Snižujete hodnocení dítěte pro špatný rukopis? Děláš s ním každou noc a stále píše: "Jak je kuřecí tlapka"? Snadné vyřešit tento problém a my vám pomůžeme v tom! Koneckonců, nyní je vychováván pro špatný rukopis, a pak i sebeúcta může být snížena!

Děti postrádající pozornost učitele při prvním učení s dopisy a tímto procesem jsou nuceni spojit své rodiče, kteří tvrdí, že dítě naučit krásně a rychle psát - nemožný úkol. Ale nejdůležitější je, že problémy s rukopisem mohou být nejchytřejší dítě, aby se ve škole udělal dvoupokojový. Učitelé vysvětlují, že v mladší škole by měly snížit posouzení rukopisu, to je stanoveno kritériím pro posouzení vypracované Ministerstvem školství.

Co když rukaropis dítěte není čten?

Běda. Ošklivý rukopis je skutečně příčinou schopnosti mnoha dětí. Za prvé, v mladší škole, hodnocení se snižuje, protože rukopis je ošklivý. Pak dítě zmizí motivaci se učit, protože rukopis se nezmění. Kromě toho dítě, které ošklivé píše, často píše více než jiné děti, protože jeho ruka unavená rychleji. V důsledku toho nemá čas napsat vše na ovládání a získat nízké odhady. A na střední škole nemá čas psát abstrakty, kvůli neúčinné rukopisu, nízké odhady jsou získány, protože učitel nemůže vždy rozluštit napsané. V důsledku toho se i nejchytřejší dítě v důsledku rukopisu může proměnit v dvoupokojový.

Učení psaní ve škole a tím i doma, protože rodiče dělají vše na doporučení učitele, nejvíce únavnější a komplexní povolání pro každého studenta. Ne vždy pro učitele dokáže rychle najít individuální přístup ke všem studentům, a proto se překonává krásně psát pouze v jednotkách - muž 5 na třídu. Tyto děti mají tendenci kreslit krásně. Většina této vědy je však dána s velkými obtížemi a ne skutečností, že budou učí psát krásně ve škole, i když je možné udělat, pokud znáte metodiku psaní s tajemstvím. A také pochopit chyby, které vaše dítě dělá to, co ho otřejí, aby napsal krásně.

Navrhuji všechny spojení s experimentem právě teď. Vezměte si notebook svého dítěte a uvidíte, jaké kaligrafické chyby, které dělá.

Co přesně musí věnovat pozornost:

  1. Upozorňujeme, jak vaše dítě píše písmena: "n", "a", "k", "p". Pokud jsou tak podobné, že nelze rozlišovat - to je orientační chyba.
  2. Problém Dopis: Pokud písmena "Dance" nad řádkem a pod ním; Dopisy jsou odlišné ve výšce, šířce a svahu, tj. Nekonzistence stánků kaligrafie.
  3. Neackurability, nečistoty na polích, dítě přichází do polí nebo na jinou stránku, když píše a písmena typu "sh" nebo "m" přidávají další prvky, tj. Nedodržení standardů pro papírování.

Co přesně otřejí vaše dítě, aby napsal krásně a rychle? Jak tyto důvody eliminovat?

Často jsou důvody pro ošklivého rukopisu dětí stejné. Jakmile je zbavíte, dítě bude psát mnohem lépe, ale musí na tom pracovat. Tento článek podrobně vypráví o důvodech špatné kaligrafie a nabízí způsoby, jak vyřešit problém.

Příčina №1. Nesprávná poloha těla, ruce, držení těla, poloha polohy; Špatné rukojeti.

Věnujte pozornost chybám v poznámkovém bloku, které vaše dítě dělá. Pokud písmena mají nesprávný náklon, prvky dopisu nejsou rovnoběžné, písmena nebo slova jsou napsána různým sklonem, sklonem v různých směrech - obvykle o takovém rukopisu říkají jako tlapka kuře. To je způsob, jak je rukopis tvořen u dětí, když jsou nesprávně sedět a nesprávně, mají notebook nebo rukojeť je špatná, pod nepřirozeným úhlem.

Správné držení těla, poloha rukojeti umožňuje vytvářet správnou techniku \u200b\u200bdopisu, a proto zpřístupnit dopis pohodlné, jasné a rychlé. Všechna tato pravidla jsou snadná, ale zvládnout správné přistání, způsob držení rukojeti a techniky dopisu je možné, pokud znáte několik tajemství, a také pokud rodiče budou systematicky vykonávat všechna moje doporučení.

Takže správná poloha pro dopis: musíte sedět rovně - tělo, hlava, ramena jsou upevněna v hladké poloze, spoléhat se na zadní stranu židle, udržují nohy rovné nohy na podlaze nebo stojí. Nemůžete dostat prsa na stůl, spoléhat se na okraj stolu s rukojetí, zatímco lokty vyčnívají přes okraj stolu.

Často děti sedí jako pohodlné, a ne, jak je to nutné, nebo jak soused soused sedí, a ne jako matka a táta. Základní zapomíná, co mu bylo řečeno. Tak jak ho naučit sedět vpravo?

Stojí za to trávit čas a srozumitelně vysvětlit dítěti, že jeho tělo bude rychle zvyknout na správnou pozici u stolu a po 3 týdnech se stane obvyklým. Nabízím rodiče malý trik.

Posadil se rovně, nohy dohromady

Pod náklonním notebookem.

Levá ruka na místě (spoléhat na okraj tabulky),

Pravá ruka na místě (spoléhat na okraj tabulky):

Můžete začít psát!

A pak pravidla, jak sedět, proměnit v malou hru. Tato báseň pomůže dítětem pamatovat správnou pozici při psaní a vzpomínek na něj ve škole bude správně sedět.

Co když je strana špatná? Je to příliš vysoké nebo nepříjemné?

Špatný stůl ve škole nemůže být proto, že existuje jediný standard pro základní školu: partner musí přistupovat k růstu dítěte - stolu na výšku by měl být na úrovni těsně pod solárním plexem, stolní deska je mírně pod náklonem Konstrukce je stabilní a trvanlivá. Protože děti různého růstu (něčí část je vysoká, někdo je nízký), učitel si vybere dítě se stranou odpovídající růstu. Pokud rodiče mají pochybnosti o kvalitě stran, mají vždy možnost přijít na lekci, aby šek a transplantaci dítěte pro stranu vhodné pro růst.

Příčina # 2. Nesprávná poloha notebooku a polohy rukojeti.

Druhý problém se vyskytuje v důsledku nesprávné polohy notebooku na stole. Jasnost rukopisu často závisí na tom. Hodně je spojen s jak a pod tím, co zaujaté dítě drží

Notebook by měl ležet s nakloněním v 10 - 15 °, což umožňuje nejen správně sedět, ale snadněji a volně pohybovat ruku na linku od začátku do konce. Jak vyplní list, notebook se pohybuje nahoru. Za prvé, levá ruka podporuje notebook zdola, a když je stránka vyplněna na spodní straně.

Schéma je stejný pro praváky a levé děti, pokud by měl být zrcadlen pro notebook "vlevo -SHA" Pokud je pravostranný notebook vpravo, pak vlevo vlevo.

Vyberte si polyethylenové kryty - To by mělo být jistě, že je na notebooku. To je nejen za účelem udržení vzhledu, ale také pro notebook s písmenem, který není klouzat na stole. Ale pamatujte si staré další sovětské kryty? Měli majetek držet se stolu. Takže ne pronásledujte novými tvrdými kryty pro notebooky - sklouznou. Vyberte si klasický transparentní polyethylen - také pomáhají vašemu dítěti snazší naučit se této tvrdé vědy - kaligrafie.

Rukojeť musí ležet na levé straně prostředního prstu. Indexový prst shora drží rukojeť, palec podporuje rukojeť na levé straně. Všechny tři prsty jsou mírně zaoblené a neomezují rukojeť silně. Indexový prst může snadno vstát, ale zároveň by rukojeť neměla klesat. Nezlobený a malý prst může být uvnitř dlaně nebo volně ležet u základně palce. Rukojeť musí být udržována volná, aniž by se otírala příliš těsně a nespalovat ukazováček. Vzdálenost od špičky tyče k ukazováčku by měla být asi 2 cm.

Co přesně by mělo žák?

Nejdříve musíte vybrat správnou rukojeť. Je to proto, že špatná rukojeť bude dítě špatně držet. Stojí za to věnovat pozornost kvalitě: jeho tvar, délka, tloušťka, tvrdost tyče, to jsou všechny důležité podmínky pro úspěch a snadnost tvorby grafické dovednosti.

Optimální délka rukojeti je 15 cm, velmi krátké a velmi dlouhé rukojeti nejsou vhodné pro nás. Není vhodný pro děti dětí. Různé dárkové a reklamní verze rukojeti, zejména ploché tetraedrální, průměr větší než 7 mm. Příliš pevná tyč, tloušťka "ne ruka". Žebrované rukojeti, nejsou jen nepříjemné, ale vyžadují další úsilí o držení rukojeti, aby bylo obtížné vytvořit proces psaní dovedností, pasta v tyči musí být dobrá a psát s lehkým kontaktem s papírem.

Rukojeť by měla píšovat jemně tak, aby dítě nemuselo tlak na něj. Ale zároveň by neměly psát příliš silně - taková rukojeť bude zabalena v poznámkovém bloku. Proto si vyberte rukojeť s dítětem, aby ji mohl zažít na sebe, psát, cítit se pohodlně, pokud je.

A pokud je dítě již využíváno k tomu, aby bylo možné špatně?

Tam je jeden tajemství: koupit peří peří a inkoust.

Ano, nebuďte překvapeni, je to pro domácí tréninky. Je to docela těžké psát perem, zejména dítětem. Ale pokud přijdete k této hraní, vaše dítě bude potěšeno. Hra se nazývá "cítí harry potter" - pokud si pamatujete, v této pohádce napsali studenti magické školy, jen peří.

Výhodou pera je, že peří rukojeť píše pouze s určitým svahem a naja, jinak rukojeť buď nebude psát vůbec nebo nechat bloty. Proto dopis nebo dokonce kresba pepřová rukojeť vám umožní vypracovat správnou polohu ruky dítěte s dopisem. Spousta výzkumu bylo provedeno a všichni ukázali, že krásný rukopis lze vyvinout přesně pomocí ruky feat.

Způsobit číslo 3. Problém "třesání" dopisů je špatně vyvinutá malá motilita.

Podívejte se, jak vaše dítě píše. Pokud vidíte zkreslení zaoblených předmětů, ošklivá psaní písmen, které mají zakřivené čáry. Linka, jak se může skládat z nespočetných malých klikatých - rozbité. Porušení proporcí dopisů - písmena různých velikostí, "dostat ven" za linkou nebo opakem je příliš malý. Tento typ chyby je spojen s motilitou. Důvodem číslo 3 je špatně vyvinuté drobné motorické dovednosti.

Malá motilita je mobilita kartáčů, prsty.

Rozvoj mělké motility je důležitým ukazatelem připravenosti dítěte do školy. Všechny děti zažívají určité potíže písemně, protože malý motor není dostatečně rozvinutý. Musíte na tom pracovat. Je to docela normální. Takže v procesu učení zlepšit koordinaci pohybů rukou, odstranit svalovou únavu, je nutné provést cvičení pro ruce, prsty a to pomůže tvorbě krásné ruční psaní.

Obvykle ve škole před lekcí, dopis učitele se skládá spolu se studentskými prsty gymnastiky, která je poskytována metodou učení pro juniorské třídy. Zpočátku jsou tato cvičení prováděna studenti s velkými obtížemi, mnoho z nich nefunguje vůbec. Systematický výcvik je však v konečném konci, dobré výsledky. Proto, pokud má váš dětský notebook takové chyby, o kterém nyní mluvíte - udělejte více s dětskými hrami pro rozvoj motility.

"Filtrační twister" je vynikající hra pro rozvoj mělké motility.

PRAVIDLA HRY:

Pole položte na stůl. Připravte si ruce do hry. Jedna ruka bude "tanec" (to je ten, který dítě píše, pravák - vpravo, pro levou rukou - vlevo) - Proveďte různé pohyby na hřišti, druhý bude házet kostky. Jít zase. První hráč hází dva kostky najednou a volá padlou barvu a prst (je znázorněna bílá na černé ruce). Pokud celá bílá dlaň padá na krychli, pak potřebujete "tanec" na poli pohodlné pro vás s prstem. Dalším hráčem vašeho dítěte vykonává svůj úkol, "tance" podle kostek hozených na nich.

Dále, hráči podle jejich posloupnosti, aniž by se prsty již umístěny na poli, proveďte úkol, zabírání požadovaného prstu volného kruhu požadované barvy. Veškerý "tanec" na hřišti současně. Pokud nějaký hráč nemohl splnit svůj úkol, klesne z hry. Vyhrává ten, kdo zůstal na tanečním parketu.

Dobré pro motililitu taková cvičení jako: tlačítka a rozepnutá tlačítka, tlačítka, háčky, zragování a rozpadající se stuhy, šňůry, uzliny na laně, korálky korálky a knoflíky, tkaní copánky z nití, přepážka z vláken (např. Hrášek, pohanka a rýže) , modelování z Plastelínových písmen, stejně jako divadlo stínů.

Kromě toho, že stínové divadlo vám umožní rozvíjet přesné, diferencované a koordinované pohyby prstů a rukou, způsobuje a podporuje dítě v zájmu o výkonnost cvičení pro rozvoj motility, umožňuje mu delší čas soustředit se pozornost, být zvýšena a aktivní.

Co je potřeba pro takovou hru v divadle stínů?

Pouze stolní lampa a fantazie. Umístěte stolní lampu tak, aby světlo spadly na stěnu. Zůstaňte ve vzdálenosti 3 - 4 metry od zdi. Je nutné, aby stín požadované hodnoty. Pro dítě má zájem o cvičení, přijít s nějakým druhem herní pozemku, například, motýl mouchy z květu na květu, psí hubby na motýla atd.

"Motýl"

"Butterfly" - křídla se světlem, ale ostré pohyby v zápěstí, s rovnými prsty - to je let. Když je hotový, motýl sedí dolů a složí křídla. Improvizace je možná na téma "Narození motýla z kuklu" - vytvořený "Cocoon" ze dvou dlaní se promění v "motýl".

"Labuť nebo husa"

"Pes"

Nebudete uvěřit, ale nejnovější výzkum provedený odborníky ukázal, že na počátku školení, první srovnávače v dopisu v dopisu zažívají fyzické a duševní zatížení stejné úrovně jako astronauty v době začátku! Prostě si představte, jak těžké vaše drobky zvládne tuto tvrdou vědu - kaligrafie!

Další typ chyb, které děti dělají při psaní: Interval mezi písmeny slovy, nerovnoměrně uspořádat slova na řetězec. Píše písmena příliš houpající se nebo příliš úzké. Dopisy "Dance" nad řetězcem, student nedodržuje hranice pole notebooku. Stává se víc - dítě s dopisem zaměňuje opticky podobné dopisy, například X-F, BD, PT, může být také zrcadlené psaní písmen. Pokud vidíte takový chaos v notebooku u vašeho dítěte - znamená to, že důvodem jeho špatného rukopisu ...

Příčina №4. Nedostatečná úroveň rozvoje prostorového vnímání.

Obvykle tento problém není příliš vážný a rychle přechází. To však neznamená, že byste neměli věnovat pozornost. Velmi často rodiče dělají chybu - vidí, že dítě zaměňuje dopisy nebo že "visí ve vzduchu", a aby ho přepsali stejnou věc stokrát! Faktem je, že špatný rukopis takového dítěte je pouze vedlejší účinek nedostatečné úrovně vývoje prostorového vnímání. A přepisovat stokrát - nebude to pomůže.

Navrhuji cooke. Víte, jak děti milují překročení dospělých? Obvykle ji zakazují, ale budeme jen těžit. Hra se nazývá "křivka zrcadlo" - co dělám s levou rukou, opakujete pravou ruku.

Nebo hra "Rozmarný fotograf". Chcete-li to udělat, budete potřebovat kameru a všechny vaše oblíbené hračky vašeho dítěte. Dítě dává své hračky do řady pro fotografii a hrajete roli rozmarného fotografa a neustále měním umístění zvířat. Mějte na transplantaci doleva od Chanterelle, Bunny na pravé straně slona a tak dále. Je to velmi zábavné, zdá se, že hraješ, ale zároveň rozvíjet prostorové vnímání se svým dítětem.

Já, jako učitel, je velmi užitečný ve školení prostorového vnímání a orientace grafické diktáty:pokud podle daného algoritmu, děti tráví na linkách, v důsledku toho, pokud je vše provedeno správně, je získáno vtipné kreslení.

Je stále zajímavá hra "Najít poklad". Herní akce zde je také velmi mobilní a aktivní hodiny skrytých hraček (věcí). Učitel nebo rodič dává pokyny během akce: "Dostaňte se do stolu ... otočte pravé ... dostat do okna ... Otočte se vlevo ...", atd. Každá indikace se provádí, když je předchozí Už bylo dokončeno, a jméno subjektu musí následovat po tom, co dítě již změnilo směr pohybu, jinak se děti zaměřují pouze na toto téma, a nikoli do zadaného směru.

Samozřejmě, ale v této věci je důležitá - pravidelnost.

Další velmi důležitou radu. Dopis je složitá věda pro všechny děti. Pokud chcete, aby tato věda umožnila snadné - nepřeplňujte dítě. Naplánujte si své třídy tak, aby dopis sám zabírá ne více než 15 minut. Pak přestávka 10 - 15 minut. Během této přestávky můžete hrát hry, které byly napsány zde. Pokud dítě potřebuje psát hodně - znamená to prolomit tento text v těchto fázích, dítě se nedotýká rukou a tříd nebudou způsobit podráždění.

Také byste neměli přinutit dítě psát v návrhu. Používat trasování. Dali jsme trasování na stránce, na které dítě funguje. Prostřednictvím trackeru, vytištěný vzor v notebooku, například písmeno je viditelné. Dítě stoupá vzorek na nádrži, píše čtyři dvojnásobek požadovaného dopisu, a pak odstraňujeme tracker a píše tento dopis Cleanstikovi. A tak pokračujte až do konce linky. Tak, ruka se používá k psaní krásných správných písmen a dítě není tak unavené.

A také používám v mé práci "Zeboff" - objemný list papíru (s nakloněnými čarami umístěnými mimo sebe se stejným intervalem), které děti jsou dány. Zobrazí se stránka poznámkového bloku a čáry Zebra, pomůže jim pozorovat stejnou velikost písmen a stejného svahu, což dá práci neuvěřitelnou přesnost a zlepšují kaligrafii.

Pokud chcete opravit špatný rukopis dítěte, máte možnost se zaregistrovat na zvláštní průběh vývoje kaligrafie. Nechte aplikaci zaznamenávat na poučení ke zlepšení rukopisu na našich webových stránkách.

Jmenuji se Elena Kalachova, jsem trenérem na Eididika, Mnemotechniky a twist s šestnácti let zkušeností. Třídy v našem školícím středisku "Ravrika" pomáhá zlepšit vzpomínku na dospělé a děti, rozvíjet myšlení a tvořivost a argumentovat, že školení může přinést neuvěřitelné potěšení!

Školení na Eidetika a Mnemotechnika z "Ravrika Menia"

Všichni rodiče přeji nejlepší pro své děti a snaží se, aby jejich životy úspěšné. S pomocí našich školení na Eidelik v Kyjevě, vaše dítě zapomene, co je "nástroje" domácí úkoly "a naučit se soustředit svou pozornost na hlavní věc. Unikátní herní technika umožňuje zapamatovat si informace mnohem rychleji a lépe. Nový materiál, který vnímá dítě, je posunut na obrázcích a vizuálních obrázcích. Eidetický kurz vám pomůže:

  • rozvíjet paměť a zlepšit koncentraci;
  • rozšířit své vlastní myšlení;
  • rozvíjet kreativitu, kreativitu a nestandardní;
  • připravte se na zkoušky, poznání;
  • prozkoumejte cizí jazyk;
  • najít sebevědomí;
  • učení s radostí rychleji a efektivnějším
  • stop "Jazbing" materiál.

Pokud chcete, aby vaše dítě studovalo s námi, nebo jste připraveni zažít svou paměť, zaregistrujte se po vývoji paměti a pozornosti.

Zaregistrujte se pro školení na Eidelik

Expresní kurz rychlostí Elena Kalachikova

Školení na letadle v Kyjevě pro ty, kteří prošli Eidetický kurz, zlepší rychlost čtení textů ve dvou nebo třikrát! Vzpomeňte si na báseň nebo text srdcem již nebude problém. Expresní kurz se skládá ze všech tří tříd, z nichž každá trvala dvě hodiny. Při výcviku clony pracujeme téměř čtyři způsoby rychlého čtení. S pomocí tréninku z "Ravbili", získáte:

  • zvýšit rychlost čtení za dva nebo třikrát;
  • úspora času, financí a síly;
  • rozvojová koncentrace a zlepšení paměti;
  • 4 Způsoby rychlostí.

Máte-li zájem o kurz, zaregistrujte se na školení na našich webových stránkách online!

Zaregistrujte se pro školení rychlostí

Produktivní průběh sportovní mamorizace v tréninkovém centru "Perevia Ravrik"

Také školení Ravboli Demacentment nabízí kurz pro nejmodernější studenti - sportovní zapamatování v Kyjevě. Jedná se o druhý stupeň eidetiky a MPM. Školení je určeno pro publikum, který je připraven jít nad rámec pohodlí pohodlí, maximalizovat jeho paměť a stát se skutečným sportovcem v zapamatování. Připravujeme kluky, kteří se chtějí zúčastnit mistrovství sportovního mamorizace. Můžeš:

  • pamatujte si 500 číslic z počtu PI;
  • naučte se 100 zahraničních slov za hodinu;
  • vzpomeňte si na abstraktní skvrny, dokonce i otisky prstů;
  • pamatujte si 50 dní za 5 minut;
  • aby bylo možné zapamatovat jména a tváře - 100 portrétů za 5 minut;
  • zapamatujte si text ve 100 slovech za 5 minut.

Zaregistrujte se pro školení na sportovní zapamatování

Jděte nad rámec možného rozsahu! Zaregistrujte se pro školení!

Harmonický vývoj vašeho dítěte závisí na tom, kolik investujete do malého věku. Učíme dítě, abychom se naučili správně: se zájmem a radostí. Čekáme na vás v tréninkovém centru "Perevia Ravrika"!

S pozdravem

Elena Kalachova

Chci trénovat!

Psaní učení je obtížným úkolem pro každé dítě. Ale nejpříjemnější, když se školák snaží a neumožňuje chyby, ale učitel snižuje hodnocení se značkou "špinavý", "neidegantní rukopis" nebo dělá urážlivé komentáře "jako kuřecí tlapka", "doodle".

Zoufalé vyřešit problém samostatně, rodiče se obracejí na kolektivní mysl. Podobné téma bylo v poslední době projednáno v jednom z populárních online komunit pro matky. Ukázalo se, že mnoho rodičů čelí špatným problémem rukopisu. Sdíleli osobní zkušenosti. Jak učit dítě psát krásně a pečlivě? V jakých případech potřebujete odbornou pomoc? Jaké jsou výhody pro zlepšení rukopisu?

Některé maminky a tatínky nejsou pozorovat, že špatný rukopis může být signálem různých poruch neurologické a psychologické povahy.

Pokud má dítě nepohodlí ve škole ve třídě, může ovlivnit rukopis.Někdy se rukopis u studenta zhorší po jeho vztahu s rodiči zhoršené. V těchto případech nebude pomoc školní nebo rodinného psychologa (nebo terapeuta) nadbytečná.

Pokud není rukopis není jen špatný, ale s velkým počtem fonetických chyb, zmeškaných dopisů atd., Je pak konzultace s gramotným neuropsychologem, neurologem, je nutný oculist. Tyto specialisté pomohou řešit takové komplexní problémy jako:

Někdo se zdálo, že účinné autora techniky, například akademikem RAO, psycho-fyziolog Bezruck, známý metodolog Svetlana, Voskrena, kandidát pedagogických věd Ilyukhina, učitelka Logopeda a neuropsychologa Veronika Mazina.

A někteří rodiče hlasují pro zábavné simulátory pro dopis, věřit, že "Pokud má dítě zájem, je připraven překonat potíže a dosáhnout úspěchu." V tomto případě stojí za to věnovat pozornost, například na "Hooligan notebook" bloggera Nicky Dubrovskaya, "Non-pasivní registry" z vydavatelství "Phoenix Prime Ministr", Nábor s hádankami.

Upozorňujeme, jak dítě drží rukojeť. Ujistěte se, že pracujete správnou dovednost. Pomůže to vytvořit krásný rukopis, zabraňuje napětí svalů prstů, záda a krku a únavy ruky během dopisu. Můžete si nejprve koupit dítě se speciálními vybráními nebo tryskami, takže vaše prsty si pamatují správné místo.

Většina rodičů vědí, že špatný rukopis svědčí o nedostatečně vyvinuté mělké motility rukou. Jak dohnat, co užitečné a zároveň zajímavé třídy nabízejí dítě? Možnosti jsou mnoho, hlavní věc je vybrat, co mladý školák ve sprše.

  • Pro nastavení rukopisu, různé techniky výkresu (šrafování, výkres obrázku v bodech nebo buněk, barvení), modelování (z plastelky, solného těsta, polymeru nebo obyčejného hliněného hliněného), kresba pomocí kruhového, vzoru, šablon.
  • Nabídka dítěte ve vašem volném čase třídy s malými prvky (designér, výšivka, korálky, pletení, makrame, blázen z vlny, hádanky, mozaika, nášivka, quilling, origami).
  • Často často hrají s dítětem do hry posílit ruce rukou, například "kamenné nůžky-papír".
  • Šipky nejsou jen hazardní hry, ale také druh simulátoru: třínohodná metoda držení šipek je podobný správnému zachycení tužky nebo rukojeť.
  • Zkuste tak, aby dítě s větší pravděpodobností používat nůžky, nezávisle upevněné a šité knoflíky, položené boty, atd. Tyto dovednosti domácnosti se také vyvíjejí jemnou motilitu.
  • Divadlo stínu (tvorba různých postav s pomocí rukou) a prstem (pro tah, malé postavy jsou používány, které jsou kladeny na prsty) dokonale vyvíjí malý motor, a také umožňuje dítěti Delší čas soustředit pozornost a být zdokonalen.

Užitečné video

Učitel Elena Kalachova říká rodičům, jak naučit dítě psát krásně

Tatyana Petulko

Ul. Vyhatkina 20, 2 patro st. Sověty, 126b, 3 patro, kabina. 8 st. Kirov, 109 5 mikrodistrict, 4 (5 vstupů, vchodu z dvoře) BC "Sunkar", 2 md., 47, tělo B, 3. patro, kabina. 313 a 320 1. dlažba, 2 (budova centrální Sberbank, 3 patro), skříně 315 a 313 st. Cherkasy Defense, 25 (2. patro, kancelář 42) st. Herzen, 88 Lenin Ave, 123 st. Lermontov, 120 st. Dubki, 15 st. 1. května, 59/1, TC "Pyaterochka", 2. patro st. Komsomolskaya, 27, kancelář 41 st. Růže Lucembursko, 168 st. Uritsky, 47, podlaha 2, z. 209 Lenin Avenue, 29 (1. patro) ul. Sauran, 3/1, 20 schodiště, kancelář 996 Lenin Square, 2 7 Microdistrict, 2A Avenue revoluce, 26 ul.dzerzhinsky, 27 Průmyslová oblast, UL. Malakhova, 146, 2. patro st. Baltic, 49 st. Factory / Lunacharsky, 184/94 st. Ostrovský, 22, z. 208 st. Shchors, 54, 3. patro, TC "Southern" ul. 5. srpna, 1K, tc "srpen", 2. patro st. Morozova, 7, blok 3 st. Krasnoarmeyskaya, 21 4 mikrodistik, 1 1 mikrodistrict, 5 st. Karl Marx, 60 st. Gagarina, 27 st. Karl Marx, 6 st. Chistyakova, 43/1 st. Pervomayskaya, 10 k1 st. Tretyakovskaya, 39 Zh.R Energietik, ul. Solární, 4, SK "Sunny" ZH.R. Centrální, Lenin Avenue, 21, P1001 st. 28. července 33b ul. Krasnoarmeyskaya, 128A (TC "Taksopark", 4. patro) st. Ya. Gashek, 10, 3 patro st. Komunista, 37 (TC "Central") 1 mmkrodyon., 4b (TC "Omega", 3. patro) UL. Sovět, 135b Lenin Avenue, 31 st. Kochetova, 8 st. Pskov, 46 st. Engels, 81k4 st. Olova, 4 st. Kirov, 25d, kancelář 9 st. Generál Dzusov, 36A ul. Západní, 57 st. Východ, 80b Centrální okres, ul. Krasnoznamenskaya, 25 Voroshilovsky okres, ul. Grushevskaya, 8 Krasnoarmeysky okres, Engels Boulevard, 26 Dzerzhinsky okres, ul. 8. letecká armáda, 9a Krasnoktyabrský okres, ul. General Shtemenko, 7 st. North, 7a, nákupní centrum "Kit", 6 patro st. Moskva Avenue, 26 Leninsky Prospekt, 15, CAB. 219 st. Generál Lieymyukova, 24, z. 801 st. Voroshilova, 50 st. Kirov, 54 st. Setkání, 21. st. Strážná věž, 17 st. Ovskaya, 117 st. Lunacharsky, 31 st. Gorky, 3 st. Griboedova, 60 st. Budyanny, 2 st. Novinka, 25 st. Gennady Toshva, 7 st. Frunze, 19 15. sousedství, 6 st. Sovět, 166 st. Stráže, 12 Lenin Avenue, 35, Office 6 m. Altufyevo, PR. Raketové články, 5k2 ul. Kirov, 15 Mo, Leninský okres, MKR. Yezhzhino, ul. Nová dálnice, 3 K1 MO, Leninský okres, MKR. Yezhzhino, ul. Nová dálnice, 10k2 Bogolyubov Avenue, 16k2 st. D. Ulyanova, 7 5 Microdistict, 16 (Prostory 10) LCD "European", naproti dětské klinice ul. Komunista, 45 st. Shevchenko, 18, z. 303 st. Pavel Shamanova, 60 st. Kuznetsova, 7 (vstup z nádvoří) ul. Rodontite, 24 st. Surikova, 55 st. Tatishchev, 88 st. Kuranskaya, 14/3 Avenue akademik Sakharov, 53 Ave. Mira, 49 st. Komunie, 143b st. Chkalova, 18, kancelář 10 st. Big Borgastanskaya, 20 (opačná škola №1) ul. Lenin, 100b st. Lenina, 90 (Sberbank budova, 2. patro) Avenue hrdinů, 3 st. Sunny, 19 st. Mládež, 6 (Business Incubator Building) st. Kurchatova, 49 Nakhabinskoye Highway, 7A, LCD NAKHABINSKY CORPS 2005 ST. TAGANAY, 192A, 4 podlahy vyhlídky je. Yu.a. Gagarin, 3 mikrodistrict, 43, 5 patro st. 40 let vítězství, 42 Moskevský mikrodistrict, 14 st. Mládež, 87 st. Udmurtskaya, 141 st. Pushkinskaya, 289 st. Lermontova, 81/7 st. BAIKAL, 267I, Z.213 ("SK BAIKAL ARENA") ST. Práce, 2. st. Rokossovsky, 26 st. Zelená, 1. st. Iniciační válečníci, 34 Prospekt o vítězství, 100 (DC "údolí hojnosti", centrální vchod) st. Fataha Amirkhan, 14A Vakhitovsky okres, ul. Schmidt, 35A, Office 119 st. Dubrava, 51 g, BC "Dubrava" Avenue Ibrahimová, 58 (2. patro) Lane Small, 29 (v blízkosti KGTU, 2 vzdělávací sbor) Baltská čtvrť, Boulevard L. Shevtsova, 4 st. Kirov, 29, Office 207 (pro dům domu) st. Sovět, 19/40 st. Kunavina, 2, Office 126 (Petrovsky BC) st. Shestakova, 54 5 mikrodistrict, 63A ul. Gorky, 1. st. 30 let vítězství 2, 2. patro Leningrad Prospekt, 40v st. Dzerzhinsky, 4 st. 23. května 1919, 101 st. Lenina, 14, 2 patro Schmidt Avenue, 28, Office 6 st. Akana-Sea, 66 Ladoga Boulevard, 1k1 st. Partizanskaya, 12A ul. Gorky, 12b okres, bolševo, ul. Pushkinskaya, 15 st. Tolstoy, 51 8 mikrodistrict, 8A, 2 patro st. Stavitelé, 2 st. Sovět, 19, 1 patro st. USPENSKAYA, 26 m. "Myakinino", Pavshinsky Boulevard, 11 (povlečení Pavshinskaya) South Boulevard, 4 st. Červená, 155/3 st. Boulevard Ring, 7/1 st. Starokubanskaya, 92, 2. patro st. Central, 3a, 3 patro, kancelář 375 Avenue je zdarma, 28a ul. Baturin, 20 st. Jastnskaya, 9a ul. Karamzin, 23, 2 patro st. Proletarskaya, 55 pl. Lenin, 5A, BC "pyramida", 7. patro, kabina. 716 st. Lenin, 15, 3 patro st. Sverdlova, 70 (věž) 4 Microdistrict, 10, Office 2 ul. Radishcheva, 110, nákupní centrum Corona, 5. patro. 505 Klylova Avenue, 39a, 3 patro st. Lenina, 16, TK "Obchodní galerie", Office 23 st. Mír, 24 st. Leningrad, 61 st. Lenina, 76, 2. patro st. Davopjanova, 37 Lenin Ave, 23 st. Fyzický systém, 4 okres Red Gorka, Komsomolsky Avenue, 18/1 (vstup z ulice). Zastavte sběrnici "Prospekt vítězství" 2 mikrodistrict, str. 59/1, nákupní centrum kontinentu, 3. patro Karl Marx, 113/1 st. Tevosyan, 2 st. Planernaya, 2a, škola №21, levicová banka Leninsky okres, Lenin Avenue, 21. století. Proletarskaya, 274 (opačná filharmonie) st. Lenina, 32, 4. patro, Office 404 32 MKD, 42, 2. patro St. Explorals, 1/43, 2 patro st. Kalinina, 13 (DB Spiridonova), Office 404 st. BeshTaugorskaya, 7v m. Nový Cheromushki, ul. Obchodní svaz, 45 okres Fili-Davydkovo, M. Pioneer, m. Slovanský bulvár, ul. Kastanaevskaya, 50, budova 1 m. Vernadský prospekt, Leninsky Avenue, 99 (Dům života) m. Ramenki, Michurinsky Avenue, 25k2 Kurkino, ul. Sokolovo-Mescherskaya, 29 m. Polezhaevskaya, m. "Shchukino", m. "Khoroshevo", ul. Maršál Zhukova, 76 k2 m. Sokol, Leningradsky Avenue, 75b m. Letiště, ul. Previch, 1/5 Kosino-Ukhtomský, ul. Dmitrievsky, 17 m. Skdnenskaya, ul. Hrdinové Panfilovtsev, 9, K. 3 Okres Maryino, M. Bratislavskaya, ul. Bratislavskaya, 25 m. Konkovo, m. Troparlyvo, ul. Ostrovyanova, 5, k. 3 m. Jihozápadní, ul. Tashkin, 8 k1 m. "Říjen pole", ul. Maršál Rybalko, 3 m. Seliger, Beskudnikovsky Boulevard, 19 k2 Moskevská oblast, Leninsky okres, MKR. Yezhzhino, ul. Nová dálnice, 3k1 Moskevská oblast, Leninský okres, MKP. Yezhzhino, ul. Nová dálnice, 10k2 m. Říční stanice, m. Vodní stadion, ul. Flotil, 76 m. Krylatskoye, ul. Podzimní bulvár, 16k1 m. Tsaritsyno, LCD Tsaritsyno, ul. 6. radiální, 5, Corp. 3 Ryazan Settlement, POS. Říjen Banner, Microdistict "Rodniki", 7 Krasnogork District, D. Putylkovo, ul. Novotushinskaya, 5 (vstup z konce budovy) m Zelená, 18 m. Jih, m. Chertanovskaya, m. Ul. Academician Yangel, M. Annino, oblast Severní Chertanovo, Varšava dálnice, 122 m. Copteevo, Cestovní Cherepanovy, 30 Nekrasovka, ul. Ukhtomský milice, 8 m. Pl. Ilyich, m. Roman, ul. Novorogozhskaya, 15 m. Otradnaya, Ul. Kargopolskaya, 17 Vnissky, LCD Dubki, Ul. Přátelství, 2 okres Jižní Butovo, M. Gorchakova, M. Buninskaya Alley, Ul. Admirál Lazarev, 58 příběhů příběhů, ul. Gritty Pilot, 11 m. Yasenevo, M. Novoyasenevskaya, m. Bitsevsky Park, Ul. Rockotov, 10k2 m. Pervomayskaya, ul. Pervomayskaya, 112 m. Rokossovsky Boulevard, LCD "Losina Island", Ramaton Cestování 3a Cor. 5 New Vatutinki, ul. 6 Novovatututinskaya, 5 s. Communického, ul. Jasno, 5 (vstup z dvora) n. Nakhabino, ul. Panfilova, 27 m. Perovo, ul. Lazo, 12 POS. Vnukovo, ul. Samuel Marshak, 17 m. Řeka, m. Belomorskaya, ul. Belomorskoya, 11k1 m. Polezhaevskaya, m. Khoroshevo, ul. Mnevniki, 11 m. Zhulebino, ul. Saranskaya, 2 Mitino, Pyatnitsky Highway, 35 District Brateevo, M. Alma-Ata, ul. Trajekt, 7k1 m. Strogino, ul. Tvardovsky, 12 m. Bibirevo, Ul. Plescheyev, 18k2 m. Altufevo, ul. Novgorod, 37 pracovních obcí Sverdlovsky, Microdistict Lukino Crabino, ul. Stavitelé, 18 m. Kakhovskaya, m. Sevastopol, Chongane Boulevard, 26a sbor 1 m. Schelkovskaya, ul. 15. Parkovaya, 45 Novo-Peredelkino okres, ul. Lukinskaya, 8 m. Alekseevskaya, ul. Malomoskovskaya 22 m. Butyrskaya, m. Maryina Grove, Staromarská dálnice, 22 C / POS. Pavlovo-slobodskoye, der. Zprávy, 115 (TRC Pavlovo Pozdavier) m. Preobrazhenskaya náměstí, ul. Krasnobogatyrskaya, 90S1 (LCD "dědictví") M. Teply Stan, Ul. Akademika vinogradova, 9 m. Textil, m. Kuzminki, m. Ryazan Avenue, Volzhsky Boulevard, 11 m. Hovrino, ul. Dybenko, 38k1 Rububskoe Dálnice, 18k3 (vstup z parku Suvorov) vesnice Barvikha, 26 m. Kashirskaya, m Nagatina nábřeží, 10k3, Aprelevka, Ul. Dubki, 15 g. Vidnoe, ul. Olkhova, 4 g. Dubna, Bogolyubov Avenue, 16k2 Dolgoprudny, M. Altufyevo, ul. Pr. Raketové umělci, 5k2 domodedovo, ul. Kirov, 15 Dmitrov, ul. Škola, 10 g. Železnice, Avenue Heroes, 3 G. Zvenigorod, Nakhabinskoye Highway, 7a, LCD Nakhabinsky Glorograd, Corpus 2005 Istra, Ul. Práce, 2 g. Kolomna, ul. Umanskaya, 22 g. KOTELNIKI, UL. Stavitelé, 2 Korolev, Ul. Gorky, 12b G. Korolev, ul. Pushkinskaya, 15 g. Lobnya, Ul. Fyzický systém, 4 g. Lyubertsy, okres Red Gorka, Komsomolsky Avenue, 18/1 (vstup z ulice). Zastavit sběrnici "Prospect vítězství" G. Moskovsky, ul. Duha, 19k2 mytishchi, ul. Jubilee, 30 G. Noginsk, Ul. Air parašutisté, 28 g. Odintsovo, ul. Chikina, 8a, nákupní centrum "Olymp" Odintsovo, Microdistict New Threegore, UL. Purple, 58 G. Podolsk, UL. Mashtakova, 3a ramenskoye, ul. Krymský, 5 g. Reutov, Novokosino, Jubilee Avenue, 78. Reutov, ul. Nekrasov, 18, knihovna №4 Reutov, ul. Nový, 3, 2. patro Serpukhovy, ul. Voroshilova, 143B K3, Office 20, BC "Sky Kennel" Troitsk, kancelářské a obchodní centrum, MKR-N in, 55, Office 80. Fryazino, ul. Nakhimova, 14a Khimki, brzy objev G. Chekhov, Ul. Chekhov, 79k1 (LCD "Chaika"), 1. patro, vstup z nádvoří, kancelář №5 Shcherbinka, ul. Maršál Savitsky, 4, sbor 2 G. SHCHELKOVO, Bogorodský okres D.16 Lenin Ave., 77 st. Moskva, 17, budova "Business-inkubátor" Jubilee, 30 New City, 13/05 A, 2. patro New City, 21/24, Květinový bulvár, 10 st. Zvereva, 41 Pacheva, 11 Pioneer Lane, 1. st. Panfilova, 27 st. Lenin, 13 12 μr, umění. 63 (v blízkosti obchodu "na babičce oli") st. Ozernaya, 1 Shinnikov Avenue, 38 st. Nadšence, 2 st. Piskunova, 21/2 st. Ponorky, 26 okresu Galube, ul. Družinina, 47, 3. patro Central District, Ul. Říjnová revoluce, 44 (vchod z dvora) Dzerzhinsky okres, Dzerzhinsky Avenue, 53 st. 40. října, 4A-1 st. Lukinskaya, 8 Ave. Kuznetskstroevsky, 34A ul. Komunista, 40 st. Hrdinové parašutistů, 18 (vstup z dvora) p. "Cemedolina", ul. Lenin, 86, kabina. 5 st. Jižní, 9 st. Sověty, 24A, TC "Plaza", 4 patro st. Komunista, 48A, DC "Fan", Office 418 st. Ural, 22 st. Lenin, 65 (vstup od konce budovy) ul. Vinokurova, 46, nákupní centrum "Nový kontinent", 4. patro, kabina. 404 st. Sovetskaya, 45A (nové obchodní centrum, NKTV) ul. Výborykaya, 64b, 2. patro (budova Donhlebank, obchvat z centrálního vstupu) ul. Mládež, 13 Microdistict Mirny, 8/2 st. Air parašutorers, 28 čtverečních metrů, 9, 2. patro Talnakah, ul. Elysee, 20 (TC Guliver, 2. patro) st. Lenin, 17A, 2 patro 4 Microdistrict, 25 Marx Avenue, 100, Office 18 st. Lomonosov, 46 pr. K. Marx, 32 Lenin Ave. 37A ul. Frunze, 1, Korp. 4, 608 (TK "Millennium" 6 patro) st. Lenin, 39a, 3 patro st. Krasina, 7 st. Salmyskaya, 43A ul. Chkalova, 55/1, Paradis TK, 2. patro sv. Listopad 46 Ave. Gagarin, 42/1 st. Brest, 4 st. Panya, 6 st. Kramatorkaya, 10b st. Sovět, 93, TC Otrada ul. Akademický Satpayev, 73 st. Železnice, 6V Avenue stavitelů, 3A ul. Vatutina, 62A ul. Sibiřský, 30 st. Mír, 18 st. Yuresha, 21 st. Dokuchaeva, 38 st. Sovět, 42 st. Červená, 10, 6. patro Boulevard Internationalisty, 8, 1 patro Avenue 50 let 23. října 23 st. Gagarin, 17, TC "Aurora", 3 patro st. Lenin, 8A ul. Mashtakova, 3a st. Leningrad, 11 MD. Zelený Bor-1, 13 st. Lenina, 104/1 st. Komunální, 73a, nákupní centrum v rovnicích, 2. patro nábřeží řeky Skvělé, 6, kabiny. 11.14, 17b ul. Oktyabrskaya, 3 (práce "jaro", 4. patro) 1 mikrodistrict, 43 st. Krymský, 5 Jubilee Avenue, 78 st. Nový, 3, 2. patro st. Nekrasova, 18, knihovna č. 4 Avenue Gagarin, 38/1 Vyhlídka práce, 12A ul. 339 divize pušky, 19 Lane Semashko, 117v st. Panya, 20 st. Petrashevsky, 36 st. Elana, 68 (levenset) ul. Taganrog, 132/3 st. Lenin, 207a, 2. patro (Ost. "Sportcomplex") Microdistrict, 4A ul. Chkalova, 64 st. Představen 91 st. Novoselov, 51 st. Ostrovsky, 8 (3 patro) st. Republik, 62, nákupní centrum "úl", 3. patro st. 5. pohled, 121 st. Stara Zagora, 164 Avenue Korolev, 7, 2. patro Kalininsky District, Art. m. "Civilní avenue", ul. Bryantseva, 7 K1 Art. m. "International", ul. Budapešť, 8 K7 lyžařská alej, 4 K3 Primorsky Avenue, 137, LCD "Golden Harbor" G. Kolpino, Ladoga Boulevard, 1k1 st. Admirál Tributy, 8 Krasnoselskoe dálnice, 54k6 st. Loděnice, 16k2 (2. patro) ul. Sevastopol, 19 st. 2. zahrada, 23a (vstup do městského parku) ul. 50 let října, 6. října. Sovět, 2a, Trv "Burevestnik", 3. patro. Ave. Hrdinové Stalingradu, 63, Office 1 st. Maršál Turizova, 42 (Office 16,17) st. Karl Marx, 21 (Office 221) st. 1. šoková armáda, 95 st. Voroshilova, 143B K3, Office 20, BC "Sky Kennel" Ul. Tikhvinskaya, 8k2 st. Kyjev, 12a ul. Rostov, 14-16, kancelář 1059 st. Vítězství, 276 (Office 153) st. Rynkova, 9a ul. Gastello, 31 st. Pervomayskaya, 4, podlaha 2 st. Mládeže, 4 st. Kalinina, 6 st. Čajkovský, 7/1 Microdistrict Dagomys, ul. Gaidar, 20 st. Mira, 242 Sunny Microdistrict, 36, Solární nákupní centrum, 3. patro St. Lenina, 15b, "Zelený trh", 2. patro st. 50 let Vlksm, 4/2, 3 patro st. K.Fedina, 6 ("TSUM SYZRAN", 3. patro) st. Morozova, 104 st. Malkieva, 2 st. International, 45b Strikenaya Str., 1A, "Obchodní dům", 3 patro Tver Pr-T, 2, Office 1512 (TC Olympus 5 patro) Kalinina, 17, Office 601 (TC Kalina-Center 6 patro) ul. Mayakovsky, 33, Office 36 (východní TC 2. patro) ul. Oktyabrskaya, 34 st. Zhukova, 52 st. Karl Marx, 60 st. Kyjev, 105b 1. Metallilist Alley, 7 kancelářské a obchodní centrum, MKR-N, 55, Office 80 st. Klimova, 15, TC "Egida", Office 14, 3. patro Sovětská oblast, Ul. Makarenko, 1A st. Zeměpisná šířka, 83A ul. Malygin, 14k3 slunný průchod, 26k1, 1. patro st. Yaroslavskaya, 15, 2. patro st. Sverdlova, 12g ul. Tobolskaya, 65A ul. Przhevalsky, 3, TD "Jubilee City", 7 patro Avenue Ulyanovsky, 10 st. Ryabikova, 22a, TC "karavan", 2. patro st. Mikhailovův lékař, 30a, TC "Perekrestok", 3 patro Filatov Avenue, 9a (TC "koule") 1 um-jeden, 5 5 mikrodistrict, prospekt Abulkhair Khan, 171 st. D. Nurpeisova, 12/1, budova Atiso, Kab. 113 st. Pioneer, 3 st. Vatutina, 26A ul. K. Batyr, 87/2 st. Demyan chudý, 101A st. Lenina, 24 (kabina. 215, 216) ul. Prospekt 144/2 st. Piloti, 9 (Zaton) ul. George Mushenniková, 13, (rn innerence) ul. Dagestan, 14/1 (DEM) Pr-T říjen, 64/1 st. MUBARYAKOVA, 12/2 st. Lenin, 99 st. Maršál Zhukova, 5/2 st. Komsomolskaya, 15 (vstup z nádvoří) ul. Mira, 31 (vstup od konce) POS. Chesning, Ul. Architektonický, 1. st. Krasnovodskaya, 3 st. Pervomayskaya, 81 st. Timan, 13 st. Karl Marx, 2, BC "vůdce", 2. patro st. Stavitelé, 14 st. Kuibysheva, 10a, 3 patro st. Puškin, 46 (centrální vchod, 3. patro) ul. Pavel Morozova, 113, LCD "Parus" ul. Pacifik, 218b Kurkino, ul. Sokolovo-Mescherskaya, 29 Primorsky Boulevard, 32, kancelář 56 st. Lenin, 48A ul. Instalatérství, 20 st. University, 20/1 Stavitelé traktorů, 11, nákupní centrum "OVAS", 4. patro sv. AK. Queen, 2, Baikonur nákupní centrum, 3. patro sv. Nadšenci, 31 Lenin Ave., 12b Pr. Vítězství, 315a Lenin Avenue, 29 parkovací plocha-1, ul. Harisa Yusupová, 101 st. Bazhova, 91a. 305, (CHTZ District) Komsomolsky Prospekt, 48 st. Chekhov, 79k1 (LCD "Seagull"), 1. patro, vchod z nádvoří, kancelářské číslo 5 st. Podgorbunsky, 55 st. Lenin, 43 st. Sverdlova, 50 (pan "Carousel", 2. patro) st. Maršál Savitsky, 4, sbor 2 st. Abylai Khan, 73a, kancelář 2 st. Mayakovsky, 43 st. Mechanisté, 18 (LCD "sen") st. Hora, 8/2, pokoj 101 Kryukova, 35 (severní) st. Sovětská armáda, 16g, TD "Malov", 2. patro, kancelář 2 st. Petrovsky, 8/1, 3 patro st. Pushkin, 23 st. Azina, 27 Lenin Avenue, d. 32 Leningrad Prospect 64 (TC Artsakh) ul. Mírové, 1-12.

Pokud učitelé si stěžují na rukopis dítěte, nemůžete demontovat text napsaný rukou, musíte pochopit důvody ovlivňující. Dohled nad rukopisu se může projevit různými způsoby - časté skvrny, skákání dopisy, nečitelná slova atd.

Možné příčiny nepřesného rukopisu:

  1. Znepokojující mělkými prsty.
  2. Slabý rozvoj ručních štětců.
  3. Nadměrná činnost.
  4. Porušení koncentrace pozornosti.
  5. Neuróza a další. Neurologická onemocnění.
Interpretace rukopisu z hlediska grafologie

Způsob psaní písmen a slov může říct o některých vlastnostech charakteru člověka a jeho skrytého potenciálu. Zamyslete se, možná byste neměli porušit temperament dítěte a jeho predispozici k jakýmkoliv osobnostním vlastnostem. Zvažme uvažování vědců:

  • velký rukopis svědčí o komunikaci a otevřenost v komunikaci. Malá písmena hovoří o utajení a skříněch;
  • sits běží až k optimistům. Dolů - pesimisty. Přímky - realisté;
  • zaoblené dopisy Znamení laskavosti citlivosti, úhlové - naopak, jsou v egoistech častější;
  • silný tlak při psaní znamení účelnosti, sebevědomí, vyrovnanosti. Velmi slabá mluví o výhody charakteru, nejistotou.
  • fusion způsob psaní v lidech s vyvinutou logikou, oddělený - s jasným intuitivním myšlením;
  • běžící rukopis svědčí o fyzické aktivitě a tvůrčích schopnostech.

Oprava rukopisu u dětí a metod jeho korekce u dětí

Pokud stále kaligrafie způsobí potíže od dítěte a vytváří mnoho problémů ve studiu, můžete se pokusit o opravu přesnosti dopisu. V tomto můžete pomoci kapitálovým notebookům. Jsou zbití v nich a příklady psaní písmen jsou zobrazeny, existuje také schopnost obvodu písmen na bodové obrysy.

Pomůže to v korekci rukopisu v dětských výkresech, modelování, hra na strunech a klávesnicích nástrojů.

Vypracovat krok za krokem koncept pro opravu rukopisu a pravidelně jej následovat. Například přidělte patnáct minut každý den na řezání, patnáct až po kresbu (zkuste zakrýt některé kresby podél kontury) a deset minut pro cvičení pro rozvoj mělkých prstů.

Cvičení pro upevnění rukopisu

Cvičení před psaní a po.

Cvičení 1.

Dítě položí svou dlaň na stůl, se objeví a snižuje každý prst přes stůl, pohybující se z jedné ruky do druhého. Pak na obou rukou střídavě zvyšuje stejné prsty.

Cvičení 2.

Roztáhněte několik tužek nebo rukojeti na stole. Nechte dítě pokusit se sbírat všechny tužky v pěsti, s pomocí jedné ruky a pak druhý. Když jsou všechny tužky shromážděny, musí být vráceni do tabulky, opět pouze jednou rukou.

Cvičení 3.

Dítě se musí upnout tužku mezi indexem a prostředním prstem. Ať se snaží nakreslit nějaké postavy, aniž by ohýbala dlaň a upevnění polohy tužky.

Cvičení 4.

Vezměte tenisový míček (nebo jinou podobnou velikost), nechte dítě dát do dlaně dlaně a narovnat je. Míč by měl být válcován dopředu a dozadu, v kruhu, aniž by ohýbala dlaň.

Cvičení 5.

Vzpomeňte si na oblíbenou dětskou postavu "Četli jsme, napsali jsme." Musí být provedeno, pokud dítě začíná stěžovat na únavu rukou a prstů.

Četli jsme, napsali jsme

Naše prsty jsou unavené.

Budeme trochu odpočívat

A začnu znovu psát!

Pohyby mohou být libovolné, hlavní věc je zapnout stlačování a mačkání vaček a otáčení štětcem.

Jak opravit rukopis v teenageru?

S adolescenty, to je poněkud složitější, protože musí být vráceny, a nikoli naučit dopis. Nejdůležitější věc při práci s teenagerem je motivace. Je nutné sdělit vznikající osobnost, která bude pro něj nezbytná srozumitelnost textu ve svém pokračujícím životě. Například, když se naučí na univerzitě. Musíte psát pod diktátem tam nejen rychle, ale také vyzvednout. Koneckonců, pak budete muset být schopni číst a pochopit, co je napsáno, aby se mělo naučit materiál.