Santuokiniai santykiai kaip gyvas organizmas. Jie skiriasi individualiomis partnerių savybėmis, bendravimo stiliumi ir kitomis detalėmis, tačiau visi nori noro klestėti. Santykiai turi būti užauginti kaip gėlė, palaikyti, duoti maisto, grynas orasmeilė. Juos reikia tobulinti, pereinant nuo vieno žingsnio prie kito. Ginčas tarp partnerių ryškiai iliustruoja stresą, kurio reikia abiem. Tai nevienareikšmis santuokos epizodas, panašus į ligą. Lengvas peršalimas, kuris išnyksta per porą dienų, negalavimas su komplikacijomis ar net mirtina baigtis - skyrybos.
Ne taip svarbu, kas yra tikrasis konflikto kaltininkas. Dažniausiai pirmas žingsnis link vaikino. Kaip sudaryti taiką su žmona? Pirmiausia reikia padaryti pertrauką. Prioritetų nustatymas, realybės suvokimas užtrunka. Geriau pasibaigusį laiką paskelbti:
„Dabar turime atvėsti, kai grįšiu, viską aptarsime“,
„Mielasis, mažiausiai iš visų pasaulio, kuriuos noriu prisiekti su tavimi, tikriausiai aš dėl kažko klydau. Aš tik noriu pasakyti, kad myliu tave. “
Žiūrint iš tolo, jūs abu sukūrėte savo mintis. Palaukite kelias minutes, net valandas. Per ilga pauzė pablogins situaciją.
Tolesnė diskusija. Turėtumėte įsiklausyti į savo partnerį, nuoširdžiai kalbėti. Jei ji yra trumpalaikė, priešiška, turite labai pasistengti, kad išvengtumėte skandalo. Praneškite man: jūs ją suprantate, esate pasirengęs daryti kompromisus. Ką pasakyti žmonai, kad padaryčiau ramybę?
"Mielasis, aš viską supratau, nesuklysime per petį".
Mano veiksmus diktuoja baimė prarasti tave amžiams ir pavydas.
Tu man tokia brangi. Atsiprašau už įžeidžiančius žodžius.
Man patinka, kai šypsosi, nenukirsk nuo peties.
Atsiprašau, kad taip atsitiko, atleisk man. Nuoširdžiai tikiuosi, kad nebebus tokių nemalonių atvejų ir istorijų.
Atleisk ir nepyk, brangioji.
Kalbėk, įtikink, būk atkaklus. Nešiokite perdėtą emocionalumą, impulsyvumą, santūrumą. Kantrybė ir atsargumas yra geriausia gydymo schema. Ilgalaikė ramybė bus lytėjimo kontaktas. Apkabinimai, bučiniai ar aistringas seksas? Svarbiausia, kad iniciatyva būtų tinkama, abipusė, nuoširdi.
Jei žmona nenori kalbėti
Dažnai tylėdama žmona nenori taikstytis. Čia yra keletas idėjų, kaip susitaikyti su tyliu žmogumi:
- Išpažinimo laiškas. Eilėraščiai, proza, minčių fragmentai, parašyti ranka. Tegul tai yra „10 priežasčių, kodėl“. Reikia parašyti apie savo jausmus, išaukštinti savo žmogų žinutėje, nesigailėti komplimentų, gražių, nuoširdžių žodžių. Ir galų gale paprašykite atleidimo už savo netinkamą elgesį ar grubius žodžius, pasakytus ginčo metu.
- Gėlės Būdami kitame kambaryje, jūs galite paskambinti kurjeriui su didžiuliu puokšte raudonų rožių. Įdėkite mažą atviruką su trumpu tekstu: „Aš tave myliu! Atsiprašau “. Nusiųskite dovaną į darbą, palikite krepšį ant automobilio gaubto - daugybė variantų.
- trumpoji žinutė Baisus, bet efektyvus. Malonūs žodžiai ir kūrybingas požiūris privers beveik kiekvieną įžeistą moterį šypsotis.
- Susitikimas per kūdikį.
- Paverskite vaiką pasiuntiniu. Iš tikrųjų iš jo lūpų „atleisk man, prašau, tėvelis“ skambės labiau liečiant nei mano paties „atleisk“.
- Bendras kūrybiškumas. Didžiulis tortas, atvirukas, piešinys, namų formos muilo gabalėlis širdies formos mažojo kūrėjo rankomis privers liūdną motiną šypsotis.
Bet kokia šalta tyla išlydys meilės žodžius, pasakytus iš širdies.
Kaip sutaikyti mane prieš tave?
Maldauju: nebūk tylus.
Priežastis, kad mane varo ši kaltė
Aš nežinau nei ramybės nei naktį, nei naktį.
Galėti atleisti yra didelis menas,
Ir mes turime teisę suklysti.
Bet tas, kuris vis dar tiki jausmo galia,
Suteiks mylinčiai širdžiai naują šansą.
Kaip norite sugrąžinti minutes
Norėdami išvengti visų kvailų klaidų ...
Eikime nauju maršrutu -
Galite parašyti kitą pasaką!
Atsiprašau už tai, kas įvyko praeityje,
Man labai gaila visko!
Nagi, mes pagalvosime apie gerą,
Ir išdrįsk pradėti nuo nulio!
Širdis daužosi į gabalus ...
Atleisk man!
Nelaikykite nuoskaudos savo širdyje
Tiesiog paleisk!
Aš nenorėjau šio ginčo,
aš prisiekiu tau
Ar norite atsiklaupti
Atsiprašau dar kartą !?
Prašau atleisti
Negalima pykti, nereikia
Jokių ginčų
Mes gyvensime kartu!
Rimtas kivirčas
Yra sudėtingų, beveik neišsprendžiamų istorijų, kuriose lengviau nutrūkti nei užmegzti santykius. Ar turėčiau taikstytis su savo žmona tokioje situacijoje? Neatleidžiamas netinkamas elgesys, žeminanti išdavystė - aiški pertrauka?
Jie sako, kad neištikimybė nėra atleista. Tačiau gyvenimas yra toks daugialypis, kad jūs turite priimti sprendimus, visiškai priešingus jūsų pačių jausmams. Taip atsitinka, kad žmogus yra priverstas atleisti. Aplinkybės, vaikai, galingi jausmai ... Kaip pasiekti atleidimą? Kaip sudaryti taiką su prievartaujama žmona po atsitiktinės išdavystės?
Daug kas priklauso nuo jūsų. Priimdamas sprendimą grąžinti buvusią mylimo žmogaus buvimo vietą, nusikaltėlis privalo nuodugniai elgtis su mažiausiomis detalėmis.
Susivienijimo etapai po stipraus kivirčo:
- ŠALTO PRIEŽASTIS. Atvėsti, priimti sprendimą atnaujinti santykius.
- Nuoširdus pripažinimas. Nesivargink, nemeluok, būk nepaprastai sąžiningas. Melas pašalina visas pastangas, nuoširdumas yra jūsų koziris. Pasakyk akis į akį apie savo „žygdarbį“, apie kaltę, nerimą, apgailestavimą. Atidžiai rinkitės žodžius, pabrėžkite, kad esu pasirengęs apreiškimui:
„Aš suprantu, kaip tave įžeidžiau. Labai noriu viską sutvarkyti. Parengta išklausyti, atsakyti į bet kurį klausimą. “
„Mielasis, suprantu, kad įskaudinau tave, aš pats pavargau nuo šio melo. Aš tikrai noriu tai ištaisyti. “ - REGRETUOK. Nepataisomas nutiko, jūs negalite atsukti filmo atgal. Tačiau išreikšti gailėjimąsi tuo yra paprasčiausia. Triskart sąžiningumas, tikėjimas pergale. Svarbu atrodyti įtikinamai: pasakojimo baigtis priklauso nuo to, kaip gerai užmegztas pokalbis.
- BUVUSIO KONFIDENCIJOS GRĄŽINIMAS. Sunku, bet galite pabandyti. Pašalinkite visus kontaktus iš buvusi mergina (nuo virtualios iki realios), sukeldamas pavydą. Jei reikia, pakeiskite savo darbą, aplinką, kad nepatektumėte į tą aistrą ir įrodytumėte savo žmonai, kad negrįšite į ankstesnius „santykius“. Išbraukite ir įdėkite kulką į „tuos“ santykius!
- ROMANTINIS NUSTATYMAS. Parodyti jautrumo, žavesio, išradingumo stebuklus. Nustebinti, nudžiuginti ir pakylėti yra kalto žmogaus užduotis. Pabandykite atkurti šiltą intymumą.
Dažniau sakykite, kad jūsų sutuoktinė yra graži, skaniai gamina maistą, gera mama. Bet vienas nuostabūs žodžiai nepakankamai. Nesivargink nustebinti gėlėmis, mėgstamais saldainiais. Priimkite dalį namų ruošos darbų, padėkite net į tai, kas nereikšminga, į rankas.
Keli būdai panaikinti ginčą:
- Veikti. Iš kerinčio originali staigmena paprastas, bet labai laukiamas. Tai gali būti orkestras su pakviestais muzikantais, fejerverkai po langais arba auksiniai papuošalai - pripažinimo ženklas. Čia daug kas priklauso nuo vaizduotės, aktyvumo, jausmų tiesos, piniginės dydžio. Nors renginio vertė dažnai nesvarbi. Kartais iš širdies perskaitytas eilėraštis užtemdo šimtus popierinių užrašų.
- Perėjimas į naują etapą. Romantišku laikotarpiu vaikinas gali pasiūlyti susiburti: kartu gyventi, pasidalyti vieną lovą, tada suvaidinti vestuves. Vedęs vyras gali papasakoti apie svajonę turėti vaikų (antrą, trečią, ketvirtą). Persikelkite į naują butą, pakeiskite miestą, šalį. Gal susituokti. Žinoma, lemtingi sprendimai turi būti priimami subalansuotai ir atsakingai.
- Peizažo pasikeitimas. Ši parinktis panaikins aukštą dviejų mylinčių širdžių įtampą. Nuostabiai paprasta pasivaikščioti naktinėmis gatvėmis, pasivaikščioti po jo kaimą. Jei įmanoma, leiskitės į kelionę į jo gimtosios šalies miestus, ant šiltos jūros krantų. Venkite įprasto, destruktyvaus: gyvenimo, kasdienio gyvenimo, nesutarimų priežasčių, nerimo. Įsimylėjusios poros vėl pasiners į nekontroliuojamos aistros atmosferą.
Daznos klaidos
- Geriausia gynyba - pulti? IN Ši byla tai blogiausias elgesio modelis, norint apsisaugoti. Šlykštu pasidaryti asmeniškumą, nurodyti akivaizdžius išvaizdos, elgesio, auklėjant vaikus trūkumus, puikuotis pasididžiavimu („jūs esate apskretėlė“, „bloga meilužė“, „viskas dėl to, kad mūsų santykiai tapo nuobodūs ir pasenę“) . Apsaugodami save tokiu būdu, jūs nušluosite kojas ant savo kūrybos.
- Manipuliuoti vaiku. Kreipkitės į taiką, paveikdami kūdikio interesus. Vieši kivirčai (muštynės) ir santykių išaiškinimas neatneš norimi rezultataiir dar labiau priartins prie skyrybų.
Niekada netrukdykite sau prisiekti! Nespekultuokite su jais, nes šioje situacijoje jie jau yra blogesni nei bet kas kitas. Kad ir kas nutiktų, jie nenusipelno kančios. Jie myli tiek mamą, tiek tėtį ir tiesiog nori juos pamatyti netoliese, pajusti, kad jų pasaulyje viskas gerai.
- Vengimas realybės. Įsižeisk, šauk ir tada su sielvartu eik į kovą. Gerimas prie upės, įprastas sumušimas - šimtu procentų būdas prarasti likusią pagarbą.
Supylę krūvą malkų, svarbu suprasti, kad ramybės atkūrimas yra ilgas, kruopštus darbas. Ši liga reikalauja integruoto požiūrio, ir ją įmanoma išstumti iš namų tik kartu.
Ekspertas šeimos santykiai Johnas Gottmanas konflikto metu daugelį metų bendravo su poromis. Analizuodamas dviejų šalių elgesį, jis sukūrė tam tikrą įstatymų kodeksą, neleidžiantį kilti nesutarimams:
- Kai moteris tau atrodo neteisinga, paklausk savęs: „Ar aš noriu įskaudinti savo mylimąjį?“ Susierzinimas, pyktis - blogas sąjungininkas. Negalima skaudinti, skaudinti vietinis asmuoprisiekdamas.
- Blaivus požiūris. Kontroliuokite savo emocijas, suvaržykite pyktį - auksinė taisyklė kuris nori gyventi laimingai bet kada po teisinės santuokos pančių. Pažeminimas, kelionė per trūkumai arti - žemai. Nuosėdos, patys ryškiausi žodžiai ilgai išliks jūsų atmintyje, kaip randai. Netinkamu momentu jie išsiskirs, sunaikindami harmoniją.
- Pasidaryk po aistrų. Nusiraminkite, lengviau rasite abipusė kalbaužuot pasiutęs.
- Nedelsdami nutraukite kivirčų provokaciją. Pavojingą, trikdantį momentą lengva paversti pokštu, mušti komplimentu. Iš tikrųjų dėl bet kokių vidaus suirutės ateityje gali kilti naujas skandalas.
Jei, pavyzdžiui, išsklaidėte kojines ir sutuoktinė vėl pradėjo keiktis, atsakykite į pokštą, kad jums tiesiog patinka žiūrėti, kaip ji su malonumu lenkiasi, norėdama pakelti jas nuo grindų.
- Pasakykite „Ne“ palyginimams. Jūs nesate Vanya, o ne geriausias Petya draugas. Ir tavo sutuoktinis nėra jų pražanga. Ir jei jūsų draugai dažnai pasakoja, kaip vienas nukentėjo nuo jo žmonos, o po to nieko nebuvo, kiti praktikavo pažeminimą bendraudami ir pan., Jums nereikia pasiekti draugų „baro“, palikti tik jų neigiamus poelgius. Juk kiekviena moteris žino savo vertą, ir jei draugų sutuoktiniai yra pasirengę ištverti tokį požiūrį, leisk jiems kentėti. O tavo žmona turbūt to nenusipelno. Mylėkite ir vertinkite savo šeimą. Gyvenk savo gyvenimą.
- Santykiai - darbas visą parą, nenuilstamas darbas. Padarykite kompromisus, padarykite nuolaidų, atsiminkite, kad blogas pasaulis geriau už bet kurį karas. Išmokite gyventi harmonijoje su savimi, savo aplinka.
Kiekviena istorija yra unikali, nėra stebuklingos piliulės, kurią būtų galima išgydyti. Pagrindinė drebančių rankų paslaptis yra nuoseklumas. Mintys, žodžiai, darbai, priimti sprendimai yra vertingi, kai jie yra tikri. Atleisti reiškia niekada neprisiminti klaidų. Norėdami pateikti pasiūlymą - nustatykite vestuvių datą, suplanuokite biudžetą. Sakyti apie išsiskyrimą - išsiskirti, dingti amžiams.
Tik tvirtai laikydamas rankas, į šviesesnę ateitį galima pereiti įvairiaspalviu, ryškiu, neįprastu gyvenimo būdu. Daugelis gyvena, prisitraukia, o kiti nustato savo meilės vandenyno kryptį. Bangos piešia, rami prieplauka su jaukiu namu ant smėlio kranto. Konfliktas yra tik liga. Jei norite išgydyti, susitvarkyti ar užmušti santykius, tai yra žmogaus, kūrėjo, menininko valia.
Santrauka apie atvirą sociokultūrinį renginį, skirtą Tarptautinei vaikų dienai „Atostogos vaikystės šalyje“
Tikslas: Kuriama atostogų atmosfera. Vaikų kūrybinių sugebėjimų ir vaizduotės atpažinimas atostogų metu.
Pataisos ir ugdymo užduotys: Plėsti akiratį, plėsti ir aktyvinti Pinokio pasakos žodyną. Tobulėjimas gramatinė struktūra kalba.
Pataisos tobulinimo užduotys: Kūrybinės vaizduotės, fantazijos ugdymas. Kalbos veiklos suaktyvėjimas, dialoginės kalbos tobulinimas, darnios kalbos, foneminių reprezentacijų kūrimas. Bendrojo kalbėjimo įgūdžių lavinimas.
Pataisos ugdymo užduotys: Bendradarbiavimo, bendravimo, savarankiškumo, neryžtingumo įveikimo prieš viešą kalbą įgūdžių formavimas ir gebėjimas įvertinti veiksmus.
Metodiniai metodai: Vaikų organizavimas, mįslių, klausimų sprendimas, pokalbis, ritmo logotipo pratimai, lauko žaidimai naudojant muzikines kompozicijas, parodomosios medžiagos rodymas, dalomoji medžiaga, fizinė įranga, netikėtumo akimirka, padrąsinimas.
Medžiaga: Antgaliai, gėlių išdėstymai, oro balionaimagiškas krepšys
Garso įrašai: Muzikinės kompozicijos „Barbariki“, „Daina apie kvailių šalį“, „Platesnis ratas“, „Vaikystė - tai aš ir tu“. Muzikinė kompozicija žaidimui „Kepurė“
Preliminarus darbas su vaikais: Mokosi eilėraščių, dainų ir šokių judesių.
Vaikų amžius: nuo 3 iki 18 metų
Data: 2015-06-06
Laiko praleidimas: 11.00 val.
Vieta: Reabilitacijos centro teritorija.
Naudotos knygos:
- Žurnalas „Skaityk, mokykis, vaidink“
- Žurnalas „Pedsovet“
- Žurnalas „Knygos, užrašai ir žaislai Katyushka ir Andryushka“
Renginio eiga
1 dalis. Įvadinis.
Vaikai renkasi vasaros žaidimų aikštelėje prie dainos „Maža šalis“
Žirnis:
Pirmą vasaros dieną tapkite dar šviesesni!
Juk ši diena yra visų vaikų apsauga!
Nenuostabu, kad žmonės tai švenčia!
Suaugusiesiems ir vaikams
Gyvendamas laimingai
Ko mums reikia?
Vaikai, ramybė ir draugystė!
Vaikinai, visi pradėkime atostogas kartu su linksma daina ir šokiu „Platesnis ratas“.
Šokis „Platesnis ratas“
Žirnis: Šiandien mūsų centro vaikai skuba pasveikinti jus su švente.
1 vaikas:
Šiandien, šią pirmąją vasaros dieną
Net senas kelmas mums žydės
2 vaikai:
Ir kiekvienas žolės peiliukas padovanos mums gėlę
O uodas niekam neužkąs.
3 vaikas:
Viskas, nes atėjo atostogos,
Jis suvienijo visus Žemės vaikus
4 vaikas:
Visi kartu svajojame apie vieną dalyką
Kad visi turėtų šeimą ir namus,
5 vaikas:
Tiek mums, tiek mes - mylimi,
O vaikystėje visi gyvenome be rūpesčių ir sielvarto.
6 vaikas:
Todėl mes klausiame visų žmonių
Norėdami apsaugoti ir vertinti mus - vaikus!
2 dalis Main.
Fox Alice ir katės Basilio išėjimas(Fox Alice ir Basilio katė eina į dainą)
Alisa:
Kur mes ėjome?
Į Balį ar Majamį?
Basilio:
Tu Alisa, žiūrėk ...
Ir praneškite apie situaciją!
Alisa: Matau daug vaikinų ...
Basilio: Ar nematai ten aukso?
Alisa:
Panašu, kad pasiklydome
Mes atsidūrėme netinkamoje šalyje!
Basilio:
Jūs esate Alisa, kaip visada!
Ji atvežė, bet ne ten.
Žirnis:
Kas jūs svečiai? Ir kur?
Ar jūs einate ponai?
Alisa:
Mano vardas Alice,
Niekada daugiau niekuo nemanau
Kol kvailiai gyvena pasaulyje
Aš nebūsiu alkanas!
Basilio:
Stebuklų krašte esu garsi katė:
Apgaulė, elgeta, nesąžiningi.
Neįdomu gaudyti peles,
Geriau neperpūsti paprastųjų.
Kartu:
Jūs sakote, kaip trumpai
Kvaili surasti šalį?
Basilio:
Alisai ir man labai reikia
Greitai ateik į auksą.
Žirnis:
Jūs esate vaikystės šalyje,
Šiandien vaikinų atostogos!
Likite su mumis
Jums nebus nuobodu.
Mes juos linksminsime kartu!
Basilio:
Nekalbėk dantų, ponia!
Atsakyk mums sąžiningai.
Mes kalbėsime apie
Ar yra aukso, ar ne?
Žirnis:
Vaikystės šalyje aukso skaičiuoti negalima
Vaikai yra auksas, ir jie turi būti apsaugoti!
Alisa:
Katė ir aš juos paimsime,
Mes tikrai sutaupysime ...
Žaidimas „Maišai“
Basilio:
Aš taip stengiausi, stengiausi
Tai buvo beveik tiek, kiek aš turėjau.
Alisa:
Imtuvas, matyt, nepavyko,
Krepšys buvo pilnas skylių.
Žirnis:
Vaikai nėra tas auksas, kuris blizga,
Ir ateities auksas!
Na, kaip aš tau galiu paaiškinti!
Alisa:
Mes žinome, kad vaikai
Nuostabūs žmonės.
Įdomūs klausimai
Klausia visi pasaulyje.
Kodėl auga žolė?
Kodėl tirpsta ledas?
Žirnis:
Jie ne tik užduoda klausimus.
Bet jie šoka ir dainuoja.
Koncertų numeriai
Alisa: Tu galvoji tą patį, ką aš galvoju?
Basilio: Lapė visą laiką mane stebina! Ar mokate galvoti?
Alisa:
Ką jūs užsimenate?
Aš skaitau knygas ir mėgstu pasakas,
Aš ten kuriu eiles ir visokias nesąmones.
Tada pagal šias pasakas ir beprasmiškai
Aš darau galvosūkius, kad galėčiau viską išspręsti.
Basilio:
Nustokite čia pilti,
Laikas pradėti konkursą.
Nagi, išdėstyk mįsles
Girdime vaikų spėliones.
Pasakų paslaptys(sudaryti posūkius)
1. Gydo mažus vaikus,
Gydo paukščius ir gyvūnus
Žiūri pro savo akinius
Geras gydytojas. („Aibolit“)
2. Sumaišykite ant grietinės,
Man šalta buvo prie lango
Apvali pusė, rudos pusės
Valcavo. (Imbiermedžio vyras)
3. Senelė mergaitė
Aš labai mylėjau
Raudonkepuraitė
Davė jai.
Mergaitė pamiršo savo vardą.
Na, pasakyk man jos vardą!(Raudonkepuraitė)
4. Mano tėvas turėjo keistą berniuką,
Neįprastas, medinis,
Sausumoje ir po vandeniu
Ieškote auksinio rakto,
Visur nosis ilgisi.
Kas čia? (Pinokis)
5. pasilenkimas
Vaikinas važinėjo krosnyje.
Perbėgo per kaimą
Ir jis vedė princesę.
Kas man tuoj atsakys
Tai, broliai, aš pati (Emelya)
6. Alyonuškos sesuo
Jie išvežė mažąjį brolį
Aukštai jie skraido
Toli jie atrodo.
Kokie jie buvo paukščiai?
Tikriausiai pamiršote?(Gulbės žąsys)
Basilio:
Visos mįslės atspėjo.
Taigi jūs skaitote pasakas.
Alisa:
Ir paskutinė paslaptis.
Tankiame miške, pakraštyje
Gyvena juokinga sena moteris.
Ten ji užvirina gėrimą
Ir jos vardas yra ... (Baba Yaga)
Išeik iš „Baba Yaga“
Baba Yaga:
Susirinko, žiūrėk, vaikai čia?
Ar žaidimas prasideda?
Žaisk ir su manimi
Kitaip būsiu piktas!
Žirnis: Kad nebūtume pikti,e Jums reikia nuraminti. Leiskime vaikinams žaisti „Baba Yaga“ treniruotę, tada duokime gėlių lovos mūsų Baba Yaga!
Žaidimas "Geliu lova"
Baba Yaga: Ačiū vaikinai, jūs kreipėtės į mane ir noriu padaryti jums malonią staigmeną, tik man reikia skristi už jį. Palauk? Aš akimirksniu!
(Baba Yaga skraido aplink gėlių lovas ant šluotos ir skrenda)
Basilio: Alisa, ar žinai, ką gali veikti vasarą?
Alisa: Aš tai žinau, bet ar vaikinai žino, sužinosime dabar.
Mes užduosime jums klausimus, o į mūsų klausimą atsakysite sakiniu: „Galite eiti vasarą“.
Nedėvėkite šilto šaliko
Ir eik iki tamsos!
Vaikai:
Ryte susirinkite visus savo draugus
Ir skubėk iš kiemo!
Vaikai:
Galima vasarą, įmanoma vasarą, įmanoma ir vasarą!
Pasivaikščiojimas po miestą!
Na, neik į mokyklą!
Vaikai:
Siųsti emesches,
Žaisk kompiuteryje!
Vaikai:
Galite vasarą! Galite vasarą! Galite vasarą!
Eik į rytus, pietus
Ir grįžk sukdamas ratą!
Vaikai:
Galite vasarą! Galite vasarą! Galite vasarą!
Gera knyga atidaryti,
Kad nepamirštum raidžių!
Vaikai:
Galite vasarą! Galite vasarą! Galite vasarą!
Susipažink su klasės draugais
Ir nuobodu mokykloje!
Vaikai: Galite vasarą! Galite vasarą! Galite vasarą!
Alisa:
Tu esi mano katė, kad ir kur
Skrybėlė yra madinga kartu su jumis
Aš tai pašalinu iš tavęs
Ir aš kviečiu visus į žaidimą.
Geriau įsitraukite į ratą.
Ir pakartokite už skrybėlės.
Kepurė, kurią užsidėjote
Tuomet tai pavyzdys visiems.
Šokis „Daryk kaip aš“ (muzika „turkų“, „aram-pavaduotojas-pavaduotojas“, „bananas-mama“)
Basilio:
Saulė labai karšta
Mano galva kenčia.
Duok man skrybėlę, raudona apgauti!
Galų gale, aš be kepurės nesu protingas!
Alisa:
Aš negaliu jos atiduoti
Mes vis tiek žaisime su ja.
Aš tau siūlau popierių,
Norėdami susukti kamuoliukus
Ir tada viskas be pėdsakų,
Būtina juos surinkti į skrybėlę.
Žaidimai „Suvyni kamuolį“, „Pagauk skrybėlę“
Basilio:
Puiku, kad pataikėme
Į šią nuostabią šalį.
Jūs, vaikinai, taip įskaudinti
Plona sielos styga!
Alisa:
Ir dabar mes suprantame
Pasaulyje nėra nieko brangesnio
Pamatykite vaikiškos laimės akį
Girdėkite vaikų juoką visoje planetoje!
Šokis „Barbariki“
(Šokio metu Baba Yaga išskrenda ir išima dovanas)
Baba Yaga:
Hooray! Aš tai padariau!
Jūs esate mūsų mieli vaikai
Ištvirkęs žaismingas.
Sveikiname proga.
Alisa:
Linkime geros sveikatos.
Šviečia ryškiau nei saulė
Nustebinkite visus rajone esančius žmones
Didelis, stiprus auga
Pasirūpink savo laime.
Basilio:
Vaikinai nenuobodžiauja
Prisimink mus bent kartais!
Taip, ir mes jūsų nepamiršime,
Mes atvyksime aplankyti!
3 dalis. Galutinis.
Žirnis: Taigi mūsų atostogos baigėsi. Dalyvaudamas turiu vieną norą.
Visiems patariu būti draugais.
Puoselėti šią draugystę!
Jūs nesvajojate ginčytis!
Nes be draugų
Negyvenk pasaulyje!
Tegyvuoja draugystė! Hooray!
Tegyvuoja vasara! Hooray!
Tegyvuoja vaikai! Hooray!
Dar kartą su jūsų vaikais atostogomis!
Daina „Vaikystė esi tu ir aš“. Dovanų įteikimas.
Šaltinis: http://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii101.ht
Bet kaip patekti į Lukomorye? Žiūrėk vaikinų pėdsakus. Pėdsakai beprecedentiai. Kieno jie? Ir ne pele, ne varlė, o nežinomas gyvūnas.
Spėjau, kad ši stebuklinga pasakų jėga mums išbando. Jei atspėsime, kas čia praėjo, greičiausiai pateksime į Lukomorye.
(rodo vaikams ant plakato nupieštus pėdsakus, vaikai atspėja, iš ko pasakos herojus)
1.Konskojaus kanopas („Sivka-burka“);
2. Varlės letena („Princesė yra varlė“);
3. Žąsų pėdsakai („Žąsys - gulbės“);
4. Ožkos kanopos („sesuo Alyonuška ir brolis Ivanuška“);
5. Dideli vištienos pėdsakai (namelis ant vištienos kojų).
Atostogų scenarijusskirta vaikų dienai
„Kelionių stotys“
Tikslas: sukurkite džiugią, pasakišką nuotaiką vaikinams.
Užduotys:
Išsilavinimas: bendradarbiavimo, bendravimo, savarankiškumo įgūdžių formavimas; praplėsti akiratį, praplėsti ir suaktyvinti žodyną; patobulinti kalbos gramatinę struktūrą.
Edukacinis: ugdyti vaikus gebėjimą įveikti neryžtingumą prieš viešą kalbėjimą ir gebėjimą įvertinti veiksmus.
Plėtojama: ugdyti vaikų emocinį reagavimą, norą aktyviai dalyvauti žaidimuose, šokiuose ir apvaliuose šokiuose, piešti pieštukais ant asfalto.
Pirmaujantis: Labas labas labas
Mielai sveikiname!
Šiandien mes turime su jumis linksmas vakarėlis, skirta dienai vaiko apsauga. mesdainuosime, žaisime, šoksime ir, žinoma, pas mus atvyks nuostabūs svečiai
Klounas: O koks tavo vardas - tu sakai chore. Paskambink savo vardu - 1,2,3!
Viskas aišku! Visi berniukai šiandien vadinami „BU-BU-BU“. ir visos mergaitės „Sue-Sue-Sue“. Ir patikrinkime, kurie yra draugiškesni ir stipresni - mergaitės ar berniukai?
Dabar tik berniukai paglosto, o dabar mergaitės (pasitempia, sakyk, boo boo boo, syu-syu-syu)
Pirmaujantis: Mes švenčiame vasaros atostogas
Saulės atostogos, šviesos atostogos.
Ryškesnė, ryškesnė saulės pilka
Tai bus atostogos, linksmesnės.
Vasara yra šlovingas sezonas
Ar myli vaikus vasarą?
Vaikai: Taip !!!
Klounas: Mūsų laukia įdomus žaidimas
Būkite atsargūs vaikai
Žaidimas „ne ne“
Sveikiname visus vaikus su Laiminga vaikų diena? (Taip taip taip!)
Ar šiandien supyksi? (Ne ne ne ne!)
Būkite malonūs ir mieli? (Taip, taip, taip!)
Nekuklus, atsargus! (Ne ne ne ne!)
Ar norite, kad mama jus mylėtų? (Taip taip taip!)
Ir pamaitinti ledais? (Taip taip taip!)
Nori tapti stiprus, sveikas! (Taip taip taip!)
Kaip varlės visos žalios? (Ne ne ne ne!)
Ar jūs vaikinai draugiški?
Niekam nereikėjo?
Ar jūs dosnūs vaikinai? ..
Kartais tu esi žalingas? ..
Ar jūs judrūs vaikinai? ..
Ar visi turi morkos nosį? ..
Ar jūs protingi vaikinai? ..
Klasėje triukšminga? ..
Ar jūsų laukia sėkmė? (Taip taip taip!)
Ar esate geriausi? (Taip taip taip!)
Jūsų nuotaika tiesiog super, aukščiausios klasės! Taigi, mes galime tęsti savo atostogas.
Pirmaujantis: Spalvinga planeta
Pro langą matome
Yra mergaitės ir berniukai
Daugiaspalvis namas!
Eik miegoti su saule
Su saule keltis
Saulėtoje planetoje, gyvenk laimingai!
Klounas: Kviečiame vaikinus leistis į žavią vasaros kelionę. Pakeliui mūsų laukia daug naujų ir įdomių dalykų. Norėdami įveikti visas kliūtis ir nepasiklysti kelyje, turite būti draugiški, drąsūs, dėmesingi, būtinai padėti vienas kitam.
Globėjai gauna maršruto lapus, o vaikai tikrinami stotyse.
1. Stotis „Saugu“ - kelių policijos inspektorius pasitinka vaikus.
Sveiki bičiuliai! Jus pasveikina kelių policijos inspektorius Pėstieji.Kur mes einame? O kokia tavo atostogos? Aš tau siūlau žaidimą"Klausimai ir atsakymai"
Iš kokių dalių gatvė susideda?(kelias, šaligatvis)
Kur vaikai gali eiti pasivaikščioti?(kieme)
Kaip elgtis autobuse?(ne rėk, tyliai)
Kur žmonės laukia transporto?(autobusų stotelėje)
Kur galiu kirsti kelią?(šviesoforas, pėsčiųjų perėja)
Kokie yra šviesoforai?(raudona. geltona. žalia)
Kokiu signalu galiu kirsti kelią?(ant žalios spalvos) Kokiais automobiliais jie važiuoja?
Kas gali kirsti kelią?(su suaugusiaisiais)
Koks yra asmens, vairuojančio automobilį, vardas?(vairuotojas)
- Iš ko pagamintas automobilis?(kėbulas, kabina, ratai)
Kur važiuoja automobiliai, kur eina pėstieji? (kelyje, ant šaligatvio)
O tai, ką inspektorius vadina magiška lazdele, su kuria jis gali sustabdyti pažeidėją eismas. (lazdelė)
Žaidimas „Kelio ženklai“
Vaikinai, pažiūrėkite į šį kubą, jis nėra paprastas, bet stebuklingas ir vadinamas „Kelio ženklais“. Su kuo draugaujate kelio ženklaikad niekada nepateks į bėdą. Ar jūs, vaikinai, juos pažįstate? Dabar mes patikrinsime.
Inspektorius rodo vaikams kubą su kelio ženklais, o vaikai turi atspėti ir pakomentuoti.
Didaktinis žaidimas „Sulenkite automobilį“
Tikslas: Pridėkite visą septynias, aštuonias, keturias dalis.
Žaidimo eiga.
1 variantas.
Vaikams siūlomos specialių transporto priemonių nuotraukos: greitosios pagalbos automobilis, gaisrinė mašina, policijos automobilis. Vaikinai sudėjo nuotraukas ir nustato, kuris automobilis pavaizduotas ant jų.
2 variantas.
Vaikams siūlomos specialių transporto priemonių nuotraukos: greitosios pagalbos automobilis, gaisrinė mašina, policijos automobilis. Vaikinai sudėjo nuotraukas ir nustato, kuris automobilis pavaizduotas ant jų. Prie kiekvieno aparato jie prideda numerius su telefono numeriu, kuriuo vadinami šie specialieji aparatai.
Ir paskutinis žaidimas:
Žaidimas „Automobiliai“
Raudona - mes stovime, geltona - mes vaikščiojame, žalia - eime.
Inspektorius: Na, gerai padaryti vaikinai! Jie susidorojo su visomis užduotimis, žinote kelių taisykles, belieka palinkėti jums laimingos kelionės.
- Paslaptingoji stotis - Baba - „Yaga“ pasitinka vaikus
„Baba“ - „Yaga“:
Sveiki kūdikiai!
O, mano kojos pavargusios!
Ilgai eidavau pas tave ir gražiai apsirengdavau
Šakute susukau plaukus
Rungtynės, renkantis dantis
Tu mane atpažinai, draugai!
Taip, „Baba Yaga“ esu aš!
Aš vaikščiojau po miškus ir radau maišą
Turime pamatyti, kas jame yra. (išima mįslių paketą).
Mįslės iš pasakos
Jai svarbiausia mįslė, nors ji gyveno rūsyje:
Ištraukite ropę iš sodo
Padėjo senelis ir močiutė.
(Pelė iš pasakos „Ropė“)
Jie laukė mamos su pienu, o vilką leido į namus.
Kas buvo tie maži vaikai?
(Septyni vaikai iš pasakos „Vilkas ir septyni vaikai“)
Susigūžęs, vaikinas važiavo ant viryklės.
Važiavo per kaimą ir vedė princesę.
(Emelya iš pasakos „Pagal lydekos komandą“)
Nuėjau aplankyti močiutės, atsinešiau jos pyragų.
Pilkasis Vilkas ją stebėjo, apgavo ir prarijo.
(Raudonkepuraitė)
Neišleisite daug pastangų mano paprastam klausimui.
Kas iš rąstų pagamino berniuką ilga nosimi?
(Papa Carlo iš pasakos „Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai“)
Netoli miško, pakraštyje, trys iš jų gyvena trobelėje.
Yra trys kėdės ir trys puodeliai, trys lovelės, trys pagalvės.
Atspėk, nesuvokdamas, kas yra šios pasakos herojai?
(„Trys lokiai“)
Riebus žmogus gyvena ant stogo, jis skraido aukščiau.
(Karlsonas)
Taip greitai mergaitė bėgo nuo princo
Kokį batą ji net pametė.
(Pelenė)
Nosis yra apvali, su pleistru, jiems patogu kasti žemėje,
Maža nėrimo uodega,
Vietoj batų - kanopos.
Trys iš jų - ir kokie artimi yra draugiški broliai.
Atspėk, nesuvokdamas, kas yra šios pasakos herojai?
(Trys paršeliai)
Relė "Pieškite saulę"
Spektaklis: Pradžioje kiekvienos komandos akivaizdoje yra gimnastikos lazdos (arba geltonos juostelės) pagal vaikų skaičių. Priešais kiekvieną komandą 5–7 metrų atstumu gulėkite plokščią lanką. Estafetės dalyvių užduotis yra pakaitomis bėgioti lazdomis, paskirstyti spindulius aplink savo lanką.
Žaidimo mankšta „Kaip močiutė Natalija“
Kaip ir močiutė Natalija
Kadaise ten buvo septynios žąsys.
„Ga-ha-ha, ha-ha-ha“, - (rankos sulenktos alkūnėmis aukštyn, rankos žemyn, pasukite rankas į dešinę ir į kairę)
Taigi jie rėkia.
Kaip ir močiutė Natalija (rankų lentyna, pakratykite aukštyn ir žemyn)
Kažkada buvo septyni ančiukai.
"Quack-quack-quack, quack-quack-quack", -(sulenkite rankas ties alkūnėmis, kumščiais prie krūtinės, „mažais sparnais“, „banguokite“ sparnais)
Taigi jie rėkia.
Kaip ir močiutė Natalija(pakratykite rankas aukštyn ir žemyn)
Kažkada buvo septyni veršeliai.
„Mu-mu-mu, mu-mu-mu“(rodyti „ragus“ ant galvos)
Taigi jie rėkia.
Kaip ir močiutė Natalija(rankos „lentyna“, pakratykite aukštyn ir žemyn)
Kažkada buvo septyni šuniukai.
"Au-woof-woof, woof-woof-woof" (rankos sulenktos alkūnėse priešais jus, šuniukų „kojos“)
Taigi jie rėkia.
Kaip ir močiutė Natalija (rankos „lentyna“, pakratykite aukštyn ir žemyn)
Kartą ten buvo septyni kačiukai.
„Miau, miau, miau, miau“(rankos sulenktos prie alkūnių priešais jus, pirštais pirštuokite - „įbrėžtos nagai“). Taigi jie rėkia.
3. Stotis „Šokis“ - vaikai susitinka su Kikimora
„Kikimora“:
Ei, puikūs vaikinai! Tu manęs neatpažinai?
Aš esu Kikimoros miškas, na, koks grožio dalykas!
Aš mėgstu visus gąsdinti!
Bet nebijok manęs, vaikai, aš tavęs neįžeidžiu!
Aš šiandien apsirengiau
Aš atvykau į tavo atostogas.
Aš šoksiu su tavimi
Švęskite vasaros atostogas
Nesėdėk ant suoliuko
Mes šokame pritūpę.
Pasisukimas ratu
Šoksime „Boogie Woogie“;
muzika „turkiška“, „aram-pavaduotoja-pavaduotoja“, „banana-motina“)
4. Stotis „Poetic“ - Carlsonas susitinka su vaikais
Carlsonas: Sveiki, vaikai - mergaitės ir berniukai!
Aš jau seniai čia sėdžiu
Aš laukiu jūsų visų
Leiskite pristatyti -
Aš esu geriausias poetas pasaulyje - Karlsonchik,
Aš esu jūsų visų gerbėjas.
Ar mokate komponuoti poeziją? Aš tai patikrinsiu dabar!
Miške aš jau pamiršau ką
Kartą paukščiai giedojo ... (chore)
Sėdi griežtai ant kalės
Gaidys rėkė .... (varnai)
Ir kiekvieną kartą atsakydamas į jį
Karvė švelniai dainavo ... (mu-mu)
O šalia mažojo jaučio
Šnabždėjo kiaulė ...
Neišsakyk nė žodžio
Varlės šaukia ... (kva-kva-kva)
Ir šypsausi sau
Ožka švelniai atsakė ... (aš)
„Bravo!“ Norėjo pasakyti dainininkams:
Bet tai paaiškėjo tik katei ... (miau)
Neblogai tai. O dabar jums mįslės yra sudėtingesnės.
Mįslės - keitimas.
–Išėjau pasivaikščioti, kiškio kojos buvo tiksliai ....... (ne penki, o keturi)
- Aš turiu šunį, ji jau turi uodegas .... (ne šeši, o viena)
- Yra juokingas ženklas, pasnigo, susitiko .... (ne vasara, o žiema)
- pūga verkia kaip grąžtas, stovi kieme .... (ne balandžio, o vasario mėn.)
- Gimtadienis ant nosies, mes kepėme ... (ne dešra, o pyragas)
- Irinka ir Oksanka turi triračius ... (ne rogutes, o dviratį)
5. „Sportivnaya“ stotis - klounas susitinka su vaikais
Klounas:
Na, čia mes vėl susitinkame.
Jūs turite padaryti įdomią mįslę. Atsakymas bus pasaka ir naujas žaidimas. Klausyk:
Ji rado sau namą,
Buvo gera pelė,
Name, galų gale,
Yra daugybė gyventojų.
Vaikai: pasaka „Teremok“.
Klounas: Pirmiausia papasakok man, kas gyveno bokšte.
Vaikai: Pelytė-varlė, varlė-varlė, zuikio-bėgikė, lapės sesuo, mažoji pilkos spalvos statinė. Šeštasis atėjo lokys ir sunaikino bokštą.
Estafetinis žaidimas „Teremok“
(Iš pradžių tai atliekama su vidutinio amžiaus ikimokyklinukais, vėliau - su vyresniais vaikais).
Vaikai stovi šešių žmonių stulpeliuose (pagal pasakos personažų skaičių) prie starto linijos. Kiekviena galva turi pasirinkto pasakos herojaus atributą. Bokšto vaidmenį atlieka lankas, gulintis ant žemės šalia starto linijos.
Signalui pasibaigus, „Pelė“ pradeda stambinti. Dalyvis, atliekantis šį vaidmenį, pereina prie „bokšto“ lanko, apeina jį ir bėga paskui kitą dalyvį - „Varlę“. Dabar jie kartu bėga į „bokštą“, visada laikydami už rankų. Pasiekę, jie kartu eina aplink lanką, nenuleisdami rankų.
Tai padarę, jie bėga po trečiojo, paskui po ketvirtojo, penktojo žaidėjų. Paskutinis prisijungęs prie Meškos. Ir jau šešeri, nenuleisdami rankų, apeina lanką ir bėga į startą. Kas greičiau groja pasaką, tas laimėjo.
Klounas: Visi vaikinai yra puikūs
Kaip vienas, visi drąsuoliai
Laikas šokti
Šaukite kartu visus „Uraganas“
Jūs atliekate judesius
Ir viską pakartokite po manęs
Šokių „flash mob“
Pirmaujantis: Aš žinau, ką dar galite padaryti, ir piešti ant asfalto
Puiku piešti. Ko reikia laimei.
Savo piešiniuose galite leisti savo talentams būti:
Dabar jūs rodote laimę, saulę, draugystę.
Rajono šventės, skirtos Tarptautinė diena vaiko apsauga. Sveika vasara!
Aiškinamasis raštasPirmoji Tarptautinė vaikų diena buvo surengta 1950 m. Birželio 1 d. Po to kiekvienais metais šią pirmąją vasaros dieną prasidėjo šventė jaunosios kartos garbei.
Nepaisant garbingo šios šventės amžiaus, ji visada gali būti laikoma jauniausia, nes ji skirta pačiai ištvermingiausiai, talentingiausiai jaunai Žemės planetos gyventojų daliai. Būtina apsaugoti vaikus nuo daugelio gyvenimo negandų, tačiau ši diena pirmiausia skirta atsipalaidavimui, vaikų teisei atsigauti po studijų, teisei būti linksmam, džiaugsmingam.
Šiais metais tapo gera tradicija švęsti kiekvienais metais birželio 1 d. nuostabios atostogos Krasnoslobodsko miesto Kommunarovo aikštėje. Šią dieną vaikai dalyvavo teatralizuotame spektaklyje, daugybėje konkursų, žaidimų programų. Ne vienas vaikas liko be dėmesio. Šventės pabaigoje visi vaikai gavo saldžius prizus iš pasakų personažų.
Tikslas: Norėdami sukurti universalių atostogų atmosferą, teikite džiaugsmą vaikams nuo susitikimo su mėgstamais personažais, suteikite kiekvienam vaikui galimybę parodyti savo sugebėjimus žaidimuose, šokiuose, apvaliuose šokiuose, dainose.
Šokis „Vaikystė“, atliko šokių grupė d / s „Šypsena“.
Pirmaujantis: Sveiki, maži žmonės!Beldžiasi atostogų į vartus!
Jis linksmas, malonus, mažas, juokingas ir drąsus!
Jis labai myli vaikus, turi daug idėjų.
Paskubėk! Skubame į nuostabias atostogas!
Kaip tu nežinai?
Ši šventė yra šalavijas ir keistuolis!
Iš visų kančių jis geriausia priemonė,
Ir jo vardas ... VAIKŲ ŠVENTĖ !!!
Ir jis atnešė tūkstančius linksmybių
Mūsų Krasnoslobodskio vaikams.
Šiandien yra nuostabi šventė - Tarptautinė vaikų diena. Sveikiname jus ir linkime šypsenų, laimės, džiaugsmo, gerumo ir grožio. O svarbiausia - gera sveikata ir ramus dangus virš galvos.
Daina „Gera vasara“, kurią atliko Pchelintseva Ulyana.
Litmontažas
Vaikinai vaikinai šiandien pasaulyje
Visoje planetoje šeimininkai yra vaikai!
Ateik vaikinai dėl blogo oro
Apkabink planetą mūsų apvaliu šokiu
Sukrėsk virš jos debesų ir parūkyk
Niekas jos neįžeis!
Iš tiesų, draugai, gerai planetoje,
Kai planetos šeimininkai yra vaikai!
Nenuostabu, kad skamba dainos ir šokiai,
Mūsų žemė tikisi vaikystės.
Pirmaujantis: Šiandien yra nuostabi šventė, pati šviesiausia ir džiaugsmingiausia. Ši diena skirta jums, mieli vaikinai! Ir į atostogos sutiko priimti sveikinimus. Šiandien jūs atėjote pasveikinti:
1. Nishnyuchkina Svetlana Aleksandrovna, Krasnoslobodskio savivaldybės rajono administracijos vadovo pavaduotoja socialiniams reikalams.
2. Masejevas Aleksandras Nikolajevičius, Krasnoslobodskio savivaldybės rajono administracijos švietimo skyriaus vedėjas.
Pirmaujantis:
Smagu šiandien, džiaugsmingai su mumis!
Laimingi vaikai sveikinimai!
Tegul skamba, skamba visur
Mūsų juokingas, garsus juokas!
Mes saugojome krūvą dainų
Linksminkis be trukdžių!
Daina „Kokia spalva yra vasara“, kurią atliko Alla Kudaševa, Alina Lyutova, Ulyana Pchelintseva.
Pirmaujantis: Jūs, vaikinai, gyvenate su tėvais, kurie jums rūpi. Apie tai, kokie turėtų būti tėvai, norėdami vaikų vardu, parašė poetas Markas Schwartzas. O Konkinas Michailas tai perskaitys.Eilėraštis „Aš nesuprantu šių suaugusiųjų“.
Pirmaujantis: Vaikų diena yra šviesi, saulėta šventė. Ne veltui ji švenčiama pirmąją vasaros dieną, pirmąją vasaros atostogų dieną! Ir tai daro mano sielą tokia džiaugsmingą, kad aš tiesiog negaliu laukti, kol šoktelėsiu iš laimės ir šokiu! Ir aš siūlau jums šokti su šokių grupe „Įkvėpimas“, „Olimpinis liepsnos šokis“.Goblinas:
Kodėl verta?
Kaip šiandien jautiesi gerai?
Kodėl čia nematau
Ar turiu malonius saldžius veidus?
Kur yra „Kikimora“ su „Yaga“?
Kodėl kyla toks triukšmas?
Pirmaujantis: Kas čia? Iš kur tu?
Goblinas:
Ar nusprendėte čia apsirengti?
Pasivaikščioti ir atsipalaiduoti?
Bet jie manęs nekvietė?
Goblinu mane. Ne kam!
Pirmaujantis: Ką čia pamiršai? Nagi, išeik iš atostogų!
Goblinas: Aš neleisiu tau linksmintis!
Ei, gelbėk! Vienas du trys!
Pasirodo Kikimora.
„Kikimora“:Nepyk, broli
Priežastis, kad nesu mergaitė, arbata
Man skaudu lipti
Jūs atsitiktinai susilaužysite sprandą.
Aš šiandien ryte
Ją pagavo šaltas vėjas.
Reumatas sužaistas
Na, jei numirsiu.
Goblinas:
Nagi, surišk liežuvį!
Ir ne taip, kaip akimirksniu atsiduodu
Skrisk ten, kur aš nežinau.
Pirmaujantis: Ką jūs čia kovosite? Dabar atitraukime jus nuo atostogų!
„Kikimora“:
O ne! Aš myliu atostogas, kaip aš myliu!
Aš kažko nesuprantu
Su mano, su protu:
Ką jūs
Ar yra tokia netvarka?
-Gerk geriau žaisti su vaikinais, linksminkis.
Goblinas: Taigi būkite įtikinami. Ar galiu atspėti mįsles vaikinams?
„Kikimora“: Ar tu žinai?
Goblinas:Kas daugiau!
Pirmaujantis: Na, atspėk.
Goblinas:
Žiemą - sniegas
Į laukus - krūvos
Mes esame saulės spinduliai
Į pilį ...
„Kikimora“: Raktas!
Goblinas:Močiutė, ar matai kumštį?
Su kuo susisiekiau, kvailys!
Neskatinkite!
- Čia klausyk daugiau mįslių. Įdomiausias.
1. Varnos pabudusios
Saldus, malonus ...
(Gaidys)
2. Kas šauna ant šakos kūgio?
Na, žinoma, tai yra ... lokys
(Voverė)
„Kikimora“:
Pakanka jūsų galvosūkių, pažaiskime geriau. Ar jūs, vaikinai, sutinkate?
Žaidimas „Sveiki!“
- Kai sutiksime aušrą,
Mes jam sakome ... (Sveiki!)
- Su šypsena saulė suteikia šviesos
Jis siunčia savo ... (Sveiki!)
- Kai susitinki per daugelį metų
Tu šauksi draugams ... (Sveiki!)
- Ir jie tau šypsosis atgal
Iš gero žodžio ... (Sveiki!)
- Ir jūs prisiminsite patarimą:
Padovanok visiems savo draugams ... (Sveiki!)
- Grįžkime visi kartu
Mes pasakysime vienas kitam ... (Sveiki!)
Pirmaujantis:
Šalia dviejų miško ežerų
Tiesiai prie takelio
Yra bokštas - bokštas
Ant vištos kojos.
Kas joje gyvena?
Baba Yaga bėga su šluota skiedinyje, rėkia, keikia.
Baba Yaga:Kur tu esi? Kur tu prakeiktas? Aš liepiau tau stovėti! Aš, meilužė, išdrįsau neklausyti?Na, kur tu eini? Tai buvo visiškai iš rankų. Mano stiprybės nebėra, kovok su ja!
„Kikimora“:O, močiute, nekelkite triukšmo! Vaikinai gali jums padėti!
Baba Yaga:Aha, puiku! Aha, gerai padaryta! Maloni močiutė! Įdomu, kokias atostogas turite šiandien? Naujieji metai praėjo, kovo 8 d., pavasaris jau užleis vietą vasarai. Aš nepamenu kažkokių atostogų šiuo metu? IR? Pasakyk man, vaikinai.
Vaikai: Vaikų apsaugos diena.
Baba Yaga: Taip, ir kokios tai atostogos? Ar galiu žaisti?
Aš šokau ir dainuoju
Aš laukiu, kol vaikai aplankys.
Kviečiame visus draugus šokti
Kartu bus smagiau!
Noriu jus visus nudžiuginti ir pakviesti į diskoteką.
Šokis „Žvirblio diskoteka“.
Baba Yaga: Dabar pažaiskime.Žaidimas „Garo lokomotyvas“
Garvežys atvažiavo pas mus.
Ką jis atsinešė su savimi?
Jis pavargęs, yra kurčias ir kvailas.
Jis atvežė priekabą su kuo?
Su skerdenomis ... (Vaikai tempiasi.)
Su krekeriais ... (Vaikai glosto rankas.)
Su mirksinčiomis lemputėmis ... (Vaikai mirkteli.)
Su giesmėmis ... (Vaikai rėkia.)
Su apkabinimais ... (Vaikai apkabina.)
Pirmaujantis: Eilėraštį „Lėlė susirgo“ skaito Kudaškina Daria.
Žaidimas "Sumišimas"
Goblinas:O dabar, vaikinai, Baba Yaga ir aš žaisime su jumis.Tapk Goblinu ir Baba Yaga. Berniukai yra už Leshoy traukinio, o mergaitės - už Baba Yaga. Tada visi tampa ratu, įsijungia muzika ir visi pradeda šokti, muzikai pasibaigus, abi komandos turi surasti savo herojų. Berniukai - „Leshem“, mergaitės - „Babu Yagu“.
Pirmaujantis:Dabar uždėkite rankas ant diržo.
Švelniai pasukite į kairę ir į dešinę.
Dabar pažvelkime į tave
Mūsų balandžiai plauks taikos balandžiu.
Mūsų planetai nereikia ginčų
Reikia tik vaikų ir suaugusiųjų
Draugystė! Draugystė! Draugystė!
Žaidimas „Kaip tu gyveni?“
„Kikimora“:Kaip sekasi? - Kaip šitas! (sudėti nykštys Persiųsti)
Kaip sekasi - Kaip šitas! (eiti vietoje)
Kaip tu plauki? - Kaip šitas! (imituoti plaukimą)
Kaip tu bėgi? - Kaip šitas! (veikia vietoje)
Kaip liūdna? - Kaip šitas! (liūdnas)
Ar tu neklaužada? - Kaip šitas! (grimasas)
Ar grasinate? - Kaip šitas! (grasina vienas kitam pirštu)
Žaidimas kartojamas 3–4 kartus, kiekvieną kartą tempas tampa greitesnis.
Pirmaujantis: Šokis „Laundresses“. Susipažink su šokių grupe „Viktorija“.
Goblinas:O dabar aš žaisiu su vaikinais, žaidimas vadinsis „Laikrodis ateina“
Žaidimas „Laikrodis veikia“
Vedėjas taria tekstą ir parodo judesius, vaikai juos kartoja.
Ateina laikrodis - varnelė, varnelė
Strėlės juda taip ... (Priešais sukryžiuotos strėlės yra sukryžiuotos.)
Durys atidaromos
Atsiranda gegutė. (Rankos tarsi durys atsidaro į šonus.)
Gegutė, gegutė, o štai aš!
Sveiki jums, mieli draugai! (Rankos pleiskanoja ant šonų.)
Nurodysiu, koks laikas
Kiek dabar valandų. (Lankas, rankos išskleistos kaip sparnai.)
Ir tada vėl budėti
Aš miegu valandą. (Rankinės „durys“ uždarytos.)
Švytuoklė pasislenka
Ir žaidimas baigiasi. (Suspaustos rankos sukasi kaip švytuoklė.)
Pirmaujantis:
Kokia šventė!
Tai diena!
Diena ne suaugusiems!
Vaikų diena!
Vaikai geri,
Vaikai yra nuostabūs!
Be vaikų gyvenimas nėra gyvenimas,
Tai iškart aišku!
Baba Yaga:
Nepavargęs? Ne? Tuomet siūlau šokti.
Medžiagos aprašymas. Siūlau jums pramoginio renginio, skirto Vaikų dienos paminėjimui, scenarijų. Šis scenarijus yra informatyvus ir linksmas. Dėl šio scenarijaus galite praplėsti vaikų akiratį literatūros srityje, išsiugdyti kūrybinius sugebėjimus, susisteminti žinias pagal kelių eismo taisykles, stiprinti sveikatą, energizuoti vaikus ir turėti gerą nuotaiką.
Vaikų amžius 7–12 metų.
Tikslai.
Švietimo. Praplėsti akiratį. Žinių sisteminimas pagal kelių eismo taisykles.
Vystosi. Kūrybinių sugebėjimų, vaizduotės, loginio mąstymo ugdymas. Komunikacinio bendravimo įgūdžių ugdymas.
Švietimo. Partnerystė švietimo srityje, savitarpio pagalba.
Formos laikymas: kelionė
Mokymo technika. Žaidimo situacijos, pokalbis-dialogas
Įranga: kūgiai 2, šluotos 2, rutuliai 2, žirklės, spalvotas popierius, juostelės, segtuvas, krepšiai, dirbtinės gėlės.
Personažai.
Katė Basilio
Lapės alice
Policijos šunys
Pinokis
Stephanie mergina
Dėmesys sportui
Scenarijaus eiga.
(Klounai skuba į linksmą muziką.)
1. klounas.
Koks tas triukšmas? Kas per velnias?
Tikras Tararamas!
Kiek iš jūsų čia šiandien?
Aš negaliu to suskaičiuoti per dieną!
2-asis klounas.
Čia yra Sasha ir Nataša,
Vani, Ksenia ir Lyubaša,
„Vova“, „Glory“, „Petit“ -
Tai vaikai!
1. klounas. Sveiki, draugai! Visi, kurie turi šimtą strazdanų ant nosies, ir tie, kurie neturi nė vieno! Sveiki visi, turintys košeles ir ponytails ir plaukus, išsiveržiančius į skirtingas puses! Sveiki, protingi, juokingi ir vidutiniški. Sveikiname jus puikus laikas metų - vasarą! Su kartais nuostabiais nuotykiais ir atradimais!
Vaikai.
1) Sveiki, uoga vasara!
Greitai susitiksite su svečiais!
Prinokusios braškės
Žydi Ivano arbata.
2) Sužinok savo paslaptis,
Braškių karstas
Padovanok vasaros dovanų!
Tegul gėlės žydi pievose!
3) Tegul jis putoja pievoje
Smaragdinė rasa
Beržai pasidaro žali
Šilkinis nerijos!
4) Tegul upė atvėsta
Saulė liejasi per kraštą
Ir riebalų nokinimo ausyse
Skanus, nuostabus kepalas!
5) Sveika, vasara, šviesos jūra,
Saulė, oras, šiluma!
Laukiu, kol apsilankys šiandien
Su nekantrumu vaikai!
Daina „Vasara be klausimo“, kurią atliko vokalinė grupė.
2-asis klounas. Kviečiame jus, mano mažieji draugai, vykti į nuostabią Vaikystės šalį, kur išsipildo visos svajonės ir įvyksta stebuklai !!! Ir mes eisime į ramunėlių traukinį.
Pasiruoškite rytiniam traukiniui
Ilgai laukta žolė iki juosmens,
Skubėk į miškus ir laukus,
Kol žemė žvilga brangakmeniais.
Katė Basilio: O-pa. O kur mes jį gavome?
Lapė Alisa: (juokiasi). Aš nežinau.
1. klounas. Sveiki. Kas tu esi?
Fox Alice: (pasirodo lėtai). Sveiki. Aš esu lapė Alisa, ir tai ...
Katė Basilio: (Priartėja prie Foksos Alisos ir stumia Foksą Alisą). Na, gerai, gerai. Tu nekalbi su mumis, pasakyk man, kur yra auksas?
1. klounas. Koks auksas?
Katė Basilio: Kuri, kuri? Auksas! Tarsi nežinai, gerai, ką dar Pinokis palaidojo žemėje penkis soldūnus.
2-asis klounas. Atsiprašau, bet kur tu nuėjai?
Katė Basilio: Kur kur. Į kvailių šalį. Stebuklų lauke.
2-asis klounas. Bet tai nėra kvailysčių šalis, tai yra vaikystės šalis.
Katė Basilio: (Pasisuka į lapę Alisą). Na, kur tu mane atėjai?
Lapė Alisa: Na, kaip aš žinojau, kad mes atvykome netinkamoje vietoje.
Katė Basilio: (Grimasos). Kaip aš žinojau? Kaip aš žinojau?
1. klounas.Mieli svečiai, nesiginčykite. Šiandien tokia šventė.
Lapė Alisa: Kokia šiandien šventė?
1. klounas. Tu nežinai? Na, jei gerai pagalvoji.
Lapės alice: Manau, tu sakai. APIE Prisiminiau keptų vištienos kojų dieną!
2-asis klounas. Ne. Tu neteisus.
Katė Basilio: Šiandien yra rūkytos silkės diena.
2-asis klounas. Ką tu. Ką tu. Tu vėl padarei klaidą.
Katė Basilio: Ne? Kokia šiandien diena?
1. klounas. (Pasisuka vaikams). Vaikai, prisiminkime savo svečiams, kokia šiandien šventė.
Vaikai
1. Birželio pirmą dieną
Neišmeskime tinginystės
Tarkime, nuobodu „ne“
Išdalinsime saldumynus draugams;
2. Mes šokinėjame ir šokinėjame,
Visų rūšių žaidimai,
Šypsokis ir juokauk
Ir būkite mielesni vienas kitam.
Katė Basilio: Tai kas? Kas yra gera šiose atostogose?
2-asis klounas. Na kaip? Vaikai yra tas pats auksas.
Katė Basilio: O. Auksas. Taigi Alisa priėjome teisingai. Mes ėjome už auksą (jie pradeda traukti vaiką link jų).
2-asis klounas. Laukti. Nedrįsk to daryti! Aš tau įrodysiu, kad vaikai yra ne auksas, kuris blizga, o ateities auksas.
Katė Basilio: Gerai. Ką tu čia darai?
1. klounas. Mes dabar einame į kelionę. Vaikystės šalyje, kur yra daugybė nuostabių žaidimų, viktorinų ir kitų stebuklų. Bet ar jums patinka žaidimai?
Lapės alice: Taip, man labai patinka žaisti su vištomis ir žuvimis. (Laižo lūpas). Bet mano draugas Cote Basilio mėgsta žaisti su pelėmis. Aistringai mėgstame žaisti, ypač tuose žaidimuose, kuriuose pasireiškia miklumas, išradingumas ir miklumas.
1. klounas. Kviečiame jus į mūsų vaikystės šalį.
Katė Basilio. Hooray, eikime į šią šalį netrukus. Gal ten surasiu visą krūvą aukso ir nusipirksiu sau vagonėlį žuvies ir pieno.
2-asis klounas. Mes užimame vietas automobiliuose. Sėkmės.
(skamba dyzelinio padavėjo garsas). (Vaikai, nubraižę traukinį, išvyksta į stotį. Atvykę į stotį vaikai suskirstomi į 2 komandas).
1 stotis „Sportivnaya“ (išleidžia „Sportocus“)
(skamba Levo Baraškovo dainos „Gaidys nežaidžia ledo ritulio“ įrašymas)
Žaidimas „Ledo ritulys su šluota“.
Ar esate tikri sportininkai? Ar tau patinka ledo ritulys? Taip, dabar visi mėgsta ledo ritulį ir net merginos jį žaidžia! Jūs žinote, kad ritulys vyksta su kamuoliu ir rituliu. Ir mes turime ledo ritulį su šluota! Jūs rikiuojasi vienas po kito, su šia šluotele turite stumti rutulį iki finišo linijos ir atgal. Ir perkelkite šluotą kitam dalyviui.
(Pasibaigus relei, vaikai, užfiksavę dyzelinio talpyklos garsą, siunčiami į kitą stotį)
2 stotis „Dvi skelamos, du intakai“ (išlaiko Stephanie)
Šokis (skamba bet kokia šokių muzika, vaikai kartoja judesius už lyderio. Laimi komanda, kuri atliko visus judesius ir nepadarė klaidų)
Toliau važiuokite į kitą stotį.
1. klounas.Žiūrėk, vaikinai, kurie sėdi ant kelmo ir žiūri į visus vaikinus ...
3 stotis „Nežinomais keliais“
Pierrot.
Aš jau seniai čia sėdžiu
Aš laukiu, kol vaikai aplankys.
Malonu paskambinti visiems mano draugams
{!LANG-15a0b53875686dbb04ac24134562eb2e!}
{!LANG-26c98b592ef680faf297cb1101b89a77!}
{!LANG-1a5314fbf84fdf732e3c143b08e8e8c9!}
{!LANG-da52a38d797d11a0852a98b940a7a54a!}{!LANG-6b74b1b597093f21fef8d69c8eb61d0e!}
{!LANG-483ff58d440355f2bed9aa9b97406c9e!}
{!LANG-3dd7cd1feae7e0900a2609a531a5f67e!}
{!LANG-063974eeff1d2b267b7d6e66c2682bfc!}
{!LANG-592cc7cb58af74b7701a810dbb9569d2!}
{!LANG-21ecdb6217c3d62744ab1abe41b33473!}
{!LANG-c2a5b26f6f8827a2d4ff4213592cc410!}
{!LANG-36a865e5c49c76c3c98f5d1f8d967701!}
{!LANG-e39da0faf2be1c779841ffa4f0b3199d!}
{!LANG-445f9ee4c6ccf9d513ff7e96135954e1!}
{!LANG-399af2550072d519110f396cdf84b4bf!}
{!LANG-30ab3706c354a4dab6c28725a519f528!}
{!LANG-4baf5340eb3d8f68f1e8ad191b6de751!}
{!LANG-b618d44e3e4b378d0923c1fe62b3ba1d!}
{!LANG-1646a3bc8bb4fce3f1fa8d1d1fadec29!}
{!LANG-9e42fa6ec494db2a85a7b0713db6a758!}
{!LANG-895cc26d61dfad54a7fd56485131a3c3!}
{!LANG-0fd6af037b987823ab99420c5dbbbc3e!} {!LANG-8997971bc523a2300b8c68c9c2279f9f!}{!LANG-283b588b39b9dc8ee866ad5d47f82571!}
{!LANG-e193b20a8bf6aaa0cd23b03bc6c09483!}
{!LANG-0d85edcbcf376f2e3e708fc883b25efe!}
{!LANG-f289dce2c90fc67935d179d3bb0803b7!}
{!LANG-5743678d762bef4697b08fc546f450f1!}
{!LANG-f5810f9015a5d4a8c135ef22e818ede2!}
{!LANG-5aa48d6e0e28a843dc3d24babc82588d!}
{!LANG-5aefae81c3c1cf7320f8d134c58560d3!}
{!LANG-0a96979bcfebfbd6678b50479b4f6db0!}
{!LANG-93c0d1f163ac1bb122e98b166dae408c!}
{!LANG-e1fe77ddfc1c4be1199021e15ab96d02!}
{!LANG-5da70220f3751504ab4898ee8e6be905!}
{!LANG-3e5b7a6eccabc522bacfe95f2c81f5b2!}
{!LANG-a4e5d82a0a24453ffb376f3f750bd03d!}
{!LANG-d7d2c1a02557fa3fd022c465690e41f9!}
{!LANG-d0e5f5b431f1fbe91a45867bef51ca0f!}
{!LANG-2b40dcc69f2f0fdb99120116deb2f459!}
{!LANG-db8278356644b9f4ac8c0a28244f6612!}{!LANG-e3b402ca2fbf937d2150155266fc8f9f!}
{!LANG-e3c1b94babd76b99e5824f8f6eecfc5f!}
{!LANG-dc2d56b116a69c5b3bd338289abd3949!}
{!LANG-75024d57b7b24bfade38b5b21f9cbd4e!}
{!LANG-94c4bc71fe64fe707788fdd03be9527a!}
{!LANG-60e97007f9a455ceb2e6dce97bd1685e!}
{!LANG-8e01a6459dc19fe98a7619953f1d8b10!}
{!LANG-cd54671f8115924d5941fb4394cbb7e1!}
{!LANG-1c57391186dff37f4080f26671157b4e!}
{!LANG-7ef7566ef9015da954ba7ebf2bc8ac82!}
{!LANG-9876b71e240e8ed1e5bcc1039de82459!}
{!LANG-909486cc05474742a29f422b23f561cd!}
{!LANG-96665d2e0b053d3bec3113f86790c225!}
{!LANG-2af5645ae3f94a643e2432f56f40d0cc!}
{!LANG-6f3cbb0699d787bfb7b062913b1b6a3e!}
{!LANG-d61bfdef14ecc06012b8f411f2e88a62!}
{!LANG-9d3f593f98fa52d3c2ea0e7b3757c1b9!}
{!LANG-3ca628697787954fa1ec1b5f040e632b!}
{!LANG-23a42d289049bf3155bbb7504f2387bf!}
{!LANG-73df75fe5cf055f82cfe255a30e12e7f!}
{!LANG-4871c6c2cee4680f54941fef4a2daa6d!}
{!LANG-741af322114fa0e0d7770af2b6de507f!}
{!LANG-fcae8e2130d56a1e164782f920d9ee54!}
{!LANG-c671aacc4e361670d1c5754015b1c4d2!}
{!LANG-c758aa5aa7a5a86a0eeb2dddac46b9a3!}
{!LANG-3e767ab772909f64d4e76a877410b570!}
{!LANG-7247a54e092a114d06f864b28c2a1449!}
{!LANG-0241510a18bc876e67a4d45d4502431f!}
{!LANG-65d3405261bd86e149ce0ab42830adab!}
{!LANG-8a21036c997a25144e68dc56dd410578!}
{!LANG-9dd3635b45e87bb0d75a74295a59411d!}
{!LANG-4c53df5380710d95a514e8df1e8cb221!}
{!LANG-1ff7c37c870f148a9e8d017778115171!}
{!LANG-1443bb0a7cd56d93e7fd904d4fc1e97a!}
{!LANG-1ee8086d08add721ec00b44dc5cd5e58!}
{!LANG-d0519d68301c6cc85f0dbc792deba871!}{!LANG-f62aaea680ff351d719f37606822a7af!}
{!LANG-c3874a7d64d554ddc3767940423267d3!}{!LANG-06834fb7ef1c31520b4ce3aa90ecf877!}
{!LANG-96d534358eebffdf9f98cb9185d95437!}{!LANG-d817f09a1944d53ef9846e6d27b9f02c!}
{!LANG-6e726be9f027f1deb6fc2ceb8d583d77!}
{!LANG-ab65e7b661f47c3bc41889b32d3a894b!}
{!LANG-448c852a35d9a609b127c27afcaee61a!}
{!LANG-4426ea3bd437e023b172af5d559cbdd7!}
{!LANG-7f507528f8797ad1a69b1035729d6655!}
{!LANG-ab3b7aea0d15e1a87e35cdfd174fa69a!}
{!LANG-f210d0732a07ebfb38e34f8244ab0df4!}{!LANG-3b9cd0231a9384313602e6769ab490c0!} {!LANG-5d2ffd54fd546399caaf47e1a409b17a!}.
{!LANG-992e2b0f8e33f26b5ffe30a314d97bd4!}{!LANG-4072c19fb39a416fa4a202ee724f2ad8!}
{!LANG-8001ee21ceccc0d9d04bf5d19dd78e47!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}
{!LANG-295ed920e667b7093b74893e541bd02d!}
{!LANG-fa02d1074433480b0bc410fb0eab48a8!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-f98c7a7a53ad28d9ec6e990ab749a9cf!}
{!LANG-449aaa154fc740462f5babec315b6efb!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-0432affbde8fe6a9fad3c9800c6b7c92!} {!LANG-8b7ee8e82830eef1fa67a016ff60822f!}{!LANG-fe1289d77f1608a7995c2eeb3feb9372!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-9b634d7a918adb02f867675714e57242!}
{!LANG-850a1c55775bd58f7b6cd66740e6ed9f!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-1d2f88ba1bc075b8eac18087cddc8c5b!}
{!LANG-4f4c4b00233cd19faec63e3e7108dd44!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-50da6e2a4ceba6c5d8de3a31458e7b73!}
{!LANG-e7995b10858539c8a21ec3eec998d985!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-34ffdf21f1cfaf0e71d7030c5e66c88a!} {!LANG-f633bd8b77ee19d27de4f88e8d22e316!}{!LANG-ddb960acd1e5b73c25681ffc088a32a5!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-b44d4f2b5725d570e44b95317c304b20!}
{!LANG-10e6d0417da9e73f05f0caef40f134cb!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}
{!LANG-611e2d804f425344140a9bb5771578ef!}
{!LANG-67304c233468a0ed536067627d4f8961!}
{!LANG-6be4e500fa15617906893d54f1f850d2!}
{!LANG-04fce35ffc9aebce16f247056979c196!}
{!LANG-eff461111cbff9309b97fb70c6df3179!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-7283a2fdf2f79d3af10e5501ae08dd8e!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-88f6454f0bd39d46bbf634d3b7bd462d!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-ed57f0a6b2646ca1d043bdf54396a592!}
{!LANG-08bb7156bbe1136e65eba67eb97d9f41!} {!LANG-a1d124c3b15e86117dcf72c33ab56d62!}{!LANG-bcfa3949de701f2e5c49392a006c9bf8!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}
{!LANG-dd877959dc977ecc851c35918b21ceef!}
{!LANG-c49108a4dba6954673c1771c39e35330!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-9a2a9ca0eb3530236a48a9c175b1fa35!}
{!LANG-0dc2d52d5ee9f2dbd6a1c36243ea2c66!}
{!LANG-7f4be53dfea1c428b25f32461700dd44!}
{!LANG-e4e10a37107048a92d27bcdd181509e5!}
{!LANG-c79b4cb296440c98716c1a2df1830220!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-62c9423f6ce10e7054297ab50c588f64!}
{!LANG-cd2873a5e7bf60e6e32838380cf4c015!}
{!LANG-38b353c6fbf21bbd6f9d3ba2224644f5!}
{!LANG-6a07481d111c868c46737934e657dc04!}
{!LANG-2bdd9fc344d1c9e33820e2ee02e3dce2!}
{!LANG-6f718cfdec961bd8934aa1906770895c!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-c009b8e997d82b2217985c282cb4d050!} {!LANG-04de5569b8984e0b18c48beacad7376d!}{!LANG-19a801dee9ac87bb8578bdf9f30dd5b5!}
{!LANG-7609ade7ceb26b145b58dfdeeee2c3fb!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-2673ab6afa18ac51bc3d637a051fbc1b!}
{!LANG-c9c48d9ff0062a41b80fa7a0787ba764!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-f3f96312e74282f5e40155044b27a7da!}
{!LANG-288cbc91ccfb5c2b9331d5eefbea28cb!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-010c81f79ba23ebd8e969cfc2d86e242!}
{!LANG-0d1236b2015c5a807ad7a2990209d36b!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-127125f5e774170a366db668625bc645!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-91113f6a28864dbd279e7d96b7214c14!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-7d2bc148a216f02d0f44759055a75999!}
{!LANG-1985083be14e8055317d08ce01912567!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-5ebb9a9a4e6bdd4a2e7c6c31e996c16a!}
{!LANG-73099266d5e973af1f4a855d83ec8ca3!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-d16a4c381a83a2ef73239268301a1096!}
{!LANG-499dc9af0ea3139baba7e5c458e49621!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-5eafccadff133b889acf9bbf8f0eeb64!} {!LANG-b5defa91ef1c0816d287439d21824009!}{!LANG-02ec9ba1122ce321a2aa609404ef4eec!}
{!LANG-c525fc50689badaf5f2823a5a67d9fc7!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-c10139f1218ce0abcd802cf8858ea5cd!}
{!LANG-c0ae039adff66ad54e93a06facf76e4c!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-64a0a95463a234d6d564a42c1d7c988d!}
{!LANG-13798164720594b7c0299c1dcd896385!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-c2b82992c44d988dd94a49b200ffd199!}
{!LANG-e0b23feff983e1ca4590ebc5ffb21de6!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}
{!LANG-611e2d804f425344140a9bb5771578ef!}
{!LANG-67304c233468a0ed536067627d4f8961!}
{!LANG-6be4e500fa15617906893d54f1f850d2!}
{!LANG-04fce35ffc9aebce16f247056979c196!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-55862a9b4718b1f4638b95efbbbc7db4!}
{!LANG-3ddb7f62038c75636c6fe6f9a4e53a71!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-7e393f933639cecb365ae727f665c0b4!}
{!LANG-16185e46215241868c94daf0c2d23cb6!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-9a11dbbf487472b5141593caf992226c!}
{!LANG-6791818a23a14a1f871bb1e1353c9740!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-4faa063209fd9cd79187776deb4e0d72!}
{!LANG-bd24984fb6914cd5b3f043c187480a37!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-57dc86ac70735e657f5fff96b5a6347b!}
{!LANG-d79dc6ab43287828c68d8a5390628446!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-182b1b7adf656b0d1524e5df92f6e696!}
{!LANG-db87ac600ffd31de073abe3060aaf143!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-ca380f142363ba4949c85e6a01f0a274!}
{!LANG-e0e5c003733dcc666114799603e39a5a!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-6110a8d522101caaaeb9001d5234c8b6!}
{!LANG-466738bcce8cdbd550bdf513d1ca65bb!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}
{!LANG-611e2d804f425344140a9bb5771578ef!}
{!LANG-67304c233468a0ed536067627d4f8961!}
{!LANG-6be4e500fa15617906893d54f1f850d2!}
{!LANG-04fce35ffc9aebce16f247056979c196!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-5e0e4ff3e7078508606bb89c5f7ecd74!}
{!LANG-635d2f6848ecb5722f080b425a395f7c!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-8c859d55080d9694f48e93e23b75d3a6!}
{!LANG-d92df859f67b9caad88ec719ccb5360d!}
{!LANG-5be91dc0455b3a15d171151bf2505908!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-2de50d8649ce5fad4d5252c0d87c68b6!}
{!LANG-20375215c123634f7668273188dd8bd9!}
{!LANG-4a94a34476e6b0c9b324338910c780cf!}
{!LANG-dc46f9a7380d7fc1ad1883a7ecafff69!}
{!LANG-af1704b16de6c48e6b10e33f389600cf!}
{!LANG-25541699dd63826edc460f67995c4df0!}
{!LANG-a5d8b279a379b892962757b730128bb3!}{!LANG-8e63a8e6e7e5fd9eb6a7de9c71121466!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-446ac6b0bb8740735ad777a5171e0804!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-e2e6ddd643c2252c9ccbcbdc88bdeec6!}
{!LANG-4e8783ee68a4719e252df58d86132360!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-1fabaf88b5d99523bc0259f037af0221!}
{!LANG-f4765d558252237fbdcc5942d5008902!}
{!LANG-c01e2db98db793539c299db096e7d123!}
{!LANG-745723dba980195eafed92bb94fdbe93!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-c048882e2ddb91f0313d4a9430a8e2b9!}
{!LANG-e4998fa377c95947447dddabce6b0601!}{!LANG-423d9bc6b00459f21cb282cce540f22c!}
{!LANG-b6eb625b96f67e55f60622e60926ca24!}{!LANG-fbb79124c8870bb2d564b3586aaabec7!}
{!LANG-c5ce4db438b04db07a622f2e3f5ce9e9!}{!LANG-54ae728b301dce021f09c1e5b1087a47!}
{!LANG-524ec3c896f19b28aef35dbabbd57139!}
{!LANG-f7db1d98d6a16635e54cf3820cbf2823!}
{!LANG-1602c0990e508816c28cfcee6103c348!}
{!LANG-6843eac852eb38736e278fd91512b81e!}
{!LANG-53258f3b8ea70c624da15067fd0cba37!}
{!LANG-c32e6b4186daa450d806d015226e1a76!}
{!LANG-d15fc5f323fd677011d0121bc85ab7df!}
{!LANG-b215fe702fc4ef2792f85784ae7f600f!}
7. {!LANG-e8d15e6a9860e32a1ea7b75d4906242d!}{!LANG-67d13e4fa3dcb1d773d64f0658897a7f!}
{!LANG-3315e3fd4681df6b0f86cdc716d15d9a!}
{!LANG-675ebf59fd0993b2d31b6c066a57fe0c!}
{!LANG-22969cb84af61c423c8e2f956d194f8f!}
{!LANG-777a34ccf82106b2c581677437cd71fa!}
{!LANG-6018c2de125540d7ae255da1beae0658!}
{!LANG-813d3103e0c2b32dc170d4250f1199b3!}
{!LANG-162c173236b12063f96b3c2965865c03!}
15. {!LANG-f9b754803ac231765be739bda8a0e8fa!}{!LANG-e22a9469d6f2ec25e8ac2487106dca9c!}
{!LANG-fa23c086546caec902e86b9b2872a258!}
{!LANG-ff63d43d23671bdc40328e6171ee8a9d!}
{!LANG-954ac8886aeb9db4b921981f16c9505e!} {!LANG-615e95c84d92a308e31f80de5f5c9c69!}{!LANG-72e3e500a63ddf122adb92a4877114a3!}