(!KALBA: Kaip užauginti mergaitę? Specialistų patarimai. Kaip užauginti dukrą Kaip auginti mergaites

Kaip užauginti merginą? Ar skiriasi ugdymo metodai, kuriais berniukai ir mergaitės nukreipiami tikruoju keliu? Daugelis tėvų ne kartą galvojo apie jų taikomų ugdymo priemonių teisingumą. Manoma, kad realiame gyvenime merginos yra mažiau apsaugotos nei berniukai. Merginos auginimas – gana atsakingas ir varginantis procesas. Be to, jei atsižvelgsime į užburiančią moterišką fantaziją, subtilią Evos dukterų psichinę organizaciją ir pernelyg didelį emocionalumą, būdingą gamtai, tada auklėjimas iš atsakingos užduoties virsta labai sudėtingu ir tam tikra prasme „juvelyriniu“ darbu. .

Kad tėvai nepadarytų tipiškų klaidų augindami mažas mergaites, psichologai, atsižvelgdami į mažųjų psichikos organizacijos ir charakterio ypatumus, parengė septynias paprastas rekomendacijas. Žemiau pateikiami patarimai, kaip auginti dukrą.

Kaip teisingai auklėti merginą

Visų pirma, su kūdikiu reikia elgtis kaip su gražia princese. Kadangi suaugus kyla abejonių dėl savo išorinio patrauklumo, mergina jai taps sunkia našta, nesėkmių ir daugybės kompleksų šaltiniu. Nepriklausomai nuo išorinių gamtos ar tėvų genų duotų duomenų, dukrą reikia auginti nuo pat mažens tikint, kad ji – tikra gražuolė. Be to, visada reikia pabrėžti jos privalumus, o ne pastebėti jokių jos išvaizdos defektų. Jei įmanoma, rekomenduojama ištaisyti trūkumus. Tuo atveju, kai išvaizdos defektų ištaisyti nepavyksta, juos reikia pamiršti arba paversti privalumu, nes strazdanos kupinos žavesio, o apkūni nosis merginai prideda nesąmonių.

Nereikia šaipytis iš pirmykštės moterų aistros veidrodžiams. Tegul kūdikis tyrinėja savo išvaizdą, tegul išmoksta mylėti save. Taip pat nereikėtų nutraukti jos pirmųjų nedrąsių bandymų eksperimentuoti su mamos kosmetika. Netgi rekomenduojama mažyliui įsigyti vaikiškos kosmetikos, kuri labiau tinka gležnai moteriškai odai. Be to, jūs ir jūsų dukra kartu galite kurti naminę dekoratyvinę kosmetiką. Šiandien internete galite rasti daugybę receptų.

Merginai reikia paaiškinti, kad kiekviena graži moteris įdeda daug pastangų, kad visada atrodytų gerai. Jos pastangos apima ne tik makiažą. Tikrai graži ir žavi moteris, be gražios figūros ir žavios išvaizdos, turi turėti intelektą, humoro jausmą, lengvą charakterį, būti gerai skaitoma ir išsilavinusi. Todėl reikėtų skatinti dirbti su savo išvaizda ir išsilavinimu. Be to, vaikas turi būti pilnai išsivystęs ne tik intelektualiai, bet ir fiziškai. Kūdikį rekomenduojama siųsti į sporto skyrių.

Visa tai, kas išdėstyta pirmiau, nereiškia, kad Ievos dukterų auklėjimas turėtų būti grindžiamas leistinumu. Tačiau nereikėtų persistengti su rimtumu. Mat moterys, užaugintos pernelyg reiklių tėvų, santykiuose su vyrais negali atsikratyti minties, kad tokį jausmą kaip meilė reikia užsitarnauti. Tokios moterys pasižymi perdėtu darbštumu, jas persekioja aukų kompleksas. Jie negali suvokti ir jaustis mylimi. Šios moterys laiko save nepakankamai gražiomis, lieknomis ar protingomis. Jos mano, kad yra nevertos nei vyro dėmesio, nei meilės.

Vaikystėje netekusi neabejotinų tėvų meilės ir meilės apraiškų, suaugusi jauna mergina kaip kandis skris į pirmąjį šviesos žvilgsnį, kurį suvoks kaip meilę. Tai gresia, kad mergina gali tapti pirmojo pasitaikiusio nesąžiningo auka, kuris ją šiek tiek paglostys ir pasakys porą švelnių žodžių. Mergaites reikia lepinti, branginti ir lepinti, bet neperžengiant ribos, kurias nustato kiekvienas iš tėvų. Jie turi jausti ir suprasti, kad yra mylimi. Ievos dukros, pažinusios tėvų meilę, suaugus išvengs nemeilės atmosferos. Tai yra jų asmeninės laimės raktas.

Kūdikiui augant tėvo vaidmuo tampa vis svarbesnis. Todėl vienišos motinos turi atidžiai apsvarstyti ir retinti savo vyrišką aplinką. Vyrai, įeinantys į namus, turi būti saugūs merginai ir psichologiškai būtini.

Kadangi mergaitės yra fiziškai silpnesnės būtybės ir labiau pasitikinčios nei vyriškoji pusė, su saugos taisyklėmis jos turėtų būti susipažinusios nuo vaikystės. Pirmiausia reikia išmokyti vaikus suprasti situacijas ir žmones. Tik nesityčiok merginų. Tik rekomenduojama perspėti dėl nereikalingo patiklumo. Natūralu, kad mergaičių nuo visko pasaulyje patarimais apsaugoti nepavyks, kad ir kokios išmintingos jos būtų. Nors šis teiginys prieštarauja gerai žinomam populiariam posakiui, realiame gyvenime nebuvo matyti nė vieno įrodymo, kad išmintingi žmonės mokytųsi iš kitų klaidų. Vadinasi, arba nėra išmintingų žmonių žemėje, arba posakis yra šiek tiek klaidingas, siekiant nukreipti jaunimą tikruoju keliu. Todėl kiekvieną klaidą reikia išanalizuoti kartu su vaiku, kad ateityje jis nedarytų panašių klaidų. Taip pat rekomenduojama su dukra pasikalbėti apie pavojingus epizodus pažįstamų gyvenime ar apie iš spaudos žinomus atvejus. Nuo mažens vaikas turi išmokti vengti visko, kas galėtų kelti grėsmę jo egzistavimui, reputacijai, sveikatai. Ne be reikalo sakoma, kad pats Dievas saugo tuos, kurie yra apsaugoti.

Moterį moterimi daro gerumas ir moteriškumas. Todėl Ievos dukras reikia mokyti rūpintis artimaisiais, pastebėti kitų skausmą, padėti ligoniams ir silpniesiems. Nebijokite staigiai atitraukti kūdikio atgal, jei jis tyčiojasi iš kažkieno trūkumų. Merginos dažnai yra žiauresnės nei berniukai. Todėl rekomenduojama paskatinti savo mylimas dukras norą padėti žmonėms, pavyzdžiui, padėti kaimynės močiutei nešti sunkų krepšį. Jei vaikas parneša namo beglobį kačiuką ar jauniklį, nereikia jo staigiai atsisakyti. Juk rūpinimasis augintiniais – puiki galimybė ugdyti kūdikio užuojautą ir atsakomybę. Be to, nerekomenduojama neleisti dukrai rūpintis šeima. Visų pirma apie vienintelę motiną. Ir nesvarbu, kad tokia priežiūra bus netinkama, svarbiausia, kad ji būtų šimtu procentų nuoširdi. Dėkingumas yra geriausias atsakymas į vaikų priežiūrą.

Siekdami ugdyti savo kūdikio gerumą, taip pat neturėtumėte persistengti. Jūs neturėtumėte leisti savo vaikui nukreipti savo gailestingumo į nevertus žmones. Priešingu atveju per didelis gerumas gali sukelti vaiko bėdą. Tikro moteriškumo formulė prilygsta pusiausvyrai tarp gailestingumo ir apdairumo.

Be to, kas išdėstyta pirmiau, reikia atsiminti, kad visų pirma mažoji ponia ateityje turi gerai susidoroti su namų šeimininkės vaidmeniu. Todėl nuo mažens reikia stengtis įskiepyti mažiesiems valymo, siuvimo, maisto gaminimo, indų plovimo įgūdžius. Gana lengva ją to išmokyti. Sunkiau įsitikinti, kad namų ruošos darbų ji nesuvokia kaip erzinančios pareigos ar bausmės.

Daugelis žmonių klaidingai mano, kad lyderio savybės yra svarbesnės berniukams nei mergaitėms. Tai yra blogai. Todėl neturėtumėte varžyti vaikų iniciatyvos. Leiskite savo vaikui imtis lyderio vaidmens. Bet kokia, net ir mažytė, kūdikio sėkmė turėtų būti skatinama pagyrimais. Juk tai bus paskata. Tačiau tuo pat metu reikia stengtis neįskiepyti vaikui nepaklusnumo, kategoriškumo, nesugebėjimo išklausyti ir išgirsti pašnekovų. Dukra visų pirma yra būsima moteris, motina ir židinio prižiūrėtoja, o ne geležinė ponia, einanti per „lavonus“.

Be visų minėtų savybių, merginai labai svarbus individualumas, kurį ugdyti daug sunkiau nei visas kitas savybes. Tėvai turėtų stengtis neperžengti ribos, kur įvairių „teisingų“ vaiko charakterio bruožų ugdymas peraugs į individualumo griovimą. Todėl neturėtumėte auklėti savo dukters puikia pianiste, kai ji aistringai mėgsta futbolą, o muzikos pamokos jai šlykštisi. Nereikia savo neišsipildžiusių svajonių perkelti ant savo vaiko. Nes jis turi teisę įgyvendinti savo tikslus ir norus. Tėvai turėtų palaikyti teigiamas jų dukros savybes, o ne primesti savąsias.

Kaip užauginti 1 metų mergaitę

Dabartinis pasaulis yra diametraliai priešingas Renesanso ir Klasicizmo epochoms, kai moterys buvo švelnios ir trapios būtybės, kurioms visus svarbius sprendimus priimdavo arba tėvas, arba vyras. Šiandien vis daugiau merginų auginamos feministine dvasia. Visos švietimo priemonės yra skirtos išskirtinai lyderystės bruožams ugdyti karjeros augimui. Toks išsilavinimas, deja, yra teisingas šiuolaikinėje realybėje. Deja, šiuolaikinė moteris negali visiškai atsiduoti šeimai, nes neturės iš ko išgyventi. Juk vyrus gniuždė. Dabar moterys turi nešti ne tik savo vaikų, bet ir dykinėjančio vyro naštą. Šiuolaikiniai vyrai vis dažniau yra linkę gulėti ant sofos ir plepėti apie gyvenimo sunkumus. Pasaulis yra žiaurus, todėl jame išgyvena tik stipriausi. O moteriškumas, gerumas, rūpestingumas ir švelnumas dažnai suvokiami kaip silpnybė.

Todėl šiuolaikiniams tėvams tenka didelė atsakomybė už savo dukterų auginimą, kurią reikia išauklėti ir stiprias, ir moteriškas, meilias, rūpestingas ir vidutiniškai griežtas, supratingas, atlaidžias ir atkaklias.

Kai kurie tėvai, galvodami apie klausimą: kaip užauginti vienerių metų mergaitę, klaidingai mano, kad ugdydami vaiką moteriškumą, jie taip paverčia jį silpnavale lėle, namų šeimininke ir nemokamu vyro priedu. . Visų pirma, ugdyti moteriškumą reiškia ugdyti merginoje pirmapradiškai moteriškas savybes, kuriomis gamta jai suteikia gimimo. Savybės, dėl kurių vyrai nori rūpintis merginomis, jas saugoti ir saugoti. Todėl nuo pat mažens mergaitės turi ugdyti švelnumą, ramybę ir rūpestingumą, taip pat atkaklumą, pasitikėjimą ir gebėjimą atsistoti už save.

Kai kūdikiui sukanka vieneri metai, ji gali būti įtraukta į namų darbus. Mamai rekomenduojama išsamiai pasikalbėti apie tai, ką ji veikia šiuo konkrečiu momentu. Pavyzdžiui, gaminant maistą, tvarkant butą, dėliojant daiktus į savo vietas. Be to, dukrai rekomenduojama nupirkti mažą šiukšliadėžę, žaislų kibirą, šluotą. Vaikai mėgsta kopijuoti reikšmingų suaugusiųjų elgesį ir su malonumu juos mėgdžioti, tačiau tai daro žaisdami. Žaidimas gali būti naudojamas ne tik siekiant ugdyti dukters tikslumą, rūpestingumą, jautrumą ir taupumą, bet ir norint stebėti bei nustatyti savo „neteisingą“ elgesį. Turime prisiminti, kad ne tik mama ir tėtis dalyvauja auginant dukrą, bet ir mergaitė, mėgdžiodama jų elgesį, augina savo tėvus. Taigi, suaugusiems rekomenduojama atidžiau pasidomėti kūdikio elgesiu, jei kūdikis visur mėto žaislus, gal dažnai tai daro jos tėtis?

Mamos turėtų ne tik leisti dukroms joms padėti, bet ir įtraukti jas į savo veiklą, jei vaikai nerodo susidomėjimo. Juk sulaukus penkerių bus per vėlu mažylį priversti dėti žaislus į savo vietas. Visus buities darbus rekomenduojama atlikti kartu su dukra. Tai leis mamoms vienu metu nužudyti „du paukščius vienu akmeniu“: mažyliai pajus savo svarbą, o tėvai daugiau laiko praleis su vaikais.

Kai kurios mergaitės nuo vienerių metų pradeda teikti pirmenybę tam tikriems drabužiams. Turime juos sutikti pusiaukelėje. Taip pat reikėtų parodyti ir pasakyti mažiesiems madingiesiems, kurie batai labiausiai tinka prie mėlynos suknelės, o kurie – prie raudono sijono. Jiems būtina paaiškinti, kad drabužiai derėtų su spalvomis, kad būtų šventinė puošmena, gatvės apranga. Jie taip pat turėtų būti išmokyti atsargiai elgtis su daiktais.
Taigi visoms mamoms, besidominčioms: kaip auginti vienerių metų mergaitę, yra tik vienas patarimas – ugdyti vaiko individualumą, jo nepalaužiant, o nukreipiant tinkama linkme.

Kaip užauginti 2 metų mergaitę

Manoma, kad merginos yra jautresnės, ramesnės ir mažiau aktyvios nei berniukai. Merginos vystosi kūrybiškiau. Į tai būtina atsižvelgti auginant dvejų metų kūdikį.

Visų pirma, jūs turėtumėte išmokyti mažąją damą išreikšti savo jausmus. Reikia netrukdyti jai pačiai, be suaugusiųjų pagalbos siekti tam tikrų rezultatų (pavyzdžiui, suprasti žaislo sandarą). Augindami vaikus visada turėtumėte atsiminti, kad vaikai nujaučia melą, todėl aiškindami vaikui vieną ar kitą savo poelgį neturėtumėte griebtis melo ar apgaulės.

Daugelis tėvų, augindami vaikus, daro tipiškas klaidas dėl to, kad juos įtakoja stereotipai: mergaitės žaidžia su lėlėmis, o berniukai mėgsta mašinas ir kareivius. Tačiau kūdikiai yra skirtingi. Ir juos neša tai, į ką linkusi jų siela, o ne tai, ką jiems diktuoja lytis. Jei dukra mėgsta spardyti kamuolį, mama turi tik vieną dalyką – jos netrukdyti, o taip pat stebėti kūdikio saugumą.

Tėvų pagyrimas ir pritarimas jo veiksmams yra svarbūs kiekvienam vaikui. Todėl komplimentų ir gerų žodžių savo vaikui gailėti nereikia. Juk taip tėvai ugdo adekvatų vaiką. Bet tai nereiškia, kad kūdikį reikia girti be priežasties ar be priežasties.

Taip pat reikia atsiminti, kad kūdikiai yra labai imlūs ir linkę mėgdžioti. Todėl pastebėjus kažką ne taip mylimos dukters elgesyje, išgirdus šiurkščius jos posakius, pirmiausia rekomenduojama atkreipti dėmesį į savo žmogų. Tiesiog mergina augina savo tėvus ir mėgdžioja mamos ar tėčio veiksmus. Jūs neturėtumėte barti kūdikio už tokius veiksmus. Juk mažajai panelei pavyzdį rodo reikšmingi suaugusieji. Ji daro tik tai, ką jai rodo tėvai. Neįmanoma paaiškinti vaikui, kodėl neteisinga vartoti „blogus“ žodžius, kai tėtis juos vartoja kalboje.

Kaip užauginti 3 metų mergaitę

Berniukų ir mergaičių elgesio skirtumas pastebimas beveik nuo gimimo. Ievos dukterys vystosi ir suvokia supantį pasaulį daug greičiau nei Adomo sūnūs. Merginoms būdingas jausmingumas ir emocionalumas. Juos lengviau valdyti. Tačiau tuo pačiu metu merginos yra šiek tiek gudrūs žmonės.

Žemiau pateikiami keli pagrindiniai patarimai, kaip auginti dukrą.

Norėdami įskiepyti vaikams atsakomybę, tėvams patariama visada sakyti tiesą ir laikytis visų pažadų.

Abu tėvai vaidina svarbų vaidmenį visapusiškame vaiko vystyme. Tačiau mergaitei standartas vis tiek yra mama, kuri dukrai turėtų tapti drauge. Pirmą kartą mažylė su mama aptaria aprangą, grožį, berniukus. Mama ją moko pasidaryti makiažą ir rūpintis savimi. Būtent sulaukus trejų metų klojami pamatai tokioms savybėms kaip žavesys, tvarkingumas, rafinuotumas ir stiliaus pojūtis.

Kadangi mergaitės yra gana emocionalios būtybės, jos daug dažniau nei berniukai sako tėvams „šlovė meilei“, jas apkabina, bučiuoja, bet tuo pačiu yra labiau pažeidžiamos. Todėl ugdymo modelis turi būti kuriamas atsižvelgiant į šiuos skirtumus. Kūdikiui reikia parodyti abipusius jausmus, apkabinti, lepinti ir džiuginti. Apskritai, kontaktas su oda yra labai svarbus sveikam vaiko vystymuisi. Psichologai rekomenduoja dieną pradėti ir baigti tvirtu apkabinimu. Kai kurie tėvai negaili meilės savo vaikams, nes tiki, kad jie gali sugadinti kūdikį. Bet tai netiesa. Meilės niekada nebūna per daug. Tačiau jo trūkumas ar nebuvimas gali išprovokuoti vaiko izoliaciją ir nedraugiškumą. Leistinumas, neturintis nieko bendra su meilės pasireiškimu, gali jus sugadinti.

Todėl ir jūs turite turėti galimybę nubausti dukrą už jos padarytus nusižengimus. Jei kūdikis padarė ką nors ne taip, tuomet reikia jai paaiškinti, kuo ji nusižengė, ką ji padarė ne taip. Tuo pačiu metu labai nerekomenduojama kelti balso.

Kaip užauginti 4 metų mergaitę

Sulaukus ketverių metų, kai trejų metų krizė jau už nugaros, mamos ir tėčiai gali laisviau kvėpuoti, tačiau atsipalaiduoti vis tiek nėra prasmės. Žinoma, tėvai jau yra patyrę juos augindami, žino visas mažosios „lapės“ gudrybes, įpročius ir aktyvumo lygį. Tuo pačiu metu auklėjimas šiame amžiaus tarpsnyje vis dar reikalauja nuolatinio stebėjimo ir nuolatinio dėmesio kūdikiui. Juk prasideda nesibaigiančių „kodėl“ laikotarpis.

Sulaukęs ketverių metų, vaiko akcentas pradeda palaipsniui pereiti nuo motorinės veiklos prie protinės veiklos. Kūdikiui nebe taip įdomu lakstyti po namus valandų valandas. Ji vis labiau nori žaisti ramesnius žaidimus, pavyzdžiui, gydytoja ar dukra-mama. Vaikus pradeda traukti kūryba: modeliavimas, piešimas, rankdarbių kūrimas. Toks elgesys turėtų būti skatinamas, ypač jei vaikas anksčiau nebuvo atkaklus. Taip pat rekomenduojama dalyvauti visose kūdikio veiklose.

Be to, šis amžiaus laikotarpis laikomas puikiu dukteriai įkurdinti į sporto skyrių. Ir visai nesvarbu, kokia tai bus sekcija: pramoginių šokių ar šachmatų. Svarbiausia, kad kūdikiui patiktų tai, ką ji daro. Šiuo laikotarpiu tėvai daro rimtą klaidą, visą savo vaikų laiką skirstydami įvairioms veikloms, nes mažylis pavargs, o produktyvumas bus lygus nuliui. Toks elgesys gali tik atitraukti vaiką nuo sporto ar anksčiau mėgstamos veiklos.

Taip pat šiuo laikotarpiu turite aktyviai mokyti dukrą tvarkos visose srityse, būtent: žaislų ir kitų dalykų valymo, švaros. Be to, nereikėtų pamiršti ir tėvo vaidmens auginant kūdikį. Tėčiai taip pat turėtų dalyvauti jos gyvenime, žaisti ir vaikščioti su ja, vesti į pamokas, kalbėtis, mylėti ir lepinti.

Kaip užauginti 5 metų mergaitę

Penkerių metų kūdikio auginimas kelia įtampą dėl nuolatinių dukters kivirčų ir užgaidų. Ir nieko negali padaryti – toks amžius!

5 metų amžiaus kūdikio raidoje įvyksta daug reikšmingų pokyčių vaiko asmenybės formavimuisi. Būtent šis amžiaus tarpsnis yra pažymėtas galutiniu berniukų ir mergaičių lyčių skirtumų suvokimu. Penkerių metų vaikai aiškiai save identifikuoja kaip mergaites. Dėl to dukra pradeda užduoti aplinkiniams suaugusiems daug nepatogių klausimų, susijusių su lyčių skirtumais. Kad ir kokie nepatogūs būtų klausimai, į juos teks atsakyti. Penkerių metų amžiui taip pat būdinga valios ir sąmoningumo elgesio formavimosi pradžia. Vaikai jau gali susilaikyti nuo nepageidaujamų ir aplinkinių suaugusiųjų nepatvirtintų veiksmų. Tuo pačiu metu mergaičių sąmoningas elgesys yra ryškesnis nei berniukų, nes pagyrimai ir pritarimas mergaitėms yra labai svarbūs.

Taip pat šiame amžiaus tarpsnyje kūdikiuose prabunda pavydas. Jie pavydi savo dievinamam tėčiui ir mamai. Penkerių metų mergaitės praktiškai „prilimpa“ prie tėčio. Šis laikotarpis reikšmingas „moters ir vyro“ santykių modelio formavimuisi. Todėl šiuo laikotarpiu tėčiai turi imtis atsakingesnio požiūrio į vaikų auklėjimą. Be to, tėčiai skatinami demonstruoti šilumą santykiuose su mama, gerbti ją ir rūpintis ja. O su dukra reikia būti ramiam ir meiliam.

Jei mergina savo tėvų santykiuose mato nuolatinius tėvo išpuolius prieš mamą, tuomet jai gali išsivystyti fobija dėl santykių su vyriška lytimi.

Kaip užauginti paauglę merginą

Auklėti mergaitę brendimo metu bene sunkiausia. Štai kodėl tiek daug tėvų klausia: kaip užauginti 12 metų mergaitę? Juk būtent sulaukus 12 metų prasideda gyvenimo vertybių perkainojimas. Brendimo metu vaikai suartėja su bendraamžiais, o kartu tolsta nuo tėvų. Šiame etape paaugliai kritiškai vertina savo išvaizdą, kurioje vaikai dažnai randa daug trūkumų ir defektų.

Būdamas dvylikos metų tu turi savo požiūrį į viską. Merginos reikalauja pagarbos sau. Jie nori, kad su jais būtų elgiamasi kaip su suaugusiais. Jie turi naujų draugų ir pomėgių, atitinkančių jaunimo tendencijas. Be to, vakarykščio tėvo dukros pradeda aktyviai kreipti dėmesį į priešingos lyties atstovus, stengiasi atrodyti vyresnės ir būti nepriklausomos. Šiame amžiuje merginoms labai svarbu atrodyti taip, kaip visos. Todėl, jei mama tikrai nerimauja dėl klausimo: kaip užauginti 12 metų mergaitę, ji turi atkreipti dėmesį į mados tendencijas tarp dvylikamečių mergaičių ir pasirūpinti, kad dukra būtų apsirengusi tiksliai taip, kaip yra įprastas tarp paauglių. Negalima pamiršti ir siekio būti šiuolaikišku. Nes „neturintys“ dažnai yra barnių ir patyčių taikinys. Todėl jei vaiko dantys ar oda ar plaukai netvarkingi, nereikėtų ignoruoti dukters išvaizdos trūkumų.

Taip pat rekomenduojama skatinti paauglės domėjimąsi šokiais, sportu, muzika, skatinti dalyvauti įvairiuose mokykliniuose konkursuose, konkursuose, olimpiadose. Reikia stengtis palaikyti vaiką, būti šalia, kai jam to reikia. Jei dukra liūdna, tuomet nereikėtų pulti jos klausimais. Jai reikia, kad mama būtų su ja.

Vaiko atsiradimas šeimoje užkrauna didžiulę atsakomybę tėvams. Tai, kaip susiformuos jo asmenybė, didžiąja dalimi priklauso nuo jų auklėjimo. Atrodytų, užtenka vadovautis gerumo, tarpusavio supratimo ir atjautos principais, tačiau dažniausiai to nepakanka. Ir jei su berniukais vyrui būdingų savybių rinkinys daugmaž aiškus, tai auginti vaiką – mergaitę – nėra taip aišku. Viena vertus, yra savarankiškos, kryptingos ir tvirto charakterio merginos – galbūt būsimos verslo ponios – ugdymo koncepcijos. Kita vertus, visuomenė vis labiau pripažįsta klasikinės moters kaip gailestingos ir stropios namų saugotojos idėjos vertę. Norint nesuklysti ir išlaikyti optimalią pusiausvyrą, verta merginų auklėjimo klausimus apsvarstyti iš skirtingų pusių.

Augina mergaitę iki 3 metų

Daugelis psichologų mano, kad šis amžius yra neaktyvus bet kokių savybių, turinčių įtakos tolesniam vaiko formavimuisi, vystymuisi. Pavyzdžiui, Japonijoje vaikai iki 7 metų visiškai neauginami, suteikiant jiems visišką laisvę. Bet tai per daug radikalus ir net pavojingas požiūris į vaiką dėl jo ateities. Kai kuriuos principus, kaip auginti vienerių metų mergaitę, dar verta apsvarstyti. Šiuo metu vaikai susipažįsta su išoriniu pasauliu, o tėvų užduotis – užtikrinti kuo pozityvesnę patirtį mokymosi procese. Tuo pačiu metu atliekami praktiniai merginos fizinio rengimo darbai – šiame etape ji išmoksta vaikščioti, sėdėti ant puoduko, maitintis pati ir t.t.. Būtina kruopščiai ir kantriai atlikti veiksmus, kurie dar nepažįstami ir nepraktikuojamas jam kartu su vaiku.

Laikotarpis nuo 3 iki 5 metų suteikia daugiau galimybių „dirbti“ su mergaite, tačiau čia svarbu atsižvelgti į tai, kad pirmiausia saugoma patirtis to, kas buvo padaryta, o ne abstraktūs suaugusiųjų nurodymai, kurios kūdikiui vis dar nesuprantamos. Būtent šiuo metu kūdikio įgyta patirtis taps jos psichikos raidos pagrindu ir pasireikš ateityje. Nustatant strategiją, kaip auginti 3 metų mergaitę, patartina sutelkti dėmesį į žaidimo eigą. Žaidimas leis vaikui nesąmoningai išsiugdyti svarbius gebėjimus, įskaitant gebėjimą mąstyti, įsivaizduoti, suprasti žodžius ir emocijas.

Išsilavinimas po 3 metų

Nuo šio momento prasideda vaiko savęs identifikavimo etapas. Mergina pradeda suvokti savo lytinę tapatybę, pajunta pirmąsias pasaulio baimes ir reikalauja daugiau dėmesio bei priežiūros. Tėvams šis laikas žymi tėvystės pradžią naujomis kryptimis ir vis dar su visišku atsidavimu, pasireiškiančiu meile ir meile, kurią mergina pajus kur kas stipriau.

Daugelis jaunų tėvų taip pat domisi, kaip užauginti 5 metų mergaitę, kad ji galėtų realizuoti savo kūrybinius sugebėjimus. Jau nuo 4 metų galima pradėti galvoti apie klubus ir sekcijas. Šokiai, gimnastika, piešimas ir kitos sritys šiame amžiuje bus tik į naudą. Be to, kad mergina įgis tam tikrų įgūdžių, dalyvavimas rate taip pat turės teigiamos įtakos jos socializacijai. Pirmieji kontaktai visuomenėje šiuo laikotarpiu yra ypač naudingi.

Taip pat turėtų būti šališkas moterų įgūdžių ir savybių ugdymas. Jei berniukus domina automobiliai ir kareiviai, tuomet mergaitei turėtų būti pasiūlyti žaidimai su lėlėmis, supažindinti ją su vaikiška kosmetika ir savitarnos taisyklėmis. Svarbu pažymėti, kad berniukų žaidimai šiame amžiuje yra labiau pramoginė veikla. Jei kalbėsime apie tai, kaip tinkamai užauginti 6 metų mergaitę per žaidimo procesus, tada „mamos ir dukros“ išeis į pirmą planą. Šio žaidimo metu jaunos damos ugdo gailestingumo, užuojautos ir rūpestingumo jausmus. Būtent jie ateityje leis dabar jau suaugusiai merginai tapti gera žmona ir mama.

Per tą patį laikotarpį, iki 7 metų, psichologai rekomenduoja pakloti pamatus lytiniam švietimui. Dukrai reikėtų paaiškinti, kuo skiriasi silpnoji ir stiprioji lytis, pasikalbėti apie elgesio su berniukais taisykles. Tačiau prieš auginant merginą seksualinėje sferoje, būtina jai įskiepyti kultūrinės ir etinės krypties normas, be kurių pastangos formuojant asmenybę gali būti bergždžios.

Pereinamasis amžius

Mergaitės augimas ir savarankiškumas visiškai nereiškia, kad tėvams supaprastėja auklėjimo užduotys, o dukra gali būti palikta savieigai. Priešingai, daugelis prisimena sauskelnes su kūdikių maistu ir bemieges naktis kaip laimingą laiką, palyginti su šiuo laikotarpiu iškylančiomis problemomis.

Jau 11–12 metų turite atidžiai stebėti mergaitės sveikatą, nes šiame amžiuje prasideda fiziologiniai pokyčiai. Visų pirma, suaktyvėja skydliaukės ir hipofizės, gaminančios hormonus, darbas. Šie pokyčiai, savo ruožtu, atsispindi paauglių mergaičių išvaizdoje – intensyvus augimas, antrinių lytinių požymių vystymasis, galimos odos problemos ir t. Atitinkamai jaunai merginai reikia paramos kovojant su kompleksais.

Motinos vaidmuo šiame etape yra ypač reikšmingas, nes mergaitei reikia žmogaus, su kuriuo ji pasidalins savo problemomis ir baimėmis. Artimo draugo nebuvimas mergaites dažnai varo į prislėgtą būseną, kuri išreiškiama agresija ir irzlumu. Patikimi santykiai su mama padės rasti vidinę ramybę ir rasti atsakymus į daugelį klausimų. Nepamirškite, kad auginant dukrą reikia išspręsti ir daugybę problemų intymioje sferoje. Norint jas teisingai išspręsti, gali prireikti ir patiems tėvams atitinkamo pasiruošimo, kad iškylančias problemas spręstų kuo subtiliau.

Augina jauną namų šeimininkę

Jau nuo pirmųjų gyvenimo metų mergaitei turėtų būti skiepijami būsimos namų šeimininkės įgūdžiai. Tai nereiškia, kad kiekvienu atveju reikia versti mažylį valyti, tačiau į dalykus, kurie tiesiogiai susiję su jos išlaikymu, patartina įtraukti vaiką. Per didelis nuobodžių rutininių darbų primetimas gali turėti priešingą efektą – dukra bandys išsisukti nuo užduočių arba jas atlikti nesąžiningai. Čia galite remtis bendraisiais principais, kaip tinkamai auklėti merginą be spaudimo. Pirmiausia reikėtų paaiškinti, kodėl tą ar kitą užduotį reikia atlikti. Pavyzdžiui, kodėl turi būti švarūs indai, sutvarkyti daiktai, išmestos šiukšlės? Antra, mergina turi gauti patvirtinimą po kiekvienos atliktos užduoties. Tai suteiks priežasčių didžiuotis savo pavyzdingu elgesiu ir išmokys vertinti savo darbą.

Būdami 3–4 metų neturėtumėte patikėti sudėtingų ir atsakingų užduočių. Pakaks, jei vaikas šiuo laikotarpiu išmoks sekti daiktus, žaislus ir padėti juos į savo vietas. Nuo 7 metų galite patikėti indų priežiūrą, paprastas valymo procedūras, o esant galimybei, verta išmokyti kai kurių kulinarinio meno technikų. Lygiagrečiai atlikdami tokias užduotis vaikai mokosi valdyti buitinius prietaisus, įrangą ir buitinius prietaisus. Atsakydami į klausimą, kaip užauginti 11-12 metų merginą, turinčią namų šeimininkės įgūdžių, galime pasakyti, kad tokiame amžiuje daugumą dalykų galima patikėti jai. Bet tai visiškai nereiškia, kad nuo šiol dukra turėtų visiškai perimti mamos funkcijas. Krūvis turėtų būti paskirstytas racionaliai, atsižvelgiant į pareigas mokykloje ir galimą dalyvavimą įvairiuose būreliuose ir sekcijose.

Jei mergina auga be tėvo

Nepaisant dominuojančio motinos dalyvavimo fiziologiniame ir psichologiniame mergaitės vystyme, vyras taip pat turi didelę įtaką vaiko charakterio formavimuisi. Mergina jame jaučia apsaugą ir palaikymą, be kurio jai bus sunku užmegzti visaverčius santykius su berniukais. Deja, dažnai pasitaiko situacijų, kai išyra šeimos, kyla klausimų, kaip užauginti mergaitę be tėvo, kad vėliau ji galėtų sukurti tvirtą santuokinę sąjungą ir išvengti tėvų klaidų.

Atrodytų, blogas pavyzdys su nemaloniomis pasekmėmis turėtų sustiprinti vaiko atsakomybės prieš būsimą šeimą jausmą. Tačiau praktikoje viskas pasirodo kitaip. Nusivylusi vyru mama dažnai neigiamas emocijas išlieja ant dukros. Dėl to mergina pasąmonėje susiformuoja neigiamą požiūrį į vyrus, sąlygojamą aiškaus mamos likimo scenarijaus.

Norint išvengti pavojų, kuriuos žada auginant dukrą be tėvo, būtina bent jau nekurti neigiamo vyrų įvaizdžio. Visų pirma, tai taikoma tėvui, kuris paliko šeimą. Tai neturi būti vienareikšmiškai bloga. Net jei jo kaltė akivaizdi, šiuo neigiamu pavyzdžiu ir apskritai romantišku vyro įvaizdžiu reikėtų pasidalyti. Be to, norėdami suprasti, kaip užauginti mergaitę be tėčio, turėtumėte kreiptis į teigiamus normalių šeimos santykių pavyzdžius. Galbūt dažniau aplankykite laimingai susituokusius draugus. Tai bent jau suteiks dukrai vilties, kad jai pavyks sukurti tokią pat stiprią šeimą.

Vienišas tėvas augina dukrą

Pasitaiko ir tokių atvejų, kai nepilnos šeimos tokiomis tampa dėl mamos nebuvimo. Vyras neša ir tiesiogines tėvo funkcijas, ir užduotis, kurias moteris turi atlikti šeimoje. Pagrindinė problema yra papildyti švelnumo, meilės ir šilumos kiekį, kurį suteikia motinos auklėjimo procesas. Ypač jautriai reaguoja į šį šeimos bendravimo aspektą paauglės, o moters globos trūkumas gali turėti neigiamos įtakos dukters, kaip būsimos motinos, raidai.

Tačiau, kaip rodo praktika, auginimas vienišų tėčių gali padėti merginai gerą įgūdžių pagrindą. Glaudus šeimyninis kontaktas su tėčiu, kupinas teigiamų emocijų, suformuos joje gerą vyro įvaizdį, kuriuo ji vadovausis rinkdamasi savo partnerį. Bet kokiu atveju ji turės draugiško bendravimo patirties su ją mylinčia ir ja besirūpinančia stipriosios lyties atstove.

Žinoma, daug kas priklauso nuo paties tėčio, kuriam svarbu žinoti, kaip užauginti mergaitę be mamos. Jis turėtų švelniai elgtis su dukra, kantriai išklausyti visas iškylančias problemas ir patarti. Svarbu, kad tarp tėvo ir dukros atsirastų pasitikėjimas, kuris leis jai jaustis patogiai ir pasitikėti savimi. Esant galimybei, kai kuriais intymiais reikalais rekomenduojama kreiptis pagalbos į kitas moteris. Tai gali būti tėčio pažįstamas ar draugas, kuris galės su mergina konfidencialiai pasikalbėti temomis, kurias jai būtų gėda diskutuoti su vyru.

Mamos ir tėčio santykiai – kaip pavyzdys

Mergaičių, augančių nepilnose šeimose, pavyzdžiai yra akivaizdžiai neigiami ir reikalauja specialaus požiūrio į vaiko auginimą. Tačiau ne kiekviena pilna šeima gali tapti pavyzdžiu, kuriuo galėtų sekti vaikai. Savo pavyzdžiu tėvai turėtų parodyti, kad tik meilėje, tarpusavio supratimu ir rūpesčiu galima rasti laimę ir harmoniją. Žinoma, jūs galite kalbėti apie tai, kaip teoriškai turėtų būti kuriami šeimos santykiai, tačiau tik jūsų paties vaizdinė gerovės žmonos ir vyro sąjungoje iliustracija turės reikiamą įtaką mergaitei.

Svarbu atsižvelgti į tai, kad jūs negalite imituoti laimės. Vaikai labai jautriai reaguoja į bet kokį melą ir pirmieji pajunta nesantaikos požymius. Žinoma, virimo skandalas su keiksmais būtinai turi būti paslėptas nuo vaiko akių. Bet jei mergina nujaučia kažką negerai šeimoje, patartina jai paaiškinti priežastis, atsižvelgiant į jos amžių. Tačiau geriausia siekti tarpusavio supratimo ir konfliktų slopinimo. Būtent vaikai kartais tampa pagrindiniais motyvais bekonfliktiškai spręsti prieštaringas situacijas. Matydama, kad suaugusieji, kad ir kaip bebūtų, stengiasi rasti bendrą kalbą, mergina tą patį stengsis daryti ir santykiuose su žmonėmis.

Tvarkykite santykius su broliu

Konfliktai šeimoje tarp brolio ir sesers yra gana dažni. Be to, jie gali būti visiškai natūralūs ir nekenksmingi. Po kurio laiko jie pamirštami ir neturi jokių pasekmių priešiškų santykių forma paauglystėje. Tačiau pasitaiko ir kitų situacijų, kai šeimos ugdo neapykantą tarp brolių ir seserų, o tėvai taip pat gali nesąmoningai tame dalyvauti. Kaskart, kai berniukui ar mergaitei pateikiamas vieno pavyzdys, o kitam gėdinamas, tai palieka pėdsaką sąmonėje ir sukelia tik neigiamas emocijas. Šeimose, kuriose yra berniukas, mergaičių auginimo ypatumai gali būti pagrįsti tuo, kad jis turi joms nusileisti. Bet tai nereiškia, kad jauna ponia turi teisę kiekvieną kartą daryti ką nori, neatsižvelgdama į savo brolio interesus ir norus. Tėvai turi sukurti pusiausvyrą šiuose santykiuose per kompromisą.

Daugeliu atvejų konfliktų priežastys yra dvi – žaislai ir pavydas. Dėl netinkamo žaislų paskirstymo vienas vaikas gali tapti agresyvus kito atžvilgiu. Todėl, jei perkate automobilį berniukui, tada mergaitei turėtumėte pateikti lygiavertį analogą lėlės, piešimo rinkinio ar norimos aprangos pavidalu. Pavydas grindžiamas tuo, kad vienam vaikui skiriama daugiau dėmesio nei kitam. Tai ypač būdinga šeimose, kuriose brolis ir sesuo turi didelį amžiaus skirtumą. Pavyzdžiui, berniukui 6-7 metai, mergaitei 1-2 metai. Aišku, kad sesers auginimo procesas pareikalaus daugiau dėmesio. Išeitis galėtų būti kompensacija – ėjimas su sūnumi į kiną, kavines, apsilankymas cirke ar iškyla.

Individualus požiūris

Daug kas renkantis auklėjimo taktiką priklauso nuo individualių mergaitės savybių, kurios pasireiškia jau pirmaisiais gyvenimo metais. Atidžiai stebėdami vaiko elgesį, galite suprasti, kuriems asmenybės aspektams reikėtų skirti daugiau dėmesio. Taigi, jei mergina auga tyliu, tyliu žmogumi, neturėtumėte tuo džiaugtis. Labiausiai tikėtina, kad ji klusniai atliks namų ir mokyklos darbus, tačiau su bendraamžiais viskas gali nesisekti taip gerai.

Tolimas požiūris į draugus ir įmones ilgainiui signalizuoja apie socialinės fobijos vystymąsi. Tėvai turėtų anksti nustatyti tokio elgesio priežastis ir imtis atitinkamų priemonių. Jei priežastis – kompleksai, tuomet būtina suteikti pagalbą juos įveikiant. Jei mergina pasitraukia į save dėl ją suprantančių draugų trūkumo, taip pat reikėtų suteikti psichologinę pagalbą ir dažniau lankytis vizituose bei socialiniuose renginiuose, kur ji galėtų susitikti ir susidraugauti su vaikais patogesnėmis aplinkybėmis.

Paauglystėje situacija gali pasikeisti į priešingą pusę ir tuomet kils klausimas: kaip tinkamai užauginti maištaujančio charakterio merginą? Šiuo atveju bręsta kitoks pavojus. Aktyvios merginos reikalauja iš tėvų maksimalios laisvės, daug laiko praleidžia su draugais, taip pat pradeda domėtis viskuo, kas kažkada buvo draudžiama. Vienintelis būdas tėvams valdyti situaciją – paaiškinti, kokia rizika gali būti susijusi su tokiu gyvenimo būdu. Radikalūs draudimai neprisideda prie kompromiso paieškų, todėl tik radus abipusį supratimą galima išspręsti problemą.

Išvada

Vaikų auginimas visų pirma apima tėvų meilę ir rūpestį. Tik remiantis šiais principais galima suformuoti padorią, savimi pasitikinčią ir malonią asmenybę. Šiuo atveju svarbu atsižvelgti į mergaičių auginimo šeimoje ypatumus, nes silpnesniajai lyčiai labiau reikia tėvų priežiūros. Jaunos šeimos taip pat skatinamos mokytis iš savo tėvų ir senelių. Tai leis jums susidoroti su švietimo problemomis įvairiuose etapuose. Šiuo atveju būtina atmesti griežtos kontrolės metodus. Net jei mergina užaugs paklusni ir priims suaugusiųjų kritiką, kyla pavojus, kad ji neįgis pakankamai pasitikėjimo savimi ir neužaugs savarankiška. Laisvė tam tikrose ribose yra svarbus asmenybės formavimosi komponentas. Auklėjimo procese radę pusiausvyrą, tėvai galės užauginti savo mažylį rūpestinga mama, patikima drauge ir mylinčia žmona.

Sužinosite pagrindines psichologines ypatybes, būdingas 6-9 metų mergaitėms emocinėje raidoje, bendraujant su tėvais, studijomis, žaidimais ir elgesiu.

Jūsų kūdikio smegenys vadovauja ir programuoja viso kūno augimą. Šis augimas reiškia, kad iki 5 metų susiformavo smegenų struktūros, susijusios su mokymusi, atmintimi, motorine kontrole ir visomis kitomis smegenų funkcijomis. Šios jungtys, vadinamos sinapsėmis, yra visų žmogaus judesių, minčių, prisiminimų ir jausmų pagrindas.

Vaikams nuo 6 iki 9 metų lengva mokytis ir priimti naują informaciją, todėl šiuo laikotarpiu reikėtų padirbėti su vaiko įsitikinimais ir pasaulėžiūra.

Mergaičių psichologinio vystymosi ypatumai 6-9 metų amžiaus

Panagrinėkime po punkto pagrindinius 6-9 metų mergaičių psichologinio vystymosi bruožus.

6-9 metų mergaičių elgesio ypatumai

Iki šio laikotarpio mergina susiformavo aiškų supratimą, kas ji yra ir įvaizdį, kokia ji nori būti. Labai dažnai pavyzdžiais tampa animacinių filmų ar serialų personažai.

Šiuo metu tėvams svarbu išlaikyti vaiko savigarbą ir visais įmanomais būdais skiepyti pasitikėjimą savo jėgomis, švenčiant jo išskirtinumą ir individualumą.

Yra keletas 6–9 metų mergaičių elgesio bruožų, būdingų šiam amžiaus tarpsniui:

  • žema savigarba;
  • drovumas;
  • per didelis stabų mėgdžiojimas;
  • atsisakymas kalbėti viešai;
  • isolation.

Merginos taip pat vis daugiau dėmesio skiria savo išvaizdai, stengiasi būti panašios į savo mamą, puošiasi jos drabužiais ir skolinasi kosmetikos. 6-9 metų amžiaus atsiranda pirmieji pomėgiai.

Jei tėvai pastebi susidomėjimą tam tikra sporto šaka ar veikla, verta pradėti vystytis šia linkme ir padėti vaikui pasirinkti. Galbūt ateityje pomėgis peraugs į profesiją ir duos puikių vaisių.

Šiuo laikotarpiu tėvams svarbu parodyti vaikui jo stipriąsias puses. Tai padės ugdyti pasitikėjimą savimi ir ryšį su šeima. Mergina supras, kad jos tėvai ir artimieji yra patikima paramos sistema ir jais galima pasitikėti.

6-9 metų mergaičių bendravimas

6-9 metų stadijoje vaiko socializacija įsibėgėja, todėl šis amžius pasižymi dideliu draugystės posūkiu.

Mergina jau turi visavertį bendravimą, dažnai nesusijusį su lėlėmis ir žaislais. Šis amžius leidžia burtis į 2-3 žmonių grupes, taip parodydamas savo pasirinkimą.

Vaikų psichologija teigia, kad 6-9 metų amžius išgyvena kitos krizės stadiją. 6–9 metų mergaičių bendravimo ypatybės gali apimti:

  • keičiasi savo vietos visuomenėje vertinimas;
  • nauja aplinka – mokykla;
  • nauji socialiniai ryšiai;
  • viešasis gyvenimas.

Šiuo laikotarpiu tėvai turėtų būti atidūs mergaitės emocinei būklei ir atkreipti dėmesį į tai, kaip ji bendrauja su bendraamžiais, ar turi draugų, ar nejaučia socialinio nerimo bendraudama dėl vertinimo baimės.

Tėvai neturėtų nuvertinti vaiko jausmų ir išgyvenimų šiais momentais. Papasakokite, kaip jums sekėsi, kaip susiradote pirmuosius draugus, nuo ko pradėjote.

Vaikui svarbu suprasti, kad jis neturi visiems patikti, jo vertė slypi ne tame, ką apie jį galvoja kiti, o tame, kad jis tiesiog toks. Bendraukite, patarkite ir dalyvaukite savo vaiko gyvenime, kad visada pasiūlytumėte teisingą įvykių raidos kryptį.

6-9 metų mergaičių emocinė raida

Viena vertus, 6-9 metų amžius yra lengviausias tėvams, kita vertus, jis yra susijęs su neišvengiamu asmeninio „aš“ formavimosi pradžia vaikui, visiškai nepriklausomam nuo mamos ir tėčio. .

Padėję savo vaikui susidoroti su atsiskyrimu dabar, bus lengviau atsiskirti ateityje. Tai ypač naudinga, jei jūsų mergina yra drovi, nerimastinga ar nedrąsi, nes ji gali būti jautresnė išsiskyrimams.

6-9 metų mergaitės emocinis vystymasis pasižymi šiais būdingais bruožais:

  • Prisitaikymas prie mokyklos gyvenimo, reguliarūs akademiniai krūviai, pripratę prie mokytojo, kolektyve jaučiasi užtikrintai.
  • 6-9 metų mergaitės yra žingeidios, pasiryžusios aktyviai pažintinei veiklai, įvaldžiusios tam tikrus saviugdos įgūdžius.
  • Tam tikras vaiko „statusas“ aplinkinėje visuomenėje jau nustatytas. Vyksta aktyvi visuomeninė ir socialinė raida.
  • Keičiasi vaikų prioritetai, vaiko gyvenime atsiranda žmonių, kurių nuomonė gali nusverti tėvų nuomonę. Tai gali būti lyderiai tarp bendraamžių, vyresnių vaikų ar kitų suaugusiųjų.

6-9 metų mergaičių santykiai su tėvais

Skatinkite savo vaiko augantį savarankiškumą. Kalifornijos šeimos terapeutė Jane Nelsen, knygos „Pozityvioji disciplina“ autorė, mano, kad auklėjimo iššūkis yra rasti pusiausvyrą tarp vaiko auklėjimo, apsaugos ir kontrolės.

Turime suteikti jam galimybę tyrinėti, eksperimentuoti ir tapti nepriklausomu, unikaliu žmogumi. Taigi leiskite vaikui išbandyti naujus dalykus, pavyzdžiui, išbandyti kitokį maistą, susirasti naują draugą ar jodinėti, ir atsispirkite norui įsikišti.

Sakydamas: „Aš tai padarysiu“, gali padidėti priklausomybė ir sumažėti vaiko pasitikėjimas.

Kurdami santykius tarp tėvų ir 6-9 metų dukros, turite:

  • Pripažinkite savarankiškesnių vaiko santykių su kitais svarbą ir atlaisvinkite savo gniaužtus;
  • paraginkite vaiką pakviesti savo mokyklos draugus į namus, kad jie užmegztų ryšį su kuo nors kitu, o ne su šeima;
  • Elgesys su savo vaiku su gilia pagarba ir be kritikos kitų vaikų akivaizdoje taip pat padės sukurti sveiką savigarbą.

Žaidimai mergaitėms nuo 6 iki 9 metų

Vienas iš svarbiausių poreikių merginai nuo 6 iki 9 metų yra bendravimas ir priėmimas. Bet koks kolektyvinis vaikų žaidimas atlieka vaiko bendravimo su bendraamžiais įgūdžių ugdymo funkciją.

Pagrindinė suaugusiojo užduotis – organizuoti žaidimo procesą taip, kad vaikas išmoktų teisingai naudotis bendravimo priemonėmis, taip pat nerodydamas agresijos bendrauti su kitais.

Didelė reikšmė ugdant bendravimo įgūdžius teikiama istorija paremtiems žaidimams, kuriuose vaikas įgyja ir lavina bendravimo įgūdžius bei įgyja socialinės patirties.

Be to, daugelis pasakojimų žaidimų prisideda prie vaiko moralinių ir valios savybių formavimo. Taigi, yra nemažai žaidimų, kurie padės ugdyti gerą vaiko požiūrį į kitus, išmokys empatijos, savitarpio pagalbos ir savitarpio pagalbos.

Žaidimai, kuriuose yra konkurencijos elementų, prisideda prie vaiko valios savybių formavimo. Žaidimai mergaitėms 6-9 metų amžiaus pagal pagrindines psichologines charakteristikas:

  • sporto žaidimai;
  • komandiniai žaidimai;
  • vaidmenų žaidimai;
  • istorijų žaidimai.

Ugdymas mergaitėms nuo 6-9 metų

Pagrindinė 6-9 metų mergaitės veikla yra mokymasis. Būtent ugdymo proceso metu atsiranda ir vystosi naujos psichologinės funkcijos ir savybės. Per šį laikotarpį esminiai pokyčiai vyksta ir patirties srityje.

Individualios emocijos ir jausmai, kuriuos patyrė maždaug ketverių metų mergaitė, buvo trumpalaikiai ir situaciniai. 6-9 metų amžiaus išgyvenimai įgyja naują prasmę, jų komplikacija lemia vaiko vidinio gyvenimo atsiradimą.

Krizine vaikų išorinio ir vidinio gyvenimo atskyrimo apraiška dažniausiai tampa išdaigos, manieros, dirbtinė elgesio įtampa.

6-9 metų mergaičių mokymosi ypatybės:

  • atsiranda nauja „vaiko ir mokytojo“ santykių sistema;
  • kantrybės ir bendradarbiavimo mokymasis per patirtį;
  • kalba – kaip bendravimo ir mąstymo priemonė;
  • 6-9 metų vaiko atmintis vystosi dviem kryptimis – savivalės ir prasmingumo.

6-9 metų mergaičių nerimas

Vaikystės neurozės nėra retas reiškinys. Gali būti daug veiksnių: nervų sistemos tipas, genetika, destruktyvūs tėvų įsitikinimai, nespalvotas šeimos mąstymas ir pan. Vaikas kaip kempinė sugeria visą namų atmosferą ir pripranta prie nuolatinio pavojaus jausmo. Rezultatas yra didelis nerimas nuo ankstyvo amžiaus su viskuo, ką jis apima.

Psichologai išskiria dvi pagrindines baimės jausmą sukeliančias grėsmes – grėsmes žmogaus gyvybei ir gyvenimo vertybėms. Vaikų baimių specifika yra ta, kad jos, kaip taisyklė, nėra tiesiogiai susijusios su realia grėsme.

Vaikų baimės grindžiamos informacija, kurią vaikai gauna iš šalia esančių suaugusiųjų ir perduodama per savo ryškios fantazijos ir vaizduotės prizmę.

Ką turėtų daryti tėvai, pastebėję nerimą 6–9 metų mergaitei:

  • konfidencialus pokalbis su vaiku apie baimes ir nerimą;
  • rami reakcija į vaiko atsakymą apie baimes, be kritikos ar priekaištų;
  • paprašykite vaiko apibūdinti baimę, pasakykite, kaip ji atrodo, ką jaučia, kokiose situacijose jį aplanko baimės jausmas;
  • nupiešti baimę ar dramatizuoti ją žaidime, išgyventi įsivaizduojamą patirtį.

Pirmosios menstruacijos 6-9 metų mergaitėms

6-9 metų mergina gali pradėti klausinėti apie jos augimą, kaip keisis jos figūra ateityje, iš kur atsiranda vaikai. Tai normalūs klausimai ir natūralus susidomėjimas, tačiau būna, kad vien klausimų neužtenka ir vaikui 6-9 metų prasideda menstruacijos.

Pats pirmasis laikotarpis medicinoje vadinamas menarche. Vidutiniškai jie prasideda mergaitei 12–13 metų, tačiau norma taip pat laikoma 9–15 metų amžiaus. Yra atvejų, kai menstruacijos prasideda sulaukus 7 metų.

Apie menstruacijas verta pakalbėti dar joms neprasidėjus, staiga iš lytinių organų išsiliejęs kraujas vaikas dažnai galvoja, kad miršta, ir bijo pasakyti tėvams.

Kokie požymiai rodo, kad 6-9 metų mergaitei greitai prasidės mėnesinės:

  • pirmosios baltos išskyros iš makšties likus maždaug pusei metų iki menstruacijų pradžios;
  • krūtų ir klubų didinimas, juosmens formavimas;
  • plaukų atsiradimas gaktos srityje ir pažastyse;
  • ašarojimas ir dirglumas;
  • alpimo atvejai likus porai savaičių iki pirmųjų menstruacijų;
  • stiprus prakaitavimas.

Dabar jūs žinote mergaičių psichologiją ir jų vystymosi ypatybes 6-9 metų amžiaus, galite pasinaudoti mūsų patarimais ir padėti savo vaikui išgyventi sunkius laikotarpius.

Jei reguliariai skaitote mūsų edukacinį ir saviugdos portalą, galite pamanyti, kad tema, kaip tinkamai auklėti mergaitę, yra nesvarbi, nes jau žinote ir neseniai skaitėte, kaip užauginti laimingą vaiką. O kam skirstyti vaikų auklėjimą į berniukus ir mergaites, tikriausiai klausiate.

Čia jūs klystate, nes mokymas pagal bendras taisykles visiems vaikams augina aseksualius žmones. Bet kuriame amžiuje vyrai vertina vyriškumą, charakterio tvirtumą ir pasitikėjimą, o moterys – moteriškumą, gerumą, rūpestingumą ir unikalumą.

Šiandien bandysime suprasti nestandartinio visų vaikų ugdymo niuansus, tačiau konkrečiai kalbėsime apie individualius teisingo mergaičių auklėjimo prisilietimus.

Kūrybinis modeliavimas

Iš esmės moterys dalyvauja moters vaiko ugdymo procese. Atrodytų, čia nieko sudėtingo. Dukra visko išmoks pati, jei paseks vyresnių seserų, mamų, močiučių, auklėtojų ar mokytojų pavyzdžiu.

Taip, suaugusiųjų pavyzdys yra vienas pagrindinių tinkamo mergaitės ir apskritai jaunosios kartos auklėjimo taškų, tačiau tai ne vienintelė galimybė išmokyti mažylį būti laimingu. Nenustebkite, tiesiog mokykite.

Išmokykite savo vaiką būti laimingu

Taip, būna atvejų, kai žmogus jau gimsta laimingas, tačiau tokie faktai pasitaiko retai.

Dažniausiai žmogus savo laimę kuria pats, patirties semdamasis iš tolimų protėvių ir artimų giminaičių.

Turite ne tik laukti savo laimingos akimirkos, bet ir sugebėti pagauti sėkmę už uodegos.

Dažnai laimę gyvenime randa ne pati įspūdingiausia ir protingiausia gražuolė, o eilinė išmintinga, moteriška ir geraširdė mergina, galinti jaustis ypatingu ir nepakartojamu žmogumi.

Laimėjimas grožio konkursuose, profesionalus makiažas ir materialinė gerovė nėra sėkmės garantas.

Nereikia dukters daryti žemės bamba, tereikia tikėti jos asmeniniais nuopelnais, suteikti jai teisę rinktis, paskatinti ją rūpintis jaunesniais vaikais ar augintiniais, ugdyti joje potraukį gamtos ar kultūros. grožis, pasitikėjimas savimi, nepriklausomybė ir švelnumas.

Taisykite charakterio bruožus augindami merginą

[Mergina ne visada gali būti tik geriausia ar pirma, bet ji turi tapti išskirtine savo išvaizda. Auginant merginą, būtina išmokyti ją turėti vidinį grožį, mokėti užjausti ir atjausti, mylėti save ir kitus, atleisti įžeidimus, suprasti kitų poreikius, turėti ypatingą patrauklumą.

Grožis nepriklauso nuo lūpų dažų ir pudros ar tušo, moteriškumas vystosi tikrai moteriškoje aplinkoje, švelniuose motiniškuose apkabinimuose, romantiškose knygose, mieluose interjeruose, žaidimuose moterims.

Vyriškoje visuomenėje gimsta berniukai, o tarp vaikų, priešingai nei tikėtasi, mergaitės – ne sūnūs, o dukros.

Tinkamas mergaičių ugdymas

Ne veltui praėjusiais amžiais berniukai buvo auginami ir mokomi atskirai nuo mergaičių. Todėl tais laikais buvo daugiau riterių ir tikrų kilmingų damų. Pasaulis juda, žmonės keičiasi, troškimai keičiasi priklausomai nuo laiko ir poreikių, tačiau visada bus vertinamas romantizmas, gerumas, pasitikėjimas, nepriklausomybė, moteriškumas ir geraširdiškumas.

Merginos yra daug jausmingesnės ir emocingesnės nei berniukai. Jūs neturėtumėte tenkinti savo užgaidų, bet taip pat neturėtumėte kaltinti merginų dėl jų jausmų.

Mokykite savo vaikus ne šaltumo ir santūrumo, o gebėjimo suprasti savo jausmus, apibūdindami juos žodžiais. Sek pavyzdžiu. Kalbėkite apie savo jausmus. Pasakykite dukros akivaizdoje, kad pykstate ant šuns, kuris lojo ant jūsų gatvėje einant iš darbo, kad džiaugiatės šiltu lietumi, jums juokinga, kad ant nosies norėjo nutūpti drugelis.

Leiskite merginai pačiai išsirinkti aprangą, kad ji būtų ne tik graži, bet ir patogi, tinkama sezonui, švari ir išlyginta. Tegul ji išmoksta pati priimti sprendimus, rinktis draugus ir pati sprendžia savo reikalus kieme, darželyje ar mokykloje.

Svarbu asmeninis artimųjų pavyzdys, pavyzdžiai iš romantiškų kūrinių, klasikinės muzikos, ugdančios skonį, vidinį grožį, dvasingumą.

Išorinis patrauklumas gali jus sudominti trumpam, tačiau visa tai trumpalaikė, o gyvenimas nepraeina per kelerius metus, o norisi būti laimingas amžinai. Tik vidinis pasaulis gali žydėti ir turtėti diena iš dienos.

Moteris, gebanti priimti išmintingus sprendimus, atsistoti už save, rasti vidurį tarp sveiko proto ir banguojančių jausmų, gali jaustis reikalinga, mylima ir mylėti save.

Skatinimo vaidmuo

Pagyros ir meilė niekada neišlepino nė vieno vaiko. Jūsų dukra nebus išimtis. Pastebėkite gerus darbus, pagirkite už rūpestingumą, gerumą, draugiškumą, švelnumą, pasiekimus, parodykite savo meilę, kalbėkite apie savo jausmus. Tik taip jūsų mergina pavirs sėkminga ponia ir laiminga moterimi.

Pagarba suaugusiems

Maža jauna panelė, negirdėjusi šeimoje grubių žodžių ar pašaipų, nebuvusi buitinių kivirčų ir sarkastiškų pašaipų dalyvė, lengvai ir savarankiškai virsta savimi pasitikinčia ir sėkminga ponia.

Gerbkite dukros asmenybę nuo ankstyvos vaikystės, pasitikėkite kūdikio pasirinkimu, klausykite jos nuomonės. Tai padės mergaitei suaugusiai suprasti žmones ir elgtis atvirai bei užtikrintai.

Grakštumas ir moteriškumas

Kaip tu manai? Kokia moteris bus laiminga užaugusi? Atrodo kaip nemandagus palaidūnas, su kariniais batais ir cigarete burnoje, ar moteris, turinti taisyklingą laikyseną, švelnias akis, rafinuotas manieras ir puikią kalbą?

Žinoma, antrasis. Čia net nėra apie ką diskutuoti.

Nuo pat pirmųjų gyvenimo dienų mokyti mergaitę manierų, tvarkingumo, etiketo taisyklių, gebėjimo palaikyti pokalbį, kalbėti apie tikėjimą, kartu skaityti klasikinę literatūrą, lankytis meno galerijose, teatruose, parodose, apsupti mažąją damą gėlėmis, aprengti ją suknelėmis, užsirišti lankelius.

Ugdymas neprasideda ir nesibaigia, tęsia savo nesibaigiančią eigą ne tik pamokymais, aiškinimais, bausmėmis, bet ir tomis akimirkomis, kai rodai pavyzdį asmeniniuose pokalbiuose, santykiuose su vyru, pietų ar skalbimo metu, valandomis. bendravimo telefonu su draugais ar apsilankymo socialiniuose tinkluose internete.

Nepamirškite, kad visada esate prieš savo būsimą žmoną, mamą, draugą ar seserį. Jei būsite apleistas, ji prisimins tokį elgesį, jei negerbsite savo vyro ir artimųjų ar nuolat keiksitės, greičiausiai jos šeima bus nelaiminga ir santuoka bus nesėkminga. Apie tai, kaip išlaikyti tokią laimę ir darną šeimoje bei rodyti tinkamą pavyzdį vaikui.

Tačiau svarbiausia atsiminti, kad mergaitė gimsta švariu lapeliu, pasiruošusiu užaugti gražia ir ryškia, įsimintina gėle, tad tai, ką įdėjote į ją vaikystėje savo elgesiu, nulems jos tolimesnį gyvenimą daugiau nei pusei.

Kaip teisingai auklėti merginą?

Merginos turi didelių skirtumų nuo berniukų, į kuriuos reikėtų atsižvelgti auginant ir bendraujant su jais. Štai keletas iš jų:

  • Merginos turi didelį fizinį jautrumą, jos labiau reaguoja į prisilietimus ir gali būti daug labiau suerzintos dėl kūno diskomforto nei berniukai.
  • Merginos yra jautrios garsiems balsams ir triukšmui.
  • Merginoms svarbus emocinis bendravimas su suaugusiaisiais. Jiems rūpi, kokį įspūdį daro kitiems. Jie taip pat turi suprasti, kas ir kaip juos vertina.
  • Dažnai merginos bet kokia kaina stengiasi apginti savo nuomonę.
  • Merginos labiau prisitaiko prie reikalingų sąlygų, yra stabilesnės. Tačiau jie dažnai būna emociškai išsekę.

Dažnos klaidos auginant mergaites:

  • Jei mama nepakankamai dėmesio skiria dukrai ir mažai su ja bendrauja, tai vaikui gali išsivystyti nepilnavertiškumo kompleksas, polinkis į netradicinę orientaciją ir paveikti gebėjimą mylėti. Mergina gali nuspręsti, kad niekas jos nemylės, net jei mama jos nemyli.
  • Nesant bendravimo su tėvu, mergina gali susiformuoti nuostata, kad ji yra nepatraukli priešingai lyčiai, „net jei tėtis nenori manęs laikyti ant rankų“.
  • Jei mergina griežtai baudžiama už berniukiškus žaidimus ir muštynes, bijodama, kad užaugs agresyvi, šiurkšti ir nemoteriška, tai gali sukelti priešingą rezultatą.
  • Jūs neturėtumėte primesti merginai minties, kad ji turi būti paklusni, tyli ir rezignuota. Tai gali paversti ją žmogumi, kuris ateityje neatsispirs fiziniam ir psichologiniam diskomfortui, o ištvers, negalės nieko pakeisti.
  • Jei dažnai sakai merginai tokius nurodymus: „Tu mergina! Todėl tu privalai...“ tuomet ji gali imti nemėgti moteriškos lyties ir norėti būti kaip berniukas.

1. Papasakokite merginoms istorijas apie moteris, garsias herojes ar pažįstamus žmones, kuriuos laikote vertais pavyzdžiais. Pabrėžkite tyrumo, gailestingumo ir moteriško gerumo pavyzdžius.

2. Suteik merginoms galimybę kuo nors pasirūpinti. Būtinai švęskite tokius nuopelnus, tai bus puiki paskata vaikui.

3. Jei mergina yra aktyvi ir mėgsta plėšikų triukus, tuomet ją turėtų sužavėti sportas ir varžybiniai žaidimai.

4. Mergaitei svarbūs pasitikėjimo ir meilės santykiai su tėčiu. Ateities santykiai su vyru bus pagrįsti būtent santykių su tėvu patirtimi.

5. Įtraukite merginą į buitines pareigas, bet neperžengdami atitinkamų ribų. Priešingu atveju, užaugusi, ji sieks kuo greičiau ištekėti, kad pagaliau pailsėtų.

6. Perdėta motinos kritika ir reiklumas arba, atvirkščiai, jos dėmesio stoka beveik visada lemia žemą merginos savigarbą. Todėl mama turėtų švelniai elgtis su dukra ir būti jai sektinu pavyzdžiu.

7. Išmokykite savo merginą išlaikyti švarą savo kambaryje ir savo išvaizdą.

8. Nereikėtų mergaitei primesti jokių lyčių stereotipų, pavyzdžiui: „Berniukai geriau supranta matematiką ir gamtos mokslus“. Verta pasakyti, kad „Merginos gali pasiekti rimtų sėkmių matematikoje“.

9. Nesijaudinkite, jei mergina pasižymi charakterio bruožais, kurie tradiciškai siejami su berniukais. Tai gali būti dėl individualių asmenybės savybių ir temperamento. Jei jai patinka berniukiški žaidimai, leisk jai juos žaisti!

10. Svarbu atsiminti, kad mergina savo lėlės įvaizdį perkelia ant savęs. Todėl būtina parinkti mielos išvaizdos lėles ir jai tinkamus vaidmenis: lėlę mama, lėlę kūdikį, lėlę tėtį.

Norėdami pranešti apie klaidą, pasirinkite tekstą ir paspauskite Ctrl+Enter