Grafické diktáty stahujte a tiskněte do jednoho souboru. Grafické diktáty (kresba buňkami). Příklady a schémata diktátů

Příprava na školu je dlouhou fází vývoje vašeho dítěte. Výuka by měla začít nejdříve rok před tímto okamžikem. Učitelé a rodiče mají k dosažení tohoto cíle obrovský výběr různých cvičení a úkolů v matematice. Mezi nimi nejsou grafické diktáty buněk pro předškoláky malé.

Zábavný nebo těžký úkol?

Pro mnoho dětí jsou takové obrázky v buňkách v notebooku zajímavou hrou a vzrušující zábavou. Pro dospělého je důležité, aby se z této činnosti nestala nudná, nudná povinnost, kdy je dítě vyhrožováno selháním. A potom bude dítě vždy šťastné.

Ale mnoho dětí může mít potíže. Nejčastěji jsou spojeny s tím, že dítě dosud nezvládlo skóre do 10, zaměňuje pojmy „pravý-levý“, „horní-dolní“. V tomto případě musí dospělí pomoci dítěti vyhnout se chybám, opravit je, pochválit za pozitivní výsledek.

Věk, ve kterém se můžete začít angažovat

S dítětem můžete začít kreslit od 4 let.První domácí úkol v tomto věku by měl být snadný. Nejprve můžete úkol dokončit s dítětem na desce nebo na kusu papíru, aby viděl, jak se pohybovat. Pro začátečníky je docela vhodné kreslení jednoduchých geometrických tvarů. Můžete začít obrazem čtverce, obdélníku, jednoduchých vzorů. Můžete se naučit pohybovat se diagonálně pomocí kreseb trojúhelníku, lichoběžníku, kosočtverce.

Ve věku 5 let může dítě kreslit jednoduché obrázky pod diktátem bez vizuální podpory. Můžete ho například pozvat, aby nakreslil květinu na papír. Pětiletý předškolák se také dobře dokáže vypořádat s nakreslením domu nebo letadla.

U dětí ve věku 6–7 let mohou být úkoly komplikované a mohou je zavádět do diagonálního vedení více linek. Příkladem takového úkolu by byl raketový výkres.

Metodika lekce

Lekce by měla začít přípravou pracoviště a potřebné materiály . Výkresy jsou vytvářeny v poznámkovém bloku v krabici s jednoduchou tužkou. Aby dítě mohlo chybu opravit, bude vyžadována guma, pomocí které budou odstraněny nesprávně nakreslené čáry. Dospělý by měl připravit nebo vytisknout příručku s přiřazením vzorku. Nemůžete říct dítěti, která kresba bude cílem grafického diktátu. Po správném provedení uvidí výsledek na svém listu.

Pokyny zpravidla nabízejí digitální značky se šipkami typu 2, 3 ←. Čísla v tomto případě označují počet buněk, o které je nutné postupovat daným směrem. Je označena šipkou, která je nakreslena vedle čísla. V našem příkladu bychom tedy měli číst: přesuneme 2 buňky nahoru, 3 buňky doleva. Začnou se pohybovat od referenčního bodu, který dospělý připravuje pro mladší děti sám, a starší předškolní děti již mohou být nabídnuty, aby si to osamostatnily.

Než začnete s lekcí pro předškolní děti, musíte s nimi zopakovat skóre do 10, pojmy „pravý-levý“, „horní-dolní“. Můžete požádat dítě, aby ukázalo, co to znamená „pohybovat se na pravou stranu, pohybovat se nahoru, vlevo od ní, pohybovat se dolů“.

Pokuste se diverzifikovat skutečné chování grafického diktátu zahrnutím jazykových zápletek, čistých jazyků, hádanek, prstové gymnastiky, fyzických cvičení, diskuse o výsledcích a rozhovoru nebo příběhu. Je žádoucí, aby vše, co je obsaženo v lekci, bylo na stejném tématu jako na výkresu.

Před provedením grafického diktátu dejte svému dítěti nastavení, které musíte zkusit nakreslit rovné, úhledné čáry a buďte při provádění úkolu velmi opatrní.

Po dokončení diktátu nezapomeňte dítě pochválit za dosažený výsledek, v případě potřeby vyhledejte u něj místo, kde udělal chybu, a opravte jej. Pokud má dítě touhu, můžete mu nabídnout zbarvení hotového obrázku nebo jeho stínování. Pokud dítě ještě není unavené a chce pokračovat v lekci, můžete ho požádat, aby přišel s kresbou na celách, a pak spolu s ním nakreslil grafický diktát své postavy.

Způsoby, jak provádět grafické diktáty

Existuje mnoho způsobů, jak nakreslit grafický diktát.

Pro ty lidi, kteří s nimi právě začínají jednat, je nejjednodušší způsob - pod diktátem dospělého. V tomto případě učitel nebo rodič diktuje dítěti, kolik buněk a kterým směrem je nutné se pohnout.

Příkladem takového diktátu je diktát „pes“. Úkol se provádí drobivkou na základě pokynů pro dospělé.

Druhým způsobem je nabídnout dítěti kus papíru, na kterém jsou napsány pokyny pro dokončení úkolu, a nastavit počáteční bod, ze kterého se musí dítě přesunout. Samotné dítě sleduje počet buněk a směr pohybu.

Viz příklad grafického diktátu.

"Stroj"
"Kůň"
"Loď"

Třetím způsobem je kresba symetrií. V takových diktátech je dítěti nabídnuta plachta, na které je vyobrazena polovina obrázku a je nakreslena čára symetrie. Dítě dokončí kresbu a symetricky spočítá požadovaný počet buněk.

Zde dospělý nakreslí polovinu vánočního stromu a nakreslí linii symetrie. Děti jsou vyzvány k dokončení druhé poloviny symetricky.

Čtvrtá metoda je vhodná pro starší děti. Zde je dítěti nabídnuta plachta se ukázkou grafického diktátu. Dítě na svém listu by mělo nakreslit stejný obrázek jako ve vzorku, nezávisle spočítat požadovaný počet buněk a určit směr, kterým se potřebuje pohybovat. Takové diktáty mohou být nejen ve formě kresebných linií podél buněk, ale také s úplným vyplněním potřebného počtu buněk barevnými tužkami. Výsledkem je, že dítě v notebooku ukazuje barevný a krásný obrázek.

Jednoduchá volba může tam být kresba slona. Nabídněte dítěti pouze hotový obrázek a položte bod, ze kterého se potřebuje pohybovat.

Stejně tak můžete pozvat své dítě, aby nakreslilo „hada“, což je také snadné sledovat (pokyny by měly být odstraněny nabídnutím pouze hotové verze) nebo „veverky“.

Složitější úkoly jsou

A ještě těžší je provedení těchto schémat:

Výhody vyplnění úkolů

Pozitivní výsledky z práce s grafickými diktáty můžete vidět za pouhé 2-3 měsíce, pokud je pravidelně nabízíte předškolákům, nejméně několikrát týdně. Existuje dokonce diagnostická technika DB Elkonina, která se nazývá „Grafický diktát“. Jeho účelem je určit úroveň rozvoje předpokladů pro vzdělávací aktivity starších předškolních zařízení. Koneckonců, poskytují dobrá pomoc při přípravě drobků na učení ve škole.

Při provádění grafických diktátů dítě připravuje ruku na psaní, opravuje koncepty „zleva doprava“, „shora dolů“, naučí se navigovat ve vesmíru a na listu poznámkového bloku, opravuje skóre do 10. Děti se učí soustředit se na to, co říká dospělý, rozumět a pracovat v souladu s jeho pokyny. Bez této dovednosti bude studium ve škole pro ně velmi obtížné.

Nabízíme vám sledovat video o tom, jak dítě píše v praxi grafický diktát.

Grafické diktáty přispívat k rozvoji schopnosti udržet pozornost na konkrétním úkolu, rozvíjet prostorovou fantazii, myšlení, představivost, tvořivost, vytrvalost. Dítě se učí koordinovat své pohyby.

Kreslení buňkami pomáhá překonat takové obtíže, s nimiž se často setkáváme v počátečním období výcviku pro mnoho dětí, jako je nevyvinutá pravopisná bdělost, rozptylování. Přispívají také k rozšíření obzoru dítěte a ke zvýšení jeho slovní zásoby. Děti se poznají různé způsoby obrázky objektů na listu papíru.

Důležité body

Provedení grafického diktátu je pro dítě fascinující hrou. Je to ona, kdo je hlavní činností pro předškoláky. Dospělí, kteří se rozhodnou pracovat s dítětem, by si to měli vždy pamatovat.

Chvála dítěti za úspěšnou kresbu.
Nevyhledávejte dítě pro neúspěšnou práci.
Pomozte mu najít a opravit chybu.
Během procesu kresby nespěchejte.
Nespěchejte, abyste se přesunuli ke složitějším možnostem kresby, zvláště pokud dítě stále dělá chyby v jednoduchých.
Povzbuďte iniciativu svého dítěte, aby vytvořilo takový diktát samostatně.
Nechte ho malovat nebo zastínit hotovou práci, ale netrvejte na tom.
Pamatujte, že děti nemohou pracovat dlouho. U starších předškoláků by maximální délka lekce neměla být delší než 25-30 minut.
Pokud je dítě unavené, netrvejte na pokračování v práci.
Provádějte třídy různými způsoby. Řekněte svému dítěti zajímavé příběhy o zobrazené položce.
Nejprve pomozte drobečce tím, že s ním dokončíte úkol na svém listu nebo na desce, aby dítě vidělo, jak a kam se pohybovat, naučilo se počítat buňky správným směrem.

Egorova Natalya Viktorovna

Vzrušující aktivity pro předškoláky -

grafické diktáty.

Kreslení buněk - Velmi vzrušující a užitečná činnost pro děti. Jedná se o herní způsob, jak rozvíjet dětskou prostorovou představivost, jemné motorické dovednosti prstů, vytrvalost.

Grafické diktáty pomáhají rozvíjet pozornost, schopnost naslouchat učiteli, orientaci v prostoru. Připraví také dětskou ruku na psaní. Dítě bude učeno, aby bylo více pozorné. to skvělá cesta rozvíjet logiku, abstraktní myšlení, pečlivost. S pomocí těchto tříd se dítě rozvíjí, opravuje správnost svých pohybů, „vyplňuje pevnou ruku“, tato dovednost mu pomůže ve škole. Grafické diktáty lze úspěšně aplikovat od pěti let.

Co jsou grafické diktáty? Grafické diktáty jsou kresleny buňkami pomocí ukazatelů v úloze. K jejich realizaci budeme potřebovat: list papíru, na kterém jsou buňky nakresleny, tužka, guma. Úkoly označují šipky (zobrazující směr) a čísla (zobrazující počet buněk, které musí jít zadaným směrem). Pokud sledujete značky přesně a pečlivě, nakreslete čáru ve správném směru ve správné vzdálenosti, objeví se - obrázek. Může to být zvíře, různé předměty, zelenina, ovoce, stromy, vozidla a mnoho dalšího.

Kreslení buněk – dobrá cesta zvyknout dítě na tužku a pero. Naučit se, jak ji správně držet, cvičit tak, aby prsty nebyly tak unavené držením předmětu ve škole. Toto cvičení pomůže naučit dítě správně počítat, zde budete muset spočítat buňky, takže nakreslení čáry - získání obrázku.

Grafické diktáty cvičím pod diktátem, a to jak s celou skupinou dětí, tak s individuálními lekcemi s dětmi. Děti mají tato cvičení opravdu ráda. Také děti s velkým potěšením se kreslí na lemovaných listech s úkoly.

Jak provést grafický diktát

(Pravidla pro kreslení buňkami).

Grafický diktát lze provést ve dvou verzích:

1. Dítěti je nabídnut vzorek geometrického vzoru a je vyzván, aby v buněčném notebooku opakoval přesně stejný vzor.

2. Dospělý diktuje posloupnost akcí s uvedením počtu buněk a jejich směrů (vlevo, vpravo, nahoru, dolů, dítě provádí sluch a poté jeho porovnáním jeho obrazu ornamentu nebo postavy se vzorkem v manuálu).

Při poskytování těchto úkolů dětem musí pedagog dodržovat určitá práva. los Angeles:

Když učitel začne diktovat, nemůže vyslovit žádná další slova. A ještě více opakujte stejný směr dvakrát.

Diktáty jsou psány v naprostém tichu.

Pokud je dítě ztraceno, pak tiše položí tužku a klidně čeká, až učitel dokončí diktování. Teprve poté lze chybu vyjasnit.

Začínám své seznámení s buňkou se střední skupinou.

Začnu pracovat s nejjednodušší věcí - v notebooku s velkou klecí píšu úkoly, musí dítě pokračovat v řadě. Naučit se vidět buňku a řadu. Píšeme tyčinky, krabice, rohy, jednoduché vzory, pokaždé komplikující úkoly. Nejprve rozdělíme vzory do segmentů - trénujeme, pak se všechny částice spojí do vzoru.

V úkolech se používá následující zápis: počet počítaných buněk je označen číslem a směr je označen šipkou.

Než začnete psát grafický diktát, měli byste dětem vysvětlit, jak bude diktát držen. Nejprve řekneme dětem, že jim diktuji, kolik buněk musíte nakreslit čáry a kterým směrem. A tyto čáry nakreslí buňkami, aniž by odtrhly tužku z papíru, a pak společně uvidíme, co se stane. Nastavte děti, aby se pokusily udržet linie hladké a krásné, pak bude kresba úžasná.

Poprvé můžete kreslit na tabuli s dětmi, aby mohli vidět, jak potřebují pracovat, a kluci budou moci provádět následné diktáty bez výzvy. Před diktováním musíte opakovat, kde je pravá a levá ruka, jak nakreslit čáru doprava a doleva. Můžete se dohodnout s dětmi na jakýchkoli značkách (na tabuli nakreslete písmena „p“ a „l“, dělejte značky na stěnách nebo stanovte, že například: pravá ruka ukazuje na okno a zleva do ložnice atd.)

Poté přejděte k výkresu diktátu.

Chcete-li začít na diktátovém listu v horních rozích, musíte označit - vpravo a vlevo. Dáme dítěti list v poznámkovém bloku v kleci, tužku a gumu.

Ve starších skupinách v horní části obrázku vždy označujeme, kolik buněk musíte ustoupit od okraje a shora, abyste mohli začít diktovat. Například na vyznačeném místě: ustupte 5 buněk od okraje doleva a spočítejte 6 buněk shora. V tomto bodě musíte skončit. Pro děti mladší věk je lepší spočítat buňky a nastavit referenční bod (od tohoto okamžiku bude dítě kreslit čáry podle diktátu).

Je lepší začít od nejjednoduššího: - jedna buňka nahoru (1, jedna buňka doprava (1, jedna buňka dolů (1), jedna buňka vlevo (1)). Výsledné pole je.

Musíte jasně diktovat, dítě musí vnímat vše podle ucha. Na konci práce se podívejte, jak moc se čísla dětí shodují s danými prvky. Zobrazit ukázku. Pokud dítě udělalo chybu, zjistěte společně, kde přesně. Guma může být vymazána z místa selhání a pokračovat. Hlavní věc je podporovat dítě, chválit, pokud něco nefunguje, můžete nabídnout překreslení obrázku z originálu.

Před každou lekcí nezapomeňte mluvit s dítětem, že existují různé směry a strany. Ukažte mu, kde vpravo, kde vlevo, kde nahoře, kde dole. Věnujte pozornost dítěti, že každá osoba má pravou a levou stranu. Vysvětlete, že ruka, kterou jí, kreslí a píše, je pravá ruka a druhá levá. Naopak pro leváky musí lidé levice nutně vysvětlit, že existují lidé, pro které je pracovní ruka pravá, a existují lidé, pro něž je pracovní ruka levá.

Tato činnost zahrnuje grafický diktát, diskusi o obrázcích, jazykové twistry, jazykové twistry, hádanky a cvičení prstů. Každá fáze lekce nese sémantické zatížení. Mohou být zabudovány činnosti s dítětem různé sekvence.

Aplikace:

Grafické diktáty
(Kreslení buňkami)

Přijetí do školy je důležitým okamžikem v životě dítěte a jeho rodičů. Než lepší dítě bude připraven pro školu psychologicky, emocionálně a intelektuálně, čím sebevědomější se bude cítit, tím snáze bude mít adaptační období základní škola.

Grafické diktáty nebo kreslení v buňkách pro předškoláky pomáhají rodičům a učitelům systematicky připravovat své děti do školy a předcházet typickým problémům s učením, jako je nedostatečně rozvinutá pravopisná ostražitost, neklid a rozptýlení. Pravidelné třídy s těmito grafickými diktáty rozvíjejí dobrovolnou pozornost dítěte, prostorovou představivost, jemné motorické dovednosti prsty, koordinace pohybů, vytrvalost.

Kreslení na buňkách je pro děti velmi vzrušující a užitečná činnost. Jedná se o herní způsob, jak rozvíjet dětskou prostorovou představivost, jemné pohybové schopnosti prstů, koordinaci pohybů, vytrvalost. Grafické diktáty mohou být úspěšně použity pro děti od 5 do 10 let.

Při plnění úkolů navržených v níže uvedených úkolech - grafické diktáty, dítě rozšíří své obzory, rozšíří svou slovní zásobu, naučí se navigovat v noteboocích, seznamuje se s různými způsoby zobrazování objektů.

Jak pracovat s těmito grafickými diktáty:

V každém diktátu jsou zadány úkoly pro děti ve věku 5 - 7 let.

Grafický diktát lze provést ve dvou verzích:
1. Dítěti je nabídnut vzorek geometrického vzoru a je vyzván, aby v buněčném notebooku opakoval přesně stejný vzor.
2. Dospělý diktuje sled akcí s uvedením počtu buněk a jejich směrů (vlevo, vpravo, nahoru, dolů), dítě provádí práci podle ucha, a poté porovná svůj obraz ornamentu nebo postavy se vzorkem v manuálu jeho použitím.

Grafické diktáty jsou doplněny hádankami, kleštěmi na jazyk, čistými kleštěmi na jazyk a gymnastikou prstů. Během hodiny dítě vyjde správné, jasné a kompetentní řeč, rozvíjí jemné motorické dovednosti rukou, naučí se zvýrazňovat charakteristické rysy objektů, doplňuje jeho slovní zásobu.

Úkoly jsou vybírány na principu „od jednoduchých po složité“. Pokud se svým dítětem začnete učit o grafických diktátech, dokončete tyto úkoly v pořadí: začněte s prvními jednoduchými diktáty a postupně se přesuňte na složitější.

Pro třídy potřebujete notebook v kleci, jednoduchou tužku a gumu, aby dítě mohlo vždy opravit špatnou linii. Pro děti ve věku 5–6 let je lepší používat notebook ve velké kleci (0,8 mm), aby nezatěžoval zrak. Počínaje grafickým diktátem č. 40 jsou všechny kresby navrženy pro běžný školní notebook (nezapadají do notebooku ve velké cele).

V úkolech se používá následující zápis: počet počítaných buněk je označen číslem a směr je označen šipkou. Například položka:

Během vyučování je velmi důležitá nálada dítěte a přátelský přístup dospělých. Pamatujte, že třídy pro dítě nejsou zkouškou, ale hrou. Pomozte dítěti, ujistěte se, že se nemýlí. Výsledek práce musí dítě vždy uspokojit, aby se chtěl znovu a znovu vtahovat do cel.

Vaším úkolem je pomoci vašemu dítěti hrát formulář ovládat dovednosti nezbytné pro dobré studium. Proto ho nikdy nadávat. Pokud se mu to nepodaří, vysvětlete, jak to udělat správně. Chvalte své dítě častěji a nikdy se s nikým nesrovnávejte.

Délka jedné hodiny s grafickými diktáty by neměla přesáhnout 10 - 15 minut pro děti ve věku 5 let, 15 - 20 minut pro děti ve věku 5 - 6 let a 20 - 25 minut pro děti ve věku 6 - 7 let. Pokud je však dítě uneseno, nezastavujte ho a lekci přerušte.

Při provádění diktátu věnujte pozornost přistání dítěte, způsobu, jakým drží tužku. Ukažte dítěti, jak drží tužku mezi phalangy indexu, palce a prostředního prstu. Pokud si dítě nemyslí dobře, pomozte mu spočítat buňky v notebooku.

Před každou lekcí nezapomeňte mluvit s dítětem, že existují různé směry a strany. Ukažte mu, kde vpravo, kde vlevo, kde nahoře, kde dole. Věnujte pozornost dítěti, že každá osoba má pravou a levou stranu. Vysvětlete, že ruka, kterou jí, kreslí a píše, je pravá ruka a druhá levá. Naopak pro leváky musí levice nutně vysvětlit, že existují lidé, pro které je pracovní ruka pravá, a existují lidé, pro něž je pracovní ruka levá.

Poté můžete otevřít poznámkový blok a naučit dítě navigovat na kus papíru. Ukažte dítěti, kde má notebook levý okraj, kde je pravý, kde je horní, kde je spodní. Dá se vysvětlit, že ve škole byly šikmé stoly, takže horní okraj notebooku se nazýval horní a dolní spodní. Vysvětlete dítěti, že pokud řeknete „vpravo“, měli byste vést tužkou „tam“ (vpravo). A pokud řeknete „vlevo“, musíte vést tužkou „tam“ (vlevo) a tak dále. Ukažte dítěti, jak spočítat buňky.

Vy sami budete také potřebovat tužku a gumu, abyste mohli označit čtecí řádky. Diktáty jsou dost objemné, a tak se nemusíte zmást, tečky tužkou umístěte proti řádkům, které čtete. To vám pomůže, abyste se nebránili. Po diktátu můžete vymazat všechny body.

Každá lekce zahrnuje grafický diktát, diskuzi o obrázcích, jazykové twistry, jazykové twistry, hádanky a prstová cvičení. Každá fáze lekce nese sémantické zatížení. Třídy s dítětem mohou být uspořádány v různých sekvencích. Nejprve si můžete udělat prstovou gymnastiku, přečíst si jazykové twistry a jazykové twistry a pak udělat grafický diktát. Můžete obráceně, nejprve udělat grafický diktát, pak jazykové vychytávky a prstovou gymnastiku. Hádanky je lepší vyřešit na konci lekce.
Když dítě nakreslí obrázek, mluvte o skutečnosti, že existují objekty a jejich obrázky. Obrázky se liší: fotografie, kresby, povrchní obrázek. Grafický diktát je schematické zobrazení objektu.

Mluvte o tom, že každé zvíře má své vlastní charakteristické rysy. Schematický obrázek ukazuje charakteristické rysy, kterými můžeme zvíře nebo předmět rozeznat. Zeptejte se dítěte, jaké jsou charakteristické rysy zvířete, které maloval. Například zajíc má dlouhé uši a malý ocas, slon má dlouhý kmen, pštros má dlouhý krk, malou hlavu a dlouhé nohy atd.

Práce s kleštěmi na jazyk a kleštěmi na jazyk různými způsoby:
1. Nechte dítě zvednout míč a, rytmicky házet a chytit ho rukama, řekněte kleště na jazyk nebo kleště na jazyk. Můžete hodit a chytit míč za každé slovo nebo slabiku.
2. Nechte dítě říci jazykový twister (čistý jazykový twister), házející míč z jedné ruky do druhé.
3. Můžete mluvit jazykem twister poklepáním rytmu svými dlaněmi.
4. Nabídněte mluvit jazykem twister třikrát za sebou a nevstupujte.
Prstová gymnastika aby dítě vidělo a opakovalo pohyby za vámi.
A teď, když jste se seznámili se základními pravidly provádění grafického diktátu, můžete zahájit výuku.

Každý diktát se otevře v novém okně. Chcete-li jej vytisknout, klepněte pravým tlačítkem myši na obrázek a vyberte řádek „Tisk“.

Grafický diktát buňkami, to není nic víc než mentální hra pro rozvoj myšlení dítěte. Nejčastěji se používá v 1. ročníku nebo při přípravě do školy. Tento typ školení zlepšuje paměť, pozornost, vizuální a sluchové vnímání, proto se doporučuje mladým studentům ve věku 6-7 let.

Dalším plusem je příprava ruky na psaní, díky takovému bodovému diktátu student rozvíjí koordinaci, tvarové myšlení, zlepšuje motorické schopnosti prstů. Výkresy na buňkách notebooku nelze snadno odvodit, k tomu potřebujete grafické dovednosti, k tomu musíte v počátečních fázích použít pouze velkou buňku.

Samozřejmě, že takové školení se do určité míry stává zábavným, protože není známo, co nakonec uspěje, pokud jsou počáteční podmínky uvedeny v číslech. Nyní je tento druh práce pro učitele velmi oblíbený základní škola.

Pokud váš budoucí student nejde přípravné kurzy do školy, vezměte na vědomí tento typ domácího cvičení. Po několika měsících si všimnete, jak se změnilo myšlení, psaní a vývoj dítěte.

Nejprve potřebujete touhu, touhu, schopnost držet pero a vytrvalost, které mnozí nemají. Pak se připravte pracoviště s dobrým osvětlením dejte mladému předškolnímu nebo školákovi čtvercový notebook, běžnou tužku a vymazat.

Doporučuji vám vést první třídy, které nejsou nařízeny, dát vašemu dítěti příležitost jasně vidět čísla. Uveďte bod, od kterého by se měl odrazit, a poté vysvětlete účel úkolu. Čísla v tomto matematickém problému označují počet buněk, šipka označuje směr, kterým by se mělo rameno pohybovat.

Například 4 ukazuje studentovi, že je nutné nakreslit přímku 4 buněk nahoru. Princip grafického diktátu je poměrně jednoduchý, dítě ve věku 5-7 let se s ním snadno dokáže vyrovnat.

Výhody takového školení

Chci vás ujistit, že takové školení je velmi lákavé, psal jsem o nich trochu výše, ale přesto vám připomenu, proč mnoho učitelů tuto techniku \u200b\u200bve školách používá.

Rozvíjí se koordinace pohybu rukou.
Písemná forma.
Objevuje se pozornost a vytrvalost.
Učení orientace uchem.
Rozvíjí se pohyblivost prstu.
Ukládání čísel do 10.

Podle mého názoru se nejedná o špatné výhody a přínosy pro budoucí srovnávače. Grafické diktáty se používají ve všech základních třídách, zejména v hodinách matematiky. Doporučuji vám připravit svého syna nebo dceru na takové matematické cvičení.

Metody matematického diktování v buňkách

Ve formě diktátu. Dítě tak vnímá postavu a její směr uchem.
Překreslování. Dejte studentovi vzorek, nechte ho v určité době překreslit.
Čísla se šipkami. Před studenta vkládejte pouze čísla s pokyny, bod, dejte čas na dokončení práce.
Nabídka nakreslit druhou část obrázku.

Obrázky grafických výkresů pro první srovnávače

Přátelé, navrhuji zkopírovat, stáhnout nebo uložit tyto vzorky do počítače matematický diktát pro mladé žáky a předškoláky. Ve svém volném čase zapněte obrázek na obrazovce nebo jej vytiskněte, vezměte své dítě na užitečný úkol.

Robot

Ryba

Jeřáb

Hříbě

Žirafa

Ještěrka

Velbloud

Klokan

Pes

Kočka

Husa

Veverka

Květ

Nosorožec

Smrk

Deštník

Zajíc

Klíč

Papoušek

Loď

Dům

Osika list

Kohout

Hruška

Srdce

Letadlo

Panenka

Psací stroj

Jelen

Motýl

Jeřáb

Podívejte se, kolik kreseb jsem pro vás připravil, a co je nejdůležitější, řekl jsem, jak správně provádět grafický diktát v celách s dětmi ve třídě 1. Radím vám všem, abyste to poslouchali a začali s dítětem v předškolním věku. Pokud máte nějaké dotazy, zeptejte se ve formuláři komentáře.

Vaše Nina Kuzmenko.

Mnoho moderních technik používaných na základní škole kombinuje několik funkcí: hra, vzdělávací, vývojová. Je důležité používat takové vzdělávací metody, které budou formovat a upevňovat zájem o učení v prvním srovnávači.

Patří k nim grafický diktát v buňkách pro 1. stupeň, který učitelé a rodiče dobrovolně používají jako diagnostický nástroj i jako zajímavá rozvíjející se hra.

Jaké jsou výhody

Je nutné připravit dítě na školní zatížení předem, nejméně jeden rok před zahájením výcviku. Tento proces spočívá ve formování takových vlastností, jako je vytrvalost, sebekontrola, pozornost a aktivita. Správné nastavení ruky pro psaní je velmi důležité. Všechny tyto dovednosti jsou posíleny implementací grafických diktátů.

Tato metoda byla vyvinuta psychologem a učitelem DB Elkonin určit míru rozvoje různých dovedností u dítěte. Spočívá v cvičení vedeném diktátem specialisty a vypracováním protokolu pro psychologickou diagnostiku dětí. Po desetiletích se tato metoda začala používat jako vyučovací hodina.

Žirafa

Rybí kost

Kočka