Rezumatul claselor corecționale
„Dezvoltarea abilităților de numărare.
Conectăm punctele în ordine și realizăm imagini. "
Scop:
Formarea cunoștințelor matematice.
Sarcini:
-
Învață-i pe copii să compună și să rezolve probleme aritmetice simple folosind un exemplu numeric. -Exercati copiii în numărare cantitativă și secvențială în termen de 20.
-Consolidarea ideilor despre formele geometrice.
Dezvoltați gândirea logică.
Material pentru lecție.
medalii „Bărbați deștepți și deștepți (pentru fiecare copil).
Demonstrație:
un set de numere, semne, Dunno (imagine), cuvântul „Mulțumesc” (litere individuale)
Dispensing:
„Set de matematică”, numărarea stick-urilor, sarcini tipărite „Dictatul matematicii”, „Conectați punctele din imagine” (pentru fiecare copil)
Cursul lecției:
.
- Băieți, avem astăzi un invitat, este amuzant (am pus o poză cu Dunno pe tablă.)
-Malvina a întrebat-o pe Dunno, dar nu știe cum să facă față. Așa că a venit la noi pentru ajutor. Ești dispus să-l ajuți? (Da)
-Atunci stai la mese. Nu uitați că spatele de la masă ar trebui să fie drept. Sunteți gata? (Da)
Și pentru fiecare sarcină finalizată, Dunno vă va oferi o scrisoare, astfel încât să putem scoate un cuvânt din ele.
1 sarcină
„Gândește și răspunde”
(Alocare orală)
Ce număr trebuie adăugat la 8 pentru a obține 10?
Care număr este mai mic de 5 cu 1?
Care sunt vecinii numărului 8; 4; 6
Ce număr vine după numărul 5; 1; 7
Care este numărul înainte de 8; 6; 4
Câte luni într-un an?
Ce perioadă a anului este?
Câte luni de primăvară? Numiți-le.
Câte zile din săptămână?
Ce zi a săptămânii este astăzi?
Ce a fost ieri?
Câte zile libere? Numiți-le.
Ce zi a săptămânii va fi mâine?
Profesor
... Foarte bine! Am făcut față primei sarcini. Și pentru asta Dunno vă oferă litera „C”! (Am pus-o pe tablă).
2 sarcină
„Dictatul matematic”
Faceți înapoi o celulă spre stânga și 4 de sus, puneți un punct și începeți să desenați.
1 în sus, 2-la dreapta, 1-sus, 1-la laterală, 1-jos, 2-la dreapta, 1-jos, 1-la dreapta, 1-sus, 2-la dreapta, 1- în sus, 1-la laterală, 1-jos, 2-la dreapta, 1-jos, 1-la dreapta, 1-în sus, 2-la dreapta, 1-sus, 1- la o parte, 1-jos, 2- în partea dreaptă, 1 în jos, 1-în partea dreaptă, atunci trebuie să reflectați desenul într-o imagine în oglindă. (Copiii fac sarcina)
Profesor. Amenda. Și cu această sarcină l-am ajutat pe Dunno. Obținem litera „P”.
3 sarcină
"Rezolva problema"
Profesor.
Dar înainte de a rezolva problema, să ne amintim în ce părți constă problema? (Stare. Întrebare. Soluție. Răspuns)
- Foarte bine !. Cine poate crea problema? " (Profesorul avertizează că numărul nu trebuie să fie mai mare de zece).
Dacă copiilor le este greu să compună probleme, profesorul pune un exemplu pe tabla: 6-1 \u003d?
Profesor:
"Creează o problemă cu astfel de numere."
Copiii alcătuiesc sarcini. De exemplu: „În magazin erau 6 păpuși. A venit un cumpărător și a cumpărat 1 păpușă. Câte păpuși rămân în magazin? " (Copiii o rezolvă și „notează” soluția: 6-1 \u003d 5).
Profesorul ascultă sarcinile copiilor, acordă atenție faptului că ei pun corect întrebarea sarcinii.
Iată un alt exemplu despre modul în care copiii compun sarcinile. De exemplu: 8 + 1 \u003d?
Profesor.
Foarte bine! Dunno ne mai dă o scrisoare „A”,
și acum hai să lăsăm mesele și să ne jucăm puțin, și în același timp și să ne odihnim.
Fizminutka
"Hai, nu fi leneș!"
Mâinile în sus și mâinile în jos.
Nu fi leneș!
Faceți mătura mai clar, mai clar,
Antrenează-ți umerii mai bine.
Corpul la dreapta, corpul la stânga -
Trebuie să ne întindem spatele.
Vom face ture
Și ajută cu mâinile tale.
Stau pe un picior
Și îl voi regla pe celălalt
Și acum alternativ
Îmi voi ridica genunchii.
Odihnit, răcorit
Și s-au așezat din nou.
4 sarcină.
Examinați imaginea, așezați bastoanele de numărat pe masă, așa cum se arată în imagine.
Ce am facut? (Casa)
Numărați câte pătrate sunt? (unu)
Acum, mutați cele 2 bețe, astfel încât să aveți o casetă de selectare. (Copiii întind un steag, dacă există dificultăți, dau un indiciu)
Profesor.
Bine făcut! Iată încă o sarcină! Și mai avem încă o literă „C”! (Am pus scrisoarea pe bord)
5 sarcină
„Comparați numerele și puneți semnele”
5…6 10…9 5…9
6 ... 6 2 ... 8 10 ... 3 (lucrează la masă)
Profesor.
Foarte bine! Îl vezi pe Dunno, cât de deștepți sunt copiii noștri, nu degeaba ai apelat la noi pentru ajutor. Iar următoarea scrisoare este „Eu” ca dar.
6 sarcină
„Conectați punctele după imagine”
Educator. Trebuie să conectați punctele cu numere de la 1 la 10. Ce ați făcut? (barcă)
Foarte bine! Am câștigat încă un B.
7 sarcină
„Ce cifră este unde”
Profesor
... Figurile geometrice sunt plasate pe tabla, trebuie să spuneți care cifră este unde. ... (Copiii spun unde este acea sau acea figură geometrică)
- Foarte bine! Dunno ne mai dă o scrisoare „O”.
Așa că l-am ajutat pe Dunno să finalizeze toate sarcinile. Să citim, ce fel de cuvânt am primit? (Copiii citesc, „MULȚUMI”)
Profesor.
Dunno ne mulțumește pentru ajutor cu temele. De asemenea, vă spun mulțumesc. Te-ai descurcat foarte bine astăzi. Și pentru asta Dunno îți oferă aceste insigne.
Accelerațiile sunt foarte importante pentru dobândirea de către copil a abilităților de scriere. Desenul corect necesită, de asemenea, pricepere. Este posibil să lucrați cu un copil și să cercetați imagini de la 2,5-3 ani.
Cum poți exersa?
Puteți exersa desenul de-a lungul unui contur, care se bazează pe puncte, atât acasă, cât și la grădiniță. Această activitate simplă poate fi supravegheată nu numai de educatori, ci și de părinți. Este suficient să stai copilul la o masă, să dai sarcina de a cercui poza, de a arăta cum se face acest lucru și de a oferi copilului libertate completă. Lasă-l să viseze, arată inițiativă creativă. Asigurați-vă că bebelușul ține corect un creion sau un stilou. Initializarea incorecta poate initia scrisul de mana in viitor.
De exemplu, puteți ruga copilul să încerceze conturul pentru a obține un personaj preferat de desene animate, un personaj, o păpușă. Accidentele cerebrale ar trebui să fie interesante și potrivite pentru vârsta copilului. De exemplu, la 6-7 ani, puii și pisoiul devin neatractivi. Desenele personajelor dvs. de desene animate preferate vin în prim plan, pe care le puteți cercuri punct cu punct și apoi pictați. Amintiți-vă: copiilor le place foarte mult să deseneze, iar sarcina adulților este de a insufla interes pentru această activitate.
Aici veți găsi sarcini simple și foarte interesante pentru copii la care va trebui să conectați numere. Astfel de jocuri dezvoltă abilități matematice, antrenează atenția, memoria și mintea, dezvoltă abilitățile motrice fine ale degetelor. Conectează-te după numere - jocuri de colorat care sunt potrivite pentru copii mici de vârstă preșcolară și școlară primară, numere de învățare pentru copii și, cel mai important, pentru cei care învață să numere, și anume ordinal.
Sarcini
Exercitiile Connect by Numbers sunt potrivite atât pentru educația acasă, cât și pentru educația timpurie, grădiniță și școală elementară.
Puteți descărca toate sarcinile gratuit. Faceți clic pe imaginile de mai jos pentru a descărca și tipări sarcinile de conectare prin numere. Aici puteți descărca unsprezece pagini de colorat matematice „Conectați prin numere”. Colorarea matematică cu o pisică drăguță - aici trebuie să conectați puncte de la 1 la 18, apoi puteți să o colorați.
O colorare matematică mai complexă - aici trebuie să conectați numerele de la 1 la 26 și să obțineți un șemineu.
Desenarea liniilor, formelor și animalelor pentru copii. Desenați punct cu punct pentru a dezvolta abilitățile de scriere.
O frumoasă scriere de mână și o învățare reușită să scrie depinde de utilizarea corectă a unui creion, de presiunea iscusită și de capacitatea de a trage linii de tot felul de forme. Începeți prin a învăța să desenați linii și forme după puncte, apoi faceți copilului dvs. să deseneze și să coloreze animalele după puncte.
Atrage punct cu punct, dezvoltând abilități treptat
Desenarea liniilor cu un creion sau stilou este o practică excelentă care vă ajută să vă antrenați mâna să scrie, să dezvolte mușchi mici și să înveți copilul să țină ceva ferm.
Linia punctată servește drept ghid și ajută copilul, deoarece în orice moment poți încetini viteza desenului, crește sau scade presiunea asupra creionului, fără a strica imaginea și, prin urmare, fără a pierde interesul.
De îndată ce copilul învață să deseneze linii, linii drepte și tot felul de valuri în funcție de puncte, treceți la cifre, apoi la animale. Îndoirea liniilor punctate vă va dezvolta abilitatea de desen suficient pentru a începe să învățați cum să scrieți litere și numere.
Când oferiți copilului dvs. un material tipărit cu o imagine pe care doriți să desenați ceva punct cu punct, cereți mai întâi copilului să urmărească liniile cu degetul arătător al mâinii drepte (sau stânga, dacă copilul este stângaci). Apoi cere-i să deseneze cu degetul nu pe foaie, ci ca în aerul de deasupra imaginii. Repetați exercițiul de mai multe ori, apoi completați sarcina cu un creion.
Când copilul tău învață să deseneze punct cu punct cu un creion, oferă-i un pix sau un marker.
Fii atent la desenarea punctelor animalelor, fără a-ți lua mâna de pe hârtie.
Cum altfel să dezvolți abilități motrice fine, pe lângă atragerea de puncte?
Dacă copilul dumneavoastră nu este interesat de materialele de desen punct cu punct, vă puteți distra dezvoltând abilități motrice fine în alte moduri.
- Înșirați mărgele mari pe șiruri sau sortați mărgelele;
- Lipiți o foaie mare de hârtie sau tapet vechi pe perete și faceți-i copilului dvs. să deseneze imagini pe această foaie. Desenarea pe o suprafață verticală necesită mai mult efort și stilourile se antrenează mai repede;
- De îndată ce copilul tău este deja destul de puternic pentru a ține lucruri mici în mâinile sale și nu le dă drumul, dacă tragi ușor, începe să-l înveți să lege șireturi sau să țese împletituri de pe orice panglici sau coarde;
- Dacă citești ziare sau reviste, dă-i copilului tău un marcaj și roagă-l să încerce toate titlurile;
- O aderență bună între degetul mare și arătător este cel mai ușor de dezvoltat prin mutarea fasolea sau chiar mazărea de la un bol la altul, folosind doar două degete decât întreaga palmă.
- Ferestrele înghețate sau oglinzile cu ceață de ceață sunt un loc minunat pentru a învăța să desenezi cu degetul arătător.
Dacă doriți, puteți utiliza fiecare dintre modalitățile de a dezvolta abilitățile motrice fine ale copilului dvs. în viața de zi cu zi, acest lucru îl va ajuta să învețe să scrie mai rapid în viitor.