23.08.2020

Ir vagia? Pinigai yra neatsiejama mūsų gyvenimo dalis. Vaikai tai pradeda suprasti nuo kūdikystės. Vienas vaikas, pavogęs kartą, atgailauja ir daugiau to nebedarys. Kitas, pajutęs „skonį“, ir toliau tą patį daro, nepaisydamas įtikinėjimų ir bausmių. Šiame straipsnyje bandysime suprasti vagysčių priežastis ir tėvų elgesį, kad būtų išvengta galimybės išvesti iš vaikų antisocialią asmenybę.

Vagystės priežastys

Didelė problema šeimoje, kai vaikai vagia. Tai reiškia, kad jie kenčia. Vaikai ne visada supranta savo kančią arba apie ją negalvoja. Kadangi jie netinkamai elgiasi pernelyg skausmingai. Jei vaikas pradeda vogti, šio signalo negalima praleisti. Neslėpdami ar atmesdami mintį, kad namuose pasirodę daiktai, tariamai rasti gatvėje ar padovanoti draugo, iš tikrųjų buvo pavogti vaiko, tėvai praranda momentą, kai išnaikina priklausomybę pumpurą. Pirmoji tėvų užduotis yra išsiaiškinti, kodėl vaikai vagia ir kaip nuo jo nujunkyti vaiką.

Neteisingas mamų ir tėčių elgesio modelis pasireiškia tuo, kad jie nesuvokia blogo kūdikio elgesio. Kai kurie mano, kad tai nereikšmingas poelgis, jei vaikas paėmė kažkieno daiktą. Darbo metu tėvai nemato savo vaiko elgesio pokyčių, padidėjusių jo poreikių. Tai yra bendro pedagoginio neraštingumo pasireiškimas.

Kodėl kūdikis vagia? Yra keletas vaikų vagysčių variantų:

• Vaikas tai daro tik kartais. Jis neša visas smulkmenas, bet tik esant tinkamai situacijai.
• Vaikas, nepaisydamas skandalų, fizinių ir moralinių bausmių, vagia dažnai viską iš eilės, įvairiose situacijose.

Pasirinkus pirmąjį variantą, yra tikimybė, kad vagystė susiklostys palankioje aplinkoje. Antruoju atveju auginant vaiką reikia gaišti laiką. Yra pavojus, kad vaikas užaugs asocialia asmenybe. Praktiškai šie vaikai nebe visiškai kontroliuoja savo norą pavogti. Bet tai nėra vienintelė problema. Studijos nesiseka, nėra supratimo santykiuose su bendraamžiais, nėra noro nieko daryti. Tai reiškia, kad netenkama valios noro. Mokyklos krizės metu, nuo 7–8 metų, auga vaiko poreikiai, sustiprėja nekontroliuojamas noras turėti tam tikrą daiktą.

Suaugusiųjų pavyzdys

Vaikas paauglystėje dažnai kopijuoja savo „protėvius“. Dėl šios priežasties tėvų, patekusių į kalėjimą už vagystes, vaikai patenka į šalia stovinčio žmogaus kišenę. Deja, tai atsitinka labai dažnai.

Didvyriškas ar gėdingas poelgis?

Kaip nujunkyti 8 metų vaiką pavogti? Dažniausiai jis vagia ne todėl, kad jo labai reikia ir neturi pakankamai kišenpinigių. Priežastis gali būti noras išsiskirti iš savo draugų, sulaukti jų pritarimo, atrodyti šauniau. Ne paslaptis, kad vaikai vagystės nemato nusikaltimo. Jų aplinkoje tai daroma už „ranka ranka“. Tokį elgesį skatina vaikų grupė, ypač paauglystės metu. Būtent bandos instinktas dažniausiai verčia vaiką iš finansiškai klestinčios šeimos įvykdyti vagystę. Pasakojimai apie „didvyrišką poelgį“ - kiemo bendruomenės lyderio vagystės, išprovokuoja kitus, silpnesnės valios vaikus į tuos pačius žygdarbius. Vaikai yra suinteresuoti būti apsupti stiprių vaikinų. Jei vaiko savivertė yra žema, jis tai pavogs ir gąsdins tik dėl to, kad neatrodo kaip silpnutė.

Jei vaikui vaikystėje nebuvo paaiškinta „kas yra gerai, o kas blogai“, nemokė moralės normų, visa tai sustiprindama savo elgesiu, vaikas kaip asmuo gali būti prarastas amžiams. Vaikai yra žaliava, iš kurios formuojama savarankiška asmenybė. Psichologai tyrė situaciją, kai vagystėmis užsiima turtingų tėvų vaikas, kurio šeima gali atrodyti pavyzdinga, tačiau yra problema, kurią reikia išspręsti. Tėvų klaida auklėjant prasideda tuo metu, kai, atsinešus iš darželio, juos liečia jo verslumas. Tėvai tokiu elgesiu suteikia vaikui galimybę paimti ką nors kitą.

Turto prievartavimas

Ne paslaptis, kad vyresni vaikai gali imti pinigus iš jaunesnių vaikų. Vaikas, neturintis pasitikėjimo ryšiais su tėvais, gali ne tik pavogti pinigus, bet ir pasiimti daiktus iš namų.

Tai, kad vaikas tapo turto prievartavimo auka, gali nulemti jo elgesys. Jis vengia, apgaudinėja, verkia. Jei šeimoje nėra pasitikėjimo savimi, jis slėps, kad yra priverstas vogti. Viena vertus, jis bijo nesusipratimo su tėvais ir neteisingos reakcijos į tai, kita vertus, grasinimų ir sumušimo iš bendraamžių. Jei šantažas išaiškės, kai vaikui už nepaklusnumą gresia fizinė žala, teisėsaugos institucijos turėtų įsikišti į susidariusią situaciją.

Gerai apgalvotos vagystės motyvas šiek tiek skiriasi nuo kitų priežasčių. Negalėdamas padovanoti artimo žmogaus ar giminaičio, jis gali pasielgti nesąžiningai. Vaikystėje moralinės gyvenimo taisyklės dar nėra visiškai suformuotos. Kylančiam norui padaryti dovaną vagystės metu dar netrukdo gyvenimo pamatai.

Vagystės rūšis - impulsyvi

Mes jums pasakysime toliau, kaip atjunkyti vaiką nuo vogimo pinigų. Pirmiausia apsvarstykite šio reiškinio rūšis. Nepaisant skirtingų vagysčių priežasčių, psichologai nustatė keletą jos rūšių.

Kartais vaikui sunku atsispirti atvirai gulinčiam, norimam daiktui. Tai laikoma impulsyvia vagyste. Vaikas supranta, kad tai yra blogai, kad vogti neįmanoma, tačiau pagunda yra didžiulė, o psichika dar nėra sutvarkyta. Vaikui sunku atsispirti norui turėti šį atsiradusį daiktą. Gėda išnyks į foną.

Protestas kaip vagystės priežastis

Vagystės protesto forma priežastis yra vaiko palikimas šeimoje. Tėvai mažai bendrauja su savo vaiku, yra aistringi darbui, pomėgiams, laisvalaikiui, o vaikas netelpa į šiuos planus. Galbūt vaikas yra mylimas, bet jis nejaučia meilės. Vienatvė tampa nepakeliama. Jo buvimo nenaudingumas tėvų gyvenime turi didelę įtaką jo psichikos raidai. Dėl noro atkreipti mamos ar tėčio dėmesį į jo egzistavimą vaikas pradeda vogti. Kuo ryškesnis tėvų elgesys pasireiškia (šūksniai, skandalas, ašaros, fizinės bausmės), tuo dažniau teks pavogti, kad tėvai apie tai žinotų. Galų gale jis kurį laiką tampa savo tėvų dėmesio centru. Jie prisimena jo egzistavimą. Protestuojančios vagysčių priežastys gali būti ir daugybė draudimų šeimoje. Jei vaiko noras turėti kišenpinigius savo poreikiams bus nulaužtas prie šaknies, jis tikrai pradės vogti. Tokie veiksmai šiuo atveju yra kova už nepriklausomybę, net jei tokia iškreipta forma.

Neturtingos šeimos vaikas negali pasigirti šiuolaikišku telefonu prieš savo bendraamžius. Todėl tai gali tapti turtingesnių vaikų išjuokimo objektu. Norėdami to išvengti, vaikas gali eiti vogti pinigų iš savo tėvų ir taip nesąmoningai jiems keršyti už finansinės gerovės nebuvimą jo gyvenime. Kaltininku jis kaltina savo nesėkmingus tėvus.

Kleptomanija vaikams

Vienintelė vagystė, laikoma liga, yra kleptomanija. Noras vogti yra nekontroliuojamas net ir vaikams, turintiems aiškiai apibrėžtas moralės normas. Tokios vagystės tikslas nėra materialinė nauda. Tai yra psichinis sutrikimas, kurio buvimą gali nustatyti tik specialistas - psichiatras. Liga reikalauja privalomo medikamentinio gydymo kartu su psichoterapeuto priežiūra per patologijos eigą.

Kaip nujunkyti vaiką nuo vogimo ir melo? Ko negalima padaryti?

Apsvarstykite veiksmus, kurių jokiu būdu neturėtų daryti tėvai. Kartais mamos ir tėčiai, norėdami atskirti vaiką nuo priklausomybės, elgiasi ne protu. Taigi kaip nujunkyti vaiką nuo pinigų vogimo? Psichologo patarimas skamba taip: „Jokiu būdu negalima šaipytis!“ Grasinimai paguldyti vaiką į kalėjimą, iškviesti policiją, visiems pranešti apie jo poelgį nieko gero neatneš. Šiuo metu vaikams kaip niekad reikalinga tėvų meilė, supratimas ir palaikymas. Negalima grasinti, nenusivilti, neskambinti nusikaltėliui ir pan., Žodžiais. Tokių rimtų etikečių pakabinimas gali rimtai sutrikdyti trapią vaiko psichiką ir sužavėti jo sielą. Kaip nujunkyti vaiką, kad jį pavogtų ir nepakenktų? Pažvelkime į tai, ko tėvai neturėtų daryti:

1. Palyginimas, kuris nėra palankus vaikui, su kitais vaikais taip pat nepateisina jo ateities. Koks blogas vaikas, koks šlykštus jo elgesys, priešingai nei šalia esantis kūdikio angelas. Tai nėra žodžiai, kurių kūdikis tikisi iš savo tėvų. Vėliau tai sukels nuolatinį vaiko įsitikinimą jo bevertiškumu, žemins jo savivertę. Vėliau tai turės įtakos pagrindiniam jo gyvenimo krypties pasirinkimui. Tai taip pat gali sukelti nuolatinį norą pavogti.
2. Negalite išanalizuoti vagystės problemos nepažįstamų žmonių akivaizdoje. Jei vagystė atskleista vakarėlyje ar kur nors viešoje vietoje, tuomet neorganizuokite demonstracijos ten pat. Toks poelgis aptariamas tik įprastoje vaiko namų aplinkoje, tyliu balsu.
3. Jei vaikas pasakė, kad tai daugiau niekada nepasikartos, jokiu būdu neturėtumėte grįžti aptarti vagystės problemos, kol ji nebus iš naujo nustatyta. Taigi vaikui duota suprasti, kad juo tikima ir mylima.

Vaikas vagia. Priežastys ir būdai, kaip elgtis su tokiu nesąžiningu poelgiu

Vagystės ir vagystės priežasties nustatymas yra vienas iš svarbiausių žingsnių siekiant ateityje panaikinti vagystę. Šiame straipsnyje jau buvo aptartos tokio elgesio su vaikais priežastys. Kaip nujunkyti vaiką nuo tėvų pavogti pinigus? Kiekviena priežastis reikalauja savo išskirtinio požiūrio:

1. Jei priežastis yra bloga kompanija, vadinasi, reikia švelniai priversti vaiką įsivaizduoti, kad jo gyvenime tokių draugų neturėtų būti.
2. Jūsų vaikas finansiškai saugus, tačiau jam trūksta mamos ir tėčio šilumos, todėl skirkite jam pakankamai. Užpildykite meilės spragą jam. Parodykite savo veiksmais, koks jis brangus. Jo poelgis niekaip nepaveiks jūsų meilės šiam mažam padarui.
3. Ar jūs pats supratote, ar vaikas prisipažino, kad jis yra šantažuojamas ir išspaudžia pinigus. Ką daryti? Jūsų veiksmai priklauso nuo jūsų vaiko amžiaus. Jei jis yra pradinės mokyklos moksleivis, o turto prievartautojai yra šios mokyklos vyresnieji moksleiviai, tada ką daryti? Galbūt užteks susisiekti su mokyklos direktoriumi tvirtinant, kad jūsų vaikui čia nėra saugu. Jei vaikas pats yra vidurinės mokyklos moksleivis, o turto prievartautojai yra jo klasės draugai ar bendraamžiai iš kitos klasės ar mokyklos, tada vyresnis brolis ar tėvas gali išspręsti šią problemą. Suaugęs asmuo turi susitikti su šantažuotojais ir patirti sunkią problemą. Jei po to vaikas grįžta namo prislėgtas ir sumuštas, norimas rezultatas bus pasiektas tik susisiekus su policija.
4. Jei vagystės priežastis buvo noras įteikti dovaną motinai, tačiau tam nebuvo pinigų ir vaikas pasirinko šį pirkimo būdą, ką turėčiau daryti? Jam reikia švelniai paaiškinti, kaip mama džiaugiasi, kad prisimena jos gimtadienį, kaip ji myli tokį sūnų (ar dukrą). Bet tuo pat metu pasakyti, kad jei dabartis būtų pagaminta rankomis, kažkam tai būtų daug maloniau, nei priimti dabartį, žinant, kaip ji įgyjama.

Kaip nujunkyti vaiką nuo vogimo? Privalomas vaiko požiūrio į savo poelgį išaiškinimas yra vienas iš garantų, kad ateityje nebus jo veiksmų. Jūs ir jūsų vaikas būtinai turite grąžinti pavogtą daiktą savininkui. Jo veiksmų paaiškinimas grįžus neturėtų būti aptariamas su pašaliniais asmenimis. Juk tai galėjo būti atsitiktinis, impulsyvus veiksmas.

Vagiami žaislai

Ką daryti, jei vaikas vagia pinigus iš tėvų? Reikėtų tinkamai reaguoti į mamos ir tėčio vagystes. Tai yra, proporcinga vaiko poelgiui ir amžiui.

Pavyzdžiui, daugelis domisi, kaip atjunkyti vaiką nuo vogtų žaislų. Tokiu atveju psichologai pataria suteikti jam galimybę savarankiškai išeiti iš šios situacijos. Pavyzdžiui, mes susiduriame su mažyliu, kurį pirmą kartą pagauna vogti. Jei motina įsitikinusi, kad būtent jos vaikas paėmė kažkieno žaislą, jai turėtų būti suteikta galimybė grąžinti jį nepastebėtam. Vaikas intuityviai supranta, kad jis pasielgė neteisingai. Bet jam gėda pasakyti taip atvirai. Taigi pasakyk jam: „Galbūt brownie norėjo žaisti su šia rašomąja mašinėle? Įtikinkime jį atsisakyti “. Taip pat privaloma psichologinė technika yra įtikinti vaiką išsamiai papasakoti, kaip tai atsitiko. Kaltė turi būti įrodyta. Negarantuoja, kad jūsų sūnus ar dukra pagrįstai kaltinami vogimu. Vaikui bus naudingos jūsų pastangos jį apsaugoti. Tai blogas ženklas, jei dėl visko, kas buvo įrodyta, jis meluoja ir vengia išvengti atsakomybės. Tokiu atveju būtina jam pasakyti, kad toks elgesys yra neįmanomas. Sukčiavimas yra nepriimtinas kitų žmonių atžvilgiu. Niekas neatšaukė atsakomybės už netinkamą elgesį principų. Jūsų vaikas turi išmokti gyvenimo tvarką: jei pavogė, jis turi grįžti, jei padarė žalą, turi atlyginti, jei apgavo žmogų, jis turi pasakyti tiesą. Bet jokiu būdu neturėtumėte sumušti pripažinimo. Tada nebus įmanoma nustatyti nusikaltimo priežasties. Atgaila ir prisipažinimas turėtų būti savanoriški ir malonūs.

Ateityje būtina įsitikinti, kad vaikas, prieš imdamasis tam tikro daikto, paprašys suaugusiųjų leidimo.

Nepatraukite vaiko!

Psichologai pataria šia tema. Kaip atsisakyti vaiko vogimo, kad jis būtų neskausmingas? Neatmesk jo nuo tavęs. Situacijos, kai tapo žinoma apie jo nesąžiningą poelgį, reikalauja sutelkti visas psichines jėgas. Dabar jam labiau nei bet kada reikia jūsų priežiūros ir meilės. Sielos pokalbiai apie jo gyvenimą, siekiai padės išgyventi jo „kritimą“ kartu su mama ir tėčiu. Dalijimasis širdies skausmais su artimaisiais padės jūsų vaikui išvengti traumų.

Dabar neįmanoma palikti dabartinės situacijos be priežiūros. Kaip nujunkyti vaiką nuo vogimo? Psichologo patarimai šiuo klausimu skamba taip: atidžiai stebėkite savo aplinką, daugiau bendraukite su klasės auklėtoja ir mokytoja. Vaikas daug laiko praleidžia mokykloje ar darželyje. Todėl jie galės pastebėti jo elgesio pokyčius. Neįmanoma nereaguoti į vaiko kitų dalykų atsiradimą. Visiems žinoma, kad maži vaikai turi įprotį keistis žaislais. Bet jei jis iš darželio atsineša brangių daiktų, tai yra priežastis išsiaiškinti jų išvaizdos priežastį. Vyresni vaikai turėtų būti mokomi taupyti pinigus už daiktą, kurį nori įsigyti. Tai gali būti piniginės dovanos gimtadieniams ir kitoms šventėms. Vaikas įsiklausys į jūsų patarimą nešvaistyti gautų lėšų, jei įtikinsite jį, kad yra realu jas taupyti ir pirkti tai, ko jis nori.

Kaip atskirti vaiką nuo vogimo iš tėvų? Šeimoje abu tėvai turėtų vadovautis ta pačia auklėjimo linija. Su visais vaikais šeimoje turėtų būti elgiamasi vienodai. Tik šiais atvejais būsite tikri, kad ateityje jie vienas kito atžvilgiu nepajus neigiamos įtakos. Visos nuoskaudos tarp artimų giminaičių turi vaikystę.

• Neteisėta invazija į jų erdvę ir turto pasisavinimas.

• Tai būdas papasakoti mums, suaugusiems, apie kažkokias bėdas.

• Šeimos simptomas.

• Tai, kaip susidoroti su tam tikros traumos padariniais.

• Galimybė gauti tai, ko negalite gauti kitu būdu.

Į ką turėtum atkreipti dėmesį?

• Iš kurio - iš kurio šeimos nario ar mokyklos sistemos - vaikas vagia, tam siunčiama vaiko žinutė.

• Ką jis tiksliai imasi ir kam išleidžia pavogtus pinigus? Tai parodys tam tikrą trūkumą, išreikštą simboliškai.

• Kiek laiko jis tai darė? Jei ilgą laiką, tada šeima turi tam tikrą „aklumą“, uoliai nepastebi sunkumų, bijo su jais susidoroti. Tai yra vaiko būdas „atmerkti akis“ sistemai.

Kokios yra tokio elgesio priežastys?

• Šeimoje nėra aiškių ribų, kurių gali ir negali būti visi šeimos nariai, įskaitant suaugusius.

• Patys suaugusieji dažnai ir neteisėtai pažeidžia vaiko ribas.

• Vaikui buvo atimta kažkas: našlaičių, įvaikių, suaugusiųjų apleistas vaikas.

• Šeimoje galioja labai griežtos taisyklės, o vaikui visiškai netenkama galimybės patenkinti kai kurių savo poreikių - neįmanoma teisėtai gauti tai, ko jam reikia.

• Šeimoje ir vaikui nesusiformavus, sumišusios „mūsų“ ir „kitų“ sąvokos. Vaikas nebuvo išmokytas klausti ir derėtis.

• Vaikas sukūrė rimtą priklausomybę - žaidimą, alkoholiką, narkomaniją, o tai taip pat yra šeimos sistemos funkcionavimo pažeidimas.

Ko negalima daryti nustačius vagystę?

1. Apsimesti, kad nieko neįvyko.

Kodėl? Svarbu vadinti daiktus jų vardais ir pasakyti: „Jūs paėmėte pinigus iš savo motinos, tai vagia. Tu negali to padaryti. Tai nusikaltimas “.

2. Paskelbkite vaikui vagį.

Jis yra vaikas, įvykdęs vagystę. Tai poelgis, kuris yra signalas šeimai reaguoti taip: „Jūs padarėte sunkų nusikaltimą“.

Kodėl? Daugeliu atvejų tai yra nesąmoningas vaiko pasirinkimas. Jam netaikoma baudžiamoji ar administracinė atsakomybė (iki 14 metų). Tėvai yra atsakingi už vaiko vagystę prieš įstatymą, nes jie yra tie, kurie netiesiogiai prie to prisidėjo.

3. Bauskite vaiką labiau už patį nusikaltimą.

Kodėl? Dėl bausmės pertekliaus tėvai visą atsakomybę už nusikaltimą perkelia vaikui ir patys neprisiima atsakomybės. Tai darydami, jie moko vaiką to paties - kaip neprisiimti atsakomybės už tai, kas padaryta. Suaugusiojo pozicija: „Kartu turime išsiaiškinti, kodėl taip atsitiko“.

4. Palikite įvykį be pasekmių.

Kodėl? Sveikas vaikas turi moralines gaires. Jei jis neatliko pagrįstos bausmės ir kažkaip neatlygino padarytos žalos - neperžengdamas savo galimybių, jis gali jaustis kaltas ilgą laiką ir giliai.

Ką gali pasakyti suaugęs žmogus: „Taip nutinka, mes visi darome klaidų, dažnai dėl nežinojimo ar dėl to, kad negalvojome apie pasekmes. Pagalvokime, kaip galėtumėte kompensuoti žalą, kurią padarėte dėl šio poelgio “.

5. Smarkiai gėdinkite vaiką.

Kodėl? Pažeidimo atskleidimas ir jo padariniai jau dabar žadina gėdą. Kai tėvas pernelyg gėdijasi vaiko, tokiu būdu jis išsilaisvina iš savo paties gėdos ir atsakomybės už įvykį ir „pakrauna“ jį kitu.

Taip pasireiškia nenoras padėti vaikui tai, kas padės suprasti poelgio priežastis, o noras tiesiog įbauginti ar sugėdinti - atsiranda „kad ateityje tai atgrasytų“. Nuo to simptomas eina į vidų, o vaikas tiesiog geriau paslepia vagystės pasekmes arba simptomas virsta kitu.

6. Dėl visko kaltini tik save.

Kodėl? Didžioji dalis atsakomybės tenka šeimai, suaugusiesiems. Svarbu pabrėžti, kur yra kaltė.

Būtų gerai, kad šeima prisiimtų atsakomybę už savo asocialius pažeidimus, už ribų pažeidimą ir tinkamų normų bei taisyklių nebuvimą, tai yra dėl veikos priežasčių. Vaikas prisiima atsakomybę už patį poelgio faktą.

7. Apsiribokite tik bausme, gėda ar bauginimu.

Kodėl? Tai yra tam tikros rūpesčio požymis, todėl jį reikėtų spręsti visai šeimai arba pasitelkiant psichologą.

8. Galvoji, kad tai dabar amžinai „sugedęs“ vaikas ir juo negalima pasitikėti.

Kodėl? Jei traktuosite tai kaip problemą ir visa tai išspręsite kartu, tai, kas nutiko, bus tik epizodas iš jo gyvenimo, sunkus įvykis, kai jam padėti padėjo jo šeima.

Jei manote, kad dėl visko kaltas jūsų „blogas“ vaikas, jis gali ir toliau nesąmoningai patvirtinti šią duotą etiketę.

Ką daryti, jei iš savo vaiko randate daiktų, kurių nenusipirkote, arba prarandate pinigus?

• Pasiteiraukite, iš kur atsirado daiktai, kieno, kokiomis aplinkybėmis vaikas tai įgijo.

• Pasakyti, kad rado pinigų, trūko ir tikėti, kad vaikas juos paėmė.

• Aptikus vagystę, nusiraminkite ir nepanikuokite.

• Klausiama, ar vaikas žino, kad padarė sunkų nusikaltimą.

• Vadink tai vagyste, kitų žmonių ribų, taisyklių ir įstatymų pažeidimu.

• Pasakykite visai šeimai, kad tai spręstų.

• Perdirbk savo jausmus - šoką, nusivylimą, gėdą, pyktį, baimę, nerimą.

• Aptarkite vagystės padarinius ir žalą.

• Spręskite pagrindines priežastis.

• Padėkite vaikui susitarti dėl reparacijų, galbūt su šeima.

Kaip išvengti vaikų vagysčių?

1. Teisingai elkitės su visais šeimos nariais.

„Tai yra Vania žaislai, jūs negalite jų pasiimti, jei jis jums neleidžia“, „Jei norite pasiimti, turite paprašyti“. Atitinkamai, jei jūs, suaugusieji, paimsite ką nors iš savo vaiko, jūs taip pat klausiate.

Neįeinate į jo aplanką, dienoraščius, tinklo puslapius ir paštą neprašydami. Ypač jei vaikas nenori tavęs ten leisti. Idėja „Aš tik noriu įsitikinti, ar jam viskas gerai“ nėra priežastis.

Jei tai darote dėl šios priežasties, tada jau turite problemų. Jūsų vaikas nepasitiki jumis, o jūs, norėdami nuraminti tėvų nerimą, pažeidžiate vaiko ribas, nei mokykite jį to paties.

2. Atvirai aptarkite šeimos sunkumus.

„Nepasakokime močiutei, kitaip ji bus nusiminusi“, „Tik nesakyk tėčiui, jis supyks“ - jei jūs pats ką nors slepiate, tada mokote vaiką slėptis ir daryti ką nors neteisėtai.

3. Suteikite savo vaikui galimybę sulaukti jūsų dėmesio, įtraukimo ir patenkinti jam svarbius poreikius.

Jei nekreipiate dėmesio į patį vaiką, o jis jus domina tik funkciškai - ar jis darė namų darbus, ar šluojo grindis, ar ėjo į muziką, tada vaikas ieškos galimybių jus įtraukti į savo problemas. Pirmojo skambučio metu tėvai neturi patenkinti visų vaikų norų.

4. Pageidautina, kad vaikas susitiktų su šiais dalykais: jie susitinka su juo pusiaukelėje ir duoda tai, ko jis prašo; jie atsisako, tačiau jis gali paaiškinti, kaip jam svarbu, ko nori, ir sutikti; atsisakyti, ir jis turės priimti šį atsisakymą, pageidautina pasidalinti savo jausmais.

Jei nėra galimybės gauti tai, ko jums tikrai reikia, psichika visada ieško būdų.

5. Padėkite dirbant dėl \u200b\u200bsunkių trūkumų ir nepritekliaus praeities traumų.

Trauma, patirta net ankstyvoje kūdikystėje - vaikas gali to neprisiminti - lieka vaiko sąmonėje be treniruotės ir tam tikromis aplinkybėmis gali būti žaidžiama, kad atkreiptų į ją dėmesį ir padėtų šiai traumai atsitiesti ir užsidaryti.

Svarbu - nesvarbu, kas nutiktų, vaikai ir kiti šeimos nariai neturėtų patirti smurto, atstūmimo, paniekos, „tremties“: „Štai va, tu dabar ne mūsų dukra, eik!“ Visa tai tik dar labiau padidina traumą. Jūs esate šeima, o jūs ir suaugę žmonės, o jūsų užduotis yra padėti tam, kuris tik pradeda gyventi.

Bet kuris vaikų psichologas labai gerai žino, kad beveik visi bent kartą vaikystėje ką nors pavogė. Ir tai visiškai normalu.

Vagystės priežastys gali labai skirtis priklausomai nuo amžiaus.

Pavyzdžiui, vaikas net nesuvokia, kas yra „mano“ ir kas yra „kažkieno“. Fantazija ir tikrovė jo galvoje gali būti neatsiejamai susipynusios, o ribos tarp jų labai neryškios.

5–6 metų ikimokyklinio amžiaus vaikai taip pat ne visada aiškiai supranta nuosavybės ribas. Be to, jie turi labai stiprų savanaudiškumą. Tai galima paaiškinti tuo, kad evoliucijos metu jaunasis mūsų protėvis turėjo labai rūpintis savimi, kad išgyventų.

Maždaug nuo 6 iki 8 metų pradeda formuotis moralės pagrindai. Jaunesni studentai jau pradeda koreliuoti savo veiksmus su kitų žmonių interesais ir nuomone.

Nepaisant to, normalų vaiką, o dažnai ir paauglį, yra gana lengva pavogti. Kodėl?

Vaikų vagystės priežastys

1. Geranoriška vagystė

Vaikas tikrai gali pavogti iš geriausių ketinimų, pavyzdžiui, duoti tam, kurį myli. Draugas, mama ar tėtis, brolis. Šis noras pasirodo esąs stipresnis nei santūrus vidinis draudimas imtis kažkieno. Juk šio amžiaus moraliniai pagrindai tik pradeda formuotis. O norai yra labai stiprūs.

2. Labai noriu, nesipriešinu

Vaikas tiesiog „labai nori“. Žaislas, lėlė, pyragas ar saldainiai. Bet niekada negali žinoti, ko žmogus gali norėti. Ir - pati ranka ištiesia ir paima. Jis jau supranta, kad padarė ką nors smerktino, tačiau negali atsispirti.

Reikalas tas, kad vaikai tiesiog dar nesugeba visiškai kontroliuoti savo elgesio. Jie dar nėra subrendę už savikontrolę atsakingoms smegenų struktūroms, jie vis dar tik formuojasi. Bet vaikas jau supranta, kad padarė ką nors smerktino, ir lėtai įsideda žaislą į kišenę, gražų žiedą slaptoje vietoje ir t.t.

Smegenų struktūros, atsakingos už savikontrolę, nevisiškai subręsta iki maždaug 19–21 metų ir vėliau. Būtent todėl paaugliai dažnai būna nesuderinami ir kartais turi problemų su įstatymais. Jie tiesiog dar nėra sukūrę savikontrolės funkcijos. Jie žino, kaip tai padaryti, tačiau negali savęs suvaržyti.

Specialių pratimų pagalba galite ugdyti savikontrolę.Mes tai darome mokymai CUB.

3. Poreikis turėti simbolinį daiktą

Paauglys gali vogti, nes jam reikalingas tam tikras „vėsos“ atributas, be kurio jis jaučiasi nepilnavertis tarp savo bendraamžių. Pavyzdžiui, draugai jau turi naujausius „iPhone“.

Tai ypač jautru paaugliai, turintys žemą savivertę ir tie, kuriems nesugebanti užmegzti santykių su bendraamžiais.

Jiems atrodo, kad brangintas daiktas taps bendraamžių pripažinimo garantija. Tačiau jaunas pagrobėjas paprastai būna nusivylęs. Juk pasitikintys savimi vaikinai, kurie žino, kaip bendrauti, yra gerbiami jų bendražygių. Ir paaugliui gali atrodyti, kad jam trūksta kažkokio kito požymio, bet kaip jis pasirodo, tada ...

Norint nutraukti šį užburtą ratą, reikia vaiko ugdyti savigarbą ir mokytis bendrauti. Apie tai yra mūsų mokymai.

4. Stresas ir savikontrolės praradimas

Stresas dar labiau sumažina savikontrolės galimybes. Ir ne tik vaikams. Suaugę žmonės, patiriantys stresinę situaciją, taip pat elgiasi ne genialiai: užsidega cigaretę, pasisavina, išgeria taurę ir atlieka daug daugiau nelabai pagrįstų veiksmų, kas yra arčiau.
Kartu prisimeni, kad už savikontrolę atsakingos smegenų struktūros dar nėra subrendusios vaikams. O kai jie būna nusiminę, pavargę, išsigandę ar tiesiog blogai, vaikams yra daug sunkiau nei suaugusiems.

Vagystė dažnai yra ženklas, kad vaikas patiria emocinį diskomfortą. Priežastys gali būti daug.

Prieš pusmetį 8-erių Vanya turėjo jaunesnę seserį. Ir tėvai jam pradėjo skirti mažiau dėmesio. Ir dabar „vyresnysis brolis“ staiga, be jokios priežasties, mokykloje vagia pinigus iš klasės draugo piniginės. Tėvai pasibaisėję: - Kodėl? Juk jis turi viską ?! Mes jo nieko neneigiame!

Iš jų sūnaus nėra atimta nieko, išskyrus vieną dalyką - jau šešis mėnesius jis mano, kad neturi tėvų dėmesio. O mažylis tai interpretuoja kaip meilės atėmimą. Milijonai evoliucijos metų išmokė žmogaus kūdikius, kad be tėvų meilės jie išnyks, mirs, todėl vaikas šioje situacijoje patiria stresą.
Atminkite, kad streso poveikis yra toks, kad sumažėja savikontrolė.

5. Draugų mėgdžiojimas

Taip atsitinka, kad vaikai vagia „už kompaniją“ arba mėgdžioja kitus - bendraamžius ar vyresnius vaikus. Tai galima paaiškinti dviem priežastimis:

• tai daro mano draugai, taigi, viskas gerai. Taip veikia „socialinio patvirtinimo“ efektas;
• atsakomybės atskyrimas. Galų gale, jei kartu atrodo, kad kaltė bus paskirstyta visiems vienodai, ir aš tik būsiu nežymiai kaltas;
• galbūt, naudodamas vagystę, vaikas praeina „silpnumo“ testą ir nori įrodyti, kad yra drąsus, suaugęs ir vertas savo bendražygių draugystės.

5. Vagystė kaip kerštas

Gal vaikas nori nubausti skriaudėją atimdamas iš jo ką nors reikšmingo? Jis tikisi, koks bus nusiminęs, o gal net bus nubaustas už praradimą.

Taigi jūs sužinojote, ką vaikas pavogė. Ką daryti?

Taip pat reikėtų pažymėti, kad mūsų suaugusiųjų reakcija į pavogto daikto kainos skirtumą ir vaikų reakcija yra labai skirtinga. Suaugusieji gali užjausti pavogtą saldainį ar dailų lipduką ir pasibaisėti, jei vaikas pasiėmė kažkieno telefoną. Bet vaikui tai nerūpi. Jam svarbu tik noras perimti šį objektą.

Pirma, keletas kategoriškų: ko tiksliai NĖRA daryti.

1. Negrasinkite!

Dažnai tėvai, šokiruoti dėl to, kad jų vaikas padarė šį neatleistiną ir baisų, jų manymu, poelgį, pradeda gąsdinti vaiką kalbėdami apie kalėjimą ir policiją.

Nors vaikai maži, jie dažnai negali susieti savo įžeidimo, kuris, jų nuomone, nėra toks baisus, su siaubu, kuris gąsdina tėvus.

Jūsų sūnui ar dukrai labai svarbu visada jausti, kad esate jų pusėje, net jei jie padarė neteisingai. Ir jei mes kalbame apie policiją ar kalėjimą, tada jūs būsite „advokatas“, o ne „prokuroras“.

2. Jokių etikečių

„Jūs esate vagis!“, „Taip, jūs turite tik vieną kelią - į kalėjimą“, „Nusikaltėlis! Gyvenime nieko gero nelaukia! “ Ir kartais net galite išgirsti: „Mano vaikas negalėjo to padaryti! Tu ne mano sūnus! “
Jei sekundę sustosite ir pamąstysite, iškart pamatysite, kad mastas čia visiškai pažeidžiamas: vogimas tikrai yra nepatrauklus poelgis, tačiau jis tikrai nenori prakeikimo visą gyvenimą.

H. Jokio palyginimo!

Su savimi vaikystėje, su kitais vaikais ir t.t.
Pirma, kas yra be nuodėmės? Visi padarė dalykus, kuriuos gėda prisiminti. Kiekvienas.
Jei galite įtikinti vaiką dėl jo „blogybės“, tai tik prisidės prie kito netinkamo elgesio. Galų gale, jei jam blogai, beviltiška, blogiausia - kodėl gi tada stengtis apsisaugoti nuo pagundų? Vaikas, turintis tokią savivertę, nebebus tikintis savo sugebėjimu atsispirti pagundai, ir jis lengviau tai pasiduos dar kartą.

Atminkite, kad mūsų tikslas yra sustiprinti vaiko savivertę.

Kaltinimai ir bausmės taip pat pavojingi, nes vaikas gailėsis ne dėl to, kad padarė blogą poelgį, bet dėl \u200b\u200bto, kad buvo sučiuptas, ir bandys pakartoti savo žygdarbį, tačiau išradingiau, kad nesusigaudytų. Manau, kad to nedarome.

Antra, užduokite sau klausimą: koks dabar jūsų tikslas? Ar norite žeminti ir gniuždyti vaiką? Manau, kad ne. Norite, kad jis ateityje nedarytų blogų dalykų. Tačiau šmeiždami ir žemindami vaiką jūs patiriate jam stresą. Kaip jau žinote, stresas sumažina savikontrolės galimybę.

4. Ne priešais liudytojus

Jokiomis aplinkybėmis išardymo negalima atlikti nepažįstamų žmonių akivaizdoje.
Dėdės, tetos, draugai, mokytoja - nedarykite. Tik vienas.Nenuostabu, kad švietimo klasika sako: pagyrimas - viešai, papeikimas - privačiai. Viską, kas buvo parašyta pirmosiose trijose pastraipose, sustiprins gėdos viešumas. Prisiminkite stresą, savikontrolę ir savęs vertinimą.

5. Kas atsimins seną ...

Jei nenorite stiprinti vaiko tikėdami, kad jis „blogas“, kad jis yra „vagis“, neprisiminkite šios nuodėmės ateityje. Ypač jei jo naujasis „nusikaltimas“ yra visiškai kitokio pobūdžio. Pavyzdžiui, blogas pažymys, neplauti indai, griozdai kambaryje.

Taigi kaip galima paveikti vaiką?

1. Paaiškinkite

Kol sūnus ar dukra dar jauni, tiesiog pabandykite jiems ramiai paaiškinti, kad nepaklausus kažkieno daikto neįmanoma. Padėkite įsivaizduoti, kaip jaučiasi kažkas, kurio turtas pavogtas.Kaip kiti žmonės elgiasi su vagiais.
Papasakokite, kokie civilizuoti būdai gali būti norint gauti tai, ko norite. Galite susitarti kurį laiką keistis žaislais, galite paprašyti tėvų nupirkti jam panašų. Ir tt

2. Palaikymas

Palaikykite vaiko savivertę. Paaiškinkite jam, kad jis susidūrė su sunkiu išbandymu ir negalėjo jo išlaikyti. Pagunda buvo per didelė. Papasakokite, kaip kažkas panašaus nutiko jums, kaip vaikui, ir kaip prisiekėte nesiimti kažkieno kito ir sugebėjote išlaikyti jūsų žodį, nors tai buvo sunku. Leiskite jam žinoti, kad beveik visi išgyvena tokią patirtį, svarbu, ko pasimokysite iš to. Svarbiausia, kad vaikas susitapatintų su sąžiningu žmogumi ir norėtų atitikti šį įvaizdį.

3. Išsiaiškinkite vagystės priežastis

Atminkite, kad jie gali būti įvairūs. Bet kokiu atveju tai yra tam tikras deficitas. Gal trūksta pripažinimo klasėje ir vaikas pavogė parodyti ar net atiduoti. Gali trūkti savivertės, o norint save patvirtinti reikia simbolinio dalyko (visi jau turi tokį žaislą, telefoną ...) Gal vaikas bandė paguosti save, kai jam buvo liūdna ar jis nervinosi (stresas). Jums svarbu išsiaiškinti, kaip galite padėti jam kompensuoti turimą deficitą.

4. Pataisykite

Užuot nubaudę ir papeikę, parodykite vaikui būdą, kaip ištaisyti situaciją. Pavyzdžiui, kaip grąžinti pavogtas prekes ar, jei įmanoma, kompensuoti žalą. Jei jam labai gėda dėl padarytos veikos, tuomet gal įmanoma slapta grąžinti daiktą į savo vietą? Ir jei to padaryti nebeįmanoma, galite pabandyti padaryti keletą gerų darbų, kad bent simboliškai subalansuotumėte blogą.

7-erių Kostya su močiute išėjo pasivaikščioti į Puškiną. Kai grįžome namo, buvo nustatyta, kad Kostja iš kažkur gavo žaislinį motociklą. Neįmanoma nustatyti jo savininko. Bet jūs galite dovanoti šį motociklą ir dar kurį nors žaislą vaikams iš našlaičių namų. Laimei, yra punktų, kuriuose galite atsinešti daiktų našlaičiams. Kostja ir jo močiutė taip pasielgė. Jie surinko keletą žaislų, o berniukas pats pasirinko ne tik jau atsibodusius žaislus, bet ir tuos, kuriuos myli. Ir taip pat pritvirtino prie jų blogą motociklą. Tai atkūrė Kostya kaip sąžiningo ir malonaus žmogaus, gebančio susitvarkyti su jo norais ir impulsais, savimonę. Ir svarbiausia, aš tai prisiminsiu dar ilgai.

Ne kartą 11-metė Marina pavogė pinigus iš motinos piniginės. Dėl to buvo sukaupta gana nemaža suma. Kaip Marina juos praleido? Aš nusipirkau skanėstus savo klasės draugams! Taigi ji bandė laimėti jų palankumą. Paaiškėjus situacijai, susirūpinę ir nusivylę tėvai, psichologo patarimu, iškvietė šeimos tarybą. Jiems pavyko be priekaištų ir kaltinimų paaiškinti Marinai, kad ji turės kaip nors kompensuoti iš šeimos biudžeto paimtus pinigus. Marina galėjo pasirinkti: atsisakyti pramogų per šventes ar imtis papildomų namų ruošos darbų, kad mama turėtų daugiau jėgų užsidirbti Marina išleistą sumą. Mergaitė pasirinko papildomus namų ruošos darbus ir juos darė visą mėnesį. Tokiu būdu ji išlaikė savo pagarbą ir išmoko geriau prisiimti atsakomybę už savo veiksmus.

Išvada

Prašome atsiminti, net jei jūsų vaikas pakankamai senas, nes jis pavogė, tada jis negalėjo susitvarkyti su savo norais. Jis turėjo tam tikrą deficitą. Jam trūko savikontrolės. Galbūt jį ištiko stresas. Tai reiškia, kad jam taip pat reikia jūsų palaikymo ir pagalbos taisant situaciją, tarsi jam būtų 7 metai. Vaikai turėtų jausti, kad mes visada esame jų pusėje, kad mes esame jų „šalininkai“, o ne „kaltintojai“.

Šią užduotį reikia išspręsti iš dviejų pusių. Vaikui bus padėti mokymai vaikams ir paaugliams , o tėvystės įgūdžių galite išmokti

Vagystės iš vaikų priežastys

Anksčiau ar vėliau beveik visi tėvai susiduria su tuo, kad jų vaikas namo parsineša kažkieno žaislą ar kokį kitą daiktą. Šis faktas, be abejo, sukelia neigiamas emocijas, verčia jaudintis ir jaudintis. Tėvai pradeda galvoti, kad augina savo vaiką neteisingai, pyksta, jaučia gėdos jausmą ir baimę. Juos kankina mintis: ką daryti tokioje situacijoje, kas priverčia vaiką imtis kitų žmonių dalykų?

Pirmiausia neturėtumėte iškart panikuoti, nes yra situacijų, kai kažkieno daikto pasirodymas namuose nėra vagystė. Galbūt kūdikis iškeitė jį į kitą savo daiktą, todėl prieš skambėdami žadintuvui vis tiek turite išsiaiškinti, iš kur vaikas paėmė šį daiktą. Bet, žinoma, verta atkreipti dėmesį į jo išvaizdą.

Taigi, pabandykime išsiaiškinti, kodėl vaikai imasi kitų žmonių dalykų. Dėl kokių priežasčių vaikas vagia?

Vaikas vis dar nesupranta, kur jo daiktai, o kur nepažįstami žmonės

Ši situacija būdinga dvejų ar ketverių metų vaikams. Pati nuosavybės samprata vis dar yra neaiški. Vaikas imasi bet kokio jam patinkančio dalyko, negalvodamas, kad tai blogai. Jis veikia pagal kilusį susidomėjimą ir norą pasiimti jam patinkantį žaislą. Kad daiktų savininkams nekiltų rūpesčių, kiekvienoje konkrečioje situacijoje būtina paaiškinti kūdikiui, kad daiktas priklauso kitam asmeniui. Ir tai taip pat taikoma šeimos nariams. Vėliau jis pradės suvokti savo ir kažkieno ribas ir nustos imtis dalykų be reikalavimo, kurie jam nepriklauso.

Suaugusiųjų mėgdžiojimas, elgesio kopijavimas

Kartais suaugusieji aptaria situacijas namuose, kai žmonės gauna ką nors nesąžiningai, arba kažkas iš šeimos gali ką nors parsinešti iš darbo. Vaikui neturėtų būti leidžiama tai matyti ar girdėti tokių pokalbių. Kartais vaikas gali pamatyti vagysčių pavyzdžius per televiziją filmuose apie sukčius ir nukopijuoti situaciją. Tai, kad vaikas stebi, reikia labai atidžiai stebėti.

Noras turėti daiktą

Kartais yra taip, kad vaikas taip blogai nori turėti kokį nors žaislą ar daiktą, kad negalėtų jo atsisakyti, kai tik įmanoma. Be to, jis pats nesuvokia, kad pavogė ją. Šioje situacijoje daugiausia kalti tėvai, nes jie dažnai nepaiso kūdikio norų. Galbūt jums reikia daugiau dėmesio skirti savo vaikų poreikiams. Žinoma, neturėtumėte iškart bėgti į parduotuvę ir nusipirkti to, ką jūsų vaikas pavogė. Tai leis jam galvoti, kad vagystė įvyks perkant daiktą, todėl vagystės atvejai gali pasikartoti kitą kartą. Bet jūs vis tiek turėtumėte atkreipti dėmesį į tai, apie ką vaikas svajoja. Jei tėvai neturi galimybės nusipirkti daikto ar žaislo, tada vaikui turėtų būti paaiškinta, kad jis gaus jį kokiam nors renginiui, pavyzdžiui, kaip gimtadienio dovaną ar po to, kai tėvai gaus atlyginimą. Jei matote, kad vaikas turi nuolatinį norą ką nors turėti, pabandykite bent iš dalies patenkinti šį norą, kitaip tai gali sukelti jam nerimo jausmą ir didelę įtampą. Pavyzdžiui, jei jis svajoja apie brangų žaislą, kurio negalite sau leisti nusipirkti, pasiūlykite jam pigesnį. Tačiau šiuo klausimu patartina nepersistengti ir neskubėti įvykdyti jokių momentinių vaiko norų. Tai jį tik sugadins.

Vaikas gali eiti vogti daikto, kuris sukėlė pasipiktinimą

Pvz., Bendraamžis gali girtis vaiku, parodydamas savo pranašumą prieš daiktą: „Aš jį turiu, bet tu neturi!“ Tokioje situacijoje tėvai turi pasirinkti tinkamą poziciją ir palaikyti vaiką, paaiškinti jam, kaip elgtis su skriaudėju.

Neretai vaikai griebiasi vagysčių dėl tėvų dėmesio stokos

Vaikas įvykdo vagystę, tėvai apie tai sužino ir pradeda spręsti problemą. Vaikas gauna tai, ko norėjo - tėvų dėmesį, nors ir neigiamai. Jei vagystės priežastis slypi dėmesio stokoje, tada tėvams reikia užmegzti ryšį su vaiku, daugiau laiko praleisti su juo, bendrauti. Vaikas turėtų jausti nuoširdų rūpestį ir dėmesį. Reikia dažniau jį girti, net ir už menkiausius pasisekimus. Jis turėtų išsiugdyti reikšmingumo jausmą, poreikį, pripažinimą ir supratimą, tada pradės vertinti tėvų pritarimą, supras, kad geriau daryti gerus darbus ir sulaukti pagyrų, nei sukelti pyktį ir nepasitenkinimą artimaisiais.

Ši priežastis išplaukia iš ankstesnės priežasties. Vaikui nepakanka dėmesio, jam reikia kitų pripažinimo. Neradęs palaikymo savo šeimoje, jis bando parodyti savo vertę draugams. Ši problema turi būti išspręsta pasikeitus vaiko santykiams su tėvais. Jam būtina perduoti informaciją apie tai. įvykdydamas vagystę vargu ar įgys autoritetą tarp draugų. Greičiausiai priešingai. Jis turi suprasti, kad pagarba ir pripažinimas yra įmanomas kitais, labiau vertingais būdais. Jei vaikui svarbu, ką apie jį galvoja bendraamžiai, galite organizuoti vaikų vakarėlius, piknikus, kur vaikas veiks kaip šventės šeimininkas. Tuo pačiu metu jūs turite parodyti jį draugams, kad jis yra gerbiamas ir pripažįstamas šeimoje. Tai padidins kūdikio savivertę ir išmokys jį draugauti su savo bendraamžiais. Atostogų metu vaikas gali parodyti savo talentus, pavyzdžiui, dainuoti ar šokti, o tai taip pat daro gerą poveikį savivertės kėlimui.
Labai dažnai vagystė paauglystėje gali būti įvykdyta dėl statymo arba kaip „pavogtas prestižas“, siekiant įsitvirtinti įmonėje. Čia tėvai turėtų atidžiau pažvelgti, su kuo jų vaikas draugauja.

Dažnai vagystę įvykdo vaikas dėl vyresnių vaikų ir paauglių turto prievartavimo

Jei toks faktas paaiškėja, tada tėvai privalo sustabdyti bandymus prie turto prievartavimo, šantažo, jūs turite apsaugoti savo vaiką nuo tokios savivalės. Jis turi matyti tave kaip gynėją, žinoti, kad bet kada gali kreiptis į tave pagalbos. Būtina atidžiai apsvarstyti kovos su išpirkos programomis priemones, kurios išspręstų persekiojimo problemą ir nepakenktų jūsų kūdikiui.

Kleptomanija

Tai psichinė liga, kuri realiame gyvenime yra labai reta. Jei taikėte visas įmanomas priemones, kad būtų išvengta vagysčių, tačiau vaikas ir toliau vagia kitų žmonių daiktus, tuomet reikia jį parodyti specialistui.

Jei vaiko įvykdyta vagystė yra faktas, įvykdytas, tada tėvai turi žinoti kelis svarbius dalykus, kaip teisingai elgtis šioje situacijoje.

Pirmiausia pagalvokite, ko niekada neturėtumėte daryti.

1. Nedarykite skandalų ar tantrumų. Tai nepadės išspręsti priežasties, o tik viską apsunkins. Emocinio protrūkio metu galite neadekvačiai suvokti, kas vyksta, pasakyti daug nereikalingų dalykų, kurie turės neigiamos įtakos kūdikio psichikai, ir jūsų pačių. Padėtis yra subtili, todėl joje turite būti ramūs ir blaivūs.

2. Negalite iš karto uždėti kryžiaus vaikui ir manyti, kad jam nutiko kažkas nepataisomo. Visi žmonės daro klaidas. Būtina išsiaiškinti veikimo motyvus, įvertinti situaciją ir apgalvoti, kaip ją padaryti.

3. Jei vaikas paėmė kokį nors daiktą dėl to, kad negalėjo susitvarkyti su noru šį daiktą turėti, tyčia, kaip bausmė, jo atimti neįmanoma. Vaikai vis tiek turi šiek tiek kitokias vertybes nei suaugusieji. Ko gero, šiuo metu tai yra didžiausia jo svajonė, todėl jis ją perėmė iš kito vaiko. Baudydami vaiką tokiu būdu jūs apiplėšiate jį nuo jo svajonių. Aišku, nereikėtų iš visų jėgų skubėti į parduotuvę ir pirkti jam to paties, ką tik pavogė, tačiau būtina pažadėti, kad sąžiningai tai tikrai gaus.

4. Negalite ignoruoti savo vaiko aplinkos. Atidžiau pažvelkite į tuos jo bendraamžius, su kuriais jis bendrauja. Galbūt vagystės priežastis slypi būtent blogoje jo draugų kompanijoje, blogoje įtakoje.

5. Neįmanoma nekreipti dėmesio į vagystės faktą ar, be to, tam pritarti. Įvyko vagystė, ir vaikas turi suvokti, kad jis padarė blogą poelgį, kurį verta kaltinti ir nubausti.

6. Jokiu būdu negalima kaltinti vaiko vagystės, jei jo kaltė neįrodyta. Nekaltumo prezumpcija taikoma ne tik suaugusiesiems, bet ir vaikams. Jūs neturėtumėte gąsdinti vaiko kaltinimais, kol paaiškės, kad jis tikrai įvykdė vagystę.

7. Daugelis tėvų praktikuoja viešą atgailą vaikui už savo poelgį, reikalauja iš vaiko, nepažįstamų žmonių akivaizdoje, pripažinti savo kaltę. To niekada neturėtų daryti. Tokiais veiksmais jūs žeminate vaiką.

8. Neišvardykite savo vaiko kaip vagies. Negalite jo vadinti vagimi ir kitais įžeidžiančiais epitetais. Jis suklupo, padarė klaidą, o jo bendravimas su nusikaltėliu situaciją gali tik pabloginti. Žmonės linkę daryti tuos dalykus, į kuriuos visuomenė jį verčia. Jis pagalvos, kad jei jie vadins jį vagis, kodėl gi nepavogus kažko kito.

9. Šioje situacijoje neįmanoma palyginti kūdikio su kitais vaikais ar su savimi, parodyti ką nors kitą jam kaip pavyzdį.

10. Negalite reikalauti iš vaiko pažadų ir įžadų, kad tai buvo paskutinis kartas, kad jis to daugiau niekada nedarys.

11. Jokiu būdu neaptarinėkite vaiko pavogimo nepažįstamų žmonių akivaizdoje. Nepamirškite, kad vaikas yra besivystantis žmogus, kuriam reikia artimųjų pagarbos ir palaikymo.

Turi būti laikomasi visų aukščiau išvardytų draudimų, kitaip problemą išspręsti bus daug sunkiau. Vaikas gali pasitraukti į save, nustoti su jumis bendrauti, pasitikėti jumis ir toliau vykdyti vagystę.

Jei viso to neįmanoma padaryti, ką reikėtų daryti tokiomis aplinkybėmis? Visų pirma, jei radote kažkieno daiktą ar žaislą, nepažįstamą jums, turite su juo pasikalbėti. Reikia kalbėti ramiai, be pašalinių žmonių buvimo. Sužinokite, iš kur atsirado naujas žaislas ar daiktas. Vienas punktas - pokalbyje nereikėtų sakyti „pavogė“, bet „paėmė“. Pabandykite išsiaiškinti, kam tas daiktas priklauso, kokiomis aplinkybėmis jis pateko į jūsų kūdikį, kokiuose santykiuose vaikas su daikto savininku, ką jis su šiuo daiktu darys toliau. Atsakymai į šiuos klausimus leis jums suprasti jo veiksmų priežastį. Galbūt pokalbyje paaiškėja, kad jis tiesiog apsikeitė su kitu vaiku dėl savo asmeninio daikto, o tu veltui nerimavai.

Jei matote, kad kūdikis jaučia kaltę dėl to, ką padarė, pakvieskite jį įsivaizduoti, kaip šiuo metu jaučiasi daikto, kurį vaikas iš jo paėmė, savininkas. Galbūt jis dabar jos ieško, jaudinasi, verkia, nes šis dalykas jam labai brangus. Jei kūdikis nežino apie savo kaltę ir nejaučia gailesčio dėl to, ką padarė, tada vagystės faktas turi būti pasmerktas. Be to, visada reikia smerkti veiksmus, o ne vaikus.

Taigi, jei sužinojote, kad jis vis tiek pavogė daiktą, tada jis turi būti grąžintas teisėtam savininkui. Eik pas daiktą su kūdikiu pas savininką ir grąžink jį taip, lyg vaikas jį rastų ar netyčia pasiimtų kartu su savo daiktais. Jei reikia, apsaugokite savo mažylį. Jis turėtų žinoti, kad bet kokioje sudėtingoje situacijoje jis gali tikėtis jūsų palaikymo. Jei įmanoma, pasistenkite, kad pavogto daikto perdavimo procesas vyktų be nereikalingų liudininkų.

Kai daiktas grąžinamas savininkui, reikia pabendrauti su vaiku. Paaiškinkite jam, ko galite imtis neprašydami tik tų dalykų, kurie jam priklauso. Negalite pasiimti kažkieno daiktų ar žaislų, nebent pats savininkas jam yra leidęs tai padaryti.

Vaikai dažnai mėgdžioja savo tėvus. Tapk jam tinkamu pavyzdžiu. Neleisk, kad vaiko akivaizdoje būtų daromi nepadorūs pareiškimai, o juo labiau netinkamas elgesys. Pastebėję vagystę, atvirai papasakokite savo vaikui. Paaiškinkite savo vaikui, kad jūs nepritariate vogimui jokia forma. Grąžinkite savininkams ne tik brangius daiktus, bet ir net smulkmenas, pigus niekučius.

Moralė turi būti ugdoma nuo mažens. Tai galima padaryti žaismingai, pasitelkiant literatūrinius ar animacijos veikėjus. Išmokite pripažinti savo klaidas, pripažinti jas. Neužmuškite vaiko, jei jis pats prisipažino padaręs ne labai gerą poelgį.

Jei pastebėjote, kad vaikas linkęs vogti, pabandykite neįtraukti situacijų namuose, kurios išprovokuoja vaiką įvykdyti vagystę. Pavyzdžiui, neturėtumėte laikyti pinigų ar papuošalų prieinamoje vietoje.

Visos šios rekomendacijos padės užmegzti glaudų ryšį su vaiku, padės išsiaiškinti vagystės kilmę ir rasti išeitį iš nemalonios situacijos, jei ji įvyks. Jei kūdikis jaučia jūsų palaikymą, jis labiau pasitikės, gerbs, vertins jus. Tai padės jam padidinti savivertę, susirasti gerų draugų, rasti įdomų užsiėmimą gyvenime. Jis neturės priežasties vogti.

Vagystės tema aktuali daugelyje šeimų. Net ir labiausiai išsilavinę vaikai vagia. Ši problema mažai tyrinėta, vagystės faktą taip pat galima nustatyti pasiturinčioje šeimoje.

Tėvų jausmai: šokas, nepatogumas ir gėda yra pirmosios reakcijos. Problema dažnai slepiama, slepiama. Vaikui priekaištaujama, jam prognozuojama nusikalstama ateitis ar net jam gresia fizinės bausmės. Tiesą sakant, daugeliu atvejų ne viskas yra taip baisu. Ar veiksmas bus kartojamas, ar ne, ar jis bus įsimenamas mažojo žmogaus galvoje, priklauso nuo vyresnių šeimos narių reakcijos.

Sulaukęs trejų metų, kūdikis pradeda atskirti „aš“ nuo savo tėvų. Vystosi savimonė, supratimas apie „mano kas nors kitas“.

Amžius yra įrodymas, kad jis supranta blogą poelgį. Nors kartais būna, kai būdamas penkerių metų kūdikis pasakoja apie savo veiksmus, o būdamas septynerių nesuvokia, kad pasisavino ką nors iš kitų. Viskas yra individualu ir reikalauja ypatingo dėmesio bei kvalifikuotos pagalbos.

Priėmė daiktą neklausdamas: priežastys

Asocialus elgesys dažnai pasitaiko neatsakingiems, silpnavaliams vaikams, kurie nebuvo įpratę prie vertybių, nebuvo paaiškinti skirtumai tarp savo ir kažkieno kito. Nepamiršk, kad pirmieji mokytojai yra tėvai, ir tik po to visuomenė.

Jei palikuonis pateko į blogą kompaniją norėdamas įrodyti savo autoritetą, jis daug ko sugeba. Jei namuose jo pomėgiai ir problemos nesvarbūs ir jis atmetamas, vaikas eina ieškoti paguodos gatvėje.

Mes suprantame motyvus, jei vaikas vagia tiek mokykloje, tiek namuose

• Atsiprašymas yra puikus, tačiau noras turėti ką nors kitą yra daug stipresnis.
• Nepasitenkinimas - psichologinis ir (arba) materialus. (Galbūt jo idėjos apie tai, ko reikia, skiriasi nuo jūsų.)
• Nepakankamas moralės ir valios supratimas.

Bet kokio amžiaus žmogus sugeba neteisėtai elgtis. Jei jis nori kažko labai blogo, jis gali pasiduoti, pateisindamas savo silpnybę, sugalvodamas įvairių pasiteisinimų. Tokios vagystės yra atsitiktinės ir lieka be pasekmių. Kaltininkas kenčia dėl gailesčio, slepia net nuo artimųjų, trofėjaus nenaudoja - išmeta ar slepia.

• Jei draugiški ir iškalbingi vaikai staiga ką nors pavogs, jiems ypač reikia pagalbos.Naudodamiesi pokalbiu, tėvai turėtų atsisakyti materialinės naudos ir keršto. Įprastas scenarijus: vaikas negali paaiškinti, kodėl jis taip pasielgė. Giminaičiai nusiminusi, kad kaltininkas sukčiauja. Jie laukia ir net reikalauja atgailos. Tačiau kuo agresyvesni metodai, tuo storesnė siena ir kuo toliau nuo tiesos.Dažnai vagysčių problema pirmiausia iškyla labai ankstyvame amžiuje. Tuomet kaltas asmuo nubaudžiamas nenustačius esmės, kodėl taip atsitiko. O sulaukus 13–14 metų, padėtis vėl sustiprėja.

Galvok apie savo santykius, neigiamus pokyčius (skyrybas), priešiškumą ir šaltį - visa tai turi įtakos tavo kūdikiui. Pradėkite nuo savęs ir pagerinkite atmosferą namuose. Mažas noras pakeisti savo atžalas, reikia save traukti, mažiau šaukti ir rodyti daugiau meilės.

• Kerštas. Dalykai dingsta iš klasės draugų, kuriems pavydi. Tokie „trofėjai“ yra paslėpti, jokios materialios naudos. Neteisėtų veiksmų pagalba studentas padidina savo reikšmingumą savo akimis. Žinoma, jis nėra populiarus mokykloje. Jei šiuo metu atpažįstate savo vaiką, pagirkite jį. Už viską, už bet kokį gerą poelgį be galo girkite, jam to trūksta. Užmegzkite pasitikėjimo ryšį. Nenustatykite pasiekimų materialinių pažymių, neturėkite pinigų pažymiams. Jūsų vaikui trūksta emocinio artumo ir pasitikėjimo savimi, o ne pinigų.
• Moralinis ugdymas. Kaltininkas negalvoja apie tai, kaip kiti nusiminę, ir negalvoja apie galimas pasekmes. Tai atsitinka, kai mažam vyrui nebuvo paaiškinta, ko jis ėmėsi neprašydamas, o savininkas bus labai nusiminęs. Naudinga skaityti, o paskui aptarti temines pasakas ir istorijas. Tai ypač veiksminga 6–7 metų sulaukus.

Jokiu būdu nepalikite jo vieno su poelgiu, nei priekaištų, nei atimkite iš meilės. Leiskite jam žinoti, kad viskas gali būti sutvarkyta, padėkite pagalbos ranką, išmokykite būti atsakingam, padėkite reabilituotis.

Ką daryti, jei vagis sugautas?

O jei nesate sučiuptas, tada nekaltinkite ir net kai esate sučiuptas už rankos, valdykite savo kalbą. Kaltinimai, ypač nepagrįsti, gali sukelti nepilnavertiškumo kompleksą, kartais tam užtenka vieno įvykio. Nepataisoma žala bus padaryta jo asmenybei. Leiskite kūdikiui žinoti, kad jis gali viską sutvarkyti, tai užtikrins jo pasitikėjimą savimi.

Po netinkamo elgesio tikimasi tęstinumo, pasirodo kiekvienoje veikoje vagystė, tai stumia į naujus nusikaltimus. Namų ūkio narių nesusipratimas ir atstūmimas sukelia pyktį.Daiktų pasisavinimas jau tampa ne tik kerštu, bet ir būdu patenkinti materialinius poreikius.

Nekaltinkite savo vaiko vagystės, bet ramiai paaiškinkite jam visą problemos reikšmingumą

Savybės 7 metai

Atminkite, kad 5–7 metų vaikai nėra nusikaltėliai, jie nesąmoningai vagia - jie tiesiog pasiima.Kūdikis mano, kad turi teisę į viską, ką gali pasiekti. Viskas šiame pasaulyje yra „mano“, kol namų ūkis nerodo to, kas leidžiama, ribas. Vaikai, kuriems nepasakyta, kas yra teisinga, nesijaučia kalti, jie gauna palengvėjimą turėdami tai, ko nori.

Jei pagaunate vogtą vaiką būdamas 7 metų, išspręskite šią problemą su meile, pasiūlykite jam savo pagalbą. Persvarstykite savo požiūrį, užtikrinkite meilę. Parodyta kantrybė padės greičiau išspręsti problemą.

Jums tai yra ženklas, kad mokinys jaučiasi nepriteklius, nemylimas, o ryšys su tėvais yra silpnas.Meilė ir pripažinimas yra pagrindinis kiekvieno žmogaus poreikis. Jų trūkumas sukels rimtų prisitaikymo problemų visuomenėje. Noras būti populiariam yra daug stipresnis nei bausmės baimė. Būdami 6-7 metų berniukai ir mergaitės tampa priklausomi nuo santykių su bendraamžiais. Pavyzdžiui, palikuonys gali laimėti draugų palankumą, nusipirkdami jiems saldainių ir pavogdami iš jūsų pinigus. Tokiu atveju išmokykite jį draugauti, išsiaiškinkite, kaip galite sudominti savo klasės draugus.

Draugiška, pasitikinti namų atmosfera padės greičiau susidoroti su problema

Paauglystės bruožai

8, 9 ir 10 metų vagystės atsiranda dėl nepakankamai išvystytos valios.Jis tiesiog negali atsispirti, nors už jo veiksmus yra gėda. Sulaukę 8 metų, jie jau turi atsakomybę už save, vaikai tampa savarankiškesni. Noras prisijungti prie komandos, būti bendraamžių grupėje yra labai stiprus. Jiems atrodo, kad jie atimami, jei jų klasės draugai turi tai, ko neturi. Tuomet vagystes lemia poreikis būti „kaip visi kiti“ ar konkuruoti su draugais. Tokiu atveju vaikas gali vogti ne tik namuose, bet ir parduotuvėse.

Patarimai tėvams:

• Ugdykite savo vaiko savarankiškumą, leiskite kūdikiui išsikelti sau tikslus ir išmokite jų siekti.
• Suteikite daugiau laisvės, leiskite jam padaryti tai, ką jis jau gali.
• Aptarkite šeimos biudžetą. Priimkite kompromisą, pavyzdžiui, atsisakykite kažko, kad sutaupytumėte vaiko reikalą.
• Pasiūlykite jam savo pajamas. Pvz., Pristatykite laikraščius ar skelbimus, padėkite po namus kelioms valandoms namo ir gaukite už tai papildomų pinigų.

Paauglys

Paauglystėje vagysčių dažniausiai būna tarp vaikų.Iš tiesų būtent šiuo gyvenimo laikotarpiu jų laukia daugybė pokyčių - fizinių, socialinių ir psichologinių. Šiame amžiuje dėl išvardytų priežasčių pridedamas bendraamžių spaudimas (galbūt net prievarta).

Apskritai, situacija su paaugliu yra daug rimtesnė nei su kūdikiais. Neįmanoma jo apsaugoti nuo jėgų nuo „blogo“ kontaktų rato, o įtikinėjimas gali sukelti priešingą rezultatą, jis paprasčiausiai jūsų neklausys.

Idealus pasirinkimas yra sukurti socialinį ratą ankstyvoje vaikystėje. Pvz., Tai gali būti jūsų draugų, klasiokų ar bendrų pomėgių vaikai. Kai jau turi draugų, gali netrukdomai susipažinti su visais. Pakvieskite apsilankyti, jei įmanoma, susipažinti su tėvais.

Jei situacija nekontroliuojama, vagystės atvejų pasitaiko dažniau, o jūs pastebite kitus sunkumus bendraudami su vaiku - tai yra priežastis kreiptis į specialistą, į psichologą.

Jei situacija su paaugliu pradėjo nebevaldyti, turite nedelsdami kreiptis į psichologą

Prevencija: ką daryti norint užkirsti kelią

Kaip prevencinė priemonė padės:

• Konfidencialus pokalbis - pasidalykite savo patirtimi, aptarkite problemas.
• Savo veiklą nukreipkite į pomėgius - sportą, piešimą, fotografiją.Jis klasėje sutiks bendraminčių, jausis laimingas, užimtas ir reikalingas.
• Daryk su kitais taip, kaip nori, kad su tavimi elgtųsi - tai yra auksinė kiekvieno žmogaus taisyklė. Tai išmokys įsijausti ir apmąstyti kitų jausmus.
• Bet kuriame amžiuje, žinoma, turėtų būti atsakomybė, be abejo, ir pajėgose. Jūs galite būti atsakingi už gėlių laistymą ar ėjimą į parduotuvę. Tai priklauso nuo jūsų, bet pamažu jis prisiims vis daugiau ir daugiau atsakomybės.

Jokių vagysčių!

• Bausmė dėl bausmės ir užuojautos aukai apsaugo daugelį žmonių nuo neteisėtų veiksmų. Svarbiausia moralinė pamoka mūsų vaikams yra šeima. Prioritetus moko mylimų žmonių elgesys, motinos ir tėvo pavyzdys.
• Neduokite pykčio - tai darydami atimsite pasitikėjimą savo kūdikiu, o ateityje atimsite jam normalius santykius su žmonėmis.
• Sumušimas, fizinės bausmės ir net grasinimai juos perduoti policijai - suvilios ir suvilios vaikus, gyvens visiškai pasitikėdami, kad yra pikti.
• Pasidalinkite atsakomybe, parodykite, kad jo poelgis jus liūdina, tačiau tuo pat metu aiškiai pasakykite, kad nepaliksite bėdoje. Geriausias vaistas yra pokalbis iš širdies, savo jausmų aptarimas.
• Nusileisk į dugną, sužinok tikrąsias to, kas vyksta, priežastis.Dėl to, kas įvyko, gali kilti rimta problema.
• Neužsakykite, kartu ieškokite išeities.Žinoma, pavogtą reikia grąžinti. Bet palikuonys gali tikėtis jūsų palaikymo. Paimkite daiktą kartu, kraštutiniais atvejais diskretiškai padėkite jį savininkui.
• Pagunda. Nelaikykite pinigų matomose vietose. Išmokys, kaip tinkamai valdyti savo lėšas.
• Pagirkite už sąžiningumą. Vaikas atsinešė pamestą žaislą - ieškokite savininko. Papasakok, koks laimingas bus kūdikis, kad buvo grąžintas. Paaiškinkite, kad tai yra būtent tokia reakcija, kurios tikėjotės, niekas kitas negalėjo būti.

Melas: kaip nujunkyti

Melas yra pasitikėjimo krizės tarp mylimo kūdikio ir tėvų ženklas. Turite suprasti, kuriuos iš poreikių kūdikis bando patenkinti melo pagalba. Tai gali būti lavinama vaizduotė, dėmesio stoka ar bausmės baimė, baimė, kad tėvai nustos mylėti.

Šie veiksmai jums padės:

• Išspręskite vidinį konfliktą, padėkite išspręsti situaciją.Tapkite sąjungininku, išmokykite išspręsti kylančias problemas.
• Nemėginkite visiškai kontroliuoti vaiko.Visiška kontrolė privers jus dar labiau atsiriboti, protestuoti ir meluoti.
• Atskira tikrovė ir fikcija.Pasiūlykite kartu sudėti pasaką, jei vaikas turi žiaurią vaizduotę. Įsitikinkite, kad jis supranta tikrovės ir pasakos skirtumą.
• Parodykite viską pagal pavyzdį.Nedaryk tuščių pažadų ir neapgaudinėk. Esate pavyzdys savo vaikams, gerai, jei jis teigiamas.
• Nespauskite savo paauglio, praplėskite jo asmenines ribas.Pabrėžkite pasitikėjimo „kreditą“. Priverskite jį jaustis nepriklausomu.
• Vagystė ir melas yra skirtingos iš esmės panašių problemų pasekmės.Jie dažnai lydi vienas kitą. Bet kokiu atveju abu yra rimtas signalas tėvams. Neleisk, kad situacija vyktų savaime: tu ir tavo vaikai turi teisę būti laimingi, savarankiški žmonės.

Padarykite taisyklę, kad nenubaustumėte tiesos. Aptarkite situaciją, paaiškinkite, kaip elgtis toliau. Pabrėžkite savo besąlyginę meilę ir norą padėti bet kurioje situacijoje.

Psichologų patarimai tėvams, kai vaikas vagia pinigus iš tėvų, žiūrėkite šiuos vaizdo įrašus.