Krásný a zajímavý koutek povinnosti ve školce umožní dětem, aby se s potěšením učily v ekonomických záležitostech, jakož i v pěstování disciplíny a tvrdé práce. Takový koutek také učí děti, aby byly čisté, nezávislé a sebevědomé v jednání. Konstrukce clony by měla být barevná, měla by obsahovat světlé zástěry a v případě potřeby čepice. Můžete vložit pracovní plán a každému dítěti přiřadit nálepku s obličejem zvířete nebo vytisknout fotografie a vložit je do vtipných rámečků. Pak samy děti pochopí, kdo je dnes ve službě. V zásadě učitelé a rodiče dělají povinnost ve vlastních rukou, protože nejsou poskytováni ve školkách nebo jsou špatně vyzdobeni a nezajímají děti. Alternativně můžete ozdobit tento roh nejen barevnými kresbami, ale čerstvými květinami a akváriem, abyste vštípili lásku a úctu k divoké zvěři.

Povinnosti dětí ve službě

Dobří pedagogové se snaží udělat z procesu posunu skutečné dobrodružství, dát jim hodnotu pro tento proces, díky čemuž se cítí zodpovědní a hrdí na své činy. Odpovědnosti dětí jsou samozřejmě jednoduché: uklízet hračky, starat se o ně, pomáhat s přípravou ubrousků a příborů před jídlem.

Jak již bylo zmíněno dříve, koutek by měl být pro děti zajímavý, a proto při výběru šperků není představivost omezena ničím, ale musí nutně odpovídat tématu. Je dobré zapojit děti do návrhu rohu směny ve skupině. Můžete s nimi diskutovat o svých oblíbených kreslených postavičkách a zahrnout je do dekorace rohu a nabídnout společné lepení obrázků na stojan. Na pracovních deskách můžete vytvářet kapsy a vkládat do nich barevné čtverce nebo kruhy s asociativními vzory a nálepkami, které znamenají různé povinnosti dětí, například nakreslete na kartu květinu, abyste se starali o obývací koutek, pro ty, kteří jsou ve službě v jídelně - talíře a vidličky se lžičkami atd. .d. V mnoha mateřských školách se interiérový design a další detaily snaží odrážet jeho jméno. Pokud se například mateřská škola nazývá „zlatá rybka“, můžete mít v obývacím koutku zlatou rybku, pokud je „včela“, pak rám postavte do podoby voštiny, atd.

Vyzdobení povinného koutku ve školce předškolního věku je stejně snadné jako ostřelování hrušek, hlavní věcí je zapojit do toho žáky a správně vnímat jejich přání. Článek poskytuje pouze obecné příklady, ale na začátku můžete provést jakékoli doplňky, které učitel považuje za nezbytné.

Předškoláci milují práci, pomáhají svým starším a kamarádům. Jejich práce je plná bohatého obsahu, hraje velkou vzdělávací roli, je-li organizována s použitím esteticky navrženého, \u200b\u200bs přihlédnutím k požadavkům programu a věkovým charakteristikám dětí ve službě. Učitel může udělat a vybavit koutek se vším potřebným vlastníma rukama, spoléhat se na podporu rodičů žáků a zapojit do toho děti.

Organizace pracovního koutku ve školce

Povinnost je jednou z nejúčinnějších forem organizace práce dětí v předškolním zařízení. Originální a zářivě vyzdobený kout obsluhy pomůže k tomu, aby se směny staly vzrušujícími, a také zorganizovaly jejich chování.

Krásné a pohodlné rohy obsluhy si nyní můžete objednat od různých výrobců a designérských agentur a na internetu. Vyberou jak barvu, tak tvar objednávky. Ale někdy je pro tvůrčího učitele mnohem zajímavější udělat si koutek vlastníma rukama. Konec konců tak může ukázat své nadání a přilákat děti, což bude mít pozitivní vliv na rozvoj tvůrčích schopností a výchovu tvrdé práce dětí.

Představivost a dovednost učitele vám umožní vytvářet zajímavé kompozice ze šrotu, například z plastových jídel

Proč je třeba roh služby

Kromě estetické funkce - ozdobit prostory skupiny a potěšit žáky, je roh nezbytný z mnoha dalších důvodů. Hlavní úkoly, které plní:

Závislost designu rohu na věku dětí ve skupině

Rohy služeb jsou povinné ve všech skupinách s výjimkou raného věku (třetí rok života). Než začnete dělat roh, musíte přemýšlet o tom, jaké to bude, brát v úvahu všechny požadavky, které se na něj vztahují, a také se rozhodnout, kam ho umístit.

Jednou z hlavních funkcí takového rohu je pomoci učiteli uspořádat alternativní účast všech dětí ve skupině ve službě a informovat, kdo je dnes ve službě v různých oblastech činnosti. Vzhledem k tomu, že kojencům jsou k dispozici různé typy směn v různých věkových kategoriích, musí učitel nejprve tomuto problému věnovat pozornost.

První věcí, kterou děti poznají, je povinnost v jídelně. Představuje se ve druhé juniorské skupině, ale ne na začátku, ale v polovině roku. V první polovině roku se děti učí pracovní dovednosti, dokončují úkoly: uspořádat držáky ubrousků, talíře na chléb. Pokyny jsou dány jednomu nebo dvěma dětem, děti provádějí stejné akce, řídí se tipy učitele nebo asistentky chůvy.

V mladší skupině je dostatek místa pro práci v jídelně, zdobené oblíbenými postavičkami dětí a roztomilými obrázky

Druhý typ povinnosti je zaveden v polovině roku ve střední skupině. Toto jsou třídní směny. Především se děti seznámí s prací vykonanou na této povinnosti také v úkolech. Na stůl položili letáky, nášivky, hlínu atd. A po třídě je sbírali a přenesli na určené místo. Úkoly jsou přiděleny těm, kteří chtějí pomoci, takže ne všechny děti ve skupině jsou zapojeny do práce. Hodinky jsou proto užitečné, což vám umožňuje používat všechny žáky v práci.

Ve střední skupině bude dostatek rohu pro dvě směny: v jídelně a třídách

Poslední, kdo vstoupil do hodinek v rohu přírody. Začíná ve skupině seniorů v září, protože děti tohoto věku vědí, jak rychle navigovat, mít dostatečné dovednosti a schopnosti, jsou schopny mezi sebou sdílet pracovní operace, provádět je společně a vzájemně si pomáhat.

Typ pracovního koutku tedy závisí na tom, jak staré budou děti ve skupině, protože žáci nejsou umístěny náhodně, ale s ohledem na výšku nábytku (stoly, židle), který je ve skupinové místnosti:

  • Pokud v místnosti žijí děti druhé juniorské skupiny, stačí koutek jídelny.
  • Ve skupině, kde budou děti střední skupiny, je koutek pro stolování a třídy.
  • Je-li skupinová místnost vybavena dostatečně vysokým nábytkem nebo je nábytek výškově nastavitelný, splňující hygienické požadavky pro starší předškoláky, pak je v této skupině zapotřebí pracovní prostor pro všechny tři typy.

Požadavky na roh služby ve školce

Při zohlednění věku dětí je třeba při rohovém koutku obsluhy dodržovat následující požadavky:

  • Trvanlivost a spolehlivost. Protože roh není vyroben na týden nebo měsíc, ale na dlouhou dobu, měl by být během této doby zajištěn jeho bezpečnost. Proto byste měli pro základnu zvolit odolný materiál, například překližku nebo dřevotřísku. Dobrou náhradou těchto materiálů mohou být plastové nebo kazety pro vložení stropu. Při jejich nákupu v železářství musíte bezpodmínečně vyžadovat certifikát, který bude uvádět, že tento typ materiálů lze použít uvnitř obytných prostor. Papír, dokonce i papír Whatman, nebude trvat dlouho, jak je možné, s výjimkou velmi hustého vysoce kvalitního kartonu.
  • Možnost mokrého čištění. Veškerá zařízení ve skupině (zejména dlouhá životnost) by měla být mokrně čištěna podle plánu. To neznamená, že roh bude omyt mýdlem, ale je nutné jej otřít z prachu vlhkou houbou. Nápisy, kresby na jeho povrchu proto musí být nesmazatelné.
  • Dodržování hygienických požadavků je jedním z nejdůležitějších, protože na tom závisí zdraví dětí.
    • V oblasti služeb se v jídelně nachází nejen stojan s jednotlivými kartami, ale také zástěry a čepice (šátky). Jejich děti se oblékaly poté, co si umyly ruce, než začaly pracovat. Proto byste se měli postarat o takové umístění rohu, kde by oblečení účastníků bylo bezpečné: mimo herní a umělecké oblasti. Odneseni od hry mohou kluci položit zástěry na podlahu, vystoupit na ně a při kreslení - obarvit je barvou. Nemůžete požadovat, aby předškolák přemýšlel o bezpečnosti oblečení osob ve službě v procesu hry nebo kreativity. Tuto nuanci by měl pedagog vzít v úvahu.
    • Při zavádění do zaměstnání v koutě přírody je nutné ošetřovatelům poskytnout ochranný oděv při péči o rostliny. Chcete-li to provést, musíte mít sadu zástěry olejové utěrky s přehozem. Neuchovávejte zástěry pro péči o rostliny a rostliny poblíž. Oblečení, ve kterém by děti měly vodu, transplantaci a mytí rostlin, by mělo být v koutě přírody, vedle zalévacích plechovek, uvolňovacích tyčinek, květináčů.
  • Přístupnost pro děti. Roh je umístěn na takovém místě, aby k němu mohli předškoláci volně přistupovat, prohlížet si obrázky, schémata operací během směn (pokud existují). Návrh by měl být srozumitelný pro děti, takže nápis „Povinnost podle přírody“ nebo „Povinnost podle třídy“ není praktický, není pravděpodobné, že by si ho děti přečetly. Je lepší označit každý typ povinnosti jasným a srozumitelným obrázkem: obrázek nádobí, rostliny, alba a tužky. Jako možnost: obrázek dětí u jídelního stolu, zalévání květin, modelování nebo kreslení. Na začátku směny jsou děti uvedeny do kouta, vysvětlují, co obrázky znamenají, jaké povinnosti plní ti, kdo jsou ve službě v různých oblastech.
  • Estetika. Každý učitel samozřejmě chce, aby jeho povinnost, stejně jako ostatní skupinové dekorace, byla nejlepší a nejkrásnější.
    • Kreativní učitelé se obracejí na pomoc rodičům, tatínkům, řemeslníkům, kteří vyřízli ze šrotu základnu rohu ve formě samovaru, mraku, heřmánku, vlaku. Takové rohy vždy vypadají krásně a přitahují pozornost dětí.
    • Ale i jednoduchý obdélníkový základ může být ozdoben vkusně a atraktivně, což ukazuje fantazii a smysl pro proporci. V takovém případě se musíte řídit obecným vzhledem skupiny. Dříve, před dvaceti lety, byl nábytek ve školkách stejného typu, bílé nebo světlé barvy dřeva. Barevný nábytek se stal módní nyní, ve kterém jsou kombinovány dvě nebo tři barvy. Bude to skvělé, pokud to učitel vezme v úvahu a ozdobí roh tak, aby odpovídal celkovému designu skupiny. Například skupina „Chrpa“ s modro-bílo-zeleným nábytkem nepotřebuje koutek obsluhy v červených a žlutých tónech, ale bude na místě modrá s modrou a bílou. Můžete děti naučit, jak kombinovat úspěšnou kombinaci barev a vštípit jim chuť v tak malých věcech.

Jasně malovaný roh obsluhy vypadá skvěle na pozadí jednoduché obyčejné zdi

Není to požadavek, ale tip: Umístěte roh tam, kde na něj během dne neklesne přímé sluneční světlo. Tím se ochrání pozadí a karty před vyblednutím a bude to vypadat déle atraktivní.

Hlavní, nejvýraznější a nejpřitažlivější složkou oblasti služeb je samozřejmě stánek, na který budou služební důstojníci umístěni. Stojan je doprovázen sadou obrázků nebo fotografií dětí, které by pro větší bezpečnost měly být laminovány průhledným filmem.

Chcete-li být v jídelně, musíte mít následující vybavení:

  • Kartáč pro zametání drobků ze stolu, asi 25-30 cm dlouhý s rukojetí, rukojeť by neměla být větší než 3 cm v průměru, pohodlná pro dětskou ruku.
  • Lopatka na drobky o velikosti asi 15 x 15 cm, délka rukojeti až 12 cm. Lopatka a stolní kartáč jsou stále zavěšeny na háčcích, nikdy na podlaze.
  • Podlahový kartáč pro zametání s délkou držadla do 110 cm a průřezem do 3 cm.
  • Lopatka na odpadky s dlouhou nebo krátkou rukojetí. Tyto nástroje jsou drženy blízko zákoutí, ale ne blízko oblečení účastníků.

Zařízení pro zametání drobků ze stolů by mělo být uloženo zavěšené na háčcích

Kartáč na zametání v mateřské škole se nepoužívá, je obtížné dezinfikovat a jeho použití není v souladu s hygienickými normami.

Oblečení osob v jídelně sestává ze zástěry, která může být vyrobena z chintzu, guipury, saténu, nejlépe světlých barev. Klobouky pro dívky: šátky, čepice. Chlapci jsou nabízeni pouze čepice.

Řemeslnice - matky a babičky žáků pomohou připravit zástěry a čepice pro účastníky

Pro práci v koutě přírody se kupují nepromokavé zástěry a pokud možno i volánky. K péči o rostliny potřebujete odpovídající vybavení:

  • konve;
  • nádrže na mytí rostlin;
  • tyčinky pro uvolnění půdy;
  • houby pro utírání listů.

Návrh pracovního koutku může doplňovat schémata a podrobné obrázky akcí obsluhy, obrázky a fotografie správně servovaných stolů.

K tomu, aby obsluha správně porozuměla harmonogramu povinností, je nutné vysvětlení pedagoga

Povinnost třídy nevyžaduje zvláštní oblečení a vybavení. Hlavní věcí, se kterou by měli být žáci vyzbrojeni, je schopnost rychle a řádně vykonávat přidělenou práci. Ve vyšších a přípravných skupinách se ve třídě používá velké množství materiálu, takže děti musí být shromažďovány a musí být schopny jasně provádět akce (brát a uspořádat talíře, rozvrhnout olejové utěrky atd.), Protože z snídaně na organizované vzdělávací aktivity neběhá tolik času, a učitel ve službě někdy opravdu potřebuje pomoc.

Několik zajímavých nápadů pro zdobení rohů povinnosti

Stojan, tj. Základna rohu, je zpravidla vyroben ve formě panelu, na kterém jsou umístěny jméno, kapsy na obrazové znaky (nebo fotografie) a ozdobné prvky. Několik nápadů na design pomůže diverzifikovat a učinit roh neobvyklým.

S názvem rohu ve službě obvykle neexistuje žádný problém, protože ve většině skupin se to nazývá: „roh ve službě, povinnost“. Existují také možnosti: „Jsme ve službě, dnes jsou ve službě.“ O to zajímavější a užitečnější, co se týče vývoje a výchovy dětí, je označení rohu „Milujeme být ve službě“, „Malí pomocníci“, „Pracovitá slunce, včely, kamomiles“ (v závislosti na názvu skupiny).

Děti budou určitě chtít vědět, co nápis znamená, a bude mnohem příjemnější slyšet v odpovědi nejen frázi, ale chválu. To způsobí touhu účastnit se pracovního procesu a může dokonce sloužit jako téma fascinujícího vzdělávacího rozhovoru: „Co si myslíte, proč je náš koutek takto pojmenován? Kdo se jmenuje pracovitý? Jak můžete pomoci pečovateli, chůvě, přátelům vaší skupiny? “

Existuje také několik možností pro jednotlivé karty symbolů:

  • Kudrnaté: ve formě květin, mraků, hub s individuálním obrázkem a jménem dítěte. V tomto případě by měl být stojan sám řádně vyzdoben - jako trávník, slunečná obloha, mýtina v lese.
  • Se zapínáním na cvočky. V tomto případě jsou na stojanu umístěny obrázky označující druhy povinností a pod nimi jsou tlačítka s vyčnívající plastovou částí, tzv. Karafiáty. V tomto případě jsou dětské karty vyráběny se smyčkami nebo sloty, které visí na knoflíky. Tlačítka musíte bezpečně připevnit ke stojanu, a to nejen jejich zasunutím, ale dodatečným upevněním lepidlem tak, aby nevypadly a nezpůsobily zranění.
  • Ve formě vlajek. Pod obrázky osob ve službě v jídelně, přírodě a povoláních je police a na ní jsou dva držáky vlajek pro každý typ služby. Jednotlivé obrázky nebo fotografie dětí se vkládají do vlajek a vkládají do držáků.

Fotogalerie: příklady designu rohů povinností ve školce pro různé věkové skupiny

Učitel může získat originální nápad v čajových náčiních, když udělal roh v podobě konvice a šálků Myšlenka rohu v podobě hodin, jejichž šipky směřují na účastníky, si zaslouží pozornost.

Duty Corner pomáhá organizovat a motivovat děti k pravidelnému plnění pracovních povinností. Barevný, atraktivní koutek, vyrobený učitelovými rukama z levných improvizovaných prostředků, ve službě jistě vzbudí zájem malých kočárků a pomůže usnadnit a zlehčit pracovní proces - nakonec se na zdobení rohu rozhodně budou podílet děti nebo jejich příbuzní, jehličky matky a zruční tatínky.

Při plánování designu mateřské školy by měla být věnována zvláštní pozornost pracovní oblasti. Jak víte, je nutné začít učit děti pracovat co nejdříve. Správně navržená, světlá a krásná pracovní oblast v mateřské škole poslouží jako dobrá pomoc při podněcování tvrdé práce a disciplíny u dětí. přesnost, bude stimulovat předškoláky, aby plnili své povinnosti.

Koutek obsluhy v mateřské škole dnes tvoří hlavně vychovatelé a rodiče.

Proč potřebujete školku ve školce?

Organizace povinnosti v mateřské škole je důležitou součástí pracovního vzdělávání předškoláků. V mateřské škole má každá skupina zpravidla svůj vlastní pracovní řád, podle kterého si děti rádi střídají úklid hřiště a pomáhají připravovat stůl před jídlem nebo zaléváním květin. To pomáhá učit děti pracovat a vštípit jim určité dovednosti již od útlého věku. Jak již bylo zmíněno, proces pracovního vzdělávání prostřednictvím povinnosti v mateřské škole bude více vzrušující, pokud bude barevně vyzdoben koutek povinnosti v mateřské škole s povinnostmi a proměňte směny v zajímavou hru.

Hodinky mateřské školy s kreslenými postavičkami

Případně můžete nakreslete na velký list papíru spiknutí z karikatury oblíbené u většiny dětí („Masha a medvěd“, „Shrek“, „doba ledová“ atd.), Předem s dětmi diskutovali, co bude pro ně zajímavější hrát. Pak můžete dokonce přijít s celým skriptem založeným na karikatuře. Může to být zábavný příběh, do kterého se mohou zapojit všechny děti, každá s rolí.

Musíte si vyrobit kapsy z barevného papíru nebo tkaniny, na kterých jsou napsána jména dětí, a pro děti mladších skupin, které neumí číst, můžete použít jejich fotografie. Tyto kapsy přilepte na připravený list papíru Whatman a vložte do nich karty s úkoly, které děti musí během dne dokončit. Takové karty mohou být vyrobeny z kartonu, úkoly mohou být prováděny ve formě výkresů: například výkres konev může znamenat zalévání květin, a obraz jídelního stolu znamená být ve službě v jídelně atd.

Je nutné vyměnit karty v rohu služby (a podle toho i úkoly) každé ráno. Příjezd do mateřské školy, dítě bude sledovat, co má dnes dělat.Dobře odvedený úkol nutně přiblíží děti k cíli stanovenému na začátku hry (najít poklad, osvobodit princeznu atd.).

Finále hry lze naplánovat na Silvestrovskou pártyvytvořením vhodného scénáře (například novoroční dárky se mohou stát pokladem). No a pak můžete přijít s novou hrou se stejně vzrušujícím příběhem.

Takto je snadné přeměnit školku v mateřskou školu v vzrušující dobrodružnou hru.

Lekce "Povinnost v koutě přírody", stáří

Yuri Ulyanovsky, corr. ITAR-TASS v Paříži

Podle Molny byla letos vojenská síla zemí EU zpochybněna dvěma způsoby najednou. Na úrovni jednotlivých států to bylo vynuceno krizovou situací v ekonomice a financích, což vedlo k výraznému snížení vojenských rozpočtů. Na globální úrovni byl obecně pozorován podobný proces, protože integrace v rámci samotné Evropské unie, která je v této obtížné chvíli tak nezbytná, je zastavena. Pozoruhodným příkladem toho jsou pokračující nesprávná opatření vojenských dopravních letadel A-400 M, která se měla stát symbolem evropské jednoty v oblasti vyzbrojování, která pokračovala i v loňském roce. Navíc v posledních 10 letech nebyl přijat žádný nový celoevropský obranný program, píše autor.

Pokud jde o Francii, země v současnosti vyváží hlavně vojenské vybavení vyrobené na domácím trhu. Jsou to ponorky, bojové letouny Rafale a velitelské lodě Mistral. „Všichni odborníci však uznávají, že ustoupení na území státu v krátkodobém horizontu pomůže zachovat pracovní místa, ale v dlouhodobém horizontu oslabí schopnosti evropských zbrojních průmyslů,“ uzavírá Molney. „Existuje však obava, že naše obranná politika se v následujících letech nezmění.“ “ ...

Povinností v mateřské škole je skvělá příležitost naučit dítě pracovat, přinášet v něm disciplínu a odpovědnost. Rozvíjí se mimo jiné přesnost, sebevědomí a nezávislost. Vyzdobit takový užitečný koutek je stejně snadné jako ostřílení hrušek, nebude to trvat příliš dlouho, zejména proto, že na internetu najdete příklady roztomilých stojanů. Takový stánek není o nic méně důležitý než například představení dětí do světa flóry a fauny.

Několik prací vám představíme o něco níže, ale nejprve analyzujeme několik důležitých aspektů.

Světlé a barevné

Jaké jsou povinnosti služebníka?

  • Péče o koutek přírody (zalévání květin);
  • Postavte stůl do jídelny;
  • Odstraňte hračky.

Dobří pečovatelé se snaží tento proces proměnit v dobrodružství, aby se děti cítily zasnoubeny, nikoli povinny. Zde je důležité pochopit, že design hodinek hraje velmi důležitou roli: čím jasnější a barevnější je, tím zajímavější bude dítě.

Jaké informace by měly být na stánku přítomny?

Stánek je pracovní řád. Je to plátno se speciálními objemovými kapsami. Zde jsou rozloženy karty pro děti, z nichž každá má svůj vlastní obrázek (místo kreslených postaviček a kreslených zvířat však můžete použít fotografie dětí). Každá kapsa musí být podepsána podle dne v týdnu. Pro konkrétní povinnost je nejlepší mít vlastní barvu a sloty na karty.

Druhy povinností

Existují různé typy rohů:

  • může to být jeden den, pak budete muset vyměnit karty na konci každého pracovního dne;
  • tři dny;
  • na celý týden (v závislosti na harmonogramu instituce).

Počet povinností závisí na vybavení mateřské školy. Ceny se velmi liší v závislosti na počtu buněk. Čím pohodlnější, dražší. Je mnohem výhodnější uspořádat takový stánek vlastníma rukama. K tomu potřebujeme papír Whatman, fixy, barvy, papír, lepidlo, karton, nůžky, pravítko, tužky a trochu fantazii.

Do-it-yourself povinnost koutek - kde začít?

Už víte, co by vás mělo zajímat, takže zkuste zjistit, jaké kreslené postavičky mají děti rádi - můžete je požádat, aby řekli o své oblíbené postavě. Tyto informace budou v budoucnu velmi užitečné.


Obecně to není tak obtížné. Samozřejmě se jedná o obecné rady - to, jak bude zařízen roh služby, závisí pouze na vaší fantazii a schopnosti porozumět dětem.