Poartă : să încurajeze un sentiment de dragoste pentru mamă prin familiarizarea cu operele de artă (literatură, muzică, pictură), în care imaginea principală a unei femei - mamă
Sarcini:
Educational:
- învățați copiii să compună povești descriptive din fotografie;
- să formeze o vorbire corectă gramatical; capacitatea de a combina corect substantive, adjective, verbe;
- să învețe modalități de formare a cuvintelor substantivelor, să îmbogățească vorbirea copiilor cu definiții;
În curs de dezvoltare:
Dezvoltă abilități în compunerea unei povești despre mama folosind fotografii;
- dezvolta abilități creative copii.
Educational:
- să aducă la copii dragoste, respect, atitudine grijulie față de mamă.
- să aducă prietenii, empatie, empatie la copii.
Muncă preliminară.
1. Concurs de desen „Mama mea iubită” (părinți, copii);
2. Învățarea de poezii, examinarea reproducerilor de tablouri despre familie, vorbirea despre familie, profesii, despre comisioanele casnice,
3. Citirea poeziei Elenei Blaginina „Asta este ceea ce o mamă”, „Să stăm în tăcere”
4. Conversație despre Ziua Mamei.
5. Joc didactic - Al cui mamă?
Materiale: fotografii de mame, soare, rază.
Metode și tehnici:
1. Întrebări adresate copiilor, poveste, explicație;
2. utilizarea fotografiilor, acompaniamentului muzical, cuvintelor artistice;
3. didactic, jocuri de cuvinte;
4. acțiuni practice ale copiilor.
Cursul lecției:
Educator: - Băieți, astăzi avem foarte activitate interesantă... Ascultați ghicitoarea și, când o ghiciți, veți afla despre cine vom vorbi.
Nu există mai dragi în lume,
Corect și mai amabil.
Îți voi spune prieteni direct la tine -
Cel mai bun din lume ...
Copii: -Mama.
Educator: - E drept baieti. Astăzi vom vorbi cu voi despre iubitele noastre mame.
Mama este o persoană minunată! Mama își naște copilul.Fiecare persoană are o mamă și fiecare lucru viu are și o mamă. Când erai mic, mama ta te-a hrănit, îmbrăcat, îngrijit, crescut ... Acum poți face multe singur.
Mama își dorește întotdeauna ca copiii ei să crească amabili, sănătoși, deștepți.
Există multe poezii și cântece despre mama mea.Puteți spune despre asta nu numai cu cuvinte. Mulți artiști au pictat portrete ale mamelor lor.
Am organizat o expoziție de portrete ale mamelor tale, unde ți-ai exprimat atitudinea față de mama ta în desen.
Băieți, ce fel de vacanță știți pentru mame, femei?
Educator: -Corect! Ce sărbătoare vom sărbători în curând?
Copii: - Ziua Mamei.
Educator: - Băieți, aș dori să vă invit să ascultați o poezie numită „Dacă mama este aproape”, care a fost scrisă de Tatiana Frolova.
Dacă mama este aproape, lumea minunilor este plină,
Nu ai nevoie de nimic dacă mama este aici
O să o iau strâns de mână,
Nu o voi da mamei mele din lume nimănui.
Dacă mama este aproape, lumea este inundată de soare,
Ea mă va ajuta în toate, va ierta totul,
Îmi va spune un basm, va cânta o melodie,
Dacă mama este în jur, va înțelege totul.
Nu voi plânge dacă voi cădea
Mama va fi acolo, feriți-vă de necazuri,
Sărut strâns și apasă pe pieptul meu
Dacă mama este aproape, durerea va dispărea imediat.
Dacă mama este acasă, mă voi juca cu ea
Desigur, totul este mai distractiv de făcut cu mama,
Nu îi voi ascunde nimic mamei,
Nu mă satur niciodată să mă joc cu ea.
Dacă mama nu se teme de ploaia de lângă mine,
Chiar dacă plouă cu grindină, atunci ce
Nu voi mai plânge niciodată
Dacă mama este prin preajmă, nu contează.
Dacă mama este aproape, atunci pot face totul
O țin pe mama de toate durerile,
Adorm după melodiile ei.
Las-o pe mami să viseze într-un vis.
Educator: -Ce spune despre mamaautor de poezie?
Copii: - (Răspunsuri ale copiilor)
Educator: -Băieți, hai să ne odihnim puțin cu voi și să facem niște exerciții.
Educație fizică „Ajutându-l pe mama în mod amiabil”
Ajutăm mama -
Ștergem praful peste tot.
Spălăm hainele acum
Clătiți, strângeți.
Măturând totul în jur
Și alergând după lapte.
Ne întâlnim cu mama seara
Deschidem ușile larg
Îl îmbrățișăm strâns pe mama.
Educator. Mama este cea mai dragă, iubită persoană din lume. Astăzi ai adus poze cu mămicile tale, să încercăm să compunem o poveste despre mama ta, dar mai întâi îți voi spune despre mama mea și tu asculți.
Mama mea se numește Nina Ivanovna. Mama mea este foarte frumoasă. Are părul ondulat, blond închis, amabil, ochi caprui... Mama mea lucrează ca asistentă de magazin. Mama mea are mâini tandre, blânde și harnice. Când mama vine acasă de la serviciu, ea pregătește mâncare pentru întreaga familie și eu o ajut mereu. Îmi iubesc foarte mult mama.
- Acum îmi spui despre mama ta.
Copiii compun o poveste despre mama lor folosind fotografii și întrebări:
- Cine este afișat în fotografie?
- Cum se numește mama ta?
- Care este părul ei?(castan, negru, ondulat, scurt etc.)
Ce ochi? (albastru, amabil, afectuos etc.)
Ce mâini? (Blând, cald, muncitor etc.)
- Ce este ea? (Amabil, frumos etc.)
- Unde lucrează ea?
De cine?
- Ce face acasă?
- Cum o ajuți pe mama ta?
Educator : - Și acum, băieți, vă sugerez să jucați jocul „Name which”
Jocul „Denumiți ce”.
Copiii stau în cerc. Profesorul dă raze unui copil spune: „Ia o rază, ce fel de mamă îmi spune. Iar cuvintele tale se vor transforma în raze de soare ".Apoi, copiii își transmit raza unii către alții, numind ce fel de mamă au. Îngrijitorul atașează în secret razele la soare.
Copii: - (Răspunsuri ale copiilor)
Educator: -Băieți, uitați-vă ce fel de cuvinte dulci am făcut. Să pregătim un cadou pentru mama. Să luăm foi de hârtie și să desenăm un soare pentru fiecare copil pentru mama lor.
Munca independentă a copiilor
Educator: Mama te încălzește cu căldură, iar tu îți încălzești mămicile cu atenție, un cuvânt afectuos, o faptă amabilă.
Educator: -Băieți, despre cine am vorbit astăzi?
Ce ți-a plăcut la lecție?
Propun să îmbrățișez mama seara și să spun cât de mult o iubești, iar pentru vacanță să povestesc poeziile pe care le-am învățat pentru mame.
Irina Zubakova
Deschideți lecția în grup de mijloc pentru Ziua Mamei
Scop: formarea unei înțelegeri corecte a rolului mamei.
Continuați să formați ideea corectă a familiei, învățați să vorbiți despre mama;
Învață să răspunzi la întrebări, selectează adjective și verbe pentru substantive;
Continuați să învățați să formați o formă diminutivă din substantive;
Dezvoltă abilități motricitate fină;
Creează o dispoziție veselă și emoții pozitive din rezultatele muncii tale.
Lucrări preliminare: citirea de povești, poezii despre mama, vizionarea fotografiilor mamelor, compunerea unei povești despre mama ta, memorarea numelui și patronimicului mamei, profesia mamei.
Echipament: plastilină, scânduri, linguri de plastic de unică folosință deja tăiate (pentru petale de flori, bastoane-tulpini (mâner dintr-o lingură, vopsit în avans în culoarea verde, fotografii ale mamelor (pe diapozitive, cu o imagine a acțiunilor, coloana sonoră a unui cântec despre mama.
Cursul lecției.
Educator: băieți, astăzi avem o mulțime de invitați, să salutăm. Acum stai în cerc.
Salut.
buna mana dreapta.
salut mâna stângă.
salut prieten, salut prieten
salut, întregul nostru cerc prietenos.
Îmi iubesc grădinița,
este plin de băieți,
poate o sută, sau poate două sute,
bine când suntem împreună.
totul este la locul lui? E totul aici?
M-am întors și am privit înapoi
și și-a zâmbit unul pe celălalt.
Educator: în curând vom sărbători cu toții marea sărbătoare „Ziua Mamei”. Toată lumea își va felicita mamele, le va spune cuvinte plăcute, amabile, felicitări și va oferi cadouri. Băieți, vă iubiți mami? Vreau să mă joc? Voi pune întrebări, iar tu îmi vei răspunde la unison, „Ma-moch-ka”.
Jocul „Ma-moch-ka”.
Cine se încălzește cu dragoste? (Ma-ur-ka)
Totul în lume este în timp
Chiar și să te joci puțin?
Cine te va mângâia mereu?
Și spălați și pieptănați?
Sărut pe obraz - un sărut?
Educator: despre cine este vorba despre această poezie? (Răspunsurile copiilor). Corect. Baieti. si ce sunt mamele tale?
Ksyusha, care este mami? (Dragă, amabilă.).
Nina, ce este mama ta? (Afectuos, grijuliu).
Și tu, Ibrahim? (Frumos, la modă.).
Educator: bravo! Copii, cine este mama pentru tine? (Copiii citesc poezia pe rând).
Mama este cerul!
Mama este lumina!
Mama este fericire!
Mama nu este mai bună!
Mama este un basm!
mama este un râs!
Mama este nevăstuică!
Mama iubește pe toată lumea!
Mama - toamna aurie!
Mama este cea mai dragă!
Mama este bunătate
Mama va ajuta întotdeauna!
Educator: bravo! Mama te iubește, îi pasă de tine, este mereu acolo și gata să-ți vină în ajutor în orice moment.
Băieți, probabil știți că acțiunile copiilor vă pot face mame fericite sau triste. Vrea să joace?
Jocul „Bucuria sau durerea”.
Educator: Voi numi acțiunea dacă îți face plăcere mămicilor tale - bat din palme, dacă te supără - ștampilează piciorul.
Fii milă de mama ta. (Este bine sau rău? Bine! Clap).
Pentru a o ajuta pe mama.
Așteptând în mod constant cadouri.
Laudă mamă.
Nu vă spălați pe mâini înainte de a mânca.
Desenați și oferiți mamei un desen frumos.
Imprastie jucarii prin camera.
Ajută-o pe mama să spele vasele.
Educator: Sper că te vei angaja doar fapte bune! Acum să vorbim despre mamele lor.
Stăm într-un semicerc în fața ecranului.
Jocul „Spune despre mama”. cu afișarea fotografiilor pe ecran.
Profesorul începe, arată și vorbește despre mama sa, acordă atenție numelui și patronimicului mamei sale, profesie.
Slide show, povestea a 3-4 copii. Profesorul ajută la întrebări și demonstrează diapozitive.
Educator: a cui este mama? Ce face ea? (Pe diapozitive există o fotografie cu acțiuni: mama spală vasele, șterge praful, gătește, aspiratoare, gătește.).
Răspunsurile copiilor a căror mamă este prezentată în fotografie:
Mama mea udă florile;
Mama coace un tort;
Mama mea face praf casa;
Mama spală fereastra;
Mama mea spală rufele și călcătoria;
Mama mea este la serviciu;
Mama spală vasele.
Educator: da, băieți, mama are multe de făcut și obosește. Ajută toată lumea mamele? Acum ne vom juca cu tine și vom afla ce fel de asistenți ești.
Educație fizică.
Îmi iubesc mama, (strânge-ți mâinile pe piept)
O voi ajuta întotdeauna:
Ma spal, (freca cam pe cam)
Clătesc (degetele strânse într-un pumn, mișc mâinile în lateral)
Scuturați apa de pe pixuri. (da mâna)
Voi curăța podeaua curată (imaginându-mi o mătură în mână, măturând podeaua)
Și îi voi da lemn. (imaginându-mi un topor în mână, tăie lemnul)
Mama trebuie să se odihnească
Mama vrea să doarmă. (pune palmele ambelor mâini sub obraz)
Merg pe vârfuri, (merg cu degetul arătător și mijlociu mana dreapta pe stanga)
Și niciodată,
Și nu voi spune niciodată un cuvânt. (aduceți degetul arătător la buze).
Educator: băieți, în ce perioadă a anului sărbătorim Ziua Mamei? (La toamna). Vrei să mergi într-o pădure fabuloasă de toamnă? (Profesorul spune cuvinte magice și împrăștie frunze galbene pe covor).
Frunza aurie a mamei, poartă-ne deasupra pământului.
Duceți-l în pădure, coborâți-l la poieniță.
(Respirați parfumul de toamnă adânc, expirați și spuneți „Ah!”).
Educator: băieți, uite ce piept magic am. Să-l umplem cu frunze de toamnă și cuvinte dulci pentru mamă.
Deci, să începem!
Întrebările îndrumătoare ale educatorului.
Educator: când mama se îmbracă la modă, cum este ea?
(Frumos, la modă).
Educator: când mama zâmbește, râde, cum este ea?
(Amuzant).
Educator: când mama are grijă de tine, cum este ea?
(Grijuliu).
Educator: dacă mama face multe treburi prin casă, ce este ea?
(Muncitor).
Educator: bravo! Iată câte frunze de toamnă și cuvinte minunate am adunat într-o cutie magică. Între timp, îl vom închide, astfel încât cuvintele noastre să nu fie confundate și uitate.
Educator: acum să jucăm un joc - Al cui copil? Ai grija.
Copiii iau embleme cu animale sălbatice și puii lor.
Educator: toți puii împrăștiați, și-au pierdut mamele. (Copiii aleargă prin sală cu muzică veselă. La semnalul „Unu, doi, trei - găsește-ți mama!” Copiii aleargă la „mame” și se îmbrățișează).
Educator: ursul (răspunsurile copiilor) - pui de urs,
Vulpea are pui.
Iepurele are un iepure,
Veverița are veverițe.
Educator: bravo, băieți, toți „puii” și-au găsit „mamele”.
Educator: (citește cuvinte magice)
Frunza aurie a mamei,
Duceți-ne de la sol
Adu-ne la grădiniță
Ajută la realizarea unui cadou.
Educator: iarăși ne aflăm la grădiniță și cum putem face plăcere mamei? Astăzi vom pregăti cadouri flori frumoase pentru mamă.
Nu vom cumpăra un cadou pentru mama,
Să-l gătim noi înșine, cu mâinile noastre.
Profesorul arată etapele de lucru pe diapozitive. Sugerează să începeți.
Muzica sună încet. Profesorul observă și ajută.
Educator: băieți, puneți-vă floarea într-un pahar, luați paharul în mână și stați în cerc.
Reflecţie.
Băieți, despre cine vorbeam azi? (Despre mame).
Ce sărbătoare vine? (Ziua Mamei).
Tu ce crezi. ce cadou va fi cel mai de dorit pentru mame? (Dragostea, grija noastră).
Ce ți-a plăcut cel mai mult să faci? Băieți, sunteți grozavi, ați încercat foarte mult.
Acum închide ochii pentru un minut și amintește-ți de mami, imaginează-ți că te privește, iar tu te uiți la ea (în acest moment, intră mămicile). Și acum, cu tandrețe, cu blândețe, în șoaptă, pronunță cuvântul „mamă” (fiecare mamă se apropie de copilul ei).
Educator: felicită-ți mamele!
Copii și mame ies la muzică din sală.
Irina Ivanovna Detynchenko
Rezumatul claselor din grupul de mijloc. Tema: „Ziua Mamei”.
poartă: a da o idee despre semnificație mama fiecărei persoane; ajutați copiii să înțeleagă cât timp și energie necesită mame treburile casnice; subliniază nevoia de ajutor pentru mame. Construiește abilități morale valoroase (dragoste, simpatie etc.)
Sarcini de program:
Să poți menține o conversație, să exprimi emoții pozitive (bucurie, admirație) când citești o poezie despre mama.
Muncă preliminară:
Citirea ficțiunii, memorarea poeziilor și a proverbelor despre mamă, conversația preliminară cu familia (copil cu mama) despre munca ei.
Vor fi multe fapte și drumuri în viață.
Întrebați-ne: - Ei bine, unde este începutul lor?
Iată răspunsul la noi, cel mai corect,
Tot ce trăim începe cu mama!
Băieți, când se naște o persoană, este întotdeauna alături de mama sa. Mama este cea mai apropiată, cea mai dragă, singura persoană. Trece ceva timp, bebelușul crește și spune cuvintele, primul cuvânt pe care îl rosteste o persoană este „Mama”... Acest cuvânt se adresează celui care ne-a dat viață. Mama are inima cea mai amabilă și cea mai afectuoasă, mâinile cele mai amabile și mai afectuoase care pot face totul și dragostea pentru noi nu iese niciodată în inimile mamelor noastre. Astăzi zi dedicat celei mai dragi, mai blânde și mai amabile persoane din lume - mama mea. De ce exact mamei, vom înțelege din poezia pe care ne-o va spune Veronica.
Copil. - In lume cuvinte frumoase trăiește mult,
Dar un lucru este mai amabil și mai important.
Simplă cu două silabe cuvânt: „MAMA”.
Și nu există cuvinte mai necesare decât el!
Astăzi sărbătorim « Ziua Mamei» ... Această sărbătoare este sărbătorită nu numai în țara noastră, ci și în multe țări. Oamenii își felicită mămicile. Mamă, mamă - câtă căldură, alintează aceste cuvinte, o numesc pe cea foarte dragă cu acest cuvânt, persoana iubita (Arăt poze cu mame cu copii).
Ce înseamnă cuvântul „Mama”? (răspunsurile copiilor).
Mama este cea mai dragă, cea mai iubită, cea mai bună, cea mai afectuoasă persoană pentru fiecare copil. Și indiferent de vârsta pe care o ai, ai mereu nevoie de o mamă, de afecțiunea ei, de o privire amabilă. Mama va ajuta întotdeauna cu lumina. Mama are inima cea mai fidelă și sensibilă. - - Copii, spuneți-ne despre mama voastră. Ce părere ai despre mama ta? Ce fel de mamă este fiecare dintre voi? Ce cuvinte îi spui mamei?
(povești pentru copii despre mamele lor).
Vorbind despre mamele voastre, ați spus cu toții că mamele sunt amabile, afectuoase, grijulii, ați vorbit despre ele cu atâta dragoste.
Poeziile cântă și numele „Mama”.
Mama, mama, mami,
Dragă,
Ce bucuros cu tine
Ce cald este cu tine!
Fără tine în sufletul meu
Florile nu înfloresc.
Voi fi fericit atunci
Când ești aproape!
Mama îmi aduce jucării, bomboane,
Dar nu de asta o iubesc pe mama mea.
Cântă cântece vesele
Nu ne plictisim niciodată împreună.
Îi voi spune toate secretele mele
Dar o iubesc pe mama nu numai pentru asta.
Îmi iubesc mama, îți spun direct,
Ei bine, doar pentru că am fost mama mea.
- Există un proverb: "Toata viata zi și muncă noaptea - muncă mama nu poate fi rambursată". Cum îi puteți explica semnificația? (copiii își exprimă explicația) - Există și alte proverbe despre mame, asculta-i.
Nu este mai prietenos decât mama dragă.
Draga mea mamă este o lumânare de nestins.
Maternă mângâierea nu cunoaște sfârșitul.
O inima mamele sunt mai bune decât soarele.
Este cald la soare mama e bună.
Ce face mama acasă? (copiii vorbesc despre mama lor)
Copiii nu înțeleg întotdeauna bine ce înseamnă mama lor pentru ei. De multe ori o văd ca pe o persoană care le pregătește mâncare, spală, călcă, permite ceva, interzice ceva. O viata mame - de zi cu zi, uneori o ispravă de zi cu zi imperceptibilă. Și fericită este mama ai cărei copii sunt ajutoare în casă.
Ești încă mic și multe treburi casnice îți depășesc puterea. Dar poți face multe lucruri singur. Acum vom juca un joc în care veți spune cum vă ajutați mama cu treburile casnice. (Copiii stau în cerc, își pasează mingea unul către celălalt și spun cum își ajută mama, ce fac, ce muncă fac.)
Ai vorbit mult despre cum o ajuti pe mama ta. - Acum să vedem în practică cum știi să-ți ajuți mamele. Un joc: „Transfer achiziții” Într-un fel grupul a costat 2 scaune... Sunt acoperite cu manechine de mâncare, aceeași cantitate. Jucătorii sunt de cealaltă parte grup... La semnal, iau coșuri și aleargă spre scaune, se îndoaie "Produse" în coș și du-te înapoi. Câștigătorul este cel care finalizează sarcina mai repede.
O mulțime de cântece, poezii, proverbe și ziceri au fost compuse despre mama. Lasă-ne noi, tu și cu mine acum să încercăm să ne prezentăm poezia pentru mămică. Îți voi pune întrebări și îmi vei răspunde la toate împreună:
Cine a venit la mine dimineața? - MAMA!
- Care a spus: "E timpul să te trezești!" - MAMICA!
Cine a reușit să gătească terciul? - MAMA!
Cine a turnat ceai în ceașcă? - MAMICA!
Cine ne-a adunat la grădiniță? - MAMA!
Cine a curățat totul acasă? - MAMA
Cine iubește râsul nostru amuzant? - MAMA!
Cine este cel mai bun din lume? - MAMA!
Înțelepciunea populară citește: „Mama este în casă că soarele este pe cer” Mama ne mângâie, Soarele ne încălzește, Soarele este ca o mamă, Se întâmplă un singur lucru. Și iată soarele nostru (arată cercul galben)... Ce lipsește în soarele nostru?
Copii: Luchikov.
Deci, să le facem din palmele tale și soarele nostru să le dea căldură și afecțiune mamelor noastre când vin acasă seara.
Publicații conexe:
Sună piesa „Dragă mămică ...” Copiii intră în grup și stau în semicerc. Educator: Mamă! Primul cuvânt, cuvântul principal în destinul nostru.
Ziua Mamei în grupul de mijloc Conducere. Ziua mamei, vacanța nu este ușoară, Pentru copiii noștri, iubiți. Lasă mama să fie veșnic tânără Și cea mai tandră, dulce și frumoasă. Reb.
Rezumatul timpului liber în grupul de mijloc „Ziua Mamei” Poartă. Contribuiți la crearea de experiențe emoționale pozitive pentru copii și părinți dintr-un eveniment comun. Încurajați copiii și părinții.
Rezumatul lecției din grupa a 2-a de juniori „Ziua Mamei” Scop: Familiarizarea copiilor cu sărbătoarea Zilei Mamei, predarea unei tehnici de desenare a amprentelor de mână. Sarcini: să cultive dragostea și respectul față de mama.
Scopul lecției: dezvoltarea structurii lexicale și gramaticale și a vorbirii coerente a copiilor; dezvoltarea abilităților cognitive.
Educational:
Continuați să învățați cum să selectați adjectivele calitative pentru substantive, coordonându-le în gen, număr și caz și faceți propoziții cu aceste combinații;
Continuă să înveți să corelezi verbele potrivite cu substantivele;
Continuă să exersezi folosirea pronumelor „al meu”, „al meu” în vorbire;
Continuăm să ne familiarizăm cu proverbele;
Continuă să înveți cum să scrii o poveste descriptivă despre mama dintr-o fotografie
În curs de dezvoltare:
Continuăm să dezvoltăm expresivitatea intonației vorbirii;
Exercițiu în selectarea cuvintelor înrudite;
Dezvoltă gândirea logică, memoria, imaginația
Educational:
Cultivăm o atitudine respectuoasă și atentă față de oameni, dorința de a ajuta mama
Echipament:
Fotografii cu mame de copii, imagini de complot care descriu acțiunile femeilor.
Cursul lecției:
Timp de organizare:
Copilul strigă numele mamei sale cu afecțiune și se așează pe un scaun.
Jocul „Bună dimineața”, pentru a crea o stare de spirit pozitivă.
Copiii stau în cerc (trec mingea în cerc) și își doresc reciproc o bună dimineață: „ Buna dimineata Dima ", etc.
EDUCATOR:
(pe tablă sunt poze cu mame de copii)
Băieți, vă rog să ascultați poezia:
Câte stele sunt pe cer!
Câte spicule sunt pe câmp!
Câte cântece are pasărea!
Câte frunze pe ramuri!
Numai soarele este unul în lume.
Numai mama este singură pe lume.
G. Demykina
Băieți, cine este singurul pe site-ul nostru?
EDUCATOR:
Așa este, băieți, mama tuturor este la fel, mama face totul pentru a-și face fericiți copiii. Mergem la ea cu bucuriile și necazurile noastre. Ea va înțelege întotdeauna totul, confort și speranță.
Ce sărbătoare vine?
- "Ziua Mamei"
EDUCATOR:
Da, corect. Ziua mamei. Astăzi vom vorbi despre iubitele noastre mame!
Oare toată lumea îi ajută pe mame?
EDUCATOR:
Acum ne vom juca cu tine și vom afla ce fel de asistenți ești.
* Reținut gimnastica degetelor privind dezvoltarea abilităților motorii fine. *
Eu și mama spălăm rufele (mâinile încleștate în pumni, frecați un pumn cu altul)
Au clătit împreună în râu. (conduceți cu palmele deschise la stânga și la dreapta)
Strânge, distrează-te - (strângerea și desfacerea pumnilor)
A devenit distractiv! (bate din palme)
EDUCATOR:
Hai, băieți, să ne amintim cu voi de numele și patronimicul mamelor noastre.
* Fiecare copil face o propunere în funcție de eșantion:
„Mama mea se numește Svetlana Valerievna” *
Copiii numesc numele și patronimicul mamei lor, dacă le este greu, atunci doar numele.
EDUCATOR:
Băieți, acum vom juca jocul „Cele mai bune cuvinte”.
Uită-te la poze și spune-mi, care sunt mamele tale?
* Arunc o minge copilului și el formulează o propoziție *
Sasha: - Mama mea este cea mai inteligentă;
Dima: - Mama mea este cea mai grijulie;
Julia: - Mama mea este cea mai amabilă
Vladik: - Mama mea este cea mai afectuoasă;
Katya: - Mama mea este cea mai tandră;
Arseny: - Mama mea este cea mai amuzantă
Diana: - Mama mea este cea mai iubită.
EDUCATOR:
Fete inteligente, iată cele mai multe cele mai bune cuvinte ai spus despre mama.
* Pe tablă punem imagini de complot care descriu acțiuni
(mama spală vasele, șterge praful, aspiratorul etc.) *
EDUCATOR:
Îți amintești ce fac mămicile tale acasă?
Sasha: - Mama mea are grijă de fratele ei acasă;
Dima: - Mama mea pregătește cina acasă;
Julia: - Mama spală hainele acasă;
Vladik: - Mama călcă haine acasă;
Katya: - Mamei mele îi place să coacă plăcinte acasă;
Arseny: - Mama mea aspiră acasă;
Diana: - Mama șterge praful acasă.
EDUCATOR:
Băieți, mămicile au multe de făcut și ea obosește.
Și acum ne vom odihni cu tine.
MINUTUL EXERCIȚIULUI:
Îmi iubesc mama, (strânge-ți mâinile pe piept)
O voi ajuta întotdeauna:
Ma spal, (freca cam pe cam)
Gargară, (degetele strânse într-un pumn, mișcă mâinile dintr-o parte în alta)
Scutur apa de pe pixuri. (da mâna)
Voi curăța podeaua curată (imaginându-mi o mătură în mână pentru a mătura podeaua)
Și îi voi da lemn. (imaginându-mi un topor în mână, tăie lemnul)
Mama trebuie să se odihnească, (pune palmele ambelor mâini sub obraz)
Mama vrea să doarmă. (capul ușor înclinat lateral)
Merg pe vârful degetelor, („umblă” cu degetul arătător și mijlociu al mâinii mele drepte
Și nu o dată, pe stânga)
Și nu voi spune niciodată un cuvânt. (pe ultimul cuvant aduceți indexul
Degetul mâinii drepte până la buze).
EDUCATOR:
Mama este primul cuvânt pe care îl spune copilul.
Mama este protecție, susținere de diferite adversități.
Mama este cea mai amabilă din lume
Copiii nu pot trăi fără mamă.
Să ne amintim proverbele și zicalele despre mama.
Julia: - Când soarele este cald - când mama este bună;
Sasha: - Mai bun prieten nu găsesc ce dragă mamă;
Dima: - Pentru o mamă un copil, un copil de până la o sută de ani;
Vladik: - Afecțiunea mamei, nu cunoaște sfârșitul;
Diana: - Pasărea este fericită de primăvară, iar bebelușul este mama.
EDUCATOR:
Foarte bine! Știi o mulțime de proverbe. Ca și în proverbe, totul în lume este construit pe dragoste, amintiți-vă:
Cine a iubit-o pe Malvina? - Pierrot.
Pe cine a iubit Tiny - Khovroshechka? - Vaca.
Pe cine iubea Bestia? - Nastenka.
Pe cine iubea Gerda? - Kaya.
Pe cine a iubit Snow Maiden? - Lelya.
Pe cine iubea prințesa lebedei? - Guidona.
Pe cine iubea prințesa Nesmeyana? - Emelya.
Pe cine iubește mama? - Copiii voștri.
EDUCATOR:
E atât de inteligent! La toate întrebările s-a răspuns corect.
Și acum vă sugerez să compuneți o poveste despre mama.
* Mai mulți copii sunt chemați pe rând și, cu ajutorul unui profesor, compun povești descriptive conform planului:
Care este numele mamei tale (nume, patronimic)?
Ce este mama ta?
Cum o ajuti?
Ce părere ai despre mama?
Ce vrei să îi urezi mamei tale această sărbătoare? *
EDUCATOR:
Băieți, despre cine vorbim astăzi?
Despre mame.
EDUCATOR:
Ce sărbătoare vine?
Ziua Mamei!
EDUCATOR:
Care crezi că va fi cel mai de dorit cadou pentru mame?
Dragostea, grija, respectul nostru.
EDUCATOR:
Cine nu ar trebui să uite să felicite pentru această zi?
Mama, bunici.
EDUCATOR:
Aceasta încheie lecția noastră, tuturor - vă mulțumesc foarte mult pentru participarea activă.