Dabar paaiškėja, kad kitas žingsnis yra 2 metų amžius, todėl jis bus aptartas šiame straipsnyje.

Mano manymu, šis amžius yra labai įdomus, žaidimai su vaiku pereina į visiškai naują lygį. Jei mes kalbėsime apie Taisiya, tada, sulaukusi 2 metų, jos atkaklumas kažkaip smarkiai išaugo, atsirado daugiau kruopščių studijų ir atsirado didžiulė aistra kurti ir statyti (kubeliai tapo jos mėgstamiausiu žaislu). Todėl šiuo metu mūsų „žaidimų repertuare“ atsirado daug naujų veiklų, kurios bus aptartos šiame straipsnyje. Greičiau ji pateikia tik pirmąją žaidimų pusę, o čia - antrąją:

Taigi, ką galite žaisti su 2 metų vaiku (daugumą šių žaidimų galite atlikti namuose savo rankomis):

Naudinga nuolat mokyti kūdikį naujų įgūdžių, naujų rašiklių ir pirštų judesių. Tai daro teigiamą poveikį vaiko kalbos formavimui ir visai raidai. Taigi, pavyzdžiui, anksčiau į savo žaidimus mes kreipėmės ypatingas dėmesys įjungta ir kt. Dabar atėjo laikas išmokti dar vieną naują veiksmą - stygų suvyniojimą. „Winder“ žaidimai yra skirti išmokyti jūsų kūdikį dar geriau koordinuoti abiejų rankų judesius.

Tokio žaidimo metu vaikas mokosi apvynioti virvę ar juostą aplink lazdą ar rutulį. Apskritai, suvynioti ant pagaliuko yra daug lengviau, todėl geriau pradėti nuo jo. Padarys būgnelis, pieštukas ar net lazda iš gatvės. Prie jo reikia pririšti mažą virvės gabalą, storus siūlus ar juostelę.

Norėdami padidinti vaiko susidomėjimą žaidimu, juostos gale galite pritvirtinti mažą minkštą žaisliuką. Su kiekvienu nauju ratu žaislas suksis vis arčiau kūdikio. Tai labai jaudina!

Taisiya labai mėgo šį užsiėmimą, ilgą laiką galėjo vėją ir vėją, ir tai nepaisant to, kad iš pradžių net neturėjau minties pririšti žaislą prie galo. Aš pastebiu šią savo dukters aistrą kiekvieną kartą, kai ji sužinojo naujų praktinių įgūdžių. Panašu, kad tai naudinga gyvenime

2. Dedame muilo putas

Paruoškite šluotelę žaidimui. Tada su vaiku į dubenį supilkite vandenį ir truputį nukoškite šampūną. Parodykite savo kūdikiui, kaip energingai dirbant su šluotele, gauti putplasčio putplasčio. Paprastai šis mokomasis žaidimas tiesiog užburia vaikus, tai yra beveik kaip triukas - vanduo virsta putomis

Pakankamai žaisdami su šluotele, dukra ir aš, kaip taisyklė, per vamzdelį pripūsk muilo burbulų.

Paprastai pirmą kartą vaikams sunku suvokti, kad jums nereikia gerti vandens per mėgintuvėlį, o verčiau išpūsti, todėl jei anksčiau niekada nebandėte surengti audros stiklinėje, pirmiausia eksperimentuokite su paprastu vandeniu ir įsitikinkite, kad kūdikis negeria vandens. Ir tik tada pereikite prie žaidimų su muiluotu vandeniu. Burbulai šiuo atveju yra dar įspūdingesni nei su šluotele.

3. Mes žaidžiame su jutiklinėmis dėžutėmis



4. Mes mokomės organizuoti objektus, tuo pačiu metu sutelkdami dėmesį į spalvą ir dydį.

Žaidimai su segtukais ir pincetu, mano dukra ir aš dažnai būdavome įtrauktos į mūsų. Pavyzdžiui, per arbatos vakarėlius su žaislais kartu su kitu plastikiniu maistu - pyragais ir daržovėmis - kaip sausainius naudojome putų gumos gabaliukus, o karoliukus - kaip saldainius. Natūralu, kad mes patiekėme maistą visiems, atsižvelgiant į kiekvieno spalvos pageidavimus (Meškiukas myli tik raudonus saldainius, o Bunny mėgsta tik mėlynus saldainius ir pan.).

Pincetai gali būti naudojami tiek įprasti, tiek ir ypatingi vaikai. Jis didesnis, jie negalės perduoti karoliukų, bet jam tai gerai tos pačios įmonės vaisiai. Mokymo šaltiniuose yra kitų įdomių įrankių, skirtų tobulinti smulkiosios motorikos įgūdžius, pvz.

Nereikia nė sakyti, kad žaidimai su segtukais ir pincetu vystosi nepaprastai smulkiosios motorikos įgūdžiai, judesių koordinavimas, šlifavimo ginklo įgūdžiai.

7. Krepšyje randame daiktus liečiant

Paimkite keletą mažų daiktų, kurie skiriasi forma ir tekstūra. Pavyzdžiui, galite pasiimti kūgį, stalo teniso rutulį, žaislus iš „Kinder Surprise“, kieto metalo kempinę, sriegio ritę ir kt. Jūs netgi galite naudoti tikrus vaisius ir daržoves! (Tačiau neimkite per daug daiktų iš karto! Pirmą kartą užtenka 5–6 gabalų.) Kartu su kūdikiu visus daiktus sudėkite į nepermatomą krepšį, atidžiai apžiūrėdami ir pajutę viską. Tada pasirūpinkite, kad atspėtumėte maiše esančius daiktus, nežiūrėdami į jį. Galimos šios žaidimo parinktys (didėjančio sunkumo tvarka):

  • mes pasiimame pirmąjį daiktą, kurį gauname, ir, neišlipdami iš maišo, atspėjame, kas tai yra;
  • parodykite kūdikiui panašų daiktą ir paprašykite „Surask tą patį maiše“;
  • neieškodami, maiše ieškome konkretaus objekto (pavyzdžiui, vienkartinės);
  • mes duodame užduotis, tokias kaip „Raskite krepšyje ką nors apvalaus / grubaus / mažo“.

Norėdami apsunkinti žaidimą, į krepšį galite pridėti geometrinių figūrų, pvz. dyeneso blokai (Ozonas, Koroboom) ir bandykite atspėti juos paliesdami.

Na, galbūt pažangiausias variantas yra žaisti loto lotas prie prisilietimo.

Įvairiems lytėjimo pojūčiams, taip pat norint praturtinti žinias apie mus supantį pasaulį, įdomu žaisti su riešutais. Norėdami tai padaryti, nusipirkite 4-5 rūšių riešutus lukšte (kiekvienos rūšies 5 gabaliukai). Žaidėme su graikiniais riešutais, kedrais, lazdyno riešutais, migdolais, žemės riešutais.

Ką su jais galima padaryti? Pirma, riešutai taip pat gali būti naudojami paskirstant riešutus žaislams, tariant ir atsimenant jų pavadinimus.

Antra, galite rūšiuoti riešutus pagal tipą, dar kartą pakartodami pavadinimus (Kate lėlė mėgsta graikinius riešutus, o Olya mėgsta žemės riešutus).

Trečia, galite įdėti riešutus į mažą nepermatomą maišą ir paliesti juos iš maišo, kaip ir ankstesniame žaidime.

9. Mes žaidžiame su trenksmu

Parduodami yra dviejų tipų botagai. Kabės su rutuliais (Koroboom, Mano parduotuvė), paprastai, iš vaiko nereikalauja didelių pastangų, užtenka vieną kartą pataikyti į kamuoliuką, kad jis perkristų. Su tokiu vystymosi žaislu jūs galite pristatyti savo kūdikį jau per metus.

Gvazdikai su gvazdikais (Ozonas, Mano parduotuvė) reikalauti iš vaiko daug daugiau aiškumo judesiams, ištvermės, dėmesio susikaupimo, nes norint sutramdyti gvazdiką reikia pakartotinai į jį patekti. O gvazdikėliai nebe taip lengvai perkeliami kaip rutuliai. Todėl, jei dar nebandėte žaisti su tokiu trenksmu, tada būtinai pabandykite, vaikas susidomės.

Taisia \u200b\u200bir man patiko paeiliui plakti gvazdikėlius: viena yra ji, viena aš ir t.t.

10. Mes renkame lizdą lėlėms, sujungdami piešinį ant jo dalių.

Šio laiko patikrinto žaislo naudingumo vargu ar galima pervertinti, jis derina visą eilę loginių ir motorinių žaidimų: vaikas išmoksta nustatyti tinkamas dalis pagal dydį, suskirstyti jas pagal dydį, išmoksta atidaryti ir uždaryti. lizdo lėlė (Labirintas, Mano parduotuvė, Dukros ir sūnūs).

Jei kūdikis jau yra įpratęs prie pusės dydžio pasirinkimo, tada atėjo laikas atkreipti jo dėmesį į matryoshka suknelės modelį ir paaiškinti, kad modelis ant dviejų pusių ne visada sutampa. Išmokykite vaiką derinti modelį ant matryoshka, sukdami puses.

Natūralu, kad atsižvelgiant į paveikslėlį ant matryoshka, šios užduoties sudėtingumas gali skirtis. Kai kurie piešiniai nėra per daug aiškūs vaikui. Be to, daugelis lizdinių lėlių yra labai sandariai pasuktos, ir tokiu atveju užduotis išrinkti paveikslėlį kūdikiui tampa sunki. Todėl, jei neturite lizdo lizdo, pirkdami apsvarstykite šiuos veiksnius.

11. Mes renkame galvosūkius iš 4-20 dalių

Na, žinoma, nepamirškite apie tai galvosūkiai (Ozonas, Labirintas, Mano parduotuvė) Visi vaikai vystosi skirtingai, kažkas rodo didelį susidomėjimą galvosūkiais ir ilgą laiką gali pridėti paveikslėlius iš daugybės dalių, kažkas nenori iš jų rinkti 4 kūrinių. Vadovaukitės vaiku ir duokite įgyvendinamą užduotį, nepersistenkite.

Kalbant apie Taisiya, tokiame amžiuje ji rinko galvosūkius iš 4–12 dalių (su mano pagalba). Turiu pasakyti, kad iki 2 metų jos susidomėjimas galvosūkiais žymiai sumažėjo, palyginti su 1,5 metų aistra.

Tai viskas dabar. Būtinai perskaitykite tęsinį:

Tėvų konsultacija šia tema:

« Kokių žaislų reikia 2-3 metų vaikams».

Neįmanoma įsivaizduoti vaiko gyvenimo be žaislų. Senovėje žaislai buvo gaminami iš natūralių medžiagų. Kūrybiškumui naudojami akmenys, medis, šakelės, augalų stiebai. Šiais laikais žaislų asortimentas kartais painioja tėvus - ką pasirinkti savo kūdikiui. Kaip naršyti šiuolaikišką žaislų įvairovę ir gauti tai, kas bus ne tik įdomu jūsų vaikui, bet ir naudinga bei saugu jam? Juk žaislas ne tik linksmina vaiką. Akivaizdu, kad motinoms ramybės akimirkos yra neįkainojamos, kai kūdikis žaidžia savarankiškai. Tačiau laikytis patarlės „nesvarbu, kuo vaikas buvo linksminamas, jei tik jis neverktų“, neturėtų būti. Reikia atsiminti, kad žaislas padeda vaikui pažinti jį supantį pasaulį. Žaislai lavina atmintį, mąstymą, vaizduotę, prisideda prie fizinio tobulėjimo. Pagrindiniai kriterijai renkantis žaislą yra saugumas, patrauklumas ir amžius. Papildymas yra prieiga prie tėvų kišenės.

Patartina, kad jūsų 2-3 metų kūdikis turėtų tam tikrą žaislų rinkinį:

∙ Kamuoliai.

∙ Įvairių dydžių piramidės.

∙ Mozaika (didelės detalės).

∙ Konstruktoriai. Tai yra intarpai, statybiniai rinkiniai, blokų konstruktoriai ir teminiai rinkiniai.

∙ Galvosūkiai, supjaustyti paveikslėliai, loto.

∙ Automobiliai (automobiliai, sunkvežimiai, speciali įranga) su žaidimo atributika - autoservisas su įrankiais, automobilių stovėjimo aikštelė.

∙ Lėlės su žaidimo atributika - lovelė, vežimėlis su patalyne, vonia, viryklė, indai, baldai.

∙ Pasakojimų žaidimų reikmenų rinkiniai - kirpėjo, gydytojo, statybininko įrankiai.

∙ Gyvūnų figūrėlės.

∙ Muzikos instrumentai. Labai dažnai norite padovanoto būgno, tamburo ar vamzdžio perduoti „davėjui“, tačiau neatimkite iš vaiko malonumo.

∙ Plastilinas, pieštukai, pieštukai, dažai. Tai lengva piešti pieštuku su veltiniu, tačiau pieštukas atneš vaikui daugiau naudos. Praktika rodo, kad mergaitės noriai žaidžia su automobiliais, o berniukai turi „mergaitiškus“ žaislus - lėlės, ne visada sukelia susidomėjimą. Tačiau berniukai noriai rūpinasi pliušiniu zuikiu ar šunimi. Jie yra pasirengę maitinti, paguldyti savo augintinius į lovą. Koks neturėtų būti jūsų kūdikis? Atsakymas į šį klausimą yra paprastas - kažkas, kas galėtų jam pakenkti. T. y., Žaislas turi būti saugus. Visų pirma, tai yra medžiaga, iš kurios ji pagaminta. Žaislai, kurie yra per ryškūs, ne tik vargina jūsų regėjimą, jie gali išskirti nuodingas medžiagas. Krūva su minkšti žaislai neturėtų trupėti - mažiausios dalelės patenka į kvėpavimo takus ir sukelia alergiją. Mažų dalių buvimas. Net jei jūsų vaikas neturi įpročio „kažką vilkti į burną“. Deja, greitosios pagalbos medikai žino, kaip dažnai mažos dalys patenka į vaiko stemplę ir, pavojingiau, kvėpavimo takuose. Per 2-3 metus magnetiniai dizaineriai su mažais rutuliais taip pat yra pavojingi. Nepirkite agresyvių monstrų, vampyrų ir keistų monstrų. Šių žaislų išvaizda kenkia kūdikio psichikai. Pirmasis kontaktas su žaislu yra vizualus. Ir tai turėtų sukelti teigiamas emocijas. Vaikai labai domisi kompiuteriniais žaidimais. Sukurtas pakankamas mokymo ir tobulinimo programų skaičius. Bet jei trejų metų vaikas Jis ilgą laiką domėjosi planšete, tai nereiškia jo genijaus. Tai rodo jūsų nerūpestingumą ir nenorą kartu žaisti su savo vaiku. Neskubėkite įpratinti vaiko prie programėlių, psichologai jų nerekomenduoja vaikams iki trejų metų. Vaikams „pasidaryk pats“ žaidimai yra įdomūs, ypač jei tai yra bendras kūrinys. Atminkite, kad nepakanka rankos vaikui paduoti. Išmokyk jį žaisti. Nugalėk situaciją. Nenustebkite, kad kūdikis prarado susidomėjimą žaislu. Jis tiesiog pavargęs, atkreipk dėmesį į ką nors kita. Ir svarbiausia - žaisk su savo vaiku! Bendri žaidimai naudingi ir jums, ir jūsų kūdikiui.


Tema: metodologiniai pokyčiai, pristatymai ir santraukos

Kokių žaislų reikia vaikams? PATARIMAI TĖVAMS

Turtingo vaiko emocinio pasaulio raida neįsivaizduojama, jei jame nėra žaislų. Būtent jie jam tarnauja kaip aplinka, leidžianti išreikšti savo jausmus, tyrinėti pasaulį, mokytis ...

Konsultacija "Žaidimo vaidmuo ugdant ikimokyklinio amžiaus vaikus. Kokių žaislų reikia vaikams ?!"

Konsultacijų tema: „Žaidimo vaidmuo ugdant vaikus ikimokyklinio amžiaus. Kokių žaislų reikia vaikams ?! “Mokytojas: Popova T. A. KOKIUS ŽAISLUS PIRKTI VAIKAMS 1. Pasakojimo formos, vaizduojantys žmones ...

"Žaislų vaidmuo vaiko gyvenime. Kokių žaislų reikia vaikams?" Tėvų konsultacijos

Konsultacijoje aprašomos žaislų rūšys, teikiamos konsultacijos dėl žaislų pasirinkimo, atskleidžiama žaislų svarba vaiko vystymuisi.

Po dvejų metų žaidimas natūraliai tampa sudėtingesnis, nes vaikas siekia ne tik lakstyti su daiktais, bet ir gauti labai konkretų savo žaidimo rezultatą, o kartu ir suaugusiųjų pritarimą. Šiuo laikotarpiu vaikai, įvaldydami tikslų nustatymą, tampa labai savarankiški, o tėvų užduotis, kaip ir anksčiau, yra suteikti vaikams tinkamą aplinką.

Vaikų žaidimo kampelis

Nuo 2 iki 3 metų vaikas ugdo vadinamąją „vaikų pedantiškumą“, išoriškai pasireiškiantį noru veikti laikantis režimo ir nustatytų taisyklių.

Norėdami palaikyti vaiko norą viską daryti tvarkingai ir aiškiai, turite organizuoti jam skirtą vietą - kampą kambaryje arba, jei įmanoma, savo atskirą kambarį. Šioje vaikų teritorijoje viskas turėtų būti tvarkoje, viskam turėtų būti vieta. Sisteminti „kūdikių ekonomiką“ padės:

  • stelažas su įvairiomis lentynomis ir stalčiais;
  • dėžutės, konteineriai, krepšiai;
  • vaikiškas medžiaginis karkasinis namas arba žaidimų stalo komplektas;
  • vaikiški baldai (stalas, kėdė), skirti piešti, modeliuoti ir kiti;

Idealiu atveju vaiko kambarys turėtų būti aiškiai išdėstytas zonoje ir turėti atskirą erdvę kiekvienai veiklos rūšiai ir žaidimui:

  • vieta žaisti su lėlėmis, kur yra lėlių namai, baldai, transporto priemonės;

Pirmieji garsieji lėlių namai buvo pradėti gaminti Europoje XVI amžiuje ir nebuvo visai įdomūs vaikams. Tai buvo kelis kartus mažesni idealaus namo su visais turtingo gyvenimo atributais egzemplioriai - miniatiūriniai paveikslai ant sienų, raižyti baldai ir šilko užuolaidos ant langų.

  • vaikų „virtuvė“, kurioje yra viryklė, indai, plastikiniai vaisiai ir daržovės ir kt.
  • teritorija, įskaitant stalą, kėdę, lentyną su dažais ir plastilinu;
  • laisvos vietos kamuoliui ir kitiems lauko žaidimams žaisti ir kt.

Kiekviena žaidimų zona, be kita ko, gali būti atskirta savo spalvos kilimėliu ar mobiliuoju ekranu - visa tai mažylis labai pradžiugins ir to dėka jis dar labiau stengsis palaikyti tvarką savo kambaryje.

Vaikų žaidimo pradžia

Šiuo laikotarpiu vaikas mokosi žaidimo proceso - tam tikrų veiksmų, kurie vėliau išsivysto į tikrą istoriją, pasakojimą, kurio herojai bus jis pats ir jo mėgstamiausi žaislai. Suaugusiojo užduotis šiame etape yra parodyti kūdikiui, kaip reikia žaisti, ir tam jums reikia nusipirkti (jei tai nebuvo daroma anksčiau) kelis realius žaislus:

  • lėlės iš skirtinga medžiaga ir skirtingi tipaipavyzdžiui, audinių skudurai ir plastikas su drabužių rinkiniu, kurį galima nuimti ir nešioti;
  • lėlių reikmenys, baldai, higienos ir asmens priežiūros reikmenys, taip pat maisto produktai - žaidimo patogumui viskas turėtų atitikti lėlės dydį;
  • žaisliniai gyvūnai, kuo panašesni į tikrus;

Visi šie žaislai turėtų būti labai paprasti ir be papildomų funkcijų, pavyzdžiui, dainuoti dainas, verkti, nes tai slopina kūdikio vaizduotės vystymąsi, neleidžia jam nuspręsti, ką žaislas veiks. Taip pat dauguma lėlių ir gyvūnų turėtų sulenkti ir nesulenktas kojas ir rankas, jiems turėtų būti lengva sėdėti ant aukštos kėdės ir įdėti į lovelę. Žaislo veidas ar jo veidas, visos detalės (akys, nosis ir kt.) Turėtų būti aiškūs ir atpažįstami, nepainioti kūdikio su jo pretenzijomis.

Lėlės, kaip šiuolaikiškai vaizduojamos, buvo pagamintos dar Senovės Egipte prieš 4,5 tūkstančius metų. Tuomet jie turėjo plaukus, sulenkiamas ir nesulenkiamas kojas ir rankas, kelis drabužių komplektus ir savo miniatiūrinius baldus.

  • įvairūs daiktai, kurie neturi konkrečios prasmės ir tikslo, tačiau kurių gali prireikti žaidimo metu. Tai gali būti piramidės žiedai, kubeliai, rutuliukai ir pan. - Apskritai, viskas, kas liko iš žaislų, nupirktų vaikui jo ankstesniame amžiuje.

Žaislų neturėtų būti per daug, tačiau su jais vaikas turi išmokti pagrindinius suaugusiojo veiksmus: šukuoti, plauti, eiti miegoti (sudėti lėlę), virti košę, valgyti (maitinti mažylę) ir tt Pirmiausia kūdikis atliks visus šiuos „ritualus“. „Neturėdamas jokios logikos, bet laikui bėgant, per šį laikotarpį įgyti įgūdžiai padės jam žaisti ilgai ir su susidomėjimu.

Pirmieji žaidimo siužetai

  • : išvirkite sriubą ar košę, padėkite indus ant stalo prieš vakarienę, padėkite lėles ant kėdžių, padėkite lėles iš šaukšto, supilkite sultis į puodelius, gerkite pupeles. Nebūtinai visi daiktai turi būti po ranka kūdikiui (šaukštai gali būti ledų lazdelės, o kompotas pilamas apsimesti iš arbatinuko), svarbu veiksmo teisingumas atsižvelgiant į situaciją.
  • Laikas miegoti: įdėkite lėlę į lovelę, užklijuokite ją antklode, sureguliuokite pagalvę, dainuokite dainą, paglostykite ją ant galvos ar nugaros.
  • Rytinė tvarka: išsimaudykite lėlę, ją nuplaukite, išsivalykite dantis, šukite ir pan.
  • : važiuoti rašomąja mašinėle, žaisti kamuolį ir pan.
  • Mes laukiame svečių, švenčiame ar Naujieji metai (paskutinė šventė, kurią prisiminė kūdikis): pasistatome stalą su šventine staltiese, dedame gražius patiekalus, vaisius ir daržoves dedame į vazą, susitinkame su svečiais, sutvarkome juos prie stalo ir gydomės.

Suteikiant siužetą kūdikiui, ypač ne pirmą kartą, nebūtina valdyti ir koreguoti kiekvieno jo veiksmo. Fantazuodamas ir improvizuodamas, jis pamažu subrends savo paties visiškai siužetinį žaidimą

Žaislai 2-3 metų vaikui

Neįgaliųjų vežimėliai

Jei prieš kūdikį ant virvės vaikas dažniausiai tiesiog vilkdavosi, dabar jis yra suinteresuotas jodinėti savo mėgstamomis lėlėmis ir gyvūnais. Todėl automobiliai turėtų būti arba su sėdyne viršuje, arba su atviru kėbulu. Suaugusiojo užduotis yra pasakyti vaikui siužetą, pavyzdžiui, žaislus, maistą vizitui, gimtadieniui ir kt.

Konstruktoriai su didelėmis dalimis ir blokų rinkiniais

Vaikui dar nereikia sudėtingesnių konstruktorių ar susidedančių iš mažesnių dalių nei tos, kurios jam jau buvo perkamos nuo metų iki dvejų. Bet dabar svarbu parodyti vaikui, kaip dizainerio detalės gali sąveikauti su aplinka. Pvz., Įdėjęs žiedus nuo piramidės prie kėdės, galite įsivaizduoti, kad tai yra mašina, ir uždėdami dar keletą kėdžių gale, kad tai yra traukinio mašina. Be to, galite sukurti, tarkime, kompiuterį iš dizainerio ir jį „dirbti“, kaip daro tėtis. Iš kubų taip pat galite pasistatyti namus ir baldus lėlėms, paversdami ir ištobulindami savo vaikų pasaulį.

Tėvams neturėtų kilti užduotis nusipirkti absoliučiai visas žaidimo su vaiku priemones, jie turėtų paaiškinti ir parodyti vaikui, kaip padaryti žaislą, kurio jam šiandien reikia, iš žaislų, kuriuos jis jau turi.

Sankt Peterburge Žaislų muziejus buvo atidarytas 1997 m. Ir tapo antrąja tokia įstaiga Rusijoje po muziejaus Sergiev Posad šalia Maskvos. Nepaisant to, kad Sankt Peterburgo muziejus yra gana jaunas, jo kolekcijoje yra daugiau nei 10 tūkstančių eksponatų ir jis nuolat atnaujinamas naujomis 19–20 amžiaus Rusijos ir užsienio produkcijos žaislų kopijomis.

Įvairūs rutuliai

Kamuoliai, priešingai nei teigia suaugusieji apie juos, suteikia galimybę ne tik kūdikiui, jie yra ir nepakeičiamas kalbos ir bendravimo lavinimo treniruoklis. Išmokydamas vaiką mesti ir pagauti kamuolį, jis taip pat gali išmokyti jį atsakyti į klausimą ir greitai užduoti klausimą suaugusiajam.

Vaiko dispozicijoje turėtų būti keli visiškai skirtingi rutuliai:

  • didelis rutulys su jo ūgiu;
  • futbolo kamuolys ar panašiai;
  • lengvas futbolo dydžio kamuolys;
  • arabų kamuolys;
  • stalo teniso rutulys;
  • mažas guminis rutulys ir kt.

Dinaminiai žaislai

Žaislas, kurį vaikas sugeba įgyvendinti ir supranta, kodėl jis atlieka vieną ar kitą judesį, yra dinamiškas. T. y., Baterija maitinamas žaislas, kuris, paspaudęs mygtuką, pradeda dainuoti, kepti ar vaikščioti, nėra dinamiškas ir jokiu būdu nelavina kūdikio vaizduotės ir mąstymo.

Tėvai turėtų įsigyti šiuos dinaminius žaislus:

  • neįgaliųjų vežimėliai - tie, kurie, pradėję judėti, atlieka tam tikrus veiksmus, pavyzdžiui, meškos girtuoklis;
  • besisukantis - paspaudus pradžios ritinį, pavyzdžiui, guzas ir viršus;
  • sūpynės, tokios kaip skraidanti lėlė, arkliukas ir kt.

Pirmosios paveikslėlių knygos

Nuo pirmųjų gyvenimo mėnesių vaikas mėgsta viską apžiūrėti ir studijuoti savo akimis, todėl knygos su ryškiais paveikslėliais jam yra būtinos ir šiame vystymosi etape.

  • paveikslėliai turi būti geros kokybės, aiškūs, su gerai nupieštomis detalėmis;
  • jie turėtų būti vaizduojami lengvai atpažįstamais gyvūnais ir kitais simboliais;
  • paveikslėliai turėtų būti ne tik siužetiniai, bet ir su objektų atvaizdais;
  • paveikslėlių rinkiniai, kuriuose tas pats lokys ar zuikis yra skirtingose \u200b\u200bsituacijose, erdvė ir laikas bus tinkami vaiko vystymosi įrankiai.

Vaikas negali tiesiog skaityti knygų ir atvirukų, suaugusieji turi sugalvoti kitokių, naudodamiesi mėgstamais vaizdais. Pvz., Galite perpjauti keletą kortelių per pusę ir paprašyti vaiko sujungti dalis kartu, arba paprašyti, kad jie sujungtų paveikslėliuose esančius objektus su jų savininkais kitoje kortelių grupėje.

Kaip išsirinkti saugų žaislą vaikui (vaizdo įrašas)

Taigi nuo dvejų iki trejų metų, kaip paaiškėja, vaikui nereikia pirkti daug naujų dalykų, ypač palyginus. Dabar svarbu sudaryti sąlygas gerai organizuoti ir susisteminti jo žaislų arsenalą, taip pat parodyti jam pirmuosius žaidimo siužetus, kaip žaislai gali sąveikauti su aplink esančia erdve, modifikuodami tai atsižvelgiant į vaiko norus ir poreikius, susijusius su šiandienos žaidimo situacija.

18907

Mūsų mokomieji žaislai vaikams nuo 1 metų iki 2 metų, išsami apžvalga.

Nuo metų vaikas aktyviai įsisavina vertikalųjį gyvenimą. Štai kodėl dabar jam, be intelektualių žaislų, tiesiog reikia tų, kurie prisideda prie motorinės veiklos vystymosi. Būtent su jais ir prasidės peržiūra.

Žaislai, skatinantys motorinę veiklą

Buitiniai įgūdžių žaislai


Žaislai, skatinantys intelektualų vaiko vystymąsi

Kaip ir jaunesniame amžiuje, per 1–2 metus svarbu pasirūpinti intelekto lavinimu.

  1. Kuriamos lentelės. Mes turime "chicco" dvipusį ir elcą su rutuliais. Mes grojame „C chicco“ nuo 6 mėnesių iki šios dienos.

  2. Pirmas dalykas, kuris turėtų pasirodyti vaikų žaidžiant arsenale, yra paprasti galvosūkiai iš 2–4 dalių . Idealiu atveju tai bus teminiai rinkiniai - gėlės, daržovės ir vaisiai, gyvūnai. Taigi vaikas išmoks ne tik pridėti paveikslėlių, bet ir supras tokio daikto kaip „kategorija“ prasmę.
    Kai vaikas išmoks susidėti iš 2 dalių paprasčiausias dėliones, galite jam patikėti, kad parduotuvėje išsirinks ką nors įdomesnio.
  3. Arčiau 2 metų vaikas pradeda suprasti ne tik dėlionių, bet ir grožį kubeliai. Jis gali bandyti sukrauti paveikslėlius, ieškoti pažįstamų laiškų ar tiesiog pastatyti bokštus. Idealu, jei, kaip ir ankstesniu atveju, yra keli teminiai rinkiniai.
  4. Žaidimų kambaryje, be abejo, turi būti vieta kortelės ir knygos . Tik jei vaikas anksčiau galėjo tiesiog parodyti daiktus, dabar galima pereiti prie sudėtingesnių komplektų, vėlgi teminių komplektų - skaičiavimo, drabužių, kas ką valgo, mamų ir vaikų, palyginimų ir panašiai. Bendraujant su vaiku svarbu „dozuoti“ kasdienį jo gaunamos informacijos kiekį - kiekvieną dieną tiesiog viską parodant ir iškart tikėtina, kad jums nepasiseks.

  5. Iš esmės nauji žaislai, kurių kūdikis dar turi išmokti, - įvairūs raišteliai ir figūrėlės, kuriuos nešioja ant raištelių. Parduotuvėse jų pasirinkimas yra labai didelis - nuo universalaus iki teminio, skirto berniukams ir mergaitėms.
  6. Segeno lentos. Labai išsami „Segen's Planks“ medžiagoje: metodika ir praktiniai pratimai namuose.
  7. Rūšiuotojai arčiau 2 metų vaikams tampa labai įdomu. Mūsų „Ks“ vaikų rūšiavimo namų variantas tinka vaikams nuo 1 metų.
  8. Visų rūšių dizaineriai ir mozaikos, artimesnės 2 metams.

  9. Grybai. Rūšiuoti, dydis, spalva, daugiau mažiau ir tt
  10. Taip vadinamas dar vienas puikus lavinamasis žaislas 1-2 metų kūdikiui "Magnetinės istorijos" (nors ant dėžutės parašyta 3+, tačiau ji gana tinkama jaunesniam amžiui). Tai yra kelių paveikslėlių laukų rinkinys, magnetinė dėžutė, į kurią jie įdedami, ir tiesiogiai magnetai. Naudodamiesi visa tai, galite komponuoti savo istorijas - žinoma, kūdikis to padaryti negalės iškart, bet juk jam gali būti visiškai padedama. Nustatytų variantų yra gana daug - yra ir teminių (pavyzdžiui, skirtų sezonams), yra skirti kai kuriems animaciniams filmams (pavyzdžiui, Maša ir lokys), yra vadinamasis pradinis.

Žaislai kūrybiniams gebėjimams lavinti