Сценарий праздника для старшеклассников, посвященный Новому году. Этот сценарий представляет собой композицию, которая поможет каждому ребенку увидеть роль Деда мороза и Снегурочки в его жизни.
Новогодний сценарий для старшеклассников
Ведущий 1. Добрый вечер всем присутствующим в зале!
Ведущий 2. Здравствуйте уважаемые гости!
Ведущий 1. Здравствуйте все, кто пришел в этот зал, и даже те - кто опоздал на бал. Всех мы поздравляем, приглашаем всех пусть в этом зале звучит только смех!
Ведущий 2. С Новым годом, с новым счастьем мы поздравляем вновь вас. Праздник веселый и вечер прекрасный нам начинать пора.
Ведущий 1. Слушайте! Будто в волшебном сне, в школе сегодня засияют огни, музыка здесь зазвучит и смех вечер праздничный сегодня для всех.
Ведущий 2. Кто любит смех, кто умеет шутить пусть пожалует в этот зал. приглашаем всех, приглашаем всех на новогодний карнавал.
Ведущий 1. Праздничный, веселый, лечащий улыбок полный на каждом лице. Зимний, радостный, волнующий он не повторяется дважды.
Ведущий 2. Слушайте, слушайте высший приказ: время веселиться, радоваться нам время. в того, кто выполнит предписания эти, ныне сбываются мечты все.
Ведущий 1. С Новым годом мы вас поздравляем, счастья всем мы вам желаем, чтобы прожить вам этот год и печален, и без бед, чтобы охотно трудились, ну а в праздник веселились. И успехов вам в делах, улыбок всем на устах.
Ведущий 2. Вот такое вступительное у нас слово, начали мы все прекрасно, ну а теперь мы просим всех, чтобы в зале был и шум, и смех, чтобы вы артистов встречали и искренне им аплодировали. Мы же не одну ночь не поспали и сказку вам приготовили, не обессудьте, как-то не в лад, ибо сказка эта на новый лад.
Ведущий 1. Мы же вас просим, вы не спите! Топчитесь в зале и свистите! Под елкой на хвое уже сидят сказочные герои, пригласим их мы в этот зал на праздничный карнавал.
Ведущий 2. Послушай пора нам замолчать и нашу сказку начать! И так, замечательную сказку о красной шапочке и серого волка нам показывают заслуженные артисты нашей школы учащиеся 9 класса
Ведущий 1. Благодарим 9 класса за их сказку. наша праздничная новогодняя программа продолжается. поэтому больше шуток, больше смеха, разрешается у нас, все танцуйте, веселитесь, ибо пришло для этого время.
Ведущий 2. Сегодня весело у нас, мы Новый Год встречает, и всех, кто пожаловал к нам мы горячо приветствуем.
Ведущий 1. Ждет сюрпризов всех в год новый, в год _____! 11 классов школу скоро уже кончать будут, хлопоты одни… не беспокойтесь, аттестаты выдадут в июньские дни!
Ведущий 2. Трудно будет вам поступать в институты в год ___! Хлопоты ваши вполне бесполезны, хочу дать совет вежливо: вас ждет в новом году множество добрых, светлых перемен, поэтому работайте, не ленитесь и пробьет удачи колокол!
Ведущий 1. С Новым годом, класс десятый! счастья вам! тепла в доме! добрых дел вам, добрых друзей и оценок наилучших, будьте вы здоровьем сильные, сильные, мужественные, трудолюбивые.
Ведущий 2. Шлем наилучшие поздравления класса мы девяти! пусть любовь вам сердце греет, всю жизнь и везде, и везде! да не угаснет в вас надежда, уважают всегда люди!
Ведущий 1. Пусть девушек красота не увядает. Пусть цветет роскошно судьба! пусть на всех любви станет, как растениям солнца в поле!
Ведущий 2. Учителям своим желаем, чтобы было взаимопонимание, чтобы высоким урожаем проросло наук семена!
Ведущий 1. Вам желаем в новом году дела новые начать, и такие, чтобы аж гремела о делах ваши упорные!
Ведущий 2. Пусть жизнь в стране станет и стабильным, и состоятельным, чтобы жизнь, нам богом данное, мог прожить достойно каждый! Вместе: с Новым годом! С новым счастьем! С Новым годом вас приветствуют певучие голоса нашей школы
Ведущий 1. Пора позвать тех, без кого нового года не бывает я думаю, что все догадались о ком идет речь? Поэтому все вместе, дружненько позовем: «Дед мороз! Снегурочка»
(В зал заходят Дед мороз и Снегурочка)
Снегурочка: Добрый вечер, дорогие друзья! С Новым годом! С новым счастьем! Позвольте вас поздравить и лучшего в мире искренне пожелать!
Дед мороз:
Дай, боже, в добрый час,
Чтобы добро гостили в вас!
Чтобы много всего было
Чтобы жизнь ваша цвело.
Сеем, веем, посеваем.
С Новым годом вас поздравляем!
Снегурочка:
Пусть год новый в каждую школу
Принесет добра достаточно,
Полно солнца, полно смеха
Всем на радость и удовольствие.
От души примите поздравления
И наилучшие пожелания:
В здоровье жить всем -
И большим, и малым!
Дед мороз:
Пусть сбудутся ваши мечты
Все в этом году,
Пусть улыбается вам судьба
На каждом шагу!
Чтобы в счастье и здоровье
От теперь шел ваше время!
С Новым годом!
Ведущий 2. Ну вот Дед Мороз и Снегурочка на месте. Можно переходить к развлечениям.
Ведущий 1. Ой, а я снежинку поймала, надо загадать желание.
Ведущий 2. А какое?
Ведущий 1: Слушай! Я всю жизнь мечтала побывать на настоящем балу, ну хоть 5 минуточек, чтобы там были настоящие красавицы, принцы и «вальс».
Ведущий 2. В новогоднюю ночь все желания сбываются, поэтому будет тебе вальс.
(Танец «вальс» от учащихся ___ класса)
Ведущий 1. Ну и как тебе сегодняшний вечер?
Ведущий 2. Кажется нормально! но хочется чего супервеселого.
Ведущий 1. Тогда время перейти к играм, конкурсов и развлечений.
Конкурсы для старшеклассников
Раскрываем таланты
В шапке или мешочке лежат фанты. Каждый из гостей выбирает по одному и читает. Затем по очереди все демонстрируют свои таланты. На фантах может быть написано: изобразить статую Дискобола, сыграть роль пьяного грузчика, спеть романс на слова детского стишка, станцевать гопак, показать двойной тулуп в фигурном катании и так далее. Кто лучше раскроет свой талант, тот и достоин награды.
Новость одной рукой
Каждый день телевидение, радио и печать обрушивают на человека море информации. Информация может быть подробной, может быть не очень подробной и может быть очень короткой, состоящей буквально из одного предложения. Про такую информацию так и говорят “Новость одной строкой”. Попробуйте составить однострочное сообщение о событии, произошедшем где-то в мире. При этом обязательно употребите в тексте сообщения пять слов. А слова должны быть такие:
Азербайджан, небоскреб, ограбление, навигация, озон;
Чили, айсберг, оппозиция, митинг, шахматы;
Малайзия, стадион, космос, эмиграция, урожай;
Лихтенштейн, оазис, фильм, паника, обвинение;
Тунис, павильон, наводнение, болезнь, юбилей.
Все предложенные существительные можно превращать в глаголы или прилагательные, можно добавлять к предложенным словам сколько угодно других слов; главное — чтобы сообщение имело хоть какой-нибудь смысл.
Новое название фирмы
Каждый день в нашей стране возникают сотни новых фирм. Большинство из них вскоре умирает, и только малую часть ждет счастливая судьба и процветание. Успех предприятия во многом зависит от вида его деятельности: чем меньше других фирм-конкурентов занимается такой же деятельностью, тем больше шансов на успех. А еще успех зависит от яркого названия, отражающего специфику фирмы. Представьте, что в одном городе появился целый ряд предприятий, предлагающих уникальные виды услуг. Вот только названий у них ещё нет. Помогите начинающим предпринимателям и придумайте название фирме, если известно, что она занимается…
заточкой одноразовых лезвий;
ремонтом и обслуживанием самокатов;
настройкой губных гармошек;
ускоренным обучением языку хинди;
установкой скворечников.
Новые дорожные знаки
Трудно представить современный город без дорожных знаков: предупреждающих, предписывающих, запрещающих и т.д. Дорожные знаки помогают регулировать движение, информируют о состоянии дороги, предупреждают о возможной опасности. И, хотя дорожных знаков много, всё же есть такие ситуации, такие опасности, которые не отражены в “азбуке дорог”. Помогите работникам ГАИ и нарисуйте новый дорожный знак, который, возможно, скоро появится на отдельных участках дороги. Эти знаки относятся к категории “предупреждающие” и называются так:
“Осторожно: глухие старушки”;
“Осторожно: низколетящие кометы”;
“Осторожно: жидкий асфальт”;
“Осторожно: злые террористы”;
“Осторожно: неприятные запахи”.
Автобиография
Когда человек устраивается на работу, он, как правило, пишет автобиографию. В автобиографии он сообщает, где и когда родился, кто родители, какую школу окончил, есть ли среднее или высшее специальное образование, где и в качестве кого работал, в каких войсках и кем служил, имеются ли награды. Представьте, что на работу решили устроиться некоторые сказочные персонажи. Попробуйте от их имени написать их автобиографию. Эта автобиография должна принадлежать…
Бабе-Яге;
Карлсону;
Старику Хоттабычу;
Барону Мюнхгаузену;
Кащею Бессмертному.
Коллективный шедевр
В этой командной игре может участвовать любой гость, который хочет почувствовать себя настоящим художником. Участники делятся на две или больше команд по 3-4 человека. Каждой команде выдается лист бумаги, желательно форматом А1, чтобы было большое поле для художественной деятельности. А каждому участнику выдается по фломастеру (или маркеру). Чтобы было интереснее, каждому «художнику» завязывают глаза (платком или шарфом). Ведущий называет тему для рисования, лучше, если это будет что-то новогоднее (снеговик, Дед Мороз, Снегурочка), затем командует: «Раз, два, три - рисовать начни», и все одновременно начинают рисовать. Победит та команда, которая быстрее всех нарисует. Но в этом конкурсе надо учитывать и аккуратность выполненной работы.
Перепутанная песня
Ведущий начинает исполнять песню (лучше какую-нибудь известную, новогоднюю). Но слова из одной песни поются на мотив другой песни (Например: слова из песни «В лесу родилась елочка» поется на мотив песни «Маленькой елочке»). Победит тот участник, который угадает, какая песня бралась за основу исполнения. Победитель может стать ведущим и сам перепутать следующую песню. Будет непонятнее, если ведущих будет двое и они будут исполнять предложенные песни дуэтом.
Новогодний бал-маскарад
План проведения (рассчитано на 4 часа):
1. Встреча гостей на входе (встречают наряженные в фей девушки)
2. Знакомство гостей, представление их Королю и Королеве бала.
3. Бал - танцевальный марафон с участием танцмейстера, с конкурсами, аукционом и небольшими инсценировками.
4. Проводы старого года и встреча нового.
5. Приход Деда Мороза и Снегурочки. Конкурсы.
Очень важно продумать конкурсы, которые будет комфортно выполнять в костюмах!
Подростки – это тоже дети, и тоже любят новогодние торжества и праздники. Наш сценарий новогоднего праздника для 7-8 классов создан специально для молодежи возраста 14-15 лет, и поможет организаторам сделать новогодние праздники веселыми, современными и интересными для ребят. Программа разработана с учетом особенностей возраста и интереса зрителей и участников, поэтому в основе сценария – конкурсы, игры, танцы, и конечно же – юмор.
Действующие лица:
- Дед Мороз;
- Ведущий 1 (Год 2020);
- Ведущий 2 (Год 2021);
- Снегурочка;
- Снежная королева;
- Баба Яга;
- Разбойники.
А теперь… современный новогодний сценарий!
В1: Добрый вечер, здравствуйте друзья!
Рады приветствовать всех в этом праздничном зале, который наполнен искренними улыбками и новогодним настроением – сегодня мы провожаем хороший и позитивный 2017 год, символом которого на празднике буду я!
В2: Но не стоит грустить – ведь совсем скоро в наши дома войдет молодой и перспективный, как я 2021 год.
В1: Ну, это мы еще посмотрим – перспективный, или нет… А вот год 2017 действительно был продуктивным – новые спортивные победы, новые преподаватели, которые только-только начинают свою педагогическую карьеру, но уже успели понравиться ученикам старшей школы. А самое приятное в 2017 году – это новенькие девочки, которые украсили и без того прекрасную половину старшей школы.
В2: Так, понятно, все что касается девушек – сбивает с ритма. Не отвлекайся от темы. Мы же с тобой – серьезные ребята. Ты – символ прошедшего года, а я – будущего. Поэтому, наша с тобой задача сегодня – сделать наш праздник максимально позитивным и веселым.
В1: Ну, раз так – чем людей веселить-то будем?
В2: Как всегда – гостей пригласим, ну, Деда Мороза. Встретим громко, получим подарки, и по домам.
В1: Да, что-то скучновато. А давай, пригласим в гости необычных гостей.
В2: Необычных? Прикольно, давай.
В1: Итак, под ваши аплодисменты, дорогие друзья, встречаем гостей!
(Звучит фонограмма, выходит Снежная королева, Баба Яга (одеты в современные костюмы) с разбойниками, танцуют современный танец.)
ЯГА:
Прочь пошли! Разговорились!
С праздником нужно повременить,
Мы здесь раньше появились,
Значит, будем мы тусить!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА: Всем стройся! Королева снежная – молодая, стройная, красивая, суровая и капризная. Не терплю веселых праздников – Метель люблю, льды. Чтобы холода боялись, и дрожали от страха.
ЯГА:
О, мощнейшая, наилучшие подданные – перед вами!
Баба Яга – фольклорный элемент.
Меня клянут, каргу, и ругают.
Я зло делаю в один момент,
Пусть об этом сразу знают.
РАЗБОЙНИК 1: Привет, старуха-развалюха, и ты, что холода царица. Ох и спешили мы на тусовку, ох и намерзлись в дороге!
РАЗБОЙНИК 2: Да, и вот – наконец прибыли, чтобы праздничек молодежи испортить!
ЯГА: Ваша холодность! А мы ведь не только праздновать умеем – целый год мы обучали старшеклассников мастерству грубости и пошлости, устраивали первенство по битью стекол, олимпиаду по знанию плохих слов, соревнования по количеству вызовов родителей в школу.
Сн.К.: Ой-ой, отличники прямо! Так, умолкли, всем молчать! Думайте, давайте! Как нам праздник здесь сорвать, и чтобы никто помешать не смел!
РАЗБОЙНИК 1: Стоп! Мы так не договаривались! Я даром не работаю. Это какая будет у нас зарплата? Меня гонорар интересует, и не скупись – знаю, ты у нас тетенька богатая!
Сн.К: Не волнуйся. Расплачусь. А для начала – разомнемся. Я врублю вам хип-хоп, это будет как зарядка.
(Выходят участники танцевального коллектива, исполняют танец в стиле хип-хоп или любой другой танец.)
В1: Слушайте, господа, а может мы как-то договоримся с вами, чтобы и вам было весело и нам не грустно?
Сн.К.: А что вы нам можете предложить, человечишки?
В2: Много чего – границы талантов молодежи бескрайние. Жизнь в школе кипит. Встречайте, молодые таланты!
(Исполняется художественный номер: цирковой или вокальный)
(входит Снегурочка)
СНЕГУРОЧКА: О, вижу, вовремя я пришла. Веселье в разгаре. Интересно, а меня здесь ждут?
С.К: А нам, между прочим здесь и без вас хорошо. Вишь, пришли или прилетели, праздновать захотели.
РАЗБОЙНИК 1: А я снежинок не люблю. И принцессок – тем более. Так что, раз-два, зал освободила от своей персоны, быстро!
РАЗБОЙНИК 2: О, молодец, классно сказал!
РАЗБОЙНИК 1: А че, что скажут – сделаю, главное, чтобы заплатили.
Сн.: И не собираюсь я уходить – целый год ждала момента продемонстрировать свой новый наряд и новый ансамбль креативных снежинок – встречайте!
(Сначала звучит мелодия песни «Часики» Валерии. Снегурочка поет.)
Сн.:
Вот, к вам я иду на праздник,
Будет много сюрпризов разных,
Вновь зал наполнен чудесами
И будем мы вместе с вами.
Верю я, что в нашей сказке будет вновь волшебство.
Снова старшеклассники на елку придут,
На танцполе зажгут, а потом запоют,
И будильник школьный снова скажет тик-так –
Новый год на порог, веселись весь народ.
(Мелодия останавливается. Включается ритмичная музыка. Выбегает ансамбль «снежинок» – парней, переодетых в белые юбочки и майки, на головах – короны. Танцуют фрагмент современного танца. В конце – подходят к разбойникам, запрокидывают их на плечо и выносят из зала)
Сн.К: Эй, мы так не договаривались. Ты же, вреде, добренькая должна быть!
Сн: Это так. Но современная Снегурочка должна уметь постоять за себя!
ЯГА: Прости нас, Снегурочка! Мы хотим на празднике остаться. И разбойников верни, они ведь добрые!
В1: Слушайте, а давайте сообща режим проблему.
В2: Это как?
В1: А чтобы весело и прикольно всем было – игру проведем!
Сн: Ладно, прощаю всех. Внесите разбойников!
(«Снежинки» вносят разбойников.)
Сн: Отвечайте, почему я должна простить вас?
Сн.К.: Потому, что мы тоже любим праздник. А еще, мои ребята – очень талантливы! Как и тренер, то есть я!
Сн.: Если так – продемонстрируйте!
(Художественный номер «Паркур от разбойников» (или акробатика))
Сн.: Ух, здорово! Придется вас оставить!
ЯГА (обиженно): А я тоже готовилась – игру свою придумала. Итак, ловких и смелых приглашаем к участию!
Конкурс “Танцы с шариками”
(Формируются пары – 5; каждой паре выдается воздушный шарик, который необходимо парам держать без рук между лбами, затем – между спинами и танцевать под музыку; выигрывает пара, которая продержится с шариком дольше всех. Разбойники тоже принимают участие в игре)
Сн.: Молодцы, ребята.
РАЗБОЙНИК 1: Не думал, что так интересно играть.
РАЗБОЙНИК 2: Так это потому, что игра – танцевальная.
С.К.: Не поняла, ребятки, так вы сдались?
ПРОКАЗНИЦА: А как же денежки С.К.?
РАЗБОЙНИК 1: Мы тут подумали, на празднике много красивых девушек, зачем нам деньги? Мы лучше тут останемся, тусить вместе будем!
С.К.: Ну что же, раз так – тогда и я докажу, что проводить праздники могу. Объявляется состязание «Короли танцпола»!
ЯГА: Это тот, который с моей метлой! Смелее, приглашаем на конкурс!
Конкурс “Короли танцпола”
(Участников выставляют в команды Снежной королевы и Снегурочки. Команда Сн. приглашает 5 девушек, а команда С.К. приглашает 6 ребят; формируются пары, один парень танцует с веником; звучит музыкальная композиция, останавливается, задача- поменять партнеров. Кому-то одному «в партнеры» достается веник. Выбывает тот, кто трижды танцевал с веником.)
СНЕГУРОЧКА: Молодцы, друзья! И ты, Снежная королева, – действительно классное развлечение придумала.
Сн.К.: Праздник в разгаре. Год новый уже на пороге. А Дед Мороз прийти не смог. Ждет его целый зал – хочет настоящий карнавал.
ЯГА:
Быстрее иди, стучи в окно.
В гости ждем тебя давно.
Эй, дедуля, старый проказник
Ты приди-ка к нам на праздник!
Сн: Ну, старуха, ты и даешь. Кто же так Дедушку зовет? Ты что, сказок не читала?
В1: Всем вместе, дружно Дедушку позвать нужно.
В2: Новый 2021 год встречаем, Д.М. вызываем!
(Вместе зовут Д.М. Звучат позывные, Д.М. «выезжает» на прикольном деревянном олене, состоящем из головы и палки – седла)
Д.М.: Вези меня, олень, по моему везенью, веди меня, олень, по моему веленью. Ой, погоди, GPS-навигатор показал, что праздник состоится здесь. Тогда, приветствую всех, молодежь!
Сн.: Здравствуй, Дедушка. Где так долго был?
Д.М.: Ну, где-где? В магазине бытовой техники. Вот, купил новенькую акустику для своего ноутбука.
Сн.К: А что это такое и зачем?
Д.М.: Мы, современные Д.М. идем в ногу со временем. Все думают, что я старый, но это не так. Целый год я учил современные танцы – хип-хоп, тин-тоник, брейк-данс, и сегодня к вам на праздник целый ансамбль своих друзей привел.
Д.М.:
Новый год спешит к нам, друзья
Елка и подарки, и, конечно – я
Буду песни петь, будем танцевать.
Целый вечер на танцполе зажигать!
(Художественный номер – «Брейк-данс от Дедов Морозов», исполняют ребята, одетые в соответствующие костюмы.)
Сн.: Круто, дедуля, не ожидала от тебя!
Д.М: Всем внимание! Вас ждет новогодний сюрприз. Объявляется конкурс “Мисс хрустальный башмачок”.
Конкурс для девушек “Хрустальный башмачок”
Сн: Сегодня в зале много красивых девушек, одетых в красивые , с , и в ожидании красивых принцев. В турнире “Мисс хрустальный башмачок” будут соревноваться девушки и лишь одна сможет выиграть этот хрустальный башмачок.
(С. и Д.М. выбирают из присутствующих девушек 7-8 участниц.)
Сн: А членами жюри будет Снежная Королева, Дед Мороз., Снегурочка
З: Первая номинация называется “Ля-солька”. Участницам необходимо исполнить песню под караоке.
(Проходит соревнование, жюри выставляет баллы.)
З: Следующий этап – “Ловкие пальчики”.
(Участницам приносят небольшие емкости, в которых смешаны горох с фасолью, и две пустые небольшие емкости. Задача – чем поскорее отделить горох от фасоли.)
З: Следующий этап – «Скоростной».
(Как известно, в сказке, Золушка должна была оставить бал, пока бьют часы. Поэтому, задача для участниц куриным шагом (стопа в стопу) преодолеть за отведенное время по возможности большее расстояние.)
З: Четвертое состязание – “Найди своего принца”.
(Участницам раздают коробки с «пазлами» – разрезанными фотографиями известных киноактеров, из которых следует составить рисунок.)
З: Наши участницы с успехом преодолели все задания. Но победительницей стала лишь одна. Давайте поаплодируем ей!
Д.М.: А мы со Снегурочкой вручаем победительнице Хрустальный башмачок, а всем участницам – призы на память!
Сн: А сейчас пришло время провести турнир «МИСТЕР ПРИНЦ». В жюри– наши участницы «Хрустального башмачка».
(Разбойники, Проказница выбирают несколько парней для участия.)
Конкурс для мальчиков “Мистер принц”
Сн: Первое задание – на ловкость. Но перед тем скажите, какой традиционный наряд носили русские девушки? Верно, сарафан. Сейчас и вам предстоит надеть сарафан и косынку на скорость.
(Перед каждым участником ставят стул, на который кладут сарафан и косынку.)
Сн.: Второй этап – танцевальный.
(Ребята, одетые в сарафаны, должны станцевать под веселую русскую мелодию.)
Сн.: Третий тур– новогодний.
(Участники становятся в круг. Одному из них вручается посох Д.М., его под музыку друг другу должны передавать участники. Музыка закончилась. Тот, у кого остался посох – выбывает.)
А.: Мы просим жури определить победителя и назвать Мистера Принца 2019.
(Проходит церемония награждения участников и победителя).
Д.М.:
Друзья, всем радостно и весело сегодня. Пусть так же активно пройдет весь следующий год. Желаю, чтобы счастливым был ваш возраст.
Сн: Желаем вам встретить новых друзей, которые будут поддерживать и помогать всегда!
СН.К.: Искренне хочу, чтобы ваши сердца никогда не обнимал холод и лед!
ЯГА: А мысли пусть будут самыми светлыми и позитивными! Проказы и шутки будут веселыми!
Сн: Пусть все будут счастливы – принцы с принцессами, девушки – с парнями.
Д.М.:
Праздничный, веселый, добрый новый год.
Это детский праздник недетских хлопот!
А чтоб встретить вечерок достойно,
Пожелать хочу я всем –
Веселиться без проблем!
Сн.:
Пусть печали унесет
Приходящий новый год!
Везенья на уроках и удачи,
Все будет так, а не иначе!
Д.М: А сейчас – старшеклассники, вперед: всем приказываю улыбаться, танцевать и не стеснятся!
Сн.: Дед указ свой прочел для всех – думаю, сейчас станцевать нам не грех!
В1: Точно, вечеринка наша не заканчивается, веселье только начинается!
В2: Всем хорошего настроения, приглашаем в новогодний заключительный танец!
(Праздник продолжается художественными номерами и заканчивается новогодней дискотекой).
Надеемся, такой новогодний сценарий понравится ученикам 7-8 классов. Мы постарались сделать его не “просто утренником”, а действительно интересным, веселым и увлекательным. А художественные руководители используя наши наработки потратят меньше времени на подготовку праздника.
С Новым годом вас, дорогие педагоги и дети!
Сценарий новогоднего праздника для старшеклассников
1
Около кулис, прямо перед выходом на сцену стоит охранник. Это физически крепкий парень, на груди у него табличка с надписью – ОХРАНА. На сцену выходят ведущие.
Охранник:
Стоять! Вы кто? Вы куда?
Ведущий 1:
Мы ведущие этого вечера, идем на сцену начинать наш праздник.
Охранник:
Ведущие?! А чем докажите?
Ведущий 2:
Вот у нас в руках весь сценарий написан. Будешь читать?
Охранник:
Читать??? Нет, не могу. То есть не умею, да блин, не буду. Короче, проходите уже на сцену.
Ведущие выходит на сцену.
2
Ведущий 3:
За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.
3
Ведущий 1:
Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего праздника.
4
Ведущий 2:
Есть немало праздников прекрасных,
Каждый наступает в свой черёд.
Но на свете самый добрый праздник,
Самый лучший праздник – Новый год!
5
Ведущий 3:
Он приходит снежною дорогой,
Закружив снежинок хоровод.
Красотой таинственной и строгой
Наполняет сердце Новый год!
6
Ведущий 1:
Он нам дарит веру в добрый случай,
В первый день и в новый поворот,
Помогает становиться лучше
Всем на свете людям Новый год!
7
Ведущий 2:
Звонче смех и радостней объятья,
И летит со всех земных широт
Бой часов. Мы все друг другу братья!
На планете праздник – Новый год!
Хором:
С наступающим Новым годом!
8
Ведущий 3:
А сейчас мы хотели бы вас познакомить с Уставом нашего вечера, с его правилами, которые мы, надеемся, вы все будете выполнять.
Ведущий 1:
Играйте и пойте в любимом зале,
Для этого вас сюда и позвали!
Ведущий 2:
Простим сегодня все ошибки, но не отсутствие улыбки!
Ведущий 3:
Семь раз спляши, один раз отдохни!
Ведущий 1:
Скучных будем отправлять обратно,
Скучать можно дома, совершенно бесплатно!
Ведущий 2:
И помните, что…
Тех, кто будет веселей
Сегодня в этом зале.
Мы наградим таких людей
Хорошими призами.
9
Ведущий 3:
Деревянная лошадка
резво приближается.
Старый год змеи ушёл,
Новый начинается!
Ведущий 1: Чтобы наступающий 2014 год был удачным, попросим зал правильно ответить на наши новогодние вопросы.
Ведущий 2:
На лошадке деревянной
В новый год поскачем.
Пожелаем всем друзьям
Искренне удачи!
Ведущий 3:
Итак, новогодняя викторина.
Просим зрителей внимательно слушать вопросы, при ответе – поднимать руку.
10
В Новый год принято дарить не только подарки, но и открытки. Но мало кто знает, что впервые новогодняя открытка появилась в Лондоне. А вот в каком году - вам нужно угадать. Небольшая подсказка - между 1800 и 1850 годами. (Участники праздника называют свои варианты ответов. Назвавший правильный ответ - 1843 год - получает право принять участие в конкурсе и поднимается на сцену).
11 Ведущий 1: Как и везде, Новый год в Германии празднуется в декабре, но вот празднуется он не один день, как у нас, а гораздо дольше. Кто мне подскажет, с какого числа начинаются в этой стране новогодние праздники? (И снова участники произносят слова ответов. Назвавший точную дату - 6 декабря - следующий участник конкурса, который будет позже).
12
Ведущий 2:
Никто не будет спорить, что новогодние часы бьют 12 раз, провозглашая тем самым наступление Нового года. Но есть одна страна, где ударов намного больше - это Япония. А сколько раз бьют японские ходики - вы должны угадать. Подсказка - от 100 до 150. Ваши варианты ответов? (Правильно назвавший число - 108 ударов - становится третьим игроком).
Ведущий 3:
А скажите, пожалуйста, в каком году Петр I издал указ праздновать Новый год именно в зимние дни? (И снова правильно давший ответ - 1700 год - выйдет к вам на площадку для игры).
На сцене стоят четыре участника.
13 Ведущий 1: Варшава – столица Польши в новогодние праздники превращается в настоящий балаган, день и ночь проходят карнавальные шествия, мужчины переодеваются в женские костюмы, дети расписывают красками лица, а улицы украшают огромными букетами шаров. В 12 часов ночи, когда бьют куранты, жители Варшавы начинают лопать воздушные шары, и получается такой своеобразный новогодний салют. Устроим и мы новогодний праздничный салют.
14 КОНКУРС: каждой паре выдаем по большому воздушному шарику, который нужно разместить между собой. Пока музыка звучит, пары танцуют; как только музыка остановилась, нужно быстро и крепко обнять друг друга так, чтобы лопнул шар. Чей выстрел лопнувшего шарика будет первым, та пара и победитель.
Ведущий 2: Продолжаем задавать новогодние вопросы.
15
В какой стране новогоднего дедушку зовут Святой Василий?
1.
Греция
. 2. Болгария. 3. Нидерланды.
16
17
В какой стране новогоднего дедушку зовут Вайнахтсман?
I.
Австрия.
2. Израиль. 3. Турция.
18
19
В какой стране новогоднего дедушку зовут Баббо Натале?
1. Франция. 2. Испания. 3.
Италия
.
20
21
В какой стране новогоднего дедушку зовут Микулаш?
1. Польша. 2.
Чехия.
3. Венгрия.
22
На сцену поднимаются участника-победителя викторины.
23 А теперь проведем музыкальный конкурс «Поддержи песню». (Можно использовать заранее подготовленные фонограммы или пригласить кого-то для аккомпанемента) Звучат первые две строчки из песни, участники должны продолжить песню.
24 1. У леса на опушке
Жила Зима в избушке.
Она снежки солила
В березовой кадушке.
Она сучила пряжу,
Она ткала холсты,
Ковала ледяные
Да над реками мосты.
Припев:
Потолок ледяной,
Дверь скрипучая.
За шершавой стеной
Тьма колючая.
Как шагнешь за порог -
Всюду иней,
А из окон парок
Синий - синий...
(песня «Зима» на сл. С. Острового)
2. Остыли реки, и земля остыла,
И чуть нахохлились дома.
Это в городе тепло и сыро,
Это в городе тепло и сыро,
А за городом зима, зима, зима.
Припев:
25 И уносят меня, и уносят меня
В звенящую снежную даль
Три белых коня, эх, три белых коня -
Декабрь, и январь, и февраль.
(Песня «Три белых коня» на сл. Л. Дербенева из к/ф «Чародеи».)
26 3. Где-то на белом свете,
Там, где всегда мороз,
Трутся спиной медведи
О земную ось.
Мимо плывут столетья,
Спят подо льдом моря,
Трутся об ось медведи -
Вертится земля.
(«Песенка о медведях», сл. Дербенева, из к/ф «Кавказская пленница»)
27 4. Ой, мороз-мороз,
Не морозь меня,
Не морозь меня, моего коня,
Не морозь меня, моего коня,
Моего коня белогривого.
(Русская народная песня «Ой, мороз-мороз...».)
28
Ведущий 3:
Кто ответит на вопрос:
Как зовется Дед Мороз
В африканских жарких странах?
Хоть звучит немного странно...
Подсказать чуть-чуть пора...
Он зовется Дед... (Жара)
29
А кто из вас подскажет тут,
Как его в Америке зовут?
Ни Винни Пух, ни Микки Маус!
Там называют Санта... (Клаус!)
30
А в Скандинавии народ
Связал с животным Новый год.
Признаться, я немного зол,
Что Дед Мороз у них... (Козел!)
На сцену поднимаются участники-победители викторины.
31 Вы знаете, в одном из племен, в Кении, в Новый Год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по–африкански друзей попробуем.
КОНКУРС: участникам выдаются детские соски – пустышки. Побеждает тот, кто дальше других выплюнет пустышку.
32
Ведущий 1:
Мы много смеялись и много шутили,
Но вот об одном мы совсем позабыли.
Кто скажет: что ждёт нас друзья впереди?
Кто должен на праздник немедля прийти?
Ведущий 2:
Остались считанные мгновенья,
И он ворвется к нам на представленье.
Он самый главный здесь всегда,
У него большая белая борода.
Хоть он уже и старенький,
Но старичок еще удаленький.
У меня уже заканчиваются слова,
Ну, помогите мне, друзья.
Скажите имя деда этого,
Что б знали все, о ком веду беседу я.
Ведущий 3:
Да, совершенно верно, это дед мороз. А вы помните, как в детстве, в детском саду звали деда мороза? Мы все дружно кричали: дед мороз! И он появлялся. Но сейчас мы так кричать не будем, ведь мы уже большие и серьезные люди, поэтому давайте отгадаем три загадки, и тогда дед мороз к нам придет. А чтобы вам было интереснее за каждый правильный ответ вы получите приз.
33
Ведущий 1:
Загадка первая:
- Летит - молчит, лежит - молчит.
Когда умрет, тогда ревет (снег)
Ведущий 2:
Загадка вторая:
Ведущий 3: Третья загадка:
34
Ведущий 1:
Мы загадки отгадали,
Дед мороза отколдовали.
Явись же к нам, морозный дед,
Мы все так ждем, а тебя все нет!
За кулисами какой-то шум и слышно как идет дед мороз.
Охранник:
Стоять! Кто такой? Куда идёшь?
Дед мороз:
Милок, так это ж я, дед мороз. Али не узнал ты старого?
Охранник:
Дед мороз? А чем докажешь?
Дед мороз:
Как чем?! У меня вот и борода есть, и мешок с подарками и вот еще даже
сертификат настоящего деда мороза
есть (показывает сертификат)!
Охранник посмотрел на сертификат, потом на деда мороза, опять на сертификат, и опять на деда мороза.
Дед мороз:
Что с тобой, внучек? Аль читать не умеешь?
Охранник:
Что?! Кто, я? Я умею. Ты дед Морозевич давай проходи, раз пришел, не стой тут, не загораживай мне, я работаю!
35
Ведущий 2:
Дед Мороз сейчас у нас,
Обошел он мир не раз
И пришел к нам в гости снова.
Предоставим Деду слово!
Дед мороз:
Здравствуйте мои дорогие и ненаглядные! Заждались меня, старого? Слышал я тут вы без меня какие-то новомодные загадки рассказывали, может и мне одну загадаете. Ведь я хоть и старый, но современный дед мороз.
Ведущий 3:
А что, можно и загадать. Только ты слушай внимательно и запоминай:
Без чего ничего никогда не бывает? (ответ: без названия)
Дед мороз:
Как говорит один мой знакомый олень: О-го-гошеньки го-го. Так завернули, что я даже и не понял о чем речь. Ладно, ребята, есть у меня в мешочке один подарок хорошенький, вот кто мне поможет отгадать эту загадку, тот и получит от меня его.
Зрители отгадывают загадку.
Дед мороз:
Вот это сложная загадка. Но я вам сказал, что я современный дед мороз, а сам загадку не разгадал, значит сейчас исправляться буду. Сейчас я вам, как вы говорите, рэп задвину!
Я дед мороз, я дед мороз,
Самое холодное у меня это нос.
А самое колючее это борода,
Я пришел к вам сюда не зря.
Я подарки вам принес,
Я же современный дед мороз.
Принес айпады, планшеты и смартфоны,
Что б было с чем водить вам хороводы.
И вы меня давайте удивите,
Танец мне, что ли покажите.
И песню модную исполните сейчас,
Чтобы Снегурка явилася сей же час!
Ведущий 1:
Вот так дедушка, вот так молодец. Ну что ребята, надо бы ответить!
36
Девочки исполняют новогоднюю песню.
За сценой опять шум.
37
Охранник:
Стой! Кто такая? Куда идешь?
Снегурочка:
Я же Снегурочка! Меня позвали и я иду.
Охранник:
Снегурочка? А чем докажешь?
Снегурочка:
А так не понятно? На-ка, посмотри! (Протягивает сертификат)
Охранник:
Что опять читать надо? Нет, не буду. Давай проходи.
Снегурочка:
Слышала я, как вы здесь пели песню. Я теперь самая счастливая Снегурочка.
38
Снегурочка:
(под музыку песни «Замечательный сосед)
Снег сегодня белый-белый,
От него кругом светло,
Рукавички я надела,
В зимней шубке мне тепло.
Соберусь на зимний праздник:
Будут игры, будет смех,
Будут сказки, будут танцы
Праздник радостный для всех!
39 Снегурочка: По Восточном календарю 2014 год – год лошади. Чтобы ее задобрить покажем зрителям сценку.
Сценка «Черный бумер»
Ведущий 2:
У нас для лошадки есть еще один сюрприз. Сейчас наши ребята исполнят новогодние частушки.
40
О японских островах
Расскажу я в двух словах:
Там поверье есть такое -
Если кто своей рукою
Нарисует то, что ждет, -
Все исполнит Новый год.
* * *
А в Гвинее, где с утра
Каждый день стоит жара,
Праздник там открыть должны
Чинным шествием слоны…
* * *
Например, в далекой Бирме,
Где сейчас не снег, а ливни,
Новый год там так встречают:
Всех водою обливают.
* * *
А в Голландии морской
Есть обычай вот такой:
В море каждый пароход
Гудок дает под Новый год.
* * *
Об пол бьют посуду шведы,
Чтобы дом минули беды.
И они не просто бьют,
По осколкам счет ведут:
И чем больше этот счет,
Тем счастливей будет год.
* * *
В Индии - стремится каждый
Запустить свой змей бумажный -
Пусть над джунглями летает,
Первым Новый год встречает.
* * *
И в Италии был я.
Там считают так, друзья, -
Раз уходит Старый год,
Пусть с собой старье берет.
И летит старье в окно…
Вот как там заведено.
41 Дед мороз: Вот сижу…смотрю…присмотрел я зрителей, которые заскучали. Вызывает из зала 3 - 4 чел.
Германия – родина великих ученых, поэтов, музыкантов. В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и "впрыгивать" в новый год радостно крича.
КОНКУРС: для юношей - 3–4 участника выстраиваются в одну линию и "впрыгивают" в новый год, кто дальше прыгнул, тот победитель.
42 Снегурочка: Ну и я не буду отставать от дедушки. Позову на сцену классных дамочек.
Конкурс "Снежки".
Учителя выстраиваются в шеренгу. Перед ними на расстоянии 2-3 метров стоит корзина. Каждому участнику выдается лист бумаги. Задача: скомкать лист (т.е., превратить в "снежок") и попасть в корзину.
43 Ведущий 3: Учителя у нас молодцы, теперь посмотрим какие догадливые в зале ученики
Игра «Угадай предмет»
Ведущие по очереди говорят предложения
44
1. Мне очень нравится эта штука
2. От нее у взрослых бывает много хлопот
3. Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке
4. Она похожа на гранату
5. У нее есть веревочка, за которую надо дернуть
(Хлопушка)
45
1. Они бывают разноцветные
2. У нас дома весь пол был ими усыпан
3. Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла достать
4. Они, как снежинки, падают и падают
5. Мой папа их дыроколом делает
(Конфетти)
46
1. Это что-то такое длинное
2. Мне этим мама украсила костюм
3. Она такая разноцветная и блестит
4. Ее легко можно порвать
5. Ее из фольги делают
(Мишура)
47
1. Когда я был маленький, я их никогда не слышал
2. Они бывают только в Москве
3. И все в это время встают и чокаются
4. Их по телевизору всегда показывают
5. А вообще они со стрелками
(Куранты)
48
1. Мой папа говорит, что от них может загореться дом
2. У меня есть целая пачка
3. Люди с ними по улице ходят и машут руками
4. Их на елку нельзя вешать, но некоторые делают
5. Они горят и искры везде разбрасывают
(Бенгальские свечки)
49
1. Я один раз пробовал, пока мама не видела
2. У нас полгода в серванте стояло
3. Там сначала «Ба-бах», а потом «П-ш-ш»
4. Самое главное, нужно следить, чтоб оно не убежало
5. У нас пробка чуть зеркало не разбила
(Шампанское)
50 Ведущий 1: Задобрим синюю деревянную лошадь сценкой «Сочинение»
51 Ведущий 2: А дискотека сегодня будет?
Ведущий 1: Сегодня танцам как не быть?
Танцуйте больше, не по норме
Сегодня каждый должен быть
В отличной танцевальной форме.
52 Дед Мороз : Всем желаю не хворать,
Слушать маму с папой,
Лень и скуку побеждать
И не быть растяпой!
53 Снегурочка: Возле елочки водить дружно хороводы,
И друг другу говорить громко:
54 Все . «С Новым годом!»
Сценка «Черный бумер»
Звучит музыка из передачи «Спокойной ночи, малыши». На середину сцены выходят «дикторы», которые держат вырезанный из картона экран телевизора. Справа от них становится мальчик Вова в шортиках. В одной руке у него огромный ботинок, а в другой - огромный карандаш. Рядом с Вовой становится Марь Иванна в очках и в платье с белым воротничком. У нее в руках большой домашний тапок. Слева от телевизора становится Директор в шляпе. У Директора в руках калоша. Рядом с Директором становится Завхоз в темном халате со счетами под мышкой.На краю сцены появляются Ведущие.
Ведущая 2. Ждет свою вечернюю сказочку мальчик Вова из 10-А.
Ведущая 1 . Этажом выше, в квартире № 35, ждет своего новогоднего сериала его классная руководительница Марь Иванна.
Ведущая 2 . А далеко-далеко, в своем кабинете возле телевизора, ждет последних известий директор школы Иван Иванович.
Диктор 1 (радостно). Внимание, внимание, передаем важное сообщение от Деда Мороза!
Звучит сигнал: «Пи-пи-пи».
Диктор 2 (сказочным голосом). Говорят, под Новый год что ни пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается. Ты еще не спишь, дружок? Не забудь написать письмо Деду Морозу и положить башмачок под подушку, и твое желание обязательно исполнится.
Дикторы (вместе). С Новым годом!
Вова. Так, надо ничего не забыть! Главное - башмак подобрать побольше! (Показывает ботинок огромного размера.) И письмо написать. (Чешет карандашом затылок.) Чего же просить у Деда Мороза в Новом году? Ну, черный бумер - это нереально! О! Попрошу исправить «двойку» по химии!
Кладет ботинок на пол и складывает ладони у щеки, как бы засыпая. Выражение лица радостно-блаженное.
Классный руководитель. Ой, чего же попросить у Деда Мороза в Новом году? Черный бумер и отдых на Канарах? Это розовые мечты! О! Попрошу, чтобы мои лоботрясы стали отличниками!
Кладет тапок на пол и складывает ладони у щеки, как бы засыпая. Выражение лица озабоченное.
Директор. Так, чего у Деда Мороза просить? Черный бумер - это из области фантастики... О! Позвоню Завхозу. (Говорит в мобильный телефон.) Петровна! С наступающим! У нас там, в спортзале, крыша течет?
Завхоз. Текеть, шеф, уже двадцать лет текеть!
Директор. Значит, попрошу Деда Мороза отремонтировать нам крышу в спортивном зале!
Кладет калошу на пол и складывает ладони у щеки, будто засыпая. Музыкальная перебивка «Спят усталые игрушки». На краю сцены появляется Дед Мороз и Снегурочка. У Снегурочки в руках пачка конвертов. Пока Дед Мороз и Снегурочка будут говорить, «спящие» Участники сценки могут менять позы: переворачиваться на другой бочок, чесать ногу об ногу, отмахиваться от мух и т. п.
Дед Мороз. Так, внученька, ну что, много писем пришло?
Снегурочка. Ой, Дедушка, целый воз!
Дед Мороз. Ну, давай, читай!
Снегурочка . Вот мальчик Вова из 10-А просит исправить «двойку» по химии.
Дед Мороз. Ну это же нереально! Пошлем ему в качестве утешительного приза черный бумер, а «двойку» свою пускай сам исправляет!
Снегурочка . А вот классная руководительница 10-А просит, - чтоб все ее лодыри стали отличниками.
Дед Мороз . Ну это все розовые мечты! Пошлем ей черный бумер и путевку на Канары.
Снегурочка . А вот директор школы - ты только подумай - просит крышу в спортзале отремонтировать! Что будем делать?
Дед Мороз. Ну это из области фантастики! Я же им не волшебник! И даже не районо! Сколько у нас там черных бумеров осталось?
Снегурочка (заглядывает в мешок.) Один!
Дед Мороз. Вот его и пошлем! И письменное примечание ему добавь. Чтоб он свои желания согласовывал с моими возможностями.
Снегурочка (смотрит на часы). Ой, Дедушка, пять минут до Нового года осталось! Нам еще столько подарков нужно раздать!
Дед Мороз и Снегурочка уходят. Музыкальная перебивка (бодрая, утренняя музыка).
Вова (потягиваясь). Ну, что нам тут Дедушка Мороз в башмачок положил? (Поднимает с пола ботинок, а в нем - черная машинка.) Ой, мой любимый черный бумер! (Прыгает с машинкой в руках, выражая детский восторг.)
Классная руководительница (томно потягиваясь). Вот и Новый год наступил! Может быть, и мне Дед Мороз что- нибудь прислал? (Поднимает с пола домашний тапок, в котором лежит черная машинка и листок бумаги.) Ой, черный бумер! И путевка на Канары! Я хорошо отдохну, стану доброй-предоброй и всем своим лоботрясам поставлю «пятерки»! (Кружится, размахивая путевкой.)
Директор (потягиваясь и зевая). Новый год, однако! Хоть я в сказки и не верю, но все же интересно... А вдруг? О! (Поднимает калошу, а в нем - черная машинка.) Так вот ты какой, бумер черный! И сколько ж ты стоишь по рыночным ценам?
Завхоз (деловито клацая на счетах). Сто тысяч американских денег. (Мечтательно.) Это сколько ж крыш можно залатать!
Директор (оживляясь). Значит, так! Бумер продаем, и на вырученные деньги - записывайте: латаем крышу, покупаем мебель, завозим компьютеры.
Завхоз. Иван Иваныч, ну вы у нас прям как Дед Мороз! Вова. Открываем компьютерный салон, зарабатываем денег и покупаем еще два черных бумера!
Исполняется песня на мотив песни «Черный бумер».
Хор. Когда к нам приближается веселый Новый год,
То голову теряет у нас весь честной народ.
На нас откуда-то находит просто мания –
Морозу загадать дурацкие желания.
Когда под вечер новогодний мы ложимся спать,
Спешим скорее мы свои желанья загадать.
Мы под кровать кладем себе побольше башмачок,
Чтоб Дедушка Мороз подарочки нам приволок.
Вова. А мне вот нужен черный бумер,
Просто позарез!
Классная руководительница.
А мне - чтоб у ребят к учебе
Вызвать интерес!
Директор. А я хочу, чтоб капремонт мне
Сделал Дед Мороз.
Завхоз. А я хочу, чтоб мигом
У меня прошел склероз!
Хор.
Наши поздравления!
Чтобы хватило всем здоровья, счастья и везения.
С Новым годом, с Новым годом,
Наши пожелания:
Чтобы было больше денег
Всем для пропитания!
Участники сценки убегают.
Сценка «Сочинение»
На сцену выходит Учитель, Иванов, Сидоров, Зайчикова и Кошкина.
Учитель . Так, 11-А, запишите в тетрадях: контрольное сочинение по русскому языку. Тема: «Письмо Деду Морозу».
Иванов. Ой, три дня до конца четверти осталось, а вы так напрягаете!
Сидоров. Так, а чего писать?
Учитель. Я все объяснила, план дала, дома вы должны были подготовить черновики.
Учитель . Зайчикова, чего ты хочешь?
Зайчикова. Я хочу план прочитать!
Учитель (устало). Ладно, читай!
Зайчикова. Так. Письмо Деду Морозу. План. Первая часть - рассказ о своей трудной жизни, вторая часть - просьба подарков, и третья часть - обещание исправиться.
Иванов. Так, а чего просить?
Зайчикова нетерпеливо прыгает с поднятой рукой.
Учитель. Зайчикова, ты чего?
Зайчикова. Просить надо ясного солнца и чистого неба!
Кошкина (про себя). А сама думает, небось: женихов и денег побольше!
Учитель . Правильно, Зайчикова, садись! Иванов, ты, когда последний раз на уроке был?
Иванов (будто бы вспоминая). Да вроде в сентябре.
Учитель. Ав следующий раз сразу за аттестатом придешь?
Иванов (радостно). Ну да! Как вы догадались?
Учитель . Вычислила! А учителя, между прочим, не Деды Морозы. Они тебе оценочки просто так ставить не будут.
Иванов. Не продолжайте, все понял!
Зайчикова нетерпеливо прыгает с поднятой рукой.
Учитель . Зайчикова, ты чего?
Зайчикова . Марь Иванна, а можно я письмо Санта-Клаусу напишу?
Сидоров (Иванову). А кто это такой?
Кошкина. Да Дед Мороз америкосовский!
Сидоров. А-а, это круто!
Учитель (держится за голову). Пиши, Зайчикова, хоть Джорджу Бушу!
Кошкина. Хоть Майклу Джексону!
Зайчикова (с готовностью). Тогда я сразу и на английский переведу!
Ученики задумались, грызут ручки. Зайчикова нетерпеливо прыгает с поднятой рукой.
Учитель. Зайчикова, ты чего?
Зайчикова. Ой, Марь Иванна, а у меня Сидоров списывает!
Сидоров. Я не списываю, а срисовываю!
Учитель . Сидоров, срисовывать тоже нужно с умом!
Сидоров . Так я не все подряд, я через пять слов. Только буквы какие-то у нее непонятные.
Иванов (про себя). Дорогой Дедушка Мороз! Пишет тебе ученик 11-А класса Сергей Иванов по прозвищу Серый. Прозвище у меня такое, потому что жизнь у меня серая. А серая у меня жизнь, потому что нету в ней никакого драйва!
Кошкина (про себя). Здравствуй, Дедушка Мороз! Моя жизнь очень тяжелая, трудная! Свои золотые ложки я переплавила, чтоб сделать золотой корпус для моего любимого мобильника. И теперь мне совершенно нечем есть черную икру... С утра до вечера я плачу, потому что брюлики у меня в сережках мелкие. Корпус на мобильнике не платиновый, а всего лишь золотой! В общем, денег мне постоянно не хватает, но я исправлюсь, и, когда ты мне пришлешь, у меня их будет много-много...
Учитель. Все, заканчивайте и сдавайте. А то почта закроется!
Ученики отдают учителю свои листики и отходят на край сцены. На середину сцены выходит Санта-Клаус и его помощница. Говорят по-английски. Голос за кулисами громко (в микрофон) переводит на русский.
Помощница . Your letters, sir. (Отдает письма и делает реверанс.)
Санта-Клаус. I was devastated by the letter of this Russian boy.
Помощница. Yes, poor boy!
Санта-Клаус . I cried whole night long.
Помощница . His organism lacks the cabbages!
Санта-Клаус. Please, give me the bag of the cabbage. I"m immediately leaving to Russia!
Звучит новогодняя, сказочная музыка. Участники сценки выстраиваются посредине сцены.
Санта-Клаус. Happy New Year, Russian boys and girls!
Сидоров (с надеждой). Это я!
Санта-Клаус (на ломаном русском). С Новым годом, дружок! Санта-Клаус привез тебе твою любимую капусту! (Протягивает Сидорову мешок.)
Все (потирают руки). Капусту! Целый мешок!
Сидоров достает из мешка кочан капусты, разочарованно опускает руки.
Сидоров. А я думал, там баксы! Зайчикова, это ты во всем виновата!
Санта-Клаус . 0! И где есть эта девочка Зайчикова?
Зайчикова (делает реверанс). Here I am!
Санта-Клаус. И тебе есть подарок от Санта-Кпауса (Протягивает ей картинку, на которой нарисовано солнышко на голубом фоне.) Ясное солнце и чистое небо!
Все (разочарованно). У-у-у!
Звенит колокольчик. На сцене появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Санта-Клаус . Кажется, это мой коллега, Дед Мороз!
Санта-Клаус становится в конце шеренги.
Дед Мороз. С Новым годом!
Санта-Клаус. Хелло, сэр!
Дед Мороз . Ой, сколько подарков привезли мы ребятам!
Снегурочка. Еле на санки поместились!
Читает по записке.
Дед Мороз . Кате Кошкиной я привез целый коробок крупных бриллиантов.
Снегурочка. Из настоящего антарктического льда! Вручает Кошкиной елочные бусы.
Дед Мороз. А Сережа Иванов попросил у меня, чтоб все учителя превратились в Дедов Морозов и поставили ему хорошие оценки в аттестате!
Снегурочка. Желание ребенка в Новый год - закон для Деда Мороза!
Дед Мороз . Эне, бене, раба, квинтер, пинтер, жаба! Снегурочка надевает на учителя кафтан Деда Мороза, шапку и бороду.
Иванов. Ура! Я стану отличником!
Все. С Новым годом!
Исполняется песня на мотив песни «Белые розы».
Хор. Приходят опять под Новый год к нам сладкие грезы.
Побольше подарков сразу все хотят получить.
Здоровья и счастья все хотят от Деда Мороза,
И всегда улыбаться, и всегда красивыми быть.
Учитель. А мне бы путевку - полечиться от невроза.
Тогда бы смогла я всех детей всему научить!
Хор. Деда Мороза, Деда Мороза
Все с подарками ждут,
И телеграммы, письма и просьбы
Все на почту несут.
Дед Мороз и Санта-Клаус.
Но от подарков радости будет
Лишь на пару часов.
Ну а потом все нас позабудут
До новых, предпраздничных снов.
Участники сценки убегают.
Сценарий Новогоднего вечера для учащихся 9-11 классов «Кругосветное путешествие в новогоднюю ночь»
Оборудование:
1. Форма для ведущего.
2. Воздушные шары.
3. Соски-пустышки - 6 шт.
4. Призы победителям конкурсов.
5. Призы для лотереи.
6. Бананы - 2 шт.
7. Повязки на глаза-2 шт.
8. Туалетная бумага - 2 рулона.
9. Костюм старика Хоттабыча.
10. Подарочные пакеты-сюрпризы.
11. Карточки с именами героев литературных произведений.
12. Лототрон.
13. Фонограммы.
Ход вечера
Зал празднично оформлен гирляндами огней, серпантином, дождем и ажурными снежинками. Стойка диджея оформлена под капитанский мостик, где установлен штурвал и подвешен корабельный колокол. В костюмах ведущих могут присутствовать элементы матросской формы (бескозырка, фуражка или матросский воротник).
Ведущий. Добрый вечер, дамы и господа! Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом уютном зале.
Как долго мы ждали этого самого романтичного, таинственного и сказочного праздника. Ждали и готовились к нему: повара горячо обсуждали меню, официанты натирали и без того сияющие приборы, артисты репетировали день и ночь! Дамы наверняка провели полдня у зеркала, а мужчины..., мужчины сегодня элегантны и подтянуты как никогда!
И вот новогодняя елка приветливо подмигивает всем нам, is искорки хорошего настроения, как ленточки серпантина, летят от одного к другому, и это уже начало нашего предновогоднего вечера!
Мы желаем вам приятного отдыха и постараемся, чтобы этот волшебный вечер запомнился вам надолго!
Ведущий. Прошел декабрь в предновогодней суете, и близится волшебная ночь. На календаре... декабря, и праздничное настроение не покидает нас ни на минуту. И правильно, потому что всё только начинается!
Ведущий . Сегодня у нас с вами есть уникальная возможность отправиться в новогодний круиз по экзотическим странам, и сейчас самое время вручить всем вам подарочные пакеты- сюрпризы, которые вам очень пригодятся в течение всего нашего путешествия!
Итак, полный вперед!
Звучит корабельный колокол и гул отплывающего теплохода.
Звучит фоновая музыка. Помощник раздает подарочные пакеты-сюрпризы, в которых 2 набора бенгальских огней, новогодние свистки, 5 хлопушек и 2 упаковки серпантина.
Ведущий. Наступающий год несет для всех нас много неизвестного и неведомого. Под Новый год все всегда сбывается, все всегда произойдет. Итак, загадайте желание - и оно непременно должно исполниться в эту волшебную ночь!
Ведущий. Ну, что ж, стрелки на часах неумолимо бегут вперед и до Нового года осталось совсем немного, а чтобы встретить его «во всеоружии», предлагаю всем к этому тщательно подготовиться. Итак, приглашаю вас принять участие в новогодней викторине! Ответивший правильно получает жетон.
Подарочный сборник Деда Мороза (Мешок.)
Реквизит, позволяющий Деду Морозу отбиваться от волков. (Посох.)
Холодный в океане. (Айсберг.)
Подкрышный леденец. (Сосулька.)
Место, где ловится рыбка большая и маленькая. (Прорубь.)
Дубленка, которая у фигуристов бывает тройной. (Тулуп.)
Объект художественного творчества Деда Мороза. (Окно.)
Прозвище Деда Мороза. (Красный нос.)
Что солила зима в березовой кадушке? (Снежки.)
Подо что мужичок срубил нашу елочку? (Под самый корешок.)
В какую даль уносят 3 белых коня? (В звенящую снежную.)
Ведущий . Молодцы те, кто правильно ответил на вопросы. Я вас поздравляю! Вы стали участниками новогодней беспроигрышной лотереи. А тех, кто не дал ни одного правильного ответа, я прошу не расстраиваться, потому что у вас еще будет возможность стать победителем конкурса, но это будет позже. А сейчас... мы начинаем розыгрыш новогодней лотереи, и всех, у кого есть жетоны, я прошу быть внимательнее!
Звучит музыкальная заставка. Проводится лотерея.
Маска вам на карнавал,
Чтоб никто не узнавал.
Стать красивее поможет
И развеселить он может,
Пригодится и в мороз
Этот чудный красный нос!
Вам достался приз занятный,
Шарик елочный, нарядный!
В Новый год, чтоб быть красивей,
Мишурой украсьтесь синей.
Подарю я вам сегодня
Колокольчик новогодний.
Непростая безделушка -
Новогодняя хлопушка!
Достаются вам они -
Из Бенгалии огни!
Чтобы счастье, не плутая,
К вам на Новый год пришло,
Вы свечу зажгите эту
И поставьте на окно!
Просто всем на удивленье
Вот такое украшенье:
И сверкает, и блестит,
Пусть на елочке висит!
Вам везет невероятно,
Получите приз приятный,
Он и крутится, и вьется,
Серпантином он зовется!
Чтоб зимой вы не болели,
А цвели и хорошели,
В нем запрятан витамин -
Получите мандарин!
Этот дождь не настоящий,
Он не мокрый, а блестящий!
Он не баба, не мужик,
Он зовется снеговик!
Вам игрушка клёвая -
Шишечка еловая!
Получите скромный дар -
Этот чудный календарь!
Чтоб в Новый год вели пути,
Вам вручаем конфетти!
Ведущий. Спасибо всем, кто участвовал в нашей новогодней лотерее! Наше кругосветное путешествие продолжается.
Звучит гудок теплохода.
Ведущий. Итак, дорогие друзья, мы с вами не заметили, как прибыли в страну восходящего солнца - Японию. В этой стране празднуют Новый год так: веселятся целую неделю. И каждый должен запустить в небо своего бумажного змея.
А я предлагаю вам запустить дракона.
Проводится игра «Дракон».
Набираются 2 команды, 10-15 человек в каждой. Затем участники каждой команды выстраиваются в колонну, в затылок друг другу, руки кладут на талию (или плечи) впереди стоящего. Первый номер колонны - «голова» дракона. Последний - «хвост». Задача игры — поймать своей «головой» чужой драконий «хвост». Другими словами, первый номер одной колонны должен поймать последнего другой колонны. Расцепляться дракону нельзя. Дракон считается побежденным, если пойман его хвост или он распался на части.
Ведущий объявляет концертный номер.
Ведущий. Всем известно, что в разных странах на Новый год украшают различные деревья: в Африке - пальму, в Японии - сакуру, в России - ель.
И сейчас мне хотелось бы знать, все ли вы знаете о нашей русской красавице - елке.
Проводится блицвикторина.
1. Елочкина родина. (Лес.)
2. Какого цвета пряники и шишки растут на елочке в домашних условиях? (Розового и золотого.)
3. Процесс, завершающийся падением елочки. (Рубка.)
4. Старинный, но не стареющий танец у елки. (Хоровод.)
5. Исполнительница песен для елки. (Метель.)
6. Пробегающая мимо елочки рысцой серая во всех отношениях личность. (Волк.)
7. Елочкин снегоутеплитель. (Снежок.)
8. Елочное украшение, которое наносит весомый урон домашнему бюджету не только в день покупки. (Электрическая гирлянда.)
9. Противоелочное орудие мужичка. (Топор.)
10. Какое качество новогодней елки роднит ее с каждой настоящей женщиной. (Стремление наряжаться.)
Ведущий . Дорогие друзья! До нового года осталось совсем немного, и я предлагаю оставить все плохое и неприятное в старом году. Пусть в следующем году у нас будет столько хороших и радостных событий, сколько огоньков на нашей новогодней гирлянде!
Ведущий . Пусть наступающий год принесет всем вам много нового и интересного, и в ваших силах сделать так, чтобы именно в этом году осуществились ваши самые заветные желания!
Танцевальный блок.
Ведущий. Весь декабрь мы живем в ожидании чуда. Ждем, готовимся, надеемся. Всегда оставайтесь немного детьми, и тогда двери в волшебную сказку для вас всегда будут открыты.
Предлагаю вам отослать телеграмму самому главному герою праздника - Деду Морозу! И, может быть, он к нам заедет!
Текст телеграммы почти готов, но мне нужна ваша помощь: назовите прилагательные, каким бывает Дед Мороз в новогоднюю ночь.
Гости составляют шуточную телеграмму Деду Морозу. Составленный текст зачитывается гостям.
Телеграмма для Деда Мороза
Дед Мороз! Все _____ гости с нетерпением ожидают твоего ____ прихода! Новый год - это самый праздник в году. Мы с ______ настроением будем петь для тебя песни, танцевать _____ танцы, играть в ____ игры! Наконец-то наступит _____ новый год!
Как не хочется говорить о учебе. Но мы обещаем, что будем работать и получать только хорошие отметки.
Так что приходи поскорее, открывай свой ___ мешок и вручай нам ___ подарки.
С уважением к тебе _____ дамы и ___ мужчины!
Ведущий. А пока наша телеграмма отправляется к Деду Морозу, я приглашаю всех на танцевальную программу.
Танцевальный блок.
Дорогие друзья!
Давайте встретим Новый год
Веселым, добрым взглядом!
Как хорошо, что мы сейчас
Здесь собрались все рядом!
Улыбок милых от души
Нет ничего прекрасней,
К нам Дед Мороз пришел, друзья!
А с ним веселье, счастье!
Игровая программа Деда Мороза и Снегурочки.
Танцевальная программа.
Звучит гудок теплохода.
Ведущий. Итак, дорогие друзья, наше путешествие продолжается и мы прибываем в Индию. Эту загадочную, полную тайн и удивительных чудес страну. В Индии новый год начинается в день весеннего равноденствия. И сегодня нас приветствует всем известный с детства добрый Старик Хоттабыч.
Звучит восточная музыка, выходит Старик Хоттабыч, приветствует всех гостей.
Проводится викторина, Хоттабыч вручает призы.
1. Как зовут героев сказки С. Михалкова «Три поросенка»? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф.)
2. Кому пелась такая песенка: «Баю-баюшки, хрю-хрю, успокойся, говорю!» (Глупому мышонку.)
3. В какой сказке соловьи не поют для свиней? («Телефон» К. Чуковского.)
4. Свинки замяукали: «Мяу-мяу!», а кто захрюкал? (Кошечки.)
5. Кто написал строки: «Вырастет из сына свин, если сын - свиненок»? (В. Маяковский.)
6. В какой сказке Г.-Х. Андерсена пели песенку про Августина? («Свинопас».)
7. Кто произносит следующие слова: «Ах ты гадкий, ах ты грязный, неумытый поросенок!» (Мойдодыр.)
8. В какой сказке поросята поют: «Ты свинья и я свинья, все мы братцы свиньи»? («Кошкин дом».)
9. Малыш со свинским характером. (Поросенок.)
10. Полузащитник свиньи. (Клык.)
11. Свинская прослойка. (Сало.)
12. Поросячья ванна. (Лужа.)
13. Озверевший пятачок. (Кабан.)
14. Событие, увеличивающее свинство. (Опорос.)
15. Выдающаяся часть свинского лица. (Пятачок.)
16. Один из популярных телеведущих вечерней программы. (Хрюша.)
Танцевальный блок.
Звучит гудок теплохода.
Ведущий . Ну, что ж, дорогие друзья! Время неумолимо летит вперед, и мы с вами прибываем в следующую страну, самую романтичную и сказочную. И эта страна - Франция!
Париж, Триумфальная арка, Эйфелева башня. От этих названий просто захватывает дух. И это самое подходящее место для всех влюбленных.
А у нас в зале есть влюбленные?
Зрители отвечают.
Ведущий. А сейчас самое время заглянуть в наши пакеты- сюрпризы и найти карточки с именами героев литературных произведений и просто известных личностей.
У каждого из вас теперь есть такая карточка, и сейчас буквально на 5 минут мы попробуем создать новые пары. Пара, которую я называю, выходит в центр зала и исполняет тот танец, который будет для нее звучать.
Проводится танцевальный конкурс по парам.
Пара - победитель танцевального конкурса - получает призы. В честь нее звучат залпы хлопушек с каждого столика.
Звучит гудок теплохода.
Ведущий. Итак, дорогие друзья, мы с вами прибываем в следующую страну. Это Африка. Вы знаете, в одном из племен, в Кении, в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански друзей попробуем.
Проводится конкурс с пустышками. Побеждает тот. кто дальше других выплюнет пустышку.
Ведущий. Ну, что ж, у нас определились 3 победителя (юноши), которые сейчас пойдут в зал и выберут себе даму.
С тремя парами проводится игра «Накорми вслепую». Участникам-дамам завязывают глаза, а они, в свою очередь, пытаются накормить бананом своего мужчину. Пара-победитель получает призы. В честь нее звучат залпы хлопушек с каждого столика.
Ведущий . Папуасы не имеют право есть мясо свиньи, так как считают се членом своей семьи, и тем не менее, убивают ее на мясо. Какой выход из этой ситуации был найден? (Они убивали свиней у соседей, тогда уже со спокойной совестью ели это мясо.)
В их новогодних обычаях важное место занимает ритуальный танец вокруг пальмы. Давайте и мы попробуем это сделать.
Исполняется ритуальный танец вокруг импровизированной пальмы.
Ведущий . А еще в Африке под Новый год выбирают самого сильного мужчину племени.
Проводится игра «Лопни шар». Каждый участник по команде надувает воздушный шар до тех пор, пока он не лопнет. Победителем является тот, у кого шарик лопнул первым. Звучат фанфары в честь самого сильного мужчины племени.
Ведущий. Хороню встретить Новый год в гостях, а дома все-таки лучше, мы возвращаемся домой, в Россию.
Звучит «Барыня».
Какой же российский Новый год без снеговика? Давайте попробуем слепить снеговика!
Проводится конкурс на лучшего снеговика из туалетной бумаги. Вызываются 2 пары участников. Дамы «лепят» из своего кавалера снеговика, т. е. оборачивают его туалетной бумагой. При проведении этого конкурса важно помнить, что главное - не скорость, а качество!
Пара-победитель конкурса получает призы. Звучат залпы хлопушек.
Танцевальный блок.
Ведущий . Дорогие друзья! В народе говорят: «Лучшая песня, которая еще не спета, лучший город, который еще не построен, лучший год, который euje не прожит». Так пусть же новый год принесет нам 365 солнечных дней, обилие добрых встреч и улыбок. Пусть сбудутся ваши мечты и планы! С Новым годом! С новым счастьем!
Танцевальный блок с бенгальскими огнями.
Ведущий. Дорогие друзья! У меня такое ощущение, что здесь собрались все самые веселые, умные, красивые люди, и, пользуясь случаем, мне хотелось бы наградить особо отличившихся!
Итак, мы начинаем награждение по номинациям:
- «Лучший танцор»;
- «Осиная талия»;
- «Смелость города берег»;
- «Мисс неожиданность»;
- «Мои года - мое богатство»;
- «Самый веселый»;
- «Красота — страшная сила».
Ведущий . Мы благодарим всех, кто путешествовал сегодня вместе с нами! Ведь мы не только встретили Новый год, но и приобрели много новых друзей, а это, как известно, хорошая примета!
Еще раз с Новым годом вас, друзья! До новых встреч!
Звучат песни новогодней тематики. Гости покидают зал.
Марианна Овинникова
Сценарий новогоднего вечера для старшеклассников и студентов «Сказ о том, как Снегурочка в Крым летала»
Действующие лица : Дед Мороз, Снегурочка , Зайчата, Волк, Старик Хатабыч , Белка, Парень-Лето, Козел, Обезьянка-Манки.
Зима. Великий Устюг. Царство Деда Мороза
Снегурочка заходит в комнату в наушниках под трек «Лада седан» , жует жвачку
Дед Мороз (мотает головой) : Ну и выпала мне доля.
Кормить тебя на старость лет .
Снегурочка (садится на корточки, растягивает жвачку) : Дед, чё, когда летим на море?
Дед Мороз : У оленей крыльев нет!
Снегурочка : Ой, какой ты зануда.Каждый год одно и тоже : снег , вьюга, снег , вьюга, елочки, шарики, фонарики, девочки, мальчики. Достала меня твоя зима. Я экзотики хочу, я в Крым хочу , к морю, к солнцу
Дед Мороз : Ты же растаешь, дурочка.
Снегурочка : Да ну тебя, не хочешь лететь со мной в Крым , я пешком пойду.
Снегурочка сбегает из снежного царства, идет по лесу, встречает зайчат
Заяц-1 : Ах, смотри снегурочка , снегурочка !
Заяц-2 : Урррра снегурочка !
Снегурочка : Тихо-тихо, чё распрыгались, мелкие?
Заяц-1 : Какая красивая (гладит снегурочку )
Заяц-2 : Какая нарядная (рассматривает шубку)
Снегурочка : Лапы убрали
Заяц-1 (отпрыгивает) : Это не Снегурочка .
Заяц-2 (испуганно) : не Снегурочка .
Снегурочка : Да, Снегурочка я !
Заяц-1 : значит не настоящая!
Заяц-2 : не настоящая!
Снегурочка : Да настоящая, я хватит трещать, голова болит, прям хавать захотелось (смотрит на зайчат, подумывает съесть)
Заяц-1 (прячется за зайца 2) : Не ешь меня, ее ешь
Заяц-2 : Не ешь нас, мы тебе еще пригодимся. Ты вот о чем мечтаешь?
Снегурочка : Я не мечтаю, я иду. в Крым .
Заяц-1 : А ты знаешь, где он находится и какими дарами славится?
Снегурочка (пожимает плечами) : Нет
Заяц-2 : Вот, а мы знаем и дорогу покажем, пойдем с нами!
Снегурочка : Ну, ведите, коль не шутите.
Зайцы : - Там в Крыму житье не худо ,
Есть в Крыму такое чудо :
Остров на море лежит,
Град на острове стоит,
С златоглавыми церквами,
С теремами и садами;
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка в нем живет ручная,
Да чудесница какая!
Белка песенки поет,
Да орешки всё грызет;
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые,
Ядра - чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Там еще другое диво :
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Расплеснется в скором беге,
И окажется на бреге,
От Армани приодетый
Жаркий парень, Парень-Лето
Ох, красавец удалой,
Симпатичный, молодой.
Зайцы (испуганно) : волк, волк
Волк : Опа-па, какие гости
И куда мы держим путь?
Снегурочка : Батюшки, руно, да кости
Исхудал-то, серый, жуть (смеется)
Волк : Ты не ерничай, Снегурка ,
Чай в одну нам дудку дуть.
Снегурочка резко прерывает смех, смотрит на волка из подлобья
Волк : А ты с кем это гуляешь? Ой, сладкие мои, зайчатушки-ребятушки - подходит к зайцам с «голодным» умыслом.
Зайцы прячутся за спиной Снегурочки
Волк : Отдай мне их, Снегурочка , зачем они тебе?
Снегурочка : Не могу, серый, они дорогу в Крым знают
Волк : Да я тебе за них вдвое больше заплачу, ты не только до Крыма долетишь , но и на такси до гостинки доедешь;)
Снегурочка : Вдвое больше? (Задумалась)
Волк : Ага;)
Зайцы : А он, а он всему лесу рассказал , что ты у детей подарки воровала!
Снегурочка : Что? Ах ты. Вместе мешок тащили, а ты на меня все свалил! А ну-ка лапы в зубы и бегом отсюда, пока я с тебя шкуру не спустила.
Волк : Слышь, ты че такая дерзкая, а?
Снегурочка топает ногой , гонит волка
Волк (кричит, убегая) : еще сочтемся.
Снегурочка : О, а это еще что? (берет в руки бутылку, рассматривает)
Вдруг из бутылки вылетает Старик Хатабыч
Хатабыч : Я Старый Джин и я могу исполнить одно твое желание!
Снегурочка : А почему одно?
Хатабыч : Старый , три уже не могу.
Снегурочка : Мы хотим попасть в Крым .
Хатабыч : Трахти бидохти бидох
Снегурочка и зайцы оказались в Крыму
Заяц-1 : Слышите? Это Белочка поет
Поет песенку Белка «Это новый год новые мечты»
Парень Лето : Кто в мой дворец пожаловал?
На музыку группы Quest Pistols - «Ты так красива» встречается взглядом со Снегурочкой и млеет от ее красоты, влюбляется
Парень Лето : Как долго я тебя искал, я женюсь на тебе, познакомь меня со своими родственниками.
Снегурочка : What? (В переводе на англ. – ЧТО)
Парень Лето : Вот вот вот, с родителями знакомь, говорю.
Снегурочка в шоке
Заяц-1 : Да не парься, Снегурка , ты в Крыму , рядом Черное море, солнце, целуйтесь уже и сказки конец
Заяц-2 : Кажется, кого-то не хватает.
Снегурочка : Деда Мороза. Я обидела его очень, хочу извиниться, давайте вместе его позовем.
Ребята зовут Деда Мороза
Дед Мороз : Здравствуйте дети!
Прошел еще один год жизни,
Мы расстаемся с ним навек,
Но так построен смысл жизни-
Стареет каждый человек .
Прогоним прочь тоску и грусть,
И будем вместе веселится,
Ведь светлый праздник НОВЫЙ ГОД-
Отличный повод чтоб влюбиться!
Забегают Обезьянка и Козел
Козел : Слезь с меня, Обезьяна.
Манки : Я тебе сейчас все рога пообломаю.
Дед Мороз : Это что еще такое?
Манки : Вот эта противная козья морда не пускает меня в новый год.
Дед (обращается к козлу) : Послушай, рогатый, под Новый год нельзя докучать друг другу. Твой год закончился, но через 12 лет ты снова сможешь вернуться. Ведь каждую ночь всегда сменяет день, а дождь сменяет радуга и солнце, зиму – весна, а все потому, что всему свое время. И наше время подходит к концу, нужно простить все обиды, поздравить всех с Новым годом и попрощаться с ребятами!
Снегурочка : Дедушка, прости меня, в Новом году я постараюсь тебя слушаться
Козел : Прости меня, Манки.
Обезьянка : И ты, Козел, за все прости меня
Но этим годом править буду – Я!
Танцевальный флеш-моб под трек Максима Барских – Подруга ночь.
Все герои : С наступающим 2016-ым годом!
Публикации по теме:
«Снегурочка и лесные звери». Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе Персонажи: Снегурочка, дед Мороз, ведущая. Дети 2 младшей группы: медведь, волк, лиса, зайчики – мальчики. Дети входят в зал под музыку,.
Сценарий новогоднего праздника для детей второй младшей группы 2015 год. «Снегурочка встречает друзей» Сценарий новогоднего праздника для детей второй младшей группы 2015 год. «Снегурочка встречает друзей» Звучит музыка, дети заходят в зал.
Сценарий новогоднего праздника «Снегурочка и медведь» Цель: Создать праздничную атмосферу; вызвать желание у детей выступать перед зрителями. Данный сценарий разработан с учётом возрастных особенностей.
Сценарий новогоднего праздника в средней группе «Заколдованная Снегурочка» Сценарий новогоднего утренника в средней группе «ЗАКОЛДОВАННАЯ СНЕГУРОЧКА» Цель: - Основной целью проведения новогодних утренников является.