Scénář pro letní hudební zábavu „Princezna se setkává se zahradním hmyzem“
Popis materiálu. Materiál bude užitečný hudebním režisérům, učitelům předškolních vzdělávacích zařízení, studentům pro účely pořádání folklorních zábav a kulturním pracovníkům. Akce je doporučena pro děti předškolního věku, střední a starší skupiny. Pokud je to možné, může být organizováno na místě nebo v hudební místnosti. Tato akce pomůže vyřešit problémy estetické a mravní výchovy.Záměry a cíle:
1. Vytvářejte v dětech radostnou náladu z pocitu vykonaného dobrého skutku;
2. Rozvinout schopnost hádat hádanky o hmyzu a řešit problematické problémy.
3. Rozvinout schopnost jednat na signál, porozumět instrukcím a algoritmu herních akcí;
4. Rozvíjet kognitivní a motorickou aktivitu, tvořivou představivost;
5. Pěstujte přátelskost, empatii a družnost.
Materiály a vybavení: hudební doprovod, sada bílých víček z plastových lahví, klobouk „slunečnice“, klobouky hmyzu a květin dle počtu zúčastněných dětí, kostýmy princezny, mšice, berušky, světlušky pro dospělé, pamlsky, chupa chups nebo květiny - míčky pro každé dítě.
Postavy: Princezna, Mšice, Beruška, Světluška (účinkují dospělí, učitelé), děti v květinových čepicích (Iris, Mečík, Růže, Hvězdnice, Lilie, Pivoňka), děti v čepicích proti hmyzu (Kobylka, Motýl, Včelka, Vážka, Mravenec).
Zábava probíhá na ulici, na hřišti mateřské školy nebo v hudebním sále.
Děti jdou na procházku s asistentem pedagoga a najednou se ocitnou v centru dění. Uprostřed v kruhu ve velkých květináčích jsou umělé květiny (Iris, Gladiolus, Růže, Astra, Lilie, Pivoňka). Děti vidí Aphid a vedou s ní rozhovor.
Průběh zábavy
Zní hudba A. G. Korepanova „Dance of Insects“.Vzhled mšic
Mšice:
Já, Tlya, Tlya, Tlya,
Nechodím sám
Zavolám svým přítelkyním
A spoustu hrnků šťávy,
Všechno to vypijeme.
Ha-ha-ha, vypijeme to všechno do dna.
Rozhovor s dětmi:- Pojďte také (oslovuje děti).
Pojďme se všichni bavit! Jak jsi sladká, růžová a krásná! (dotýká se dětí, stahuje sukně, panamské klobouky, listy)
Objeví se princezna
Princezna:- Kdo vypil všechnu šťávu z krásných květin v mé nádherné kouzelné zahradě?
Děti:- Mšice.
Princezna:- Kdo mi pomůže zachránit mé krásné květiny?
Vzhled Beruška
Slunéčko sedmitečné:- Nezlob se, pomůžu ti oživit tvé zářivé květiny a pomůžou mi kluci? Pomůžete mi?
Hra „Odzbrojte mšice“
Slunéčko sedmitečné:- Musíte najít bílé mšice v trávě a sbírat je. Jedná se o mšice (korek), škůdce zahrad a zeleninových zahrad. A budu jíst mšice ze samých květů.
Hudba na pozadí hraje pro hry „Hra o to, kdo sbíral nejrychleji“
Na hudbu děti a hrdinka provádějí dané akce.
Princezna:- Pozvěme další hmyz, aby se radoval z našeho úspěchu.
Hádanka kobylky
Tato malá zelená okurka
V trávě je malý zvěd.
Tlapky - pružiny,
Křídla na zádech.
Porazí motýly a brouky
A jí to s chutí.
Hádanka o mravenci
Plazí se sám
na sebe
Nese jehlu.
Útěk před ježkem, medvědem,
A bojuje s housenkou.
Motýlí hádanka
Ne pták
A hmyz.
Vlaje nad loukou,
Sbírá nektar.
Hádanka o včele
Hrdý na svou práci
Ulya, královna.
Skrývá med v plástech -
To je jídlo na celý rok.
Hádanka o vážce
Má obrovské oči
Čtyři průhledná křídla.
Narodí se v bažině,
Přistane na trávě.
Tanec s hmyzem. Prezentace.
Slunéčko sedmitečné:- Pracovali jsme dlouho a nevšimli jsme si, jak slunce zapadá za hory. Je čas, aby hmyz spal. (Hmyz odchází)
Princezna:- Ale vůbec se mi nechce spát (šlape na patu).
Vím, jak zavolat slunce. Kluci, opakujte!
Říkanka
Sluníčko, sluníčko,
Pojď ven, vylez,
Jasný, kulatý obličej,
Svítit, svítit!
Vyjde dívka v klobouku proti slunci. Princezna vysvětluje pravidla hry.
Hra "Slunce"(založený na hře Buryat). Děti stojí v kruhu a chodí v kruhu s prodlouženým krokem, při každém kroku zvednou ruce a volají slunce. Slunce se točí a svými paprsky se dotýká dětí, kohokoli se dotkne, stává se sluncem.
Princezna:- Kluci, podívejte, květiny v mé zahradě ožily a začaly nás těšit. Řekni nám něco o sobě, Iris (volá dítě v čepici Iris atd.)
Básně o květinách
Duhovka
Já jsem Iris
Některé okvětní lístky vzhlédnou.
Ostatní okvětní lístky dolů.
Moje listy jsou nohy
Jako zelené boty!
Růže
Jsem růže, sametová kůže,
Červená a růžová
Bílý a černý.
Přitahuji tě sladkou vůní,
Svou krásu chráním trním.
Mečík
Jsem Gladiolus
Vysoký, hezký a majestátní.
Okouzlující se všemi.
A všichni si to užívají.
Lodyžní květenství
Růst zdola nahoru
Kytice mých květin
Přinese to jen úspěch!
Astra
Jsem astra, ráda se předvádím.
Stejně jako slunce se přes den spálím.
Měsíc mi říká dcero -
V noci zářím jako hvězda.
Přináším radost a radost všem,
Vytržení a potěšení.
Lilie
Plachá hlava
Lily klesla
Z očí jasně.
Skromný a sladký.
Pivoňka
Jsem pivoňka, obrovská a chundelatá,
S nevšedním aroma!
S úctou smekám klobouk,
A máš radost, já vím...
Princezna hraje kulatou taneční hru "Květinový záhon"
Zasadili jsme květiny, (houpejte rukama doleva a doprava)
Zalévali to konví, (máme ruce dopředu a dozadu)
Uvolněno, uvolněno, (Kráčíme na místě)
Krmili je hnojivem. (Posaďte se 3-4krát, ruce na opasku)
Klíčky sahaly k nebi, (Postav se na prsty)
Listy se otočily ke slunci. (Otočí se doprava, doleva, ruce na opasku)
A pak, a pak (pojďme se za ruce)
Běželi jsme kolem. (Točení v kruzích)
1, 2 - hra je u konce.
Princezna:- Jak krásně to bylo v zahradě! Díky lidi! Ty a Beruška jste zachránili květiny před zlými mšicemi. Podívejte, světluška se plazí po stéble trávy, to znamená, že je brzy noc, hoří jako lucerna.
Píseň s pohyby na hudbu „01-Dance of Insects“
Světluška
Úvodní báseň o světlušce
Jsem létající, zářící brouk.
Boj se mě, hlemýžď a pavouk!
V noci zářím jako korálek.
A jak podmanivě zpívám!
Světluška:- Znám hru "Den - Noc". Kluci, hmyze, pojďte ven a hrajte si. Když řeknu „den“, létáte, běžíte, skáčete, když řeknu noc, dřepnete si, zavřete oči a hlavu si položíte na dlaně.
Hra „Den - Noc“ (2-3krát)
Hraje hudba z filmu „Moje milující a něžné zvíře.“ Hudba noci střídá hudbu dne.
Hudba dne. Glinka. Valčík.
Princezna:- Vážení! Vyhlašuji ples, kde se můžete točit a bavit se. A teď se s vámi loučím a odcházím na hrad, jsem trochu unavený.
Zní The Waltz of the Flowers od P.I. Čajkovského. K hudbě hrdinové dovolené rozdávají dětem květiny - balónky nebo chupa - chups.
Název: Letní zábava pro starší skupinu předškolních vzdělávacích institucí z cyklu „Na letní louce“ - „Forest Walk“
Nominace: Mateřská škola, prázdniny, zábava, scénáře, tématické, seniorská skupina
Soutěž: Nejlepší autorská publikace
Pozice: hudební ředitel, první kvalifikační kategorie
Místo výkonu práce: MBDOU "MŠ č. 14"
Místo: Novokuzněck, Kemerovská oblast
Letní radovánky pro starší skupinu školky
Postavy:
Moderátor - hudba. dozorce;
- spoluhostitel - učitel;
- Včela - dospělá
Dekorace a rekvizity:
Stromy rozmístěné kolem haly;
- „vyčišťování trávy“ v blízkosti centrální stěny;
- „mýtiny“ mezi stromy pro děti (gymnastické podložky zdobené zelenou látkou);
Masky-čepice květin pro kulatou taneční hru „Věnec“ (pryskyřník, bílý jetel, chrpa, růže, mák);
Papírové motýly červené, žluté, modré, bílé, lepidlo, vícebarevné kruhy o průměru 1,5–3 cm;
Košík s pamlsky
Za doprovodu lehké, klidné hudby děti vstupují do sálu a stojí v půlkruhu čelem k hudebnímu režisérovi.
Také zajímavá letní zábava pro starší skupinu předškolních vzdělávacích institucí:
Hudba dozorce. Ahoj hoši! Je tak dobré, že léto je stále s námi a dělá nám radost svými teplými dny. Proč všichni milujeme toto roční období? Protože víme, co je léto!
Báseň "Co je léto?"
Hudba dozorce. Jak je v létě v lese hezky! Voní květinami a bylinkami, ptáčci zpívají. Oh, opravdu jsem chtěl navštívit les! a ty? Požádejme o kouzelný vánek, který nás právě teď zavede do lesa. Zvedněte ruce a hladce jimi švihněte nad hlavu, zavřete oči a já řeknu kouzelná slova.
Na lehkou magickou hudbu múz. vedoucí říká kouzelná slova a spoluvedoucí učitel v tuto chvíli rozbaluje čistící koberečky.
Hudba dozorce.
Hudba se zastaví.
Hudba dozorce. Tady jsme v lese. Děkuji vánku! Kluci, navrhuji pozdravit les a hrát Echo. Zazpívám nahlas frázi a vy mi zazpíváte stejnou frázi, jen tišeji, jako ozvěna.
Hudba vůdce zpívá acapella:
Hudební pozdrav do lesa
Ahoj, ahoj, les! (Děti opakují)
Jste plný zázraků. (Děti opakují)
Pozdravte hosty - (Děti opakují)
Udělejte dětem radost! (Děti opakují)
Hudba dozorce. Les nás slyšel a hlasitě zašustil listí na stromech:
Keře nás slyšely a také zašustily listy, jen trochu tišeji:
Mraveneček z trávy nás také pozdravil a tiše zašustil:
A pozvala nás, abychom se posadili a poslouchali ticho. Posaďte se na mýtiny...
Děti sedí na travnatých rohožích.
Hudba dozorce. Chvíli posedíme, odpočineme si, zaposloucháme se do básniček o vánku a létě.
Báseň „Letní vítr“ (N. Pikulyova)
Báseň "Léto" (N. Baeva)
Ihned po přečtení básní poslouchejte:
Hudba dozorce. slyšíte lidi? Čí je to hlas? (Kukačky). Kukačka nás volá na procházku do lesa.
Děti vstávají z „vyčišťovacích“ koberců za hudby. Režisér má tři dětské sólisty.
Píseň "Forest Walk"
(T. Khizhinskaya, „M. ruk-l“, č. 4, 2012, str. 58)
Hudba dozorce. Prošli jsme se a znovu jsme se vrátili na naše mýtiny, posaďte se.
Zvukový záznam: bzučení včely (nebo hudební fragment)
Děti poslouchají.
Hudba vůdce (rozhlíží se). Slyšíte, chlapi? Zdá se, že někde bzučí včela...
Ze zákulisí „vylétne“ na mýtinu Včela, rozhlédne se doleva a doprava, otočí se, drží hlavu a posadí se napůl otočená k dětem.
Hudba vůdce (tiše). Kluci, řekněme tiše: "Ahoj, včelko!"
Děti opakují.
Včela (vyděšená). Ach, lidi!
Hudba dozorce. Neboj se, Bee, my ti neublížíme.
Včela (teď směle). A já se nebojím! Já sám můžu bodnout koho chci!
Hudba dozorce. Ne, ne, Bee, není třeba nikoho bodat! Slyšeli jsme, že hledáte květiny.
Včela. Ach jo! Lítal jsem sem a tam, ale žádné květiny jsem nenašel... A teď jsem si odpočinul a nastal čas, abych letěl sbírat nektar z květin. Ahoj!
Hudba dozorce. Milá Bee, počkej, nemusíš nikam létat. I na naší louce jsou květiny!
Včela. Ach, jak dobře! Ale já je nevidím!
Hudba dozorce. Dokážete vyřešit hádanky o květinách?
Včela. Oh, samozřejmě, že můžu! My včely víme o květinách všechno!
Děti si přejí včelku
Hádanky o květinách
Včela. To je voňavý jetel! My, včely, létáme a kroužíme nad květinami, jako bychom tančili v kruzích!
Báseň „Věnce“ (V. Berestov)
Hudba dozorce. A teď se s chlapama pustíme také do kulatého tance, upleteme věnec z květin a ty, Včelko, vstávej s námi!
Děti nosí masky-čepice květin - blatouch, mák, chrpa a jetel.
Kulatá taneční hra „Wreath“ (maďarská lidová melodie)
Po kulatém tanci, zatímco děti stojí v kruhu, včelka „létá kolem“ květin a dotýká se jich nosem, jako by sbírala nektar.
Včela (zastavení). Ó, jaký nádherný nektar jsem nasbíral z vašich květin! Můj med bude sladký a aromatický! Jak krásná je vaše květinová louka! Kdyby sem létali jen motýli, bylo by to ještě krásnější!
Hudba dozorce. Teď tu budou motýli!
Hudba Vedoucí vyzve děti, aby si sundaly masky, rozložily je na mýtinu a šly ke stolům, kde jsou připraveni pestrobarevní motýli žluté, červené, modré a bílé, vícebarevná kolečka a lepidlo. Děti jsou vyzvány, aby ozdobily motýly, jak chtějí, a po dokončení práce se posadily na „mýtinu“. Všechny položky pro nášivky jsou odstraněny ze stolů do košíku.
Hudba dozorce. Zvu vás, abyste si zahráli hru „Motýli a květiny“ s našimi motýly.
Učitel pomáhá rozložit na podlahu 4 malé kroužky, v každém je jedna květina. Při hudbě děti s motýly v rukou snadno proběhnou mezi květinami, a když hudba skončí, shromáždí se u květiny své barvy. Hra se opakuje 2-3x, masky-čepice květin se vrací na mýtinu.
Včela. Ach, jak zajímavá a zábavná hra! Trochu víc bych lítal mezi tvými květinami!
Hudba dozorce. Kluci a já známe vtipný tanec o včele. Přijďte si s námi zatancovat!
Děti jsou požádány, aby daly motýly na stoly a byly vyzvány k tanci. Během tance včelka tiše položí košík s pamlsky na „mýtinu“ mezi květiny.
Tanec "Včela" (I. Onuleva)
Po tanci se děti postaví do kruhu.
Včela. Ach, ještě nikdy jsem nesbírala nektar z květů tak tajemně a vesele! Díky lidi! Je čas, abych létal a dělal med. Ahoj! (Včela se chystá odletět a pak, když se otočí, řekne s potutelným úsměvem). Ach ano, tam v trávě, mezi květinami najdeš pamlsek. („Odletí“ v zákulisí).
Hudba dozorce. Půjdu se podívat... (Najde košík). Ach ano Bee! Dobře Děkuji!
Naše procházka lesem skončila, ale na památku si s sebou vezmete své zářivé motýly a sladkou pochoutku! Sbohem, chlapi!
Za hudby děti i paní učitelky opouštějí sál.
schvaluji:
Manažer
MADOU"Školka č. 6"
_________ OM. Ikonnikova
Souhrn letní hudební a sportovní zábavy ve skupině seniorů
„Dobré stránky báječného léta ».
připravil scénář
hudební.režisér.
Reneva N..P. .
srpna 2017
Letní hudební a sportovní zábava v seniorské skupině "Dobré stránky pohádkového léta."
Cíl: Formovat motorické dovednosti prostřednictvím stávajících znalostí a představ dětí o pohádkách.
Cíle: - pěstovat u dětí zájem o pohádky;
- vyvolat u dětí pozitivní emoce při provádění tělesných cvičení;
- podporovat zdravý životní styl;
Zlepšit hudební schopnosti dětí.
Popis materiálu:
Nabízím instruktorům tělesné výchovy a předškolním učitelům sportovní zábavu „Na cestě pohádek“. Tento materiál lze použít pro děti středního a staršího předškolního věku. Koná se v létě na hřišti MŠ.
Vybavení, inventář: masky pro pohádkové postavy; atributy kostýmu: 2 červené čepice, 2 koše. 2 kytice květin, 2 šišky, 2 gymnastické hole, 2 lžíce, 2 vejce, kinderka, 2 židle, 5 velkých obručí, 2 košťata, 2 batohy, 2 panenky, hudební doprovod;
Přípravné práce:
- číst pohádky: „Červená karkulka“, „Popelka“, „U Řádu štiky“;
- výběr hudby a písní na motivy pohádek.
PRŮBĚH DOVOLENÝCH
Děti se seřadí na hřišti za zvuku písně „Na návštěvě u pohádky“.
Vasilisa přichází s písní.
Vasilisa
:
Na světě existuje mnoho různých pohádek
Dlouhé i krátké, smutné i vtipné.
Můžete je číst, můžete jim říkat,
No, rozhodli jsme se: "Pojďme na ně hrát!"
Dnes budeme mít nevšední svátek, zvu vás zavzpomínat na pohádky. Všechny děti milují pohádky. Slyší je od prvních dnů svého života. Proto jich hodně znají. Dnes se tedy setkáme s našimi oblíbenými pohádkovými postavami a dokonce budeme v jejich kůži. Naše setkání s pohádkou bude přece sportovní.
Řekněme tedy kouzelná slova: „Pohádka, pohádka, pojď se s námi bavit!“ a pojďme si projít známé stránky... Ale než se pustíte do pohádky, musíte ji uhodnout.
Myš nějak není velká
Upustila vejce na podlahu.
Žena pláče, dědeček pláče.
Jaká pohádka, dej mi odpověď! (kuře Ryaba)
Ryaba Hen přichází do hudby.
(snímek č. 1)
Kuře Ryaba:
Ahoj kluci, vidím, že si pamatujete pohádku „Slepice Ryaba“. Nyní musíte nést varle, ale ne jednoduché. I když ne zlato. Opravdu chci vidět, jak jsi šikovný. Úkolem je nést „vajíčko“ ve lžíci, aniž by upadlo. V přenášení vzácného nákladu se musíte střídat. Vyhraje tým, který to dokáže nejrychleji. Dokážeš dokončit můj úkol?
1. ŠTAFETA KUŘECÍ RYABA
Vasilisa
: Tento úkol jste splnili, ale je tu pro vás ještě jeden test. Poslechněte si hádanku:
Ležící na talíři
Jakmile se ochladilo, utekl.
V lese potkal zvířátka,
K jeho smůle - liška.
Dostala se do problémů
Kulaté, lahodné... (Kolobok)
Vyjděte z Koloboku za hudby plesového tance.
(snímek č. 2)
kolobok:
Ahoj lidi, vidím, že mě poznáváte? Jak vypadám? Doporučuji si hrát s míčem.
Hoďte míček kolem kolíku k orientačnímu bodu, poté vezměte míček do rukou a běžte zpět k týmu a předejte ho dalšímu hráči. Dokonči můj úkol.
2. ŠTAfetový závod „KOLOBOK“
Vasilisa
:
Teď zatancuj s klukama buchtu.Tanec perníku.
Vasilisa
: No, lidi, ještě nějaké hádanky pro vás.
A maceše prala a třídila hrách
V noci při svíčkách a spal u kamen.
Krásný jako slunce, kdo to je? (Popelka)
Popelčin vstup do hudby.
(snímek č. 3)
-Ahoj lidi, pamatujete si, jak jsem byl pracovitý? Nezůstala nečinná ani minutu. Kluci, kteří tvrdě pracují, budou zdraví. a líní lidé velmi často onemocní. Práce proto pomáhá člověku být zdravý. I v této štafetě se budete muset hodně snažit. Každý první hráč v týmu ztvární zlou macechu a každý druhý hráč bude Popelkou. Dívky si hrají.
Instruktor:
První dítě (zlá macecha) doběhne s kbelíkem do cíle, vysype z něj odpadky (kostky, šišky atd.) a vrátí se, předá kbelík druhému, ten běží, sbírá odpadky do kbelíku a vrátí se, předá to třetí (zlé maceše), běží, vyhazuje odpadky atd. Tým, který jako první dokončí úkol, vyhrává.
3.ŠTAfetový závod “POPELKA”.
Vasilisa: Nos je kulatý, s čenichem,
Je pro ně pohodlné hrabat se v zemi,
Malý háčkovaný ocásek
Místo bot - kopyta.
Tři z nich – a do jaké míry?
Přátelští bratři vypadají stejně.
Hádej bez náznaku
Kdo jsou hrdinové této pohádky? (Tři prasátka) (snímek č. 4)
Vasilisa:Prasátka nám poslala balíček, co v něm je? Hádanky. Chlapi, řeknu vám hádanky, a kdo uhodne, dám vám zeleninu a vy se s touto zeleninou dostanete do kopru. Odpověď musí být vyřčena do ucha (řepa, mrkev, okurka, rajče, paprika).
1. Jsem dlouhý a zelený, chutná mi, když je osolený,
Lahodné a syrové. Kdo jsem?(Okurka)
2. Bydlí na zahradě,
Toto je zelenina, ne zvíře.
Kulatý, červený senor,
Tohle je zralé... (RAJATO)
3. Vidíš, ten kužel je nepochopitelný,
A chutná to tak dobře.
Červená, žlutá a zelená,
Je zamilovaný do čerstvého salátu.(Pepř)
4Je to jen na dači a roste to tu odedávna. Ovoce pod zemí chřadne, ale někdy dozraje. Lahodné, tak vínové, jasnější zeleninu neznáme. Připravte rychle boršč, hádejte ji znovu. (řepa)
5. Nad zemí je zelený ocas,
Podzemní červený nos.
Zajíček obratně sežral...
Jak se jmenuje? ... (mrkev)
4.HRA „Vezmi si DŮM“
Instruktor:
Velké obruče. Tři děti stojí v obručích. Hraje hudba, děti pobíhají po hřišti, a když hudba utichne, okupují své domy.
Vasilisa: Jaká pohádka: Kočka, vnučka,
Myš, také Bugův pes
Pomáhali babičce a dědovi
Sbírali jste kořenovou zeleninu? (tuřín) (snímek č. 5)
Vasilisa:Přišel dopis od hrdinů této pohádky.(ukáže dětem a přečte dopis „Kluci, pomozte nám vytáhnout tuřín“).
5. ŠTAfetový závod “TURNIP”
Instruktor:
Účastní se dva týmy po 6 dětech. Tohle je dědeček, babička, Bug, vnučka, kočka a myš. Na protější stěně sálu jsou 2 židle. Na každé židli sedí tuřín - dospělý v klobouku s obrázkem tuřínu.
Dědeček začíná hru. Na znamení běží k tuřínu, obbíhá ho a vrací se, babička se k němu přitiskne (vezme ho za ruku) a pokračují spolu v běhu, opět objedou tuřín a běží zpět, pak se k nim přidá vnučka atd. Na konci hry vezměte myš, kterou vodnice drží. Vyhrává tým, který nejrychleji vytáhl vodnici.
Vasilisa: Když vyřešíme hádanku, znovu se ocitneme v pohádce.
Holčička vesele běhá
Po cestě k domu,
Co je v lese?
Tato dívka musí rychle k babičce.
Vezměte s ní zaslaný košík. (Červená Karkulka)
Výjezd Červené Karkulky na hudbu.
(snímek č. 6)
Červená Karkulka:
Ahoj lidi, pomůžete mi odnést koláče pro babičku?
6. ŠTAfetový závod „VEZMI KORÁTY K BABIČCE“
Instruktor:
Dívky se účastní, první dívky mají košík, v ruce kytici květin, na hlavě červenou čepici, na signál běží kolem kužele, vracejí se do týmu, dávají atributy dalšímu hráči.
Vasilisa: Ale cesta je dlouhá,
A koš není snadný,
Chtěl bych sedět na pařezu,
Chtěl bych sníst koláč. (Máša a medvěd) (snímek č. 7)
7
.ŠTAfetový závod „MAŠA A MEDVĚD“
Chlapci se účastní. Skákání z obruče na obruč, skákání přes překážky s panenkou v batohu, běhání kolem kužele, návrat do týmu, předávání atributů dalšímu hráči.
Vasilisa: Každý na světě miluje pohádky,
Dospělí i děti to milují!
Pohádky nás učí dobré věci
A pilná práce,
Říkají vám, jak žít
Být přáteli se všemi kolem vás!
Naše zábavná pohádková cesta je u konce. A chci to ukončit těmito slovy.
Ať nám hrdinové pohádek dávají teplo,
Ať dobro navždy zvítězí nad zlem!
A chci si přát, abyste si navzájem dávali teplo a dělali jen dobré skutky.
Tanec "Jsme přátelé"
Letní dny tráví venku a jsou plné různých pohybových aktivit. Zveřejňujeme scénář přibližné letní zábavy.
Účel dovolené:
- Energizujte děti.
- Spojte kreativní projevy dětí.
- Odhalte jejich iniciativu.
- Vyvolat emocionální odezvu a přinést radost.
Atributy:
- volant - 3 kusy,
- bublina,
- košík,
- divoké květiny (sedmikrásky, zvonky) s hádankami na zádech,
- hračky - houby,
- barevné pastelky (nebo fixy a papír),
- mýdlové bubliny pro každé dítě.
Postavy:
- klaun OP,
- klaun AP.
Zábavní skript
Je lepší se bavit na čerstvém vzduchu, na sportovišti. Děti sedí po obvodu hřiště.
Vedoucí:
- Ahoj, děti!
Dívky a chlapci!
Rudé léto se blíží
Volá nás, abychom se bavili!
Dva klauni AP a OP vyjíždějí na soundtrack k „Bibik“. Jeden drží v rukou volant. Další drží v rukou košík a fouká velké mýdlové bubliny. Když vidí děti, jsou překvapené.
OP:
- Ahoj, děti!
Dívky a chlapci!
AP:
-Pozdrav nás,
Budeme s vámi přátelé!
Klauni:
- Řekněme společně „P-R-I-V-E-E-T“!
Co uslyšíme v reakci?
Děti: - P-R-I-V-E-E-T!
Klauni si podávají ruce s dětmi.
Klauni: - Kdo vás sem zavolal, děti?
Vedoucí: - Budeme slavit léto!
OP: - Léto? Co je to za ovoce?
AP: - A kdo se to jmenuje?
Vedoucí: — Zeptejte se dětí na letní sezónu.
Zpívají se básničky o létě, které zpívají děti.
- Léto je nádherné období,
Krásné léto, děti,
Můžete hrát tag
Plavat v řece, opalovat se.
Prozradím ti tajemství
Není nic krásnějšího než léto!
— Letní déšť klepe na střechu,
Jen my ho neslyšíme.
Běháme venku
A přes kaluže naboso.
Cákance létají do stran,
Každý je rád, že dostává teplé kapky.
- Déšť, déšť! Položte se tvrději!
Aby to bylo zábavnější!
- Léto je roční období,
Příroda vás v létě potěší:
Květiny kvetou,
Plody se nalévají.
Bobule jsou zralé na poli,
Slavičí trylky.
Teplé dny, celým svým srdcem,
Děti jsou velmi šťastné.
— Léto nás volá ke hře:
Skákací provaz
Výzvy k hraní fotbalu
A dát gól.
Velikonoční dorty volají k vyřezávání,
Ošetřete jimi panenky.
Léto právě začíná -
Pro každého je tu něco!
OP:
- Překvapili jste mě!
Tak co, máte rádi cvičení?
Děti: - Jo.
AP:
- Takže všichni společně vstaňte,
Opakujte s námi!
Zábavná cvičení se provádějí na soundtrack „Hej, gaučáci, pojď, vstávej...“.
OP:
- Výborně! To je hustý!
Teď budou všichni zdraví!
AP:
- Jsem s košíkem z nějakého důvodu
Přišel jsem za vámi, přátelé.
Obsahuje moje záhady,
Hádejte, chlapi!
O létě existují hádanky.
— V zahradě kvetly květiny,
V lese už jsou houby,
Někde duní hrom
Už to přišlo... (léto.)
— Pruhovaná paní
Otočil se nad trávníkem.
A posadil se na květinu,
Vytáhne med. (Včela.)
— Po nebi se kutálí koule
Žluté, kulaté a horké.
A planeta má celý rok
Přináší teplo a světlo. (Slunce.)
— Na nebi jsou bílé hrudky:
Tady jsou psi, tady jsou květiny.
Míjí nás z dálky
Plovoucí... (Mraky.)
— Tento most je barevný
A má sedm barev,
Šířilo se po obloze.
Kdo je připraven ho pojmenovat? (Duha.)
- Tito mazaní chlapi
Celý den si hrají na schovávanou.
Najdu je v lese, v lese,
A sbírám to do košíku! (Houby.)
OP:
— Uhodli jsme všechny hádanky,
Jak chytří kluci!
AP: (podívá se do košíku)
- Kromě divokých květin,
V košíku jsou i houby.
Hej lidi, nezívejte
A sbírat houby!
Venkovní hra „Kdo nasbírá nejvíce hub“ se hraje několikrát.
Vedoucí:
-A teď si odpočineme,
Pojďme zpívat zvonivou píseň!
Děti zpívají písničku s letní tématikou, kterou vybral hudební ředitel
OP:
- Páni, kluci, dobrá práce,
Jste takoví odvážlivci!
AP:
- Kdo z vás se nebude bát?
Jezdit v autě?
Cestující, nezívejte,
Zaujměte rychle své místo!
Hraje se venkovní hra „Kdo je rychlejší?“. Děti jsou rozděleny do týmů po 7-10 lidech, stojících jeden po druhém jako vlak. První dítě drží v rukou volant. Za doprovodu veselé hudby jezdí „auta“ z jednoho konce areálu na druhý. Tým, který dorazí jako první, vyhrává.
AP:
— Jsou tam nádherné pastelky
Je to v mém košíku.
Pojď ven, kreslíme
Letní obrázky!
- Jedna dva tři čtyři pět,
Nakreslíme slunce.
Děti kreslí „Merry Sun“ na asfalt, zatímco hraje hudba. Dětské kresby jsou recenzovány a hodnoceny. Případně můžete uspořádat soutěž v kreslení na stojanech.
OP:
- Kolik slunce, kolik světla,
Hodně slunce - je léto!
Je to nádherný čas
Děti milují léto!
AP:
— Děti milují léto!
Je to škoda, ale je čas, abychom šli!
Vzpomenout si na jasnou dovolenou -
Dáme vám dárky!
dát mýdlové bubliny
OP:
-To není vůbec hračka,
Ani auto, ani petarda.
Jen sklenice, uvnitř...
Číhaly bubliny.
AP:
- Jedna dvě tři
Jedna dvě tři -
Uděláme bublinky.
Hraje veselá hudba, děti foukají bubliny, klauni se loučí a odcházejí.
Zábava pro děti 5-6 let „Přišlo k nám léto“
Zábava se odehrává na čerstvém vzduchu.
Průběh zábavy
Vedoucí.
Festival slunce, festival světla.
Navštiv nás -
Jsme vždy rádi, že máme hosty.
1. dítě.
Ahoj, ahoj naše léto,
Všechno je zahříváno vaším teplem:
Louka, pole a zahrady,
Les, řeka a rybníky.
2. dítě.
Dobře, v létě dobře.
Celý zelený les kvete,
Vypadá s láskyplným pozdravem
Slunce je jasné z oblohy.
3. dítě.
Ahoj léto! Ahoj léto!
Vše prohřívá ostré slunce.
Pojďme do zeleného lesa,
Sedneme si na mýtinu.
Děti hrají píseň „Na mostě“ (hudba A. Filippenko, text G. Bojko).
Vedoucí.
Veselé léto, jsi všem drahý,
Voňavé louky jsou plné květin,
Jejich písně chvály létají do nebes.
Podívejte se, děti, jak je v lese krásně, jak se hedvábná tráva šíří po zemi, jaké květiny zdobí zemi.
Děti vycházejí v květinových kostýmech.
4. dítě.
Ahoj bílá sedmikráska,
Dobrý den, růžová kaši.
Potřebujeme hodně květin
Na kytice a věnce.
Květinové dívky hrají „Valčík květin“ od P. Čajkovského (zvukový záznam, fragment baletu „Louskáček“). Na konci tance dívky utvoří kruh poblíž „motýla“ - dívky skrčené na jednom koleni. „Květiny“ utíkají, „motýl“ zůstává a provádí pohyby podle textu.
Vedoucí.
"Květina" spala a najednou se probudila,
Už se mi nechtělo spát
Pohnul se a zvedl se.
Vznesl se a odletěl.
Motýl předvádí tanec na jakoukoli moderní hudbu.
Vedoucí. Děkuji, milý motýlku! A jdeme dál do lesa, kde jsou na mýtině viditelné i neviditelné bobule.
Děti hrají píseň „Na procházce“ (hudba M. Krasev, text N. Sakonskaya).
2. Našli jsme malou bílou houbu,
Opatrně ji umístili do krabice.
No, ty zralé bobule ani nespočítáš,
Jakmile dorazíme domů, začneme jíst.
Po zazpívání písně vyjde dívka oblečená jako bobule.
Bobule.
Jsem kapka léta na tenké noze,
Pletou mi lýkové koše,
Kdo mě miluje, rád se klaní,
A jméno mi dala moje rodná země.
Vedoucí. Kluci, poznali jste lesní plody?
Děti. Jahody.
Bobule. Mám dva džbány. Kdo si s nimi chce hrát a sbírat bobule?
Hraje se hra „Kdo nasbírá nejvíce jahod“. Malé červené kuličky jsou rozházené po trávě, dva účastníci je sbírají do džbánů. Poté moderátor a „bobule“ spočítají kuličky a odmění vítěze bonbónem s názvem bobule. Hra se hraje 2-3x.
Bobule.
Vyrostl jsem poblíž břízy.
Žili jsme s ní přátelsky - často jsme začali konverzovat,
A teď je smutná – skloní hlavu.
Rozzlobený chlapec jí zlomil větvičku.
Pomůžete-li bříze, ošetřete větvičku.
Vedoucí. Pojď, jahodo, ukaž nám svou nemocnou přítelkyni.
Děti se „hádají“ pro bobule a přibližují se k falešné bříze, u které leží zlomená větev. 3. Jahodová dívka hraje sólově píseň „Berezonka“ (hudba A. Filippenko, text T. Volgina). Vedoucí položí větev na břízu, obloží ji hlínou a ováže obvazem.
Vedoucí. Kmen se téměř vzpamatuje - strom poroste.
5. dítě.
Milujme a chraňme les,
Pomozme dospělým v této věci:
Chraňte lesy, pole a řeky,
Takže ta krása zůstane navždy zachována.
Vedoucí.
Slunce nám svítí z nebe,
Jak dobrý je náš les!
Děti hrají píseň „Lesní píseň“ (hudba V. Vitlin, text P. Kaganová). Medvěd (učitel) se objeví zpoza stromu.
Medvěd. Kdo je ten hluk tady v mém lese?
Vedoucí. Medvídku, tihle chlapi tě přišli navštívit. Rádi zpívají písničky a hrají hry.
Medvěd. Chceš si se mnou hrát? Pak zkuste běžet jako medvěd.
Medvěd běží po čtyřech, kotrmelce a běží dál. Děti po něm opakují.
Medvěd. No šikovní kluci! Víte, jak házet šišky? Teď se podívám.
Medvěd vyndá dva koše (jeden prázdný, druhý s šiškami), umístí je na vzdálenost 2-3 m. Děti se střídají v házení šišek do koše.
Medvěd. Co ostře střílející kluci, běháte rychle? Pak je pro vás hra „Pasti“.
Děti se rozprchnou po mýtině. Medvěd spí, pak se probudí a chytá děti.
Medvěd. Veselá, šikovná, přesná, odvážná. Musím tě odměnit. Oh, vítr ke mně přinesl vůni malin. Oh, znovu! Kluci, pojďte se mnou hledat maliny. Někam jsem to schoval a zapomněl na to.
Děti jdou za Medvědem a pod listím najdou košík malin. Medvěd se loučí a odchází.
Vedoucí. Tak jsme přivítali léto - je oděno do zeleně, léto k nám zase přišlo - to je moc dobré.
Na zvukovou nahrávku „Písně o létě“ (hudba E. Krylatova, slova Yu. Entina z kresleného filmu „Santa Claus a léto“) se děti rozdělí do skupiny.