28.12.2019

Kas lemia vaiko charakterį?

Vaiko charakterio formavimasis neįvyksta per naktį. Jam didelę įtaką daro šie veiksniai:

Paveldimumas;
išsilavinimas;
tėvų elgesys;
aplinka ( darželis, mokykla).

Gyvenimo pradžioje trupiniai turi gerą pavyzdį, kurį turi sekti - jo mylimi tėvai. Jis sąmoningai ir nesąmoningai kopijuoja jų elgesį, kuris jam yra vienintelis tinkamas. Vėliau, kai išsiplėtė jo bendravimo ratas, vaikas nustebo supratęs, kad pasaulyje yra daugybė kitų žmonių - didelių ir mažų, kurie gali elgtis labai skirtingai, ir jis semiasi informacijos iš bendravimo su kiekvienu iš jų.

Jūsų kūdikio temperamentas

Vaikas, net vienerių metų, jau yra žmogus. Ir jam būdingas tam tikras temperamento tipas, kurį lemia jo paties charakterio ir elgesio ypatybės, taip pat genetinis vaiko polinkis. Kaip žinote, yra keturi pagrindiniai žmogaus temperamento tipai: sangviniškas, cholerinis, flegmatiškas ir melancholiškas. Sužinokime, kokie jie yra ir kaip nustatyti vaiko temperamentą.

Sanguine apibūdina atvirą, malonų nusistatymą, sugebėjimą lengvai ištverti nesėkmes, charakterio „gyvumą“, energiją. Dažniausiai tai būna vaikų komandos vadovai, iš jų išauga geri vadovai.

Cholerinis vaikas yra labai emocingas, reiklus, netgi agresyvus. Jis sugeba aistringai atsikratyti verslo, bet jei jam nieko nepavyksta, jis gali užsidegti. Cholerikas yra linkęs į dažnus nuotaikų svyravimus.

Flegmatišką temperamento tipą lemia tokios savybės kaip lėtumas, emocinis stabilumas, ištvermė. Flegmatiškas žmogus dažnai būna tingus, jo veido išraiška yra neišraiškinga, jis ilgą laiką pripranta prie visko naujo.

Melancholiško temperamento vaikas paprastai yra drovus, pažeidžiamas, nepasitikintis savimi. Sunkiau nei kitiems yra sunkiau prisitaikyti prie naujų sąlygų, įskaitant komandą. Tačiau tuo pat metu jis yra linkęs į subtilius emocinius išgyvenimus, punktualus ir organizuotas. Tokie vaikai gali pasiekti didelę sėkmę darbe: muzikoje, tapyboje, skulptūroje, poezijoje.

Šie keturi temperamento tipai retai pasireiškia gryna forma. Dažniausiai susimaišo vaiko temperamentas. Tuo pat metu susikerta „kaimyninių“ tipų bruožai: cholerikas / sangvinas, flegmatika / melancholika.

Vaiko temperamentas yra įgimta savybė, tai labai sunku, beveik neįmanoma pakeisti. Ir tėvai turi susitaikyti su tuo, o ne slopinti, bandydami pritaikyti „sau“, o tik švelniai pakoreguoti elgesio reakcijas.

Vaiko charakterio ugdymas šeimoje

Absoliučiai „gero“ ar „blogo“ temperamento tipai neegzistuoja ir kiekvieno vaiko charakteryje atsiranda tiek teigiamų, tiek neigiamų bruožų.

Moralinės savybės, tokios kaip sąžiningumas, padorumas, tolerancija, dėmesys kitiems, gali ir turėtų būti ugdomos vaikui ugdymo procese. Žinoma, tai labai priklauso nuo pačių tėvų prigimties.

Tvirtos valios charakterio savybės, kurias kūdikis įgyja daugiausia bendraudamas su bendraamžiais. Namuose mama ir tėtis gali žaidimo forma išmokyti vaiką atkaklumo, sėkmės noro, ryžto.

Sunkus, pasak tėvų, vaiko charakteris gali reikšti per didelį emocingumą, santūrumą ir, atvirkščiai, ašarojimą, dažną nuotaikos svyravimą ir įprotį skųstis. Ir nors vaiko „negalima perdaryti“, šiuos charakterio bruožus vis tiek galima bandyti pakeisti. Tai turi būti daroma palaipsniui, kantriai, parodant jautrumą. Nespauskite kūdikio, nemėginkite jo „sulaužyti“, nepiktnaudžiaukite draudimais ir bausmėmis.

Kiekvienam vaikui galite rasti savo požiūrį, žinant jo charakterio ypatybes. Ir net jei jūsų vaikui sunku “, atminkite, kad jis vis dar yra jūsų mėgstamiausias!

Charakterio ugdymas prasideda nuo pirmųjų kūdikio gyvenimo dienų. Jei iš pradžių jis stebi suaugusiuosius, tai laikui bėgant pradeda kopijuoti jų veiksmus ...

Vaiko auklėjimas turėtų būti grindžiamas jo charakterio ypatybėmis. Draugiškumas, dosnumas, aktyvumas, iniciatyvumas, gerumas arba, priešingai, izoliacija, godumas, suvaržymas, letargija - visa tai yra charakterio bruožai. Ir daugeliu atvejų jie susidaro būtent švietimo įtakoje.

Charakterio ugdymas prasideda nuo pirmųjų kūdikio gyvenimo dienų. Jei iš pradžių jis stebi suaugusiųjų elgesį, tada laikui bėgant (paprastai po trejų metų) pradeda kopijuoti jų veiksmus ir reakcijas. Štai kodėl jie sako: obuolys nenusileidžia toli nuo obels, vardas, atsižvelgiant į tėvų ir jų vaikų ženklų panašumą. Viskas, kas gera ar bloga, vaikui kyla tik iš reikšmingų suaugusiųjų, dažniausiai iš tėvų.

Kuo anksčiau pradėsite taisyti charakterio trūkumus, kurie pasireiškia dėl blogos aplinkinių įtakos, tuo sėkmingesnis bus rezultatas. - amžius, kai pagrįsti argumentai gali turėti įtakos ikimokyklinuko sukūrimui. Aptardami skirtingas situacijas, apibūdindami savo viziją apie tam tikrą veiksmą, veiksmą, galite įtakoti vaiko elgesį, formuodamiesi teigiamos pusės jo personažas.

Charakteris ir temperamentas

Žinoma, vaiko charakterio bruožai priklauso nuo įgimtų jo nervų sistemos bruožų - temperamento. Nervų ląstelių efektyvumas, slopinimo ir sužadinimo reakcijų greitis smegenų žievėje yra esminis dalykas formuojant vieną iš keturių temperamento tipų:

• sangvinas;
• flegmatiškas;
• cholerikas;
• melancholiškas.

Linksmas, aktyvus sanguinas žmogus pasižymi stipriu subalansuotu charakteriu. Cholerikas yra toks pat aktyvus, tačiau jam būdingas nusiteikimas ir disbalansas. Mažas žmogus cholerikų sandėlis lengvai įkvepia, tačiau aktyvi žinia greitai praeina, pakeičiamas visišku abejingumu okupacijai, kuri anksčiau išprovokavo entuziazmą.

Silpnos dvasios melancholikas ilgą laiką nesugeba atlaikyti streso, jo dvasia nestabili. Tokio sandėlio vaikas yra labai talentingas ir jautrus, turi turtingą vaizduotę, todėl yra per daug pažeidžiamas. Tačiau panaši, bet subalansuota flegmatika švietimo srityje yra „patogiausia“ rūšis. Flegmatišką kūdikį sunku nusiminti, išgąsdinti, pykti dėl kažko. Jis atkakliai ir atkakliai dirbs sunkią užduotį, nemėgins jos kuo greičiau išspręsti, bet ir nepasiduos sunkumams.

Temperamentas daro didelę įtaką charakteriui, tačiau tai negali būti priežastis, dėl kurio jame gali pasireikšti blogos ar geros savybės. Be to, būtent asmens, gavusio gerą auklėjimą, charakteris padeda pažaboti cholerinį nemandagumą ar melancholišką abejingumą.

Mokytojai tikri: tinkamas išsilavinimas gali nukreipti temperamentą teisinga linkme, jį valdyti, išsiugdyti stabilų charakterį. Svarbiausias dalykas, kurį tėvai turėtų atsiminti: jūs negalite reikalauti iš kūdikio neįmanomo, palyginti jį su kitais vaikais ir pamėginti priderinti jį prie bendro modelio.

Kaip suformuoti personažą?

Charakterio formavimo būdai yra antraeiliai. Tačiau reikia atsiminti, kad tik individualus požiūris į kūdikį gali duoti norimą rezultatą. Faktas yra tas, kad vienas ir tas pats bruožas - pavyzdžiui, sunkus darbas - flegmatiškiems ir sanguininiams asmenims turėtų būti formuojami skirtingai. Jei flegmatikas imasi darbo su atkaklumu ir atkaklumu, anksčiau pagalvojęs apie viską iki mažiausios smulkmenos, tada sangviniškas žmogus šio reikalo imsis akimirksniu. Jų darbo rezultatas niekada nebus tas pats, ir tai nėra priežastis įžeisti vieną, palyginti su kitu. Kantrybė ir meilė kūdikiui padės pasirinkti tinkamą jo vystymosi kelią.

Kaip galite formuoti vaiko charakterį? Visų pirma, sutelkiant dėmesį į amžiaus ypatybės kūdikio psichiką ir laikantis bendrųjų pedagoginių principų.

• Žaidimo veikla. Mažų vaikų charakterio formavimasis vyksta jų natūralios veiklos - žaidimo - procese. Vaikas žaidžia nuolat, todėl užsiėmimams nereikia pasirinkti jokio atskiro laiko. Sunkus darbas ir atsakomybė gali būti suformuoti be streso ir pastangų, tiesiog patikėti vaikui keletą paprastų namų darbų. Pvz., Rūpinimasis vazoniniu augalu gali būti paverstas žaviu jūsų mėgstamos pasakos tęsiniu.
• Užsiėmimai su mokytoju. Puikus būdas sukurti charakterį yra mankštintis skyriuje ar ratu. Nebūtina vežti kūdikio į dešimt studijų. Net viena grupė iš jo pareikalaus tokių savybių kaip atsakomybė, ryžtas, drausmė, ypač kai ateis laikas lankyti užsiėmimus savarankiškai, be tėvų paramos.
• Ribos apibrėžimas. Vaikai nuo pirmųjų dienų, pažinę pasaulį, tikrina jo ribas. Todėl svarbu laiku paaiškinti vaikui, kas yra įmanoma, o kas neįmanoma, o tada tvirtai ir nuosekliai laikytis nustatytų taisyklių. Nereikia galvoti, kad draudimai ir apribojimai visada yra blogi. Priešingai, jie palengvina kūdikio gyvenimą.
• Tėvų švinas. Prasmingas suaugęs žmogus kūdikiui padarys daugiau nei pati teisingiausia knyga. Tam reikia, kad tėvai prisiimtų didesnę atsakomybę už save, tačiau tai gerai atsipirks. Todėl tėvai turėtų būti nepaprastai reiklūs pirmiausia sau, rodyti tik gerą pavyzdį.
• Grupinis ugdymas. Bendradarbiavimas ar izoliacija, gebėjimas draugauti ir dalintis - visos šios savybės yra vaikų bendravimo įgūdžių grupėje rezultatas. Ir čia svarbiausia yra suaugusiųjų vaidmuo. Jie turėtų nukreipti vaiką tinkamo ugdymo keliu. Laikui bėgant, paprasčiausios bendravimo taisyklės taps pagrindu formuotis kitiems charakterio bruožams: atsakomybei, ryžtui.
• Edukacinių sąlygų charakterio formavimui sudarymas. Nuolatinio kartojimo įgūdžių stiprinimas yra būdas išsiugdyti tvarius elgesio bruožus.

Kaip vaikas elgiasi, kaip jis išsprendžia prieš jį iškylančias problemas, į ką nukreiptas jo dėmesys, pasireiškia jo charakterio bruožai. Griežtumas ir taktiškumas, mandagumas ir netvarkingumas, kryptingumas ar iniciatyvos stoka - visos šios savybės atsiranda dėl išsilavinimo.

Žmonės visada domėjosi, kokiais bruožais gamta juos apdovanojo ir kokie kiti žmonės gali būti. Dėl to, kad bendravimas visada yra mažiausiai dviejų asmenų sąveika, tai visai nėra tuščios eigos klausimas. Ir būtų malonu suprasti, kas yra priešais jus, ypač jei tai jūsų artimas žmogus, o juo labiau vaikas.

Šis straipsnis padės geriau suprasti jūsų charakterio bruožus ir skiriamuosius jūsų vaiko charakterio bruožus, kad ugdymo procesas ir šeimos santykiai teiktų džiaugsmo.

Taigi, mes turime 8 pagrindinius tipus:

„Blogoje“ versijoje iš tokio tipo vaiko gali išaugti savanaudis programuotojas, niekuo nesustojantis karjeristas. Darželyje ir paauglystėje šio tipo vaikai gali būti linkę į „bullismą“ (sistemingą „aukos“ pasityčiojimą mokykloje, kieme ir pan.). Auginant tokį vaiką svarbu pasirinkti užsiėmimą, kuris leistų išsiskirti, tai gali būti kažkoks individualus (o ne grupinis!) sportas. Toks vaikas turi būti išmokytas rūpintis kitais, suprasti kitus, atsižvelgti į kitų žmonių jausmus. Šio tipo vaikus reikia mokyti užjausti, gamta jiems šios savybės dar nepatyrė. Taip pat labai svarbu išmokyti vaiką valdyti savo emocijas, t. kontroliuoti savo emocijas ir sugebėti socialiai priimtiną „iškrovą“. Tokiam įgyvendinti auklėjimo strategija tėvai turi būti ramūs, bet tvirti. Tai reiškia, kad jie nepersigalvojo ir nepasidavė vaiko provokacijoms. Didelė klaida yra įsitraukti į konfrontaciją su tokio tipo charakterio vaiku! Tai padaryti visiškai neįmanoma, nes „jis suras dalgį ant akmens“!

1. 
   Demonstracinis - tai labai šviesūs žmonės, tarp jų didelis skaičius menininkų. Šio tipo pagrindinis motyvas yra būti dėmesio centre, „žaisti viešai“. Ypatingas egocentrizmo laipsnis. Šie žmonės turi ryškią išvaizdą, kalbą, veido išraiškas. Šio tipo personažo trūkumai: aukšta savivertė, nenuoseklumas, polinkis manipuliuoti savo aplinka, troškimas nuolatinių išradimų ir melo. Blogiausiu atveju jie yra tokie nuotykių ieškotojai kaip Ostapas Benderis. Teigiamos savybės: gyvumas ir socialumas, gyvas atsakas į tai, kas vyksta aplinkui. Tai ryškios asmenybės, galinčios pradžiuginti, įnešti humoro ir sugadinti atmosferą kompanijoje. Tokio sandėlio vaikai „girti“ yra labai pavojinga, nereikėtų jiems suteikti pagrindo manyti, kad „visas pasaulis yra jiems“! Reikėtų pagirti už verslą ir ne labai dažnai! Tuo pačiu metu turime atsiminti, kad jokiu būdu negalima ignoruoti tokio vaiko. Reikia suprasti, kad demonstratyvaus pobūdžio vaikas dėl savo natūralaus polinkio manipuliuoti bandys „susukti tau virvę“. Tėvai turi išmokti neatsilikti nuo vaiko, kai reikalauja savų su ašaromis, skandalu, rėkimu, šantažu ir pan. Reikėtų išmokyti atsižvelgti į kitų žmonių interesus ir jausmus bei atsiskaityti su jais. Labai svarbu aiškiai pasakyti, kad matote ir girdite vaiką, tačiau nepasiduosite jam, kai nemanysite, kad tai būtina ar kai jis netinkamai reikalauja iš jo. Tokiu atveju būtina išlaikyti ramybę ir tvirtumą!
2. 
   Emociškai judrus („nuotaikos žmonės“) - gamta sukūrė tokio tipo žmones taip, kad jų nuotaika nuolat kinta, nuo to priklauso: pasaulėžiūra, sveikata, darbingumas, apetitas, t.y. faktiškai visais jų gyvenimo aspektais. Tai labai emocingi žmonės, jie yra „ploni“ ir emociškai šilti, jautrūs ir jautrūs. Skiriamasis šio tipo bruožas: ištikimybė ir atsidavimas. Jie prisirišę prie žmonių, pasirengę paaukoti savo interesus vardan mylimasis. Privalumai: atviras, meilus, mylintis. Trūkumai: nestabilūs interesai (jie greitai nugrimzta ir taip pat greitai „išeina“), jie netoleruoja priešiškumo atmosferos, o kritikuoti yra nepaprastai sunku. Emocinių ryšių nutraukimas yra tragedija. Periodiškai kenčia nuo „savarankiško valgymo“. Šio tipo vaikai patirti stipriai ir giliai, bet tuo pat metu ne „visuomenei“ (kaip daro demonstrantai), o veikiau „sau“. Su šiais vaikais būtina draugauti, sukurti draugišką atmosferą šeimoje, nenuobodžiauti, jei reikia, padėti ir palaikyti. Konfliktai namuose tokio tipo vaikams draudžiami! Draugystė yra labai svarbi, labai naudinga, jei toks vaikas turi augintinį (jo draugą!). Minkštumas, rūpestis, emocinė šiluma ir draugiška atmosfera - tai kelias į sėkmę auginant tokį charakterį turinčią vaiką.

Apibendrinant reikėtų pažymėti, kad gryno („šimto procentų“) bet kokio tipo personažo atstovų gyvenime mes vargu ar sutiksime. Todėl galbūt rasite savyje, savo vaiku ar kitas artimas savybes skirtingi tipai. Tai yra visiškai normalu, kyla klausimas, kaip tariami vieno ar kito personažo bruožai, kaip jie pasireiškia. Linkiu sėkmės atpažįstant save ir ugdant jaunąją kartą!

Vaiko charakterio bruožai pradeda ryškėti nuo pat mažens. Jei keli kūdikiai bus apgyvendinti lygiai tokiomis pačiomis sąlygomis, kiekvienas iš jų elgsis skirtingai. Tėvai turi atsižvelgti į savo vaiko prigimties ypatumus, kad galėtų pasirinkti jam tinkamiausią mokymo metodą ir pasirinkti veiklą vaikui pagal jo sugebėjimus ir asmenines savybes. Iš viso yra 4 pagrindiniai veikėjų tipai - sangviniškas, cholerinis, flegmatiškas ir melancholiškas. Žinoma, gryna forma jie beveik niekada nesutinka, bet jei tėvai atidžiai pažvelgia, jie gali suprasti, koks tipas būdingas jų kūdikiui. Kaip nustatyti vaiko prigimtį?

Pvz., Jei vaikas yra stiprus, pasitikintis savimi, energingas ir entuziastingas, jei jis tiesiogine prasme lūžta link numatyto tikslo, tai greičiausiai tai yra sangviniškas žmogus. Toks vaikas visada ir visur stengiasi būti lyderiu, jam patinka būti dėmesio centre. Į tai reikėtų nukreipti vaiko pomėgius. Galbūt jam tiks teatro studija ar grupiniai sporto žaidimai. Mama ir tėtis paprastai visada didžiuojasi savo aktyviu sūnumi ar dukra. BET tokio kūdikio tėvai labai dažnai pamiršta išmokyti jį sunkaus darbo, atsakomybės ir abipusės pagarbos. O sangvinistui kartais taip sunku. Ir tik tada, kai vaikas išmoks bendradarbiauti su kitais žmonėmis, gerbdamas jų interesus ir įsiklausydamas į jų nuomonę, jo energija bus nukreipta teisinga linkme, jis taps puikiu lyderiu, kuriuo bus pasitikima. Priešingu atveju jis liks „įmonės siela“, kuri profesiniame plane tiesiog negali savęs realizuoti dėl savo paties tingumo ir nenoro daryti nuolaidų.

Labai panašus į „sanguine“ tipo personažą, tokį kaip cholerikas. Tai dažnai būna labai ryškios asmenybės, kartais karštakraujiškos ir nesubalansuotos, tačiau visada įkvepiamos naujų idėjų. Tokie vaikai tikrai sieks pergalės. Tačiau tik tėvai pradeda džiaugtis greita vaiko naujojo pomėgio sėkme, nes menkiausias lašas visiškai sugadina jo nuotaiką, o vaikas yra pasirengęs atsisakyti pasirinktos profesijos. Bet netrukus senas pakeičia naują, dar vieną ir tt amžinai.

Širdimi tokie vaikai yra labai pažeidžiami ir liečiami. Todėl tėvai turėtų išmokyti mažylį susidoroti su neigiamomis emocijomis, peržengti netikrumą ir baimę, nebijoti kristi ir kai kuriose situacijose atrodyti net blogiau nei kiti (ko cholerikai bijo labiausiai) ir, svarbiausia, niekada nepasiduoti. Vaikas turi išmokti valdyti savo emocijas, o tada turtingas vidinis pasaulis ir milžiniškas potencialas ras vertą pritaikymą.

Skirtingai nuo sanguine ir choleriko, flegmatikas yra labai ramus ir nuolatinis savo pomėgiuose. Tokie vaikai yra apgalvoti, lėti, protingi. Vargu ar jie nusprendžia priimti galutinį sprendimą. Tačiau neabejotini jų pranašumai yra tikslumas, atkaklumas ir atkaklumas - visa tai, ko taip trūksta sanguine ir cholerikui. Norėdami, kad tokie teigiami vaiko charakterio bruožai būtų tinkami, flegmatiški tėvai turėtų išmokyti kūdikį būti draugiškesnį ir stengtis ugdyti jame ryžtą.

Ir galiausiai melancholija. Tokie vaikai taip pat yra lėti ir apgalvoti, tačiau, be kita ko, jie taip pat lengvai sužeisti. Iš pirmo žvilgsnio atrodo, kad vaikas yra melancholikas, labai pažeidžiamas ir nesugeba pasiekti to, ko nori. Iš tikrųjų taip nėra. Jei ateityje toks žmogus išsikelia tikslą - kurti stipri šeima, tada jo romantiškumas ir jautrumas padės jam tapti idealiu partneriu ir rūpestingu tėvu. Be to, melancholikai geriausiai sugeba realizuoti savo kūrybinį potencialą, nes jie skiriasi atkaklumu ir skrupulingumu.

Vaiko charakterio ugdymas šeimoje

Vaiko charakterio didinimas šeimoje labai priklauso nuo tėvų. ar dukra, būtinai atsižvelkite į vaiko charakterio savybes, taip pat į jo temperamentą. Juk visi tėvai nori, kad vaikas būtų aktyvus ir nuovokus, bendraujantis ir užjaučiantis, linksmas ir ryžtingas. Dabar jūs suprantate, kad taip neatsitiks. Bet jūs turite savo vaikui išryškinti ryškiausius jo charakterio bruožus ir išlyginti jo trūkumus. Pabandykite ir jums pasiseks.

Išsami peržiūra: 3441

Kodėl svarbu nustatyti vaiko temperamentą?

Kaip mes kartais pykstame ant tų mušeikų, kurios valandą yra pasirengusios susirišti batus, apmąstydamos nesuprantamą nėrinių ir skylių kaklaraiščiams santykį! Kiek kartų mes patraukėme sūnaus, kuris puolė prie durų, rankovę, kuri neklausė nė pusės to, ką mes taip norėjome jam pasakyti! Ir ašaros dėl vienareikšmiškų smulkmenų! Ir nenusakoma tyla ant visų mūsų tantrumų?

Stebėkite savo vaikus. Atidžiai perskaitykite viską, kas parašyta žemiau, ir nustatykite, kurie bruožai būdingiausi jums ir jūsų vaikui. Darykite visa tai būtinai, nes temperamentas lemia jūsų vaiko elgesį komandoje, taip pat tai, kaip jis mokosi ir žaidžia, patiria ir džiaugiasi.

Tiesiog nepamirškite, kad neturėtumėte kaltinti blogo temperamento, grubumo, neatsakingumo ir kitų auklėjimo trūkumų dėl temperamento. Temperamentas apibūdina tik įgimtus charakterio bruožus: emocionalumą, jautrumą, aktyvumą, energiją. Žmogaus pomėgiai, požiūriai, geros manieros ir socialinė orientacija nuo jo nepriklauso. Temperamento tipas lemia žmogaus elgesį ir elgesio būdą aplinkoje.

Vaikams tam tikro temperamento bruožai išryškėja jau sulaukus 3–4 metų, tačiau patikimiau tai galima atskleisti sulaukus 5–6 metų. Tradiciškai išskiriamos keturios temperamento rūšys: sangviniškas, cholerinis, melancholiškas, flegmatiškas. Tačiau grynieji tipai yra gana reti, tai yra, pavyzdžiui, negalima sakyti, kad jei vaikas juokiasi, tada jis yra neįprastas žmogus. Ne, visų temperamentų atstovai juokiasi. Ir flegmatiškas žmogus gali būti toks pat juokas kaip sangviniškas žmogus. Tačiau temperamento savitumas bus matomas nuo to, kaip greitai žmogus juokiasi ir nuo ko juokauja. Pavyzdžiui, pokštas apie suvalgytą zuikį gali nudžiuginti sangvinistį ir nuliūdinti melancholiką.

Todėl, norėdami nustatyti vaiko temperamentą, turite tiksliai žinoti, kur yra temperamentas, o kur - prigimtis. Kodėl tada reikia žinoti 4 temperamento tipus ir ypač vaiko temperamentą? Jei nustatysite, koks temperamento tipas yra ryškiausias, tada jums bus daug lengviau suprasti savo vaiką, nukreipti, apskaičiuoti jo krūvį, domėtis, išsiugdyti geriausias jo savybes, taip pat neleisti klaidų auklėjant, nes skirtingo temperamento atstovai reikalauja kitokio požiūrio.

Išsamus temperamento tipų apibūdinimas

Cholerikas

Bendrosios savybės:

Karštos nuotaikos, pasitikintis savimi ir veržlus, akimirksniu priima sprendimus, todėl jo idėjos dažnai nėra apgalvotos, bet labai įdomios. Cholerikas yra labai judrus, netoleruoja ilgų lūkesčių ir jį gali staigiai pakeisti nuotaika. Sunku nuspėti, kaip jis elgsis naujoje aplinkoje - reakcija gali būti labai skirtinga. Cholerinis vaikas yra baisus fidgetas ir ginčytojas. Jis ryžtingas, atkaklus ir bebaimis, paskutinę minutę gali persigalvoti, visiškai priešingai, mėgsta riziką, nuotykius. Savotiškas ponas Fixas - jūs nežinote, ko iš jo tikėtis kitą minutę, o jis pats to nežino dėl savo impulsyvumo.

Kasdienės problemos:

Dažnai jis yra toks aistringas savo kitos idėjos link, kad paprasčiausiai negirdi jūsų nurodymų;

Jis skuba atlikti užduotis, nevisiškai įsiklausęs į pabaigą, viską daro greitai, tačiau neatsargiai, nepastebėdamas netikslumų ir klaidų;

Sunku daryti kompromisus, jis yra greitas ir pernelyg agresyvus;

Pernelyg didelė nepriklausomybė, meilė rizikai ir polinkis į neapgalvotus veiksmus gali sukelti nemalonių nuotykių;

Cholerikas yra labai bendraujantis, tačiau gali lengvai ginčytis su visa komanda iškart ir su kiekvienu atskirai. IN pradinė mokyklakai suaugusiųjų autoritetas yra stiprus, cholerikas, nuolat gaunantis mokytojų komentarus, gali lengvai tapti atstumtuoju vaikų komandoje;

Bendravimo problemos paauglystėje dažnai sukelia isteriškas reakcijas, savižudybės grėsmę. Laimei, šios grėsmės retai vykdomos.

Tėvų klaidos:

Griežta kontrolė, aktyvumo ribojimas, pikti reikalavimai pasirūpinti savimi tik sukelia nervingumą ir praranda ryšį su vaiku.

Veikla ir pomėgiai. Svarbiausia yra pasukti šią beprotišką energiją tinkama linkme. Cholerikui ypač rekomenduojama užsiimti lauko sportu - tai suteiks išeitį iš lyderio troškimo, treniruotės išmokys valdyti judesius, apskaičiuoti jėgą. Cholerikui reikia daug gyvenamojo ploto, dažniau būkite su juo gamtoje ir nepamirškite, kad palikęs savo prietaisams, bebaimis cholerikas gali lengvai patekti į nemalonų nuotykį. Geriau tyrinėti nepažįstamas vietas su juo.

Norėdami kompensuoti pernelyg didelį skubėjimą ir neatsargumą, padėkite jam suvokti, kad kokybė dažnai yra svarbesnė už greitį. Tavo devizas yra geresnis, mažiau - geresnis! Norėdami sustiprinti slopinamuosius procesus, užsiimkite juo, kurdami, piešdami, dirbdami rankomis, dirbdami rankomis. Prisimintikad turėsite nuolat įsitikinti, kad jis patikrina savo darbą ir jį užbaigia iki galo. Stenkitės nesierzinti, jei jis blaškosi, ir visais būdais skatinkite bet kokį kruopštumo ir kantrybės pasireiškimą. Išmokykite jį kalbėti pirmiausia garsiai, tada - sau darbo žingsnius ir vykdykite jo planą.

Bendravimas. Ypač svarbu išmokyti jį užmegzti ryšius komandoje - jūs negalite nuolat būti šalia jo. Skatinkite vaiką analizuoti savo elgesį, spręsti su juo konfliktines situacijas, diskutuoti apie knygas ir filmus, išsakyti tinkamo elgesio variantus.

Pradinis savęs skaičiavimas ir kvėpavimo pratimai padės susivaldyti. Parodykite jam išeitį iš susikaupusių emocijų - leisk jam nusimesti sportinę kriaušę, įmesk pagalvę į kampą: viskas yra geriau, nei išlieti žmonėms pyktį.

Jo norą būti pirmu taip pat galima panaudoti taikiems tikslams. Suteikite jam aiškintojo, mokytojo vaidmenį, ir jūs turėsite puikų šansą, žaisdami dėl vadovo tuštybės, išmokyti jį būti kantriam ir dėmesingesniam. Tik neleisk to atsitiktinai - nuolat pabrėžk, kad suaugęs, patyręs žmogus žino, kaip valdyti savo emocijas ir atsižvelgti į kitų žmonių interesus.

Cholerikas vaikas mėgsta skaityti apie didvyriškus poelgius ir nuotykius - žavisi mėgstamų personažų ištverme, kantrybe ir įžvalgumu, perka knygas, kuriose herojai laimi būtent dėl \u200b\u200bsavo valios ir sugebėjimo susitaikyti su aplinkiniais žmonėmis.

Jokiu būdu jokiu būdu nesigėdykite juo, nesirodykite pavyzdžiu “ geras berniukas Vasu “, tai sukels tik pyktį.

Ar atpažinote savo vaiką šiame aprašyme? Tada būkite kantrūs ir pabandykite suprasti, kad cholerikas pats mielai išmoks kontroliuoti save - padėti jam.

Garsus cholerikas:A. V. Suvorovas, Petras I, A. S. Puškinas.

„Sanguine“

Bendrosios savybės:

Gyvas, linksmas, stiprus ir subalansuotas žmogus. Vaikystėje tai dažniausiai būna vaikas - „saulė“ gera nuotaika, smalsi, aktyvi, gebanti kontroliuoti savo emocijas. Augdamas jis sukuria ryžtingo, optimistiško, pasitikinčio savimi žmogaus įspūdį. Jis lengvai susilieja su žmonėmis, prisitaiko prie naujos aplinkos, sudėtingose \u200b\u200bsituacijose, nepraranda humoro jausmo, likdamas surinktas ir dalykiškas.

Sanguine žmonės yra empatijos, tai yra, jie lengvai supranta kitus žmones, nėra ypač reiklūs kitiems ir yra linkę priimti žmones tokius, kokie jie yra. Jie nekovoja už valdžią, tačiau dažnai įmonėje užima lyderio pozicijas. Vaikams įkyriai klauskite: „Su kuo jūs draugaujate?“ - paprastai atsako: „Su visais“.

Tačiau sanguine žmonės dažnai neužbaigia pradėto darbo, jei tai juos vargina. Neįdomus darbas verčia nuobodžiauti, ir jie stengiasi kuo greičiau jo atsikratyti.

Kasdienės problemos:

Jei patikėtumėte jam nuobodų ir monotonišką darbą, jis lengvai jį „pamirštų“ ir padarytų ką nors įdomesnio;

Nepaisant to, jei jis įsitraukia į jūsų užduotį, jis nusišalins, kai tik bus pasiūlytas kažkas dar patrauklesnio;

Ne visi jo draugai atitiks jūsų įprastą žmonių ratą.

Tėvų klaidos:

„Sanguine“ lengvai bendrauja, yra linksma ir greitai suvokia mokomąją medžiagą, o tėvai dažnai nekreipia dėmesio į tai, kad vaikas yra paviršutiniškas, nustoja jo kontroliuoti ir atidžiai žvelgia į savo vidinį pasaulį. Įprastas draugiškas ir linksmas paauglio tonas gali slėpti savo vidinius jausmus ir problemas nuo artimųjų. Neapdairumas mokantis, nesugebėjimas susitvarkyti dalykų, nedėmesys smulkmenoms daro didelę įtaką akademiniams rezultatams, o ateityje - sėkmei darbe.

Veikla ir pomėgiai. „Sanguine“ žmonėms taip pat reikia judančio gyvenimo būdo, tačiau sportuodami jie labai nesieks rezultatų. Jie domisi pačiu procesu, randa jam gerą draugišką trenerį ir nesistengia jo paversti profesionaliu sportininku, priešingu jo norui.

Tėvai pamokose turėtų daugiausiai dėmesio skirti gebėjimui sutelkti dėmesį į atliktą darbą ir jį užbaigti. Dizaineriai, galvosūkiai, rankdarbiai, modelių kūrimas ir kiti žaidimai, reikalaujantys dėmesio ir kruopštumo, padės sukurti santūrumą ir tikslumą. Su sanguine žmonėmis galite būti reiklūs ir, žinoma, neturėtumėte eiti per toli. Jūs galite paprašyti jo perdaryti darbą ir įvertinti patį rezultatą.

Nepalaikykite sanguino jo siekyje dažnai keisti veiklą. Padėkite jam daugiau sužinoti apie tą dalyką, kurį jis daro. Paprastai tokiems vaikams svarbu padėti peržengti kitų sunkumų slenkstį, ir jie pradės dirbti iš naujo. Jei to nebus padaryta, vaikas atsisako kito pomėgio, kai tik tai pareikalaus iš jo neįprastų pastangų.

Labai svarbu skatinti tokių vaikų atkaklumą, kruopštumą ir ryžtą ir palaipsniui kelti reikalavimus, siekiant tvarumo ir efektyvumo.

Neleiskite jam per dažnai praleisti užsiėmimų, jei jis lanko ratą, įsitikinkite, kad nepamiršta apie smulkmenas darbe, pasakykite jam, koks apleistas ir nepatikimas atrodo jo produktas, jei jis pagamintas nesilaikant „nereikalingų“. vaikas, taisyklės, kantriai moko jį piešti namų darbai ar piešimas. Ir, žinoma, pagirti jį, pasidžiaugti jo sėkme, nustebinti rezultatais ir pasakyti, kaip bus įdomu vėliau, kai jis dar labiau pasistūmės į priekį.

Bendravimas. Aptarkite su savo vaiku jo santykius su bendraamžiais ir artimaisiais, padrąsinkite jį susimąstyti, kas jo elgesyje gali įžeisti ar pradžiuginti kitus. Pabandykite sudominti jį studijomis teatro būrelyje.

Ar jūsų vaikas yra tik ta „saulė“? Tada atleisk jam nenuoseklumą - tai ne priešingybė, o temperamento bruožas. Padėkite jam pakoreguoti savo charakterį ir jis užaugs kaip patikimas, atsparus stresui, bendraujantis ir sėkmingas žmogus.

Garsios sanguinos: M. J. Lermontovas, Mikė Pūkuotukas, V. A. Mozartas

Flegmatiškas asmuo

Bendrosios savybės:

Lėtas, nuovokus ir išoriškai ramus vaikas. Studijose jis nuoseklus ir nuodugnus. IN ikimokyklinio amžiaus Jis žaidžia su keliais mėgstamais žaislais, nemėgsta bėgioti ir triukšmauti, tačiau mėgsta valgyti ir miegoti, nėra išrankus. Jo negalima pavadinti svajotoju ir išradėju. Paprastai nuo vaikystės tvarkingai sulankstomi žaislai ir drabužiai. Flegmatiškas vaikas sugeba valandų valandas rūpestingai ir sąžiningai nuplėšti tapetų gabalus gyvenamajame kambaryje, netrukdydamas suaugusiesiems daryti savo reikalų. Bet jis sugeba sukelti skandalą, jei jam nebuvo duota taurė ar šaukštas, ir apskritai jis yra nelaimingas, jei kažkas pažeidžia įprastą kasdienybę.

Žaisdamas su vaikais, teikia pirmenybę pažįstamoms ir ramioms pramogoms. Jis ilgą laiką prisimena žaidimo taisykles, bet tada retai padaro klaidų. Nesiekia lyderystės, nemėgsta priimti sprendimų, lengvai suteikia šią teisę kitiems. Jis retai įžeidžiamas, tačiau net ir kivirčydamasis jis gali amžinai nutraukti santykius su skriaudėju.

Jis gali užaugti kaip labai iniciatyvus žmogus. Flegmatikas gali sklandžiai ir produktyviai veikti net ir nepalankiomis sąlygomis, o nesėkmės jo nejaudina.

Flegmatikas siekia sukurti tvarkingą viso savo gyvenimo organizavimo ir santykių su aplinkiniais žmonėmis bei pasauliu sistemą. Noras laikytis tradicijų, mintys ir skaičiavimas, strategija ir flegmatiškas lakoniškumas dažnai lemia sėkmę. Tačiau dvejonės ir ilgas svarstymas, kai reikalinga greita ir aiški reakcija, dažnai jo pasiekimus sumažina iki nulio.

Kasdienės problemos:

Kol jis nusiplauna, pusryčiauja ir atsargiai pririša šaliką, kvietimas į pamoką skambės ilgą laiką;

Jei jam vis tiek pavyks pasiekti pradžią, skambutis pertraukai suskambės, kol jis gražiai parašo sąsiuvinyje „Klasės darbai“;

Pabandykite pakeisti įprastus pusryčius kažkuo nauju be patvirtinimo, ir jūs rizikuojate patekti į didelį skandalą;

Šiek tiek flegmatiška gali priversti jus savaitę skaityti tą pačią miegą, neleisdami joje pakeisti nei vieno žodžio;

Gudrus tinginys gali sąmoningai judėti dar lėčiau, kad tėvas, kankinamas laukimo, prarastų nuotaiką ir greitai viską padarytų pats;

Pakviesdami sūnų ar dukrą pasirinkti naują rašiklį mokyklai, pasiruoškite, kad jis peržiūrės visą asortimentą, ir jūs vis tiek pasirinksite jį.

Tėvų klaidos:

Nemėginkite paspartinti užduočių rinkimo ar užbaigimo proceso riksmais ir skandalais. Daug lengviau tiesiog pradėti anksčiau;

Nemėginkite įtikinti jūsų požiūriu naudingos veiklos, jei jis priešinasi;

Neskambink, nevadink jo tingiu, čiužiniu ir kitomis „meiliomis“ pravardėmis;

Būkite kantrūs ir neskubėkite daryti visko už jį. Priešingu atveju jis nustoja nieko daryti pats.

Svarbu! Jei jus nuolat erzina ir baudžiate už lėtumą ir nesaugumą, jūsų vaikui gali kilti veiksmų baimė ir išsiugdyti nepilnavertiškumo jausmą.

Veikla ir pomėgiai. Nebijokite pasitikėti vaiku, jis yra atsakingas ir pakankamai kruopštus vykdydamas užduotį. Tavo devizas turėtų būti žinomas patarlė - kuo tyliau eisite, tuo toliau gausite. Tiesa, kartas nuo karto sulėtina lėtos flegmatikos matavimą, kad jis visiškai neužmigtų. Papasakokite jam įdomių aplinkinio pasaulio naujienų, ugdykite kūrybinį mąstymą piešdami, muzikuodami, šachmatais. Jis gali domėtis tomis sporto šakomis, kurioms nereikia greitos reakcijos.

Bendravimas. Būtina išmokyti jį suprasti kitų žmonių jausmus ir emocijas. Atsisakykite su juo savo bendraamžių, artimųjų ar mėgstamų herojų veiksmų motyvų. Diskutuodami stenkitės, kad jis kalbėtų daugiau, o ne jūs, padėkite jam formuoti savo nuomonę ir ginkite, nes kitaip jis elgsis stereotipiškai, prisitaikydamas prie kitų elgesio ir pasiskolindamas jų požiūrį.

Kita vertus, jei flegmatika laiku nebus parodyta, kad yra žmonių su skirtingais gyvenimo požiūriais, jis stengsis, kad aplinkiniai metodiškai laikytųsi visų taisyklių, kurias jis pats nustatė pats. Atkaklus nuobodulys - štai ką jūs rizikuojate užauginti, jei neišmokysite jo tolerancijos. Tokia „balta varna“ gali nesipykti, jei dauguma bendraamžių su juo nebendrauja. Tie, kurie nenori gyventi kaip jis, flegmatikas ramiai priskirs „neteisiems“ žmonėms ir nesijaudins dėl nepakankamo dėmesio savo asmeniui. Todėl dažnai kiti žmonės turi daugiau problemų dėl flegmatikos nei su flegmatika. Padėkite jam išmokti suprasti ir priimti kitokias nei jo paties požiūris.

Garsioji flegmatika: M. I. Kutuzovas, I. A. Krylovas.

Melancholiška

Bendrosios savybės:

Melancholikams vaikams ypač reikalingas artimųjų palaikymas ir pritarimas. Jie yra labai jautrūs, lietingi, budrūs viskam, kas nauja. Melancholikas nėra tikras dėl savęs, jam sunku patiems apsispręsti.

Melancholija pasimetė nepažįstamoje aplinkoje ir visiškai nesugeba apsiginti. Mažiausias nepatogumas gali juos išbalansuoti. Jie kalba tyliai, retai ginčijasi, dažniau paklūsta stipresnių žmonių nuomonei. Tokio tipo temperamento žmonės greitai pavargsta, pasimeta, jei susiduria su sunkumais, greitai pasiduoda.

Visa tai, kas pasakyta, dar nereiškia, kad melancholiškai nusiteikę žmonės yra nelaimingi pralaimėtojai. Daugelis jų yra stiprūs literatūroje, mene, profesijose, reikalaujančiose daug dėmesio, dvasinio subtilumo.

Vidinis melancholiko pasaulis yra nepaprastai turtingas, jam būdingas jausmų gilumas ir stabilumas. Jis linkęs kasti save ir nuolat nėra tikras dėl savęs. Vaikystėje jis elgiasi kaip „mažas suaugęs žmogus“ - yra labai protingas, mėgsta viskam rasti paaiškinimą, mėgsta vienatvę. Lovoje jis ilgai svajoja ir mąsto.

Dažnai sukuria rezervuoto žmogaus įspūdį, dažniausiai iš artimųjų jis pasirenka tą, su kuriuo visiškai atvirai; švelnus ir malonus, dalijasi su juo savo patirtimi. Kitiems jis palieka frazę: „Man viskas gerai“. Jo paslapčių atskleidimas gali sukelti didelę traumą ir padaryti jį dar uždaresnį savyje.

Šiam tipui artimi žmonės ramiai kalba, kalbėdami prisitaiko prie pašnekovo; siekia sukelti kitų simpatiją.

Melancholikai kelia aukštus reikalavimus sau ir kitiems ir gali lengvai ištverti vienatvę.

Kasdienės problemos:

Kai išsakai visiškai nekaltą pastabą, tau liejasi ašaros ir beviltiška: „Aš niekada nieko negaunu, aš nesu už nieką geras“; Svarbu! Nuolat priekaištavę dėl tingumo, pasyvumo ir nesugebėjimo, pedagogai tik dar labiau sustiprina jo abejones savimi ir ugdo nepilnavertiškumo kompleksą.

Veikla ir pomėgiai. Melancholikas sunkiai įstoja į kolektyvinius žaidimus, tačiau, sugebėjęs įveikti save, mėgsta smagiai leisti laiką su visais. Padėkite jam įsitraukti į žaidimą, išmokykite jį geriau pažinti vienas kitą, pakartokite pirmąsias frazes, su kuriomis jis kreipsis į nepažįstamus bendraamžius. Įtikinkite jį, kad nesėkmė nepadaro jo blogesnio už kitus. Jūsų devizas bendraujant su melancholiku yra „Žmonės linkę daryti klaidas“.

Melancholikui svarbu nuolat gauti artimųjų palaikymą. Pagirkite, pagirkite ir vėl pagirkite, ieškokite teigiamų akimirkų net ir nesėkmių metu. Pavyzdžiui, jei kažkas nepavyko, pagirkite jį už tai, kad jis nusprendė imtis šio verslo. Pakeiskite jo dėmesį į veiklos rezultatą, o ne į vertinimą. Paprašykite parodyti jums jo pasiekimus, pasigrožėkite ir pasidžiaukite juo. Pabrėžkite, kad esate įsitikinęs jo sugebėjimais ir žinote, kad jis sugebės susidoroti su užduotimi. Papasakok jam apie tai, primink apie praeities sėkmes.

Išmokykite jį priimti kaip klaidą kaip užuominą į sėkmę ateityje, ramiai, be neigiamų vertinimų, išardykite, kokia buvo nesėkmė, ir aptarkite, kaip elgtis kitą kartą. Patikėkite jam dalykus, kuriuos jis tikrai susitvarkys ir kurių rezultatą galės įvertinti kuo daugiau kitų. Jei jis piešia, pasidarykite su juo juokingą sieninį laikraštį mokyklos atostogoms, pažaiskite - išmokite su juo populiarią dainą; paprašykite mokytojo, kad jis perskaitytų priešais visą klasę geriausias esėjei jis gerai rašo ... Tai padės jam įgyti pasitikėjimo sprendžiant sudėtingesnes problemas.

Bendravimas. Tokie vaikai komandoje dažniausiai jaučiasi kaip juoda avis ir dėl to kenčia, nepaisant to, kad nejaučia didelio poreikio bendrauti. Neapsikentusiam melancholikui sunku patekti nauja klasė, dalyvauti bendroje veikloje ir pramogose. Pabandykite jam tapti tuo labai artimu žmogumi, kuriuo jis galėtų pasitikėti. Neatskleiskite jo paslapčių, nekritikuokite per daug. Filosofuokite su juo, aptarkite pastebėtas situacijas, parodykite, kad jums labai įdomu klausytis jo pasakojimų apie save, jo minčių apie jį supantį pasaulį. Išmokykite jį rasti išeitį iš konfliktinių situacijų, ginti savo nuomonę, tačiau jokiu būdu nedarykite jam spaudimo.

Jei melancholikas komandoje jaučiasi patogiai, jis gali atlikti minties centro, tam tikro pilkojo kardinolo, vaidmenį ir mėgautis pagarba savo išradimui bei išradingumui.

Garsioji melancholija: P. Čaikovskis, N. V. Gogolis.