09.06.2020

2 skaidrė

1 Meistriškumo klasė „Piešimas plastilino paveikslėliais“ (plastilinas) 1.1 Pagrindinės klasės vedimas 1.2 Laikas 1.3 Tikslai ir uždaviniai 1.4 Praktinė reikšmė 1.5 Prognozuojamas meistriškumo klasės rezultatas 1.6 Meistriškumo programos programa 2 Meistriškumo klasės etapai 2.1 Pasakojimas apie darbo su plastilinas. 2.2 Vaikų darbų demonstravimas studijos „Stebuklai“ darbo laikotarpiu, atliktu šia technika (meistriškumo klasės meistras). 3 Darbo su plastilinu klasėje metodų taikymas. 2.3.4 Kuo įdomesnis šis darbas klasėje su ikimokyklinio, pradinio ir vidurinio amžiaus vaikais, kokie yra šios užduoties privalumai. 2.3.5 Informacijos šaltiniai 2.4 Praktinė užduotis. Leidžiamas individualus darbas ir darbas poromis, grupėmis. 2.5 Atlikto darbo analizė

3 skaidrė

„Piešimas su plastilinu“ (plastilinas)

Meistriškumo klasės vadovė: Golovanova Liudmila Viktorovna - Krasnojarsko krašto Leninsko rajono dailės studijos „Stebuklai“ MODOD DDiU Nr. 2 papildomo ugdymo mokytoja. Laikas: Lapkritis pagal RMO per rudens atostogas. Apytikslė data: 2010 11 03, 10.00 - 10.45. Renginio vieta: MODOD DDiU Nr. 2, Krasnojarsko rajono Leninsky rajonas.

4 skaidrė

Tikslai ir siekiai:

Meistriškumo klasės tikslas: Parodykite piešimo techniką ir darbo su plastilinu techniką dailės ir amatų klasėje, pateikdami temos pavyzdį: „Auksinis ruduo, rudens miškas“. Uždaviniai: Susipažinti su tokios medžiagos kaip plastilino darbo ypatumais, parodyti, kaip „piešti su plastilinu“, remiantis jų pačių patirtimi ir geriausia praktika. Naudodamiesi konkrečios pamokos pavyzdžiu parodykite paveikslo piešimo plastilinu etapus. Šie įgūdžiai bus pritaikomi rengiantis visų rūšių vaikų dailės ir amatų konkursams. Parodykite meistriškumo klasės dalyviams, kokia tai žavi pamoka - piešti plastilinu.

5 skaidrė

Praktinė reikšmė

Ši meistriškumo klasė gali sudominti dailės ir amatų srities mokytojus, kurie savo klasėse naudoja medžiagą, tokią kaip plastilinas. Mokytojas, naudodamas šią medžiagą savo klasėse, suras sau kažką naujo, o nenaudojęs supras, kokia įdomi ir įdomi yra ši veikla: ugdo kūrybinę vaizduotę; Lavina studentų smulkiąją motoriką; Skatina studentų savarankiškos kūrybinės veiklos plėtrą; Meistriškumo klasėje bus parodyta, kaip iš tokios medžiagos kaip plastilinas gali būti naudojamas mokytojo „nuosavas“ darbas sukurti ir pravesti užsiėmimus su vaikais įvairiomis temomis. Meistriškumo metu bus demonstruojamos vaikų ir mokytojo padarytos plastilino nuotraukos, taip pat reikalingos tokios pamokos vedimo medžiagos ir priemonės. Kiekvienas meistriškumo kurso dalyvis praktinės užduoties metu turės atlikti darbus.

6 skaidrė

Meistriškumo klasės programa

Vaizdinės medžiagos, susijusios su darbu su plastilinu, demonstravimas, įskaitant susipažinimą su esama literatūra šia tema. Įvairių technikų, piešimo su plastilinu technikų demonstravimas, kaip pristatyti šią temą įvairaus amžiaus vaikams. Vaizdo darymas iš plastilino su meistriškumo klasės dalyviais. Atlikto darbo analizė.

7 skaidrė

Numatomas meistriškumo klasės rezultatas

Mokytojai įgijo idėją apie tokios medžiagos kaip plastilino naudojimo meno ir amatų klasėje įvairovę ir galimybes, žiūrėti dailės studijos „Chudesniki“ vaikų darbus. Papildomo dailės ir amatų bei dailės meno mokytojų įvedimo į ugdymo procesą aktyvinimas tapybos iš plastilino technikomis. Ateityje sudaryti sąlygas tolesnei papildomo ugdymo pedagogų sąveikai dekoratyvine ir taikomąja kryptimis, kad šios meistriškumo klasės dalyviai parodytų savo pokyčius naudodami tokią medžiagą kaip plastilinas.

8 skaidrė

Darbo su plastilinu nauda

Piešimas plastilinu yra įdomi ir naudinga veikla. Įspūdinga, nes tai leidžia paveikslėlį padaryti labiau įspaustą, taigi ir gyvesnį. Ir naudinga - nes tai suteikia vaikų pirštams gerą raumenų treniruotę, kuri gerai lavina rankų motoriką, ruošiasi mokyklinėms apkrovoms. Pagrindinis dalykas dirbant su plastilinu yra ne pervertinti vaikų jėgas, o duoti jiems tai, kas yra, suteikti jiems įdomių ir prieinamų užduočių.

9 skaidrė

Vaikų darbų demonstravimas, dirbant „Stebuklų“ studijoje, dirbant šia technika (meistriškumo klasės meistras)

10 skaidrė

11 skaidrė

Demonstracija DPI klasėse užsiėmimų tema „Plastilino plastika“ vedimo galimybes

Norėdami „piešti“ paveikslėlius iš plastilino, mums reikia: Mokytojo ir vaikų darbo vietos. Pagrindinė įranga: drabužiai, stalas, šluostė, (lenta, kartonas, būsimo paveikslo rėmas, kaminas, medžiaga (plastilinas). Papildoma įranga: smailūs degtukai ar dantų krapštukai, gvazdikai, rankinės darbui laikyti, paprastas pieštukas, eskizų popierius, trintukas. , švarus audinys ar servetėlė Demonstravimo priemonės, iliustracinė medžiaga.

12 skaidrė

Pamokos eiga

Meistriškumo kurso dalyviai yra kviečiami „nupiešti“ plastilinu mažą paveikslėlį tema „Auksinis ruduo“ demonstruojamų savo darbų parodą.

13 skaidrė

Naudojant darbo su plastilinu metodus klasėje.

Išlyginimas Išlyginimas Nalepos išlyginimas.

14 skaidrė

Kuo įdomus šis darbas klasėje su ikimokyklinio, pradinio ir vidurinio amžiaus vaikais, kokie yra šios užduoties privalumai.

Ikimokyklinio amžiaus ir pirmos klasės vaikai, savybės: Suteikiama supaprastinta technika. Piešimas plastilinu ant kartono 10x15. Pagrindinė užduotis yra užpildyti paviršių plastilinu, beveik nemaišant spalvų. Darbas atliekamas etapais pagal imtį. Svarbiausia, kad vaikai išmoktų pagrindinių metodų ir įgūdžių. Vaikai nuo aštuonerių metų ir vyresni: Mokiniai susipažįsta su naujais plastilinų piešimo būdais (vyksta maišymas, lipdymas, kišimo būdas, komplikacijos). Kartono formatas didėja. Vaikai piešia ne vieną vaizdą plastilinu, bet jau kuria sklypą. 9 metų ir vyresni moksleiviai: K aukščiau Vaikai jau kuria savo idėjas ir jas įgyvendina. “Mokytojas veikia kaip patarėjas.

15 skaidrė

Informacijos šaltiniai

Vaikų svetainės internete; Davydova G.N. Plastilinografija. - Maskva, 2008. Davydova G.N. Plastilinografija. Gėlių motyvai. - Maskva, 2009. Davydova G.N. Plastilinografija vaikams. - Maskva, 2008. Tkachenko T.B .., Starodub K.I. Mes skulptūrą iš plastilino. - Rostovas prie Dono, 2003 m.

16 skaidrė

Atlikto darbo analizė.

Meistriškumo kurso dalyviai dalijasi savo įspūdžiais: ką naujo išmoko, kas sužavėjo, ką galėjo papildyti tuo, kas paaiškinta, demonstruoja savo amatus. Manoma, kad kiekvienas dalyvis parašys apžvalgą apie praeitą meistriškumo klasę.

Peržiūrėkite visas skaidres

Piešiame plastilinu

Parengė: Mamedova N.D.

aukštasis dėstytojas

Medelyno sodas Nr. 2 8 „Karlygash“

uralskas

Vakarų Kazachstano regionas

"Neįmanoma išmokyti kūrybinio veiksmo, tačiau tai visiškai nereiškia, kad pedagogas negali prisidėti prie jo ugdymo ir pasireiškimo." L.S. Vygotskis

Tikslas: ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių gebėjimų ugdymas pasitelkiant plastilinografiją.

Užduotys:

• išmokyti vaikus laisvai eksperimentuoti su meno medžiagomis ir įrankiais
• išmokyti vaikus rasti originalių būdų sukurti meninį įvaizdį
• lavinti jutimo suvokimo sugebėjimus, spalvos, formos, kompozicijos pojūtį; smulkiosios motorikos įgūdžiai, rankų koordinacija
• ugdyti vaikų nuolatinį susidomėjimą savo veikloje naudoti netradicines technikas dirbant su plastilinu
• lavinti savarankiškumą, tikslumą darbe

Kūrybiškumo skatinimas yra ypač svarbus ikimokykliniame amžiuje. Ikimokyklinukui visas jo gyvenimas yra persmelktas fantazijos ir kūrybiškumo.

Ikimokyklinio amžiaus vaikų kūrybinių gebėjimų ugdymo uždavinio įgyvendinimas vaizdinės veiklos pagalba išlieka aktualus ir nepakankamai atskleistas, nes greitai keičiasi daugelis požiūrių į psichologines ir menines gabumų formavimo sąlygas, keičiasi vaikų kartos ir atitinkamai turėtų keistis mokytojų darbo technologijos.

Modeliavimas treniruoja atkaklumą, kruopštumą, pirštų motorinius įgūdžius, lavina akį. Tai veiksminga pirštų gimnastikos požiūriu ir yra efektyvi pabaigoje.

Svarbi plastilino savybė yra plastilinas arba elastingumas. Jei paruoštas plastilinas susukamas į pagaliuką ir sulankstytas per pusę, o jis nesulaužo ir neskilinėja, tada jis yra plastikinis ir tinkamas darbui. Šiek tiek pastangų, jis gali būti ištemptas - jis tampa plonesnis, jį galima suspausti - priešingai, jis sutirštėja. Jei plastiliną stumiate pirštais viena kryptimi, tada, viena vertus, plastilino lazdelė tampa storesnė, padidėja tūris, o kita - plonesnė.

Šiuolaikinė pedagogika nebeabejoja, kad įmanoma mokyti kūrybiškumo. Vienintelis klausimas yra rasti optimalias sąlygas tokiems mokymams. Suteikiamas efektyviausias būdas ugdyti vaikų kūrybinius sugebėjimus: estetinę dalyką plėtojančios aplinkos kūrimas grupėje bendrai ir savarankiškai vaikų kūrybinei veiklai.

„Kosmosas“

„Lėktuvai debesyse“

Aš dažau plastilinu

Plastilinas yra minkštesnis

nei molis ...

Aš dažau plastilinu

Plastilinas yra minkštesnis

nei molis ...

Neatsitiktinai modeliavimui iš plastilino skiriama daug laiko ikimokyklinio ir jaunesniojo ugdymo mokyklose. Dirbant su šia medžiaga ugdomi vaikų smulkiosios motorikos įgūdžiai, abstraktus mąstymas, daromas teigiamas poveikis psichologinių procesų eigai, todėl patariame savo vaiką supažindinti su plastilino pritaikymu tema „Auksinis ruduo“. Ir kadangi centrai, atsakingi už savanoriškų pirštų judesių vystymąsi, yra šalia kalbos centrų smegenų žievėje, modeliavimas turės vaisingos įtakos kalbos raidai. Rekomenduojamas amžius pradėti dirbti su plastilinu yra 1,5–2 metai. Todėl plastilino taikymas darželyje turėtų užimti ypatingą vietą tarp vaikų kūrybiškumo.

Mes gaminame beržą

Apsvarstykite laipsnišką meistriškumo klasę, kaip iš plastilino pagaminti rudens beržą.

Mums reikės:

• Klijai „Titan“;
• Plastilinas;
• Modeliavimo lenta;
• Kartonas;
• Žirklės.

Maždaug 2/3 kartono uždenkite plonu balto plastilino sluoksniu. Tai bus dangus.

Pastaba. Kad plastilinas gerai gulėtų, pirmiausia minkykite jį rankomis, kol jis bus minkštas.

Kai kuriose vietose pridėkite skirtingų mėlynos spalvos atspalvių, kad imituotų debesis. Likusią kartono dalį uždenkite rudu plastilinu. Tai bus žemė.

Čia yra fonas:

Dabar iš kartono iškirpkite beržo kamieną. Naudokite juodą plastiliną, kad ant jo būtų būdingi juodi dėmeliai. Galite atsisiųsti šabloną. Klijuokite gatavą struktūrą prie fono.

Iš juodo plastilino susukite mažus žiedlapius. Naudokite juos kaip šakas.

Iš geltonojo plastilino pagaminkite mažus lašelius - žalumynų ruošinius, maždaug kaip nuotraukoje.

Gautą rezultatą galite įrėminti. Pasirodo, kad toks grožis!

Rudens medis

Dar vienas įdomus rudens medis. Tai gali atlikti mokyklos 1 klasė, 2 klasė. Vaizdinis pristatymas padės vaikams geriau suprasti meistriškumo klasę.

Jums reikės:

• Kartonas (šviesiai mėlynas arba mėlynas);
• Plastilinas;
• Servetėlė;
• Modeliavimo lenta.

Įvairių spalvų plastilino ritinėliai.

Susukite juos kaip „sraigę“.

Iš susidariusių spiralių suformuokite medžio karūną.

Iš rudos žiuželės padarykite bagažinę.

Rudens nuotrauka pradinio mokyklinio amžiaus vaikams. Meistriškumo klasė piešime, naudojant plastinografijos techniką, žingsnis po žingsnio.

Šišatova Marija Arkadjejevna, MBOU 3-osios vidurinės mokyklos dailės mokytoja, Murom

Plastilinografijos piešimas karalienės tema - ruduo

Meistriškumo klasė pradinio mokyklinio amžiaus vaikams, mokytojams, tėvams.

Tikslas:piešdamas rudens karalienės paveikslą, naudodamas plastiliną.
Užduotys:
1.Mokyti pavaizduoti moterišką rudens įvaizdį per plastineografiją.
2. Įtvirtinti pagrindinius darbo metodus plastilinografijos technikoje (presavimas, tepimas, smeigimas, įspaudimas);
3. Ugdykite smulkiosios motorikos įgūdžius ir rankų koordinaciją, akių, meninį suvokimą ir estetinį skonį, vaizduotę.
4. Ugdyti kruopštumą, tikslumą, sugebėjimą pritraukti darbą iki galo, pasidžiaugti rezultatu.

Medžiagos: spalvotas kartonas, paprastas pieštukas, rudens paveikslo trafaretas, plastilinas, krūvos.

Grožio ruduo
Šermukšnio karoliukai,
Auksine suknele
Ji apskriejo aplink kiemą.
Išmėtyti lapai
Išsklaidė paukščius
Ir pradėjo lyti
Blakstienų lašai.
Prisimename nuostabų metų laiką - rudenį. Užmerkiame akis ir įsivaizduojame, į kokią suknelę ji ateis, kokias dovanas ji mums atnešė. Be to, atkreipiamas dėmesys į rudens spalvų schemą: tai yra šilti žalumynų, uogų, grybų atspalviai ir šalti lietaus, dangaus, vėjo atspalviai. Visa tai atsispindės rudens karalienės kostiume.
Mes pakartojame darbo plastinografijos technikoje metodus.
Darbas įsibėgėja….

Darbo etapai:

1. Pirmiausia turite padaryti rudens moteriškos figūros trafaretą. Galite piešti patys, arba galite pasiimti iškarpą iš žurnalo, supjaustyti ir supjaustyti ant kartono, kad būtų sandarus trafaretas.

2. Nubrėžę figūros kontūrą, nupieškite drabužių, plaukų ir pan. Detales.

3. Nuspauskite mažus gabalėlius, sutepkite juos, sukurdami spalvingą skara paviršių.

4. Paimkite kontrastingesnę spalvą ir padarykite skarelės kraštą, paryškindami jį.

5. Mes gauname suknelę iš lapų taip: iškočiokite plastilino rutulius, paspauskite 1/2 rutulio ir paskleiskite lašo pavidalu. Taigi mes užpildome visą suknelę plastilino lapais.

6. Palaidinė pasiūta mėlyna spalva - vėsos ir lietaus simboliu.

7. Pieškite plaukus plastilinu, sutepdami juos, sukurdami vėjo pojūtį.

8. Padarykite vainiką iš lapų ir šermukšnių karoliukų.

9. Nubrėžkite veidą. Naudodami šūsnį ar dantų krapštuką, mes subraižome lapų raštus ant drabužių, plaukų sruogų ...
10. Paskutinis žingsnis yra padaryti rudens lapų kilimą ir nupiešti skraidančius lapus plastilino potėpiais.

Bet kokia gražuolė pasirodė vaikinai!