Šiuolaikiniai tėvai pradeda vystytis vaikui pažodžiui nuo pirmųjų jo gyvenimo dienų. Pediatrai ir psichologai rekomenduoja atkreipti ypatingą dėmesį į smulkiosios motorikos įgūdžius, nes tai yra tiesiogiai susiję su kalbos formavimu. Žaislų gamintojai jau seniai ėmėsi šios idėjos ir ją įgyvendino, išleisdami daugybę mokomųjų žaislų. Tačiau daugelį jų galima padaryti savo rankomis.

Kodėl reikia lavinti smulkiąją motoriką

Daugelis žino, kad reikia tobulinti smulkiosios motorikos įgūdžius mažiems vaikams. Tačiau ne visi supranta, kodėl tai būtina ir kokia yra tokia veikla.

Smulkiosios motorikos yra sugebėjimas tiksliai atlikti veiksmus rankomis ir pirštais. Jį koordinuoja nervų, raumenų, griaučių ir regos sistemos. Jos vystymasis prasideda pirmaisiais vaiko gyvenimo mėnesiais žiūrint į savo pirštus ir rašiklius. Tada kūdikis pamažu išmoksta juos įvaldyti, pasiimdamas žaislus. Motoriniai įgūdžiai daro teigiamą poveikį rankos miklumui, būsimo studento rašysenos formavimui ir reakcijos greičiui.

Yra nustatyta, kad vaiko kalbos išsivystymo lygis tiesiogiai priklauso nuo pirštų judesių formavimo laipsnio. Žmogaus smegenyse yra už kalbą ir motorinius įgūdžius atsakingi centrai. Taigi, stimuliuojant vieną vietą, taip pat aktyvuojama kita.

„Pasidaryk pats“ žaislai, skirti lavinti vaikų smulkiąją motoriką

Vaikų parduotuvių lentynos siūlo platų švietimo pranašumų spektrą. Ne paslaptis, kad jų kaina yra gana didelė. Susidomėjusioms motinoms nebus sunku savo rankomis gaminti žaislus, skirtus smulkiosios motorikos įgūdžiams. Ir svarbiausia išliks unikalumas - nes jie bus vykdomi su dideliu švelnumu.

Krepšiai liečiami

Siuvami jutiminius maišelius savo rankomis. Jums reikės tankaus skirtingų spalvų ir tekstūrų audinio bei užpildo, kuris gali būti naudojamas kaip:

  • makaronai (spiralės, kriauklės, lankai, šiaudeliai);
  • javai (soros, grikiai, miežiai, ryžiai, avižos);
  • miltai ir krakmolas;
  • ankštiniai augalai (pupelės, žirniai, sojos pupelės, pupelės, kukurūzai);
  • saldainiai;
  • riešutai
  • natūralių medžiagų (aronijų, kaštonų, kriauklių, akmenukų);
  • įvairių formų trintukai;
  • vata arba sintetinė žiemos priemonė;
  • sagos ir karoliukai.

Saugumo reguliavimas

Prieš naudojimą natūralios medžiagos turi būti nuplaunamos ir kruopščiai išdžiovinamos, o žaislai su maistu turi būti laikomi sausoje vietoje - makaronai ir grūdai bijo drėgmės. Krepšiai turėtų būti susiūti ar surišti taip, kad kūdikis jokiomis aplinkybėmis negalėtų gauti jų turinio.

Vaizdo įrašas: kaip savo rankomis pasigaminti jutiklinius kilimėlius

Nuotraukų galerija: naminiai lietimui jautrūs maišeliai

Tokius maišus lengva pasidaryti patiems, net ir be siuvimo mašinos. Užpildas gali būti dedamas ne tik į audinį: tam tinka tankūs balionai. Lytėjimo suvokimą galima ugdyti ne tik naudojant užpildą, bet ir naudojant skirtingų faktūrų audinius. Krepšiai gali būti įvairių spalvų ir dydžių.

Jutiklinis kubas

Toks žaislas yra kubas, kurio šonuose yra įvairių formų ir spalvų tūriniai daiktai ar aplikacijos iš įvairių medžiagų.

Kaip pasidaryti kubą smulkiosios motorikos lavinimui

Norėdami savo rankomis pasigaminti jutiklinį kubą, jums reikės:

  • maži audiniai iš skirtingų tekstūrų ir spalvų;
  • sinteponas arba putplasčio kaučiukas kaip užpildas;
  • neaustinės;
  • dekoratyviniai elementai (sagos, juostelės, virvės, žiedai, audinių likučiai, terminiai lipdukai);
  • siūlai
  • geležis;
  • siuvimo mašina.

Iš audinio drožlių (tai gali būti medvilnė, šilkas, aksomas ir kiti) reikia iškirpti 6 kvadratus su tokio paties dydžio veidais.

Iš neaustinio audinio reikia iškirpti kvadratus, kurių kraštinė yra 1–1,5 cm mažesnė nei iš audinio. Neaustinės ruošiniai yra užklijuoti ant audinio ir išlyginti - abi dalys yra klijuojamos kartu, įgyja tvirtą struktūrą ir gerai išlaikys savo formą.

Kiekvienas kvadratas suprojektuotas pagal idėją: tai gali būti gyvūnų ir paukščių figūros, geometrinės kailio ar veltinio figūros, šiluminiai lipdukai, sagos, spynos ir daug daugiau.

Kai dizainas bus baigtas, jums reikia susiūti 4 kvadratus vienoje juostelėje.

Du likę ruošiniai yra prisiūti prie vieno iš kvadratų aukščiau ir žemiau.

Siūlės pagamintos išilgai neaustinių veidų kontūro, po kurio jie pritvirtinami. Tada nuskaitymas siuvamas taip, kad būtų padarytas kubas.

Ant paskutinio veido kampe turite palikti mažą skylę ir atsargiai pasukti kubą per ją. Žaislas užpildytas putų guma arba sintetiniu žiemos gerintuvu ir užklijuojamas paslėpta siūle. Kartu su užpildu į kubelį taip pat galima įdėti rūkstantį popierių arba varpelį.

Vaizdo įrašas: kaip savo rankomis pasidaryti raidos kubą

Liesioji pagalvė

Jutiminės (lytėjimo) pagalvės tinkamos kūdikiams nuo 2-3 mėnesių iki 3 metų. Viskas priklauso nuo elementų, kurie yra dedami ant jo, rinkinio. Mažiausiems tinka mažas paprastų medžiagų kiekis. Prieš dovanodami tokį žaislą vaikui, turite įsitikinti, kad visi elementai yra tvirtai pritvirtinti: jei kūdikis vieną iš jų traukia į burną, jis neturėtų iškristi.

Vaikams nuo 1 metų galite pasiimti ir siūti įvairesnių ir sudėtingesnių vystymosi elementų: užtrauktukų, sagų, nėrinių, „Velcro“, lankų ir virvelių, kurias galima surišti ir ištraukti. Tokį žaislą galite pasigaminti naudodami paruoštą pagalvę ir prisegdami jai pagalvės dekoratyviniais elementais.

Nuotraukų galerija: įvairių formų jutikliniai padėkliukai

Tokia pagalvė tinka kūdikiams nuo 2–3 mėnesių. Atvaizdui ant kiekvieno kvadrato galite naudoti skirtingos tekstūros audinį Tokia pagalvė tinka vaikams nuo 1 metų. Čia pateikiami sudėtingesni elementai: sagos, juostelės, lankai, „Velcro“, užraktas Toks vėžlys turi kelis veidus, ant kurių kiekvieno dedami skirtingi raidos elementai: karabinas, nėriniai, sagos. Tai tinka vaikams nuo dvejų metų

„Pasidaryk pats“ pagalvė smulkiosios motorikos įgūdžiams

Tokią pagalvę galite siūti namuose.

Jo gamybai jums reikės:

  • audinys - žalias (53 × 30 cm) ir mėlynas (83 × 20 cm);
  • neaustinės (53 × 50 cm);
  • audinys užpakalinei pusei (50 × 55 cm);
  • skirtingų spalvų veltinis ir siūlų siūlai;
  • 50 cm užtrauktukas;
  • velcro, sagos, pynės, juostelės, skrybėlių guma;
  • whatman, popierius, pieštukas;
  • žirklės;
  • siuvimo siūlai, adatos ir kaiščiai;
  • pagalvė 45 × 50 cm.

Prieš pradėdami siuvimą, turite padaryti viso dydžio būsimos pagalvės eskizą. Tam gali būti naudojami trafaretai.

Mėlynas audinys supjaustomas į dvi juosteles (pirmoji yra 30 × 20 cm kišenėje, antroji - 53 × 20 cm pagrindui). Pagrindo pagrindu paruoštas žalio audinio gabalas ir mėlynas atvartas yra dubliuojami neaustiniu audiniu. Kišenės pjūvis sulankstytas per pusę.

Saulė pagaminta iš geltono veltinio ir juostelių: apskritimo, kurio skersmuo yra 10 cm, ir 7-8 juostelių, kurių kiekviena yra 10 cm.

Saulės veltinis, sulankstytas per pusę spindulių-juostelių, yra prisegamas prie mėlynos spalvos audinio, paruošto kišenei.

Dalys siuvamos siuvimo mašina arba rankiniu būdu mažomis tvarkingomis siūlėmis.

Pagrindinės dalies elementai (mėlyna ir žalia) ir kišenė yra sujungti.

Žaliojo audinio pagrindas yra apačioje, iš mėlynos - viršuje. Viršutiniame kairiajame kampe uždedama kišenė su saule

Tada pagrindas ir neaustinis pagrindas yra sujungiami kaiščiais, o po to susiuvami.

Elementai iš nupiešto eskizo išpjaunami iš veltinio.

„Veltinės bangos“ yra sujungtos. Kiekvienai žuviai reikia dviejų dalių (galite turėti skirtingas spalvas) ir 10–15 cm ilgio elastinę juostą

Trintukai su mazgais, surištais galuose, dedami tarp žuvies elementų ir susiuvami. Ant pagrindo yra išdėstytos bangos (nukrypimas nuo kraštų 1–1,5 cm, atsižvelgiant į siūlių dydį).

Spalvotos žuvys dedamos tarp bangų ir pritvirtinamos. Upės elementai yra susiuvami pirmiausia apačioje, paskui per visą perimetrą.

Kitas elementas yra medis. Kiekvienam iš jų jums reikia dviejų vainiko ruošinių, vieno kamieno ir kelių obuolių ar kriaušių. Detalės susiuvamos, o vaisiai yra viduje tarp dviejų vainikėlių, o kamienas lieka viršuje.

Geležinkelio ruošinys pagamintas iš pilko veltinio. Jos dydis 53x5 cm.

Geležinkelis pastatytas ant žalios pievos, kurioje jau yra upė ir medžiai.

Garo lokomotyvui ir priekabai gaminti taip pat reikalingi du elementai. Priekinės detalės gaminamos iš įvairių spalvų veltinių (ratų, langų, vamzdžių). Dalys susiuvamos viršuje. Mažas mygtukas yra pritvirtintas prie variklio galinio krašto, o maža juostos kilpa pritvirtinta prie priekabos. Per neužrištą kraštą sriegiuojama 50 cm ilgio juosta, kurios galuose surišami mazgai. Konstrukcija yra ant geležinkelio ir yra pritvirtinta.

Debesys yra pagaminti iš mėlyno veltinio - taip pat po du elementus. Per juos, kaip ir per traukinį, praeinama pynė, kurios galai prisiūti prie mėlynos pagrindo dalies.

Iš skirtingų spalvų veltinio išpjaustomos gėlės, kurių viduriui naudojamas velcro, ir dedamos ant žalios pievos šalia upės. Siūlė padaryta palei Velcro kraštą, o žiedlapiai lieka laisvi.

Po žuvies pavyzdžiu gaminamas drugelis ir bitė. Kiekvienos figūros gale yra siuvamas velcro - tokiu būdu vabzdžiai gali sėdėti ant gėlių.

Į audinio gabalo, kuris buvo pasirinktas užpakalinės dalies užpakalinei pusei, vidurį yra prisiūta užraktas.

Pagalvės užvalkalas priekyje ir gale yra sulankstytas, nukreiptas į vidų ir susiuvamas aplink perimetrą, paliekant atsargas siūlėms (1-1,5 cm kiekvienoje pusėje).

Savo noru galėsite pasigaminti gyvūnų, kurie važiuos traukiniu, figūras. Snukiai gali būti nupiešti žymekliu.

Pagalvės užvalkalas yra paruoštas. Vaikas gali žaisti su ja, pastatydamas gyvūnus į priekabą, važiuodamas traukiniu ant bėgių, sodindamas vabzdžius ant gėlių, ieškodamas vaisių ant medžių.

Testoplastika

Efektyviai skatina pirštų motorinių gebėjimų vystymąsi. Plastilinas, kurį visi tėvai pažįsta nuo vaikystės, pavojingas duoti vienerių metų kūdikiui, nes jis skonį viskam. Į pagalbą ateina eilinė tešla. Jis gali būti paruoštas nepriklausomai nuo saugių ingredientų.

Modeliavimo tešlos receptas

Tam reikės smulkiai maltos druskos ir vandens (viena dalis), miltų (2 dalys).

  1. Giliame dubenyje sumaišykite druską ir miltus, įpilkite vandens.
  2. Gerai ismaisyti.
  3. Masę minkykite iki minkšto plastilino konsistencijos.

Jei po virimo tešla prilimpa prie jūsų rankų, galite į ją įpilti druskos ir miltų (stebėdami proporciją). Jei norite gauti trupininę tekstūrą, pakanka padidinti vandens kiekį.
Jei mažyliui patinka skulptūros, galite iš karto padaryti daug tešlos. Jūs turite laikyti jį šaldytuve, susmulkindami "darbinius" gabalus pagal poreikį. Tačiau tokia medžiaga neturėtų būti laikoma ilgą laiką - laikui bėgant tešla praranda savo elastingumą. Vyresniems vaikams virimo procese galite pridėti dažų. Po džiovinimo figūros iš tešlos tampa vientisos ir patvarios. Jie gali būti dažomi ir naudojami žaidimams.

Nuotraukų galerija: „pasidaryk pats“ rankų darbo tešlos figūros

Tokį krepšį galite susikurti kartu su savo kūdikiu - tai žavi, kūrybinga ir naudinga veikla.
Iš testo galite pavaizduoti mėgstamiausių jūsų vaiko figūrų figūras Sausi amatai gali būti dažomi akrilu Iš figūrų galite padaryti visas nuotraukas ir panaudoti jas vaikų kambario dizainui

Sulankstomi elementai

Žaidimas su smulkiomis detalėmis labai gerai lavina motorinius įgūdžius.

Veltiniai paltai

Visos didelės tokių pavyzdžių dalys (kišenės, rankovės ir net apykaklė) yra nuimamos. Vaikas galės sukurti įdomius modelius derindamas spalvas. Tokie žaislai tinka kūdikiams nuo dvejų metų.

Matematikos stygos

Kai kūdikis pradeda domėtis skaičiais, galite jam pasiūlyti matematines stygas. Jie ne tik gerai lavina smulkiąją motoriką, bet ir padeda išmokti balą.

Vaizdo įrašas: didaktiniai žaidimai su oda

Nėrimas

Tokie įtaisai puikiai tinka pagerinti pirštų ir rašiklių motorinę veiklą. Galų gale, daugiaspalvė virvė turėtų būti ne tik paimta - ji turėtų nukristi į mažą skylę.

Paprastas nėrimas gali būti pagamintas iš bet kokio saugaus paviršiaus: medinės lentos, plastikinio dangčio ar paprasto storo kartono. Ant jų, naudodamiesi atsuktuvu, pašildytu ant žvakės ar žvakutės, turite atsitiktinai padaryti skyles, kurių skersmuo yra 5 mm.

Dar paprastesnis būdas priversti vaiką užsiimti nėriniais - naudoti kiaurasamtį.

Sudėtingesnis nėrimas gali būti padarytas bet kokia forma. Tam prireiks šiek tiek daugiau laiko, vaizduotės ir medžiagos.

Rūšiuotojai

Rūšiavimo priemonės, be smulkiosios motorikos, suteikia galimybę ugdyti vaikui potraukį, dėmesingumą ir greitą sąmoningumą. Padaryti juos pat yra įmanoma, nors ir šiek tiek sudėtingiau nei susiūti ar matematikos stygas.

Rūšiuotojui jums reikės kartoninės dėžutės ir kelių mažų įvairių formų žaisliukų. Vienoje dėžutės pusėje reikia iškirpti skyles, atitinkančias pasirinktų daiktų formas, tik šiek tiek didesnes.

Nuotraukų galerija: „pasidaryk pats“ rūšiuotojai

Apvalios skylės supjaustomos šiek tiek didesnėmis nei plastikiniai dangteliai
Toks originalus didelis rūšiuotojas tinka vaikams, kurie jau žino, kaip vaikščioti Norint paprasčiausios namų rūšiuotojo versijos, jums reikės dėžutės ir kartono ruošinių

Kuriantys stendai - universalūs didaktiniai prietaisai

Besivystantis stendas gali sujungti visų aprašytų objektų ir žaidimų elementus.

Norėdami pagaminti tokią lentą, galite pritvirtinti visus namuose esančius daiktus prie pluošto plokštės lakšto arba nereikalingo stalviršio:

  • skląsčiai,
  • spynos
  • lizdai su prie jų pritvirtintais kištukais,
  • įvairių dydžių ir formų jungikliai,
  • durų kabliukai
  • akmenukai
  • paltų kabliukai
  • senas disko telefonas
  • varpelis ant virvės
  • glockenspiel.

Laikui bėgant, esamus daiktus galima pakeisti naujais, išlaikant vaiko susidomėjimą žaidimu.

Mokomosios knygos

Knygų kūrimas yra didelis malonumas bet kokio amžiaus vaikams nuo to momento, kai vaikas gali sėdėti pats.

Galite padaryti knygą pagal savo mėgstamą pasaką kūdikiui

Vaizdo įrašas: rankų darbo mokomosios knygos

Masažuojamas pėdų kilimėlis

Smulkūs motoriniai įgūdžiai yra ne tik rankų, bet ir kojų pirštų lavinimas. Ortopedai pasakoja apie teigiamą vaikščiojimo basomis ant skirtingų paviršių poveikį. Vasarą tai padaryti yra lengviau - galite vaikščioti ant smėlio, žolės, akmenukų. O kitais metų laikais praverčia nuostabūs kilimėliai: maži plokšti akmenukai, plastikiniai butelių kamšteliai, sagos ir dar daugiau yra siuvami arba klijuojami ant tankaus audinio.

Nuotraukų galerija: naminiai masažo kilimėliai

Šis kilimas derina medžiagas, kurios vaikų kojoms suteikia skirtingus pojūčius
Akmenukai, priklijuoti prie kavrolino pagrindo Galite pagaminti masažinį kilimėlį iš daugelio medžiagų, įskaitant plastikinius dangtelius

Smulkiųjų motorinių įgūdžių ugdymas yra įmanomas be brangių žaislų parduotuvėje. Namuose visada bus daug objektų, kurie įdomūs vaikams. Bendras šeimos kūrybiškumas suteikia nuostabų artumo jausmą, o dar labiau džiugina vaiko džiaugsmą ir sėkmę.

„Pasidaryk pats“ žaidimai, skirti lavinti smulkiosios motorikos įgūdžius

Smulkiųjų motorinių įgūdžių ir protinės veiklos santykis.

Vaiko žodinė kalba formuojasi tada, kai pirštų judesiai yra pakankamai tikslūs. Nustatyta, kad žmogaus smegenyse centrai, atsakingi už kalbą ir pirštų judesius, yra arti, todėl kalbos reakcijos tiesiogiai priklauso nuo pirštų treniravimo.

Efektyvaus smulkiosios motorikos lavinimo sąlygos.

Turi būti naudojami visi abiejų rankų pirštai. Suspaudimas, tempimas ir atpalaiduojantys judesiai turi būti derinami. Pratimai turėtų būti pagrįsti atskirų kiekvieno piršto judesių naudojimu. Norint sėkmingai plėtoti smulkiosios motorikos įgūdžius, svarbu treniruotis abi rankas. Žaidimuose svarbu vienodai lavinti subtilius abiejų rankų pirštų judesius, o kasdieniame gyvenime stengtis paskirstyti įvairius veiksmus tarp dešinės ir kairiosios rankos.

Žaidimų svarba tobulinant smulkiosios motorikos įgūdžius.

Smulkiųjų motorinių įgūdžių lavinimo žaidimai ir pratimai yra galinga smegenų žievės tonuso ir veikimo palaikymo priemonė, sąveikos su apatinėmis struktūromis priemonė. Vykdydami vaikus, vaikai gerina savo dėmesį, atmintį, klausos ir regos suvokimą, ugdomi savitumai, formuojamas žaidimas ir ugdomoji-praktinė veikla. Sistemingi pratimai taip pat padeda lavinti rankų judesių savikontrolės ir savireguliacijos įgūdžius ne tik kontroliuojant regėjimą, bet ir dalyvaujant lytėjimo, lytėjimo, motorikos pojūčiams.

Žaidimai, kuriuos tėvai gali pasigaminti iš improvizuotų medžiagų.

Vaikų rankai stiprinti ir lavinti rekomenduojama koordinuoti judesius, įvairius pratimus ir veiksmus su daiktais:

1. Sukimas juostos, sriegiai, apvijos glomerulai.

2. Nėrimas. Jums reikės linoleumo gabalėlio su padarytomis skylėmis ir nėrinių, arba gatavų formų su skylėmis, tablečių su kaiščiais. (žaidimas „Nėrimas“).

3. Sagų užsegimas. Tai užtruks audinį, sagas ir siūlus. (žaidimas „Užsegimai“).

4. Pakloti, rūšiuoti sėklos, pupelės, stambios sėklos, garbanoti makaronai.

5. Drabužių segtukų žaidimai. Jums reikės drabužių segtukų ir kartono, dangtelių, žiedų.

6. Atsipalaidavimas ir sukimasis dangteliai. Jums reikia kaklų ir dangtelių iš plastikinių butelių, tvirto pagrindo (linoleumo, kartono), visų rūšių stiklainių su sriegiu.

Vienu metu galite mokyti vaikus eilės skaičių, orientavimosi spalvomis.

7. Palieskite spėliones daiktai. (žaidimas „Stebuklingas maišelis“). Jums reikės rankinės su įvairiais mažais žaislais ir daiktais arba „sankabos“ su kišenėle apačioje.

8. Riedėjimas pieštukas ar rašiklis, kūgis ar lietimo rutulys su smaigaliais delnuose padeda stimuliuoti biologiškai aktyvius taškus, tonizuodami visą kūną.

9. Trafareto potėpis, modeliai, bet kokios formos, iškirpti iš plastikinių butelių ar linoleumo.

10. Styginiai karoliukai, žiedai, sagos ir bet kokia forma su skylutėmis.

11. Paveikslų išdėstymas iš geometrinės mozaikos ar lazdelių. (Jums reikės geometrinių figūrų, pagamintų iš plastiko, kartono, linoleumo ar gatavų magnetinių figūrų, figūrų, degtukų be sieros galvučių ar skaičiavimo lazdelių, kokteilių vamzdelių, vamzdelių iš naudotų veltinio antgalių ir kt.)

12. Skleisti ir rinkti pincetu karoliukai, sagos, akmenukai, mažos figūrėlės, sulankstant juos į indą su skylute.

13. Pynimas.

14. Stumia minkšti šiurkštūs daiktai, audinio gabalai, juostelės įvairiose skylėse ir tuneliuose pirštais.

Kiekvienas iš šių metodų yra nukreiptas į vaiko vystymąsi: jo raumenų ir kaulų sistemą, jutimo jautrumą, rankų ir akių koordinaciją, savanorišką dėmesį, psichoreguliacijos įgūdžius.

Stebėdamas vaikų, lankančių 2 jaunesnę grupę, tiesioginę ugdomąją ir savarankišką veiklą, analizę, radau, kad daugelis vaikų sunkiai naudoja šaukštą, neaiškiai laiko pieštuką, o sudėtinga užduotis daugeliui yra susukti iš plastilino „dešrą“. . Taip pat vedžiau pedagoginį tyrimą, norėdamas išsiaiškinti, koks yra vaikų rankų smulkiosios motorikos išsivystymo lygis.

Tyrimui buvo parinkti pratimai, kuriuos pasiūlė Ivanova J. V. rinkinyje: Ikimokyklinio ugdymo logistinis punktas: dokumentacija, darbo planavimas ir organizavimas. - M.: GNOM ir D, 2008 m.

Remiantis tyrimo rezultatais nustatyta, kad atlikdami siūlomus pratimus tik 19% vaikų nepatyrė sunkumų ir juos atliko tinkamai. Likusieji vaikai pratimus atliko sunkiai arba sunkiai. Tai buvo išreikšta netiksliu judesių atlikimu, sustiprintu regos valdymu, įtempimu, nepakankama rankų koordinacija. Vaikai kartu sulenkiami ir nesulenkti pirštai. Piršto judesiai menkai diferencijuojami, todėl vaikui sulenkiant vieną pirštą, likusieji pirštai atliko panašų veiksmą. Buvo pastebėtas nepilnas judesio diapazonas ir nuovargis.

Iš tyrimo rezultatų darytina išvada, kad šios grupės vaikams būtina atlikti rankų smulkiosios motorikos lavinimą.

Komplekso tikslas: 3-4 metų vaikų smulkiosios motorikos lavinimas ir rankų judesių koordinavimas, naudojant žaidimus su daiktais, pirštų žaidimus.

Savo darbe aš iškėliau šias užduotis:

  • pagerinti rankų ir akių judesių koordinaciją ir tikslumą, rankų lankstumą, ritmą;
  • pagerinti pirštų, rankų smulkiąją motoriką;
  • pagerinti bendrą motorinę veiklą;
  • prisidėti prie kalbos funkcijos normalizavimo;
  • ugdyti vaizduotę, savanorišką dėmesį, vizualinį ir klausos suvokimą, kūrybinę veiklą;
  • sukurti emociškai patogią aplinką bendraujant su bendraamžiais ir suaugusiaisiais.

Šie rodikliai gali būti naudojami kaip tikslų rankų motorikos lavinimo tikslai:

Vaikas turi teigiamą didelių ir smulkiosios motorikos lavinimo dinamiką, žaidimų ir pratimų metu siekia įsisavinti įvairius judesių tipus;

Vaikas domisi aplinkiniais objektais ir aktyviai su jais elgiasi - vaikas emociškai įsitraukia į žaidimus ir pašalpas smulkiosios motorikos lavinimui, stengiasi būti atkaklus siekdamas savo veiksmų rezultato;

Vaikas turi paprasčiausius savęs priežiūros įgūdžius; kasdienis ir žaismingas elgesys stengiasi būti nepriklausomas;

Žaidimuose, skirtuose smulkiosios motorikos lavinimui, jis gali spręsti klausimus ir prašymus, supranta suaugusiųjų kalbą; žino aplinkinių daiktų ir žaislų pavadinimus;

Linkęs bendrauti su suaugusiaisiais ir aktyviai mėgdžioja juos judesiais bei veiksmais žaidimų ir pratybų metu tobulinant smulkiąją motoriką; pasirodo žaidimai, kuriuose vaikas atkartoja suaugusiojo veiksmus.

Norint pasiekti norimą rezultatą, būtina padaryti darbą reguliarų, naudojant šias darbo formas:

Bendra pedagogo veikla su vaikais;

Individualus darbas su vaikais;

Nemokama savarankiška pačių vaikų veikla.

Sudarydamas žaidimų ir žaidimų, skirtų lavinti 2-osios jaunesnės grupės vaikų rankų motorinius įgūdžius, rinkinį, naudojau šias mokymo priemones: Žaidimai, skirti lavinti rankų smulkiąją motoriką, naudojant nestandartinę įrangą / autorius. O.A. Zažigina. - Sankt Peterburgas: „Childhood Press“, 2014; Iskhanova S.V. Žaidimų terapija kalbėjimo terapijoje: pirštų transformacijos: vadovas tėvams ir mokytojams. - Ed. 2-asis. - Rostovas netaikoma: Feniksas, 2014; Krupenčiukas O.I. Išmokyk mane kalbėti teisingai!: Logopedinės instrukcijos vaikams ir tėvams. - Sankt Peterburgas: „Litera“ leidykla, 2005; Pirštų žaidimai ir pratimai 2–7 metų vaikams / sud. T.V. Kalinina [et al.]. - Ed. 2-asis. - Volgogradas: mokytojas, 2014; Yanushko E. A. Smulkiųjų motorinių įgūdžių ugdymas mažiems vaikams. - M .: „Mozaikos sintezė“, 2009 m.

Mūsų DOE edukacinė programa yra pagrįsta apytikslia pagrindinio ikimokyklinio ugdymo programa „Nuo gimimo iki mokyklos“, kurią redagavo N.E. Veraksas, T.S. Komarova, M.A. Vasiljeva.

Pagal programą ugdymo procesas yra grindžiamas visapusiškai teminiu principu. Šis modelis leidžia sudaryti ugdymo procesą aplink vieną pagrindinę temą, maksimaliai išnaudojant įvairius vaikų užsiėmimus, jų integraciją, siekiant padidinti ugdymo proceso efektyvumą.

Todėl siūlau žaidimų ir pratimų kompleksų, skirtų ugdyti 3-4 metų vaikų rankų motorinius įgūdžius, pavyzdžių, kuriuos vienija konkreti tema. Komplekse yra žaidimai ir pratimai, skirti suspausti, atpalaiduoti ir ištiesti vaiko rankas.

Kiekvieną žaidimų ir žaidimų rinkinį sudaro:

Pirštų rankų masažas su daiktais arba be jų;

Pirštų mankšta, lydima eilėraščių, lopšelio-darželio rimų;

Didaktiniai žaidimai, naudojant įvairius objektus.

Pirštų ir rankų judesių vystymo darbai turėtų būti atliekami sistemingai, įtraukiant juos į įvairius vaikų užsiėmimus visą dieną. Planavimo vieta priklauso nuo užsibrėžtų tikslų, kai mokomasi pratimų pirštams.

Žaidimų ir žaidimų pratimų rinkinys

Tema: „Aš ir mano šeima“
Tikslas: gebėjimas ištiesinti pirštus savo ruožtu nuo kumštelio, pradedant nuo didelio, ant vienos ar abiejų rankų; išmokti mėgdžioti suaugusiojo judesius; rankos, rodyklės ir nykščio raumenų stiprinimas ir vystymas; raumenų tonuso normalizavimas; idėjų apie šeimą praturtinimas
Žaidimo / pratimo pavadinimas Žaidimo turinys / pratimai
Savarankiškas pirštų masažas „Pelių šeima“ Mokytojas pasakoja lopšelio lopšį ir parodo vaikams masažo judesius, vaikai juos kartoja po mokytojo. Abiejų rankų masažas atliekamas pakaitomis.

Nuo tada, kai likau su manimi

Visa pelių šeima:

Tėčio pele

Mamos pelė

Pelės dukra

Kūdikio pelė

Ir maža pelės pele -

Mažiausias vaikas.

(trina pirštus, tarsi nuimdamas žiedą, nuo pagrindo iki galo, pradedant nuo didžiojo)

Štai aš tai turiu

Kartą apsilankymas buvo šeima!

(sukamaisiais vienos delno judesiais ant kitos)

E. Savelieva
Pirštų mankšta „Mano šeima“ Šis pirštas yra senelis

Šis pirštas yra močiutė

Šis pirštas yra tėtis

Šis pirštas yra mamos

Bet tas pirštas esu aš.

(Kintamasis sulenktų pirštų pratęsimas, pradedant nuo nykščio)

Tai visa šeima!

(Visų pirštų suveržimas ir atjungimas tuo pačiu metu)

Žaidimas pirmiausia žaidžiamas iš vienos pusės, po to - iš kitos pusės. Jei pasiseka, galite pakviesti vaikus žaisti tuo pačiu metu dviejų rankų pirštais.
Žaidimas su popieriumi: „Išlyginame nosines mamai ir dukrai“ Kiekvienam žaidėjui išduodamas suglamžytas rašymo popieriaus lapas. Naudodamiesi visais abiejų rankų pirštais, būtina ją išlyginti, kad ji neprisviltų ir nė vienas jos kraštas neliktų sulenktas. Vaikams, kuriems nebėra sunku atlikti pratimą, gali būti pasiūlyta tą patį padaryti viena ranka arba naudojant du nykščius (rodyklės pirštus).
Žaidimas su drabužių segtukais „Maži pagalbininkai“ Mokytojas siūlo vaikams padėti jų motinai (močiutei) pakabinti įvairių spalvų servetėles ant virvės, pritvirtinant jas atitinkamų spalvų segtukais.
Tema: Ruduo
Tikslas: raumenų tonuso normalizavimas; pratimas sulenkti pirštus vienu metu, pradedant nuo didžiojo, pratimas su žaidimu, kurį reikia sekti; formavimo galimybė pritvirtinti / atsegti drabužių sagas, paimti mažus daiktus su žiupsneliu; savavališkų, suderintų abiejų rankų judesių formavimas; plečiantis vaikų suvokimui apie rudenį
Žaidimo / pratimo pavadinimas Žaidimo turinys / pratimai
Riešutmedžio masažas Vaikas suka riešutą tarp delnų (ratu) sakydamas:

Aš susukau riešutą

Būti apvalesnis už visus.

O.I. Krupenčiukas
Pirštų gimnastika „Ruduo“ Vėjas skraidė per mišką

(sklandūs, į bangas panašūs delno judesiai )

Vėjo lapai tikėjo:

(sulenkite vieną pirštą ant abiejų rankų)

Čia ąžuolas

Čia klevas

Čia raižyti kalnų pelenai,

Štai beržas - auksas.

Štai paskutinis lapas

Vėjas nubloškė kelią.

(Delnas ant kelių)

N. Niševa
Simuliatoriaus žaidimas „Tausus ežiukas“ Susipažink - tai ežiukas,

Jis yra miško takų žinovas.

Mokytojas vaikui siūlo žaislinį ežiuko treniruoklį su skirtingais tvirtinimo elementais (saga, siuvami skirtingo diametro mygtukai, nėrimas, kabliukas), ant kurio reikia pritvirtinti grybus, rudens lapus, obuolius.
Žaidimas su Pelenės pupelėmis Mokytojas siūlo vaikui rūšiuoti pupeles skirtingų spalvų lėkštėse: kaire ranka pasiimkite raudonas pupeles ir įdėkite į kairiąją lėkštę, o dešine ranka pasiimkite baltas pupeles ir padėkite į dešinę.
Tema: „Naminiai gyvūnai“
Tikslas: raumenų tonuso normalizavimas; gebėjimo atlikti tam tikrus veiksmus pirštais su kalbos lydimu formavimas; koreliacinių rankos judesių vystymas; veiksmų fokusavimo plėtra; plečiasi mintys apie augintinius.
Žaidimo / pratimo pavadinimas Žaidimo turinys / pratimai
Savaiminio masažo šešiakampis pieštukas Aš ridenu pieštuką,

Nemesiu pieštuko

(vaikas susuka pieštuką ant svorio tarp delnų)

Dešinė ranka,

(susukamas pieštukas pagal svorį, dešinysis delnas viršuje)

Kairiarankis,

Važinėju meistriškai ir sumaniai!

(susukamas pieštukas pagal svorį, kairysis delnas viršuje)

S.V. Ihsanova
Piršto gimnastika „Mūsų ančiai“ Mūsų ančių ryte -

„Quack-quack“, „quack-quack“.

Mūsų žąsys prie tvenkinio -

Ha ha ha ha

(sulenkite abiejų rankų pirštus smeigtuku, o nykštis nelieskite kitų - gausite atvirą buką)

Mūsų šūviai viršuje -

Gu-gu, gu-gu.

(pakelk rankas aukštyn ir palenk rankas)

Mūsų vištos pro langą -

Ko-ko, ko-ko.

(bakstelėkite rodyklės pirštais ant stalo, kaip vištiena su snapu)

Ir kaip Petya-cockerel

Anksti rytą

Mes giedosime: "Ku-ka-re-ku!"

(ištieskite nugarą, pakelkite galvą, ištieskite rankas į šonus, juoskite kaip sparnus ir varna)
Žaidimas „Žaismingas kačiukas“ Mokytojas pasakoja vaikui, kad kačiukas mėgsta žaisti su siūlų kamuoliu ir išvynioti močiutės kamuolį. Pasiūlymai padėti močiutei - apvynioti storą siūlą ant ritės. Norėdami apsunkinti užduotį, vėliau siūlykite vynioti siūlą į rutulį.
Žaidimas „Iškirpkite paveikslėlius“ Pakvieskite vaikus surinkti 6 dalių „Naminiai gyvūnai“ paveikslėlius, pateikiant mėginiui visą gyvūno atvaizdą. Žaidimui vaikai gali būti suporuoti.
Tema: „Motinos diena“
Tikslas: raumenų tonuso normalizavimas; mankšta atliekant tam tikrus veiksmus pirštais su kalbos lydėjimu; koreliacinių rankos judesių vystymas; formavimo galimybė paimti mažus daiktus su žiupsneliu; veiksmų dėmesio plėtojimas.
Žaidimo / pratimo pavadinimas Žaidimo turinys /
Savaiminis masažas dideliais suktukais Variklis riaumojo

Ir automobiliai važiavo:

„Choo-choo-choo-choo-choo!

Toli aš šoksiu “

Vaikai suka suktukus tarp delnų pirmyn ir atgal, laikydami priešais save rankas.

T. Volgina
Pirštinių gimnastika „Valdovė“ Virsiu košės košę:

(trukdyti košę)

Supilkite į dubenį pieno

(užpilkite pienu)

Ten sudėsiu kruopas

(užpilkite javų)

Ir padėkite ant viryklės.

(padėkite ant viryklės)

Ar košė bus gera!

(pakelk nykštį aukštyn)

Valgyk, lėlė, lėtai.

(grasinti pirštu)
Žaidimas „Pašaukite bandelę“ Mokytojas vaikams siūlo žemus plastikinius indelius su dangteliais su „Gingerbread Man“ atvaizdu (skylė burnoje), dideles kruopas (pupeles, žirnius).

Žaidimo eiga: mokytojas vaikams sako, kad mūsų Kolobokas yra alkanas ir turi būti maitinamas. Vaikai kruopas paima iš stiklainio ir deda į burnos angą. Turėtumėte išgerti po vieną žirnį kiekvieno, kad „meduoliai su medumi neuždustų“.
Žaidimas „Surink karoliukus“ Pakvieskite vaikus pasigaminti karoliukų savo motinai iš plastikinių (medinių) karoliukų arba iš mažų vamzdelių, pagamintų iš rašiklio antgalių, juos užrišant ant spalvotų batelių. Norėdami apsunkinti užduotį, išlaikyti susidomėjimą žaidimu, vaikams turėtų būti pasiūlytos skirtingos karoliukų spalvų schemos.

Literatūros sąrašas.

1. Ivanova Y.V. Ikimokyklinio ugdymo logistinis punktas: dokumentacija, darbo planavimas ir organizavimas. - M .: GNOM ir D, 2008. - 160 psl.

2. Rankų smulkiosios motorikos lavinimo žaidimai naudojant nestandartinę įrangą / autorius-sud. O.A. Zažigina. - SPb .: VAIKINAS SPAUDA, 2014 .-- 96 s.

3. Iskhanova S.V. Žaidimų terapija kalbėjimo terapijoje: pirštų transformacijos: vadovas tėvams ir mokytojams. - Ed. 2-asis. - Rostovas netaikoma: Feniksas, 2014. - 45 psl. - (Vystymosi mokykla).

4. Krupenčiukas O.I. Išmokyk mane kalbėti teisingai!: Logopedinės instrukcijos vaikams ir tėvams. - Sankt Peterburgas: „Litera“ leidykla, 2005. - 208 p.

5. Pirštų žaidimai ir pratimai 2–7 metų vaikams / sud. T.V. Kalinina [et al.]. - Ed. 2-asis. - Volgogradas: Mokytojas, 2014. - 151 psl.

6. Apytikslis kompleksiškas-teminis programos „Nuo gimimo iki mokyklos“ planavimas: jaunesnė grupė / V.V. Gerbova, N.F. Gubanova, O.V. Dybina ir kt. - M .: MOSAIKA-SINTEZĖ, 2015 m. - 160 psl.

7. Janushko E.A. Smulkiųjų rankų motorikos lavinimas mažiems vaikams (1–3 metai): Vadovas pedagogams ir tėvams. - M .: „Mozaikos sintezė“, 2009.- 56 psl.

Žaidimai, skirti tobulinti vyresnių ikimokyklinio amžiaus vaikų motorinius įgūdžius

Rankų smulkiosios motorikos lavinimas vaidina svarbų vaidmenį bendrame ikimokyklinio amžiaus vaikų ugdyme, padeda formuoti pirštų judesių koordinaciją, lavina kalbos veiklą, paruošia vaiką mokyklai, ugdo kūrybinius sugebėjimus. Atkreipiu jūsų dėmesį į paprastų, bet naudingų ir įdomių pratimų, kurie gali papildyti ikimokyklinio amžiaus vaikų žaidimus, seriją. Ši medžiaga bus naudinga darželių auklėtojams, logopedams, ikimokyklinio amžiaus vaikų tėvams.
1. Karoliukai
Tikslas:
Kas yra būtina: spalvoti makaronai, ilgi nėriniai.
Kaip žaisti: užriškite makaronus ant stygos, galite pasiūlyti tam tikrą makaronų spalvų pakaitą.

2. Pincetų pratimai
Tikslas: ugdyti judesių tikslumą, įtvirtinti žinias apie spalvas.
Kas yra būtina: pincetai, maži „mygtukai“ (juos gaminu iš drėgmei sugeriančių virtuvės servetėlių su skylių antspaudu), keli maži dubenėliai.
Kaip žaisti: pincetu „mygtukai“ išdėstykite pagal spalvą skirtinguose dubenyse (formose).


3. Drabužių segtuko pratimai
Tikslas: lavinti tikslius judesius, dėmesį.
Kas yra būtina: dėžutė, drabužių segtukai, suporuotų paveikslėlių rinkinys.
Klijuokite paveikslėlius ant dėžutės krašto ir ant drabužių segtukų.

Kaip žaisti: paimkite drabužių segtuką su bet kokiu paveikslėliu, raskite tą patį paveikslėlį ant dėžutės, pritvirtinkite drabužių segtuką prie dėžutės krašto.


4. Pėdsakai
Tikslas: lavinti judesių tikslumą, galimybę naršyti po popieriaus lapą.
Kas yra būtina: kartono lapas, natūrali medžiaga (maži akmenukai, kriauklės, pupelės, žirniai), maži mygtukai.
Kaip žaisti: ant kartono lakšto išklijame apvijų takus su mūsų pasirinkta medžiaga.


5. Išdėstymas
Tikslas: lavinti tikslius judesius.
Kas yra būtina: lapų rinkinys su kontūriniu objektų atvaizdu, spalvotos sąvaržėlės, sagos, natūrali medžiaga (kriauklės, maži akmenukai, pupelės).
Kaip žaisti: siūlydami išsirinkti figūrą, išklijuokite figūrą naudodami pasirinktą medžiagą, naudodami pasirinktą medžiagą, galite pasiūlyti figūrą „nudažyti“.


6. Karoliukų paveikslėlis
Tikslas: lavinti tikslius judesius, kūrybinę vaizduotę.
Kas yra būtina: kartono lapas, spalvotų karoliukų rinkinys.
Kaip žaisti:padėkite piešinį ant kartono lapo, kaip norite.


7. Juostelės susukimas
Tikslas: lavinti tikslius judesius.
Kas yra būtina: pritvirtintos ilgos satino juostelės su maža lazdele, priklijuota ant galo (pavyzdžiui, iš ledų)
Kaip žaisti: pasiūlykite susukti juosteles iš vieno krašto į kitą.


8. Ažūrinis piešimas
Tikslas: lavinti tikslius judesius.
Kas yra būtina: dantų krapštukas ar sruogos, lakštas su paprastu piešiniu, raide, skaičiumi arba figūra-figūra, iškirpta iš kartono, šablonas, sulankstytas keliais audinio sluoksniais.
Kaip žaisti: padėkite lapą su piešiniu ant audinio, sulankstyto į kelis sluoksnius, vaikas su dantų krapštuku ar sruogeliu pramuša skylutes išilgai paveikslo kontūro, darbo pabaigoje žiūrėkite į nuotrauką šviesoje.


9. Pamaitinkite paukštį
Tikslas: lavinti tikslius judesius.
Kas yra būtina: kartoninę dėžutę su įklijuotu paukščio paveikslėliu, padarykite mažą skylę šalia buko; sauja kviečių, pupelių, žirnių.
Kaip žaisti: mesti vieną grūdelį į skylę.

Larisa Kudryavtseva

Yra daugybė metodų, kurie gali padėti vaiko vystymuisi. Patikimiausias asistentas šiuo klausimu yra vaikų ranka. Todėl reikia atkreipti deramą dėmesį į įvairius veikimo būdus tobulinant smulkiąją motoriką ir koordinuojant rankų judesius. Kuo geriau vaikas valdo ranką, pirštus, tuo geriau išvystytas jo mąstymas, dėmesys, vaizduotė, motorinė ir regimoji atmintis, stebėjimas, kalba. Smulkiųjų motorinių įgūdžių lavinimo darbai turėtų būti pradėti dar gerokai prieš vaikui einant į mokyklą.

Aš siūlau jums apsvarstyti keletą paprastų ir linksmų mokomųjų žaidimų, kuriuos galite pasidaryti patys.

"Voratinklis"

Tikslas: tobulinti rankų motoriką, erdvinį suvokimą, suderintus judesius.


„Laivas“

Tikslas: rankų smulkiosios motorikos lavinimas, plaštakos galios tonusas, dydžio suvokimo, jutimo normų (spalvos) formavimas.


"Kalėdų eglutė"

Tikslas: Plonų rankų motorinių įgūdžių, rankų jėgos tono, kiekybinio atsiskaitymo, erdvinės orientacijos, supažindinimo su aplinka ugdymas.


"Skaičių serija"

Tikslas: Plonų rankų motorinių įgūdžių, rankos stiprumo tono lavinimas, skaičių žinojimo įtvirtinimas, eilės ir skaičiavimo konsolidavimas, geometrinių formų žinios, regimoji atmintis (rasti figūrą).


"Ladybug" ir "Cat"

Tikslas: Smulkiosios motorikos, buities įgūdžių lavinimas (sagų ir užtrauktukų tvirtinimas ir atjungimas, kiekybinė ataskaita).



"Ežiukas"

Tikslas: Plonų rankų motorinių įgūdžių lavinimas, spalvų ir jų atspalvių pavadinimų pažinimas, erdvinė orientacija, regimojo dydžio suvokimas (ilgas, trumpas).

Žaidimui naudojami seni rašikliai su veltiniu.

„Piešiame siūlais“

Tikslas: plonųjų rankų motorinių įgūdžių lavinimas, vaizduotė, vaizdinė-motorinė koordinacija, spalvų ir jų atspalvių pavadinimo fiksavimas, vaizdinis dydžio (ilgio) suvokimas

Bus gerai, jei šablonai turi tvirtą pagrindą.



„Pieškite mygtukais“

Tikslas: Plonų rankų motorinių įgūdžių lavinimas, spalvos, dydžio, formos žinojimas. Perdanga ant grandinės, darbas su grandine, erdvinė orientacija, vaizduotės lavinimas.

Jums reikalingas žaidimas: skirtingų spalvų, formų ir dydžių mygtukai. Schemos.




„Pynimas krepšiu“

Tikslas: plonųjų rankų motorinių įgūdžių lavinimas, plaštakos ir akių koordinacija, spalvų pavadinimų žinojimas, regėjimo didumo suvokimas (ilgas - trumpas, platus - siauras, balas).

Žaidimui jums reikia: skirtingų spalvų ir dydžių juostelės ir raišteliai.




Tikiuosi, kad mano idėjos bus naudingos. Linkiu kūrybinės sėkmės.

Susijusios publikacijos:

Didaktiniai žaidimai pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams, pagaminti savo rankomis iš nestandartinės medžiagos Žaidimas „Juokingi karoliukai“.

Pirmąjį pusmetį mes grupėje surengėme tėvų susirinkimą. Vienas iš šio susitikimo punktų buvo „Smulkiųjų motorinių įgūdžių ugdymas vaikams.

B. a. Sukhomlinsky: Be žaidimo negali būti visiško psichinio vystymosi. Žaidimas yra didžiulis ryškus langas, per kurį patenkama į dvasinę.

Fomenko T. a. : Jutiminis vystymasis yra bendro vaiko protinio vystymosi pagrindas, jis būtinas sėkmingam vaiko mokymuisi.

Mūsų darželyje vyko didaktinių žaidimų varžybos, kurias mokytojai padarė savo rankomis, savo amžiaus grupės vaikams.

Smulkiosios motorikos lavinimas yra labai svarbus vaiko vystymuisi. Jei jis yra gerai išvystytas, tada vaikas lavins logiką.