11.06.2020

În acest articol:

La vârsta de 10-11 ani, copiii se mută în adolescență. Acest moment este foarte important, va afecta întreaga viață viitoare a copilului. Cu toate acestea, acum se poate confrunta cu multe dificultăți.
Cert este că părinții nu înțeleg multe caracteristici ale vârstei copiilor de această vârstă.

Jurările și nemulțumirile din partea părinților nu fac decât să agraveze situația. Trebuie să înțelegeți că este un moment dificil pentru un adolescent. El este conștient de schimbările din propria sa viață, vede că acum este în creștere. Are nevoie de sprijinul adulților, îl caută activ. Prin urmare, încercați să petreceți mai mult timp cu copiii, comunicați cu încredere, discutați. Atunci vei deveni un sprijin de încredere într-un moment în care lumea din jur pentru copiii tăi se schimbă literalmente.

Sfârșitul copilăriei

Psihologii numesc vârsta de 10-11 ani sfârșitul copilăriei. Acest lucru se datorează nu numai tranziției la categoria adolescenților. Multe schimbări, inclusiv părerea copilului despre el însuși. Urmează câțiva ani la școală. În această perioadă, a devenit mult mai experimentat, a învățat multe, a înțeles multe. Desigur, mai avem încă un copil care iubește jocurile, socializează cu prietenii, iar planurile sale de viitor se schimbă adesea.

La această vârstă
există câteva caracteristici pe care părinții ar trebui să le înțeleagă. Acestea pot fi caracterizate astfel:

• adolescentul însuși înțelege că crește, își dă seama de noul său statut;
• comportamentul este normalizat, este pregătit pentru un dialog cu părinții;
• între adulți, îi deosebește pe cei care se bucură de autoritate;
• apelează la părinți pentru ajutor.

Acum, majoritatea copiilor recunosc autoritatea bătrânilor și sunt atrași de ei. La această vârstă, ei sunt dornici să intre într-o lume nouă a adulților, astfel încât comunicarea cu adulții este o mare plăcere. Din nou, există dorința de a câștiga laude, încurajări din partea rudelor, a profesorilor.

Trăsături psihologice

Creșterea nu este un proces ușor. La această vârstă, copiii încep să se comporte diferit decât se așteaptă părinții lor. Acest lucru ridică o mulțime de întrebări, certuri și scandaluri. Cel mai bine este să vă amintiți de dvs. la această vârstă și apoi să încercați să înțelegeți trăsăturile comportamentului copilului vostru. Unii dintre ei pot fi numiți mândri pozitivi, în timp ce alții - negativi - Vreau să o repar mai curând. Părinții trebuie să aibă răbdare, deoarece 10 ani este, de asemenea, o vârstă dificilă.

Manifestări pozitive

Acestea includ:

Pentru ca un adolescent să dezvăluie pe deplin calitățile pozitive ale vârstei sale, este necesară o educație normală. Dacă nu îi acorzi atenție, nu educă, atunci nu poți aștepta aspectele pozitive.

Aceste manifestări indică îmbunătățirea dezvoltării psihice la copiii adolescenți. Principalul lucru este că tranziția la adolescență ar trebui să fie lină. Pentru a face acest lucru, este necesară creșterea treptată a încărcăturii: mai multă responsabilitate, mai multe oportunități, suficientă comunicare cu copiii și adulții.

Manifestări negative

Copiii înțeleg deja pe deplin totul, dar nu pot întotdeauna să reacționeze în mod adecvat la ceea ce se întâmplă. Desigur, trăsăturile comportamentului copiilor rămân în continuare. Din nou, dacă nu există o educație corectă, atunci vor predomina manifestările negative ale vârstei. Acestea includ:

Schimbările de comportament pot fi foarte violente. La început totul merge bine, dar apoi părinții nu au permis ceva, au fost certați pentru ceva. Comportamentul se schimbă, copilul poate deveni agresiv, subțire, iritabil. Aici, din păcate, nu există prea multe de recomandat, acestea sunt caracteristici de vârstă. Părinții trebuie să dezvolte un „sistem de respingere” optim. Poate că merită să nu spunem doar „nu”, ci să explicăm motivul, să vorbim. Nu credeți că la 10-11 ani, băieții nu înțeleg încă nimic. Ei observă, văd și știu multe despre viața familiei lor.

Probleme frecvente ale tuturor adolescenților

Toți copiii sunt diferiți, dar la o anumită vârstă au aceleași probleme. Toată lumea trece prin creștere fizică și mentală. Fiecare persoană la un moment sau altul poate avea următoarele probleme:

Va fi nevoie ca ei să ajungă la termen. Nu fiți prea nervoși, toți adolescenții au și vor avea astfel de probleme. Principalul lucru este că părinții pot ajuta copiii să atenueze situația.

Cum vă pot ajuta părinții

Din culmea experienței sale, fiecare mamă își poate spune fiicei sale că 11 ani înălțimea și greutatea ei sunt normale și, dacă nu, mai sunt mulți ani înainte pentru a remedia acest lucru. În primul rând, îndrăgostirea îi face adulți să râdă. Problemele la școală nu par atât de importante pentru părinți. Este o mare greșeală să fii atât de ușor de inimă în ceea ce îi îngrijorează atât de mult pe copii.
Sfatul nu este întotdeauna așteptat de la dvs., dar a vorbi, a avea încredere nu are preț.

Cel mai bine este să încercați să construiți o relație de încredere cu copilul dvs. chiar înainte de această vârstă. Atunci nu se va teme să vină la tine într-un moment dificil. Râsul sau certarea, numirea prostiei a copiilor nu merită. Aceasta îl va asigura doar pe copil că tu - un adult și un înțelept - nu-l poți înțelege. În consecință, nu puteți ajuta, iar el va apela la altcineva pentru ajutor.

Pentru a vă ajuta copiii, trebuie mai întâi să înțelegeți caracteristicile psihologice ale vârstei. Fără acest lucru, nimic nu va funcționa. Lăsați-vă să vi se pară că fiul sau fiica dvs. nu se dezvoltă la fel de repede cum ar trebui, citind puțin, nefiind prea atenți sau fiind purtați de prostii. Renunță la gânduri și încearcă să-ți amintești de tine la această vârstă:

• ce era important pentru tine;
• modul în care au reacționat părinții la problemele tale;
• cui i-ai dus sfatul.

Puteți oferi părinților câteva sfaturi simple pentru parenting și comunicare în această perioadă:

• discutați cu copilul dvs., chiar dacă subiectul nu este cel mai simplu sau delicat;
• vorbește mai mult despre tine la vârsta lui;
• nu ezitați să vorbiți cu copiii, să comunicați deschis;
• subestimarea semnificației problemei sale în fața copilului este o greșeală;
• nu le arătați iubirea voastră, ci complimentați-i;
• urmăriți cu atenție modificările caracterului copilului.

Acest lucru vă va ajuta copilul mult mai mult decât să-l judecați, să-l ridiculizați sau să-l batjocoriți.

Copiii la vârsta de 11 ani se schimbă fiziologic și psihologic: începe pubertatea, se schimbă nivelurile hormonale, apare interesul pentru sexul opus. Începe o criză de vârstă tranzitorie, comportamentul se deteriorează, copilul se îndepărtează de părinții săi.

Până la vârsta de 11 ani, fondul hormonal al copilului se schimbă, din cauza căruia corpul său este transformat. Vocea băieților se schimbă, fetele încep să se menstrueze, iar sânii lor cresc. Postura și mersul devin diferite.
Este important ca părinții să înțeleagă caracteristicile de vârstă ale copiilor de 11 ani, pentru a nu pierde contactul cu aceștia.

Trăsături psihologice

În această perioadă a vieții, adolescentul se îndepărtează de familie. Colegii au o importanță deosebită. Adolescenții tind să petreacă mai mult timp cu prietenii, a căror opinie are o influență mare asupra atitudinilor și viziunii asupra lumii. Poziția în societate este importantă pentru copil, prin urmare, există îngrijorare cu privire la aspect, interesul pentru modă.
Pentru fetele de la 11 ani, relațiile cu sexul opus devin importante. La această vârstă, interesul pentru băieți este adesea platonic. Pubertatea la băieți apare mai târziu, așa că este posibil să nu existe niciun interes pentru fete la această vârstă.

Caracteristici ale educației

Implicarea ambilor părinți este importantă pentru dezvoltarea unei personalități sănătoase. Dacă un adolescent este crescut de un singur părinte, ar trebui să apară în mediul său alți adulți care sunt autorități: bunici, mătuși și unchi, antrenori în cluburi sportive, profesori, profesori din cercuri.
La această vârstă, copilul este muncitor, vrea să obțină aprobarea. Este important să-i insufli unui adolescent o dragoste de muncă, să-l înveți să facă sarcini gospodărești: să curețe după sine, să spele podeaua, să gătească. Fata trebuie învățată să coase, să tricoteze, să facă ac.

fete

Vârsta de tranziție la fete apare cu 1-3 ani mai devreme decât la băieți. Datorită schimbării nivelului hormonal, starea de spirit a fetei devine instabilă. Poate deveni mofturoasă, pufoasă, nervoasă.
Din cauza schimbărilor externe, fiica s-ar putea simți urât, vrea să arate mai bine. Experimentele cu aspectul tău sunt posibile. Va exista dorința de a urmări moda, un interes pentru îngrijirea de sine. Mama ar trebui să-și învețe fiica cum să folosească produse cosmetice, să aibă grijă de fața și corpul ei: acest lucru nu va veni numai la îndemână pentru fată, dar va ajuta și la stabilirea contactului.
Părinții trebuie să fie atenți la mediul fetei. Este mai bine să limitezi comunicarea cu băieții mai mari. Acest lucru o va salva pe fiică de posibile hărțuieli, acțiuni vesele în direcția ei.
Educația suplimentară va fi utilă, acest lucru va permite fiicei mele să descopere talente, să aleagă o profesie viitoare și să obțină încredere în sine. Părinții nu ar trebui să insiste ca fiica lor să stea într-un cerc sau o secțiune dacă nu îi place acolo. Este mai bine să oferiți fetei posibilitatea de a încerca mai multe activități diferite, astfel încât să le aleagă pe cele potrivite.

Băieți

La adolescenți, pubertatea apare mai târziu. Psihicul băiatului începe să se schimbe mai devreme decât corpul. Copilul vrea să se exprime, își exprimă atitudinea față de evenimentele care au loc. Va fi util să studiem lucrările privind psihologia educației.
Este important ca părinții să înțeleagă cum să crească un băiat pentru a crește o personalitate sănătoasă. Nu-l patronează excesiv. Fiul trebuie să învețe să facă față singur dificultăților. Tata ar trebui să-i învețe fiul despre afacerile bărbaților: ciocan în cuie, să-l ducă într-o excursie de pescuit, să pună împreună un dulap sau să atârne un raft.
Când vine vorba de creșterea băieților, sfatul consilierului este ascultarea activă. Părinții ar trebui să asculte cu atenție poveștile tânărului, să fie interesați de detalii. Dacă adulții sunt de acord cu gândurile fiului tău, arată aprobare.
La vârsta de 11 ani, băiatul trebuie învățat să meargă la sport, la întărire. Pregătirea comună a tatălui și a fiului va ajuta la stabilirea contactului, va fi benefică pentru sănătatea fizică a băiatului.

Regimul zilnic

La vârsta de 11 ani, copilul merge la școală, deci ajustați programul pentru a se potrivi cu activitățile sale. Deoarece trebuie să te trezești devreme, întoarcerea la culcare va fi nesănătoasă. Un adolescent trebuie să meargă la culcare cel târziu la ora 22:00. La vârsta de unsprezece ani, trebuie să dormi cel puțin 9 ore pe zi.
Copiii petrec mult timp stând la pupitrul lor. Pentru ca postura ta să nu se deterioreze, trebuie să incluzi exerciții și sport în rutina ta zilnică.

Caracteristici de putere

Nutriția trebuie să fie echilibrată. Alege alimente naturale, sănătoase. Fast food-ul ar trebui să fie limitat. Dulce este cel mai bine dat dimineața.
Pentru fetele de la 11 ani, frumusețea devine importantă. Trebuie avut grijă să se asigure că urmărirea unei figuri frumoase nu duce la tulburări alimentare. Este mai bine să eliminați din meniu făina și zahărul alb: acest lucru va avea un efect pozitiv asupra sănătății, greutății și stării pielii.
Un fiu adult are nevoie de mai multă hrană. Apare un impuls de creștere și necesită o mulțime de calorii pentru a menține organismul.

Cum să dezvolți un copil

Atunci când alegeți activități suplimentare, cercuri, secțiuni, luați în considerare trăsăturile de caracter ale copilului și interesele. Nu alegeți activități pentru el: adolescentul nu va avea interesul și dorința de a face o afacere nemaivăzută. Este mai bine să oferiți oportunitatea de a alege în mod independent cercuri și secțiuni: acest lucru va ajuta tânărul membru al familiei să dezvolte talente, să determine interesele și punctele forte.
Este important să încurajăm un sentiment de responsabilitate la copii. Ar trebui să aibă responsabilități în jurul casei: un adolescent poate scoate gunoiul, poate merge la magazin, spăla vasele și podeaua, își poate curăța camera. Este deosebit de important să le înveți pe fete să facă treburile casnice, să gătească, să spele, să călcească. Dacă aveți un animal de companie, puteți instrui adolescentul dvs. să meargă cu un prieten cu patru picioare și să aibă grijă de el.
Adolescentul trebuie să fie responsabil pentru consecințele deciziilor luate. Nu ar trebui să-l patronează excesiv, pentru că un tânăr sau o fată se va obișnui să se bazeze pe tine, va crește infantil. Interzicerile trebuie justificate. Este mai bine să nu interzicem direct, ci să spunem ce consecințe poate avea acest comportament sau acela. La această vârstă, copiii sunt capabili să analizeze și să tragă în mod independent concluzii din ceea ce aud. Părinții interesați de cum să crească independența la un copil sunt încurajați să vorbească mai mult cu copilul lor.

Jocuri și jucării pentru adolescenți mai tineri

Nu-i acorda adolescentului mult timp să stea la un computer sau la un telefon mobil. Aceasta va deteriora vederea și postura.
Jocurile de masă sunt o opțiune bună. Este util să-i jucăm cu întreaga familie: va ajuta la stabilirea contactului, la apropierea adulților de copil. Ar trebui să selectați jocuri care sunt interesante pentru copiii de 11 ani. Potrivit: „Șacal”, „Evoluție”, „Monopol”, „Erudit”.
Dacă adolescentul dvs. este interesat de fizică sau chimie, puteți cumpăra kituri pentru experimente simple. Experimentele pot fi efectuate numai sub supravegherea adulților.
Până la vârsta de 11 ani, interesul pentru jucării slăbește. Nu ar trebui să cumpărați seturi de jucării soldați și păpuși. Băieții pot fi interesați de mașinile și elicopterele controlate prin radio. Fetele tind să prefere animalele de pluș. Potrivit pentru un copil și figuri de colecție.

Ce ar trebui să știe un copil la această vârstă

Până la vârsta de 11 ani, copiii ar trebui să învețe să aibă grijă de ei înșiși. În mod normal, adolescenții știu să facă treburile gospodărești, să-și organizeze viața și să mențină igiena personală.
Este util să înveți copilul tău cum să gestioneze timpul singur: alege când este cel mai bine să faci temele, să măturai camera, să faci o plimbare cu prietenii. Ar trebui să ai încredere în adolescent pentru a lua decizii simple: acest lucru îi va da să se dovedească el însuși, îi va învăța independența, îi va consolida respectul față de părinți. La această vârstă, cel mai tânăr membru al familiei este capabil să analizeze consecințele acțiunilor sale și să ia decizii inteligente.
În adolescență, începe pubertatea: fetele pot începe menstruația, băieții pot avea vise umede. Motivul acestor fenomene ar trebui explicat copilului, astfel încât să nu se sperie atunci când se confruntă cu ele. De asemenea, părinților trebuie să li se spună despre posibilele consecințe ale activității sexuale: sarcina, bolile cu transmitere sexuală.

În perioada pubertății este norma. Pentru a-și ajuta adolescentul să evite problemele, părinții ar trebui să citească recomandările practice ale psihologilor.
Este important să menținem o relație de încredere cu copiii în creștere. Acest lucru vă va permite să fiți primul care să știe dacă adolescentul dvs. are probleme și să răspundă la timp.

Cauzele agresiunii

Cauza agresiunii la un copil la vârsta de 11 ani este dorința de independență. Adesea, acestea sunt încercări de protecție împotriva controlului parental excesiv.
Pentru a reduce apariția unor situații nedorite, adulții trebuie să evite agresiunile de represalii. Este necesar să sprijiniți adolescentul, să le oferiți independența acolo unde este permis.

Ce să faci cu chinurile

Tantrele pot apărea nu numai la fete, ci și la băieții de 11 ani. Motivele acestei afecțiuni sunt variate. Copilul poate folosi isteria ca metodă de manipulare a părinților. Acest fenomen poate fi o consecință a stresului emoțional: adolescentul consideră că știe cum ar trebui să trăiască, iar dezacordul părinților săi cu punctul său de vedere poate duce la astfel de defecțiuni. Manifestările violente ale emoțiilor sunt posibile dacă o persoană în creștere are probleme cu comunicarea în echipă: astfel experimentează emoții negative.
Adulții nu trebuie să reacționeze la o reacție nedorită. Calmați-vă un adolescent nu merită, este mai bine să-l lăsați să plângă. Îți poți îmbrățișa copilul pentru a-i oferi sprijin. Uneori, cel mai bine este să-l lași în pace până se calmește. Odată cu vârsta, tantricile se vor opri.

Ce trebuie să faci dacă copilul a devenit incontrolabil

Adolescentul devine incontrolabil, dorind să se afirme. Părinții ar trebui să admită că crește, se maturizează. Va fi util să-i oferiți adolescenței dvs. mai multă independență. Este imposibil de controlat și de pedepsit: acest lucru poate duce la o deteriorare a relațiilor, a minciunilor, a acționa din nefericire.

De ce minte copilul

Minciunile copilăriei apar din frica pedepsei, a emoțiilor negative. Pentru a evita acest lucru, trebuie să utilizați metode de control pedagogic, să construiți relații de încredere. Un adolescent trebuie să înțeleagă că este iubit și acceptat, indiferent de acțiunile sale.
Dacă minciuna a mers prea departe, copilul se confundă cu propriile sale fantezii, se recomandă consultarea unui psiholog.

Ce să faci dacă un copil fură

Un adolescent poate fura din ispită sau se poate certa cu prietenii pentru a se afirma. Părinții nu ar trebui să spună nimănui despre incident, pentru a nu traumatiza psihicul copilului. Trebuie să vorbiți cu copiii vinovați, să le explicați de ce este imposibil să faceți acest lucru. Dacă incidentul reapare, merită să-l duci pe infractor la un psiholog.

Ce să faci dacă copilul tău este foarte nervos

Copiii devin nervosi din cauza unei educații necorespunzătoare (control excesiv sau lipsă constantă de atenție), modificări hormonale. Părinții ar trebui să construiască relații de încredere, să discute mai mult cu adolescentul și să sprijine. Este important să încetați controlul: supraprotejarea îl va face pe tânăr să fie secretat, să conducă la probleme.
Creșterea nervozității poate fi un semn al problemelor care îl deranjează pe adolescent. Părinții ar trebui să afle care a determinat acest comportament, să se gândească la cum să-l protejeze pe copil, să-l ajute să facă față situației.

Mulți experți consideră că copiii moderni ajung mult mai devreme decât generațiile anterioare: nu la 13-14 ani, ci între 11 și 13 ani. Ceea ce este „a fi adolescent” este clar pentru toată lumea, deoarece orice adult a trecut prin această perioadă.

De la 11 la 13 ani, părinții pot influența în continuare formarea personalității, caracterului și obiceiurilor copilului. Eu sunt un Părinte spune cum să mă pregătesc pentru „vârsta cea mai dificilă”.

Dezvoltarea copilului la 11-13 ani

Dezvoltarea fizică a copilului

Corpul copilului începe să se schimbe rapid. La fete acest proces este mai rapid, la băieți este puțin mai lent. Un copil poate crește foarte mult în înălțime, greutatea corporală poate crește și scade. Pubertatea începe. La unii copii, schimbările la nivel fiziologic pot începe mai devreme, la altele mai târziu. Datorită faptului că corpul s-a schimbat dramatic, coordonarea copilului este perturbată. Adolescenții pot fi puțin stângaci, deoarece tocmai se obișnuiesc cu noul lor look.

Dezvoltare intelectuala

Un copil la această vârstă învață să se certe, să-și demonstreze punctul de vedere, dezvoltă mai activ gândirea abstractă. Cu toate acestea, adolescenții trăiesc adesea în zilele noastre. Nu se gândesc la consecințele acțiunilor lor. De exemplu, pot încerca fumatul, deși știu cât de rău îi afectează sănătatea. Dar copilul nu crede că aceste consecințe îl vor afecta.

Dezvoltare psihologică

Cel mai adesea, copilul este concentrat pe comunicarea cu semenii săi. Studiul se estompează în fundal. Pe lângă socializarea cu prietenii, pot exista pofte pentru sexul opus. Prietenia la această vârstă este foarte expresivă, poate fi distrusă prin orice ceartă. În general, copilul poate deveni mai emoțional. Sau, dimpotrivă, „retrage-te în tine”.

De la 11 la 13 ani, la copil apar multe schimbări diferite. Desigur, o persoană în creștere vrea să fie sigură că totul este în regulă cu el. Multe lucruri pe care le pot spune părinții. Uneori, copiii pun întrebări pe cont propriu. Dar de multe ori mamele și tăticii se tem să plece prea departe cu revelații inutile. Prin urmare, cel mai simplu mod este de a da un copil, în care acesta va fi scris într-un limbaj simplu despre fiziologia adolescenților.

2. Urmărește-ți dieta

Pe măsură ce cresc de timpuriu, fetele simt nevoia să fie atractive pentru băieți și invers. Dar pe drumul către frumusețe există obstacole - greutate în exces, acnee. Este foarte important pentru un adolescent să aleagă mâncarea potrivită. Asigurați-vă că aveți o mulțime de fructe și legume în frigider. Dar produsele coapte, prăjite și picante, sunt cel mai bine evitate. În căutarea greutății ideale, un adolescent poate începe să moară de foame - acest lucru este cel mai bine evitat.

3. Monitorizează-ți starea de spirit

Fundalul emoțional în schimbare rapidă sub presiunea hormonilor este un mediu ideal pentru. Nu renunta la problemele copilului tau, chiar daca ti se par banale. În același timp, nu ar trebui să-l conduci pe adolescent la o conversație de la inimă la inimă.

Lăsați inițiativa copilului însuși. În cazul unei stări de spirit persistente, acordă-i mai multă atenție, petrece o zi liberă împreună. În cazul în care copilul umblă întunecat mult timp - poate acesta este un motiv pentru care să apelezi.

Copiii cu vârste între 11 și 13 ani tind să exagereze propriile probleme. Orice lucru mic poate fi o tragedie. Spune-i copilului clar că toate problemele lui pot fi rezolvate. Găsiți câteva cărți și filme bune despre adolescenți cu final pozitiv.

Dacă sentimentele sunt puternice, puteți scrie cu copilul dvs. despre cum un erou ca un copil găsește o cale de ieșire dintr-o situație dificilă.

Care este rolul părinților în procesul de autoidentificare sexuală și ce filme merită vizionate pentru băieți în creștere, va spune expertul site-ului, psihologul clinician Ekaterina Blukhterova.

5. Pastreaza Promisiunile

Este comun ca un adolescent să se îndoiască de toate. El este conștient de lumea din jurul său într-un mod diferit. Pentru a menține încrederea copilului, adulții trebuie să își respecte promisiunile. Atât pedepsele, cât și recompensele trebuie puse în aplicare în termenul specificat de părinți. Acest lucru se aplică nu numai triunghiului „mamă-tată-copil”, ci și părinților înșiși, relațiile din cadrul familiei.

6. Interesează-te în viața copilului tău

Părinții unui adolescent ar trebui să fie interesați nu numai de clasele de la școală, ci și de alte aspecte care îngrijorează copilul - relațiile cu prietenii, profesorii, prima sa iubire. Nu ar trebui să impui o conversație sinceră unui copil și, după aceea, după ce ai învățat ceva care nu caracterizează un adolescent din partea cea mai bună, l-ai certat. Apreciați orice conversație confidențială cu copilul dumneavoastră. Dacă vorbește despre ceva, contează cu adevărat.

7. Lăsați-vă copilul să ia o decizie

Cel mai mare talent al unui părinte este capacitatea de a începe să dea drumul copilului lor la timp. Desigur, copiii între 11 și 13 ani necesită în continuare îngrijire și supraveghere. Cu toate acestea, există decizii pe care un adolescent trebuie să le ia singur. Până la urmă, la această vârstă se formează personalitatea copilului. Lăsați elevul să își aleagă propriile haine, să decoreze interiorul camerei sale, să asculte părerea lui.

8. Monitorizează-ți modelele de somn

Adolescenții au nevoie de opt până la nouă ore de somn. Fără respectarea unui regim de somn, este imposibil de studiat și de a efectua activitate fizică în cantitatea care scade la această vârstă. Adolescentul însuși poate să nu înțeleagă acest lucru. Pentru a nu intra în conflict, merită identificat în cadrul familiei. Unul dintre ei este timpul „luminilor stinse”. Este important ca și părinții să respecte această regulă. Cuvintele „suntem adulți și trebuie să ascultați” vor lărgi decalajul dintre părinți și copii.

9. Conduită prevenirea obiceiurilor proaste

Din nefericire, fumatul de tutun, dependența de droguri și consumul de substanțe din Rusia sunt „tot mai tineri”. Copiii încearcă adesea o țigară sau substanțe psihoactive pentru prima dată la vârsta de 12-13 ani.

Nu începeți să suspectați un copil de la zero. Nu este nevoie să înjurați și să înspăimântați cu consecințe grave. Toate conversațiile pe teme „sensibile” ar trebui să fie echilibrate și să aibă loc în acele momente în care atât părinții cât și copilul sunt calmi și relaxați emoțional.

10. Nu înceta să-ți arate iubirea

Desigur, un adolescent ar trebui să fie conștient de faptul că crește, responsabilitatea lui crește. Dar acesta nu este un motiv pentru care părinții să se distanțeze de copilul lor. Părinții pot numi cuvintele afectuoase ale elevilor, ca mai înainte, și își manifestă discret îngrijorarea. Un adolescent are nevoie de dragoste la fel de mic. Adesea această dragoste este cea care servește ca un spate de încredere, care permite copilului să reziste problemelor, ispitelor și să crească ca un adult sigur de sine.

Elena Kononova

La vârsta de 11-12 ani, pentru un copil, importanța colectivului, opinia sa publică, relațiile cu semenii, evaluarea acțiunilor și acțiunilor sale crește brusc. El caută să obțină autoritate în ochii lor, să ia un loc demn în echipă. Dorința de independență și independență se manifestă vizibil, apare interesul pentru propria personalitate, se formează stima de sine, se dezvoltă forme abstracte de gândire. Adesea, el nu vede o legătură directă între trăsăturile sale de personalitate atractive și comportamentul său zilnic.

La această vârstă, copiii sunt înclinați spre jocuri creative și sportive, unde puteți testa calități volitive: rezistență, perseverență, rezistență. Sunt atrași de romantism.

Dorința de a se regăsi ca persoană generează nevoia de înstrăinare de la toți cei care l-au influențat în mod obișnuit de la an la an, iar acest lucru se aplică în primul rând familiei părintești. Alienarea în relație cu familia este exprimată extern în negativism - în dorința de a rezista oricăror sugestii, judecăți, sentimente ale acelora către care este îndreptată înstrăinarea. Negativismul este forma principală a mecanismului de înstrăinare și este, de asemenea, începutul căutării active a adolescentului pentru propria sa esență unică, propriul „eu”.

Dorința de a-și da seama și de a-i dezvolta unicitatea, sentimentul de trezire al personalității impune adolescentului să se separe de familia „Noi”, ceea ce până acum menține în el un sentiment de securitate prin tradiții și un accent emoțional asupra lui. Cu toate acestea, el nu poate fi cu adevărat singur cu „eu”. El nu este încă capabil să se evalueze profund și obiectiv; el nu este capabil să stea singur în fața lumii umane ca personalitate unică în care aspiră să devină. „Eu” pierdut se străduiește pentru „Noi”. Dar de data aceasta este „Noi” („Suntem un grup”) suntem colegi.

Începe să-și pună în valoare relațiile dintre colegi. Comunicarea cu cei care au aceeași experiență de viață ca a lui, îi oferă copilului posibilitatea de a se uita la sine într-un mod nou. Dorința de a se identifica cu sine dă naștere la nevoia unui prieten atât de apreciat în cultura umană universală. Prietenia în sine și serviciul pentru ea devin una dintre cele mai semnificative valori în adolescență. Cu toată complexitatea interacțiunilor psihologice cu alte persoane (adulți și colegi), adolescența are un apel profund pentru concentrarea sa asupra creativității. În adolescență, un adolescent are ca scop să găsească forme noi, productive de comunicare - cu semenii, cu idolii săi, cu cei pe care îi iubește și îi respectă. Dorința de creație se manifestă și în sfera ideilor și cunoștințelor asimilate.

Tinerii se străduiesc să regândească ceea ce au făcut subiectul înțelegerii lor intelectuale și, după ce au simțit, să dea afară și să-l confirme ca un produs al propriei lor gândiri.

Cu toate acestea, reflecțiile despre sine și ceilalți dezvăluie în adolescență profunzimile imperfecțiunii lor - iar adolescentul trece într-o stare de criză psihologică. Subiectiv, acestea sunt experiențe dificile. Însă criza adolescenței îmbogățește adolescentul cu cunoștințe și sentimente de asemenea profunzimi de care nici măcar nu bănuia în copilărie. Trece printr-o școală dificilă de identificare cu el însuși și cu ceilalți, pentru prima dată stăpânind experiența izolării intenționate. Toate acestea îl ajută să-și apere dreptul de a fi persoană.

Caracteristicile psihologice ale copiilor între 11-12 ani.

Adolescența este considerată o perioadă acută de tranziție de la copilărie la vârsta adultă.

Condițiile schimbate de învățare ale copiilor cu vârste cuprinse între 11-12 ani solicită creștere a dezvoltării intelectuale și personale, asupra gradului de formare a anumitor cunoștințe educaționale și acțiuni educaționale. Acesta este momentul dezvoltării fructuoase a proceselor cognitive. Perioada de 11-12 ani se caracterizează prin formarea selectivității, a intenției de percepție, formarea unei atenții stabile, voluntare și a memoriei logice, timpul de tranziție de la gândire bazat pe operarea cu idei specifice la gândirea teoretică. [

Datorită dezvoltării unui nou nivel de gândire, există o restructurare a tuturor celorlalte procese mentale, adică. până la sfârșitul vârstei școlare primare, elevii ar fi trebuit să formeze neoplasme: aleatoriu, capacitatea de autoreglare. Cel mai adesea, dificultățile educaționale ale copiilor din clasa a V-a sunt cauzate tocmai de nivelul lor insuficient de dezvoltare. Această etapă poate fi caracterizată ca timpul pentru stăpânirea formelor de muncă independente, timpul pentru dezvoltarea activității intelectuale, cognitive a elevilor.

Succesul tranziției adolescenților la o motivație educațională calitativă nouă depinde în mare măsură de modul în care trece etapa inițială de formare. Limita claselor 4-5 se caracterizează printr-o scădere semnificativă a interesului elevilor de a studia la școală, în procesul de învățare în sine (aceasta este, de asemenea, o atitudine negativă față de școală, lipsa de dorință de a finaliza sarcinile educaționale în clasă și conflicte).

Întrucât activitatea principală a elevilor din clasa a V-a este comunicarea, cele mai mari schimbări în poziția internă sunt asociate relațiilor cu alte persoane, în primul rând cu semenii, starea emoțională a copilului începe să fie influențată de modul în care se dezvoltă relațiile sale cu tovarășii. Chiar după cum arată sondajele, ei merg mai întâi la școală, de dragul de a comunica cu colegii de clasă. Pentru mulți, succesul academic nu are sens decât atunci când ajută la crearea credibilității între semeni. Dacă în această echipă este rușinos să fii un elev excelent, atunci un student în măsură poate opri în mod special să facă temele pentru a „îndeplini cerințele”.

Astfel, trecerea de la copilărie la adolescență se caracterizează prin apariția unui fel de criză motivațională cauzată de o schimbare a situației sociale de dezvoltare și o schimbare a conținutului poziției interne a elevului.

Calea pe care va parcurge formarea personalității unui adolescent depinde în mare măsură de succesul acestei etape.

Importanța colectivului, a opiniei sale publice, a relațiilor cu semenii și a evaluării acțiunilor și acțiunilor sale crește brusc. El caută să obțină autoritate în ochii lor, să ia un loc demn în echipă. Lupta pentru independență și independență se manifestă vizibil, apare un interes pentru propria personalitate, se formează stima de sine, se dezvoltă forme abstracte de gândire. Adesea, el nu vede o legătură directă între trăsăturile de personalitate care îi sunt atractive și comportamentul său zilnic.

La această vârstă, copiii sunt predispuși la jocuri creative și sportive, unde puteți verifica calitățile volitive: rezistență, perseverență, rezistență. Sunt atrași de romantism. Este mai ușor pentru un însoțitor să acționeze asupra adolescenților dacă acționează ca un membru superior al colectivului și, astfel, „extern” influențează opinia publică.