Ponas Molė pastebi: - Laikui bėgant mineralų atsargos yra išeikvotos. Todėl šį neįkainojamą gamtos turtą reikėtų naudoti protingai. Apsvarstykite ir pasakykite! Sukurkite istoriją „Mineralų sandėliuke“. KURAS kPat g * Gamtinės dujos Bituminės akmens anglys Rūdos Vario rūdos Geležies rūda STATYBA ■; - - ■. ". "A -% _ ^" - "Granito kalkakmenio smėlis Per svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius. Mineralinius išteklius žmogus naudoja visose savo gyvenimo srityse. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kokias mineralų rūšis žinote? 2. Papasakokite, kaip naudojate mineralus jūsų šeimos fosilijos. 3. Kodėl reikia saugoti mineralus? 4. Sužinokite, kokie mineralai yra kasami jūsų gimtojoje žemėje. 5. Pagalvokite, ar žmonės gali rasti mineralų pakaitalą?


Susitikimas 18. KAIP DIRVOŽEMYS SKIRiasi NUO KALNŲ ORŲ? Sužinosite, kaip iš uolienų susidaro dirvožemis. Prisiminti! Kokia uolienų svarba? Kas yra dirvožemis? Apsvarstykite ir apmąstykite! Ar augalai gali augti be dirvožemio? ♦ Mane muša, stumia, pjauna, apverčia, bet aš viską ištveriu ir verkiu iš visko, kas gera. ♦ Kas turtingiausia pasaulyje? .. Prisimink! ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Dirvožemis yra viršutinis laisvas dirvožemio sluoksnis, ant kurio augalų. Pagrindinė dirvožemio savybė yra derlingumas. Tai yra galimybė aprūpinti augalus vandeniu ištirpusiomis maistinėmis medžiagomis ir oru - deguonies šaltiniu kvėpavimui. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Think! Ar vaisingumas būdingas kalnų veislėms?


Negalite auginti pasėlių ant plikų akmenų. Nors paaiškėja, kad dirvožemis susidaro būtent iš uolų, kurios, veikiamos šilumos ir šalčio, vanduo ir vėjas palaipsniui sunaikinami, sutraiškomi ir tampa laisvi. Uolienų naikinimo procesas trunka tol, kol jos susmulkėja į smėlį ir molį. Vėliau uolos paviršiuje atsiranda laisvas sluoksnis, kuriame vanduo ir oras gali lengvai prasiskverbti, tada jame gali įsikurti ne tik augalai, bet ir įvairūs maži gyvūnai. Jų liekanos, pūvančios, virsta juoda homogenine mase - fermentuota. Daugiausia humuso yra chernozemuose. Todėl jie laikomi derlingiausiu dirvožemiu pasaulyje. Ežiukas gudrumas primena: - Ketvirtoji visų žemėje esančių chernozemų dalis yra Ukrainoje. * * GAMTOS MAMOS MENO GALERIJA Olga Kvasha. Erdvės Naudokite paveikslėlį, kad sukurtumėte istoriją „Černozems - Ukrainos turtai“.


Dirbkite kartu kaip grupė Peržiūrėkite ir palyginkite skirtingas dirvas nuotraukose. Kuo jie panašūs ir kuo skiriasi? Miško pieva Jūros pakrantė Černozemas _Pagal Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius ♦ Dirvožemis susidaro iš uolų. ♦ Dirvožemis yra laisvas žemės sluoksnis, ant kurio auga augalai. veislės, - vaisingumas. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kaip susidaro dirvožemis? 2. Palyginkite uolienas ir dirvožemį. Paaiškinkite, kodėl derlingumas yra pagrindinė dirvožemio savybė. Kuo vertinami černozemai? 5. Pagalvokite, kas nutiktų Žemėje, jei dingtų dirvožemis.


Susitikimas 19. KAIP DIRVO SUDĖTIS Paveikia jos savybes? Sužinosite, nuo ko priklauso dirvožemio derlingumas. Prisiminti! Iš ko gaminamas dirvožemis? Koks yra pagrindinis jo turtas? Tyrimų laboratorija DIRVO SUDĖTIES IR SAVYBIŲ TYRIMAS Dirvoje yra oro, dirvožemį sudaro uolienos, 1 smėlis, molis ir humusas. Dirvožemyje yra vandens. .Prisiminti! Dirvožemio derlingumas priklauso nuo jo sudėties. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ ... ♦♦♦♦


Apsvarstykite, pagalvokite ir pasakokite! Kaip dirvožemis sudaro palankias sąlygas augalų gyvenimui? Ponas Krotas tęsia istoriją: - Augalams reikia šilumos visam gyvenimui. Jie ją gauna Saulės dėka. Žmonės purena dirvą, kad joje būtų daugiau oro, kad augalai galėtų kvėpuoti. Humusas yra maistinių medžiagų šaltinis dirvožemyje. Tačiau augalai gali juos įsisavinti tik ištirpusiu pavidalu. Todėl, kai ilgą laiką nėra lietaus, dirvožemis išdžiūsta, augalų mityba sustoja. Sliekai, apgamai ir kiti gyvūnai atlieka perėjimus dirvožemyje, kur lengvai patenka oras ir vanduo. Taigi jie prisideda prie vaisingumo padidėjimo. Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapiuose Dirvožemio savybės priklauso nuo jo sudėties ♦ Derlingas dirvožemis suteikia augalams viską, ko reikia gyventi. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Įrodykite, kad dirvožemyje yra oro, vandens, smėlio, molio ir humuso. Pažvelkite į 54 puslapyje esančias nuotraukas, kuriose pavaizduotas Ukrainoje paplitęs dirvožemis. Kuo skiriasi jų sudėtis? 3. Kodėl humusas gerina dirvožemio derlingumą? 4. Kokie gyvūnai gyvena dirvožemyje ir kaip jie veikia jo savybes? 5. Apsvarstykite: ar žmogus gali pakeisti dirvožemio savybes?


20 susitikimas su GAMTOS klausimu: KAIP PADIDINTI dirvožemio derlingumą? Sužinosite, kokiomis sąlygomis dirvožemis išlaiko derlingumą. Prisiminti! Ką žinote apie dirvožemio savybes? Augalų derlius priklauso nuo dirvožemio, kuriame jie auginami. Todėl žmonės turėtų nuolat rūpintis dirvožemio derlingumu. Norėdami tai padaryti, turite tinkamai apdoroti dirvą - laiku ją atlaisvinti, naudoti trąšas ir humusą ir kovoti su piktžolėmis. Norint „pagerinti“ daržovių daržų dirvožemį, naudinga sėti vaistinius augalus: medetkas, medetkas, ramunėlę ar česnaką. Tarp laukų pasodinti miško diržai apsaugos dirvą nuo žalingo vėjų poveikio. Atšildant sniegui, žalios plantacijos taip pat padeda kaupti dirvožemyje daugiau drėgmės. Visa tai prisideda prie padidėjusio vaisingumo. & Bendradarbiavimas porose Apsvarstykite ir pasakykite! Kaip žmonės gali padėti dirvai išlaikyti vaisingumą? Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kodėl žmogus turėtų rūpintis dirvožemiu? 2. Kodėl į laukus reikia duoti trąšų ir humuso? 3. Paaiškinkite, kodėl sodinami miško diržai. Išmeskite mįsles ir patarles apie maitintoją. Įsivaizduokite: kokį paminklą galima pastatyti Ukrainos chernozemams?


Susitikimas 2 1, PATIKRINKITE, KAIP GALITE TAIKYTI ŽINIAS APIE UOLĄ IR DIRV Our Mūsų draugai ir padėjėjai - ponai apgamai ir ežiukai gudrūs - patikina: - Jei teisingai atsakysite į visus klausimus ir atliksite užduotis, gausite ne tik puikų įvertinimą, bet ir galėsite pritaikyti savo žinias apie uolienas ir dirvožemį. Papasakokite, kur matėte kalnų uolas gamtoje. Prisiminkite jų savybes. Apmąstykite ir pasakykite. Kada kasdieniniame gyvenime galite stebėti mineralų naudojimą? 3. Tyrinėkite mineralus, parodytus nuotraukose. Sukurkite pasaką apie vieną iš jų. Paaiškinkite, kaip galite užtikrinti dirvožemio derlingumą savo sode ar kaimo name. Įsivaizduokite, kad jums ir jūsų klasės draugams buvo pasiūlyta pastatyti pasakišką namą. Kokių mineralų jums reikės statyti ir kaip pritaikyti savo žinias apie uolienas ir dirvožemį?


MĖGSTANČIOS GAMTOS MINUTĖ Papasakok apie tai, kas parodyta nuotraukose. Panaudokite gamtos istorijos pamokose įgytas uolienų ir dirvožemio žinias. Ką labiausiai prisimenate? Kas jus nustebino ar nustebino? Kokias žinias galite naudoti kasdieniame gyvenime? Kaip manote, kurių jums prireiks ateityje?


SU O L N C E - ir nuo taško iki ENERGIJOS ŽEMĖJE Tada jūs einate naujų žinių kartu su energingu berniuku Toku. TU PADARYS: žinok, kas yra energija; suprasti, kodėl Saulė yra neišsenkantis energijos šaltinis ir kaip jos energija paverčiama kitais tipais; mokėti paaiškinti, kodėl žmogui reikia daugiau naudoti grynas ir neišsenkančias energijos rūšis (saulę, vėją ir judantį vandenį); pritaikyti gyvenime žinias apie šilumos ir elektros energijos išlaikymo namuose svarbą. MOKYTI: ištirti, kaip sumažinti šilumos ir elektros energijos nuostolius namuose


22 susitikimas, kas yra energija ir kam ji skirta? Sužinosite apie energijos prasmę ir jos egzistavimą įvairiomis formomis. Prisiminti! Koks yra aplinkinis pasaulis? Pasaulis, kuriame gyvename, nuolat keičiasi. Vėjas neša nukritusius lapus ir siūbuoja medžius; bangos rieda per akmenis ir sunaikina krantus. Automobiliai juda dideliu greičiu. Žmonės vaikšto, stato, gamina amatą, neša ir gabena prekes, mąsto ir veikia. Tai yra, visi kūnai dirba skirtingus darbus, kaip tai vyksta? Kokia jėga išjudina kūnus? Tai yra energija! Jos dėka visi pokyčiai ir transformacijos Žemėje vykdomi. Išsiaiškinkite žodžio „Energija“ (iš graikų kalbos) reikšmę - aktyvumas, jėga. Iš kur semiatės energijos? Kur jūs išleidžiate savo energiją? Mes negalime pamatyti, jausti ar liesti energijos. Tačiau šios nematomos jėgos reikia visiems ir visur. Nes be darbo švaistymo negalima dirbti jokių darbų. Gyvoms būtybėms reikia energijos augti, vystytis ir dirbti, kurią gauname iš maisto.


Prisiminti! .............................. ............ ........ ................. Energija yra kūnų gebėjimas dirbti ir judėti. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Mūsų naujas draugas - berniukas Tokas sako: - Kiekvienam judesiui reikia energijos. Gauname jį iš saulės, vėjo, vandens ir mineralų. Gamtoje yra įvairių energijos rūšių. Tarp jų: \u200b\u200bšilumos energija šviesos energija Pasakyk man! Su kokiomis energijos rūšimis susiduriate kasdien?


Energija gali pereiti iš vieno vaizdo į kitą. Pažvelkime į pavyzdį. Įsivaizduokite, kad namuose įjungtas elektrinis virdulys, stalo lempa ir skalbimo mašina. Taigi elektros energija virsta šilumos, šviesos ir judėjimo energija. Dirbkite kartu kaip pora Pateikite skirtingų energijos rūšių transformacijos pavyzdžių kasdieniame gyvenime. Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapiuose ♦ Visi pokyčiai aplinkiniame pasaulyje vyksta energijos dėka. Yra įvairių energijos rūšių: ♦ energija pereina iš vieno tipo į kitą. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Ko kūnai turi judėti ir dirbti? 2. Paaiškinkite, iš kur žmonės gauna energijos savo gyvenimui. Kokias energijos rūšis žinote? 4. Apsvarstykite nuotraukas. Sudarykite istoriją apie saulės spindulių energijos virsmą. Projektas „Mūsų planetos aprūpinimas“. Paruoškite nuotraukų parodą „Energijos svarba gyvybei Žemėje“.


Susitikimas 23. KAIP SAULĖS ENERGIJA POVEIKIA ŽEMĖS GAMTĄ? Sužinosite, kodėl gyvenimas Žemėje neįmanomas be Saulės. Prisiminti! Ką žinote apie saulę? Saulė yra mums artimiausia žvaigždė, didžiulis kaitinamasis kosminis kūnas. Iš Žemės ononai atrodo maži. Tačiau iš tikrųjų Saulė yra tokia gigantiška, kad mūsų planeta atrodo mažytė. Atstumas tarp Žemės ir Saulės yra labai didelis. Todėl mes nepastebime tikro jo dydžio. Saulės temperatūra yra neįtikėtinai aukšta. Jis šviečia kaip visi kaitinamieji kūnai, išskirdami didžiulį energijos kiekį. Būtent ši energija, krintanti į Žemę šviesos pavidalu ir virstanti šiluma, yra mūsų planetos gyvybės šaltinis. Saulės dėka debesys juda, lyja, atsiranda vaivorykštė, susiformuoja vėjas, keičiasi žemės paviršiaus forma. Saulė taip pat turi įtakos oro temperatūrai. Tačiau svarbiausia yra tai, kad Saulė teikia gyvybę Žemėje. ♦♦ Atminkite! ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Žalieji augalai maitina saulės energiją. Prisimink ir pasakok! Kodėl žalieji augalai reikalingi gyvybei Žemėje?


Dirbkite kartu kaip grupė Konkuruokite, kuri komanda pateiks geriausią istoriją apie Saulės reikšmę Žemei. Naudokite įkalčio paveikslėlius. Berniukas Tokas pataria taip suplanuoti savo istorijas. 1. Saulė yra šviesos ir šilumos šaltinis Žemėje. 2. Saulė veikia negyvą gamtą ir orą] 3. Be saulės energijos nebūtų gyvenimo. Dirbkite kartu kaip pora Pagalvokite ir pasakykite! Kodėl žmonės jau seniai kalba apie saulę meiliai „giedra saulė“ ir kuria jai eilėraščius, dainas ir pasakas? Pateikite pavyzdžių.


GAMTOS MAMOS MENO GALERIJA Olga Kvash a. Saulė Paveikslėlio pagalba papasakokite, kaip Saulė veikia gyvąją Žemės gamtą. Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapiuose ♦ Saulės energija yra laisva energija, kuri į Žemę ateina didžiuliais kiekiais. Žmonės turi išmokti naudoti daugiau saulės energijos. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Ką žinote apie saulės energiją? Pasakyk man 2. Paaiškinkite, kaip Saulė veikia negyvąją gamtą. Įrodykite, kad saulės energija yra būtina augalų, gyvūnų ir žmonių gerovei. Apsvarstykite: kas pasikeis Žemėje, jei Saulė išeis? Projektas „Mūsų planetos aprūpinimas“. Kodėl žmonės turėtų naudoti daugiau saulės energijos? Pagrįskite savo nuomonę.


Susitikimas 24. KOKI ENERGIJOS ŠALTINIAI NETURIAMI? Sužinosite, kodėl negalima išnaudoti Saulės, vėjo ir vandens energijos. Prisiminti! Kam skirta energija? Kokie energijos šaltiniai egzistuoja Žemėje? Apsvarstykite, pagalvokite ir pasakokite! Kaip senovėje žmonės šildė ir apšvietė savo namus? Kas tada tarnavo kaip energijos šaltinis? Šiuolaikinių žmonių gyvenimą sunku įsivaizduoti be elektros šviesos, įvairių prietaisų, buitinių prietaisų, transporto priemonių. Ir visa tai reikalauja vis daugiau energijos. Mineraliniai ištekliai ateina į pagalbą. Jie yra išgaunami iš žemės ir naudojami namų šildymui, elektros energijos ir kuro gamybai automobiliams. Kokie yra degieji mineralai. / Mes dirbame dviese. Pagalvokite! Ko „gerbiama“ elektrinė lempa?


Berniukas Tokas sako: - Visi mineralai Žemėje susidarė labai ilgai, ilgą laiką ir visiškai skirtingomis gamtos sąlygomis / sąlygomis. Pvz., Anglis yra didžiulių medžių, ilgą laiką nebuvusių Žemėje, liekanos. Degant išnyksta malkos, durpės, anglis, nafta ir gamtinės dujos. Juos galima naudoti tik vieną kartą. Todėl mineralų atsargos palaipsniui išeikvojamos. Ir žmonių energijos poreikiai nuolat auga. Kokia yra išeitis? Turime pereiti prie neišsenkančių energijos šaltinių, kuriuos mums siūlo motina gamta, naudojimo. Tai yra saulės, vėjo ir vandens energija. Jie visada egzistuos gamtoje. Ne be reikalo jie vadinami neišsemiamais. Pasak Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapių ♦ D energijos gamybai jie degina iškastinį kurą. Jų atsargos laikui bėgant senka. ♦ Saulė, vėjas ir vanduo yra neišsenkantys energijos šaltiniai. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kokius energijos šaltinius žmonės naudojo senovėje? 2. Ištirkite, kokie energijos šaltiniai yra plačiausiai naudojami 3. Ar įmanoma pasikliauti tuo, kad mineralai susidaro per mūsų gyvenimą ja? Paaiškinkite. 4. Kokie energijos šaltiniai visada egzistuos gamtoje? 5. Įrodykite, kad žmonės turėtų daugiau naudoti neišsenkančius energijos šaltinius.


Susitikimas 25. KOKIE PRIEŽIŪROS SAULĖS ENERGETIKA? Sužinosite, kodėl naudinga naudoti saulės energiją. Prisiminti! Kuo saulės energija reikšminga gyvybei Žemėje? Norėdami gauti energijos mūsų laikais, jie ir toliau degina mineralus - anglis, naftą, gamtines dujas, taip pat medieną. Tai lemia aplinkos taršą. Dūmai kenkia žmonių, gyvūnų ir augalų sveikatai. Be to, mineralų atsargos palaipsniui mažėja. Todėl žmogui tiesiog reikia plačiau naudoti grynąją arba, kaip dar kitaip vadinama, „žaliąją“ energiją. Ieškodami naujų energijos gamybos būdų, žmonės atkreipė dėmesį į saulę. Juk tai suteikia didžiulį kiekį grynos, praktiškai neišsenkančios energijos. Pagalvok ir pasakok! Kaip saulės energija naudojama gamtoje? Berniukas Tokas primena: - Saulės energija jau seniai padeda žmonėms: šildo vandenį, apšviečia patalpas. CHA Šiuo metu saulės elektrinės, kuriose Saulės energija paverčiama elektra, tampa vis plačiau paplitusios. Neseniai Kryme buvo atidaryta pirmoji Ukrainoje saulės elektrinė, kurią galite pamatyti 1 paveiksle. Beje, tai galingiausia pasaulyje. Ant namų stogų (žr. 2, 3 pav.) Vis dažniau galima pamatyti saulės kolektorius. Keliuose - vadinamieji „saulės“ automobiliai (žr. A pav.). Šiuolaikiniai prietaisai, tokie kaip skaičiuotuvai (žr. 5 pav.), Varomi Saulės energija.


Dirbkite kartu kaip grupė. Analizuokite savo orų įrašus ir įvertinkite saulėtų dienų skaičių per metus. Padarykite išvadą: ar prasminga naudoti saulės įrenginius savo rajone? Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapiuose ♦ Saulės energija yra gryna ir neišsenkanti ♦ Saulės baterijose Saulės energija paverčiama elektros energija. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kokie yra iškastinio kuro trūkumai energijos gamybai? 2. Paaiškinkite, kodėl saulės energija vadinama žalia. Kodėl žmonės domisi platesniu saulės energijos naudojimu? Kokius žinote saulės energiją naudojančius prietaisus? 4. Pagalvokite, kodėl Kryme buvo pastatyta saulės elektrinė. Projektas „Mūsų planetos aprūpinimas“. Pasiūlykite savo projektą naudodami saulės energiją.


Susitikimas 26. KAIP „prisijaukinti“ VĖJĄ? Sužinosite apie vėjo energijos naudojimą žmonėms. Prisiminti! Kas yra vėjas? Kaip tai atsiranda? Apsvarstykite ir pasakykite! Kokie vėjai? Mūsų planetoje nuolat pučia vėjai. Šis gamtos reiškinys įvyksta ten, kur Žemės paviršių įvairiais būdais kaitina Saulė. Ypač dažnai vėjai kyla virš vandenynų ir jūrų, jų pakrantėse, taip pat kalnuose ir stepėse. Pagalvok! Kodėl vėjas yra grynos ir neišsenkančios energijos šaltinis? Mūsų tolimi protėviai taip pat pradėjo naudoti vėją, kad paverstų jį judėjimo energija. C - &] ________________________ Dirbdami poromis Pažvelkite į Ivano Aivazovskio paveikslus ir papasakokite apie vėjo naudojimą senovėje.


„Boy Tok“ praneša: - Šiandien žmonės išmoko vėjo energiją paversti elektra. Vėjo jėgainės jau gali tiekti ekologišką energiją ištisiems gyvenamiesiems rajonams ir pramonės šakoms. Mažos vėjo jėgainės yra patogios naudoti „namuose“ privačiuose ūkiuose. Dirbkite kartu kaip grupė. Analizuokite savo orų įrašus ir įvertinkite vėjuotų dienų skaičių per metus. Padarykite išvadą: ar pelninga naudoti vėjo energiją savo rajone? Svarbių žinių apie gamtą knygos puslapiuose vėjo energija yra gryna ir neišsenkanti ♦ Žmonės išmoko ją paversti elektra. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kodėl vėjo energija niekada nesibaigia? 2. Papasakok, kaip senovėje vėjas padėjo žmonėms. Kokie yra elektros gamybos iš vėjo privalumai? 4. Paaiškinkite, kodėl vėjo jėgainės vadinamos ateities energija. Projektas „Mūsų planetos aprūpinimas“. Suplanuokite, kaip ir kur galite panaudoti vėjo energiją mūsų planetoje.


Susitikimas 27. KODĖL VANDENIS PAVADINAMAS NEVARVAUS DARBUOTOJUI? Sužinosite, kaip naudojama vandens energija. Prisiminti! Kokie vandens telkiniai egzistuoja Žemėje? Vanduo visada juda. Upeliai ir upės teka iš viršaus į apačią ir galiausiai teka į jūras. Judantis vanduo turi nepaprastai daug energijos. Nenuostabu, kad ji vadinama nenuilstama darbininke. Paaiškinkite, kodėl vandens energija yra gryna ir neišsenkanti? Žmonės jau seniai naudoja vandens judėjimo energiją. Dažniausiai ant upių jie statydavo vandens malūnus, kur grūdai būdavo malami į miltus. Dabar vandens malūnai yra retenybė. Dažniau upėse galima pamatyti elektrinių užtvankas, kur krintančio vandens energija paverčiama elektros energija. Tai bangų, potvynių ir potvynių judėjimas, kurį senovėje žmonės vadino vandenyno „kvėpavimu". Taip atrodo stotis. Todėl didžiuliame Mi, kuris naudoja griovio vandenyną, yra didžiulis kiekis laisvos energijos iš vandenyno, tačiau norint ją panaudoti, reikia pastatyti specialias stotis.


Per svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius Vandens judėjimo energija yra gryna ir neišsenkanti. * Vandens energija gali būti paversta elektra. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kaip senovėje žmonės naudojo vandens judėjimo energiją? 2. Sužinokite, kaip naudoti judančio vandens energiją savo krašte. Kodėl Pasaulio vandenyno energija vadinama neišsenkančia ir švaria? 4. Peržiūrėkite nepaprasto statinio, pastatyto Anglijoje, nuotrauką. Jis vadinamas „Dainuojančiu medžiu“. Šis medis gieda tik vėjo energijos pagalba. Įsivaizduokite: kaip jūs galite gauti energijos judėdami vandenį? Kaip giedantis medis atrodytų vandens, o ne vėjo energijos dėka? Kokius energijos šaltinius - mineralus, saulę, vėją ar vandenį - žmogus pirmenybę teikia ateityje? Įrodykite savo nuomonę.


28 susitikimas, kodėl taupote šilumą ir elektros energiją? Sužinosite apie šilumos ir elektros energijos taupymo būdus kasdieniame gyvenime. Prisiminti! Kokias energijos rūšis žinote? Dirbkite kartu grupėje Konkuruokite! Kuri grupė sukurs prasmingiausią istoriją apie tai, kaip elektra patenka į mūsų namus? Paaiškink! Kodėl kiekvienas iš mūsų turime taupyti elektros energiją, šilumą? .Prisiminti! ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... Energijos taupymas - tai veiksmai, kuriais siekiama taupiai naudoti elektros energiją ir šilumą. Apsvarstykite energijos taupymo ratą. Įvardykite švarios energijos šaltinius.


Pagalvok ir pasakok! Kaip galite taupyti energiją, šilumą savo namuose? Berniukas Tokas pataria prisiminti šilumos ir elektros energijos taupymo būdus. Naktį uždarius užuolaidas galima sumažinti šilumos nuostolius pro langus. Žiemą būtina tinkamai vėdinti kambarį. Norėdami tai padaryti, atidarykite langą keletą minučių ir nelaikykite lango atidarytą kelias valandas. Išeini iš kambario - užgesink šviesą. Naudokite energiją taupančias lempas. Paprašykite tėvų pastatyti savo stalą arčiau lango. Tokiu būdu galite sumažinti savo šeimos energijos sąnaudas. Priminkite suaugusiems, kad šviesūs kambario tapetai padeda taupyti energiją. * Per „Svarbių žinių apie gamtą“ knygos puslapius Taupydami šilumą ir energiją mes rūpinamės savo ateitimi. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Paaiškinkite žodžio „energijos taupymas“ reikšmę. Kaip tinkamai vėdinti patalpą žiemą? 3. Kaip asmeniškai taupote energiją ir šilumą namuose? Pasakyk man 4. Įrodykite, kad tausodami šilumą ir energiją, mes rūpinamės ir gamta, ir savimi. Projektas „Mūsų planetos aprūpinimas“. Pasiūlykite šilumos ir elektros taupymo būdų, kaip išsaugoti gamtą mūsų planetoje.


Susitikimas 29. PATIKRINKITE, KAIP GALITE TAIKYTI ŽINIAS APIE ENERGETIKĄ IR JOS TAUPYMĄ. „Boy Tok“ įsitikinęs: - Jei teisingai atsakysite į visus klausimus ir atliksite užduotis, gausite ne tik puikų pažymį, bet ir įrodysite, kad suprantate tai, ką rado Žemė. energija imama ir kam ji skirta. Naršykite: kokias energijos rūšis galima paversti saulės energija? 2. Paaiškinkite, kodėl saulė, vėjas ir vanduo vadinami neišsenkančiais energijos šaltiniais. Papasakokite apie saulės, vėjo ir vandens energijos naudojimą žmonėms. Kaip tai keičiasi šiandien? 4. Parašykite istoriją apie tai, kodėl jums reikia ekonomiškai naudoti elektrą, vandenį kasdieniame gyvenime ir taupyti šilumą namuose žiemą. Kokių protingo gamtos išteklių naudojimo taisyklių planuojate laikytis savo gyvenime? Paruoškite kūrybinį projektą „Saugokite gamtą“. Pagalvokite ir padarykite plakatą, skirtą energijos taupymui


MĖGSTANČIOS GAMTOS MINUTĖ Papasakok apie tai, kas parodyta nuotraukose. Pasinaudokite gamtos istorijos pamokose išmoktomis žiniomis apie įvairias energijos rūšis ir jos taupymą. Ką labiausiai prisimenate? Kas jus nustebino ar nustebino? Kokias žinias galite naudoti kasdieniame gyvenime? Kaip manote, kurių jums prireiks ateityje?


■ d\u003e lt w * w. TEMOS PENKTOSIOS I AUGALAI, GYVŪNAI IR JŲ Buveinė Susipažinkite su nauju svečiu - išmintinguoju Lesovičiumi, mokslininku, kuris padės jums sužinoti apie laukinės gamtos pasaulį ir papasakoti apie jo turtus. Jam padės visur skraidantis ir viską žinantis „Melsvasis Džėjus“. JŪS: daugiau sužinosite apie augalų, gyvūnų, grybų, bakterijų įvairovę gamtoje; augalų ir gyvūnų struktūriniai ypatumai; jų rajone esančių augalų ir gyvūnų, kuriems reikia apsaugos, pavadinimai, taip pat virusų buvimas; suprasti žinių apie augalų, gyvūnų, grybų ir bakterijų svarbą gamtai ir žmogaus gyvenimui svarbą; poreikis sukurti Ukrainos raudonąją knygą, draustinius ir botanikos sodus; mokėti atskirti labiausiai paplitusius laukinius ir kultūrinius augalus, laukinius ir naminius gyvūnus, valgomus ir nuodingus grybus; įvairiai padauginti augalus ir įvertinti jų vaidmenį gamtos apsaugoje; pritaikyti gyvenime elgesio gamtoje taisykles ir žinias, reikalingas jai apsaugoti TU MOKAI: ištirti augalų vystymosi sąlygas, gyvūnų maisto grandinę



Susitikimas 30. KAIP „ATPAŽINTI“ AUGALUS? Sužinosite daugiau apie augalų įvairovę. Prisiminti! Kokios gamtos yra augalai? Pagalvok! Kokios yra organizmų savybės? Išminčius Lesovičokas primena: - Visiems organizmams maistas reikalingas kaip energijos ir vystymosi energijos šaltinis. Tačiau augalų ir gyvūnų šėrimo būdas yra labai skirtingas. Gyvūnai minta kitais organizmais, kurių jie nenuilstamai ieško. Ir augalai neskuba. Viskas, ko jiems reikia mitybai, yra aplinkoje. Mitybai augalams reikia: saulės šviesos, oro; vandens ir maistinių medžiagų iš dirvožemio. Augalai, kaip ir visi kiti organizmai, kvėpuoja, dauginasi, auga ir vystosi. dujos. Sugerkite deguonį, atiduokite deguonį. Jie sugeria vandenį, o dieną augalai kvėpuoja ir maitinasi. maistinių medžiagų iš dirvožemio. Augalai kvėpuoja tik naktį. Nr. ЧпгД;


Prisiminti! Augalai - tai organizmai, kurie maitinasi, kvėpuoja, dauginasi, auga ir vystosi. Gebėjimas judėti yra svarbus visų gyvų organizmų požymis. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Augalai, skirtingai nei gyvūnai, mums atrodo nejudantys, tačiau augdami ir vystydamiesi jie juda, lapus ir žiedus pasukdami saulės link. Apsvarstykite ir pasakykite! Kur matėte parodytus augalus? Dumblių asiūkliai Paparčiai Spygliuočiai Žydintys augalai. .Prisiminti! ,. ... ... samanos, Tarp augalų yra dumblių, asiūklių, paparčių, spygliuočių ir žydinčių augalų.


Išmintingasis Lesovičokas tęsia pasakojimą apie augalų prasmę: - Įsivaizduokite, kad visi Žemėje esantys augalai staiga dingo. Tada gyvūnai ir žmonės liks be maisto. Visų gyvų būtybių buveinė išnyks. Palikti be augalų apsaugos, jie tampa negilūs, vandens telkiniai išdžiūsta, neliks gėlo vandens, o deguonis, kuriuo kvėpuoja organizmai, išnyks iš oro. Galų gale deguonį į orą tiekia žali augalai. * Prisimink! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * visam gyvenimui Žemėje! ♦♦ Svarbių žinių apie gamtos augalus knygos puslapiuose maitina, kvėpuoja, dauginasi, auga ir vystosi. Augalai kvėpavimui tiekia orą deguonimi. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Ko augalams reikia mitybai? Kodėl augalai negali maitintis naktį? 2. Kuo skiriasi augalų ir gyvūnų mityba? 3. Įrodykite, kad augalai yra gamtos dalis. Koks yra augalų įvairovės pasireiškimas? Pateikite pavyzdžių.5. Įsivaizduokite, kad Žemėje dingo augalai. Kaip pasikeistų žmonių gyvenimas šiuo atžvilgiu?


31 susitikimas „KOKIA GĖLŲ AUGALŲ FUNKCIJA? Sužinosite, kodėl Žemėje yra daugiausiai žydinčių augalų. Prisiminti! Kokia yra žydinčių augalų struktūra? Piešiniuose raskite augalų organus. Žydintys augalai yra augalai, turintys šaknį, stiebą, lapą, žiedą, vaisius ir sėklas. Žydinčios gėlės auga visur. O kur dirvožemyje yra pakankamai šilumos, šviesos, drėgmės ir maistinių medžiagų, jų yra labai daug. Juos vaizduoja skirtingos gyvybės formos: medžiai, krūmai ir žoliniai augalai. Žydintys augalai tokį pasiskirstymą įgijo dėl tobulos žiedo struktūros ir sėklos padengimo apsauginiu vaisiu. Būtent tarp žydinčių augalų daugiausia auginami specialiai žmogaus auginami augalai. Mus supa daugiausia žydintys augalai, o jų Žemėje yra daug daugiau nei kitų rūšių kartu paėmus.


Г &] ________________________ Dirbdami poromis Apsvarstykite gėlių, vaisių ir sėklų formų ir spalvų įvairovę žydinčiuose augaluose Žydinčių augalų įvairovė Gėlės Žiedynai Vaisių ir sėklų įvairovė Sukulentiški vaisiai Džiovinti vaisiai Išmintingasis Lesovičokas klausia: - Ar žinote, kas yra herbariumas?


Sužinome žodžio „Herbarium“ (iš lotyniško žodžio „žolė“) - specialiai surinktų ir džiovintų augalų kolekcijos, skirtos moksliniams tyrimams, reikšmę: Per svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius ♦ Žydintys augalai yra labiausiai paplitusi augalų grupė planetoje. Jų organai: šaknis, stiebas, nuotėkis, žiedai, vaisiai ir sėklos ♦ Herbariumai renkami moksliniam augalų tyrimui. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kokia yra žydinčių augalų struktūra? 2. Kodėl Žemėje yra daugiausiai žydinčių augalų? Paaiškinkite 3. Įrodykite, kad gėlės ir vaisiai su sėklomis yra labai įvairūs. Parašykite istoriją apie mėgstamiausio žydinčio augalo struktūrą. Papasakok, kam skirti herbariumai.


Susitikimas 32. KOKI AUGALAI PAVADINAMI KIEKIAI Sužinosite daugiau apie spygliuočių struktūrines ypatybes. Prisiminti! Kokius organus turi žydintys augalai? Ir dirbdami kartu kaip pora Palyginkite obuolius ir egles. Kuo jie skiriasi savo struktūra? Išmintingasis Lesovičokas sako: - Skirtingai nei obelis, eglė ant kamieno turi šakas žiedais. Per vieną sezoną ištirps vienas žiedas. Todėl pagal jų skaičių galima nustatyti medžio amžių. Eglės lapai yra adatos formos ir vadinami spygliais. Eglė nežydi. Ir ji turi kūgius, o ne sultingus vaisius ... Prisimink! ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Spygliuočiai yra visžaliai medžiai ir krūmai. Jie turi šaknį, sumedėjusį stiebą, į adatas panašius lapus, spyglius ir spurgus su sėklomis. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦


MENO GAMTOS GAMTOS GALERIJA Kokie augalai pavaizduoti Ivano Trusho paveiksluose? Paaiškinkite savo nuomonę. * Dirbkite kartu grupėje. Naršykite ir dalinkitės! Kokia spygliuočių augalų reikšmė gamtai ir žmogaus gyvenimui? Svarbių žinių apie gamtą spygliuočių knygos puslapiuose yra amžinai žaliuojantys medžiai ir krūmai. Nuo žydinčių augalų jie skiriasi tuo, kad nėra žiedų ir vaisių, lapų ir spyglių. ♦ Spygliuočių sėklos formuojasi kūgiuose. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Pateikite spygliuočių pavyzdžių. Ar galima nustatyti apytikslį eglės amžių pagal jos išvaizdą? 3. Kokią struktūrą turi spygliuočiai? 4. Ištirkite: kokie medžiai vyrauja jūsų vietovėje - lapuočiai ar spygliuočiai? 5. Apsvarstykite: kodėl spygliuočiai, o ne žydintys augalai yra eglutės? Kaip galite sustabdyti spygliuočių naikinimą prieš Naujuosius metus?


Susitikimas 33. KAIP ATSIRADO KULTŪROS AUGALAI? Sužinosite, kodėl visi auginami augalai yra laukinių augalų „vaikaičiai“. Prisiminti! Kokius žydinčius ir spygliuočius augalus augina žmogus? Apsvarstykite ir pasakykite! Kur jūs matėte šiuos augalus? Kaip žmogus jas naudoja? Išmintingasis Lesovičokas sako: - Žmonės nuo seno sau augina įvairiausius augalus: kviečius, rugius, morkas, kukurūzus, obelis, kriaušes. Visi jie kilę iš laukinių augalų. Pavyzdžiui, laukinio krūmo rožė tapo „seneliu“ daugybei „anūkų“ ir „anūkų“ - auginamų rožių veislių. Kai kurie augalai, pavyzdžiui, bulvės ar agurkai, nebegali augti be žmogaus priežiūros. Juos reikia sodinti arba sėti, ravėti, sunaikinti piktžoles ir kenkėjus ir laiku surinkti. Tačiau liepai ir viburnumui nereikia tokios kruopščios priežiūros, net jei jas pasodino žmogus. Jie puikiai jaučiasi gamtoje: auga, vystosi, formuoja sėklas, iš kurių auga


jaunų augalų. Būna ir taip, kad atsitiktinai išsibarsčiusios kultūrinių augalų sėklos dygsta tarp laukinių. Bet tikrų kultūrinių augalų iš jų nebebus galima gauti, nes niekas jais nesirūpino. vadinamas kultūriniu. Visi jie kilę iš laukinių augalų. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kodėl Žemėje auginami kultūriniai augalai? 2. Kuo kultūriniai augalai skiriasi nuo laukinių? 3. Kokias grupes pagal paskirtį galima suskirstyti į kultūrinius augalus? Pateikite pavyzdžių. 4. Tyrinėkite ir pasakykite, kurie kultivuoti augalai yra paplitę jūsų vietovėje. Projektas „Mūsų planetos aprūpinimas“. Kokias kultūras norėtumėte auginti mūsų planetoje? Paaiškink kodėl.


Susitikimas 34. KOKIOS SĄLYGOS AUGALAMS REIKIA GYVENIMO? Sužinosite, kaip buveinė veikia augalus. Prisiminti! Kuo kultūriniai augalai skiriasi nuo laukinių augalų? ..Prisiminti! Buveinė arba aplinka yra viskas, kas supa augalus ir juos veikia. Mes dirbame kartu, pora Pažvelkite į paveikslėlį ir sudarykite istoriją apie augalų gyvenimo sąlygas aplinkoje. Deguonis] Šviesa Šiluma Oras Anglies dioksidas Vanduo ir vandens medžiagos Dirvožemio augalai negali egzistuoti be šviesos, šilumos, oro. Vandens ir maistinių medžiagų - įvairių druskų, kurių paprastai būna dirvožemyje.


Išmintingasis Lesovičokas sako: - Neįmanoma pašerti žalių augalų be saulės šviesos. Tačiau gyvenimo sąlygos mūsų planetoje yra skirtingos. Kalnuose, dykumose ir stepėse yra nuolatinis šviesos perteklius. O tamsiuose miškuose, urvuose ir rezervuarų dugne, priešingai, to yra per mažai. Be to, apšvietimas keičiasi ištisus metus. Todėl augalai priversti prisitaikyti prie skirtingų gyvenimo sąlygų Snieguolė Pavasaris adonis Pušis Varnos akis Gebenė Eglė Dirbdami grupėje Palyginkite pušies ir eglės išvaizdą. Įrodykite, kad vienas iš šių spygliuočių mėgsta šviesą, o kitas gali augti pavėsyje.


Svarbi augalų egzistavimo sąlyga yra šiluma. Bet kiekvienam augalui augti ir vystytis reikia skirtingo kiekio. Todėl išskiriami termofiliniai ir šaltį mėgstantys augalai. I G / b A, ------- a ^; (Šilumą mylinčios 1 šaltį mėgstančios L vynuogės serbentų baklažanų kopūstai Per svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius * Viskas, kas supa augalą ir daro jam įtaką, yra jo buveinė. * Augalams egzistuoti būtina šviesa, šiluma, oras, vanduo ir maistinės medžiagos. * Augalai gali prisitaikyti prie gyvenimo sąlygų, esant skirtingam apšvietimui ir šilumos kiekiui. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kas vadinama aplinka? 2. Kokios sąlygos būtinos augalų egzistavimui? 3. Apsvarstykite: kodėl miške žydi snieguolės ir prolesčiai, prieš atsivėrus lapams ant medžių? 4. Stebėkite, kurie augalai toje vietoje, kur gyvenate kaip šviesa, ir kurie gali augti šešėlyje 5. Kokius augalus mylinčius augalus žinote? Ar jie auginami toje vietoje, kurioje gyvenate?


35 susitikimas, KAIP AUGALAI PRITAIKYTI SKIRTINGOMS GAMTINĖMS SĄLYGOMS? Sužinosite, kaip augalai „išmoko“ išgyventi skirtingomis sąlygomis. Prisiminti! Kokios sąlygos būtinos augalų egzistavimui? Bendradarbiavimas porose Apsvarstykite: Ar augalai gali gyventi be vandens? Vanduo yra viena iš svarbiausių augalų egzistavimo sąlygų. Kai to nepakanka, jie gali net mirti. Todėl sausringose \u200b\u200bvietose augantys augalai „išmoko“ jį išgauti ir išsaugoti. Dirbkite kartu kaip grupė Apsvarstykite ir pasidalykite, kaip sausieji stepių augalai taupo vandenį. Naudokite tokias frazes: ilgas šaknis, vandens kaupimasis sultinguose lapuose ir šaknyse.


Gėlųjų vandens telkinių augalai gyvena vandens pertekliaus sąlygomis. Jie prisitaikė prie gyvenimo vandens kolonoje ir aukščiau, pakrantės zonoje ir vandens paviršiuje. $ I * W "Yy4"! "; Y1NY \\ Rogoz W L Baltoji vandens lelija Pagalvokite! Kokie augalai ir kodėl jie vadinami drėgmę mėgstančiais? Kad augalai egzistuotų, taip pat būtinas oras ir dirvožemis. Augalai prisitaikė prie gyvenimo skirtingo derlingumo dirvožemiuose. Pasak Knygos puslapių svarbios žinios apie gamtą ♦ Augalai prisitaikė prie skirtingų gyvenimo sąlygų Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kaip stepių augalai prisitaikė prie vandens trūkumo? 2. Pateikite drėgmę mėgstančių augalų pavyzdžių. 3. Sugalvokite pasaką apie vandens ir augalų draugystę. 4. Suplanuokite istoriją apie dirvožemio svarbą augalų gyvenimui. 5. Būkite tyrinėtojas: kokiomis sąlygomis jūsų mėgstamas kambarinis augalas „patinka“?


Susitikimas 36. KAIP AUGALAI PAKEISTI? Sužinokite daugiau apie augalų dauginimo metodus. Prisiminti! Į kokias grupes skirstomi kultūriniai augalai? Bendras darbas grupėje Sukurkite istoriją apie sėklų pasiskirstymą gamtoje. Kiekvieno žydinčio ir spygliuočio augalo gyvenimas prasideda nuo sėklos. Kai sėkla visiškai subręsta, kai kurie augalai (daugiausia medžiai) turi praleisti žiemos ramybės periodą. Kituose augaluose (pupose, kviečiuose) sėklos gali sudygti iškart po jų subrendimo. Augimui ir vystymuisi sėklos turi patekti į šiltą dirvą, kurioje kvėpavimui pakanka vandens ir oro, kuriame yra deguonies. Be to, kiekvienos sėklos viduje visada yra tam tikras maistinių medžiagų kiekis, kuris padeda augalui maitintis jo gyvenimo pradžioje. Papasakokite, kuo žydinčių ir spygliuočių sėklos skiriasi forma ir dydžiu. ♦♦ Prisiminkite! ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦ Iš sėklos galima išauginti naują augalą. ♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦♦◆


Kitas veisimo būdas yra naujų augalų auginimas iš šaknies, stiebo ir lapų dalių. KULTŪROS AUGALŲ GAMINIMAS Sėklos Stiebų kirtimai Svogūnėliai Gumbai Ūsai Per svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius ♦ Naujas augalas gali būti išaugintas iš sėklos arba iš atskiros šaknies, stiebo, lapo dalies. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Kur sėklos „slepiasi“ žydinčiuose augaluose, o kur - spygliuočiuose? 2. Kokie yra pagrindiniai augalų dauginimo būdai? 3. Ar augalai gali daugintis gamtoje be sėklų? 4. Pagalvokite: ar teisinga bulvių gumbus vadinti sėklomis? Sužinokite: kur yra bulvių sėklos? 5. Kaip galite dauginti mėgstamą augalą?


Susitikimas su 37 “KAIP GYVŪNAI daro įtaką žemės prigimčiai? Sužinosite daugiau apie gyvūnų įvairovę. Prisiminti! Į kokias grupes skirstomi gyvūnai? Išminčius Lesovičokas primena, kad gyvūnai maitinasi, kvėpuoja, dauginasi, auga ir vystosi. Dirbkite kartu kaip pora Sudarykite sąrašą gyvūnų, kuriuos galite pamatyti savo vietovėje. Stenkitės juos suskirstyti į grupes: vabzdžius, žuvis, paukščius ir gyvūnus. Apsvarstykite ir pasakykite! Kuo gyvūnai skiriasi dydžiu ir struktūra? Bluejay Jay paragina: - Kai kuriuos gyvūnus galima pamatyti tik mikroskopu. O mėlynasis banginis yra ilgesnis nei trys dideli autobusai.


Gyvūnų svarba gamtoje yra didžiulė. Jei ne vabzdžiai būtų apdulkintojai, augalai nesudarytų vaisių su sėklomis. Būtent gyvūnai prisideda prie augalų sklaidos, paskleisdami juos po visą Žemę. Be energingos gyvūnų veiklos dirvožemis nebūtų iškilęs. Juk sliekai ir kiti gyvūnai nuolat įneša į dirvą augalų liekanas, jas sutraiško ir taip prisideda prie humuso susidarymo. Gamtoje yra neatskiriamas augalų ir gyvūnų santykis. Gyvūnai gamtoje taip pat atlieka „tvarkiečių“ vaidmenį. Vandens gyvūnai valo vandenį nuo taršos. Ir vandens grynumas yra ne mažiau svarbus nei oro ir žemės grynumas. Gyvūnai visada buvo labai svarbūs žmogaus gyvenime. Mūsų tolimi protėviai gyveno tik skaičiavimams ir žvejybai. Gyvūnai jiems davė maisto, drabužių, pastogės, vaistų ir net šviesos. Laukinių gyvūnų vaidmenį galiausiai perėmė naminiai gyvūnai. Jie aprūpino žmoniją maistu ir žaliavomis: oda, vilna, šilku, vašku, taip pat tarnavo kaip patikimas „transportas“. „■“ ■ ta Per svarbių žinių apie gamtą knygos puslapius ♦ Gyvūnų pasaulis yra labai įvairus. ♦ Gyvūnai vaidina svarbų vaidmenį gamtos ir žmonių gyvenime. Motinos gamtos klausimai ir užduotys 1. Įrodykite, kad gyvūnai yra gamtos dalis. Į kokias grupes skirstomas gyvūnų pasaulis? 3. Pateikite labai skirtingų gyvūnų pavyzdžių. Pasakokite istoriją apie gyvūnų vaidmenį augalų gyvenime. Įsivaizduokite, kad Žemėje dingo gyvūnai. Papasakok, kaip po to pasikeistų žmonių ir augalų gyvenimas.

Projekto šūkis: taupumas yra geriau nei turtas. (Rusų patarlė)

Projekto tipas: orientuotas į praktiką

Iki dalyvių skaičius: kolektyvas

Dalyvių amžius: 4 klasė

Tema: OBZH, vaizduojamasis menas, matematika, aplinkinis pasaulis Trukmė: ilgas

Projekto tikslai ir uždaviniai; skatinti vaikų sąmoningumą aplinkosaugos srityje ir atkreipti visuomenės dėmesį į energijos vartojimo, energijos ir energijos išteklių taupymo, aplinkos apsaugos problemas.

Svarbu ne tik suteikti vaikams žinių apie energiją ir jos santykį su aplinka, bet ir sukurti motyvaciją taupyti išteklius bei energiją, ugdyti aplinką tausojančio ir saugaus gyvenimo būdo įgūdžius, įtraukti juos į naudingą veiklą energijos ir išteklių išsaugojimui, nes šiandieniniai moksleiviai jau rytoj tapti sprendimų priėmėjais.

Projektas suteikia puikias galimybes dirbti su vaikais tiek mokykloje, tiek už jos ribų. Iš darbo su projektu patirties galima pasiūlyti įvairias darbo formas, skirtas energijai ir aplinkai tirti, praktiniam mokyklos pastatų ir klasių energijos vartojimo efektyvumo vertinimui, vaikų kūrybinių polinkių ir siekių ugdymui, socialiai aktyvių veiksmų motyvacijos kūrimui.

Pažintinė studentų veikla:

  1. Medžiagos ieškokite bibliotekoje, internete
  2. Medžiagų rinkimas ir jų klasifikavimas
  3. Rašyti tekstą, rengti ir pildyti lenteles.
  4. Teksto paveikslų ir nuotraukų pasirinkimas.
  5. Diskutuoti klausimais, susijusiais su energija matematikos, aplinkinio pasaulio, dailės, gyvenimo saugos klausimais, ekologinio rato klasėje.
  6. Energijos grandinių sudarymas ir aptarimas.
  7. Ekskursijų maršrutų, ekologinių takų kūrimas, energijos temos atskleidimas, energijos taupymas, jų ryšys su gamtos apsauga
  8. Ekskursijos po energetikos įmones, tyrinėjant jūsų miesto, rajono elektros ir šilumos tiekimo šaltinius.
  9. Dailės pamokose - paraiškų teikimas, konkursų piešimas „Tegul visada būna šviesa“,
  10. Kalbos lavinimo pamokose - pasakų apie energiją rašymas ir aptarimas.
  11. Vaikų kūrybinių darbų konkurso vedimas. Konkurso nominacijų spektras gali būti labai platus: pranešimai apie energijos suvartojimą mokykloje ir namuose, tyrimai ir santraukos, fantastiški elektrinių ir aplinkai nekenksmingų įmonių projektai ir modeliai, piešiniai, lankstinukai, sieniniai laikraščiai.

Praktinės užduotys studentams, tiriamojo darbo formos.

Tokių darbų rezultatai turi didelę praktinę reikšmę, jie atkreipia vaikų ir tų, su kuriais bendraujama, dėmesį į realius išteklius ir energijos taupymo būdus. Be to, atliekant praktinius tyrimus, pritaikomos mokyklos pamokose įgytos žinios.

1. Energijos sąnaudų stebėjimas ir matavimas mokykloje ir namuose.

2. Mokyklos energetinio paso surašymas.

3. Augalų auginimas ant biokuro mokykloje, namuose („Sodas ant palangės“).

4. Ekologinis požiūris į savo gyvenimo organizavimą.

5. Tyrimų darbas, pagrįstas ekskursijų į energetikos objektus rezultatais.

6. Energijos praradimo kaimynystėje (pavyzdžiui, karšto vandens nutekėjimo), mokykloje, namuose priežasčių nustatymas ir tyrimas.

7. Įrenginių, skirtų stebėti vandens, dujų, šilumos srautus, atsipirkimo įvertinimas.

8. Miesto gamtos išteklių naudojimo analizė per laiko prizmę: anksčiau, šiandien, ateities prognozė.

9. Energetikos objektų poveikio aplinkai analizė (santrauka arba tyrimai apie jūsų vietovės energetinių objektų poveikio vandeniui, orui, dirvožemiui, gyvoms būtybėms pavyzdį).

10. „Karštųjų taškų“ žemėlapio sudarymas, energijos nuostolių pavyzdžiai. Tai gali būti nuotėkiai iš šilumos magistralės, rūkančių katilinių, namų su sulaužytomis įėjimo durimis ir kt.

11. Individualių projektų plėtojimas tema: „Aš esu ateities šeimininkas“.

12. Koncertas prieš jaunesnius mokinius, pritraukiant vyresniuosius į pagarbą elektrai.

Pokalbių apie energijos taupymą ciklas.

1992 m. Brazilijoje, Rio de Žaneire, įvyko Jungtinių Tautų (JT) konferencija aplinkos ir vystymosi klausimais. Jame dalyvavo 197 pasaulio šalių atstovai. Konferencijoje buvo priimta vadinamoji Darnaus vystymosi programa. Pagrindinė šios programos idėja yra ta, kad visais šiuolaikinės visuomenės lygiais - tarpvalstybiniu, valstybiniu, vietos, individualiu - reikia imtis skubių priemonių, kad būtų išvengta pasaulinės aplinkos katastrofos. T.y kiekvienas iš mūsų turi suvokti savo atsakomybę už planetos ateitį.

Energijos taupymas vaidina pagrindinį vaidmenį užkertant kelią nelaimėms aplinkoje. Racionalaus energijos naudojimo problema yra viena iš aktualiausių žmonijos problemų. Šiuolaikinė ekonomika remiasi energijos išteklių naudojimu, kurių atsargos yra išeikvotos ir neatnaujintos. Bet tai net nėra pagrindinis dalykas. Šiuolaikiniai energijos gamybos metodai daro nepataisomą žalą gamtai ir žmonėms. Gydytojai mano, kad žmogaus sveikata 20% priklauso nuo aplinkos būklės.

Oro tarša dėl neatsinaujinančių energijos šaltinių lemia visuotinį atšilimą, tirpstančius polinius ledo dangtelius ir kylantį jūros lygį per ateinančius šimtmečius. Mes tiksliai nežinome, kada šie pokyčiai paveiks, tačiau JT Klimato komisija teigia, kad visuotinis atšilimas jau prasidėjo. Būtina ką nors padaryti dabar, kad būtų išvengta ekologinės katastrofos.

Efektyvus energijos naudojimas yra raktas į sėkmingą aplinkos problemų sprendimą!

Paprasčiausias sprendimas

Lengviausias būdas sumažinti taršą yra taupyti energiją, arba, kitaip tariant, protingiau naudoti energiją. Vienu žodžiu jis vadinamas „Energijos taupymas“.Visa žmonija ir kiekvienas žmogus turėtų taupyti energiją. Naudodami mažiau neatsinaujinančių energijos šaltinių, sumažiname kenksmingų teršalų kiekį į atmosferą.

Ar kiekvienam Žemės gyventojui pakanka energijos?

Žmonijos energijos suvartojimas nuolat auga. Skirtumas tarp akmens amžiaus žmogaus ir šiuolaikinio žmogaus yra didžiulis, ypač energijos vartojimo srityje. Urvinis žmogus sunaudojo apie 1% energijos, kurią sunaudojo šiuolaikinis Žemės gyventojas. Taigi, Žemėje yra daugiau energijos? Ne! Jis tapo labiau prieinamas, tačiau jo nėra daugiau nei anksčiau. Energijos kiekis gamtoje yra pastovus. Jis neatsiranda iš nieko ir negali dingti į niekur. Tai tiesiog pereina iš vienos formos į kitą. Niekam dar nepavyko to teoriškai įrodyti, tačiau faktas išlieka, ir mes turime tai pripažinti ir laikytis, kol kas nors neįrodys priešingai.

Tačiau energijos naudojimas pirmykštėje visuomenėje buvo visiškai kitoks nei dabar. Mums lengviau save palyginti su 1960-ųjų žmonėmis, kai buvo naudojami tie patys energijos šaltiniai, o visuomenė buvo beveik tokia pati. Taigi, prieš 40 metų žmonija sunaudojo tik pusę šiandien sunaudojamos energijos.

Remiantis JT sprendimu, visame pasaulyje būtina įtraukti vaikus ir jaunimą į aplinkos apsaugą. Iššūkis yra labiau šviesti jaunąją kartą apie energiją ir įtikinti jaunus žmones, kad reikia kurti visuomenę, pagrįstą ekologišku energijos naudojimu. Mes patys turime racionaliau naudoti energiją ir to mokyti kitus. Dabar kartu su mokytojais ir studentais visame pasaulyje mes sakėme: „Taip, mes sutinkame“ aktyviai dalyvauti taupant energiją mokykloje, namuose ir visur. Praktinių užduočių ir pavyzdžių dėka išmoksime taupymo, protingo energijos vartojimo meno ir pradėsime taupyti energiją po truputį. Nesitikėkite, kad iškart viską suprasite ir viską galėsite padaryti teisingai. Mūsų tikslas yra, kad kiekvienas iš mūsų energiją naudotume protingiau nei dabar. Ir, svarbiausia, reikia pradėti nuo savęs ir dabar!

PRAKTIKA

Užduotis.

Energijos taupymo bandymas.

Atsakykite į klausimyną ir patikrinkite, ar mokate taupyti energiją.

Mūsų namuose Taip Ne

Sumuokite visus atsakymus TAIP.Jei jums pasiseks:

1–5 atsakymai TAIP:

Jūs vis dar turite daug ko išmokti, todėl pradėkite dabar.

6–10 atsakymų TAIP:

Turite daug gerų įpročių, kurie gali būti pagrindas tolesniam darbui su savimi.

11–15 atsakymų TAIP:

Jūs esate geras pavyzdys visiems kitiems.

16–20 atsakymų TAIP:

Kažkas iš jūsų šeimos turėtų tapti gamtos apsaugos ministru.
Mes registruojame savo energijos suvartojimą
Išeidami kambaryje išjungiame šviesą.
Skalbimo mašina visada pilna, kai ją naudojame.
Šaldytuvas yra vėsioje patalpoje.
Mes nestatome baldų priešais šildytuvus.
Pradėjome naudoti energiją taupančias lemputes
Mes naudojame vietinį apšvietimą (stalo lempa, žvakidės, toršeras)
Mes transliuojame orą greitai ir efektyviai, tik kelias minutes vienu metu.
Mes uždarome langus žiemai.
Naktį mes šešėliuojame langus.
Verdant uždedame puodo dangtį.
Mes dažnai atšildome šaldytuvą.
Indams plauti naudojame kriauklę.
Maudomės po dušu, o ne vonia.
Pėsčiomis ar dviračiu einame į mokyklą ir darbą.
Mes išleidžiame kambario temperatūrą.
Naktį mažiname kambario temperatūrą.
Perdirbame stiklą, popierių ir metalą.
Neperkame produktų, kuriuos galima naudoti tik vieną kartą.
Mes neperkame produktų dideliais įvyniojimais.
Mes taisome daiktus, užuot juos pakeitę.

Energijos taupymas.

Ką reiškia žodis „energijos taupymas“? Be kovos su tiesioginiu netinkamu valdymu naudojant energiją (nors, be abejo, reikia su ja kovoti negailestingai!), Yra trys pagrindinės energijos taupymo sritys:

  • energijos nuostolių naudingas naudojimas (panaudojimas *),
  • įrangos modernizavimas * siekiant sumažinti energijos nuostolius,
  • intensyvus * energijos taupymas.

Energijos nuostolių panaudojimo pavyzdys gali būti pramoninių „atliekų“ naudojimas šiltnamių šildymui. Modernizuojant energijos nuostoliai jau veikiančioje įrangoje sumažėja, tačiau patys technologijos ir technologijos principai nesikeičia. Pavyzdys yra automatinių deginimo procesų valdymo sistemų įrengimas elektrinių katiluose, langų ir durų sandarinimas renovuojant pastatus, triplokių langų naudojimas ir kt. Intensyvus energijos taupymas reiškia visišką įrangos rekonstravimą ir naujų jos veikimo principų įdiegimą, o tai žymiai sumažina energijos sąnaudas. Pavyzdys yra automobilių vidaus degimo variklių pakeitimas elektros varikliais, varomais saulės elementais (elektrinės transporto priemonės).

Galimos dvi pirmosios energijos taupymo kryptys. Ką mes galime padaryti?

Nešvaistyk energijos!

Energijos taupymas reiškia, kad tuo pačiu metu mes pradedame naudoti mažiau energijos nei anksčiau, nes energiją naudojame efektyviau.

  • Naudokite ekonomiškas lemputes (fluorescencines lempas vietoj kaitrinių lempų),
  • Išeikite iš kambario, išjunkite apšvietimą ir šildymo prietaisus,
  • Namų šildymui naudokite pramoninių ir elektrinių atliekų šilumą.

Nešvaistykite energijos kokybės!

Energijos taupymas verčia susimąstyti apie klausimą: kokią energijos kokybę naudoti konkrečiai užduočiai atlikti? Ateityje susidomėjimas energijos kokybe tik didės.

Štai keletas energijos taupymo pavyzdžių:

  • Bioenergijos ir šiluminės energijos naudojimas šildymui vietoj elektros,
  • Terminių atliekų naudojimas pastatų šildymui,
  • Saulės energijos naudojimas pastatų šildymui.

PRAKTIKA

Studentų energijos naudojimas.

Mes visi kiekvieną dieną energiją naudojame skirtingai. Jis naudojamas mūsų namams šildyti, apšvietimui ir naudojamas automobiliuose bei transporte. Užsirašykite, kam išleidote energiją per pastarąsias 24 valandas, ir užpildykite 1 lentelę. Dešiniajame stulpelyje paaiškinkite, kaip kitą dieną galite sumažinti energijos suvartojimą.

2. Aptarkite rezultatus pirmiausia poromis, po to su visa klase.

1 lentelė.

2 lentelė.

Aktas Taip Ne Kartais Aš galiu tai pakeisti
Išjunkite vandenį, kai muiluosi po dušu
Sandariai uždarau čiaupą, kad nenuvarvėtų
Valydamas dantis, vandens neišjungiu
Aš visada rašau ant abiejų popieriaus lapo pusių
Užgesinkite šviesą, kai išeisiu iš kambario
Išjunkite šildytuvus, kai to nereikia
Išviręs viryklę išjungiu

Energijos taupymas ir aplinkos apsauga

Žemėje sunaudojama daug energijos. Mūsų naudojami energijos šaltiniai - nafta, anglis, dujos - taip teršia aplinką, kad tai rimtai jaudina mokslininkus. Tai turi pakeisti, o geriausias būdas tai padaryti yra sumažinti energijos suvartojimą. Naudodami mažiau energijos, mes sumažiname aplinkos taršą.

Energijos taupymas yra svarbiausia aplinkos apsaugos priemonė. Galite pradėti dabar: nepamirškite išjungti šviesos, kai išeisite iš kambario. Galite uždėti reguliatorius ant centrinio šildymo baterijų ir palaikyti pastovią 20 ° C temperatūrą patalpoje. Tuo pačiu metu mes neužšalsime, kai kambaryje yra 14 ° C, o mes turime įjungti elektrinius šildytuvus ir suvartoti elektrą šildymui. Tačiau neprakaituokime, kai klasė yra 25 ° C, o šildymo sezono metu turime atidaryti langus ir šildyti aplinką. Į artimiausią parduotuvę galite nueiti pėsčiomis arba važiuoti dviračiu, o ne automobiliu ir pan.

Nauji atsinaujinantys energijos šaltiniai iš karto nepakeis šiuo metu naudojamų neatsinaujinančių energijos šaltinių. Todėl svarbu sunaudoti tiek energijos, kiek reikia, o ne daugiau. Tokiu būdu sumažinsime teršalų išmetimą į atmosferą ir apsaugosime gamtą.

Pagalvok ir atsakyk:

Pateikite, jūsų manymu, švaistomą energiją pavyzdžių.

Ar reikia taupyti energiją tik dėl ekonominių priežasčių (mažiau energijos suvartojama - mažiau mokama)?

PRAKTIKA

Padėtis diskusijoms.

Christina gyvena bute Norvegijoje ir jai nelabai rūpi, kaip ji naudoja elektrą. Kadangi ji turi daug pinigų, elektra yra pigi, o prieiti prie hidroelektrinės yra pakankamai lengva, ji nemano, kad svarbu rūpintis energijos naudojimu. Be to, jos naudojama energija neturi įtakos kitų žmonių sveikatai, nes hidroelektrinių gaminama elektra neteršia gamtos. Tačiau vienas dalykas ją erzina - tai tarša, kuri patenka į Norvegiją iš kitų šalių. Ją ypač jaudina rūgštūs lietūs, kurie žaloja medžius ir žuvis Norvegijos vandenyse. Christina mano, kad reikia imtis ryžtingų veiksmų taršai nutraukti.

Marina gyvena Rusijoje ir dirba didelėje gamykloje, kurioje energijai gaminti naudojama anglis. Gamyklos katilinėje yra aukštas kaminas, kuris dūmus, dujas ir nuodingas medžiagas neša iš gamyklos teritorijos. Marina laikraštyje perskaitė, kad kai kurie žmonės mano, jog pavojinga, jog gamykla išmeta tiek daug atliekų į orą, o tai taip pat teršia ir griauna gamtą tolimose šalyse. Tačiau gamyklos vadovas mano, kad jie neturi pasirinkimo, nes jei jie gautų energijos iš bet kurio kito šaltinio, tai būtų taip brangu, kad jie turėtų uždaryti gamyklą ir atleisti tūkstančius darbuotojų.

Aptarkite:

  • Ar abi šios istorijos susijusios su aplinkosaugos problemomis?
  • Ar jie turi ką nors bendro?
  • Kas atsakingas už aplinkos taršos problemas?
  • Ką Christina gali padaryti, kad sumažintų taršą?
  • Ką Marina gali tai padaryti?
  • Ką mes galime padaryti?

PAGRINDINIAI ENERGIJOS TAUPYMO PRINCIPAI.

Siekiant pagerinti gyvenimo sąlygas ir sumažinti poveikį aplinkai, būtina rasti metodus ir technologijas, kurios leistų:

1... Efektyviai naudokite energiją

Privalome kuo daugiau naudoti energiją naudingam darbui ir niekam kitam! Energijos naudojimas naudingiems tikslams turi būti vykdomas kuo mažiau atliekų. Kaip pavyzdį galima paminėti šilto oro nutekėjimą iš buto, naudoti energiją taupančias lemputes ir sumažinti karšto vandens naudojimą.

2. Naudokite žemos kokybės energijos šaltinius

Neturėtume švaistyti aukštos kokybės energijos. Tais atvejais, kai įmanoma naudoti žemos kokybės energiją (šilumą), nereikėtų vartoti aukštos kokybės energijos (elektros).

Tačiau net jei laikysimės šių principų, pagrįstų gamtos dėsniais, reikia daugiau pastangų, kad visuomenė ir mūsų gyvenimas būtų tvariai organizuoti. Šiame procese turi dalyvauti socialiniai mokslai, politika ir visuomenės dalyvavimas.

3. Tvariai organizuokite visuomenę ir mūsų gyvenimą

Mūsų gyvenimo būdas šiuolaikinėje visuomenėje turi vystytis pagal minėtas taisykles. Visuomenės organizavimas, įskaitant įstatymus ir ekonominius svertus, turėtų skatinti energijos vartojimo efektyvumą, medžiagų perdirbimą, viešojo transporto plėtrą ir kitus tvaraus gyvenimo būdo komponentus.

ENERGIJOS PERDAVIMO SCHEMA

Diskusijai:

Pažvelkite į energijos pavertimo naudingu darbu schemą ir pabandykite surasti energijos nuostolių pavyzdžius ir nustatyti galimas energijos taupymo priemones, laikydamiesi trijų energijos taupymo principų.

AR TU TAI ŽINAI …

... jaučiate šaltį net tada, kai oro temperatūra yra aukšta, o kambario paviršiai šalti?

... vilnonis megztinis ir dailios šlepetės sukurs šiltą jausmą nepakeldamos kambario temperatūros?

... dėl mažo pėdų odos šilumos laidumo žmonės gali vaikščioti ant įkaitusių anglių, nesudegę?

... net žema žiemos saulė gali šildyti kambarį per langus, todėl atidarykite užuolaidas, jei jums reikia papildomos šilumos?

... Ar Rusija yra vienas didžiausių regionų pasaulyje, kur yra plačiai paplitusi termofikacinės elektrinės? Padidėjus efektyvumui, jos galėtų tapti geriausiomis ir lankstiausiomis energetikos sistemomis Europoje.

Patarimai, kaip išlaikyti gerą klasės klimatą

  • Vėdinkite klasę 2-3 minutes. Tai leidžia orui pasikeisti neatvėsus. Tai yra daug efektyviau, nei sėdėti atidarius langą visai pamokai.
  • Po kiekvienos pamokos vėdinkite klasę.
  • Stalus atitraukite nuo radiatorių.
  • Renkitės tinkamai pagal orą ir temperatūrą. Atminkite, kad kai kurie žmonės geriau nei kiti susiduria su karščiu ar šalčiu.
  • Keiskitės vietomis, nes vieni studentai netoleruoja šalčio, o kiti netoleruoja šilumos.

Užduotis.

Galvok ir atsakyk

Chronologine tvarka sutvarkykite žmonijai prieinamus energijos šaltinius, pradedant anksčiausiai:

  • atominė energija,
  • dirbančių gyvūnų raumenų energija,
  • alyva,
  • vėjo energija,
  • žmogaus raumenų energija,
  • anglis,
  • krintančio vandens energija.

APŠVIETIMAS.

Žmonėms dirbti reikia šviesos. Iš pradžių esame pritaikyti aktyviam gyvenimui dieną ir miegoti naktį. Šiuolaikinėje visuomenėje veikla vyksta visą parą, o mes daug laiko praleidžiame pastatuose, kur dienos šviesa nepasiekia. Papildomo dirbtinio apšvietimo poreikis ypač didelis trumpomis žiemos dienomis šiauriniuose regionuose.

Per visą savo istoriją žmonija apšvietimui naudojo viską, kas gali degti. Išradus lemputę ir įvedus elektros tinklus, elektrinė šviesa pasirodė esanti geriausias dirbtinio apšvietimo metodas. Apšvietimas yra vienas iš tų energijos vartojimo būdų, kai aukštos kokybės elektrą tikrai verta naudoti, tačiau dienos šviesą taip pat galima naudoti kartu su dirbtiniu apšvietimu.

KĄ GALIMA PADARYTI:

Pažangių apšvietimo technologijų (energiją taupančių lempų, apšvietimo sistemų) naudojimas sutaupo iki 80% elektros energijos.

Taupaus apšvietimo naudojimo sąlyga yra apšvietimo poreikio ir sumontuotos apšvietimo įrangos atitiktis. Daugialypis šviestuvas ant lubų apšviečia visą kambarį, tačiau sukelia nepageidaujamą šešėlių susidarymą dirbant prie stalo, siuvimo mašinos, kampe su žaislais. Tikslinis taškinis apšvietimas, nepaisant mažesnio galingumo lempos, užtikrins geresnį apšvietimą be nepageidaujamų šešėlių.

PAPRASTOS PRIEMONĖS:

  • Išjunkite šviesą, kai to nereikia.
  • Naudokite energiją taupančias fluorescencines lemputes. Energijos, kurią anksčiau išleidote vienai lemputei, pakaks penkioms naujoms lemputėms.
  • Kartais geriau pakeisti lempų gaubtą, nei įrengti papildomą apšvietimą.
  • Suteikite dienos šviesą, atidarykite užuolaidas ...

AR TU TAI ŽINAI …

  • ar elektros lempos ir prietaisai patiria didelę apkrovą tuo metu, kai jie įjungiami? Norėdami pailginti savo prietaisų veikimo laiką, neturėtumėte jų išjungti, jei žinote, kad netrukus turėsite juos vėl naudoti.
  • televizoriai ir kiti prietaisai, turintys budėjimo funkciją, sunaudoja elektros energiją, net jei juos išjungia nuotolinio valdymo pultas? Norėdami visiškai išjungti naktį, naudokite išjungimo mygtuką, kad sutaupytumėte energijos ir sumažintumėte gaisro riziką.
  • šviesios sienos atspindi 70–80% šviesos, o tamsios - tik 10-15%?

Namų darbai.

Parašykite esė tema „Energija ir mes“ apie energijos vaidmenį mūsų ir planetos gyvenime. Kodėl turėtume efektyviau naudoti energiją? Kaip mes galime sutaupyti energijos? Apibūdinkite, ką tiksliai darote dabar, kad taupytumėte energiją? Ar paaiškinote savo draugams ir tėvams priežastis, kodėl turite tausoti energiją?

Padarykite energiją taupantį stendą.

Iškirpkite energiją taupančias pastabas iš laikraščių ir žurnalų. Aptarkite užrašų turinį. Vykdykite geriausių piešinių ar nuotraukų konkursą tema „Energijos taupymas“. Klijuokite šias užrašus, nuotraukas ir piešinius ant stovo ir pakabinkite juos ten, kur mokiniai ir mokytojai gali juos pamatyti. Leiskite tėvams, vyresniems broliams, seserims ar draugams padėti įsirengti savo stendą.

Namų energijos matavimas

Kiekvieną savaitės vakarą turėtumėte nurašyti elektros skaitiklį. Tokiu būdu jūs suprantate, kiek energijos naudojate namuose. Žemiau nurodykite, ką naudojate šildymui - centralizuotam šildymui, anglims, dujoms, naftai ar biokurui (medienai).

Užregistruokite sunaudotą energiją per pastarąsias 24 valandas

kW * val Pirmadienis Antradienis Trečiadienis Ketvirtadienis Penktadienis Šeštadienis Sekmadienis
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0

Centrinis šildymas Anglis, dujos, biokuras (mediena)

Pabrėžkite tai, ką naudojate

Pradėkite skaityti savo skaitiklį pirmadienio vakarą. Tą patį turėsite padaryti antradienį. Norėdami sužinoti, kiek energijos sunaudota per pastarąsias 24 valandas, pirmadienio skaitiklio rodmenis atimkite iš antradienio skaitiklio rodmens. Antradienio stulpelyje pažymėkite rezultatą kryžiumi atitinkamoje eilutėje. Pabaigoje nubrėžkite liniją per visus kryžius. Turėsite elektros energijos vartojimo grafiką pagal savaitės dieną. Sumuokite visus rezultatus, kad gautumėte visą energijos kiekį, sunaudotą jūsų namuose per savaitę. Nepamirškite pabrėžti, kokį energijos šaltinį naudojate.

Tada galite nustoti matuoti energijos suvartojimą namuose savaitei. Per šį laiką atidžiai išnagrinėkite savo energijos suvartojimą ir pabandykite jį sumažinti. Tada pakartokite elektros energijos suvartojimo matavimą savaitę. Darykite taip pat ir rezultatus rašykite į tuos pačius langelius, tačiau naudokite kitas spalvas nei pirmąją savaitę. Pabaigoje palyginkite rezultatus. Ar jūs sutaupėte energijos?

Parašykite savo buto ar namo „energijos pasą“

Norėdami tai padaryti, užpildykite šias lenteles:

1 lentelė. Energijos rūšys ir šaltiniai

2 lentelė.

№ vardas Kiekis, vnt Bendra galia Darbo laikas per dieną, valanda Per dieną suvartojama elektra, kW / h
1 Elektrinės lempos
2 Šaldytuvai
3 Elektrinės orkaitės
4 Skalbimo mašinos
5 Televizoriai
6 Magnetofonai
7 Kompiuteriai
8 Elektriniai virduliai
9 Lygintuvai
10 Kita

įranga
Bendras elektros suvartojimas per dieną

Norėdami užpildyti lenteles, turėsite paprašyti savo tėvų pagalbos. Prietaiso galia nurodoma jo pase arba ant paties prietaiso (pavyzdys: lemputės).

Suvartota energija apskaičiuojama taip:

Energija \u003d galia · Veikimo laikas

Naudodamiesi 3 lentelės duomenimis, apskaičiuokite, kiek reikia deginti anglies, naftos ir dujų, kad gautumėte šeimos suvartojamą elektros energiją per dieną ir kiek anglies dvideginio išsiskirs šiuo atveju. Naudokite 3 lentelės duomenis.

3 lentelė. Elektros vartotojų charakteristikos

Nustatydami sunaudoto kuro masę ir per tai išsiskiriančio anglies dioksido tūrį, vartokite šiuos posakius:

Naftai ir anglims

Kuro masė \u003d energija: savita kaloringumas

Anglies dioksido tūris \u003d kuro masė x specifinis anglies dioksido kiekis

Gamtinėms dujoms

Kuro tūris \u003d energija: savita kaloringumas

Anglies dioksido tūris \u003d Kuro tūris x Specifinis anglies dioksido kiekis

Naudojami kasdieniame gyvenime ir pramonėje, mes išgauname paviršių arba jo gelmes. Pavyzdžiui, daugelyje neišsivysčiusių šalių mediena deginama namų šildymui ir apšvietimui, o išsivysčiusiose šalyse - deginant elektrą - deginamas įvairus iškastinis kuras. Iškastinis kuras yra neatsinaujinantys energijos šaltiniai. Jų atsargų atkurti neįmanoma. Mokslininkai dabar tiria neišsenkančių energijos šaltinių panaudojimo galimybes.

Iškastinis kuras

Anglis ir dujos yra neatsinaujinantys energijos šaltiniai, kurie susidarė iš senovės augalų ir gyvūnų, gyvenusių Žemėje prieš milijonus metų, liekanų (daugiau informacijos žr. Straipsnyje „“). Šie degalai išgaunami iš žemės ir deginami, kad būtų gaminama elektra. Tačiau iškastinio kuro naudojimas kelia rimtų problemų. Esant dabartinėms vartojimo normoms, žinomos naftos ir dujų atsargos bus išeikvotos per ateinančius 50 metų. Anglies atsargos truks 250 metų. Kai šis kuras deginamas, susidaro dujos, kurių įtakoje yra šiltnamio efektas ir iškrinta rūgštūs lietūs.

Atsinaujinantys energijos šaltiniai

Didėjant gyventojų skaičiui (žr. Straipsnį "") žmonėms reikia vis daugiau energijos, ir daugelis šalių pereina prie atsinaujinančių energijos šaltinių - saulės, vėjo ir kt. Jų naudojimo idėja yra labai populiari, nes tai yra ekologiški šaltiniai, kurių naudojimas nekenkia aplinkai.


Hidroelektrinės

Vandens energija buvo naudojama daugelį amžių. Vandens verpti vandens ratai, naudojami įvairiems tikslams. Šiandien pastatytos didžiulės užtvankos ir rezervuarai, o vanduo naudojamas elektrai gaminti. Upės srautas pasuka turbinų ratus, vandens energiją paversdamas elektra. Turbina yra prijungta prie generatoriaus, kuris gamina elektrą.


Žemė gauna nepaprastai daug. Šiuolaikinės technologijos leidžia mokslininkams sukurti naujus saulės energijos naudojimo metodus. Didžiausia pasaulyje saulės elektrinė buvo pastatyta Kalifornijos dykumoje. Tai visiškai patenkina 2000 namų energijos poreikius. Veidrodžiai atspindi saulės spindulius, nukreipdami juos į centrinį vandens katilą. Jame esantis vanduo verda ir virsta garais, kurie suka turbiną, prijungtą prie elektros generatoriaus.

Vėjo energiją žmonės naudoja tūkstančius metų. Vėjas papūtė bures ir pasuko malūnus. Vėjo energijai naudoti buvo sukurti įvairiausi prietaisai, skirti elektrai gaminti ir kitiems tikslams. Vėjas sukasi vėjo malūno mentes, kurios varo turbinos ašį, sujungtą su elektros generatoriumi.

Atominė energija - šiluminė energija, išsiskirianti mažiausių materijos dalelių irimo metu. Pagrindinis kuras atominei energijai gauti yra - yra žemės plutoje. Daugelis žmonių branduolinę energiją laiko ateities energija, tačiau praktinis jos taikymas kelia daug rimtų problemų. Atominės elektrinės neišskiria nuodingų dujų, tačiau jos gali sukelti daug sunkumų, nes šis kuras yra radioaktyvus. Jis skleidžia radiaciją, kuri viską užmuša. Jei radiacija patenka į dirvožemį arba į jį, tai turi katastrofiškų pasekmių.

Branduolinių reaktorių avarijos ir radioaktyviųjų medžiagų patekimas į atmosferą kelia didelį pavojų. Černobylio (Ukraina) atominėje elektrinėje įvykusi avarija, įvykusi 1986 m., Sukėlė daugybės žmonių mirtį ir užteršė didžiulę teritoriją. Radioaktyviosios atliekos tūkstantmečius grasino visoms gyvoms būtybėms. Paprastai jie laidojami ne jūrų dugne, tačiau dažnai atliekų laidojama giliai po žeme.

Kiti atsinaujinantys energijos šaltiniai

Ateityje žmonės galės naudoti daug įvairių natūralių energijos šaltinių. Pavyzdžiui, vulkaniniuose regionuose kuriama technologija, kaip panaudoti geoterminę energiją (šilumą iš žemės vidaus). Kitas energijos šaltinis yra biodujos, susidarančios iš atliekų irimo. Jis gali būti naudojamas namų šildymui ir vandens šildymui. Potvynių jėgainės jau sukurtos. Užtvankos dažnai statomos per upių žiotis (žiotys). Specialios turbinos, varomos atoslūgio ir srauto, gamina elektrą.

Kaip pagaminti „Savonia“ rotorių:

„Savonia“ rotorius yra mechanizmas, kurį Azijos ir Afrikos ūkininkai naudoja tiekdami vandenį drėkinimui. Norėdami sukurti savo rotorių, jums reikia kelių nykščių, didelio plastikinio butelio, dangtelio, dviejų tarpiklių, 1 m ilgio ir 5 mm storio lazdelės ir dviejų metalinių žiedų.

Kaip tai padaryti:

1. Norėdami pagaminti ašmenis, nupjaukite butelio viršų ir perpjaukite išilgai per pusę.

2. Naudodami nykščius, butelio puses pritvirtinkite prie dangtelio. Būkite atsargūs tvarkydami mygtukus.

3. Klijuokite tarpiklius prie dangtelio ir įkiškite strypą į jį.

4. Prisukite žiedus ant medinio pagrindo ir padėkite rotorių į vėją. Įkiškite strypą į žiedus ir patikrinkite rotoriaus sukimąsi. Pasirinkę optimalią butelio pusės padėtį, priklijuokite juos prie dangtelio patvariais vandenį atstumiančiais klijais.

Siekdami išspręsti iškastinio kuro trūkumo problemą, mokslininkai visame pasaulyje siekia sukurti ir naudoti alternatyvius energijos šaltinius. Ir mes kalbame ne tik apie gerai žinomas vėjo jėgaines ir saulės baterijas. Dujas ir naftą gali pakeisti dumblių, ugnikalnių ir žmogaus pakopų energija. „Recycle“ pasirinko dešimt įdomiausių ir švariausių ateities energijos šaltinių.


Džiulai iš turniketų

Tūkstančiai žmonių kiekvieną dieną praeina pro turniketus prie įėjimo į geležinkelio stotis. Idėja panaudoti žmonių srautus kaip novatorišką energijos generatorių kilo keliuose pasaulio mokslinių tyrimų centruose. Rytų Japonijos geležinkelio įmonė nusprendė kiekvieną geležinkelio stočių turniketą aprūpinti generatoriais. Diegimas veikia Tokijo Šibujos rajone esančioje traukinių stotyje: po grindų grindimis grindyse įmontuoti pjezoelektriniai elementai, kurie gamina elektrą iš slėgio ir vibracijos, kurią jie gauna, kai žmonės ant jų užlipa.

Kita „energijos vartymo“ technologija jau naudojama Kinijoje ir Nyderlanduose. Šiose šalyse inžinieriai nusprendė naudoti ne pjezoelektrinių elementų paspaudimo efektą, o turniketo rankenų ar vartelių durelių stumdymo efektą. Olandijos bendrovės „Boon Edam“ koncepcija yra pakeisti standartines duris prie prekybos centrų įėjimų (kurios paprastai veikia fotoelementų sistemoje ir pradeda suktis pačios) durimis, kurias lankytojas turi stumti ir taip gaminti elektrą.

Olandijos centre „Natuurcafe La Port“ tokios generatoriaus durys jau atsirado. Kiekvienas iš jų per metus pagamina apie 4600 kilovatvalandžių energijos, kuri iš pirmo žvilgsnio gali atrodyti nereikšminga, tačiau yra geras alternatyvios elektros energijos gamybos technologijos pavyzdys.


Iš esmės energija yra visuotinai priimtas įvairių materijos judėjimo formų matas ir visame pasaulyje priimamas kaip materijos judėjimo perėjimo iš vienos formos į kitą matas. Šie klausimai pakankamai išsamiai aptariami mokyklos fizikos kurse.

Tikrai daugelis mūsų skaitytojų prisimins apie energijos rūšis, apie kurias jie kalba mokykloje. Pirmasis šiame sąraše yra kinetinė energija - mechaninės sistemos energija, atsižvelgiant į jos taškų judėjimo greitį. Toliau tiriami:

  • Potencinė energija.
  • Elektromagnetinė energija.
  • Gravitacinė energija.
  • Atominė energija.
  • Sprogimo energija.
  • Cheminis potencialas.

Šios energijos turi fizinę prasmę. Tačiau kalbant apie saulės ar vėjo energiją, mes jau susiduriame su aprašomąja prasme. Beveik visas šias energijos rūšis žmogus aktyviai naudoja šiandien ir dažnai pasirodo prieš mus įvairiomis formomis. Bet kasdieniame gyvenime mes daugiausia susiduriame su šiluma ir šviesa. Pradėkime nuo jų.

Energijos šaltiniai

Kalbant apie energijos šaltinius, leidžiančius tiekti elektros energiją ir šilumą, ir ne tik juos, pirmiausia reikia galvoti apie mineralus. Čia prasideda linksmybės. Remiantis turimais duomenimis ir net be jų akivaizdu, kad bėgant metams energijos suvartojimas auga tiesiog neįtikėtinai.

Taigi visus esamus ir mokslui žinomus energijos šaltinius galima suskirstyti į dvi dideles grupes: neatsinaujinančius ir nuolatinius (arba atsinaujinančius, jei norite). Pirmasis apima mineralus: anglis, dujas, naftą, radioaktyvius elementus. Antroji kategorija apima vandenį, vėją, saulės šviesą, geoterminius šaltinius.

Ir jei vanduo jau aktyviai naudojamas, tada jie galvoja apie vėją ir šviesą. Šiandien efektyviausių vėjo ir saulės energijos panaudojimo būdų klausimas yra vienas iš labiausiai aptarinėjamų. Galų gale, šie šaltiniai nėra tik atsinaujinantys - jie praktiškai neišsenkami.

Gavimo metodai

Kalbėdami apie skaičius, jie sako, kad 75% visos šiandien pagamintos energijos gaunama iš akmens anglių ir kitų mineralų. Beveik kiekviename dideliame mieste yra šiluminė elektrinė (TPP), valstybinė rajoninė elektrinė (GRES) arba kombinuota šilumos ir elektrinė (CHP). Būtent jie „paskirsto“ šilumą ir šviesą mūsų namams.

Pagrindinis šių įmonių energijos šaltinis yra anglis, kuri kasdien deginama šimtais tonų, kad galėtume maistą laikyti šaldytuve, žiūrėti televizorių ar kepti pyragus elektrinėje orkaitėje.

Šis energijos generavimo būdas gali būti vadinamas aplinkai nekenksmingu tik labai ištemptas. Naudojant vandens energiją viskas yra šiek tiek geriau, tačiau čia ne be rūpesčių ir, atleisk, kalambūras, duobių.

Hidroelektrinių (HE) statyba kainuoja ne tik dideles sumas, bet ir siejama su tokiais negrįžtamais peizažų pokyčiais kaip miškų kirtimas statybvietėje, pati statyba, taip pat rezervuarų organizavimas. Neįmanoma pastatyti daugelio hidroelektrinių: ne kiekviena upė gali suteikti reikiamos energijos.


Kalbant apie atomines elektrines (AE), šis klausimas yra vienas opiausių. Po tragedijos Černobylyje ir pastarųjų įvykių Fukušimos atominėje elektrinėje atominės energijos naudojimo tikslingumas tampa vis labiau abejotinas. Ypač turint omenyje, kad „aplinkai nekenksmingas“ atomas gali padaryti tokių nelaimių, kad tai truks ne vieną kartą.

Apskritai energiją galima gauti iš daugybės šaltinių, tačiau ar įmanoma ją saugoti ir net pakankamai ilgai ir dideliais kiekiais? Pabandykime tai sužinoti.

Energijos taupymas

Energija, žinoma, nėra grūdai ar bulvės, tačiau ją taip pat galima rinkti ir net kurį laiką laikyti, palaipsniui išleidžiant. Paprasčiausi energijos kaupimo įtaisų pavyzdžiai:

  • pavasaris
  • smagratis
  • baterija.

Jie visi dirba skirtingai. Spyruoklės sunaudoja daug energijos, jos užima mažai vietos. Jie gali labai, labai ilgai išlaikyti sukauptą energiją. Kaip ilgai galima suspausti spyruoklę? Priklauso nuo medžiagos, iš kurios ji pagaminta, savybių.

Įvairūs smagračiai yra labai populiarūs, jie taip pat sugeba sukaupti ir perduoti pakankamai didelį energijos kiekį. Tiesa, šiems prietaisams būdinga daugybė trūkumų, įskaitant nestabilumą veikiant išorinei įtakai.

Baterijos turi ir pliusų, ir minusų. Net ir tinkamai naudojant, jie skirti ribotam ciklų skaičiui. Ir jei nesilaikoma sąlygų, jie savo resursus vysto daug greičiau. Tačiau baterijos yra labai patogios mobiliesiems įrenginiams ir automobiliams.


Energiją kaupti galima ir dėl šilumos talpos. Deja, šie diskai yra arba labai brangūs, arba trumpalaikiai. Nors teoriškai jie sugeba dirbti beveik amžinai.

Labiausiai paplitę yra elektriniai kaupikliai. Masyviausi iš jų yra įprasti radiotechniniai kondensatoriai. Jie pasižymi milžinišku energijos kaupimo ir išleidimo greičiu ir gali daugelį metų veikti plačiame temperatūros diapazone. Jie skirstomi į dvi klases: nepoliniai (be skysčio elektrolito) ir poliniai (dažniausiai elektrolitiniai).

Kondensatoriai taip pat turi trūkumų: pirma, labai mažas specifinis sukauptos energijos tankis ir dėl to mažas pajėgumas; antra, trumpas energijos kaupimo laikas. Dėl to kondensatorių taikymo sritis apsiriboja įvairiomis elektroninėmis grandinėmis ir trumpalaikiu kaupimu.

  • Didžioji tarybinė enciklopedija
  • Enciklopedinis Brockhauzo ir Efrono žodynas
  • Nemokama elektroninė enciklopedija Vikipedija, skyrius „Energija“.
  • Nemokama elektroninė enciklopedija Vikipedija, skyrius „Energija“.
  • Nemokama elektroninė enciklopedija Vikipedija, skyrius „Elektrinis akumuliatorius“.
  • Margulova T.Kh. Atominės elektrinės.
  • GOST 15596–82. Cheminiai srovės šaltiniai. Terminai ir apibrėžimai.
  • Feynmanas Richardas. Feynmano fizikos paskaitos.
  • Landau L.D., „Lifshits E.M.“ Teorinė fizika.