Majoritatea părinților moderni acordă multă atenție dezvoltării timpurii a copiilor, realizând că până la trei ani un copil învață ușor prin joc, iar după aceea îi devine mult mai dificil să asimileze informații noi fără o bază de pornire bună. Și mulți adulți se confruntă cu întrebarea: ce ar trebui să știe un copil la 3 ani? Răspunsul la acesta, precum și tot ceea ce privește particularitățile dezvoltării copiilor la această vârstă, veți afla din acest articol.

Feriți-vă: criza de trei ani

Este considerat unul dintre primii copii, pentru toată lumea procedează diferit, dar totuși are loc. Este legat de faptul că, la această vârstă, începe procesul de formare a conștiinței de sine a bebelușului - vechea imagine a realității devine depășită și una nouă vine în locul ei. Pentru a evita conflictele inutile, stresul și a ști cum să ajutați un copil în această perioadă, este important să înțelegeți următoarele caracteristici de vârstă ale copiilor de 3 ani:

  • Este nevoie să fie separați de adulți, iar realitatea, limitată anterior în principal la obiecte și cercul familial, devine lumea adulților.
  • Copilul începe să se opună adulților, încetează să asculte și protestează împotriva normelor de comportament instilate anterior.
  • În această perioadă bebelușul învață diferența dintre „dorință” și „trebuie”, iar acțiunile deliberate încep să prevaleze asupra celor impulsive.
  • La această vârstă, stima de sine se dezvoltă activ, care este foarte influențată de atitudinea adulților.

Noi oportunitati

Dar, pe lângă complexitatea comportamentului, apar trăsături utile ale unui copil de 3 ani care măresc capacitatea de învățare:

  • Pregătirea comunicativă: copilul începe să interacționeze cu alte persoane, ghidat de reguli și norme.
  • Pregătirea cognitivă: formată prin care copiii sunt capabili să se gândească la obiecte și să efectueze analize comparative, chiar și atunci când nu le văd.
  • Dezvoltare emoțională: copilul începe să gestioneze emoțiile, inclusiv să facă față agresivității.
  • Apare capacitatea de a număra și de a citi.

Interacționând cu realitatea înconjurătoare, copilul învață lumea și se dezvoltă, sarcina adulților este să-l ajute. Când predați, este important să luați în considerare și să folosiți ceva ce poate face un copil cu ajutorul adulților, iar ceea ce a învățat să facă singur ar trebui să devină o etapă trecută în timp.

Evaluarea dezvoltării vorbirii

Până la vârsta de cinci ani, vorbirea se dezvoltă foarte intens, de aceea este important să controlăm dacă copilul rămâne în urmă și, dacă este necesar, să-l ajutăm. Pentru a evalua dezvoltarea vorbirii, există următoarea listă cu ceea ce ar trebui să știe un copil la 3 ani:

  • Vocabularul este de aproximativ o mie de cuvinte.
  • Când se desemnează obiecte, oameni și animale, se folosesc practic cuvinte cu drepturi depline, nu sunete sau versiuni prescurtate.
  • Distinge și folosește corect verbele prefixate (ran, ran, ran out).
  • Știe să numească obiecte folosind cuvinte generalizate („fruct” în loc de „pere” și „măr”).
  • Stăpânirea numelor părților obiectelor (se poate spune că tigaia are fundul și mânere).
  • Compară cuvintele și înțelege ce sunt sinonimele.
  • El vine cu propriile sale cuvinte de la cele deja cunoscute de el.
  • Atrage atenția asupra pronunției incorecte a altor copii, în timp ce sunetele în sine pot fi pronunțate și ele incorect.
  • Știe să vorbească, astfel încât orice adult să poată înțelege.

Cum să dezvolți un discurs coerent

Următorii 3 ani includ: creșterea vocabularului, instruirea pronunției corecte a sunetelor și construirea propozițiilor. Scopul principal al tuturor orelor este îmbunătățirea vorbirii coerente și semnificative. Pentru a face acest lucru, puteți studia folosind reviste speciale, manuale cu imagini colorate și exerciții.

Din păcate, nu puteți conta pe perseverența îndelungată a copilului, dar puteți memora sarcinile principale pentru copiii de 3 ani și le puteți efectua folosind concepte din viața reală:

  • Acasă, puteți numi obiecte și puteți alege exemplul de jucării, încălțăminte, vase și orice alte lucruri.
  • La o plimbare, îi poți spune copilului tău adjective și îi poți cere să găsească obiecte care să se potrivească cu ele, de exemplu, „înalt” (bebelușul arată spre casă) sau „roșu” (poate o mașină). Avantajul acestui exercițiu este că bebelușul poate găsi lucruri mult mai potrivite în lumea reală decât în \u200b\u200bimagini.
  • Pe stradă și acasă, îi poți pune copilului întrebări despre obiectele pe care le vede, de exemplu, unde sunt, ce culoare, de ce au nevoie de alții.

Învață poezii

La trei ani, un copil ar trebui să poată memora și repeta 3-4 cuvinte pe care le-a spus un adult. Datorită acestei abilități, puteți începe să învățați poezie. Ei antrenează memoria, atenția, dezvoltă vorbirea, îmbogățesc vocabularul, extind ideile despre lume și, de asemenea, îl ajută pe copil să crească în mod intenționat și să poată aduce lucrurile până la capăt.

O poezie pentru copii de 3 ani nu ar trebui să fie prea mare: două catrene sunt suficiente. Înainte de a începe să învețe o poezie, un adult trebuie să o exprime și să discute conținutul cu copilul. Dacă doriți, puteți desena imagini în text. Fiecare catren învață după o schemă: un adult pronunță încet prima linie și îi cere copilului să repete după el până când își aduce aminte. Apoi a doua linie este învățată și conectată la prima, apoi a treia este adăugată la primele două. Apoi, ultima este memorată, iar primul catren este gata. Când cele două părți sunt învățate, acestea se conectează și întregul verset este citit.

O rimă ușoară pentru copiii de 3 ani despre debutul iernii:

Dimineața m-am dus la fereastră
Am fost surprins: „Ei, bine!
M-am dus să dorm la toamnă,
Lumea s-a schimbat peste noapte!

Haine de blană îmbrăcate
Atât copacii, cât și casele.
Aceasta înseamnă, de fapt
Iarna a venit la noi noaptea! "

Primele concepte matematice

Prima cunoaștere a matematicii începe mult mai devreme decât pare, iar relația ulterioară a copilului cu această știință complexă depinde de cât de reușită va avea. Următoarea listă a ceea ce ar trebui să știe un copil de 3 ani în matematică va ajuta la evaluarea exhaustivității ideilor:

  • Să puteți compara obiecte în lățime, lungime, grosime și înălțime.
  • Utilizați conceptele „multe” și „una” în vorbire, coordonați-le corect cu substantive.
  • Fii capabil să numeri până la trei pe degete.
  • Cunoașteți și denumiți principalele forme geometrice: pătrat, cerc, triunghi și comparați obiecte în formă.
  • Cunoașteți și utilizați concepte în vorbire: mic, mare, mai puțin și mai mult.
  • Să puteți compara numărul de articole.
  • Pentru a putea găsi o pereche pentru un subiect conform unui atribut dat.

Test de cunoștințe despre lumea din jur

Unii părinți subestimează capacitățile copiilor lor de trei ani și nu acordă cantitatea de muncă necesară, iar cursurile intensive încep în pregătirea școlii și se confruntă cu reticența copilului de a învăța, deoarece activitatea cognitivă a dispărut deja. Pentru a preveni astfel de probleme, este important să aflăm la timp ce ar trebui să știe un copil despre lumea în jur de 3 ani și, dacă este necesar, să completeze golurile.

Un copil la această vârstă ar trebui:

  • Aflați cum arată și cum se numesc animalele domestice și sălbatice.
  • Înțelegeți cine sunt păsările, insectele și peștii și, de asemenea, puteți numi trei sau patru reprezentanți ai fiecărei clase.
  • Cunoașteți trei sau patru nume de copaci și flori.
  • Să puteți distinge între fructe, legume, ciuperci și fructe de pădure, precum și să cunoașteți numele lor principale.
  • Aveți o idee despre fenomene naturale precum vântul, ploaia, curcubeul, zăpada.
  • Cunoașteți și puteți numi părțile zilei.
  • Înțelegeți materialele din care sunt fabricate lucrurile din jur.

Evaluarea dezvoltării gândirii și abilităților motorii

Un copil la trei ani ar trebui să poată efectua următoarele acțiuni:

  • colectați o imagine din 2-4 părți;
  • vezi și explică discrepanța din imagine;
  • determinați un element suplimentar și justificați alegerea dvs.;
  • explică modul în care obiectele sunt similare și diferă;
  • tăiați hârtia cu foarfeca;
  • separați bucățile de plastilină și faceți cârnați și bile din ele;
  • trasați puncte, cercuri și diferite tipuri de linii;
  • faceți gimnastică cu degetele.

Cum să dezvolți abilitățile motorii fine

Modelarea pentru copiii cu vârsta de 3 ani este considerată cea mai utilă pentru dezvoltarea abilităților motorii, dar copilul începe să manifeste interes pentru ea mult mai devreme, de exemplu, atunci când se unge cu entuziasm terci pe masă. Puteți sculpta din plastilină sau foietaj. De asemenea, cursurile ajută la dezvoltarea vorbirii și la consolidarea ideilor existente despre lumea din jur. Puteți sculpta dacă doriți cel puțin în fiecare zi, dar de două ori pe săptămână este suficient. Pentru a face orele mai distractive și nu prea dificile pentru copil, puteți face semifabricate din baze de hârtie și puteți selecta povești sau poezii potrivite.

Scopul primei experiențe cu plastilină: de a învăța un copil să rupă bucăți de pe el și să le sculpteze pe hârtie, puteți desena copaci și le puteți decora cu frunze colorate. În a doua lecție, trebuie să învățați cum să rulați bilele, puteți decora bradul cu jucării de Anul Nou. În timpul celei de-a treia lecții, copilul se antrenează în rostogolirea cârnaților, va fi posibil să se facă un curcubeu din ele sau Pentru vârsta de trei ani, aceste tehnici simple sunt destul de suficiente.

Desigur, toți copiii sunt individuali și au niveluri diferite de capacitate. Dar depinde de părinți cum vor fi folosite aceste abilități. Este important să monitorizați îndeaproape progresul copilului, să evaluați nivelul său de dezvoltare și să dați în mod constant sarcini noi și mai dificile, dar nu mai puțin interesante pentru copiii de 3 ani într-un mod ludic.

Cu această întrebare, „Letidor” s-a adresat unui psiholog. Elena Pervukhina, autorul cărților, instruirilor și cursurilor online, expert în programe de televiziune și radio, ne-a povestit despre abilitățile obligatorii ale copiilor de trei ani.

Un copil de un an este foarte diferit de un copil de un an și jumătate, iar un copil de trei ani nu seamănă deloc cu un copil de doi ani. Copiii mici cresc și se dezvoltă rapid, deoarece creierul la această vârstă este plastic și este capabil să absoarbă toate informațiile disponibile.

"Nu pot!" - acest lucru nu este un obstacol pentru un copil sub 3 ani

Un copil la această vârstă este activ, vesel și curios. În fiecare zi copilul face descoperiri, încearcă, crește și se dezvoltă.

Gândiți-vă doar cum doriți să puneți un inel pe piramidă, dar nu funcționează - mânerul este mic, nu există coordonare. Dar în fiecare zi copilul lucrează cu sârguință pentru a se asigura că inelul este exact acolo unde este necesar. Va fi nevoie de multe încercări și erori pentru a obține rezultatul. Și îl înțelege! Inelul este la locul lui.

Câteva luni mai târziu, copilul se confruntă cu o nouă sarcină - să asambleze piramida corect. Mai întâi un inel mare, apoi o medie, apoi unul mic. Și acest test este trecut ...

Sunt întotdeauna uimit și învăț de la copiii mici optimismul și capacitatea lor de a face față sarcinilor dificile. Nu își pierd niciodată inima, dar merg la obiectivul lor prin obstacole și eșecuri. A început să meargă - a căzut, s-a ridicat, a mers, a căzut din nou, s-a ridicat din nou, a împins mingea, a căzut cu mingea, s-a ridicat, a fugit după minge, a căzut, s-a ridicat.

Un copil sub trei ani nu poate fi rupt de obstacole, în ciuda faptului că nu reușește prea mult, este gata să încerce în fiecare zi și să obțină ceea ce are nevoie.

Copilul de trei ani face un salt colosal în dezvoltare. Iată câteva abilități de bază care trebuie formate la un copil înainte de această vârstă.

Abilitatea 1: independență

Înainte de 3 ani, este important să lăsați copilul să facă multe singuri. Este necesar să-l urmăm în dorințele sale.

De exemplu, mamele cu vreme se adună pe site. Mama vrea să vorbească cu prietenii ei, să stea într-un singur loc. Copilul are alte planuri. În 5 minute, a examinat tot ceea ce îl interesează - se plictisește, începe să-și tragă mama, chemând-o într-o nouă călătorie. Mama nu este de acord, copilul începe să fie capricios, mama - să înjure și să se enerveze: „Joacă-te aici, de ce ți-am scos atâtea jucării, toți copiii sunt ca niște copii, dar trebuie să mergi cu toții undeva”.

Cu cât vor fi îndeplinite mai multe dorințe înainte de vârsta de 3 ani, cu atât va avea mai multe dorințe la vârsta adultă.

Când mama urmărește copilul și îl aude, el înțelege la nivel subconștient: „Dorințele mele sunt valoroase, sunt văzute, sunt ascultate, sunt împlinite. Este bine să îți dorești, poți să dorești ".

Dacă aspirațiile copilului sunt ignorate și în loc să se impună propriile lor - „Nu bate la tobe, joacă mai bine oala”- apoi copilul concluzionează: „Nu am dreptul să-mi doresc, alții știu mai bine decât mine de ce am nevoie”.

Atunci la maturitate va fi dificil pentru o persoană să găsească un loc de muncă preferat, un lucru preferat.

Cu cât „eu însumi” este mai mult în viața copilului, cu atât va fi mai încrezător în sine.

Până la 3 ani, un copil ar trebui să încerce să se îmbrace singur, să se spele, să se spele pe dinți, să curețe jucăriile, să mănânce.

Oferă bebelușului tău libertate și independență maximă.

Bucură-te când bebelușul scoate el însuși jucăria, trage singur colanții. Abilitățile de autonomie sunt foarte utile pentru un copil din grădiniță. Cu cât este mai independent, cu atât îi va fi mai ușor să se adapteze la un nou loc și echipă.

Abilitatea 2: Comunicare

Copiii încep să vorbească în momente diferite. Cineva peste un an și jumătate, cineva mai aproape de trei. Părinții îl vor ajuta pe copil să vorbească.

Comunicați întotdeauna cu bebelușul dvs. folosind propoziții simple. Cu cât sunt mai scurte, cu atât mai bine. Nu vorbiți, nu frecventați, acordați copilului timp pentru a răspunde.

Chiar dacă copilul nu vorbește, trebuie să purtați un dialog cu el.

Adesea mămicile și bunicile conduc un monolog, fără a-i oferi copilului șansa de a se încadra în el. Puneți copilului o scurtă întrebare - așteptați un răspuns. Chiar dacă tace, tot va răspunde la ceva: arăta un deget, dă din cap. Puteți răspunde pentru aceasta în cuvinte simple.

De exemplu:

  • Ce vrei?
  • Vrei niște apă. Mamă, dă-mi de băut.

Abilitatea 3: Ține-te ocupat cu jocul

Până la vârsta de trei ani, mama trebuie să familiarizeze copilul cu o lume imaginară în care au loc acțiuni pentru distracție. Lăsați același băț să fie atât o undiță, un pistol și un telescop în jocul dvs. Invata-l pe copilul tau sa se joace!

Arătați că aici este un urs și un câine care au venit la medic pentru că au dureri de stomac și iată medicul care le dă medicamente.

Timpul a trecut imperceptibil și bebelușul tău are deja trei ani. Acesta este un moment de cunoaștere activă a lumii din jur, stăpânirea de noi abilități și îmbunătățirea abilităților deja dobândite.

Dezvoltarea fizică a copilului

  • La trei ani, proporțiile corpului bebelușului se schimbă semnificativ: capul nu mai pare atât de mare în raport cu corpul, deoarece alte părți ale corpului devin mai mari.
  • Gâtul se prelungește, umerii devin mai largi, burtica, ca și până acum, rămâne convexă. Membrele firimiturilor sunt întinse, ceea ce contribuie la proporționalitatea figurii.
  • Una dintre cele mai importante caracteristici ale unui bebeluș de trei ani este formarea curbelor coloanei vertebrale.

În ceea ce privește înălțimea, indicatorii medii pentru băieți sunt de 92-100 cm, iar pentru fete - 90-98 cm. Ar trebui să spunem și despre greutate: țesutul adipos devine mai mic, deoarece este înlocuit cu mușchiul. Greutatea medie a copiilor de trei ani este de 15 kg.

Abilități motorii și gospodărești la 3 ani de dezvoltare a copilului

La această vârstă, puștiul aleargă și sare destul de încrezător, depășește cu ușurință diverse obstacole, stăpânește o tricicletă, prinde mingea și urcă ușor scările. Bineînțeles, energia copilului este în plină desfășurare, prin urmare, la trei ani, cea mai bună soluție ar trebui să fie atribuirea copilului la o anumită secțiune.

Înotul este o opțiune universală pentru băieți și fete. Piscina nu numai că ajută să facă față stresului emoțional, dar întărește și mușchii și îmbunătățește coordonarea mișcărilor.

Printre abilitățile de zi cu zi, o atenție specială ar trebui acordată acestor abilități ale bebelușului:

  1. deține cu încredere o lingură, o ceașcă și alte tacâmuri
  2. abilitățile motorii dezvoltate vă permit să desfaceți butoanele, Velcro, să desfaceți ambalajele pentru bomboane, să țineți un creion cu degetul mare și arătătorul
  3. autocurățarea dinților și alte proceduri de igienă, spălarea mâinilor înainte de a mânca și șterge gura cu un șervețel
  4. copilul știe unde sunt lucrurile sale și cum să le folosească corect. Pune jucării și împarte lucrurile.

Dezvoltarea intelectuală a unui copil la 3 ani

Formarea unui copil ca persoană este în mare măsură influențată de educație și educație. Copilul de trei ani este cel mai receptiv la informațiile noi. Printre caracteristicile dezvoltării mentale a unui copil la trei ani:

  • activarea proceselor de gândire;
  • apariția judecăților logice;
  • concentrare crescută a atenției;
  • îmbunătățirea activității creierului;
  • curiozitate sporită;
  • încearcă să stabilească cauza și efectul;
  • dezvoltarea imaginației și a gândirii imaginative;
  • jocuri de rol cu \u200b\u200bmai multe personaje;
  • formarea abilităților matematice, care se manifestă prin sortarea obiectelor după culoare și formă și memorarea numerelor prime;
  • formarea multitasking-ului;
  • fixarea atenției asupra micilor detalii;
  • studierea și memorarea rimelor și cântecelor;
  • cunoașterea numelor părților corpului la oameni și animale.

Bineînțeles, interesul copiilor pentru lumea din jurul lor se manifestă în moduri diferite, respectiv, și abilitățile lor intelectuale diferă. Multe depind de dorința părinților de a se ocupa de bebelușul lor și de a răspunde la întrebările sale nesfârșite. Cu cât răspunsul la întrebarea copilului este mai larg, cu atât vocabularul său va fi mai mare.

Dezvoltarea vorbirii unui copil la 3 ani

La vârsta de trei ani, copilul are un vocabular destul de impresionant și vorbește deja o mie de cuvinte. Mai mult, copiii de la această vârstă construiesc deja propoziții, folosesc verbe, adjective și prepoziții, pun cuvinte în cazurile corecte și disting timpurile.

Copilul oferă în mod clar un răspuns la întrebarea care este numele său, mulți copii știu câți ani au. În plus, copiii de trei ani cunosc numele celor dragi și îi numesc. Vorbirea este clară, iar greșelile de comunicare devin din ce în ce mai puțin frecvente.

În această perioadă, copiii devin asidui, așa că este timpul să începeți dezvoltarea activităților. Acesta este momentul în care se formează memoria pe termen lung, ceea ce face posibilă reamintirea evenimentelor pentru o anumită perioadă de timp. Datorită dezvoltării memoriei, copiii de trei ani încep să se orienteze bine pe teren, amintesc mici porțiuni ale cărării, de exemplu, de la casă la un magazin sau la o grădiniță.

Cum să dezvolți un copil de trei ani

Am spus deja că la vârsta de trei ani, copiii pot face destul de multe și majoritatea acțiunilor și abilităților lor sunt realizate cu încredere. În același timp, nu ar trebui să încetați să lucrați la dezvoltarea copilului dumneavoastră. Beneficii de dezvoltare timpurie:

  • îmbunătățirea abilităților de comunicare;
  • obținerea de noi cunoștințe;
  • formarea independenței;
  • dezvoltarea talentelor și a gustului artistic;
  • îmbunătățirea condiției fizice.

Vă puteți angaja independent în dezvoltarea bebelușului, îl puteți încredința profesioniștilor sau puteți combina temele cu cursurile din centrele de dezvoltare. Cursurile de dezvoltare ar trebui să fie regulate, dar suficient de scurte în intervale de timp pentru a nu obosi și supraîncărca copilul.

Teme cu un copil la 3 ani

  1. Jocuri de afara. Acest tip de activități de dezvoltare ar trebui să fie simplu și ușor de înțeles pentru copil, prin urmare, ar trebui să alegeți cea mai laconică intrigă, de exemplu, reîncarnarea în animale sau eroi a basmelor preferate. Jocurile în aer liber ajută nu numai la îmbunătățirea stării fizice fizice, dar au și un efect pozitiv asupra proceselor de gândire, precum și la dezvoltarea abilităților analitice. În timpul jocurilor în aer liber, copilul învață să interacționeze cu alți participanți, ceea ce contribuie la deschidere și sociabilitate. Jocurile pot fi jucate atât în \u200b\u200binterior, cât și în aer liber.
  2. Jucării educative. Îmbunătățirea memoriei, stimularea imaginației, dezvoltarea logicii și a creativității nu este posibilă fără jucării speciale. Acestea includ: puzzle-uri, cuburi, constructori, mozaicuri, păpuși cuiburi, loto. Cu ajutorul acestor jucării, bebelușul învață să recunoască culorile, să distingă obiectele după formă și să le clasifice. Copiii care au trei ani sunt interesați de toate tipurile de jucării, de la jucării moi până la ustensile pentru a se juca în cutia cu nisip. Copiii primesc o plăcere deosebită din jucăriile care scot sunete, se rotesc și vorbesc.
    De asemenea, copilului îi va plăcea să dezvolte activități folosind plastilină, lut, vopsele și creioane.
  3. Jocuri de rol. Jocurile cu roluri vor ajuta la adaptarea copilului la realitate, la înțelegerea rolurilor sociale. Ei sunt cei care introduc bebelușul în lumea din jur și îl învață să-l accepte așa cum este. Printre cele mai populare jocuri de rol se numără Fiicele și mamele, Școala, Magazinul, Tratamentul medicului etc. Acestea sunt jocuri spontane, cel mai adesea inițiate de copil.

Pentru dezvoltarea unui copil la vârsta de trei ani, experții folosesc alte metode, dar acasă activitățile enumerate vor fi mai mult decât suficiente.

Ați sărbătorit a treia zi de naștere a unui copil care a devenit din ce în ce mai asemănător unui adult atât extern, cât și intern - psihologic. Vorbește bine, știe multe cuvinte și pune multe întrebări. Copiii la vârsta de 3 ani încep să se realizeze ca indivizi separați, cu dorințele, interesele și preferințele lor.

Ce poate face un copil de 3 ani?

  • Aleargă rapid, menține perfect echilibrul, sare pe două picioare.
  • Poate sări peste un obstacol mic.
  • Merg pe triciclu.
  • Joacă mingea: apucă, aruncă, prinde și lovește.
  • Copiii la 3 ani sunt fericiți să folosească pagini de colorat pentru copii. Mulți pot desena deja un desen complet diferențiat, colorat, pe o foaie de hârtie goală, fără contururi.
  • Pe lângă alb și negru, știe și numește și patru culori de bază: roșu, verde, galben și albastru.
  • Vorbește bine, face propoziții de 5-7 cuvinte. Folosește adjective, adverbe, pluraluri. Poate pronunța numele și prenumele său, numără până la trei, știe vârsta lui.
  • Se spală pe dinți singur, se spală pe față, știe unde este prosopul și îl folosește.

Copiii de trei ani sunt bucuroși să se joace și să comunice cu colegii lor, să schimbe jucării, să „conducă” companii. Sunt sensibili la laudă sau judecată. Ele arată o gamă largă de emoții, sunt încăpățânați și capricioși dacă li se refuză ceea ce vor. Nu le plac restricțiile, atunci când își limitează mobilitatea - sunt neascultători, tensionați emoțional.

Dezvoltare în 3 ani

Timp de 3 ani, copilul s-a format într-o personalitate deplină, are un personaj cu propriile sale caracteristici, obiceiuri, propriul tip de figură, chiar și propriul simț al umorului. Este un conversator bun, poate spune cum i-a trecut ziua, unde era, ce a văzut. Sprijină o conversație cu întrebări și răspunsuri. Vocabular în 3 ani face până la 1000 de cuvinte, în discursul său bebelușul folosește cu succes cifre, adjective, pronume, adverbe, în întrebările copiilor puteți auzi adesea „cum?” și de ce?".

Un copil de 3 ani se distinge printr-o bună dezvoltare psihomotorie, este mult mai rezistent decât copiii mai mici decât el. Face plimbări lungi pe jos, în timpul cărora primește un număr imens de noi impresii, sporindu-și semnificativ cunoștințele despre lumea din jur. Mergând cu tine în parc, bebelușul te poate bombarda literalmente cu întrebări, uneori chiar enervante. Trebuie să aveți răbdare și în niciun caz să nu arătați că întrebările sale vă fac să fiți nervos. Totul este nou pentru un copil și dacă îi suprimi interesul de cercetare acum doar pentru că te-ai săturat de întrebările naive ale copiilor, acest lucru va afecta negativ dezvoltarea în continuare a bebelușului.

Distracția preferată a copiilor la 3 ani este desenul și coloratul. Arată-i copilului tău cum să folosească creioane, cum să picteze peste pagini de colorat. Abilitățile motorii fine sunt bine dezvoltate, nu va fi dificil pentru un copil mic să stăpânească un lucru atât de simplu și util pentru el, precum colorarea personajelor desenelor sale animate preferate, a animalelor amuzante și a altor imagini alb-negru. Mulți copii de această vârstă desenează cu plăcere cu creioane pe asfalt, cu creioane colorate pe coli de hârtie goale, unii chiar stăpânesc acuarele.

Din punct de vedere al psihologiei, desenele la vârsta de 3 ani sunt considerate ca un fel de vorbire a copiilor, ca pregătire pentru scris. Desenul copilului reflectă viziunea sa asupra lumii, atitudinea față de realitate, din desen puteți determina imediat ce este important pentru un copil la 3 ani, ce îl îngrijorează, la ce visează.

Îngrijire la 3 ani

Mulți părinți își trimit copiii la grădiniță la vârsta de 3 ani. Mamele care lucrează nu au prea multe de ales: concediul parental s-a încheiat și trebuie reparat undeva. Este bine dacă bunicile care nu muncesc locuiesc în apropiere, cărora nu le deranjează să-și ia nepotul sau nepoata la ei, dar acest lucru nu este cazul în toate familiile. Nici toată lumea nu își poate permite să angajeze o bonă. Iar mamele care nu muncesc se satură adesea de un bebeluș neliniștit și preferă să-l trimită la grădiniță pentru a se relaxa puțin și pentru a-și dedica puțin timp.

Toți copiii sunt individuali și, prin urmare, este necesar să se decidă dacă este posibil să trimiteți un copil la o grădiniță sau nu pe baza circumstanțelor însoțitoare. Dacă nu aveți altă opțiune - desigur, bebelușul va merge la grădiniță. Dar, în acest caz, ar trebui să vă asigurați în prealabil că copilul dvs. se adaptează cu succes la noul mediu - pentru a-i conduce pe copii la grupuri, pentru a-i obișnui cu o echipă de colegi. Atunci grădinița va fi o bucurie pentru el: fețe noi, impresii proaspete, jocuri amuzante cu colegii.

Dacă bebelușul dvs. de trei ani este puternic atașat de casă și de părinți și orice despărțire, chiar și pentru o perioadă scurtă de timp, provoacă un protest - nu vă grăbiți la grădiniță. Întrucât stresul pe care îl va experimenta un copil când se desparte de mama sa și o schimbare bruscă a mediului poate fi atât de puternic încât va duce la traume psihologice și în viitor va avea un impact negativ, în special asupra comunicării sale cu colegii.

Nutriție practic același lucru cu cel al unui adult. Dacă nu există alergie alimentară, nu este nevoie să gătești separat pentru un copil de trei ani. Încercați să includeți în dietă mai multe legume proaspete, fructe, carne mai puțin grasă, afumată. Evitați să folosiți o mulțime de condimente. Alcoolul este complet contraindicat.

Dormi practic nu diferă de ceea ce era cu un an mai devreme. Este recomandabil să dedicați cel puțin 10 ore somnului de o noapte și o dată pe oră sau două pentru a pune un copil de trei ani să doarmă în timpul zilei. Datorită activității fizice crescute și a impresionabilității puternice, nu este ușor să adormi copiii la această vârstă în timpul zilei, dar este mai bine să insiști \u200b\u200bpe cont propriu - lipsa sistematică de somn nu va fi benefică pentru corpul copilului.

Scăldatul este benefic înainte de culcare. Nu uita igienă: un bebeluș la 3 ani ar trebui deja să se poată spăla, să se spele pe dinți, să meargă la toaletă. Pentru prevenirea bolilor, este mai bine să atârnați un prosop pentru bebeluși separat. Arată-i unde atârnă și schimbă-l regulat pentru unul curat.

Cursuri cu un copil la 3 ani

Orice cursuri la 3 ani ar trebui să se desfășoare într-un mod ludic, fără utilizarea constrângerii sub nici o formă. Copilul trebuie să arate interes pentru jocul de dezvoltare și să se bucure de el, altfel își va pierde interesul pentru el și nu va mai juca cu totul. Nu petreceți mai mult de 15 minute pentru orice activitate activă. Nu cereți copilului de 3 ani să termine sarcina „indiferent de ce” - acest lucru poate duce la suprasolicitare. Încurajează realizările copilului tău - dă-i cărți sau medalii de casă.

Construiți „piramide” de cuburi și cutii, aruncați o bilă ușor gonflabilă și ajutați-o să o prindeți, trageți împreună pe asfalt cu creioane colorate, puteți chiar încerca să vă jucați din urmă - există o mulțime de opțiuni - principalul lucru este că dumneavoastră și copilul dumneavoastră vă distrați și vă interesați.

Dacă bebelușul nu merge la grădiniță, amintiți-vă că trebuie să urmați regimul corect. Mersul pe jos la această vârstă nu sunt mai puțin importante decât înainte. Copilul nu trebuie să stea tot timpul acasă, mai ales la computer sau televizor. Nu petreceți mai mult de două ore pe zi jucându-vă sau mergând în aer curat.

Copilul tău are 3 ani? Felicitări! Sperăm că sunteți plini de energie pentru a vă bucura de tot ceea ce ne așteaptă, deoarece în următoarele luni copilul dumneavoastră se va transforma într-un adevărat visător și agitat. Dimineața, după-amiaza și seara, te bombardează cu întrebări necontenite. El va învăța să opereze o tricicletă, va putea urca și coborî în mod independent scările, alternând picioarele.

De asemenea, el va putea să deseneze un cerc frumos, să apese inteligent butoanele de pe volanul muzical în timp ce stă lângă tatăl său în mașină, să-și butoneze propria jachetă obraznică. Copilul tău de trei ani se va transforma într-un curios. El va învăța rapid să cunoască lumea prin simțuri. În timp ce joci, concentrează-te atât de mult pe propriul tău joc încât poți ignora orice distragere a atenției, inclusiv să nu te observi.

Dar să aruncăm o privire mai atentă asupra abilităților pe care ar trebui să le stăpânească fidgetul până la această vârstă.

Ce ar trebui să poată face un copil la 3 ani?

Dezvoltarea fizică a unui copil la 3 ani

Să explicăm imediat: bebelușul va dobândi toate abilitățile descrise mai jos numai dacă tatăl și mama au făcut eforturi suficiente pentru a studia cu el. Cu alte cuvinte, un copil de trei ani nu va putea merge niciodată pe tricicletă decât dacă părinții lui i-au cumpărat această bicicletă și au petrecut cel puțin o săptămână învățând să o conducă. Același lucru este valabil și pentru abilitățile de minge și orice altceva. Tot ceea ce un copil ar trebui să poată face la o anumită vârstă este doar rezultatul activităților pe care părinții sau profesorii le desfășoară în cluburile de dezvoltare. Și, dacă eforturile tale sunt suficiente, atunci micul tău agitat ar trebui să poată:

În mod sigur, fără să se legene, stați 5 secunde pe un picior stâng sau drept;

Independent, fără sprijinul mamei și al tatălui, urcați și coborâți scările;

Loveste mingea alternativ cu picioarele înainte;

Aruncă mingea în mâinile unei persoane aflate opuse;

Aruncă mingea în cercul suspendat la o înălțime de 1 metru (nu este necesar să lovești!);

Prinde mingea din mâinile altei persoane;

Mutați înainte și înapoi în timp ce faceți viraje;

Îndoiți-vă înainte și înapoi fără a cădea;

Condu un triciclu.

Dezvoltarea vorbirii la un copil la 3 ani

Când evaluați abilitățile de vorbire la o anumită vârstă, ar trebui să acordați atenție faptului că fetele sunt întotdeauna mai vorbărețe decât băieții, iar copiii cu frați și surori mai mari sunt aproape întotdeauna mai vorbăreți decât cei care nu le au. Și cel mai important, dacă copilul dvs. nu este foarte vorbăreț la vârsta de trei ani, nu vă faceți griji, acest lucru se va schimba cel mai probabil în următoarele luni sau până la vârsta de 4 ani. Dar, în cel mai mediu caz, la 3 ani, copilul dvs. ar trebui să poată:

Pronunțați-vă clar numele, numele mamei și tatălui, rudele mai apropiate - surori, bunici și bunici;

Răspunde la întrebări simple;

Vorbește în fraze de 5-6 cuvinte;

Vorbește clar, nu prea distorsionează și nu prea distorsionează cuvintele;

Spune povestiri scurte.

La vârsta de trei ani, copiii încep să se intereseze de tot ceea ce văd. Încep să pună un număr mare de întrebări, dintre care principalele sunt „de ce” și „de ce”

De ce merge tata la serviciu?

De ce miaună pisica?

De ce este lamaie acra? Și așa mai departe ad infinitum.

Părinții urmăresc: întrebări, întrebări și mai multe întrebări! Și, deși pentru mulți adulți, o astfel de activitate a copiilor poate fi iritantă și intruzivă, de fapt pentru un om mic este un indicator normal și important al dezvoltării corecte. Ca rezultat, el acumulează cantitatea necesară de cunoștințe, ceea ce permite unui copil de 3 ani să poată:

Denumiți în mod inconfundabil culorile familiare;

Înțelegeți corect conceptul: același - diferit;

Să poți preface și fantezi;

Amintiți-vă o parte din povestea citită;

Înțelegeți numărătoarea degetelor;

Sortează rapid obiectele după formă și culoare;

Adăugați puzzle-uri simple de cărți;

Recunoașteți și caracterizați oameni și obiecte în imagini și fotografii.

La vârsta de trei ani, copilul devine foarte agil. În acest moment al dezvoltării sale, el ar trebui să poată:

Manipulați rapid obiectele mici;

Ușor să întoarceți pagini de cărți și reviste;

Construiți turnuri din 6 sau mai multe obiecte;

Tăiați hârtie și carton cu foarfece pentru copii;

Desenați cercuri și pătrate cu creioane (foarte inegale, dar asemănătoare aproximativ cu forme geometrice reale);

Să poți să te îmbraci și să-ți dai haine fără ajutorul părinților;

Înșurubați și deșurubați capacul sticlei de plastic;

Rotiți, împingeți și deschideți mânerele ușilor.

Până la vârsta de 3 ani, copiii devin mai independenți fizic și emoțional. Copiii sunt mai puțin predispuși să cadă în isterică, nu se tem să rămână la grădiniță cu un profesor sau bona, le place să comunice cu prietenii și străinii.

Copiii mici devin, de asemenea, mai sociali. Copilul poate deja să coopereze cu prietenii săi, să urmeze coada, să arate primele abilități în rezolvarea problemelor emergente.

În acest stadiu de dezvoltare, copilul dumneavoastră ar trebui să poată:

Imitați părinții, rudele și prietenii;

Arătați simpatie pentru mama, tata, bunici, bunicii, cunoștințele familiei, prietenii;

Înțelegeți conceptele: ale mele, el, ea, nu ale noastre, ale altcuiva (cuvântul meu, sau mai degrabă ACEST ESTE AL MEU, orice copil înțelege cu siguranță în mod inconfundabil și îl folosește constant atât acasă, cât și în orice cutie de nisip);

Fii capabil să demonstrezi o gamă largă de emoții precum tristețe, bucurie, furie, mare fericire sau plictiseală.

La vârsta de trei ani, imaginația copiilor este la început, așa că părinții pot observa atât manifestări bune, cât și rele. Fanteziile, pretențiile și abilitățile de joacă ale copiilor devin mai interesante și mai simpatice, dar la această vârstă, copilul poate începe să dezvolte frici nerealiste, cum ar fi credința unui monstru care trăiește într-un dulap, a unei fiare înfricoșătoare care trăiește pe un balcon etc. Aceste temeri trebuie eradicate pentru a nu traumatiza psihicul copilului.

Atenţie: nu puteți, în niciun scop educativ, să speriați bebelușul cu monștri fictivi sub pat sau în afara ușii, dacă nu doriți să aveți ulterior probleme cu fricile nocturne la copil. Un lup supărat trăiește în pădure (undeva departe) - permis. Un monstru malefic locuiește sub patul tău (undeva în casă) - niciodată permis. Copilul ar trebui să se simtă complet în siguranță în casa lui. Casa mea este castelul meu

Prima prietenie

La trei ani, copiii își doresc adesea și vor să aibă prieteni. Prietenia este imposibilă fără ajutorul părinților. Prin urmare, psihologii copiilor îndeamnă adesea părinții să nu interfereze cu nevoile copilului. Părinții sunt invitați să:

Organizați întâlniri cu colegii;

Participați la locurile de joacă publice;

Alocați copilul la secțiunea de sport.

Prin întâlnirea cu copii noi, copilul va avea ocazia să formeze relații ale copiilor, să învețe valori pozitive și experiențe noi. Lecțiile de grup îi învață pe copii elementele de bază ale jocului și subliniază munca în echipă și partajarea. Îi obligă pe copii să cheltuiască energie, să se miște corect, să se rostogolească, să înoate, să dezvolte flexibilitate, să depășească frica.

Pentru copiii creativi, activitățile de artă și muzică în grup sunt o modalitate excelentă de a-și antrena abilitățile cognitive.

Comandă în casă

La această vârstă, copiilor le place să-și ajute părinții. La 3 ani, aproape fiecare copil ar trebui să poată:

Spălați vasele în chiuvetă folosind un prosop cu săpun;

Puneți mașina într-o cutie de jucărie;

Pune păpuși pe rafturi;

Punerea rufelor murdare în coșul pentru rufe;

Colectează obiecte mici de pe covor;

Ștergeți praful de pe articolele accesibile;

Udarea plantelor de interior care stau pe pervaz,

Măturați podelele cu o mătură pentru bebeluși.

Și cel mai important, o fac cu mare plăcere, imitând mama și tata. Așa se simt ca adulți, despre care raportează cu siguranță cu fiecare ocazie: „Și eu sunt deja adult!”

Dacă părinții și copiii lor fac curățenie, gătesc cina sau fac treburile casnice, micuțul agitat se va simți ca o parte importantă a familiei și nu se va putea simți dezamăgit, deprimat și detașat. Obiceiuri valoroase inerente copilăriei timpurii vă vor permite să creați un ajutor bun în copilul dvs. pentru viața adultă.

Procesul de hrănire a unui copil la 3 ani

Până la vârsta de trei ani, bebelușii insistă adesea să se autoalimenteze. Dacă această dorință este prezentă la bebelușul tău, atunci acesta se dezvoltă și se maturizează corect. Mulți copii cu vârsta de 3 ani știu deja cum să mănânce, folosind o lingură și o furculiță pentru bebeluși, beau lichide dintr-un pahar obișnuit. Cu toate acestea, de la vârsta de trei ani, copiii încep să-și dea seama că există mâncare gustoasă și nu gustoasă, există feluri de mâncare frumoase și nu foarte atractive și preferă să respingă tot ceea ce nu le pare interesant.

Pentru a face față problemei, psihologii recomandă mascarea fructelor și legumelor cu alimente care nu sunt interesante pentru copii - cereale, supe sătite și budinci pentru bebeluși. Cerealele multicolore, pastele colorate, supele cu componente cretate, sandvișurile și deserturile de formă neobișnuită ar trebui introduse în dieta copiilor.

Motive de îngrijorare

Principalele semne ale întârzierii dezvoltării la un copil de 3 ani:

Incapacitatea de a prinde și a arunca mingea;

Incapacitatea de a sări în loc

Incapacitatea de a merge pe tricicletă (în ciuda încercărilor repetate);

Căderi frecvente, dificultăți mari la urcarea scărilor;

Incapacitatea de a ține un creion, de a copia un cerc, de a crea probleme;

Într-o conversație, copilul nu folosește mai mult de trei cuvinte;

Nu poate stivui turnuri de trei sau mai multe obiecte, se teme de obiecte mari;

Experimentarea anxietății frecvente, iritabilitate;

Ignoră copiii, nu este interesat de animalele de companie, tratează cu răceală mama, tata, rudele apropiate;

Nu înțelege și nu respectă cererile simple;

Dar, în ciuda tuturor celor de mai sus, trebuie să înțelegeți că toți copiii se dezvoltă și se maturizează în moduri diferite. Prin urmare, nu există motive pentru care părinții să se îngrijoreze dacă copilul nu a atins toate etapele enumerate în cărțile de referință medicale (sau în acest articol). Pe măsură ce copilul lor crește, părinții ar trebui să observe procesul progresiv de creștere și dezvoltare a copilului.

Dacă nu există progrese și copilul rămâne retras, sedentar, capricios și care rămâne clar în urma dezvoltării colegilor săi, ar trebui să consultați un specialist. Sau pur și simplu continuați să lucrați cu copilul și să așteptați cu răbdare până când dobândește toate abilitățile necesare - și acest lucru se va întâmpla cu siguranță mai devreme sau mai târziu.