
• paspirtukai, triračiai;
• vaikų sporto kompleksas;
• batutas;
• sausas baseinas.

Dėl plėtros kūrybiškumas, būtini smulkiosios motorikos įgūdžiai, dėmesio, atminties, loginio mąstymo ir vaizduotės lavinimas:

• kubelių rinkiniai, konstruktoriai;
• mozaikos, galvosūkiai, vaikų loto ir domino;
• rūšiuotojai, žaislai, suvarstomi;
• Guminės gyvūnų figūrėlės;
• Interaktyvūs žaislai, knygos, gaubliai, žemėlapiai;
• vaikiški muzikos instrumentai;
• kūrybiniai rinkiniai, dažai, molbertas, skulptūrų rinkiniai.

Istorijos žaidimams mažyliams nuo 3 metų reikės lėlių ir lėlių, žaislinių indų rinkinių, baldų, virtuvės, įvairių profesijų žmonių atributikos, taip pat mašinėlių, žaislinių kareivių, robotų.

Sulaukę trejų metų vaikai jau gali žaisti patys, tačiau jiems, kaip ir anksčiau, reikia suaugusiųjų bendravimo ir dalyvavimo jų linksmybėse ir užsiėmimuose.

Trejų metų krizė: esminis augimo etapas

Pereinamasis laikotarpis, kuris vyksta kiekvieno vaiko gyvenime, daugeliu atvejų prasideda nuo dvejų metų ir gali trukti iki trejų ar net ketverių metų. Priklausomai nuo kūdikio temperamento, jis gali būti ryškus arba mažiau ryškus. Jei imti berniukus ir mergaites, pirmiesiems pagrindinė konflikto priežastis – užsispyrimas ir nenoras vykdyti būtinus tėvų reikalavimus, mažyliai protestuoja, pradeda būti kaprizingi.

Vaikų nepaklusnumas ir priešiškas elgesys yra susijęs su jų psichikos pokyčiais – jų pačių pasiekimai priverčia vaikus taip ne visai maloniai apsireikšti. Labai dažnai, keldamas tikrą skandalą, vaikas visai nesitiki, kad tėvai nusileis, jam svarbu suprasti, ar nesulauks vyresniųjų pasipriešinimo. Visiškai įsigilinus į šį aspektą, galima teigti, kad jei suaugusieji leidžiasi į kompromisus, mažasis agresorius jaučiasi labiau apsaugotas, tačiau neigiama situacijos sprendimo pasekmė būtinai bus tolesnis manipuliavimas tėvo ir mamos jausmais.

Vaikų krizės pasireiškimo pradžią galima atpažinti iš šių būdingų požymių:

1. Vaiko atsisakymas visko, kas jam nepasiūloma, net prieš jo paties norus. Vaikų negatyvizmas dažniausiai yra nukreiptas į vieną iš tėvų.
2. Nepaklusnumas, išreikštas savivale - vaikas parodo, kad jam nereikia pašalinės pagalbos, viską daro pats, net jei nepavyksta - apsirengia, gamina maistą pats, eidamas bando pats pereiti kelią.
3. Užsispyrimas, pasiekiantis absurdo tašką - vaikas nenori po savęs tvarkyti žaislų, plauti lėkštę, valgyti košės ir daro tai demonstratyviai.
4. Protestas yra dar vienas krizės etapo pradžios simptomas. Vaikai nenori laikytis elementarių taisyklių, neįmanoma jų paguldyti ar pamaitinti. Įprasti vaiko žodžiai – „nenoriu“, „nenoriu“. Daugeliu atvejų nutrūkimas, kartojamas iki 20 kartų per dieną – verksmas, rėkimas, žiauri isterija.
5. Vaikai tampa itin užsispyrę viskam, kas juos supa – daiktams, žmonėms, kasdienės rutinos taisyklėms. Jiems patinka ne viskas.
6. Atkaklumas ir despotiškumas, kai mažylis reikalauja išpildyti savo norą ir agresyviai elgiasi su tėvais – gali rėkti, trypti kojomis, net mušti mamą.
7. Kitas pasireiškimas yra artimųjų nuvertinimas, tai išreiškiama grubiais ir žiauriais žodžiais, pravardžiavimu šeimos narių atžvilgiu. Tuo pačiu metu kūdikis lūžta, ašaroja ir trypia žaislus, knygas, drabužius, kurie buvo pamėgti vakar.

Žinoma, tėvams sunku su neadekvačiai besielgiančiu vaiku gydyti tokia pat šiluma, tačiau reikia suprasti, kad tai yra laikini sunkumai ir jokiu būdu negalima atstumti kūdikio nuo savęs.

Kad nemalonios trupinių charakterio apraiškos, susijusios su jo asmenybės formavimusi, vyktų sklandžiau ir kuo greičiau baigtųsi, psichologai pataria tėvams:

• suteikti vaikui santykinę veiksmų laisvę ir nekontroliuoti kiekvieno jo žingsnio;
• leiskite kūdikiui padėti atlikti namų ruošos darbus, net jei laistydamas gėles jis gali sudaužyti lėkštę ar išpilti vandens ant grindų;
• dažniau pagirkite mažylį už gerus darbus;
• esant trupiniui, nesiaiškinti tarpusavyje kaltės laipsnio dėl netinkamo sūnaus ar dukters elgesio.

Šiuo sunkiu periodu vaikas negali būti įsakytas, visada galima su juo susitarti, jei pasitelksite tamsią kantrybę ir net gudrumą. Be to, jūs negalite bausti kūdikio fiziškai - tai tik apkartins mažas žmogus... Mylintis, supratingas, geranoriškas požiūris padės suaugusiems per kelis mėnesius išgyventi sunkius laikus.

Vaiko raida 3 metų amžiaus: vaizdo įrašas

Naudodamiesi žiniomis, ką turi gebėti 3 metų vaikas, tėvai turi galimybę paskatinti ir reguliuoti mažylio vystymąsi, išmintingai parinkdami jam žaislus ir lavinamuosius žaidimus. Protinės, fizinės ir kūrybinės veiklos rezultatai bus reikšmingesni, jei jie parodys išmintį, pasitikės kūdikio veiksmais ir gerbs jo nuomonę.