Вашому чаду виповнилося 3 рочки? Вітаємо! Сподіваємося, ви сповнені енергії, щоб насолоджуватися всім тим, що чекає вас попереду, адже в найближчі кілька місяців вам дитина перетвориться на справжнього фантазера і непосиду. Вранці, вдень і ввечері засипати вас безперервними питаннями. Навчиться керувати триколісному велосипедом, зможе самостійно підніматися і спускатися по сходах чергуючи ніжки.

Він так само зможе намалювати красивий коло, осмислено натискати на кнопки музичного керма сидячи поруч з татом в машині, застібати власну неслухняну куртку. Ваш трирічний малюк - буде перетворюватися в Любознайка. Він буде стрімко вчитися пізнавати світ через органи чуття. Граючи, так зосереджуватися на власній грі, що зможе ігнорувати будь-які відволікаючі фактори, в тому числі і не помічати вас.

Але давайте більш детально розберемося в навичках, якими повинен опанувати ваш непосида до цього віку.

Що повинен уміти дитина в 3 роки?

Фізичний розвиток дитини в 3 роки

Відразу пояснимо: всі описані нижче навички малюк придбає тільки в тому випадку, якщо тато і мама доклали достатніх зусиль для занять з ним. Іншими словами дитина в три роки ніяк не зможе їздити на триколісному велосипеді, якщо батьки не купили йому цей велосипед і не витратили як мінімум тиждень на навчання катанню на ньому. Те ж саме стосується навичок з м'ячиком і всього іншого. Все що повинен вміти дитина в цьому віці - це лише результат тих занять, які проводять з ним батьки або педагоги в розвиваючих клубах. І, якщо ваші зусилля достатні, то ваш маленький непосида повинен вміти:

Впевнено, не похитуючись стояти 5 секунд на одній лівій або правій ніжці;

Самостійно, без маминої і татової підтримки підніматися і спускатися сходами;

Штовхати поперемінно ніжками вперед м'яч;

Кидати м'яч у руки стоїть навпроти людині;

Кидати м'яч у кільце підвішене на 1-метровій висоті (не обов'язково потрапляти!);

Ловити м'яч з рук іншої людини;

Рухатися вперед і назад з вчиненням поворотів;

Виконувати нахили вперед і назад не падаючи;

Управляти триколісний велосипед.

Розвиток мовлення у дитини в 3 роки

При оцінці мовних навичок в даному віці треба звернути увагу на те, що дівчатка завжди говіркішим хлопчиків, а діти мають старших братів і сестер майже завжди говіркішим тих хто їх не має. І головне - якщо ваша дитина в трирічному віці не дуже говіркий, не переживайте, це найімовірніше зміниться в найближчі місяці, або до 4 років. Але в самому усередненном випадку в 3 роки ваша дитина повинна вміти:

Чітко вимовляти своє ім'я, ім'я мами і тата, найближчих родичів - сестер, бабусь і дідусів;

Відповідати на прості питання;

Говорити фразами з 5-6 слів;

Говорити виразно не сильно перекручуючи і не дуже спотворюючи слова;

Розповідати короткі історії.

У трирічному віці діти починають цікавитися всім тим, що бачать. Вони починають задавати безліч питань, глава з яких «чому» і «навіщо»

Навіщо тато йде на роботу?

Чому кішка нявкає?

Чому лимон кислий? І так до нескінченності.

Батьки спостерігають: питання, питання і ще раз питання! І хоча для багатьох дорослих така активність дітей може бути дратівливою і нав'язливою, насправді для маленького чоловічка - це нормальний і важливий показник правильного розвитку. В результаті він накопичує необхідний обсяг знань, який дозволяє дитині в 3 роки вміти:

Безпомилково називати знайомі кольору;

Правильно розуміти поняття: однакові - різні;

Вміти прикидатися і фантазувати;

Пам'ятати частина прочитаного оповідання;

Розуміти рахунок на пальцях;

Швидко сортувати об'єкти за формою і кольором;

Складати нескладні карткові головоломки;

Дізнаватися і характеризувати людей і об'єкти на картинках і фотографіях.

У трирічному віці дитина стає дуже жвавим. У цей момент свого розвитку він повинен вміти:

Швидко обробляти дрібні предмети;

Легко перегортати сторінки книжок і журналів;

Будувати вежі з 6 і більше предметів;

Різати дитячими ножицями папір і картон;

Малювати за допомогою олівців кружечки і квадратики (дуже нерівні, але приблизно нагадують справжні геометричні фігури);

Вміти одягатися і знімати одяг без допомоги батьків;

Загвинчувати і відгвинчувати кришку на пластиковій пляшці;

Повертати, натискати і відкривати ручки на дверях.

До віку 3 років діти стають більш незалежними як з фізичної точки зору, так і емоційною. Діти рідше впадають в істерики, не бояться залишатися в садку з вихователем або з нянею, люблять спілкування з знайомими і сторонніми дітьми.

Малюки так само стають більш соціальними. Дитина вже може співпрацювати зі своїми друзями, дотримуватися чергу, показувати перші навички вирішення виникаючих проблем.

На даному етапі розвитку, ваша дитина повинна вміти:

Наслідувати батьків, родичів і друзів;

Показувати симпатію до мами, тата, бабусь, дідусів, знайомих сім'ї, друзям;

Розуміти поняття: моє, його, її, не наше, чуже (слово МОЄ, а точніше ЦЕ МОЄ будь-яка дитина вже точно розуміє безпомилково і використовує постійно і вдома і в будь-який пісочниці);

Вміти демонструвати широкий діапазон емоцій, таких як смуток, радість, гнів, величезне щастя або нудно.

У віці трьох років уяву дітей знаходиться в стадії становлення, тому батьки можуть помічати як хороші, так і погані його прояви. Фантазії, облуди і здатності грати у дітей стають більш цікавими і співчутливим, але в цьому віці дитина може почати розробляти нереальні страхи, такі як віра в чудовисько живе в шафі, страшного звіра живе на балконі і т.д. Ці страхи слід викорінювати, щоб не травмувати психіку дитини.

Увага: не можна ні в яких педагогічних цілях лякати малюка вигаданими чудовиськами під ліжком або за дверима, якщо ви не хочете згодом мати проблеми з нічними страхами у дитини. Злий вовк живе в лісі (десь далеко) - допустимо. Зле чудовисько живе під твоєю ліжком (десь в будинку) - не допустимо ніколи. Дитина повинна в своєму будинку відчувати себе в цілковитій безпеці. Мій дім моя фортеця

перша дружба

У три роки діти часто хочуть і прагнуть мати друзів. Без допомоги батьків дружба не можливо. Тому дитячі психологи часто закликають батьків не перешкоджати потребам дитини. Батькам пропонується:

Організовувати зустрічі з ровесниками;

Відвідувати громадські ігрові дитячі майданчики;

Визначити дитини в спортивну секцію.

Знайомлячись з новими дітьми дитина отримає можливість формувати дитячі відносини, вчитися позитивним цінностями і нового досвіду. Групові заняття вчать малюків основам гри, підкреслюють колективність роботи і обміну. Вони змушують дітей витрачати енергію, правильно рухатися, перекидатися, плавати, виробляти гнучкість, долати страх.

Для творчих дітей групові художні та музичні заняття - відмінний спосіб тренування когнітивних навичок.

Порядок в домі

У цьому віці діти люблять допомагати батькам. В 3 роки майже кожна дитина повинна вміти:

Мити тарілки в раковині, використовуючи мильну мочалку;

Ставити свій автомобіль в коробку з іграшками;

Укладати ляльок на полички;

Складати брудну білизну в білизняний кошик;

Збирати дрібні предмети з килима;

Протирати пил з доступних предметів;

Поливати кімнатні рослини стоять на підвіконні,

Підмітати підлогу за допомогою дитячого віника.

І найголовніше вони з великим задоволенням роблять це наслідуючи мамі і татові. Так вони відчувають себе дорослими, про що неодмінно повідомляють при кожному зручному випадку: «А я вже дорослий!»

Якщо батьки будуть разом з дітьми робити прибирання, готувати обід або виконувати домашню роботу, маленький непосида буде відчувати себе важливою частиною сім'ї і не зможе відчувати розчарування, пригніченість і відстороненість. Цінні звички закладені на ранньому дитинстві дозволять виховати в дитині хорошого помічника для дорослого життя.

Процес харчування дитини в 3 роки

До віку трьох років діти часто наполягають на самостійному годуванні. Якщо це прагнення присутнє у вашого малюка, значить він правильно розвивається і дорослішає. Багато дітей в віком 3 років вже вміють вживати їжу, використовуючи дитячу ложку і вилку, п'ють рідини їх звичайного склянки. Однак з трьох років діти починають усвідомити, що є смачна і не смачна їжа, є гарні і не дуже привабливі страви і вважають за краще відкидати все те, що виглядає для них не цікаво.

Щоб впоратися з проблемою психологи радять маскувати фрукти і овочі з нецікавою для малюків їжею - кашами, набридли супами і дитячими пудингами. У дитячий раціон слід вводити різнокольорові каші, кольорові макарони, супи з фігурними компонентами, незвичайні за формою бутерброди і десерти.

Причини для занепокоєння

Основні ознаки затримки розвитку у 3-річну дитину:

Неможливість зловити і кинути м'яч;

Нездатність підстрибувати на місці;

Невміння їздити на триколісному велосипеді (не дивлячись на багаторазово повторювані спроби);

Часті падіння, великі труднощі при ходьбі по сходах;

Нездатність тримати олівець, копіювати коло, проблеми з малюванням;

У розмові дитина не використовує більше трьох слів;

Не може складати вежі з трьох і більше предметів, боїться великих об'єктів;

Відчуває часту тривогу, дратівливість;

Ігнорує дітей, не цікавиться тваринами, холодно ставиться до мами, тата, найближчим родичам;

Не розуміє і не виконує простих прохань;

Але не дивлячись на все вищевикладене, ви повинні розуміти - всі діти розвиваються і дорослішають по різному. Тому батькам немає причини хвилюватися, якщо дитина не досягла всіх тих віх, які вказані в медичних довідниках (або в цій статті). У міру дорослішання свого малюка батьки повинні помічати прогресуючий процес зростання і розвитку дитини.

Якщо прогресу немає і дитина залишається замкнутим, малорухливим, примхливим і явно відстають від розвитку однолітків, слід отримати консультацію у фахівця. Або просто продовжувати займатися з малюком і терпляче чекати поки він придбає всі необхідні навички - але ж це обов'язково станеться рано чи пізно.


Трирічний малюк успішно минула ясельний вік і тепер є молодшим дошкільням. Це цілком самостійний маленька людина, яка має яскраву індивідуальність, має свою думку про багато речей і може проявляти справжню кмітливість і наполегливість в реалізації своїх ідей. Це час, коли батькам вже не треба щохвилини перебувати поруч, щоб контролювати свого сина чи дочку. Потрібно тільки знати, чим зайняти дитину в 3 роки вдома, і створити йому відповідні умови. У цьому віці він цілком може зайняти себе сам поки мама зайнята своїми справами.

Основною рисою трирічного малюка є його все зростаюча самостійність, але це не повинно лякати батьків. Якщо раніше йому була потрібна допомога дорослих, в три роки дитина все намагається робити сам, і не варто йому в цьому перешкоджати. Якщо почати опікуватися сина або дочку, швидше за все, вони виростуть слабкими і невпевненими в собі людьми. Тому, у міру сил, необхідно заохочувати таке прагнення до самовираження, а не тиснути авторитетом старшого.

До того ж, на це можна подивитися і іншими очима - зрідка перевіряючи, чим займається дорогоцінне чадо, тато і мама можуть дозволити собі відпочити або зайнятися своїми справами. Головне направити малюка в потрібне русло, захопити його чимось цікавим.

Життя трирічного малюка як і раніше проходить по певному режиму, і так повинно бути, щоб він відчував себе комфортно. Виходячи з того, що на прогулянки йде близько чотирьох годин, більшу частину дня дитина проводить вдома, де основним його заняттям є гри, через які він продовжує свою пізнавальну діяльність.

Незважаючи на те, що трилітки вже впевнено ходить і навіть бігає, найбільше часу він проводить на підлозі, де може грати в рольові ігри, машинки або займатися творчістю. Це цілком нормально, і зовсім необов'язково насильно саджати його за стіл або на диван для того, щоб він займався своїми справами там. Важливо, щоб він відчував себе вільно, як фізично, так і морально.

Читати ще статті:



А до його захопленням доведеться поставитися уважніше, щоб запропонувати щось нове і корисне. Не завадить розглянути всі види ігор, які можуть благотворно вплинути не тільки на різнобічний розвиток дитини, а й на його особистісні риси характеру.

З досвіду батьків самі захоплюючі заняття для трирічних дітей, це:

  • малювання;
  • ліплення;
  • аплікації;
  • збірка конструктора, пазлів і мозаїки;
  • сюжетні гри на тлі саморобних декорацій.

Надавши в розпорядження малюка кімнату, деякі речі, можна допомогти дитині створити свій власний казковий світ, змусити його відчувати нові незнайомі почуття, розвивати свою фантазію і логіку.

Звичайно, багатьох дорослих цікавить, які заняття дитині в три роки потрібні, і в які ігри він може грати самостійно. Адже малюк вже починає спостерігати за своїми ровесниками, вчиться грати за правилами, а рольові ігри все більше входять в його життя, в той же час йому також цікаво будувати своє місто з деталей конструктора або створювати живописні полотна на папері.

Розвиваючі ігри вдома: відео

Граємо разом з 3-річною дитиною вдома

Перш за все, батькам треба зрозуміти, що гра для дитини необхідна - таким чином, він навчається і мимоволі моделює реальні події, а самостійна гра потрібна, щоб вчитися справлятися зі складнощами, які, звичайно, в майбутньому житті будуть, і з ними треба вміти справлятися . При цьому ігри повинні відповідати віку малюка. Що ж можна запропонувати дитині в три роки?

Нижче розглянемо варіанти, чим можна зайняти трирічного малюка вдома.

Домашній театр

Всі діти люблять казки і дуже часто із задоволенням розігрують цілі вистави, використовуючи різні іграшки і навіть побутові предмети. Можна підтримати цю тему і створити свій домашній театр. Персонажів також можна зробити власними руками спільно з дитиною - зшити ляльок з кольорових клаптиків, вирізати їх з картону і розфарбувати. Або зупинити свій вибір на пальчикових героїв, пошивши невеликі фігурки, які можна надіти на палець. Також малюкові буде цікаво самостійно зробити ляльок з картону і наряджати їх в паперову одяг (як зробити паперових ляльку з одягом + шаблони для вирізання дивіться).

Для того, що все виглядало, як на справжній сцені, доведеться зробити завісу. Для сюжету можна вибрати улюблену казку дитини або щось придумати самим. Для початку буде достатньо двох або трьох персонажів. Підготовлене подання показують домочадцям або татові.

Показ мод

Дівчаткам - майбутнім модницям можна запропонувати пограти в показ моделей. Для цього мамі доведеться дістати багато різних речей - краще вибирати простіші, такі як спідниці, накидки, цікаві головні убори - дочка точно знайде їм застосування, і може досить довго хизуватися в них перед дзеркалом. Деякі діти заграються до такої міри, що готові навіть самі створювати свої унікальні наряди, і тут доведеться поглядати, щоб в хід не пішли ножиці.

Рольові ігри

Щоб розважити трирічного малюка, часом досить запропонувати йому одну з рольових ігор, яка найбільше йому до душі, адже діти так часто наслідують дорослих. Дівчинка може вибрати традиційні доньки-матері, гру в Доктора, Парикмахера або Продавця. Хлопчик, напевно захоче стати Космонавтом, Будівельником або супергероя. Звичайно, для цього потрібен відповідний реквізит, і про це слід подбати завчасно, знаючи нахили крихти.

дискотека

Відмінним варіантом є дитяча дискотека. Гарна, ритмічна музика допоможе малюкові потанцювати від душі і вдосталь повеселитися. Добре, якщо в гості прийдуть інші діти. Таким же чином можна організувати караоке або навіть музичний конкурс, в якому братимуть участь дорослі і діти. Обов'язково слід продумати спеціальні винагороди для діточок - невеликі іграшкові сувеніри або цукерки цілком підійдуть.

Ліплення з пластиліну

Для маленьких скульпторів ідеальної стане спільна ліплення. Необхідно купити якісний набір гарного пластиліну з великою кількістю квітів. Дитині можна показати, як можна виліпити просту фігурку, кота чи зайчика, починають зазвичай з найпростіших фігур - нехай син або дочка зроблять круглий кульку, з нього - млинець, кілька занять обов'язково закінчаться створенням дитячого шедевра, який треба виставити на саме видне місце.

Ігри з кінетичним піском

Ігри з кінетичним піском (як його зробити самостійно ми писали в) можуть надовго захопити малюка, поки він будує замки з піску, спостерігає як він пересипається з ручки в ручку (ще більше ідей розвиваючих ігор з кінетичним піском дивіться).

Аплікація з кольорового паперу

Малюкам в 3 роки дуже цікаво створювати вироби своїми руками. Наприклад, можна разом створити красиві аплікації з кольорового паперу і картону. На нашому сайті можете подивитися приклади з покроковими фото-інструкціями:,.

Заняття по розвиває книжкам

Заняття по розвиває книжкам з цікавими завданнями. Таких книжок зараз продається багато, ми ж пропонуємо ознайомитися з книгами серії «Школи 7 гномів», річний курс яких можна безкоштовно скачати для ознайомлення. Вибираєте вік вашого малюка і щодня займаєтеся розвитком.

малювання

Заняття з дитиною може бути не тільки розважальним, але й корисним, а малювання - одне з улюблених захоплень трирічних дітей. Існує кілька видів малювання, які підійдуть синові або дочці в цьому віці:

  • відбитки ніжок, ручок і пальчиків викликають позитивні емоції у всіх малюків без виключення (для цього підійдуть пальчикові фарби, зроблені своїми руками);
  • домальовування деталей до маминих малюнків: до вазочці - квітів, до кошику - фруктів, до будиночка - труби і багато іншого;
  • розфарбовування спеціальних книжок з сюжетами мультиків або казок.

Новорічні вироби

Якщо час наближається до Нового Року, і батьки не знають, чим зайняти дитину 3 роки вдома, то краще не придумаєш, як спільно прикрасити квартиру саморобними гірляндами (про те як робити гірлянди з паперу читайте). Зробити таку прикрасу не представляє особливої \u200b\u200bскладності, зате малюк отримає справжнє задоволення, беручи участь у цій важливій і захоплюючому процесі. Дорослим потрібно заздалегідь нарізати різнокольорових смужок, а потім разом з малюком з'єднати їх, склеюючи в колечка. Деякі діти до цього віку вже добре справляються з безпечними дитячими ножицями і можуть допомогти в цьому мамі і татові.

Також в зимову пору року можна разом зробити, або.

Чим зайняти дитину в 3 роки вдома поки мама зайнята: самостійні ігри малюків

Безумовно, мова не йде про те, щоб позбутися від дитини, щоб дорослі могли відпочивати. Питання стоїть дещо інакше. Якщо трирічний малюк так самостійний, чому іноді він не хоче грати сам, без керівництва дорослих. Напевно, цього теж доведеться його спочатку навчити, і так, щоб у нього не виникало думки про те, що він є тягарем.

З огляду на те, що в цей життєвий період у нього інтенсивно формується уявлення про реальний світ, до того ж, він відчуває непереборну тягу до будь-якої творчої діяльності та його словниковий запас досить розширено, дитині підійдуть самі різні ігри і заняття. У три роки дітей часто записують у всілякі розвиваючі групи, на уроки іноземних мов, в спортивні секції і на танці. У домашніх умовах з ними також можна успішно займатися в ігровій формі, і найпривабливіше для них заняття здатне поглинати їх цілком, змушуючи бути посидющими і уважними.

Звичайно, в першу чергу, це різні настільні (підлогові) гри:

конструктор

Конструктори є однією з найулюбленіших іграшок дітей будь-якого віку і трилітки - не виняток. Прищепивши любов малюка до цього корисного розваги, тата і мами можуть бути спокійні за розумовий розвиток своїх діток і за їх дозвілля навіть без своєї присутності. На першому місці стоїть, звичайно, Лего, ця гра не знає аналогів, і їй захоплюються навіть деякі дорослі.

Для трирічних дівчаток підходять такі серії, як Princess junior, Lego Friends, для хлопчиків - Ninjago, магнітний конструктор Magformers, Сіті. Вітчизняна аналогічна гра - Місто майстрів, нічим не гірше знаменитого Лего, і також розрахована на хлопчиків і дівчаток. Є й інші цікаві ігри даної категорії - конструктори Mega Bloks, Meccano або Знавець, який знайомить юних техніків з основами електроніки.

пазли

Не менш цікаві для трёхгодовалих дітей пазли, наприклад, «Моя ферма», «Хто де живе» - 3D пазли, «Лудаттіка Місто», «Ларсен дракони», «Ларсен динозаври Юрського періоду».

мозаїка

Мозаїки також незамінні по своїй користі, оскільки сприяють розвитку дрібної моторики, художнього смаку і посидючості. У цю ж категорію можна включити всілякі колажі та аплікації. До того ж, мозаїка викладається необов'язково за зразком, і дитина може сам створювати новий візерунок, відчуваючи себе справжнім творцем. Для трьох років використовують звичайні ігри з полем на ніжках, магнітні дошки або площину з дірочками для вставляння фішок.

Судячи з відгуків батьків, ці розвиваючі ігри є настільки улюбленими дітьми, що вони, дійсно, можуть залишити батьків без уваги хоча б на деякий час.

вчимо літери

Зрозуміло, можна зайняти малюка чимось іншим. Багато хлопчики і дівчатка в три роки вже жваво цікавляться буквами і числами (про те як граючи вчити з трирічною дитиною літери дивіться), тому їм можна вибирати розвиваючі ігри з математичним ухилом, або купити спеціальну музичну абетку, по якій малюк буде навчатися в процесі гри . Відповідно, що захоплюються музикою дітям набувають музичні інструменти або навіть диски з музичними творами для прослуховування, слух може розвинути регулярна гра з металофоні.

Як навчити трирічну дитину грати самостійно

Але питання так і залишається відкритим, що потрібно для того, щоб дитина грав самостійно? Виявляється, відповідь на нього досить прозаїчний. Є деякі вимоги, дотримуючись яких батьки швидко навчать цьому свого малюка:

  • щоб дитина кожні п'ять хвилин не чіплявся за мамину спідницю, а з кожним питанням не втік до батька, батьки повинні приділяти йому достатньо свого часу, турботи, і справжнього прояви ласки і любові, в яких навіть більш дорослий малюк відчайдушно потребує;
  • перш ніж чекати від дитини зосередженої гри і уваги, батьки повинні переконатися, що він зрозумів правила і знає, як грати;
  • при необхідності у дорослого повинна бути можливість контакту з малюком, адже йому може знадобитися допомога;
  • татові і мамі треба заохочувати бажання дитини грати самостійно, а це, перш за все, похвала.

Не можна забувати і про те, що ігровий простір сина і дочки має бути зручним і спеціально облаштованим, крім того, діти повинні відчувати себе, з одного боку захищеними, з іншого - абсолютно вільними.

Навички самостійного проведення часу дуже важливі, в подальшому така модель поведінки зробить дитини самодостатнім і готовим до будь-яких життєвих колізій. Головне, щоб всі члени сім'ї діяли за цими правилами, і тоді малюк не тільки навчиться керувати своїми бажаннями, діями і часом, але і щиро буде радувати близьких успіхами і досягненнями.

Ще 3 ідеї чим зайняти трирічної дитини: відео




Розуміючи, чим зайняти дитину 3 роки вдома, батько і мати дають дитині можливість самому долати необхідні перешкоди, керувати своїми емоціями, правильно вибудовувати свої дії в будь-яких, часом складних, життєвих ситуаціях.

3 роки - важлива дата в житті дитини та її батьків, а багато дитячих психологів і педіатри саме цей вік вважають перехідним між дитинством і дитинством. Адже в 3 роки малюк вже цілком самостійний - він уміє розмовляти, орієнтований в повсякденному житті, може самостійно з'їсти їжу, вмитися і знайти собі заняття. Більшість батьків трирічних не цілком чітко уявляють собі, що повинен вміти дитина в 3 роки, адже деякі діти в цьому віці вже читають, а інші ще з працею розмовляють. Звичайно ж, абсолютної норми розвитку немає і не може бути, але існує певний мінімум знань і навичок, якими повинен володіти кожен 3-х річна дитина.

Фізичний розвиток дитини в 3 роки

Зростання і вага дитини в 3 роки залежить вже не тільки від темпів його розвитку і здоров'я малюка, але і від расової і спадкової схильності. Хлопчики в 3 роки важать від 13,5 до 17 кг, а дівчатка - від 13 до 16 кг. Зростання дітей вважається нормальним, якщо він знаходиться в межах 86 - 100 см.

В 3 роки режим дня дитини не повинен різко змінюватися, йому як і раніше необхідний 10-11 годинний сон вночі і 1-1,5 години відпочинку днем. Але дотримуючись режим сну і відпочинку, змушувати спати, зі сльозами і скандалом, трирічних теж не варто - такий сон замість відпочинку стане справжнім покаранням малюка, якщо дитина категорично не хоче спати, досить укладати його після обіду полежати спокійно або читати з ним в цей час книги.

В 3 роки дитина вже впевнено володіє своїм тілом, він може бігати, стрибати, переступати через перешкоди, забиратися на вертикальну сходи, залазити на невисокі гірки, змінювати напрямок руху на ходу і вміє швидко розгортатися, нахилятися і присідати. Багато дітей в цьому віці вже можуть кататися на триколісному велосипеді, стояти і стрибати на одній ніжці, а також перестрибувати через скакалку.

Дуже важливими вважаються навички охайності і самообслуговування, якими володіє дитина в 3 роки. У цьому віці він повинен вміти проситься на горщик або самостійно сідає на нього (вважається допустимим, якщо малюк іноді не встигає прокинутися вночі і дуже рідко «заграється» днем). Діти в 3 роки повинні дотримуватись певних правил поведінки, причому, на відміну від багатьох інших умінь і навичок, - ці залежать тільки від виховання і манер оточуючих дитини дорослих. У цьому віці малюки вже прекрасно розуміють, яка поведінка викликає несхвалення дорослих, і можуть простежити за власним зовнішнім виглядом. Багато дівчаток в 3 роки вже самі вибирають собі одяг, сильно засмучуються, якщо вона брудниться, щодня просять мам зробити їм зачіску і самостійно надягають намисто, шпильки і колечка.

Крім навичок охайності, трирічний дитина повинна вміти їсти ложкою і починати користуватися виделкою, пити, не проливаючи, з чашки і знати, як самостійно взяти продукти з холодильника або шафи.

Багато батьків не дають своїм дітям нічого робити на кухні, вважаючи, що трирічки більше напачкать і зіпсують, але це в корені неправильно - привчати дитину до самостійності потрібно вже цьому віці. Трирічний малюк цілком може допомогти мамі, дістаючи продукти з шаф або нарізаючи сир спеціальним дитячим ножем. Такі завдання допомагають дітям відчути себе залученими в «доросле» життя сім'ї і одночасно вчать їх, як і що потрібно зробити для приготування їжі.

У 3 роки діти можуть самі вмиватися, чистити зуби під наглядом батьків, знімати одяг, а багато хто навіть намагаються одягатися самостійно, хоча і не завжди справляються з гудзиками, шнурками та зав'язками.

Нервово-психічний розвиток дитини в 3 роки

В 3 роки дитина не просто зростає і розвивається, він буквально «вбирає» інформацію, як губка і досвідчені психологи і педагоги радять ні в якому разі не упускати цього часу. Саме після 3-х років можна починати регулярні заняття з підготовки дитини до школи, ознайомлення з навколишнім світом, вивчення іноземних мов або музики. Багато батьків роблять велику помилку, вважаючи, що якщо вони віддали малюка в садок, то більше дбати про його розвиток їм не потрібно. На жаль, як показує практика, більшість державних і приватних дитячих садів не можуть повноцінно займатися розвитком кожної дитини, так що без додаткових занять не обійтися.

У цьому віці дитина повинна вільно володіти мовою, причому говорити короткими реченнями, а не окремими словами. Малюки в 3 роки вже можуть запам'ятати вірш з 2-4 рядків, Знають по іменах всіх близьких родичів, кажуть про себе в 1-м особі і називають не тільки назви предметів, а й дають їм коротку характеристику, а також можуть сказати, навіщо потрібен або що робить той чи інший предмет.

Дуже важливо, щоб дитина в 3 роки вмів повністю зосереджуватися на одному предметі протягом 3-5 хвилин, міг сам знаходити рішення проблеми, а не звертався відразу за допомогою дорослого.

Діти в 3 роки повинні впевнено тримати в руці олівець, креслити їм прямі лінії та кола, Вміти розфарбовувати картинки, малювати фарбами, різати папір по лінії, робити найпростіші аплікації (з батьками), ліпити з пластиліну та інших матеріалів.

Мислення дитини в 3 роки теж сильно змінюється - тепер він уже робить висновки з побаченого і почутого, шукає зв'язку між предметами і явищами і готовий нескінченно діставати батьків питаннями «чому», «як» і «навіщо», іноді питаючи про одне й те ж багато разів поспіль. У цьому віці діти повинні збирати картинки з 2-3 частин, узагальнювати предмети в групи, знаходити подібності та відмінності, а також невідповідності на картинках (звичайно, в найпростіших варіантах).

На вік 3 роки припадає другий «сплеск» дитячої самостійності - тепер малюк хоче робити все сам і дуже сердиться, якщо ви не даєте йому самостійно одягатися або поправляєте результат його праці. Досвідчені батьки радять не намагатися «піддати» дитини, якщо звичайно, в майбутньому ви не хочете зіткнутися з проблемами бесхарактерности і несамостійності у підлітка, а заздалегідь виділяти час на його спроби все робити самому. Так, в умовах постійної нестачі часу, зробити це дуже складно, але зате така поведінка може вам зберегти взаєморозуміння з дитиною, розвинути в ньому успішність і самостійність, а також вберегти свої нервові клітини. Підйом на півгодини раніше вранці, уявне збільшення часу на всі справи хвилин на 15-20 і домовленість з дитиною: «в садок ми йдемо швидко і я сама тебе одягаю, а от назад - ти все сам», допоможуть уникнути дуже багатьох проблем.

Соціальний розвиток дитини в 3 роки теж робить великий стрибок, тепер малюк згоден «впустити» в свій світ і сторонніх людей, йому вже не так важливий постійний контакт з мамою та іншими близькими, а гри з однолітками здаються куди привабливіше ігор з дорослими. Діти в 3 роки охоче спостерігають і взаємодіють з іншими людьми, їм вже бракує товариства мами і рідні. У цьому віці їм просто необхідне спілкування з іншими малюками, так як тільки в суспільстві однолітків вони зможуть навчитися правилам комунікації, вмінню вирішувати конфлікти і відстоювати свою думку.

Дитині 3 роки - є приводи для занепокоєння?

Тверезо оцінити розвиток своєї дитини завжди важко, але батькам трирічних варто звернути увагу на свого малюка, якщо він:

  • невпевнено ходить, бігає, піднімається по сходах;
  • не може грати в м'яч, кататися на гойдалках або триколісному велосипеді;
  • до сих пір не говорить або говорить дуже невиразно;
  • говорить про себе тільки в 3-м особі;
  • не орієнтується в своєму будинку, на дитячому майданчику, у дворі;
  • не контролює днем \u200b\u200bсвої фізіологічні потреби;
  • не може залишатися один, без дорослих, навіть на найкоротший час;
  • самостійно не вміє знайти собі заняття, навіть 5 хвилин не може зосередитися на одному;
  • не грає і не цікавиться іншими дітьми;
  • не знає назв навколишніх предметів, тварин, іграшок і так далі.

Дівчатка і хлопчики в 3 роки

Велику різницю між хлопчиками і дівчатками в 3 роки можна помітити в їх мовному розвитку, а також в тому, як саме вони сприймають мову оточуючих.

Вже давно статистично підтверджено: дівчатка починають говорити раніше хлопчиків і в 3 роки їх активний словник може в 2 рази більше, ніж у однолітків протилежної статі. Така різниця в мовному розвитку пов'язана з тим, що дівчатка сприймають інформацію за допомогою почуттів і їх вираження - слів, тоді як хлопчики воліють щось більш «конкретне» - поведінка, жести і рухи оточуючих. Саме тому батькам трирічних здається, що з дівчатками домовитися набагато простіше - вони слухають і «чують» саме слова батьків, тоді як хлопчики більше звертають увагу на те, як поводяться дорослі. Так що ні дивуйтеся, якщо дівчинці досить сказати, що переходити на червоне світло світлофора небезпечно, то хлопчикові вам доведеться правильно поведінку продемонструвати, тільки так він зможе міцно засвоїти цей урок.

Як розвивати і виховувати дитину 3 років

До трьох років у дитини вдосконалюється координація рухів, купуються більш складні навички. Малюк їсть сам. За умови постійної практики він може самостійно одягатися і роздягатися: застібати ґудзики, натягувати колготи, взуття. Хоча малюк ще може плутати ліву і праву туфлю і надягати футболку задом наперед.

Що стосується самостійності, то до трьох років малюк починає проявляти ініціативу, піклуючись про інших.

Ви сміливо можете залучати його до участі у прибиранні або просити про допомогу при підготовці до сімейної вечері. Наприклад, попросіть його порахувати кількість членів сім'ї і дістати стільки ложок. Нехай малюк розкладе їх на столі. Привчайте його прибирати за собою посуд зі столу.

У три роки дитина хоче бути як мама і як тато. Скористайтеся цим і закріпіть за ним невеликі домашні обов'язки. Наприклад, дитині вже цілком під силу без сторонньої допомоги годувати рибок, поливати рослини, підтримувати порядок в шафі з іграшками. Зрозуміло, ваш контроль з боку необхідний. Якщо дитина освоює новий для нього заняття (випрати носову хустинку, полити улюблена квітка), обов'язково організуйте його роботу так, щоб малюку було зручно її виконувати. Навчіть дитину, як правильно слід робити ту чи іншу роботу. Ні в якому разі не лякайте дитину працею і не карайте їм за якісь невдачі або проступки. Обов'язково порівнюйте доручення для малюка з його можливостями, фізичним і психологічним станом. Хваліть його за бажання самостійно робити щось. Не впадайте у відчай, якщо ваша дитина вчора був самостійним, а сьогодні нічого сам робити не хоче. Щоб він щось зробив, йому повинно це подобатися.

Діти дуже спостережливі і швидко переймають звички і манери дорослих. Якщо вам не подобається щось у поведінці вашої дитини, озирніться навколо - може, малюк просто копіює вас або кого-то з ваших родичів або знайомих.

Особливу увагу потрібно приділити здатності дитини спілкуватися і висловлювати свої думки за допомогою слів. Як правило, у віці двох років відбувається різкий стрибок у розвитку мови. Це не означає, що ваша дитина повинна заговорити, як тільки йому виповниться два роки або на наступний день після свого дня народження. І хоча становлення мови у кожного відбувається індивідуально, більшість дітей саме в період між двома і трьома роками значно збільшують свій словниковий запас і починають говорити зрозумілою дорослим мовою.

Розвиток мови необхідно всіляко заохочувати. Рекомендується багато розмовляти з дитиною, але обов'язково спокійним тоном, не підвищуючи голосу. Якщо в словах малюка не все зрозуміло, не варто лаяти його за це або засмучуватися. Просто дайте йому можливість чути правильну мову, не спотворене «сюсюканням». Щоб розібратися, чи правильно ви зрозуміли, або виправити недоліки вимови, спробуйте повторювати за дитиною його слова. Наприклад, він попросив: «Мама, дай книжку». Запитайте його: «Дати тобі книжку?», Показуючи при цьому на неї. Якщо ви його не зрозуміли і він просив зовсім інше, він скаже вам про це. До того ж, розмовляючи з ним подібним чином, ви даєте йому можливість ще раз почути правильну вимову слів.

У віці двох, трьох років велику роль відіграють розвиваючі ігри.

Розвиваючи, виховуючи дитину, граючи з ним, беріть до уваги характер і темперамент своєї дитини. Іноді буває важко втриматися від порівняння малюка з іншими дітьми. Однак це не приносить користі і може зробити згубний вплив на психіку дитини.

Розвивайте здібності дитини виходячи з його інтересів, а не ваших амбіцій. Моя дочка, наприклад, почала проявляти інтерес до тварин. З тих пір походи в зоомагазин стали у нас традицією. Ми виписуємо дитячі журнали про тварин, разом годуємо птахів (на кухні у нас дві годівниці), їздимо в зоопарк, дивимося фільми ВВС.

Завжди починайте нову гру з простого варіанту. Якщо ви бачите, що ваша дитина легко з ним справляється, - ускладнюйте. Тим самим ви підтримаєте інтерес до гри.

Оскільки відомо, що розвиток моторики рук стимулює роботу головного мозку, намагайтеся тренувати обидві руки дитини однаково.

Якщо ви збираєтеся грати в ігри, де потрібні наочні матеріали (вирізані геометричні фігури, наприклад), або хочете зайнятися аплікацією, раджу підготуватися заздалегідь, вирізавши всі необхідні фігурки. Діти у віці двох, трьох років ще не здатні довго концентруватися на одному занятті і їм потрібно швидко бачити результат своєї діяльності.

Не варто списувати часті капризи дитини або бажання псувати речі на його поганий характер. Як правило, це результат того, що дитині просто нічим зайнятися. Намагайтеся вловити момент, коли малюкові вже набридла гра, і перемкнути його увагу на що-небудь інше.

Якщо ви збираєтеся приймати гостей, обов'язково продумайте, ніж в цей час буде зайнята дитина. Якщо ж гості приходять до нього, вам варто вирішити, яким чином будуть організовані їх ігри та розваги.

Дотримуйтесь певний встановлений режим. Це додасть впевненості вашій дитині

Залучайте до ігор всіх членів вашої родини. Наприклад, старшим дітям буде дуже цікаво разом з вами виготовити предмети, необхідні для ігор: вирізати фігурки, намалювати лабіринти і т. Д. Може бути, вони в процесі підготовки навчаться пришивати ґудзики?

Що повинен уміти дитина в 3 роки? Діапазон його навичок і умінь значно розширюється. Зміни відбуваються в руховій активності, дрібної моторики, розумових процесах, емоціях, мови, спілкуванні з однолітками і дорослими.

Трирічним дітям властиво швидко змінювати вид діяльності, що пояснюється недостатньою концентрацією уваги. Зате вони не люблять змінювати звичний хід життя і за своєю природою - консерватори. У трирічних з'являються улюблені іграшки, ігри, одяг, їжа, напої, казки, вірші. «Консервативність» пов'язана з особливостями мислення і психіки. Діти цього віку часто діють за схемою, якогось раніше закладеному зразком. Все нове їх насторожує, оскільки вже працюють базові механізми особистої безпеки. Також в цьому віці часто змінюється настрій, виникають капризи, впертість, негативізм. У малюка з'являється тяга до самостійності і бажання перевіряти кордону дорослих. Комунікативні навички дитини удосконалюються, оскільки швидкими темпами розвивається його мова. Детальніше про поведінку і розвиток дитини в 3 роки читайте в інший нашій статті.

Оцінка умінь по «мюнхенської діагностиці»

«Мюнхенська функціональна діагностика розвитку» (МФДР) була розроблена в Мюнхені в 1997 році медиками, педагогами, психологами. По цій книзі можна оцінити психомоторні, мовні, комунікативні навички дітей до трирічного віку. Що повинен уміти малюк у 3 роки відповідно до МФДР?

  • Крутить педалі триколісного велосипеда.
  • Стрибає через натягнуту скакалку або мотузку, не зачіпає її.
  • Спускається і піднімається по східцях, тримаючись за поручні, але також може йти без опори.
  • Уміло штовхає м'яч.
  • Може зловити м'яч невеликого діаметру на відстані 2 метрів.
  • Рве аркуш паперу.
  • Вміє зробити надріз ножицями, якщо папір тримає дорослий.
  • Може скачати кульку з пластиліну і зробити з нього валик.
  • Сортує предмети за кольором, розміром, формою.
  • Визначає найдовший і найкоротший предмет.
  • Може будувати з кубиків вежу, квадрат, міст.
  • Часто замість «я» називає своє ім'я.
  • Знає свою статеву приналежність.
  • Розуміє прості правила гри.
  • Грає в хованки, догонялки.
  • Стосується пальцем кінчика носа з закритими очима.
  • Поліпшується орієнтація в просторі.
  • Вміє обертати кінчиком язика.
  • Спритно стрибає з місця на одній і двох ногах.
  • Якщо піднімається навшпиньки, втрачає рівновагу.
  • Може піднятися по мотузяній драбині.
  • Переступає через перешкоди.
  • Може робити кілька рухів одночасно: наприклад, притупувати ногами і плескати в долоні.

У цьому віці у дітей помітно удосконалюються навички великої моторики (біг, стрибки, повороти тулуба, присідання, ходьба задом), розвивається швидкість реакції, рівновагу і координація руху. При цьому просторова орієнтація і швидкість рухів у хлопчика зазвичай розвинена краще, ніж у дівчинки.

Розвиток дрібної моторики дитини в 3 роки

Дрібна (тонка) моторика розвивається вже на першому році життя. Вміле маніпулювання кистями рук і пальцями сприяє успішному інтелектуальному, мовленнєвому розвитку. Що повинен уміти дитина в три роки, якщо говорити про дрібної моторики?

  • Перші малюнки. Малюк пробує «писати». Речі руху - гарне тренування кисті для письма. Також дитина може зобразити коло, подобу квадрата, горизонтальні, вертикальні лінії, спіралі. Малюк пробує копіювати малюнки дорослих. Домальовує відсутні деталі на малюнках: може домалювати людині руки і ноги, колі - сонячні промені, дому - дах, собаці - хвіст і т.д. Перші портрети людей вельми примітивні, але в них уже є голова, руки, ноги, тулуб. Часто трирічки зображують «головоногих» - чоловічків, у яких немає тулуба, а ноги і руки приєднані до голови.
  • Розстібання гудзиків, блискавок. Дитині цього віку набагато легше розстебнути ґудзики (блискавку) на одязі, ніж застебнути. Малюка потрібно заохочувати до цього навику. Він не тільки розвиває самостійність, але і розумову діяльність. Не у всіх малюків вистачає терпіння довести справу до кінця. Для тренування краще давати речі з великими гудзиками, щоб у малюка виходило розстібати, і він бачив результати своєї праці.
  • Іграшки, що вимагають тонких рухів. У цьому віці діти може бути цікава мозаїка, пазли, конструктори, ігри-вкладиші, ігри-шнурівки, іграшки з обертовими деталями. Також в 3 роки діти вміють нанизувати намистини, розбирати предмети на деталі і збирати їх. Необхідно тільки пам'ятати про заходи безпеки: не дозволяти маляті брати в рот дрібні речі.
  • Пальчикова гімнастика. Дитина вже може показати найпростіші образи за допомогою пальчиків: оса, коза, собака, кішка, дерево, корінь, зайчик, квітка і інші. Багато нових ідей можна почерпнути в спеціальних книгах з описом пальчикових ігор. Дітям цього віку подобаються театралізовані пальчикові подання з віршами і піснями. Пальчикова гімнастика допомагає підготувати руку до листа, розвиває уяву, збагачує мовні навички.

У трирічному віці малюк освоїв більшість гігієнічних навичок. Він самостійно вмивається, одягається і роздягається, розстібає гудзики і розв'язує шнурки, може зняти взуття на липучках, акуратно їсть і п'є, витирається серветкою, рівно сидить за столом. Також до цього віку дитина самостійно сідає на горщик, контролює сечовипускання. Крім того, трилітка засвоює елементарні етичні норми, правила соціальної поведінки.

розумова діяльність

Для малюків цього віку характерна «розумова незворотність». Цей термін ввів швейцарський психолог Жан Піаже, який займався вивченням дитячого мислення, уваги, мови, уяви. Незворотність мислення полягає в нездатності утримувати в пам'яті зв'язки між фактами дійсності. При роздумах діти втрачають початкову точку, не можуть повернутися до вихідного пункту, відлітають в своїй уяві.

вибірковість уваги

Сприйняття світу у малюка дозоване, інакше його нервова система не впорається з перевантаженнями. Тому діти цього віку так швидко втрачають концентрацію. Їх можна зайняти чимось ненадовго. Якщо малюк цього віку зайнятий однією справою близько 10 хвилин - це вже багато. В 3 роки малюк вміє концентруватися лише на те, що його найбільш приваблює. Говорити про силу волі, посидючості, якийсь самодисципліни в цьому віці поки рано. В основному діти поглинені процесом, їм не цікавий результат.

Від наочно-дієвого до образного мислення

Трирічний малюк ще мислить «руками»: бачить, тримає реальні предмети і може ними маніпулювати, як-то їх перетворювати. Думки малюка прив'язані об'єкту, який він бачить у реальності. Але поступово, приблизно у віці 3 років, починається перехід до образного, абстрактного мислення. Дитина тепер здатний маніпулювати образами і символами, які закладені в його пам'яті. Він може думати про предмет, якого немає перед очима або в руках. Це великий прогрес в розумової діяльності. А ось логічне мислення у трирічки поки що не сильно розвинене, хоча не можна виключати природні задатки. Бувають діти, у яких в цьому віці вже добре розвинене логічне мислення.

Емоційна пам'ять і уява

Людині властиво запам'ятовувати те, що його вражає. Можна спостерігати за малюком і побачити, як добре він запам'ятовує факти, явища, ознаки, події, які викликали у нього позитивні емоції і яскраві враження. Також в цьому віці розвинений анімізм мислення, коли всі об'єкти світу здаються живими, одухотвореними. Діти - неперевершені фантазери. Звідси випливають множинні дитячі страхи. Анімізм не можна плутати з уявою. Останнє є незмінним супутником творчого мислення. У дитині потрібно підтримувати дух дослідника, ініціативу, допитливість.

Які досягнення в розумової діяльності у трирічного малюка

  • Розрізняє предмети за кількома ознаками.
  • Тримає в поле зору кілька об'єктів.
  • Знаходить подібні і однакові предмети.
  • Добре дізнається людей по обличчях і деталей одягу.
  • Знає і називає близько 6 кольорів, але відтінки поки не розмежовує.
  • Знає як мінімум назви 3 дерев.
  • Знає і розповідає вірші.
  • Запам'ятовує і співає дитячі пісеньки.
  • Складає великі пазли з 4 частин.
  • Переказує казку за допомогою дорослого.
  • Запам'ятовує картинки і описує їх за допомогою навідних запитань.
  • Може розповісти, як провів ранок, в які ігри грав на дитячому майданчику, що їв на обід і т.д.
  • Класифікує слова по групах: посуд, тварини, транспорт, одяг, меблі.
  • Розфарбовує картинки за зразком.
  • Розрізняє квадрат, коло і трикутник.

Комунікативні навички

З пасивного спостерігача малюк переходить в активного партнера по іграх з однолітками. В 3 роки більшість дітей починає відвідувати дитячий садок. Соціальна адаптація проходить набагато безболісніше, якщо дитина товариський, вміє висловлювати симпатію, усвідомлює бажання інших дітей, проявляє співчуття - може пошкодувати, погладити, поцілувати. Але також в цьому віком при спілкуванні з однолітками нерідко виникає агресія. Дитина вчиться виявляти всю палітру емоцій. І добре, якщо він вже здатний вербально описати стан радості, захоплення, гніву, образи, страху і т.д. Навики комунікації в цьому віці найкраще виробляються в процесі спільних ігор.

Розвиток мовлення

У 3 роки у малюка виникає жвавий інтерес до рідної мови. Швидко збагачується мова, поповнюється новими словами його пасивний і активний словник.

  • Фразова мова. Помічено: чим більше слів в лексиконі малюка, тим менше примх і істерик. Тепер дитина може вербально висловити свій стан, розповісти про свої враження, хоча і не в повній мірі. Розуміє він набагато більше, ніж може сказати. Він вміє складати прості речення з 3-6 слів. Мовні навички дитини в 3 роки вдосконалюються швидкими темпами, йде «телеграфний стиль», коли дитина примітивно будував фрази без прийменників і відмінків.
  • Підтримує діалог. Малюк відповідає на запитання дорослих. Активно використовує питальні слова в своїй промові: що? коли? як? хто? чий? Звичайно, в цьому віці з'являється знамените «чому». Спілкуючись, дитина задіє міміку і жести, причому часто копіює їх у дорослих. Добре розрізняє і застосовує запитання й оклику інтонації.
  • Процентне співвідношення частин мови. В активному словнику дитини 50% іменників. Оскільки інтенсивно розвивається фразова мова, малюк частіше використовує дієслова - до 20%. Число прикметників також починає зростати, що пояснюється розмежуванням ознак, якості предметів, вживанням однорідних членів речення. У промові трирічки приблизно 20% прикметників. Прислівники, прийменники, числівники становлять 10%. Малюк вже може (правда, з помилками) узгоджувати іменники і прикметники за родом, падежу, числа. Активно використовує прийменники: в, на, під, над, за.
  • Ввічливі слова. У мові з'являються слова, які необхідні для нормальної соціальної адаптації. Діти охоче говорять: «спасибі», «будь ласка», «до побачення», «привіт», «поки» і т.д.

У цьому віці у малюка ще багато дефектів мовлення: він може нечітко вимовляти шиплячі, свистячі, сонорні звуки. Часто плутає слова, ковтає, переставляє склади, неправильно будує синтаксичні конструкції. Якщо до 4 років мова залишається «нечистої», рекомендують звертатися до логопеда. Якщо ж до трьох років малюк мовчить, не намагається будувати прості речення, потрібна консультація невропатолога, психолога, логопеда.

Що може дитина в 3 роки? Перш за все вдосконалюються навички особистої гігієни та самообслуговування. Дитина добре тримає рівновагу, їздить на триколісному велосипеді, його руху спритні і скоординовані. Спостерігається перехід від наочно-дієвого до образного мислення, розвивається пам'ять, увага, уява. Удосконалюється дрібна моторика, формується фразова мова.

Роздрукувати