Apparat - Časopis o nové společnosti. „Chci hrát hru“: jak „skupiny smrti“ zabíjejí teenagery Co teenageři nazývají uzavřené skupiny na sociálních sítích

„Zjistili jsme, co je důležité pro rodiče vědět, aby 15letá dívka z Mariupolu byla poslední obětí smrtících sociálních skupin

Ilustrace "Novinky"

Už týden se v zemi diskutuje o sebevraždě 15leté dívky z Mariupolu a vlně sebevražd mladistvých, která začala před půl rokem v Rusku a nyní dorazila na Ukrajinu.

Připomeňme, že 7. prosince spáchala Vilena sebevraždu skokem z 13. patra. Jak strážci zákona později zjistili, dívka se tohoto činu dopustila na popud sebevražedné skupiny na VKontakte. Správci této komunity připravovali teenagery na sebevraždu vydáváním „questových“ úkolů, ve kterých si děti musely stále více ubližovat. Vrcholem nebezpečné „hry“ byla sebevražda.

A přestože organizátoři takových skupin umně tlačí děti k nenapravitelnému, je možné je před takovým krokem podle našich odborníků ochránit: Valentina Shapran, specialistka na návykové chování, spoluautorka programu „Dětský rozvojový tábor“ Peace““ a Alexander Sagaidak, sebevražedný psycholog ve školicím centru „Perfection“, kandidát psychologických věd.

Vyprávěli, jak poznat nebezpečnou skupinu na sociálních sítích, co dělat, když u teenagera dojde k náhlým změnám, které jsou pro tento věk neobvyklé, a co dělat, když upadl pod vliv sebevražedné komunity.

Odborníci nazývají upřímné vztahy v rodině: nejen děti a rodiče, ale i otec a matka, mocným lékem na vášeň a slepou důvěru v „stejně smýšlející lidi“ ze sociálních sítí. Dopřejte svému dítěti také pocit útočiště doma s rodinnými večeřemi, večerním společným děláním věcí, trávením času spolu každý víkend a představováním rodinných tradic.

Vesti připravila tip pro rodiče, aby mohli pomoci svým dětem, které jsou závislé na zabijáckých sociálních sítích

Jak poznat nebezpečnou skupinu

Logo: znamení bohů a nožů

Každá skupina „smrti“ má své logo. Nejčastěji se jedná o symboliku bohů - dítě, které si myslí, že je součástí něčeho důležitého, rituálu a přístupného vyvoleným, vnímá logo jako tatem, který mu dává, podléhající pokynům, moc a beztrestnost. Obrazy nožů, čepelí, žiletek, jizev, řezů a kapek krve na bílém pozadí - všechny tyto obrázky jsou na webu také hojné a zvykají děti na myšlenku smrti a utrpení.

Obrázky a fotografie v šedé, černé a červené barvě

Fádní fotografie v odstínech šedé, rušivé červené a černé kresby působí na psychiku depresivně. Při jejich zkoumání se dětská psychika dostává do stavu deprese, do uzavřené místnosti, ze které není cesty ven.

Černá barva- je tajemný, mýtický, proto přitahuje teenagery a probouzí mladistvý maximalismus, inspirující: abyste se dostali na „bílou“ stranu existence, musíte projít „černou“.

Šedá barva- to je strach ze ztráty, melancholie a deprese. Při pohledu na šedé obrázky je teenager stále více přesvědčen, že jeho život je bezbarvý, neperspektivní a zbytečný.

červená barva podporuje impulzivní jednání bez přemýšlení. A v kombinaci s černou probouzí sobectví, když je teenager připraven na „revoluci“, a to i za cenu vlastního života. Mnoho virtuálních her, ve kterých je hrdina zabit a po restartu ožije, je vykresleno právě v těchto tónech. Dítě už nevidí rozdíl mezi skutečným a virtuálním světem a svou smrt vnímá jako dobrodružství, po kterém může začít znovu.

Převaha slov začínajících na písmeno „S“

V hovorech a příspěvcích takových skupin je mnoho slov „S“. Tato technika je technika „stresového slova“: slova jako „smrt“, „sebevražda“, „strach“ atd. jsou skryta mezi jinými slovy začínajícími na písmeno „S“. Dítě si tak rychle zvyká na ztráty, které by ho měly vlastně vyděsit; pro něj se to stává normou, součástí života, což znamená, že je snazší ho donutit k nevratným činům.

Fotografie kolejí, plachetnice, ustupující osoby v tlumených šedých tónech vnucují teenagerům myšlenku, že vše v životě podléhá zkáze, blízcí vždy v životě zemřou a děti zůstávají samy.

Psychedelická hudba

Takové skupiny jsou neustále doplňovány psychedelickou hudbou (nejběžnější jsou Psynergy Project, Twisted Mind, Beatroots atd.), ve kterých beaty, které neodpovídají biorytmům lidského těla, uvádějí vědomí teenagera do depresivního transu a v tento stav je velmi snadno ovladatelný.

Přemíra frází o nesmyslnosti života

Fráze o osamělosti v tomto světě, bolesti a zklamání v lidech jsou přitom maskovány jako citáty slavných autoritativních osobností nebo slova kněží. Například: „Ty jsi stále člověk a já jsem člověk a být člověkem znamená cítit bolest“ - Marina Tsvetaeva; „Lidé jsou stvořeni, aby se navzájem trápili“ - F. Dostojevskij; "Chci se stát mužem!" "Všechno, co je hříšné, co není skutečné, je dočasné, je to falešné, je to smrt!" - Archpriest Andrey Lemeshonok.

A volání po smrti je zahaleno za krásnými filozofickými verši. Například: „Velryby se neprobudí ve 4:20, svítání na ně nepočká v tichém domě. Hvězdy z nebe se budou rozlévat na střechy. Hraješ si se mnou? "Čekám na odpověď."

Hashtag obsahuje symbolická slova

Například „#morekitov“, „#quiethome“, „#deadsouls“, „#nya,bye“ atd. jsou loga sebevražedných skupin. Mohou existovat také hashtagy f57, f58, d28 atd., kde jsou obvykle názvy takových skupin zapsány podle algoritmu: písmeno je jméno správce, které na něj začíná, číslo je jeho pořadové číslo sebevraždy.

K nebezpečné komunitě na sociálních sítích se připojilo dítě: čtyři varovné signály

1. Dítě se náhle stane poslušným, ale „odtrženým“

Pokud se puberťák od první třídy kamarádil s Péťou od vedlejších dveří a měl ve třídě společnost, a teď se jeho okruh přátel a hlavně zájmy dramaticky změnily (během 3-5 dnů), je to alarm zvonek. Zvláště pokud jsou změny doprovázeny „osvícením“: teenager se odpoutá od skutečného života a začne souhlasit se vším, co se mu říká. Ostatně věří, že vše, co se děje, je nedůležité a hlavní cíl jeho života je ve virtuální komunitě, kde konečně pochopil smysl života a našel podobně smýšlející lidi.

2. Jeho denní režim se mění

Dalším varovným signálem naznačujícím, že se vaše dítě mohlo dostat pod vliv nebezpečného kolektivu, je změna denního režimu (začalo večeřet na pokoji, měnil čas návštěv sekcí) a záviděníhodná dochvilnost při jeho dodržování. Zvlášť, pokud si dítě ve stejnou chvíli sedne k počítači (bez ohledu na to, co). Správci takových skupin nastolují nad teenagerem kontrolu a vštěpují mu slepou poslušnost: označují čas, kdy by se stejně smýšlející účastníci měli připojit.

A když je v online prostoru zároveň mnoho dětí, které jsou nespokojené se životem, nálada „život je bolest“ se snadněji udržuje a vštěpuje myšlence „udělej to a budeš se cítit dobře“. Návštěva skupiny se stává rituálem - něčím důležitým, zakázaným a nezbytným: dostat něco, co není povoleno a cítit se jako jeden z vyvolených, je pro teenagera velmi důležité. V dítěti je tedy vštěpován stádní instinkt, a jak víte, je snazší ovládat dav než přemýšlející jedince.

3. Teenager je letargický a neustále nemá dostatek spánku.

Pokud dítě chodí spát v obvyklou dobu, ale nemůže být ráno probuzeno do školy, je to známka fyzického a nervového vyčerpání: nedostatečně spí. V úkolech společensky nebezpečných skupin jsou ty, které je třeba splnit mezi 4:00 a 5:00 (jsou skupiny „Vzbuď mě ve 4:20“), tedy v době před úsvitem. V úkolech takových skupin musí dítě přesně v tuto chvíli vyfotit, dát like nějakému příspěvku ve skupině, okomentovat příspěvek administrátora atd.

Tato doba byla vybrána konkrétně: za prvé noční probuzení dítě unaví, a proto se rychle unaví, stane se podrážděným, a to je to, co tvůrci nebezpečných stránek potřebují, zklame život. Za druhé, v období před úsvitem tělo, naladěné na probuzení, produkuje adrenalin, takže vstávání v tomto čase způsobuje úzkost a strach z budoucnosti.

4. Aktivní, neustále se opakující vzorce

Všichni teenageři mají demonstrativní chování: chtějí, aby jejich jednání bylo zaznamenáno a hodnoceno (ne vždy pozitivně). Proto, když se teenageři začali o něco zajímat, začnou to demonstrovat na kresbách. Zároveň se dítěti, které se dostalo pod vliv nebezpečných skupin, objevují dříve neobvyklé obrazy spojené s jeho novou „ideologií“, kterou aktivně předvádí, aniž by se skrýval. Kresby motýlů jsou považovány za alarmující signály - žijí pouze jeden den a velryby (vyplavují se na břeh v zoufalství). To je symbolika sebevražedných skupin.

Je to špatné znamení, pokud kresby obsahují čísla - 57, 58, jména skupin na VK, které nabádají k sebevraždě, nebo 50 - název knihy „50 dní před mou sebevraždou“. Mohou existovat i jiná čísla. Je důležité, aby se opakovaly v kresbách dítěte (na posledních listech sešitů, na rukou ve formě „tetování“, na školních pomůckách atd.). Čísla přidělují správci skupin novým členům, aby zabili jejich individualitu. Člověk, který nemá jméno a příjmení, je totiž tvor bez tváře, jen číslo bez vlastní pozice, zbytečných otázek a iniciativy. To znamená, že se snadno ovládá. A toto číslo je pořadovým číslem sebevraždy.

Teenager je připraven spáchat sebevraždu: známky

1. Smutné myšlenky v příspěvcích na sociální stránce

Pokud má dítě sebevražedné myšlenky, určitě je vysloví (nezapomeňte, že teenageři jsou demonstranti). Za prvé, na stránce na sociálních sítích - jak se mu zdá, je „digitální kmen“ - jeho podobně smýšlející lidé, kteří mu rozumí, na rozdíl od jeho „předků“.

Sledujte stránky svého dítěte (ale tak, aby to nevidělo - pak se nebude skrývat a skrývat své zájmy na internetu). Když uvidíte fráze „Můj čas brzy přijde“, „Slibuji, že to udělám“ atd., okamžitě se svým dítětem promluvte. Neměli byste však přímo říkat, že jeho stránku „vlasujete“. Zahajte konverzaci o tom, že existují skupiny řízené administrátory – jsou to speciálně vyškolení lidé, manipulují se slabými ztracenými dětmi jeho věku. Zdůrazněte slovo „manipulátor“ – teenageři nesnesou, když se ocitnou v roli „loutky“. Zahrajte si trik a zeptejte se ho, jestli ví, jak poznat člověka, který je sebevražedný. Zjistěte, zda jsou v jeho společnosti nějací (obvykle myšlenky na sebevraždu jsou hromadným nápadem, který postihuje děti v celých skupinách).

2. Na těle se objevila zranění (škrábance, řezné rány)

V sebevražedných skupinách organizují tzv. eskalační hledání. Nejprve dostanou za úkol poškrábat se, pořezat se a umístit fotografie zranění na internet, poté zabít nějaké zvíře a znovu vyfotit. Teenageři to dělají kvůli autoagresi, která vzniká jako důsledek zášti vůči ostatním, ale kterou nemohou vyhodit do společnosti. Vylévají si tak na sobě svůj vztek a přehlušují duševní bolest bolestí fyzickou. A „pátrání“ je přivádí na řadu a odstraňuje strach ze smrti.

Vyvolejte hádku, ve které se vaše dítě může vyjádřit.

Netrestejte ho, i když jsou obvinění dítěte vůči vám nespravedlivá a urážlivá. Pokračujte v každé obviňující větě dítěte: „Jsi pro mě velmi důležitý, opravdu tě potřebuji, slyším, že ses urazil, chápu tvoji reakci...“ Hlavní je nechat dítě vyhodit vše, co se nahromadilo uvnitř něj. Pak se sníží agrese namířená proti sobě a navíc pochopí, že pro někoho na zemi je stále důležitý a potřebný.

Velryby jsou jedním ze symbolů, které takové skupiny používají. Foto: 2queens.ru

3. Začne rozdávat věci

Když se teenager rozhodl spáchat sebevraždu, chce, aby si ho pamatovali, mluvili o něm a plakali, až bude pryč. V tomto případě se snaží zanechat „stopu“ tím, že rozdává své věci, tedy své oblíbené. Pokud si všimnete, že věci vašeho dítěte začaly mizet nebo vám on sám přináší shromážděné tašky s dříve milovaným oblečením, knihami, herními konzolemi s žádostí o distribuci přátelům, buďte opatrní. Děti v tomto věku jsou obvykle majetnické, a i když knihy nepotřebují, uchovávají se jako vzpomínky na dětství.

Nedovolte mu, aby se s věcmi rozloučil – to mu může zabránit ve spáchání sebevraždy. A vyprávějte o sobě příběhy, ve kterých jste v jeho věku prošli těžkostmi. Navíc vyprávějte šťastné konce ze života jeho vrstevníků (které zná). Pro teenagery jsou jedinou autoritou jejich vrstevníci a příběhy z jejich života. Informace lze získat z internetu, médií nebo televize. Takové materiály je třeba jen tak mimochodem „uklouznout“. Například přijdete domů z práce, zahájíte konverzaci o tom, jak jste zděšeni tím, co se děje ve světě, a neumíte si představit, co by se stalo vám, kdyby se to stalo vašemu dítěti. Přiveďte své dítě do dialogu: ukažte mu článek v novinách a zeptejte se, zda vědělo o smrti 15leté dívky z Mariupolu a co si o tomto tématu myslí.

4. Otevřeně oznamuje svou blízkou smrt

V rozhovoru teenagerů se často objevují věty: "Co bys dělal, kdybych zemřel?", "Co bys řekl na mém pohřbu?", "Zajímalo by mě, jestli bych byla krásná ve svatebních šatech v rakvi?"

Takové fráze jsou jasným ukazatelem sebevražedných myšlenek. Děti chtějí zjistit, jak se bude jejich okolí chovat, pokud odejdou, aby si to mohly později ověřit, často aniž by si plně uvědomovaly, že žádné „vzkříšení“ nenastane. Důležité je hned dítěti ukázat, že mrtví nemohou vypadat dobře a nikdo je nebude mít rád – ukažte jim video z pohřbu, fotky sebevrahů a těch, kteří se hned nenašli. Tyto obrázky samozřejmě nejsou pro slabé povahy, ale terapie strachem je účinná. Řekněte nám, že příbuzní ve smutečním oblečení, kteří budou plakat u rakve, jsou hrozní. A nepřátelům, kterým chce něco dokázat, to bude jedno. Nebo se možná také budou smát, protože zůstanou naživu.

Co musíme udělat:

Pokud máte podezření, že se vaše dítě zajímá o nevhodný obsah, zkontrolujte historii návštěv zdrojů prostřednictvím prohlížeče, ale pouze tehdy, když ji dítě nevidí. Mimochodem, zeptejte se, na kterých sociálních sítích se rád fláká a kde se poflakují jeho vrstevníci. Zjistíte tak, co vaše dítě dýchá, a projevíte zájem o život teenagera, což je v tuto chvíli důležité pro jeho emoční rovnováhu.

Pokud je dítě hysterické, řekněte klidně: "Proč mi to děláš, já se k tobě takhle nechovám." Dítě potřebuje důvěryhodný vztah, protože se v tomto věku cítí v tomto „nepřátelském“ světě samo.

Proto dodej: "Věřím ti, neurážej mě." Neptejte se - po upřímnosti a lásce, která prosvítá z vašich slov, se dítě začne samo otevírat, i když ne poprvé.

Místo ve službě „Jak to jde ve škole?“ zeptejte se: „Líbí se ti hodina? Tvůj učitel? Proč?" Místo "Co jsi dnes jedl?" - „Měl jsi rád školní oběd? Co přesně?" Apelování na pocity dítěte ho nutí dávat podrobné odpovědi, a ne „Všechno je v pořádku“, „Ano“ nebo „Ne“ - tímto způsobem se dozvíte o jeho emočním stavu a dítěti, když si (po několika dnech) uvědomíte, že jeho pocity jsou pro vás důležité, bude připraven na vaše otázky o lásce a přátelství, o obavách a zklamáních v životě.

Co nedělat:

Používejte fráze (i v hádce): „Kvůli tobě mě bolí hlava“, „Vaše chování mě přivede do nemocnice“, „Styďte se, moji matku jste dohnali k slzám!“ atd. Zlobí dítě na sebe, protože ve skutečnosti své rodiče miluje. V důsledku toho dochází k autoagresi, která tlačí dítě k tomu, aby si fyzicky ubližovalo.

Dostaňte se do své duše kladením otázek, které se ve vaší rodině dosud nepraktikovaly: „Jak se věci mají na osobní frontě?“, „Měl jsi už s touto dívkou sex?“ atd. Za prvé, dítě se bude stydět být upřímné a uzavře se. Za druhé, pokud se o takových tématech v rodině dříve nemluvilo, teenager začne mít podezření, že byl špehován. Stane se proto ještě „šifrovanějším“ – zavřete své stránky před ostatními uživateli, opustíte domov na co nejdelší dobu a bude pro vás obtížnější pochopit důvod změn v jeho chování.

Jak překonat krizi dospívání a zvýšit sebevědomí svého dítěte: tipy pro rodiče

Dětem v tomto věku chybí rodiče a jsou připraveni být upřímní, pokud si jsou jisti, že je máma a táta také postrádají. Říkejte proto častěji, že se vám po dítěti celý den stýskalo, těšili jste se na setkání s ním a chyběly vám rozhovory s ním.

V 13–15 let adolescenti projevují mladistvý maximalismus: dítě se začíná cítit nadřazené, je pro něj důležitá společnost, z níž chce vyčnívat. Proto jeho chování ukazuje na „anarchistu“. Potřebuje šokovat a snaží se dělat vše, co mu bylo dříve zakázáno, cítí svou „pozoruhodnou“ sílu.

Bolest srdce, sklíčenost a zoufalství doprovázejí tuto fázi dospívání. Lze je zneškodnit pouze radostí. A vezmeme-li v úvahu, že radost teenagera může pocházet z uspokojení jeho hlavní potřeby - uznání jeho zrání, dovolte mu užít si dříve zakázané požitky a zábavu. Ať táta vezme syna na bowling s přáteli. A moje matka dovolí své dceři, aby si na Nový rok dala dočasné tetování.

V 16–18 let Zmatek a rozmary dospívajících jsou způsobeny tím, že si začínají uvědomovat, že svými konflikty a útoky nejen uhájili svou nezávislost, ale také převzali určitou odpovědnost. V důsledku toho si chtějí nechat poradit od rodičů, ale jejich hrdost jim to přímo nedovoluje. Objevuje se hněv a zášť vůči rodičům, protože nemohou tušit své problémy a zkušenosti.

Pozorně poslouchejte příběhy svého dítěte: jeho vlastní problémy jsou zašifrovány v příbězích ze života jeho přátel. Ale nepoučujte - teenager odejde, zabouchne dveře, zamkne se v místnosti a řekne: "Jako vždy mi nerozumíš." Když zaútočí, dejte si 20–25 minut pauzu – tato doba je potřebná k opadnutí emocí. A pak v klidu mluvte pomocí techniky „I-messages“: „Bolí mě, že na mě křičíš“, „Pokud tě zajímá můj názor, můžu ti poradit“, „Chci ti pomoct.“ Dítě bude ochotnější zapojit se do dialogu.

Ohrožené jsou děti z rodin s nadprůměrnými příjmy

Ohroženy jsou nejen děti s nestabilním morálním stavem (v důsledku neúplné rodiny, rozvodu, po smrti blízké osoby nebo nuceného přestěhování do jiného kraje), ale i dospívající (13–18 let) z bohatých rodin. . S finančními prostředky si rodiče mohou dovolit volný čas - bowlingové kluby, sauny, SPA salony a několikrát ročně dovolené v letoviscích. A nejčastěji, bohužel, odděleně. Výsledkem je, že vzhled rodiny se vytvoří pouze tehdy, když táta a máma tráví noc doma.

Zároveň se takoví rodiče snaží své děti co nejvíce přetěžovat kroužky a mimoškolními aktivitami, aby z nich vychovali nejen „úspěšné“, ale také přesunuli zodpovědnost za dítě ze sebe na vychovatele/učitele. V důsledku toho děti zažívají silné emoční přetížení, které má za následek apatii vůči všemu. A nafouknuté požadavky vytvářejí v dítěti strach z nesplnění rodičovských očekávání, což má za následek strach z budoucnosti. Navíc kvůli virtuální nepřítomnosti rodičů v životě dítěte postrádá důležitou věc - pocit podpory.

Osamělost umocňují hormonální změny: u dívek ve 13–16 letech, u chlapců ve 14–17. V tomto věku dítě vstupuje do třetího sedmiletého cyklu vývoje osobnosti, kdy se chce ocitnout ve své zvolené společnosti. Pokud ho společnost nepřijme (vytoužená společnost, milovaná osoba, třída), dostává se teenager do stavu deprese, ze které se snaží najít cestu ven.

Smrtící hra se šíří sociálními sítěmi jako požár. Stále to vypadá jako nová hrozná epidemie. Epidemie šířená sociálními sítěmi...

Co se děje?

Na sociálních sítích VKontakte a Instagram (nyní je stále populárnější - nemusíte tam psát, abyste si vás všimli, stačí zveřejnit vtipný obrázek právě pořízený smartphonem, a to je jednodušší) v konec ledna - začátek února, obrázky s velrybami, které plavou v oceánu, a s lákavými hashtagy „modrá velryba“, „probuď mě ve 4:20“, „Jsem ve hře“, „Tichý dům“. Hashtagy – pro ty, kteří nevědí – jsou odkazy, na které se kliknutím na ně dostanete na požadovanou stránku na sociální síti nebo do konkrétní komunity.
Takové hashtagy jsou již důvodem k vážným obavám. My, dospělí, si pamatujeme jedno z nejsledovanějších vyšetřování loňského roku, kdy byly na sociálních sítích objeveny takzvané „skupiny smrti“. Skupiny, ve kterých byli vnímaví teenageři, procházející těžkými časy jako teenageři, vyprovokováni k sebevraždě. Takových skupin bylo poměrně hodně.
To jsou úkoly, které kurátoři posílají účastníkům.

Objevila se dokonce verze, že to byl správce jedné z těchto skupin, kdo „vedl“ pskovské teenagery, kteří utekli z domova a pak se zastřelili zbraněmi nalezenými na dači. Stalo se to poměrně nedávno – v listopadu loňského roku. 15letý Denis a Káťa se pohádali se svými rodiči a odešli z města do své dače ve vesnici Strugi Krasnye. A když je policie našla, začali střílet a současně vysílali „skvělý obrázek“ na VKontakte. Živé vysílání je tak vzrušující. A dopisoval si s přáteli. A pak... Dvě rány Denis. Nejprve Káťovi, pak sobě.
Úřady se snažily bojovat proti „skupinám smrti“ po svém. Takových způsobů je málo. Zavřete skupiny. No, chyťte jejich správce. Loni policie v deseti regionech Ruska provedla razii v bytech aktivních členů Skupin. Pátrali se po těch, kteří působili pod přezdívkami Philippe Moret, Miron Seth, Guardian of Truth. Správce několika skupin, Philip Lis (vlastním jménem Budeykin), byl zadržen. Stále je ve vazbě. Zdálo by se, že vlna zájmu o „skupiny smrti“ opadla. To je jedna z vlastností virtuálního života – sem se vlny valí velmi rychle, ale stejně rychle také ztrácejí na oblibě.
Pak se ale někdo rozhodl znovu přihodit nějaká polena do ohně. Nyní jsme zorganizovali „tanec na kostech“ jiným způsobem, prostřednictvím obrázků na Instagramu, a pozvali nás do vzrušující hry. Soudě podle informací na internetu to nyní „hrají“ teenageři v Rusku, Kazachstánu, Kyrgyzstánu a na Ukrajině. Podle zpravodajů Komsomolskaja Pravda se počet hráčů, kteří se pokusili o sebevraždu, počítá již v desítkách. Díky bohu, zatím nebyly zaznamenány žádné sebevraždy, u kterých bylo prokázáno, že k nim došlo po provokacích ve „hře“. To je ale podle oficiálních informací orgánů činných v trestním řízení.
Včera v Krasnojarsku vyšetřovací výbor zahájil trestní řízení ve věci pokusu o sebevraždu prostřednictvím „skupin smrti“ na sociální síti. Julii Ch. je 13 let. Studuje v sedmé třídě úplně obyčejné školy. Spolužáci – výborně! - všimli si, že se dívka chová divně a má rány na ruce. A řekli to učiteli. Uvědomili jsme si to včas: školačka skutečně vstoupila do „hry“ a dokonce splnila první úkol. Když dospělí začali studovat sociální síť, ukázalo se, že do stejné skupiny se připojilo dalších 33 dětí ze stejné vzdělávací instituce. A to je v jedné malé škole v jednom městě na venkově...
Takové hashtagy a obrázky jsou již důvodem k vážným obavám.

jak se to děje?

Když dítě klikne na „herní“ hashtag (odkaz), dostane se do jedné ze skupin. Zde ho kontaktuje „kurátor“. Je to on, kdo dává úkoly, aby zdánlivě prověřil, zda je teenager připraven „hrát“. Ale nejprve - korespondence. „Kurátor“ zjišťuje, z jaké rodiny nový účastník je, jakou má náladu a zjišťuje informace, aby vytvořil psychologický portrét „hráče“. Obvykle vás požádají o zaslání geodat (souřadnic místa, kde se teenager nachází). No a pak dostává různé úkoly – zkoušku odvahy. Například ta nejjednodušší věc: nakreslete si velrybu na ruku pomocí kuličkového pera - na znamení závazku ke skupině. Dalším úkolem může být rozkaz pořezat si ruce nebezpečnou čepelí. Jako, ukaž, že se nebojíš. Takže...
Pokud teenager odolává, můžete ho nyní zastrašit – prý, přijdeme k vám domů a bude to pro vás horší. Jak jsi zjistil adresu? Takže dítě samo dalo „kurátorovi“ geodata!
K čemu to všechno je? „Kurátoři“ tak hrají!
Teenager si pořezal ruku ostřím. Školní sestra říká, že řezy jsou mělké a nejsou život ohrožující.

Falešní zachránci

A teď to nejzajímavější - kliknutím na nebezpečný hashtag vůbec není fakt, že teenager skončí ve skutečné skupině smrti. Naše mladá novinářka Daria Lekhnitskaya na sobě provedla experiment. Zaregistroval jsem se, přidal se ke skupině a tak jsem našel... dívku, která se představila jako „kurátorka“. Jak se ale ukázalo během korespondence, založila vlastní skupinu na „zachraňování“ dětí, aby je odvedla od myšlenek na sebevraždu. Třeba právě dnes našla a „zachránila“ jedenáct teenagerů, kteří se zmátli na internetu.
Jaký spasitel? Má potřebné znalosti (řekněme, že ve skupině jsou již děti s nějakými psychickými problémy) jako specialistka na psychologii dospívání? Nebo takhle člověk bojuje se svými komplexy? Na internetu nevíte, s kým skutečně komunikujete – místo fotografie jakýkoli obrázek, místo jména přezdívka. A jak takové „duši zachraňující“ rozhovory ovlivní teenagery, není jasné.
„Všimla jsem si, že ti samí „dobrovolní“ zachránci si během jednoho dne změní přezdívku, otevřou si účet a naplní ho svými fotkami,“ říká Daria. - Obecně platí, že pomocí zájmu o „hraní si se smrtí“ získávají spoustu předplatitelů. Začínám tedy pochybovat o upřímnosti činu.
Obecně platí, že ti, kdo si nebezpečně „hrají“ s teenagery, mají jiné cíle. Ale je jasné, že „hra“ se jen tak neobjevila. Další propagace „Skupin smrti“ - něčí podnikání. Ne nutně ten, který vydělává peníze. Přínosem je také zvýšení počtu předplatitelů.
Děti dostanou úkol a okamžitě začnou nebezpečnou hru.

Bojíš se růžového poníka?

Pokud si myslíte, že takové hry jsou určeny pouze teenagerům, kteří jsou na sociálních sítích stálicemi, tak se hluboce a krutě mýlíte.
- Hrál jsem vzdělávací online hru na tabletu své osmileté dcery. Po poli skáče růžový poník a dává různé úkoly,“ řekla mi onehdy téměř s pláčem mladá matka Zoya, zaměstnankyně jedné z počítačových firem v Kyjevě. "Nikdy mě nenapadlo zkontrolovat, jaké úkoly ta dívka dělala." Jaké nebezpečí může hrozit od Ponyho? A jednoho dne ležel tablet na pohovce, podíval jsem se na úkoly. A dostal jsem strach. „Pony“ napsala své dceři něco takového: „Chceš, aby tě Pony miloval? Tak to neříkej mámě, ty a já musíme mít svá vlastní tajemství." Poslední zpráva byla: "Dokážeš vylézt na parapet sám?" Obecně jsem četl tablet včas. Hru jsem samozřejmě hned smazal. Ale stejně se moc bojím. Rozumíte - hračky pro děti se staly nebezpečnými!

kdo je vinen?

Nejprve o tom, kdo „hry“ organizuje a proč. Psychologové sestavili portrét takových „kurátorů“. Stejně jako Philip Lis jsou to sociopati – lidé, kteří se vyhýbají skutečné komunikaci a raději se izolují od společnosti. Takové postavy vždy existovaly. Nyní ale mají možnost si své komplexy kompenzovat – sociální sítě, kde můžete být kým chcete a realizovat všechna svá přání. Nejsem si jistý, že cílem takových „kurátorů“ je dohnat dítě k sebevraždě. Ale je tak povzbuzující mít možnost manipulovat s druhým člověkem, nutit ho, aby dělal, co chcete, ovládat ho, vyprovokovat ho k nebezpečným věcem!
Tato „medaile“ má ale i odvrácenou stranu – máme příliš mnoho neklidných teenagerů. Dříve se chlapci a dívky poflakovali po dvorech, chodili do sportovních oddílů a kreativních ateliérů. Dnes většina lidí tráví svůj volný čas u počítače nebo chytrého telefonu. Sedí doma a starají se jen o to, aby se internet neztratil.
Je tu nový termín – mileniálové – děti narozené na přelomu 20. a 21. století. Mnoho z nich se před čtením a psaním naučilo používat tablet. Jsou generací, pro kterou jsou digitální technologie přirozeným, ne-li nativním prostředím. A je pro ně snazší komunikovat s virtuálním partnerem než s přítelem od vedle. Korespondence ve virtuálním prostoru je jejich způsob komunikace se světem. A takoví chlapi jsou samozřejmě pro odborníky na psychologii online komunikace snadno manipulovatelní.
Až vlna „sebevražedných her“ opadne – a jistě odezní – objeví se něco jiného, stejně vzrušujícího a dráždivého blízkostí nebezpečí. Což (mimochodem) mileniálové často neberou vážně. Viděli příliš mnoho na obrazovce, namalovali smrt ve hrách a v televizi. Mnoho teenagerů si upřímně myslí, že po smrti dojde k restartu a budou se moci znovu objevit na poli života.

Co dělat?

Nedávno jsem se zúčastnil setkání v Radě pro lidská práva pod vedením prezidenta Ruska. Diskutovali jsme o situaci s dětskou kriminalitou. A vliv virtuálního světa na tyto procesy. Jedním ze závěrů vyšetřovacího výboru, který zkoumal příběh „Skupin smrti“, je, že jejich uzavírání na sociálních sítích je neúčinné. Je to jako boj s mýtickou hydrou – když useknete jednu hlavu, objeví se další tři. A čím aktivněji se budou „zakrývat“, tím populárnější se stanou: zakázané ovoce je sladké, zvláště pro teenagery. A publikace o strašném zlu číhajícím na Instagramu jim dávají jen další reklamu.
Nikdo nenamítá, že je nutné na sociálních sítích identifikovat provokatéry, kteří nabádají děti k pokusům o sebevraždu. Ano, a v této věci máme článek v trestním zákoníku.
Ale jen rodiče, blízcí a učitelé mohou zachránit své děti. Komunikace, pozornost, porozumění.
- Prudká změna nálady, sociálního kruhu, obrazu by vás již měla upozornit. Pokud dítě zůstane dlouho vzhůru u počítače, je to důvod k vážným obavám, vysvětlují dětští psychologové. - V období dospívání je důležité neztrácet kontakt se svým dítětem. Měl by vědět, že se svými problémy, bolestmi může přijít za mámou nebo tátou a ne to rozhazovat cizím lidem na internetu.
A dál. Už jako děti nás maminky učily neotevírat cizímu člověku, nemluvit s cizími lidmi na ulici. Nyní, od mateřské školky, je třeba děti učit:
- nekomunikujte s cizími lidmi online,
- přidat jako přátele na sociálních sítích pouze ty, které osobně znáte,
- nezveřejňujte explicitní fotografie určené pouze pro blízké osoby,
- nesdílejte svá geodata, deaktivujte geolokační služby v aplikacích,
- udržujte soukromí v chatech, pamatujte, že vaše zprávy si může přečíst cizinec.
Toto a pouze toto jsou pravidla pro bezpečnost na internetu.

V Mariupolu skočila 15letá dívka ze 13. patra - podle přátel byla na sociální síti přihlášena k odběru „skupiny smrti“ a plnila úkoly od moderátora, který jí nařídil vykročit z výšky.

Novináři ze zpravodajské agentury Vchasno zjišťovali, jak sociální sítě lákají teenagery na smrtící hry.

Na sociální síti VKontakte jsme snadno našli více než tisíc veřejných stránek s tématy sebevražd. Otevřené, které může číst kdokoli, a uzavřené. Ne všechny jsou oblíbené – některé mají jen pár stovek předplatitelů, jiné tisíce a dokonce desetitisíce. Všichni ale píší o osamělosti, beznaději, zoufalství, nesmyslnosti života.

Oblíbeným symbolem většiny těchto publika jsou velryby. Jsou přítomny v názvech, na obrázcích, ve videích, v příspěvcích. Členové těchto skupin si také říkají velryby. Velryby nebyly vybrány náhodou - tato zvířata se někdy vyplaví na břeh a zabijí se.

„Víš, proč se velryby vyplavují na břeh? Ze zoufalství,“ říká jedna ze skupin. "Kupodivu, když to bolí, tak to bolí," opakovala ji další veřejnost.

Mnoho veřejných stránek obsahuje v názvu čísla 4:20 – čas, kdy podle statistik lidé nejčastěji páchají sebevraždy. Některé skupiny začínají komunikovat ve 4:20. Zní to neuvěřitelně, ale někteří odborníci radí rodičům, aby zkontrolovali, zda jejich děti spí ve 4:20. Pokud dítě v této době surfuje na internetu, může to být známka toho, že se dostalo pod vliv sebevražedných skupin.

Skupiny však neobsahují zjevné výzvy k sebevraždě. Podle informací Roskomnadzoru jsou blokovány všechny veřejné stránky, které otevřeně propagují dobrovolnou smrt. Nyní, abyste si mohli „hrát“ se smrtí, potřebujete, aby vás kontaktovali „instruktoři“ – teenageři na své stránce zveřejňují prohlášení o své připravenosti připojit se ke hře a odpovídající hashtagy. Poté „kurátor“ kontaktuje dítě a zadává úkoly.

Smrtící herní technologie

"Chci hrát hru. Dej mi číslo. Dejte mi instrukce. Najdi to. Mě. Kde jsem?" - podobné zprávy se na internetu objevují téměř každých pár minut.

Novináři z tiskové agentury „Vchasno“ také zveřejnili několik takových inzerátů z falešných účtů - devatenáctiletého chlapce a středoškolačky. Kontaktovali nás doslova během 10 minut.

„Dobrý den, já jsem ten, kdo vám dá číslo a úkoly,“ napsal člověk z účtu jistého Ilji Kostljavycha. "Jsi si jistý, že chceš zemřít?"

Poté, co to potvrdil náš zaměstnanec, dostal svůj první úkol – vyřezat si na zápěstí číslo F57. Tak se jmenovala jedna z nejpopulárnějších „skupin smrti“, která byla zablokována poté, co několik dětí, které byly jejími členy, spáchalo sebevraždu. Kurátor nařídil, aby byla fotografie s pořezanou rukou zveřejněna na internetu.

"Výborně, počkejte na dalšího instruktora, napíše vám," řekl "kurátor" a dostal fotografii dokončeného úkolu. "Mým úkolem je zkontrolovat, zda jste připraveni udělat cokoli pro smrt."

Druhý kurátor požadoval, aby mu novinář skrývající se pod účtem 15leté dívky řekl, proč se rozhodla zemřít. Nakonec došel k závěru:

"Myslím, že je to o tvých spolužácích a o tom, že jsi na dně, a to se nedá napravit."

„Kurátor“ mi nařídil, abych šel za matkou a řekl: „Chci zemřít, protože nevidím smysl života. Dokončení questu muselo být zaznamenáno na video.

Přesně takovou hru hrála 15letá dívka z Mariupolu v posledních dnech před svou smrtí. V té době prožívala rozchod s přítelem a s největší pravděpodobností byla v depresi - o tom svědčí záznamy na její stránce na sociální síti.

"Úkol je dokončen," napsala dívka na svou stránku. "Jeden krok zbývá."

Žena z Mariupolu zveřejnila na internetu fotografii pořízenou z výšky 13. patra – tato fotografie byla také podmínkou pátrání. Přesně to udělalo mnoho dětských sebevražd v Rusku – krátce před sebevraždou vyfotografovali místo svého úmrtí a snímek umístili na internet.

Bylo to 8. a 9. prosince, kdy „skupiny smrti“ oznámily vlnu sebevražd mezi teenagery. Moskvanka Ekaterina Melikhova, která poskytuje psychologickou pomoc teenagerům, o tom napsala na sociální síti:

„Nová vlna sebevražd je plánována na 8.–9. Ale ve skutečnosti jsou děti vyhazovány ze střech. Napočítali jsme 130 (!) dětských sebevražd, ke kterým došlo v Rusku od listopadu 2015 do dubna 2016 – téměř všichni byli členy stejných skupin na internetu. Byla tam oznámena nová úmrtí."

V poslední době se o nebezpečné hry začali zajímat i ukrajinští teenageři.

Kdo žene děti k smrti a proč?

Správce „skupin smrti“ a tvůrce zlověstného hashtagu F57 Philip Budeikin byl zadržen v Petrohradě začátkem prosince. Veřejné stránky, na kterých utlačoval děti k smrti, jsou zablokovány. Muž přiznal, že díky jeho přímé účasti zemřelo během roku 17 dětí.

Vytvořil několik desítek veřejných stránek a „hrál“ hrozné hry s dětmi.

Je mnohem více teenagerů, kteří se rozhodli zemřít bez přímé účasti správce. Podle ruských médií je počet mrtvých teenagerů, kteří před svou smrtí napsali na internetu zlověstný hashtag, asi 130.

A jak jsme osobně viděli, zatčení Budeikina nezastavilo vlnu sebevražedné veřejnosti - tisíce dětí publikovaly hashtagy, které je žádají, aby si „hrály“. A neznámí „kurátoři“ je kontaktují a dotlačí je k smrti.

Nyní tato vlna dorazila i na Donbas – 15letá dívka v Mariupolu zemřela po zatčení petrohradského správce. To znamená, že hry s nočními můrami pokračují a smrt ve městě v první linii nemusí být poslední.

Kdo to dělá a proč - na tuto otázku musí najít odpověď strážci zákona. A zároveň se starat o to, jak ochránit děti před smrtícími hrami.

Kromě toho zůstává otevřená otázka: proč sociální síť VKontakte takové skupiny neuzavírá?

"Adolescenti nechápou, že smrt je konec," řekl psycholog

„Pro teenagery je myšlenka konečnosti existence příliš složitý konstrukt; nechápou, že smrt je finále, ze kterého není návratu,“ řekla novinářce z Vchasno klinická psycholožka a gestalt terapeutka Kristina Fomina. tisková agentura. - Také v tomto věku je smrt často extrémně romantizovaná.

Vzpomeňte si na emo a goth kultury, oblíbené knihy a televizní seriály o upírech, kde jsou již zesnulí hrdinové obdařeni superschopnostmi a popsána jakási láska až za hrob. Emocionálně-volní sféra adolescentů navíc ještě není plně formovaná a stabilní, reagují na to, co se děje, rychleji, než si to stihnou uvědomit.

Často dochází ke zvýraznění charakteru, zvýraznění temperamentu, kdy děti jasně vyjádřily určité rysy, které ještě nebyly zformovány do finální postavy. Všechny tyto složky je činí snadno zranitelnými – nešťastná láska, hádky s mámou, neúspěšné zkoušky – a to se stává koncem světa.“

- Jak se změní chování teenagera, který se dostal pod vliv sebevražedných skupin? Na co by si měli rodiče dát pozor?

V sebevražedném stavu lidé vždy dávají vnějšímu světu nějaký druh volacího znaku. Teenager téměř vždy spáchá sebevraždu, aby upoutal pozornost. Dítě se v takové situaci může stát odtažitým, tajnůstkářským a může si vypěstovat nové známosti nebo koníčky, o kterých nechce mluvit. Nebo může být vznětlivý, podrážděný a může mluvit na téma smrti nebo sebevraždy. Dělejte si poznámky a nákresy tohoto druhu.

Jen na puberťáka je třeba dávat pozor ne, když už se uzavřel a podřezává si žíly, ale každý den.

Co by měli rodiče dělat?

Účastníci „skupin smrti“ mohou mít na svých stránkách sociálních sítí fotografie velryb, předzvěstí smrti.

Některé „skupiny smrti“ začínají komunikovat ve 4:20. Odborníci radí rodičům, aby ve 4:20 zkontrolovali, zda jejich děti spí.

Zkontrolujte zápěstí vašeho dítěte. Prvním úkolem ve „skupinách smrti“ je udělat řezy na rukou F57, F59 (nebo podobně) a také nakreslit velrybu.

Zajímejte se o události v životě dítěte: zda má konflikty a problémy s komunikací s ostatními dětmi, zda je dítě aktuálně ve stavu deprese. Mluvte se svým dítětem více o tom, co se děje v jeho životě.

Nyní je na internetu mnoho nebezpečných skupin: „Probuď mě ve 4:20“, „K ničemu“, „Sekta snů“, „Pozdrav ode dna“, „Skupina smrti“, „Tichý dům“, „Velryby“, "Velrybí moře", "Rina", "NyaPoka".

Takových skupin jsou v současnosti na sociálních sítích stovky, počet odběratelů v nich kolísá od pár lidí až po desítky tisíc uživatelů! Obsah „skupin smrti“ je různý ve formě, ale obsahově stejný – od fotografií po videa.

Takové skupiny jsou zpravidla plné obrovského množství digitálních a abecedních kódů, které se mohou zdát teenagerům téměř posvátné. K mnoha záznamům jsou například připojeny hebrejské popisky s textem jako: „Ukážu vám, jaká je tma na druhé straně Měsíce.“ Jiné šifry jsou složitější, jsou to digitální hodnoty, za kterými se skrývají slova. Často použití gotických znaků nebo arabského písma.

Vše začíná tím, že se teenager přihlásí k odběru novinek v komunitě, a pak je jeho mozek vystaven každodennímu zpracování. Jste zváni k účasti ve hře, ve které musíte složit různé testy a úkoly, protože jejich splněním se vaše hodnocení zvyšuje, čímž se otevírá přístup k novým „příležitostem“: informacím a úkolům souvisejícím s tématem smrti, sebepoškozování a inscenace těchto akcí.

K plnění úkolů dochází nejčastěji pozdě v noci, což vede k systematickému nedostatku spánku a v důsledku toho ke zhoršení pohody, snížení volních a analytických schopností a neschopnosti vnímat, co se děje, vyváženě a přiměřeně. . Výsledkem je, že teenager, který se připojí ke skupině, aby se zúčastnil „vzrušující“ hry, upadne do hrozné psychologické pasti. Smrt je propagována jako jediné správné a krásné východisko z těžkých životních situací. Pěstují se depresivní psychické stavy, používá se násilí proti sobě i druhým a lidské hodnoty – rodina, přátelé, vzdělání – jsou kritizovány, zesměšňovány a nakonec pro dítě znehodnocovány. Děti balancují na hraně mezi virtuálním světem a skutečnou realitou a promítají si dění na obrazovce a do svého života, vnímají to jako něco přirozeného a normálního. Vedení skupin ve skutečnosti nutí děti vykonávat stále sofistikovanější úkoly a každý z účastníků si svého hodnocení cení natolik, že se bojí odporovat virtuálním autoritám a je nucen vykonávat nebezpečné úkoly, dokonce spáchat sebevraždu.

U „destruktivních skupin“ je třeba pochopit, že jde o novou realitu, jejímž důvodem je degradace mravního principu ve společnosti, kterou lze jen těžko obnovit výhradně legislativními opatřeními. Bez legislativních kroků však není možné tento problém, který zasáhne mladou generaci, vyřešit. Internet v tomto případě slouží k určitému účelu – způsobení smrti jiné osoby. A to je skutečný článek trestního zákoníku, který je v tomto ohledu v podstatě stále soudy uplatňován velmi slabě.

Aktuálně se na sociální síti objevila nová destruktivní skupina „Run or Die“, ve kterém jsou školáci vyzváni, aby se zúčastnili smrtící „hry“. Smyslem hry je přejít silnici co nejblíže před jedoucí dopravou. Tato „zábava“ se stala velmi oblíbenou mezi teenagery.

Moderní děti žijí na internetu. Formát virtuální komunikace je mnohým známější než konverzace tváří v tvář.

Depresivní teenageři se chtějí proměnit v dokonalý obrázek z internetu. Pokud jste dívka, rozhodně musíte být hubená, štíhlá a módně oblečená. Pokud je mladý muž silný, respektovaný ve společnosti. Moderní teenageři, kteří se ocitají jako rukojmí ničivých zdrojů na internetu, přitom trpí tím, že skutečný stav věcí neodpovídá jejich ideálům.

Tvůrci destruktivních skupin na sociálních sítích to dobře vědí. Dospělí pracují s dětmi – systematicky a srozumitelně, krok za krokem je tlačí do posledního řádku. Jsou obeznámeni s dětskými vášněmi a koníčky a používají svůj oblíbený slovník a kulturu. Pracují se znalostmi psychologie, dívkám vštěpují, že jsou „tlusté“ a chlapcům, že jsou pro tento svět „losery“. Vysvětlit jim, že existuje jiný svět, a tam jsou oni - „vyvolení“.

Tyto smrtící komunity na sociální síti jsou organizovány tak profesionálně z pohledu psychologie mladých lidí, že mohou být jednou z fází psychologické války proti našim dětem. Odborníci tvrdí, že ovlivňování myšlení mladé generace prostřednictvím internetu je záležitostí národní bezpečnosti a tento útok nelze podceňovat.

Psychologové, kteří analyzovali a studovali činnost „skupin smrti“, dospěli k závěru, že organizátoři takových komunit ve své práci používají speciální manipulativní technologie, aby dále propagovali určitý druh produktu nebo ideologie, jakož i určitou politické postavení. Vzhledem k tomu, že teenageři jsou v tomto ohledu nejpoddajnějším materiálem, destruktivní organizace se zjevně snaží zintenzivnit své aktivity online při hledání nových „cílů“. Nechat takovou činnost bez dozoru znamená ohrozit nejen mladou generaci, ale i základy bezpečnosti země a společnosti.

Vážení rodiče, věnujte pozornost tomu, v jakých skupinách sociálních sítí jsou vaše děti, s kým komunikují a s kým se kamarádí. V zájmu zajištění bezpečného času dětí na internetu vás služba SPPS (sociální, pedagogická a psychologická pomoc) gymnázia zve k zodpovězení dotazníku

Kolik času tráví vaše dítě na internetu?
Jaké stránky navštěvuje?
Znáte jeho virtuální přátele?
Všimli jste si řezů na těle vašeho dítěte, které si neumí nebo nechce vysvětlit?
Stěžuje si vaše dítě často na šikanu ve škole?
Pokud omezíte svůj čas online, jak vaše dítě reaguje?
Mluvilo vaše dítě o plnění úkolů, které mu poslali přátelé z internetu?

V případě dotazů se můžete vždy telefonicky obrátit na specialisty sociálně-psychologicko-pedagogické služby gymnázia. 55-16-69 nebo přijďte na konzultaci.