Sál je vyzdoben podzim, v pozadí je dům Baba Yaga.
Vychází vedoucí a 2 děti.
Maminky, tatínkové, pozor, pozor!
Prosím, zadržte dech.
Začněme show
Překvapení pro děti.
Abychom nerozptylovali chlapy,
Musíte odstranit svůj mobilní telefon.
Velmi, velmi prosím
Teď to vypněte.
Nechte starosti čekat
Nebudeš tu před nimi.
Raději se bavte s námi
Vraťte se raději do dětství
Tleskej a zpívej
Seznamte se s podzimním festivalem!
V létě jsem šel k řece:
Plavání a potápění
Celý den bezstarostně chodil
Ale nevšiml si
Jak kolem zeleň oblečená
Ve zlatých šatech
Je podzimní oblečení
Naše oblíbená zahrada!
Rádi obdivujeme
Jak hoří listy pod sluncem.
S létem je samozřejmě škoda se rozejít,
Ale podzim má rád barevný outfit.
Děti vycházejí s podzimním listím v rukou.
Píseň "Podzim je sladký, šumí."
védy: Kluci, hádejte hádanku:
"Píchavě citlivý
Žije v divočině
Příliš mnoho jehel
Ani jedno vlákno."
kdo je to kluci? (Ježek.)
Přesně tak, dobře!!!
Sly Hedgehog-excentrický
Ušil jsem pichlavou bundu,
Vše v jehlách bez spojovacích prostředků,
Ježek se upevní na jehlu
Hruška, švestka, jakékoliv ovoce,
Co najde pod stromečkem?
A s bohatým darem
Pospěšte si ke svým chlapcům.
Vedoucí: A tady je ježek!
Reb. - Ježek
Jsem veselý, statečný Ježek,
Vypadám jako vánoční stromeček
Spěchám k tobě na dovolenou,
Dobrý den, moji přátelé!
Stal se zlatým míčem
Sly ježek pichlavý,
navlečené javorové listy
Na vašich jehlách.
Reb. - Ježek
Přinesu to domů
udělám postel
Do dlouhé zimy
Spaní pod smrkem je sladké.
Ježčí tanec.
Moderátor: Ježku, jaké písmeno se skrývá ve tvých špendlíkech a jehlách?
Ježek: A to je pro vás! (Rozdává.)
vedoucí: „Dnes se v pohádkovém podzimním lese uskuteční ples na počest královny podzimu! Zváni jsou všichni, kdo umí a rádi se baví!“
Kluci, chcete jít na ples do podzimního lesa?
Děti: Ano!
Reb. Javorový list na dlani
Bude pomalu padat
Letošní podzim je zlatý
Na cestě k nám!
Reb.Na zlacené cestě
Podzim je štědrý.
Pokryté javorovými listy
Nosí truhlu.
Ale kde je ten podzim? Najednou ona
Zapomněli jste k nám cestu?
S podnikáním, možná sám,
Trochu zpoždění?
Zavoláme podzim
Pojďme si zazpívat píseň o podzimu.
Píseň podzimní písně.
Děti se posadily. Podzim vstupuje.
Podzim:
Jak krásný je tvůj pokoj.
Jezdím k vám každý rok
Vždycky mi přijdeš vtipný.
Připravuji pro vás své oblečení,
jsi rád, že mě vidíš?
Děti: Ano!
Reb. opad listí, opad listí
Listy se točí, létají!
Vícebarevné, vyřezávané.
Namalováno jako štětec...
Podzim dal barvy.
Listy zavířily v tanec.
Žluté listy tančí.
Z větví padají, létají.
Tato pohádka je zlatá
Říká se tomu "padající listí"
Hlasitěji, hlasitěji
ticho ticho,
Na oknech i na střeše
Tančící déšť škodolibý
vás zve k tanci.
Tanec "Pád listů".
Podzim.
Oh, jak přátelští kluci
jak dobře zpíváš a tančíš
A teď moji chlapci
Hádejte hádanky!
1. Alena oblečená do zelených letních šatů,
Hustě stočil volánky a jmenuje se (zelí).
2. Naše prasátka vyrostla na zahradě,
Bokem ke slunci, háčkujte culíky (okurky).
3. Dlouhý červený nos
Zakořeněn v zemi až po vrchol,
Vystrčte se jen na zahradě
zelené podpatky (mrkev).
4. Než jsme to snědli,
plakali jsme (cibule).
5. A v zahradě rostl zelený a hustý keř,
Kopej trochu pod keřem (brambor).
Podzim a máme také vlastní zahradu,
Už jen nějakou dobu
Začnou hádku.
Abychom se tam vyhnuli hádkám, poslechněme si rozhovor.
Probíhá scéna "Zahrada".
Do hudby se ozývá zelenina.
Která ze všech druhů zeleniny
A chutnější a potřebnější?
Kdo se všemi nemocemi bude pro všechny užitečnější?
Budete velmi potěšeni
Jíst lehce osolenou okurku.
A čerstvou okurku
Každému se to samozřejmě bude líbit.
Na zubech to křupe, křupe.
Můžu tě nakrmit!
Jsem rudá ředkev
Hluboce se ti klaním – nízko!
Proč se chválit?
Jsem všem známý!
Dovolte mi říct slovo!
Jezte řepu pro zdraví!
Na boršč je potřeba řepa
A pro vinaigrettu.
Jezte a dopřejte si
Není lepší červená řepa!
Ty řepo, drž hubu!
Shchi se vaří ze zelí.
A jaké lahodné zelné koláče!
Zajíčci jsou podvodníci
Milují stébla
Ošetřím kluky
Sladká stopka!
Příběh o mně není dlouhý,
Kdo by neznal vitamíny?
Vždy pijte mrkvovou šťávu
A jíst mrkev.
Vždycky budeš, příteli
Silný, silný, obratný!
Nemluv, mrkev, nesmysly.
Zmlkni trochu!
Nejchutnější a nejpříjemnější
A samozřejmě rajčatová šťáva!
Chodí na svá místa za hudbou.
Podzim:
Všichni máte pravdu, nehádejte se!
Být zdravý a silný
O tom není pochyb
Musí milovat zeleninu
Všichni bez výjimky!
Najednou se ozve hudba, Baba Yaga letí na koštěti.
B. I.: Kdo se tu baví? Vidíte, mají svátek, potkávají se tu s Podzimem, radují se, zpívají! A tady mám ischias z podzimního chladu a vlhka a tohle, jaké to tam je ... podzimní blues ... ale, vzpomněl jsem si, DEPRESE! Listí zaplnilo celou chatrč! A kolik špíny, tolik špíny! Obecně ano, kosatce! Nepotřebujeme žádný podzim, ať je lepší, že zima hned přijde. V zimě to bude tak nějak zábavnější. Teď řeknu kouzelné kouzlo (Hledal jsem ho celou noc ve své knize čarodějnic) a vykouzlím tento tvůj podzim, aby z nebe nespadl jediný déšť, neodletěl ani lísteček!
Baba Yaga kouzlí a rukama dělá kouzelná gesta kolem podzimu.
B. Ya.: Podzime, nepotřebujeme tě.
Podzime, musíš jít!
Chci na léto -
Zima je za námi!
Podzim upadá do polospánku a poslouchá pohyby Baba Yaga a opouští sál.
Baba Yaga, co jsi to udělala! Nemáte ponětí, kolik problémů jste přinesli do svého lesa!
B. Ya.: Ano, jaké potíže mohou být! Všichni obyvatelé lesa budou mít radost jen ze sněhu, mrazu! Eh, zavzpomínejme na mládí s Koshchei, ale jděte na kluziště.
Vedoucí: Ano, vy sami se podívejte! Vítr kvílí. Teď bude sněžit, ale obyvatelé lesa ještě nenasbírali zásoby na zimu.
B. Ya.: (na stranu) Hmm... spěchal jsem, nicméně... nepřemýšlel jsem dvakrát.... (dětem a moderátorovi): A proč to, já jsem kouzelník, musím myslet na všechny! Kdo na mě bude myslet? Kdo pomůže sklízet úrodu, připravovat zásoby a hlavně ulevit od podzimního blues? (kňučí).
Vedoucí: Baba Yaga, A když ti naši chlapi s tím vším pomohou, odčaruješ podzim?
B. I: No, já nevím ... (podívá se na děti), bolí to mladé ... jak se mohou vyrovnat se všemi těmi záležitostmi ... Pravděpodobně vědí, jak se dívat na kreslené filmy v televizi ...
Vedoucí: Ano, naši kluci se chystají do školy, vědí, kolik toho umí! Vážně lidi? A jaká je s nimi zábava. Po vašem blues nebude ani stopa!
B. Ya.: No, budiž! Pokud splníš vše, co jsi slíbil, vrátím ti tvůj podzim, a pokud ne... navždy ho nechám na půdě! Pro každý případ se najednou bude hodit, když...
Moderátor: Baba Yaga, máš ráda písničky?
B. Ya.: no já ani nevím.
Moderátor: Poslouchejte naše děti zpívat.
Písničkový umělec podzim.
B. Ano. Samozřejmě zpívají dobře, ale to je prostě, a počasí je špatné a bu-bu-bu.
Védy. Lidi, je déšť špatný?
Po celé zemi prší
mokrá vozovka
Mnoho kapek na skle
A trochu tepla.
Tanec "Kapky".
B. Ano. Kapičky tančily dobře. Ach, jsem unavená a obecně už třetí den hladovím
Vedoucí: A proč máš hlad, babi? Nemáš jídlo, že?
B. Ya.: A to všechno proto, že jste moje jachty, protože je mi 500 let a ve stáří, víte, tenhle, jako on... Skleróza! Takže si nevzpomínám: jak vařit toto jídlo? Sedím, můj milý, chudák, hladový, celý vyhublý, trčí jen kosti! (Falešné vzlyky.)
Vedoucí: Babičko, co máš v košíku?
Omlouvám se, co? Děti nám to řekly
Se zeleninou jsou kamarádi.
Nemůžete je ochutnat?
Odhadněte jejich chuť sami.
Jen, pozor, se zavřenýma očima!
Koná se atrakce „Hádej zeleninu podle chuti“.
Přinesou velký talíř s kousky zeleniny: řepa, brambory - vařené; mrkev, česnek, cibule, okurka - čerstvá. Vybere se několik dětí, podle počtu kusů se jim zaváže oči. Každé dítě z rukou učitele ochutná zeleninu (podáváme na lžíci), řekne, co snědlo, a poté ukáže model snědené zeleniny. Zjišťuje se tak správnost odpovědi dítěte.
B. I.: OH Děkuji! Jak pilný - udělali pro mě tak obtížnou práci! Dík! Každý v lese ví, že mám pořád pořádek: stéblo trávy stéblo trávy, červ červotoč, muchomůrka muchomůrka. No to jsi mě pobavil, moc jsi mě potěšil! A taky tě chci rozesmát. Taky si chci s tebou hrát.
Hra "Veselá tamburína".
Z prsou ho vytáhne tamburína.
Zatímco hudba hraje, je nutné předávat tamburínu z ruky do ruky, navzájem.
Hudba utichne a ten, kdo má v rukou tamburínu, tančí s tamburínou v rukou na veselou hudbu, jako je tato (ukazuje). To je jasné.
Vedoucí: No, Baba Yaga, vidíme, že jste se měli dobře! Jak se daří vašemu blues?
B. I: Jaké blues? Neexistuje žádné blues! Ukazuje se, že i podzim může být zábava, pokud má společnost pravdu! (mrká na děti). A ischias... (dotýká se jeho zad) prošel! Děkuji, kozy! Vracím ti tvůj podzim, nedej ho nikomu jinému, aby ho urážel!
Podzim přináší do hudby v rukou košík s pamlsky
B. Ya.:(Setřesení prachových částic z podzimu.) Zde jej vracím v podobě, v jaké jsem jej převzal. Dobře, vy se tu bavíte, a já poletím do Koshchei, podělte se s ním o svou radost! (Odletí pryč.)
Vedoucí: Podzim! Je dobré, že jste zpět! Nyní vše půjde podle plánu přírody!
Podzim: Děkuji vám, že jste mi pomohli. Jsem tak rád, že jsem zase s tebou.
A přijmi pochoutku ode mě a vděčných lesních obyvatel. (Pie.) Sbohem!
Moderátor: A naše dovolená skončila! Ahoj!
Děti odcházejí ze sálu na hudbu.
"Kikimora a podzim"
(přípravná skupina)
Postavy: Autumn a Kikimora jsou dospělí.
Děti vstoupí do hudby a seřadí se do půlkruhu.
Ved.: Listy opět žloutnou
Od rána slabě mrholí.
Léto uteklo velmi rychle.
Je čas na podzim.
1 dítě: Přitáhl chladný vánek,
A brzy přijde večer.
Nechť je někdy nebe ponuré -
I nám podzim přináší radost.
2 děti: Zralé plné koše jablek
Přivádí nás každý rok
Dláždí měkké cesty
Houby a pohádkové volání do lesa.
3 děti: Ozdobte listy a horský popel
Sem tam plápolají ohně.
A klouzat po tenké pavučině,
Usměje se na nás sluneční paprsek.
1. Píseň „Barevné listí padá“ (56-13 str. 1)
1 dítě: Opět mrak se sluncem
Začali kreslit podzim.
Zlatá, fialová, šarlatová,
Žlutá, okrová, karmínová -
Slunce barvami nešetřilo -
A oranžová stačila.
2 děti: Plášť ze zlatých listů
Pro břízy bílé.
Červené korálky - jeřáb,
Šarlatový list - osika štíhlá.
3 děti: Jen mrak se zlobil,
Jen mrak byl rozhořčený:
"Je podzim." Ne léto.
Tady nebude tolik barev!"
Vzal jsem šedou barvu
Pršelo z nebe.
4 děti: Vezmeme do rukou deštníky.
Pojďme se projít na ulici.
Ať mrak vidí - déšť není hrozný.
Úsměvy nám rozjasní den!
2. Tanec „Odleť, mrak“
(dívky s deštníky, chlapci s modrými chocholy)
Ved.:
Zlaté listí zavířilo
V narůžovělé vodě rybníka
Jako lehké hejno motýlů
S ubývajícími mouchami ke hvězdě...
Velký básník, náš krajan Sergej Alexandrovič Yesenin, psal tak krásně o podzimu. Narodil se na podzim, 3. října, za šumění padajícího zlatého listí. Sergej Yesenin obdivoval ruskou přírodu a svou lásku k ní vyjádřil, svůj obdiv poezií. A nyní uvidíme taneční skladbu na verše S.A. Yesenina "The Golden Grove Dissuaded".
3. Kulatý tanec "Zlatý háj odradil"
Ved.: Yeseninovo dětství prošlo ve vesnici Konstantinovo v provincii Ryazan. Vyrostl jako hravý, rozpustilý malý chlapec. Co je dětství bez her? Serezha znal a rád hrál lidové hry. A chci vás pozvat, abyste si připomněli jednu z těchto her. Pojďte ven, děti, je čas zaplést plot!
4. Hra "Wattl"
Na pozadí hudby "Autumn Leaves" zní hlas hostitele.
Ved.: Podzimní listí hoří na slunci
Mluví o uplynulém létě.
A déšť proudí, klouže po listech.
Nemůžeš se vrátit k zelené...
Ale kolik krásy podzim přináší!
Jak nádherné jsou tyto pozdní květiny!
A z javorů k nám listy, jako písmena létají,
Pokrytí naší milované zahrady sebou samým.
PODZIM vychází s kyticí podzimního listí.
Podzim: Čekal jsi na mě? Tady jsem!
Ahoj podzime, přátelé.
Jsem zlatý podzim
Přišel jsem k vám na dovolenou.
Přinesl jsem pro vás podzimní dárky.
Ved.: Ahoj podzime. Jsme velmi rádi, že vás vidíme. Kluci na vás čekali a opravdu si s vámi chtěli zahrát.
Podzim: Pojďte ven, děti – hra začíná!
5. Hra „Podzim šel po zahradě“ (30-03 str. 4)
Podzim: Kluci, víte, jak se jmenují podzimní měsíce? Dám vám hádanky, které vás otestují. Ale buďte velmi opatrní!
6. Záhady podzimu
1. Kdo nás vřele nenechá,
Děsí nás první sníh?
Kdo nám chlad volá,
Víš? Samozřejmě ano!
(Listopad)
2. Zahrada JZD byla prázdná,
Pavoučí sítě létají do dálky,
A na jižní konec země
Jeřábi se natáhli.
Dveře školy se otevřely.
Jaký měsíc k nám přišel?
(Září)
3.Temnější tvář přírody:
Zčernalé zeleninové zahrady
Lesy jsou holé
Tiché ptačí hlasy
Medvěd se uložil k zimnímu spánku.
Jaký měsíc k nám přišel?(Říjen)
4. Ráno jdeme na dvůr -
Listí padá jako déšť
Šustění pod nohama
A létat, létat, létat...(pád listů)
5. Namočte pole, les a louku,
Město, dům a vše kolem!
Je vůdcem mraků a mraků,
Víš, že je-
(Déšť)
6. Zuřivě hučí řeka
A prolomí ledy.
Špaček se vrátil do svého domu,
A v lese se probudil medvěd.
Skřivánek trylkuje na obloze.
kdo k nám přišel?
(Duben)
Podzim: Kluci duben je podzimní měsíc?
Děti: Ne!
Ved.: Ach, podzim, zlobivá. Chtěli jste zmást naše chlapy? Vaše děti toho o vás a vašich znameních hodně vědí. Můžeme vám a našim hostům zazpívat naši oblíbenou píseň?
Podzim: Rozhodně! Budu vaše lidi poslouchat s velkou radostí.
7. Píseň "Podzimní písně"
Za hudby vstoupí Kikimora do sálu, projde v kruhu a všechny vyděsí.
Zastaví se uprostřed haly a výhružně dupe nohou.
Kikimora: o čem to tady mluvíš? Tra-la-la, tra-la-la ... Žádný odpočinek.
Ved.: Ahoj zlato. a kdo budeš ty?
Kikimora: Jsem Kikimora, jménem Bolotnaya, Pro milované - prostě Kiki.
Jsem zbloudilá kráska
Jsem bažinatá kikimora!
Celý mě zdobí Tina,
Ach, jak jsem celá pomádovaná.
Jsem taková kráska!
Kdo řekl, že jsem špinavý?
Ptám se tě, proč řveš, rušíš mě, hezkou holku, ze spánku.
Ved.: Tak dnes máme svátek podzim.
Kikimora: podzim? Je to vaše dovolená?(Odkaz na podzim). Myslíš! Malý člověk.(dětem) Stálo to za to být tak nahlas? Tady ji zamknu v nejvzdálenější skříni mé bažiny, nikdo si toho nevšimne,(na podzim) že nejste.
Podzim: Co jsi, kikimora. Beze mě to nezvládneš!
kikimora : No tak! Takže chápu - ZIMA! To je jiná věc! Na novoročním stromě můžete ukrást dárky od Santa Clause. A ty nejsou k ničemu. Tak to je vše, beru tě.
Vezmu s sebou všechno podzimní listí!
Nechci podzim, děti.
Neměla by tedy být na světě.
Bude vám zima!
Chlad, led, sníh - tma!
Kikimora uteče a vezme Autumna s sebou.
Ved.: Kluci, co se teď bude dít? Co myslíte, baldachýn opravdu není potřeba? Proč potřebujeme podzim?(odpovědi dětí) Myslím, že někdo přijde!
Hudba zní. Vychází veverka a zajíc.
8. Scéna "Kdysi v lese"
Veverka: Ahoj šedý zajíčku.
Jak se máš?
Zajíc: Celý den je mi smutno.
Podzim nepřišel.
Můj bratr a já jsme neměli čas
Převlékněte kabáty.
Sotva od vlka
Teď jsme byli schopni utéct.
Co se stalo s podzimem?
Ty veverko, ty to nevíš?
Veverka: Možná jste se ztratili?
Můžete hádat!
My veverky jsme taky upjatí
Přichází do lesa.
Vánice, sníh a vánice
Přinášejí s sebou neštěstí.
A ještě jsme neslili
Šedá ještě ne.
Houby se na zimu nesbíraly,
Skříně nebyly vyrobeny!
Zajíc: A podívej, podívej, medvěde
Vyjde na louku.
Musíme se schovat
Za stromem nebo v díře.
Medvěd vychází.
Medvěd: Ach, chudák medvěd...
V zimě potřebuji spát.
Ale musím jít, řvát,
Vystrašit zvířata v lese.
Nenašel jsem své doupě
Ostatně na podzim to hledám.
Teď chodím po všech cestách
Je mi smutno ze slavného podzimu!
Straka letí na hudbu.
Straka: Přestože k nám Ježíšek spěchá,
Je smutný k slzám:
Nebyl čas shánět dárky.
I když dárků není škoda,
Ale nevyzvedl tašku,
A hurá na ples!
Všechno: Oh, potíže. Potíž bez podzimu
odcházejí.
Ved.: Kluci, vidíte, jak je to bez podzimu pro všechny špatné. Musíme něco udělat, aby nám to Kikimora vrátila. A myslím, že už jsem na to přišel.
Hej muzikanti, pojďte ven
Vezmi si nástroje.
Pojďme se bavit hraním
Nenechme Kikimore spát!
Děti vycházejí s nářadím.
9. Orchestr "Ach ty, můj baldachýn, baldachýn"
Kikimora vstupuje do haly a vede Autumn.
Kikimora: (protahuje se) Oh-oh-oh-oh! No, co teď děláš hluk? Podzimní festival je u konce. A ještě není Nový rok - vánoční stromeček ještě není oblečený, že?
Ved.: Kikimoro, vrať nám podzim! Bez ní se všechno v přírodě pokazilo. Bez podzimu je všechno špatně.
kikimora : (překvapený) Ano-ah-ah-ah! A z podzimu nemám dobrý pocit. Zamkl jsem ji, to znamená, v nejvzdálenější skříni mé bažiny, no. Jak jsem slíbil. A ona řve a řve, řve a řve ... Moje oblíbená bažina se málem proměnila v řeku. Jen já ti podzim jen tak nedám. Úplně mi zničila náladu. Rozveselte mě, hrajte si se mnou - pak je podzim váš.
10. Hra s Kikimorou "Kdo je rychlejší?"
(Štafetová hra. Účastní se 2 týmy. Každý tým dostane sadu hračkové zeleniny a ovoce a 2 hrnce. Je nutné rozdělit produkty na polévku a kompot. Hlavní věcí v této hře je pozornost a rychlost.)
Kikimora: Skvělý! Nate, vezmi si podzim. Jen už nedělej hluk. Potřebuji spát před Novým rokem,(na stranu) mít čas ukrást sladkosti od Santa Clause!
Ved.: Kikimoro, nestydíš se?
Kikimora: Co?
Ved.: Víš, že nemůžeš krást, je to velmi špatné.
Kikimora: (smutně) Ale ty opravdu chceš sladkosti.
Ved.: Jíst hodně sladkého je velmi škodlivé!
Kikimora: no tak? není to pravda? Co je tedy užitečné?
Ved.: Pravda, pravda! Jezte raději bobule a ovoce. Víte, kolik užitečných vitamínů je v nich.
Kikimora: Přestaň na mě mluvit. Zkoušel jsem vaše bobule. V bažině mi roste keř kaliny. A vedle nich - horský popel. Páni, jsou hořké.
Podzim: Ano, jen nevíte, jak se tyto bobule musí vařit. Pomáhají při mnoha nemocech. Pojď, posaď se ke mně - řeknu ti o nich všechno.
Ved.: Mezitím si naši hosté povídají, my se podíváme na tanec v podání našich děvčat.
11. Tanec "Ruský horský popel"
kikimora : Nyní vím vše o užitečných a škodlivých produktech.
Ved.: A to teď zkontrolujeme.
12. Hra "Užitečné - škodlivé"
(Z navrhovaných produktů je třeba vybrat ty užitečné. Nejprve soutěží dítě a Kikimora. Poté se hra opakuje za účasti dětí).
Kikimora: Skvělý! Dokonce mě unavilo i spát. Půjdu a řeknu své sestře Yagulechce, že musíš jíst jen zdravá jídla. A pak tam vaří muchomůrky a potápky.
Ved.: A tohle, Kikimoro, je náš dárek pro tebe.(Podává košík s kalinou a plody jeřabiny).
Kikimora: Díky, to jsem nečekal. Sbohem, chlapi. Sbohem dospělí. Sbohem podzime!(Listy).
Podzim: Děkujeme dětem za prázdniny!
Jsem všem moc vděčná!
Košík různých druhů ovoce
Přijímáš ode mě dárek!
(Dá koš přednášejícímu).
No, je čas, abych šel - ještě mě čekají věci.
(listy)
Ved.: Děkujeme podzimu za dary,
Ale nadešel čas, abychom se rozloučili.
Vždyť v listopadu spadne sníh k zemi.
Přijde zima a přijde zima.
Za hudby děti opouštějí sál.
Nabízíme Vám kolekci podzimních prázdnin pro předškoláky přípravné skupiny.
Současný stav v oblasti předškolního vzdělávání je na jedné straně charakterizován přítomností značného množství variabilních programů vyvíjených výzkumnými týmy a zkvalitňujících vzdělávací proces takříkajíc „shora“; na straně druhé - iniciativy praktických učitelů, jejich rostoucí odborné dovednosti, citlivé reakce na požadavky moderny.
Ale ať se život mění jakkoli rychle, ať se v pedagogice předškolního vzdělávání objevují jakékoli nové trendy, vždy existovaly a zůstanou mravní, etické a estetické ideály formované mnoha předchozími generacemi. Je velmi důležité, aby se již v předškolním věku formovala schopnost vnímat, cítit, chápat to krásné v životě a umění, byla zde chuť podílet se na proměně okolního světa podle zákonů krásy, kognitivní, kreativní rozvíjejí se sklony dítěte.
Umělecké dojmy z raného dětství jsou silné a zůstávají v paměti na dlouhou dobu, někdy i na celý život.
Pro úspěšný umělecký vývoj dítěte musí učitel správně používat, v souladu s věkem, různé formy a typy práce na estetické, mravní výchově, ale hlavní věcí v této sérii je taková forma práce, jako je dovolená, v široký smysl toho slova.
Kolik radosti a nezapomenutelných dojmů prázdniny přináší dětem! Vlastní vystoupení baví především děti. Zde jsou písně, tance a recitace. Ani jedna zajímavá dovolená se neobejde bez her a atrakcí. Přinášejí živost, způsobují přímý zájem dětí, smích, zábavu.
Nejzajímavější a nejtajemnější, nejneočekávanější a nejatraktivnější však možná připadá na dětskou dovolenou, pokud organizátoři a učitelé, kteří ji vyvinuli, nezapomněli do scénáře zahrnout překvapení.
Překvapení na dovolené se používají různými způsoby v závislosti na formě a obsahu. Tanec, který učí malá skupina dětí v utajení před ostatními, je již překvapením. Překvapením je i podoba postav loutkového divadla, inscenace pohádky, kterou děti viděly poprvé, které je lepší vložit do druhé poloviny prázdnin, aby zájem dětí neklesal, ale naopak rostl.
Doufáme, že materiály prezentované v této kolekci vám pomohou vytvořit si vlastní zajímavé scénáře a vývoj a že zlaté listí, hřejivé podzimní slunce a vůně podzimního ovoce ve vás vytvoří dobrou náladu do práce.
Kreativní úspěch vám, drazí kolegové.
Podzimní prázdniny v přípravné skupině předškolního vzdělávacího zařízení. Scénáře
|
Shrnutí lekce s prezentací ve skupině dětí s těžkými poruchami řeči v přípravném věku „Stěhovaví ptáci“ Účel: Rozšířit a upevnit znalosti o stěhovavých ptácích: vzhled, stanoviště, výživa, zvyky, let. Cíle: Vzdělávací: - nadále rozvíjet schopnost rozlišovat stěhovavé ptáky od zimujících ptáků pomocí znalostí o vztahu mezi povahou potravy a způsobem jejího získávání; Rozvíjení: - aktivace slovní zásoby - stěhovavý, hmyzožravý, zrnožravý, dravý ... |
|
Scénář pro děti skupin mateřské školy připravující se na školu. KVN „POZIMNÍ ZÁBAVA“ Tento scénář může být užitečný a zajímavý pro hudební režiséry i učitele mateřských škol Účel: Hravou formou zobecnit a systematizovat znalosti dětí o podzimních změnách v přírodě, zelenině a ovoci Úkoly: naučit děti schopnosti využívat poznatky o podzimních jevech při řešení soutěžních úkolů; vytvořit pozitivní emocionální zázemí, atmosféru dobré vůle; rozšířit... |
|
Lekce na FTsKM s prezentací v přípravné skupině na téma "Stěhovaví ptáci" Autor: Pazylova Elena Sergeevna Místo výkonu práce: MŠ MBDOU č. 24 "Rucheyok" GO Bolshoi Kamen, Primorsky Krai Popis: materiál je určen pro práci s dětmi 6 - 7 let. Bude to užitečné pro pedagogy, kteří si dali za cíl rozšířit představy dětí o stěhovavých ptácích. Abstrakt je doplněn prezentací. Účel: rozšířit představy dětí o stěhovavých ptácích. Úkoly: - Rozšířit znalosti dětí o... |
|
Scénář zábavy "Den matek" za účasti maminek. Děti přípravné skupiny pro školu (6-7 let) Účel: Ukázat obraz matky, který je pro dítě významný; formovat mravní emoce dětí; pěstovat lásku a úctu k nejdražší osobě - matce, přispívat k vytváření vřelých vztahů v rodině. Děti běží po špičkách do sálu a stojí v půlkruhu. Za refrénu se dívky rozběhnou ke svým matkám, obejmou je a líbají. Při opakování pr... |
|
Shrnutí GCD o aplikacích v přípravné skupině pro školu Autor: Bykova Natalya Ivanovna, vychovatelka MDOU "Centrum rozvoje dětí-mateřská škola č. 110", Petrozavodsk, Republika Karelia Abstrakt lekce o aplikacích v přípravné skupině pro škola. Téma: "Pohlednice pro maminku" Účel: Vytvořit pohlednici pro maminku pomocí aplikace. Vzdělávací oblasti: Umělecký a estetický rozvoj, kognitivní vývoj, sociální a komunikativní rozvoj, rozvoj řeči, tělesný rozvoj... |
|
Podzimní jarmark ve školce. Scénář. Přípravná skupina Cíle a cíle akce: Vytvoření radostné nálady u dítěte, vytvoření pozitivního emočního vzepětí a vytvoření slavnostní kultury; Zapojit děti do aktivní účasti na slavnostních akcích; Zlepšit motorické dovednosti a schopnosti, dosáhnout fyzické krásy, síly, obratnosti, vytrvalosti; Podporovat rozvoj pozitivních emocí, pocitů vzájemné pomoci, přátelství, empatie. ... |
|
Svátek věnovaný "Dni matek" - "Kouzelná květina". Přípravná skupina. Scénář Dílo dokončila: Sokolova Evgenia Sergeevna. Místo výkonu práce: Soukromá předškolní instituce "Kindergarten" č. 200 ruských drah. Pozice: hudební režisér. Popis práce: tato práce bude užitečná pedagogům a hudebním režisérům jakékoli kategorie. Scénář matiné byl vyvinut pro děti z přípravné skupiny do školy. Materiál lze použít na matiné a zábavu v mateřské škole Účel: ... |
|
Scénář dovolené "Narozeniny Santa Clause" Účel: vytvoření podmínek pro projev pozitivních emocí. Úkoly: - vytvářet přátelské vztahy v kolektivu - rozvíjet potřebu obdarovávat přátele a blahopřát Přípravné práce: učení básniček a písniček. Průběh prázdnin Pedagog: Ahoj kluci! Dnes je pro nás neobvyklý den. Jaký je tvůj nejoblíbenější svátek v roce? (Odpovědi dětí.) A dnes jsou, kluci, také svátek - narozeniny ... Teprve teď ... |
|
Scénář podzimní zábavy ve školce "Podzim v lese" Autor: Sumina Marina Leontievna, Popis materiálu: Představuji Vám scénář "Podzim v lese", zábavní akci pro předškoláky. Tento materiál bude zajímat učitele a hudební ředitele mateřských škol."Podzim v lese." Zábava pro předškoláky Účel: Rozvíjet hudební a jevištní schopnosti dětí Úkoly: - naučit se vnímat změny v přírodě - rozvíjet schopnost pozorně poslouchat hudbu ... |
|
Podzimní veletrh v DOW. Přípravná skupina. Scénář Účel: - seznamovat žáky s ústním lidovým uměním a pohádkami prostřednictvím hudebních a divadelních aktivit. Úkoly: formovat zájem žáků o ústní lidové umění ruského lidu, formovat pozitivní morální vlastnosti - přátelskost, zdvořilost, laskavost, vnímavost, vytvářet pozitivní emocionální náladu účastí na představení. Postavy: Děti: Dívky: Masha Matryoshki -... |
|
Integrovaná lekce o seznámení s vnějším světem pro děti z přípravné skupiny na téma „Stěhovaví ptáci“ Autor: Leontyeva Anna Vladimirovna, vychovatelka Mateřské školy 233, Jaroslavl. Popis materiálu: Materiál je zpracován formou prezentace pro integrovanou lekci seznamování se s vnějším světem na téma "Tahovaví ptáci". Tento materiál bude užitečný učitelům mateřských škol, vychovatelům. Integrace vzdělávacích oblastí: "Poznávání", "Komunikace", "Socializace... |
|
Scénář podzimních prázdnin „Otázky královny podzimu" pro děti staršího předškolního věku. Tento scénář je nabízen formou kvízové hry s otázkami na ruskou lidovou pohádku „Husy-labutě", aby bylo možné ukázat naučená hudební vystoupení, rozvíjet herecké a pěvecké schopnosti dětí. Scénář obsahuje úryvky z dětské opery Husy-labutě, jejímž autorem je Selezneva, hudební ředitelka časopisu č. 3, 2006. Vhodné pro hudební režiséry. Předběžný... |
|
Podzimní prázdniny "Hosté v lesním království" pro starší předškoláky. Scénář Účel: vytvořit podmínky pro rozvoj komunikačních dovedností a utváření pozitivních emocí. Úkoly: - seznamovat děti se zdravým životním stylem - zlepšovat znalosti o prospěšných vlastnostech zeleniny - podporovat rozvoj tvořivých schopností, paměti, koncentrace; Postavy: moderátorka, Car, Kikimora, Princezna Nesmeyana, Podzim (dospělí) Průběh prázdnin Zní ... |
Scénář podzimních prázdnin pro děti 6-7 let "Podzimní TV STUDIO VÁS VÍTÁ"
cílová: Aktivujte u dětí znalosti o sezónních změnách v přírodě. Rozvíjet zájem o přírodní jevy a předměty, povzbuzovat děti, aby expresivně vyjadřovaly charakteristické rysy různých postav, jejich emocionální zážitky a nálady.přípravné práce: učení básniček, písniček, povídání o zvířatech, o práci lidí na podzim, prohlížení ilustrací, čtení uměleckých děl o rostlinách a zvířatech.
Znaky: Vedoucí (vychovatel), Cuketa, vodnice, dědeček, babička, vnučka, brouček, kočka, myš, hřib, zajíc, medvěd, ježek, veverka, liška (děti).
Atributy:; masky zvířat, zelenina, houby, deštníky k tanci, houby na hraní, mrkev a šišky, stromeček s jablky, košík hub, domeček.
Scenérie: Slavnostní síň vyzdobená na podzim, Mrkvové záhony, Tuřín, Podzimní stromy, listí, pařez.
Moderátor: A opět podzimní listí pokrývá zemi,
A opět Královský podzim zdobí naši zahradu.
Slavíme zde svátek
A zveme kluky do haly.
1.Hudba. Děti přijdou a posadí se na svá místa.
1 dítě: Na světě je jedna země,
Nemohu najít jinou podobnou
Není vyznačeno na mapě
Koneckonců, velikost je malá.
2 dítě: Ale on žije v té nádherné zemi
úžasní lidé,
A kam se podíváš,
Přítel jde s tebou.
3 dítě: Tady je hádanka, takže hádanka,
Nehádejte hned
Řekněte nám odpověď
Kde tu zemi najdeme?
4 dítě: Mluv tam, žije,
úžasní lidé,
Bavte se a hrajte
Celý den a po celý rok!
5 dětí: Kde to je? co to je
Ano to je
Všechny děti: Mateřská školka!
Moderátor: Podíval jsem se na podzimní prázdniny
do školky,
Aby se zalíbily dospělým i dětem.
2. Píseň: "Podzimní reflexe." (L.A. Starchenko)
1 koupit
Přišel k nám podzim, léto už uplynulo.
Zeptáme se jí "prodloužíš teplo"
Listí poletuje, šustí pod nohama
Déšť doprovází děti do školky
refrén
Podzim nám dal barevnou duhu,
Celou cestu pokryla kobercem listí,
A déšť nepřestane klepat za oknem
A chceme se projít venku.
2kup.
Houby se schovaly, bobule nejsou vidět.
Sbírat můžeme pouze listí.
A my přineseme naši barevnou kytici do zahrady,
Zastihne nás déšť, možná vyrosteme.
Dítě: Jak krásné je všechno kolem
Zlatý podzimní den
žluté listy létají
Šustí pod nohama.
Dítě.Léto rychle uteklo,
Vítr šuměl
Podzim se na nás dívá z okna,
Klepe častý déšť.
Moderátor. Pánové, podzimní déšť
Zaklepal na naše okno.
Jak holčičky, tak kluci
Jel domů.
3. PÍSNIČKA "RAIN" (M. Paukhaladze)
Kapat, kapat, klepat, klepat, klepat na sklo ozvalo se klepání
Tento déšť ráno probudil všechny děti.
2kup.
Kapat, kapat, don, don, don, kapky začaly zvonit.
Pokud půjdete ven na procházku, nezapomeňte si vzít deštník.
3kup.
Kapat, kapat, kapat, kapat, kapat, déšť má veselou povahu
Zítra ráno půjdeme zase na procházku v dešti.
(DÍVKA SI BERE DEŠTNÍKY)
Dívka 1. Barevné deštníky všude kolem
Otevřeno v dešti.
Něčí boty byly spuštěny
Utíkat před deštěm.
Dívka 2..Marně matka zalapala po dechu
Prší, tak budiž.
Nejsem vůbec z cukru
Nebojím se roztát.
4.Hudba. PROVEDE SE DEŠTNÍKOVÝ TANEC
Moderátor A teď všechny požádáme, aby se podívali
Ve studiu kanálu "Podzim".
A teď víme
Co je u nás podzim.
5. Hudební spořič obrazovky "Dobré ráno" (Vychází cuketa)
Moderátor.Live - zahrada. Náš zpravodaj Kabachok je v kontaktu. Garden, slyšíš nás? Jak se máš?
Cuketa. Zahrada šla kolem
Nikoho jsem nenašel.
Všichni mě opustili.
Kde je celá moje rodina?
Okurky a rajčata
Solené v bankách
A zelí a mrkev
Sklep byl uzavřen.
Země bude odpočívat
V zahradách a polích.
Vedoucí. A co - budiž zajímavé, stalo se vám na zahradě?
Cuketa. Bylo to v září, na dvoře přišel podzim.
Děda se jde na zahradu podívat, co tam roste?
Pohádka "TUŘINA NOVÝM ZPŮSOBEM"
6. Hudba VYCHÁZÍ TŘINA, TANČÍ
Tuřín. Respektován lidmi
Vyrůstám na zahradě.
Tak jsem velký!
Jak jsem dobrý!
Sladké a silné
Říká se mi tuřín.
k tobě s takovou krásou
Nic nezvládám. (sedne si na zahradu)
7.Musiccarus. nar. "Lady" vyjde dědeček.
Dědeček. Ach, dnes jsem unavený. Kde je celá moje rodina?
Vnučka se jako všechny děti ztratila na internetu.
Brouček s kočkou, to je průšvih, prchali na všechny strany.
Tady se myš hrabala a kam se poděl?
DĚDEČEK NAJDE TURP
Dědeček. To je tak úžasné! Takhle vyrostl tuřín.
SNAŽENÍ SE VYTÁHNOUT TURP
Dědeček. Ne, nebudeš zvracet, to je škoda! Musíte zavolat na pomoc babičku.
Babi, hej, běž sem, pomoz vytáhnout tuřín.
Music outlet babička
Babička. Dědečku, dnes nemám čas, tvoje zahrada počká.
V pořadu o zdraví mluví Komarovskij. (listy)
Dědeček. Vnučko, běž sem, pomoz vytáhnout tuřín!
Music exit vnučka
Vnučka. Ne, dědečku, už je skoro večer. Mám schůzku na webu.
Zítra zaběhnu k počítači a pomůžu ti.
(vnučka odchází)
Dědeček. Hej, Barbosi, běž sem, pomoz vytáhnout tuřín.
Hlídací pes hudebních zásuvek
Barbos. Opravdu chci pomoci. Právě teď nemůžu.
Bojím se, že dnes přijdu pozdě na výstavu psů. (listy)
Dědeček. Kitty, běž sem vytáhnout tuřín, pomoz.
Music outlet cat
Kočka. Já, dědo, nejsem na tuřín. V těchto dnech málokdy odpočívám.
Natáčení v mém inzerátu, teď už to zvládnete sami. (odchází)
Hudba. VYCHÁZÍ MYŠ, ČTE KNIHU
Dědeček. No a ty, myško, ještě k snídani okusuješ knížku?
Koneckonců je bez chuti.
Myš. Dědečku, žvýkání knih je škodlivé.
Kniha, pozor, o zdravém stravování.
Dědeček. Tuřín se zvětšil. Nevím, co s ní mám dělat.
Myš. Tuřín! To je úžasné! V tuřínu je spousta vitamínů.
Dost na rok z nich úplně pro vás a celou rodinu.
myš. Ještě chvíli počkáme. Přichází pes s kočkou.
Kočka. Ach, jaká únava!
Pes. Nezbývá síly.
Kočka. Jak tvrdě fungují modely.
Pes. Svačiny a rychlé občerstvení vám k dobrému nepřinesou.
Vnučka. Něco se mi vlní v očích, moc mě bolí hlava.
Není tam vůbec žádná síla, jako by...
Dědeček. Počítač tě srazil.
Babička. V televizi říkali: jezte více zeleniny.
No, proč tu stojíš?
Brzy zatáhněte tuřín!
Dědeček. Postavte se jeden po druhém!
Společně si vzali tuřín!
Táhneme, táhneme, táhli jsme tuřín.
Babička. Tuřín je prostě pastva pro oči.
Lidé jsou všichni překvapeni.
Vedoucí. Děkuji senor cuketa. Na dvoře - pozdní podzim. Lidé i zvířata se připravují na zimu, vyrábějí zásoby a každý den děkují podzimu za její dary. Odbočujeme na les. Náš zpravodaj Grib Borovik je v kontaktu. Les, slyšíš mě? Jak se máš?
14. Zvuky lesa.
Houba. Pole jsou dávno posekaná,
A země bude spát až do jara.
Ale podzimní les nespí:
Je tam plno – plno zázraků!
Vedoucí: A tak si lesní zvířátka připravují zásoby na zimu. A Medvěd jde lesem a usmívá se.
14 lesních zvuků.
U domu se objeví zajíc s košíkem, sbírá mrkev ze zahrady.
Zajíc
Zasadil jsem mrkev
Vychoval ji pro králíky.
Zajíčci milují večer
Ohryzávání mrkve u stolu.
Medvěd vstupuje do hudby.
Medvěd. Ahoj Kosoyi, co děláš?
Zajíc. Dobrý den, dědečku Míšo!
Sbírám mrkev
Aby v zimě neumřel hlady.
Mám hodně mrkve
Můžu ti nějaké dát!
Medvěd
Jak rychle léto uteklo
Je čas, abych se pustil do práce.
Já, Hare, ti pomůžu,
Nasbírám si vlastní mrkev!
Zajíc. Nevadí, mám toho hodně!
Medvěd mrkev tahá, brzy ho to omrzí. Hází mrkev do zahrady.
Medvěd
Nudí mě nosit mrkev,
Jdu na procházku do lesa!
Sbohem, Koso!
Zajíc. Sbohem, dědečku!
(Medvěd šel do lesa.
Zajíc odchází s košíkem mrkve.)
17. Píseň. Podzim v lese.
Podzim, podzim, podzim,
Přišla k nám znovu.
Podzim, podzim, podzim
Úžasné chvíle.
Ve zlatých šatech, parcích a zahradách,
Podzim, podzim jsme netrpělivě čekali.
2kup.
A v lese, nádherně prostě krása,
A cesta vede přímo k rybníku.
Bobule visí na větvích kaliny,
Klobouky se schovávají za pařezem1
3kup.
Veverka na mýtině hlodá šišky,
Lesem se prochází bosý ježek.
Na zadní straně ježka jsou jablka, veslování,
Opravdu miluje Ježek podzimní dárky?
(Odpoví Ježek) Ano, ano miluji, ano, ano miluji.
Medvěd se toulá lesem. Jde k němu Ježek a na zádech nese jablka.
Medvěd. Ahoj Ježku, o čem to mluvíš?
Ježek. Dobrý den, dědečku Míšo!
Jsem pichlavý šedý ježek,
Mám dva páry nohou
Potřebuji sbírat jablka
Aby v zimě neumřel hlady.
Medvěd. A já chci jablka!
Ježek. Tak si jděte natrhat jablka!
Medvěd se blíží k jabloni, snaží se dostat k jablkům.
Medvěd
Jak získat jablka
Aby se vám nerozbil kabát?
Visí vysoko
Dívají se na mě.
Třeba mi zlomí větev
Sbírat jablka z větve?
Ježek
Co jsi, Míšo? Nemůžete to udělat tímto způsobem!
Všechny živé věci jsou naši přátelé!
Medvěd. A je to tak! Nepotřebuji tato jablka.
Ježek opouští medvěd sedí na pařezu.
Objevuje se Belka s košíkem hub.
Medvěd. Ahoj Belochko! Co máš v košíku?
Veverka. Dobrý den, dědečku Míšo!
Celé léto jsem nebyl líný,
Fungovalo dobře:
Skákal mezi stromy
A sbírat houby.
Medvěd
Mohu sbírat houby?
Oslavit s nimi Nový rok?
Veverka. Zkus to, dědečku Míšo.
Medvěd se snaží "sbírat" houby.
Medvěd. Houby sbírat nebudu, jsou tak malé, že je nevidím! Ano, a bolela mě záda se ohýbat!
Veverka. Bez námahy rybu z jezírka nevytáhnete.
Medvěd. Já ty houby nemusím! Sbohem, Bělochko! (listy)
Veverka. Kluci, chcete sbírat houby? (Ano)
Medvěd sedí na pařezu se sklopenou hlavou.
Děti si hrají sbírat houby se zavázanýma očima.
Objevuje se hudba Liška zpívá a tančí v rytmu melodie.
Liška. Co tě rozesmutnilo, Míšo? Jaký smutek tě trápí?
Medvěd Jsi to ty, zrzavý podvodník?
Všichni zpíváte, obratně tančíte?
Liška
Co sedíš, Mishenko,
civíš na mě?
Tak rychle vstávej
Začněte zpívat se mnou!
Hrají ruskou lidovou píseň. Podzim. skupina Luchiki.
Listy zežloutly, ptáci odletěli.
Padat, padat, padat, / padat.
Na silnici louže, na prahu zima, / na podzim / 3r.
Teplé boty vám nepromoknou nohy./podzim/3r.
Pošmourné počasí, Smutná příroda./podzim/3r.
Liška: Jak zmizel tvůj smutek?
Pojďme, Mišenko, sbírat mou úrodu.
Medvěd. A jaká je vaše úroda?
Liška. Nejlepší. Celé léto jsem choval, krmil, choval kuře a kohouta. Nejedla, nepila.
Medvěd. Kde je sklizeň?
Fox (tlačí medvěda k plotu u domu)
Liška: Věříš mi, medvěde.
Snažte se nedělat hluk!
Otevřete dveře do kurníku
Získejte rychle kuře!
Medvěd; Nepotřebuji žádnou sklizeň.
Půjdu do pelíšku, budu tam ležet na zimu a cucat si tlapku.
Medvěd odchází. Objevují se další zvířata
. Zvířata spolu. Každý ví: "Nemůžete vytáhnout rybu z rybníka bez práce."
Moment překvapení. Štafetová hra
Koná se štafetový závod, dva týmy zajíčků a veverek. U každého týmu jsou koše a na dně košů jsou jablka pokrytá podzimním listím, překvapení pro děti. Ve vzdálenosti od týmů v obruči jsou atributy: mrkev a šišky. První dítě v týmu nosí čepici ZAJÍČKA, další Veverka. Na povel: JEDEN, DVA, TŘI - ZAČNĚTE HRU Děti běží za odpovídajícím atributem. Na konci štafety se děti podívají, co nasbíraly, a najdou překvapení – jablka. Děti trhají jablka a sedí na židlích.
MĚSTSKÝ ROZPOČTOVÝ VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE
"MATEŘSKÁ ŠKOLA № 85 "ROBIN" KOMBINOVANÝ POHLED"
ARCHANGELSKÁ OBLAST SEVERODVINSK
"ZLATÝ ČARODĚJNICKÝ PODZIM"
Scénář podzimních prázdnin pro děti přípravné skupiny
Připravený
Klepiková Galina Borisovna
Hudební režisér
Nejvyšší kvalifikační kategorie
SEVERODVINSK
2018
Cílová: vytváření radostné, slavnostní nálady mezi účastníky dovolené.
Formování udržitelného zájmu o všechny druhy hudebních aktivit.
Upevňování poznatků o proměnách přírody s nástupem podzimu.
úkoly:
Formovat dovednosti výrazového přednesu naučených písní a tanců.
Rozvíjet schopnost přejít k orchestrální a klavírní hudbě a měnit pohyby v souladu s ní.
Vytvořit touhu zúčastnit se dovolené.
Pokračujte v rozvoji schopnosti sledovat činy pohádkových postav,
vhodně na ně reagovat.
Formovat u dětí dovednost reinkarnace v obrazech pohádkových postav.
Integrace vzdělávacích oblastí : Umělecko - estetický, Řečový, Sociálně - komunikativní, Kognitivní, Tělesný rozvoj.
Znaky: Dospělí: Podzim, zima.Děti: vítr, déšť.
Obleky: pro dospělé: Podzim, Nachlazení. Pro děti:pláštěnka s kapucí do vánku, do deště - klobouk, modré letní šaty, lesklý sultán.
Atributy: podzimní listí, dvě pro každé dítě pod židlemi; dva páry galoš, dvě louže lepenky;
pamlsky v košíku pro děti.
Průběh a obsah zábavy.
Hudba. Děti přípravné skupiny vstoupí do sálu v řetězu a posadí se.
Moderátor: Ahoj děti! Ahoj hosté!
Dala nás všechny dohromady na podzimní prázdniny!
Ať chladný podzim kouká z okna,
Ale sál je útulný a světlý!
Hudba. Děti přicházejí doprostřed sálu.
1 dítě: Podzim! Jak jsme za vás rádi!
Točící se pestré padání listů.
Listí u stromů
ležet jako zlatý koberec.
2 děti: Uchvátil jsi oči
barevná krása,
Klásek, zrající na poli,
uschlé listy.
3 dítě : Obdarovaný hostem - Podzim
ovocné plodiny,
mrholení,
tělo divokých hub.
4 děti: Podzim, podzim, jako královna,
rychle k nám přichází.
A létat, kroužit kolem listů,
tiše šumící píseň.
Hudba. Děti se posadí.
Hudba. Všechny děti jdou v půlkruhu.
PÍSEŇ "PODZIM, DRAHÝ, SHURSHI" hudba M. Eremeeva
Hudba. Děti se posadí.
Moderátor: Kdo by řekl podzim: "Pojď do naší světlé síně!"
Společně požádáme: "Pojď k nám, podzime!"
Děti opakují: Pojď k nám, podzime!
Hudba. Vstupte do podzimu.
Podzim: Nazdar hoši.
Jsem zlatý podzim, podívej se na mě
Ve zlatých šatech jsem tě přišel navštívit.
Jsem ráda, že jsme zase spolu. Znáte podzimní písničky?
Moderátor: Samozřejmě, milý podzime. Kluci na vás čekali a připravili moc krásnou písničku.
Hudba. Děti jdou v půlkruhu.
PÍSNIČKA "ZLATÝ PODZIM" - sólové číslo hudební fonogram -
Hudba. Po provedení písně se posadí.
Podzim: Děkuji vám, milí zpěváci, chválím vás, jste skvělí!
Hudba. Dítě vyjde ven.
5. dítě: Zlatý podzim! Všichni na vás čekáme.
S listy, deštníky, pojďme tančit.
TANEC "POZIMNÍ BLUES" - jednotlivec
Podzim: Točení, točení ve vzduchu, pestrý kulatý tanec,
Červený a žlutý vítr trhá listy.
Hudba. Pedagogové navlékli jednomu z dětí pláštěnku.
Hudba. Vyběhne „vánek“, proběhne kolem kruhu a zastaví se uprostřed sálu.
Vánek: Jsem podzimní vítr, přináším zimní pozdravy!
6. dítě: Když šluknu, nastydnu, roztočím listy v tanci.
Všechny listy poletí přímo do rukou chlapů!
Hudba. Vánek uteče na židli, učitelé smekají čepice.
Moderátor: A vezmeme listy, půjdeme s nimi tančit.
Hudba. Všechny děti si berou letáčky k tanci pod židle.
TANEC S LISTY dle výběru hudebního režiséra
"LEAF, LEAF, LEAF PAD" - v řadách
nebo hudba „NÁDHERNÝ ČAS - PODZIM“ od Y. Verizhnikova - ve dvojicích
Hudba. Po tanci si děti sednou, dají listí pod židle.
Pedagogové nasadili dívce klobouk - "déšť" a dali sultánovi do ruky do hudby.
Moderátor: Zatímco jsme tančili s listím, po obloze běhaly mraky.
Venku pošmourné počasí a déšť, v říjnu se velmi ochladilo.
Hudba. Vyběhne "Rain" - dívka.
dešťová kapka: Jsem kapka deště - smích, jsem přítelkyně podzimu!
Jak úžasný je můj outfit, kapky visí všude!
Protože déšť a já jsme staří přátelé!
Podzim: No, dešťová kapka, zůstaň, bav se s námi.
Chceme si s tebou hrát, utíkat před deštěm!
Hudba. Děti se spojí za ruce a jdou do kruhu. V centru - "déšť" - dívka
se sultánem.
Kulatá taneční hra "POZIM, PŘIŠEL PODZIM" na soundtrack
Hudba. Děti běží k židlím. "Déšť" sundej si klobouk.
Podzim: Děkuji, dešťová kapko, za zábavnou hru!
Hudba "Podzim pod deštníkem". Vchází chlad.
Studený: Ahoj děti! Je mi zima. Přišel jsem tě navštívit.
Přichází zima, beze mě nikam nepůjdete!
Pomohu ti onemocnět, kašlat, kýchat.
Moderátor : My jsme ti nevolali, Colde. Pryč od nás. Kluci se s tebou nechtějí kamarádit.
Studený : Jak nechci? Kam ode mě utečou?
Moderátor: Chlapi vědí, co dělat, aby nenastydli, že jo?
Děti: Ano!
Moderátor: Kluci, řekněte mi, co musíte udělat, abyste se v chladném podzimu nenachladili?
Děti: Teple se oblečte, hrajte venkovní hry, nestůjte na místě, temperujte se, cvičte, nekřičte do studeného vzduchu, nenamáčejte si nohy atd.
Chladný (posměšně): Myslíš, že vědí, tak co?
Podzim mi pomůže, pošle déšť.
Zmoknout, prochladnout.
Podzim: No, Colde, doufáš ve mě marně!
Naši kluci jsou chytří, déšť je nezachytí.
Nyní uvidíte sami.
S přáteli v kruhu chci vstát
a hrát si s tebou.
Hudba. Děti jdou s podzimem ven v kulatém tanci.
Kulatá taneční hra "DÁRKY PODZIMU" hudba M. Sidorová
Hudba. Děti utíkají před „deštěm“ k židlím.
Podzim: Vidíš, Colde, jaké máme chytré chlapy. Uteč před deštěm.
Studený: Myslet si! Půjdou na procházku, nohy se jim namočí v kalužích a nastydnou.
Podzim: A co boty a co galoše?
Hudba. Děti vycházejí.
7. dítě: Podzimní mraky přinesly horké dny, které vystřídaly.
Na nohy si dám nové galoše.
8. dítě: Musíme aktualizovat nové galoše.
Proběhneme louže v nových galuskách.
Hudba.
Děti se posadí.
Podzim:
Mám jen pár nových galusek. Teď si s nimi budeme hrát.
Hostitel vysvětluje pravidla hry.
HRA "RUN THE PUDDLE IN GALOSCHES"
Moderátor: Chápu, Colde, jaké máme šikovné chlapy.
Nikdo vás tu nepotřebuje, nikdo z chlapů nechce onemocnět, že jo?
Děti : Ano!
Studený: Ne, neopustím tě, přinesu ti rýmu a kašel.
Moderátor: Je na čase, abychom my chlapi dostali nachlazení ven, nebo to nezmizí samo.
Velmi se bojí otužilých chlapů a cvičení pomáhá stát se otužilými a silnými.
Udělejte si pořádek, pro zábavné cvičení.
HRA "Zábavné NABÍJENÍ"
Hudba. Na konci hry se děti posadí na židle.
Studený (uražený ): Nikdo se tu se mnou nekamarádí, nebojí se mě, tak tě nechám kvůli jiným klukům!
Hudba. Nachlazení odejde.
Podzim: Co dobří chlapi, chlapi, zahnali Chlad.
Za tuto slavnou dovolenou vám děkuji,
Na rozloučenou ti dávám voňavá jablka.
Hudba. Podzim vynáší zpoza domu košík jablek.
Moderátor: Milý podzime je štědrý a krásný, říkáme společně podzim:
Všechno: Dík!
Podzim: Sbohem přátelé, je čas, abych šel.
Čekají mě lesy, pole, na podzim se dá dělat spousta věcí.
Hudba. Podzim odchází.
Moderátor: Dovolená skončila, je čas se rozloučit.
Pojďme si do skupiny dopřát dárky.
Hudební "podzimní" studio "Rodniki". Děti opouštějí místnost.
Použité zdroje:
Píseň "Podzim, drahá, šustící" hudba M. Eremeeva.
Kulatá taneční hra "Dárky podzimu" hudba M. Sidorová
3.Hudba písní a tanců:
Tanec s listy dle vlastního výběru: „List, list, list padat“ - v řadách, nebo párový tanec "Nádherný čas - podzim" hudba a text Y. Verizhnikov, Hra kulatého tance "Přišel podzim, přišel podzim" autor S. Nasaulenko , Hra “Zábavná cvičení » autor A. Stikhareva, "Podzimní" studio "Rodniki" - CD disk - nahrávací studio.