Instituție municipală educatie suplimentara

"Centru creativitatea copiilor Districtul Dzerzhinsky din Volgograd "

400048, Volgograd ave. Mareșal al Uniunii Sovietice G.K. Zhukova, 153.

tel . 78-61-93, 78-61-76 e-mail: [email protected]

Plan - conturul clasei pentru desen pas cu pas „La marginea pădurii de basm” pentru copii între 7-8 ani.

Data: 04/21/2018

Yurasova Irina Aleksandrovna profesor de învățământ suplimentar MUDO CDT districtul Dzerzhinsky din orașul Volgograd, prima categorie de calificare.

Studenții de vârstă: 7-8 ani

Scop:

Învățați copiii să deseneze cât mai mult folosind capacitățile expresive ale unor materiale grafice simple, cum ar fi un stilou sau un creion simplu.

Sarcini:

Introduceți conceptul liniei orizontului;

Introduceți tehnica desenului „Doodling”;

Dezvoltați un ochi

A dezvolta abilități motrice fine mâini;

Dezvoltarea gândirii spațiale și a imaginației;

Să insufle copiilor un interes pentru activitatea vizuală.

Metode de predare: explicație, conversație, întrebări, show-work pe model, rezumând.

Material și echipament: după numărul de studenți; Hârtie A4, pixuri sau creioane.

Rând vizual: desen desenat de profesor pe tablă.

„La marginea unei păduri fabuloase”

Progresul clasei

Buna!

Vrei să-ți spun o poveste?

Noi vrem

Și permiteți-mi să vă spun un basm și, în același timp, vom încerca să-l desenăm?

(Răspunsuri comune)

Nu vom reuși….

Nu vom putea ...

Atunci permiteți-mi să vă spun și să desenați pe tablă în același timp, și veți desena cu mine pe foi.

Sa incercam.

2. Partea principală.

Imaginați-vă o zi normală cu soare. Pe cer nu există nori, soarele strălucește puternic. Desenăm o spirală răsucită sub formă de cerc în colțul din stânga sus al foii, adăugăm raze, transformând-o într-un soare decorativ.

La marginea unei păduri dense .......

Margine pădure - marginepădure până la 100 m lățime, bandă de tranziție (ecoton) întrepadurea din toate straturile vegetației forestiere și tipul de vegetație aferent (pajiște, mlaștină etc.). Conform lui Dahl, de asemenea, un scrub, o stâncă, o stâncă ...

Desenați marginea (desenați o linie de orizont și pe partea stângă înfățișăm doi copaci de Crăciun și trei tufișuri)

Cine era în această pădure, ridică mâna.

Deci .... La marginea pădurii dense se afla o casă (Desenați un pătrat și un triunghi de forme geometrice simple într-o casă, detaliu).

În această casă locuia o familie prietenoasă. Cina gazdă a gătit și, prin urmare, fumul a venit din țeavă, (Desenăm o țeavă pe casă folosind un simplu forma geometrică, dreptunghi, detaliu, adăugare fum).

baietii fumeaza din horn merge mereu diferit - depinde de condițiile meteorologice, cum ar fi presiunea și umiditatea, precum și vântul. Avem vreme însorită și nordul - o vânt răcoroasă de vest sufla. Să-l desenăm cu astfel de linii spiralate răsucite.

Fiz. Minutul "Vântul a suflat în fața noastră, un copac s-a balansat ..."

Deodată a suflat un vânt puternic, frunzele s-au scuturat lângă mesteacănul din apropierea casei, merele au căzut din mărul care a crescut în spatele casei, nori grei au alergat peste pădure

(desenați nori folosind elementul arc (∩).

Vine ploaia.

Puteți desena ploaie în moduri diferite, băieți, poate fi oblic, iar apoi trasați linii cu o pantă, poate turna „ca o găleată”, iar apoi trageți linii de sus în jos, poate fi mică etc.

Gazda s-a bucurat că își va turna patul de flori preferat și va crește căpșuni în grădină.

Desenăm o grădină; pat cu flori, pat cu flori de căpșuni, mărar și pat de flori vegetale.

Ploaia bine a turnat toate paturile, iar când s-a terminat, a apărut un curcubeu peste pădure și peste casă.

Când desenăm un curcubeu, folosim tehnica de desenare a desenului și facem din fiecare element al curcubeului un model specific.

Au apărut bălți în curte.

(Desenăm bălți cu o linie curbată, închisă).

Gazda a eliberat rațe pentru o plimbare. Și ea a spus: „Dar ploaia de ciupercă a trecut și ciupercile miroseau. La marginea unei fabuloase ciuperci de pădure au crescut.

Baietii hai sa tragem ciuperci.

comestibil mai întâi, ce știi?

Dar ciupercile pe care oamenii nu le pot mânca?

Cum ar fi ciuperca porcini, candelele, ciupercile, boletul, boletul.

Aceste ciuperci pot fi mâncate de oameni, nu sunt otrăvitoare.

Și ciupercile otrăvitoare, este un scaun de bufă pal și agaric de muște.

Și acum băieții își vor termina singuri povestea, iar la sfârșitul lecției vom lua în considerare munca ta și fiecare va putea să-și spună propria poveste.

Realizează desenele lor.

poate adauga; iarbă, gard, animale, o turmă de păsări pe cer, oameni, o cabină cu un câine etc.

3. Rezumarea.

Discutarea lucrului cu elevii.

Expoziție de lucrări pe tablă.

Văd că azi toată lumea a funcționat perfect, toată lumea s-a dovedit a face basme interesante, bine făcută! Și asta este totul pentru azi, lecția s-a terminat, la revedere, ne vedem curând!

Curățarea locului de muncă.

La revedere!

La fiecare 4 secunde, o suprafață de pădure egală cu un teren de fotbal standard este tăiată în lume. Este vorba despre statistici. Cea mai rapidă rată de cădere din Asia de Sud-Est. Rasa chineză, și nicăieri să nu trăiască pentru ei. Și ce să faci? La urma urmei, avem nevoie de hârtie pentru desen! Vreau să-ți spun cum să desenezi o pădure cu un creion. Acest lucru nu ne va restabili fauna, dar merită încercat.

Fapte forestiere:

  • Pădurea Aokihara, sau pădurea suicidului. Locul ciudat și-a luat mereu numele. În sine este atât de gros, încât lumina abia se stinge acolo, iar busolele nu mai funcționează. Din anumite motive, acest loc particular din Japonia a devenit un favorit pentru cei care doresc să se sinucidă (se pare că unii nu au spiritul de a face hara-kiri).
  • În regiunea Kaliningrad există o pădure care localnici numit Dancer sau beat. Nu, alcoolicii și toxicomanii nu merg acolo. Cert este că pinii cresc pe un kilometru pătrat, care, dintr-un motiv necunoscut în știință, le-a răsucit ciudat trunchiurile. Unii dintre ei chiar s-au înfipt în noduri. Era ca și cum durerea lor de stomac i-ar fi chinuit.
  • Se crede că pădurile tropicale sunt pline de diverse sunete și zgomote. Te voi dezamăgi - după-amiaza jungla este mai liniștită decât un copil adormit. Viața tuturor animalelor de acolo începe noaptea și chiar atunci se comportă foarte atent și în liniște.

Încercăm să desenăm.

Cum să desenați o pădure cu un creion în etape

Primul pas. Să începem cu una simplă: desenăm o linie de orizont și două căi înfățișează o cale.

Pasul doi Pe laturile căii inventate desenăm trunchiuri de copaci, mari și mici.

Pasul trei Desenați trunchiurile mai sus și trageți-le fundul cu un creion. De asemenea, adăugați puțină iarbă la poalele trunchiurilor.

Sha a patra. La final, desenați blaturile cu ramuri, adăugați umbre.

Pasul cinci

Tatyana Bolshakova

Rezumatul TGG din grupa de mijloc „Marginea pădurii de iarnă” (desen)

Scop: Dezvoltarea imaginației creative la copiii de vârstă mijlocie.

Sarcini:

1. Pentru a dezvolta interesul cognitiv pentru copii, sensibilitatea la percepția frumuseții peisajului de iarnă.

2. Ajută să simți frumusețea peisajului de iarnă prin muzică, pictură, poezie.

3. Pentru a învăța copiii să vină independent cu compoziția imaginii.

4. Îmbogățiți vocabularul copiilor cu vocabular figurativ.

5. Pentru a învăța cum să desenezi o pădure de iarnă folosind metoda „poke”.

6. Pentru a educa copiii în acuratețe atunci când lucrează cu vopsele, abilitatea de a finaliza munca a început până la sfârșit.

materiale:

Reproduceri cu peisaje de iarnă; foi de albastru albastru sau culoarea albastra; Gouache (verde, negru, maro închis, alb); Perii dure și moi; Un pahar de apă; Servetele (hartie, umede); muzica: Chopin „Waltz”, Vivaldi „Iarna”

Echipament: computer, proiector, ecran.

Muncă preliminară:

Vizionarea naturii de iarnă în timp ce mergeți, citiți și învățați poezii despre iarnă, vizionați reproduceri de tablouri, ilustrații despre iarnă, ascultați lucrări muzicale pe o temă de iarnă.

Progresul cursului:

Copiii stau într-un semicerc.

Educator citind un extras din poezia „Iarna” a lui I. Surikov:

Zăpada albă pufoasă în vânturi

Și în liniște cade la pământ, se așază.

Și sub zăpada de dimineață câmpul a devenit alb

Ca un văl, totul l-a îmbrăcat.

Pădurea întunecată care îi acoperea capul cu un minunat

Și a adormit sub ea strâns, temeinic ...

Zilele lui Dumnezeu sunt scurte, soarele strălucește puțin,

Aici au venit înghețurile - și a venit iarna.

Întrebări pentru copii:

Ce anotimp este descris în poezia de I. Surikov?

Ce pălărie a acoperit pădurea întunecată? Ce este această pălărie minunată? (Zăpadă)

Cu ce \u200b\u200baltceva este puternic să compari zăpada pufoasă pe ramurile copacilor? (Cu o haină de blană, pătură)

Educator: Băieți, vă sugerez să faceți o scurtă călătorie în pădurea de iarnă. Vreau să? (răspunsurile copiilor) Dar cum ajungem în pădurea de iarnă? (răspunsurile copiilor) Vom merge la schi! (copiii „îmbrăcați” schiuri - exercițiu „Schiori”) Deci am ajuns! (profesorul le arată copiilor prezentarea „Pădurea de iarnă - plină de povești și minuni”) Trebuie să terminăm plimbarea și să ne întoarcem (exercițiu „Schiori”). Așa că ne-am întors! (copiii „decolează” schiurile și se așează pe un semicerc).

Educator: Ți-a plăcut în pădurea de iarnă? (raspunsurile copiilor) Baietii, ce copaci sunt usor de recunoscut iarna? (Răspunsuri pentru copii: brad de Crăciun, pin, ace verzi).

Profesorul se oferă să deseneze o pădure de iarnă, vorbește despre tehnici și tehnici de desen

Copiii la muzica lui Chopin „Waltz”. Apoi încep să lucrez cu vopsele. Mai întâi, trunchiurile și ramurile copacilor sunt trase cu o perie moale, apoi „înfundate” în verde toți pomii de Crăciun

Educație fizică: Copiii părăsesc mesele.

Ca zăpada, zăpada pe un deal (stai pe șosete, brațe în sus)

Și sub deal este zăpadă, zăpadă. (Genuflexiune)

Și pe bradul de Crăciun zăpadă, zăpadă, (ridicați-vă, cu mâinile în laturi)

Și sub copac, zăpadă, zăpadă. (înfășurați-ne în brațe)

Și sub zăpadă un urs doarme (legănat dintr-o parte în alta, brațele îndoite la coate, în fața pieptului, cu palmele departe de tine)

Hush, hush, nu face zgomot (degetul la buze, șopti)

Joc didactic: „Vorbește cuvântul”.

Consilierul nostru nu este deloc fericit

De fapt era noaptea .... (ninsori)

Intr-o zi luminoasa, insorita

Strălucește, strălucește tot .... (bulgăre de zăpadă)

Fulgi de zăpadă zboară

Ca albii ... (fluffs)

Iată fulgii de zăpadă pentru carusel

Deci în curte .... (viscol)

Educator: acum vom vopsi conurile pe copaci cu o perie moale și vom „colora” cu culoare albă zăpada de pe copaci și sol, zăpada pe copaci și ninsori. Sună muzica „Iarna” a lui Vivaldi.

La sfârșitul lecției, profesorul organizează o expoziție de lucrări pentru copii. Copiii își aleg munca preferată (dar nu propria lor, spun ei exact ce le-a plăcut.

Educator: Sunteți super, aveți peisaje minunate de iarnă.

Pădurea densă, adio!

Crești spre bucuria oamenilor!

Vom fi prieteni cu tine

Pădure bună, pădure puternică,

Plin de basme și minuni.

Publicații conexe:

Jocul este destinat copiilor. vârstă fragedă, cu scopul de a. Sugerați exerciții pentru copii: suflați puternic pe un fulg de zăpadă, suflați slab pe un fulg de zăpadă.

Sinopsisul lecției cuprinzătoare pentru grupa de mijloc „Desen după design. Desenarea jucăriei tale preferate " Abstract activități integrate pentru grupa de mijloc „Desenarea jucăriei tale preferate” (desen după design) Obiective: familiarizarea copiilor cu numele.

Rezumatul GCD pentru dezvoltarea discursului „Locuitorii pădurii de iarnă” pentru copiii din grupul mai în vârstă Conținut software. 1. Să învețe să distingă urmele animalelor sălbatice. 2. Continuați să introduceți copiii în viața animalelor sălbatice. 3. Să-i învețe pe copii să se machieze.

Rezumatul TGG din grupa de mijloc „Scrisoarea din pădure” „Scrisoare din pădure” Scop: consolidarea capacității de a face povești scurte pe piese mnemonice. Sarcini: exercițiu în capacitatea de a face mici.

Sinopsisul unei lecții deschise și integrate în grupul pregătitor „Poveștile pădurii de iarnă” Sarcini de program: Pentru a reaminti semnele de iarnă, numele lunilor de iarnă, pentru a face cunoștință copiilor cu poeziile poeților S. Yesenin, N. A. Nekrasov, p.

Sinopsisul complotului de educație fizică din grupa de mijloc „Povestea pădurii de iarnă” Sinopsisul subiectului educației fizice în grupa mijlocie vârsta preșcolară „Povestea pădurii de iarnă” Pankina N. M. MBDOU.

Pitorescul graniță este înconjurat de livezi verzi și pădure sălbatice. aceasta cel mai bun loc pentru plimbări prin țară și picnic-uri - aici, într-un spațiu transparent între pădure și câmpuri, printre diferiți arbuști și copaci, cresc ciuperci și fructe de pădure, mult soare și umbră, din acest motiv animalele și păsările le plac. Care este diferența dintre marginea unei păduri cu drepturi depline, merită să aflați mai multe.

Edge - ce este?

Cuvântul însuși provine din semnificația inițială „tivul hainei cu ceva pufos”. Asa este, marginea padurii - marginea ei blana. Dicționarele au o definiție clară a acestui pitoresc obiect de pădure - o fâșie îngustă, nu mai mare de 100 de metri de-a lungul marginii pădurii, care diferă în vegetația sa de pădure. Abundența de lumină și umbră parțială permite dezvoltarea completă a acestor plante, care în morți adesea lipsesc de lumina soarelui. Dintre vegetație predomină arbuștii fotofili și copacii cascadori. Varietatea ierburilor și florilor este susținută de reprezentanții comunităților naturale vecine. Uneori, marginile de-a lungul pădurii sunt plantate artificial pentru a proteja pădurea de efectele dăunătoare ale spațiilor deschise. Pentru albine există o întindere, în astfel de condiții o varietate de plante cu miere cresc bine. Printre abundența diverselor plantații, diferiți reprezentanți ai lumii animale coexistă de minune.

Limita ecosistemului

Marginea pădurii este o linie de tranziție între două ecosisteme complete. De fapt, aceasta este o comunitate geobotanică separată, care a absorbit principalele caracteristici biologice ale sistemelor ecologice vecine și le-a combinat în structura sa. Vegetația trece fără probleme dintr-o zonă în alta. Nu numai flora, dar și fauna se schimbă semnificativ. Predominanța nivelurilor inferioare ale vegetației forestiere asigură prezența adăposturilor naturale pentru tot felul de păsări și rozătoare. Multe păsări preferă să trăiască la marginea zonelor naturale, decât în \u200b\u200binteriorul pădurii, unde există mulți prădători și lipsă de lumina soarelui. Banda de tranziție a arbuștilor joși servește de asemenea ca protecție împotriva vânturilor violente care pot tăia copacii. Gusturi de vânt se sparg pe standuri neplăcute, pe care nu le poate scoate din cauza vânturilor scăzute. Această bandă de tranziție protectoare este un sistem complex de elemente strâns legate de natură.

Marginea pădurii în creativitate

Pădurea este o parte integrantă a lumii spirituale a omului. În literatura și arta rusă există multe linii și tablouri poetice, care înfățișează marginea pădurii. Mențiunea este întâlnită în folclorul rusesc - cântece, povești, proverbe. Farmecul imaginii pădurii este prezentat din belșug în lucrarea literară. Marginea pădurii acționează adesea ca un ideal de armonie în peisajele marilor artiști.

Pădurile sunt un loc în care s-au reunit farmecul de păduri masive și întinderea deschisă de pajiști și câmpuri. Iată specialul tău lumea animalelor, ai cărui reprezentanți își găsesc cu ușurință adăpost într-o pădure transparentă. Banda de tranziție dezvoltată servește ca o protecție excelentă pentru pădurea în sine.