Pe care îl organizez, de multe ori se pune problema responsabilităților copilului din jurul casei. Ce poate face un copil la o vârstă sau alta? Ce responsabilități ar trebui acordate și ce nu poate face copilul? Dacă nu aveți timp pentru a citi, viziona sau asculta videoclipul the


Din experiența mea, pot spune că toate interdicțiile sunt în capul nostru și că „nu se poate” există. Nu vă fie teamă să „încărcați” copilul. Adesea, părinții sunt acum prea fideli și prea îngrijitori (deși sunt sigur că și bunicile noastre au fost așa).

Odată, pe site-ul Marketium am găsit imagini care descriau responsabilitățile unui copil acasă pentru diferitele sale vârste - de la trei la șaptesprezece ani. Mi-am salvat aceste imagini și mă uit periodic la ele. Este ca o busolă cu care trebuie verificată, dar am propria mea cale. Vă ofer această listă, cu observațiile mele 🙂

Responsabilitățile copilului: 3 ani


Responsabilitățile copilului: 4 ani

  • ajutați la întinderea și curățarea patului (întrebați-vă, nu așteptați copilul să ofere 😉);
  • pudrare;
  • ajută la pregătirea deserturilor, la decorarea ceva (mâncare, cameră etc.);
  • ajută la curățarea în grădină, în casă;
  • ajuta la spălarea vaselor.

Obligațiile copilului acasă: 5 ani

  • să vă răspândiți și să vă curățați patul (deja de unul singur, dar nu ajută);
  • pentru a ajuta la curățarea apartamentului (principalul lucru este că mama însăși știe că este posibil să îi transmită copilului, ce instrument să furnizeze și ce calitate de curățare vrea să primească (ei bine, și cât de realist este! :));
  • plata pentru cumpărături mici;
  • hrănește-ți animalul de companie și curăță după el;
  • de a lega șireturile și de a curăța hainele de unul singur (dar, de exemplu, copiii mei nu știu deloc să lege șireturile :) și își curăță hainele după ei înșiși de la vârsta de trei ani, când au învățat să le pună / să-și decoleze și să le plieze);
  • pregătește-ți singur sandvișurile după tine (din nou, aici ai nevoie de unele lucrări pregătitoare din partea mamei și tatălui - învață-i să răspândească unt pe pâine, lasă să fie mereu pâine și brânză în casă, de exemplu).

Responsabilitățile copilului: 6 ani

  • aspiratul;
  • udă florile;
  • animale de companie de mers (dacă le ai :));
  • ducând gunoiul afară;
  • a colecta lucrurile la școală;
  • coji legumele (cumpără o coajă sigură pentru copilul tău și roagă-i să-ți curețe castraveții, morcovii, cartofii etc.);
  • setați masa (aceasta poate fi învățată de la vârsta de trei ani);
  • ridica hainele (este puțin probabil să afecteze foarte mult băieții, dar trebuie să poată face acest lucru).

Obligațiile copilului acasă: 7 ani

  • spălați câinele / pisica;
  • fierți lucruri simple (mențineți interesul copilului de la o vârstă fragedă, când vine și întreabă - nu refuzați, doar asigurați-vă că spuneți regulile de siguranță!);
  • să vă ridicați singuri dimineața și să vă duceți la culcare seara (învățați să folosiți ceasul cu alarmă nu numai pentru trezire, ci și pentru timpul de ieșire, pregătire pentru culcare, mers la cursuri etc.);
  • lasă în urmă o baie și o toaletă curate (la 7 ani poate chiar spăla toaleta în mănuși;)).

Responsabilitățile copilului acasă: 8-9 ani

  • mop podea (din nou, acest lucru se poate face și de la o vârstă mai timpurie);
  • să pun lucrurile în ordine în dulapuri și pe rafturi (învățați să faceți acest lucru din momentul în care am învățat să mă îmbrac și să pliez lucrurile);
  • să fie capabil să coase butoane și să coase găuri;
  • umpleți-vă singuri baia;
  • ajută pe alții;
  • aveți grijă de frații și surorile mai tinere.

Obligațiile copilului la domiciliu: 9-10 ani

  • să poată mânui o mașină de spălat și un uscător;
  • traversați singur strada;
  • faceți o vizită;
  • schimba lenjeria de pat;
  • cumpărați produse pe o listă;
  • să poți oferi prim-ajutor simplu (poți găsi o pregătire de prim ajutor și mergi acolo cu întreaga familie, de exemplu).

Responsabilitățile copilului acasă: 10-11 ani

  • mergi cu autobuzul singur;
  • gestionează în mod responsabil banii de buzunar (în cartea „” există o întreagă secțiune în care vorbesc despre educația financiară a copilului. Până la 31 ianuarie 2018 îl puteți achiziționa cu o reducere de 25%);
  • nu vă fie teamă să rămâneți acasă singur (puteți începe de la o vârstă mai timpurie, lăsându-l în pace pentru 15-30-45 minute);
  • responsabil pentru hobby-uri.

Obligațiile copilului acasă: 11-12 ani

  • ajutarea părinților cu lucruri importante (cum ar fi reparațiile)
  • curățați aragazul și cuptorul;
  • ajutați la stabilirea fraților mai tineri;
  • să aloce timp studiilor.

Responsabilitățile unui copil acasă: 13-17 ani

  • fă cina pentru întreaga familie;
  • ajuta bătrânii;
  • finalizați în mod constant sarcinile alocate;
  • au o idee clară despre capacitățile lor.

P.S. Aflați mai multe despre părinții informați din cartea mea „„, unde vorbesc despre perioada din viața unei femei, de la planificarea sarcinii până la momentul în care copilul merge la școală. Puteți rezerva o versiune tipărită a cărții completând formularul de mai jos 🙂

E minunat când ieri copilul tău a fost un ajutor fidel, fără memento, curăță camera, scoate gunoiul, plimbă câinele, ajută în grădină etc. Dar, din păcate, nu toți părinții sunt atât de norocoși. Cei mai mulți dintre noi luptăm zilnic cu lene: o sută de memento-uri pe zi, șantaj, iritare reciprocă ... Cu prețul nervilor, noi, adulții, câștigăm uneori.

Sau poate există un mod de a face fără control zilnic și amenințări? Și unde, în general, să cauți sursele leneșului copiilor? Să ne dăm seama împreună.

Inapoi in trecut ...

Vom reveni la acele vremuri luminoase, când copilul nostru era puțin mai mult de doi. Cu siguranță, micuțul nostru nu s-a încurcat! Energia l-a măturat de dimineață până seara. S-a găsit întotdeauna o ocupație, a folosit orice subiect pentru asta.

De îndată ce îl ocupăm cu un coș întreg de jucării și alunecăm liniștit în bucătărie, cum e aici! Privind ghivece și tigăi, așezat pe podea, nu-l mai interesează. "Și eu!" - strigă Fidget, urcând spre scaun pentru a observa pregătirea cinei. Și nu sunt obiecte care îl fascinează, și anume acțiunile noastre. El este pregătit pentru cooperare!

Ce facem? „Puțin altceva!”, „Atenție, te vei murdări!”, „Vei fi înțepat!” - găsim aceste și alte fapte incontestabile pentru a-l întoarce pe bebeluș. Dar eu sunt pentru mine ...

Probabil că sunteți părinții foarte înțelepți care au lăsat copilul la masă. Și ai dreptate, pentru că este ca un arahide:

  • stăpânește diverse reguli și acțiuni cu obiecte (sunt prăjite într-o tigaie, tăiate cu un cuțit, beau dintr-o ceașcă),
  • nu numai că observă, ci și practici, devenind în mod fără știință asistentul și partenerul tău,
  • simte că ai nevoie
  • este sub supravegherea ta și nu va fi rănit din greșeală.

Și o altă trăsătură distinctivă a copilului din cel de-al treilea an de viață este că el este deja concentrat pe rezultat și îi pasă de calitatea acțiunii efectuate. Este important să nu pierdeți acest moment, să dați sarcinile fezabile realizabile, să lăudați succesul.

Dacă îl protejezi în permanență pe copil de afaceri, el va decide: „Sunt rău! O deranjez pe mama! Încă nu voi reuși! Sunt mic, așa că voi crește mare și atunci voi ajuta. ” Astfel format îndoială de sine - unul dintre motivele lenei ulterioare.

O altă greșeală comună a părinților este hyperprotection copii mici. Vreau să fac totul pentru ei, pentru că este mai rapid. Va exista o altă șansă de a învăța copilul cum să se îmbrace independent, să pună jucării la loc și chiar să spele vasele. Și un mic „maestru” crește în familie, toate serviciile sunt la picioarele lui. Și mâine va spune „Nu vreau eu!”.

Copilul a crescut ...

Să presupunem că am supraviețuit cu succes în prima perioadă în formarea personalității copilului. Aici are 3-4 ani, personajul este deja ghicit. Avem prima dorință de a-l face să facă ceva. Copilul nu înțelege însă de ce tocmai de curând a fost posibil să se distreze, iar acum apar responsabilități plictisitoare. Primele confruntări apar între un adult și un copil.

  • să citească elevilor povești despre valoarea muncii,
  • să te antrenezi pentru îngrijirea unui animal de companie,
  • trăiți în conformitate cu o rutină zilnică clară (timpul fix pentru jocuri, odihnă și muncă),
  • nu pedepsi cu munca
  • insufli obiceiuri bune
  • introduceți primele sarcini gospodărești,
  • conving prin exemplul meu,
  • pentru a cere să remake făcut inexact,
  • desfășoară „cursuri de pregătire a muncii” (confecționarea meșteșugurilor, cărților etc.),
  • învață să termini ce a început,
  • stimula laudele pentru munca depusa.


Când trebuie să lupți cu lenea?

Dacă copilul a crescut la o vârstă conștientă și sentimentul de muncă grea nu este complet format, atunci trebuie să lupți cu lenea:

  • motiva să finalizeze misiunea, astfel încât elevul să înțeleagă întreaga perspectivă a ceea ce a fost făcut,
  • explicați că munca este pozitivă, deoarece rezultatele ei sunt prieteni adevărați, o familie fericită, prosperitate în viitor etc.
  • controlează îndeplinirea îndatoririlor,
  • învață să planifici lucrurile și să abordezi rațional punerea în aplicare a acestora (de exemplu, începe cu sarcini ușoare),
  • a da realizabil muncă
  • organizarea debarcărilor comune de muncă familială (curățarea curții sau infield, recoltare),
  • elimina plictiseala și monotonia sarcinii (transformați totul într-un joc, deoarece acesta este tipul lor de activitate principal),
  • a face împreună este distracție împreună și exemplul tău funcționează.

Îndatoririle casnice ale copiilor

Rezultatele unei anchete școlare a părinților în fiecare an arată că majoritatea elevilor nu au treburile gospodărești. Fie mame (tați) le este frică să privească copiii de o copilărie fără griji, fie le este mai ușor să se descurce singuri, dar faptul rămâne. Aceasta, desigur, este o omisiune serioasă. Să facem asta.

Ce responsabilități pot avea copiii de 3-4 ani:

Pune jucăriile la loc

Spălați-vă, spălați-vă pe dinți și îmbrăcați-vă

Ajutați să setați tabelul

Mențineți comanda pe birou,

Ajutându-l pe mamă să spele rufele

Ștergeți praful

Ridicați mailul din casetă.

Responsabilitățile unui copil de 5-6 ani:

Ai grijă de animalul tău de companie

Pentru a face și a face patul

Fii cu ochii pe fratele tău mic sau sora ta,

Udă florile,

Ajutați la curățarea camerei și apartamentului,

Îndoiți rufele în loc.

Responsabilitățile unui copil de 7-9 ani:

Ducând gunoiul afară,

Spalare,

Hoover

Ambalează lucruri pentru școală

Ajutor la curățarea grădinii.

Responsabilitățile unui copil de 10-11 ani:

Ajutați produsele magazinului (în comun sau printr-o listă),

Ajutați să transportați produse din magazin,

Lenjerie simplă de fier

Curățați-vă dulapurile

Spala podeaua,

Faceți sandvișuri și salate simple,

Spălătorie.

Când să abandonezi lupta împotriva leneșului?

Se întâmplă atunci când un copil capătă o senzație temporară de lene. Cauza poate fi oboseala după școală, slăbiciune cauzată de deficiență de vitamine, stare mentală severă (rezultate ale conflictului, gelozie, stres, anxietate etc.). Lucrurile plictisitoare, monotone, de asemenea, nu motivează. Dă-ți copilului o pauză, pentru că și noi, adulții, avem astfel de eșecuri.

Se dovedește că educația muncii este o lucrare grozavă din partea părinților. Leneșul copiilor este adesea rezultatul lenei noastre parentale. Și, la rândul său, se datorează lipsei de timp, oboselii cronice, unei abundențe de responsabilități diferite. Aș dori să le urez tuturor părinților și lor înșiși, inclusiv răbdare, forță și dorință de a lucra pe ei înșiși.

Și cum vă învațați copiii să muncească din greu? Partajează-ți secretele în comentariile la articol.

Adesea puteți auzi de la părinți că copiii nu îi ajută în jurul casei. Jucării împrăștiate în toată camera, munți de feluri de mâncare nespuse și, ca urmare, scandaluri zilnice, pedepse și lacrimi. Cum să te asiguri că copilul singur, fără a îndemna, ajută în jurul casei? Când trebuie să înveți copiii să lucreze? În articolul nostru, veți găsi nouă sfaturi simple, dar eficiente despre cum să crești un mic ajutor.

Începem din frageda copilărie.

Cel mai bine este să începeți educarea copiilor în treburile gospodărești încă din copilărie. De obicei, nici nu trebuie să forțezi un copil mic - el însuși caută să o ajute pe mamă să spele vasele și pe tata - să deșurneze șurubul sau să bată un cui. Din păcate, părinții încep să-l demită pe asistentul zelos, spun ei, că ne putem descurca singuri. Este de mirare că un copil crescut va refuza să răspundă unei cereri de ajutor? Este obișnuit cu tot ce se face în jurul casei fără participarea lui.

Deja la vârsta de doi ani, copilul își poate ajuta mama completând mici misiuni. Ce aspecte poți avea încredere în copii la vârste diferite?

  • 2-4 ani

Un copil de doi ani este capabil să îndeplinească orice sarcină simplă: aduce o carte, mănuși sau o poșetă mamei. La această vârstă, i se poate permite deja să-și pună și să-și scoată puloverul și pantalonii pe cont propriu. Părinții ar trebui să-i explice copilului care sunt rafturile lor, astfel încât să le pună la locul lor.

  • 4-5 ani

Copilul poate face deja o muncă mai dificilă: pune jucăriile în locurile lor, sortează șosetele după culoare, pune hainele murdare într-un coș. De asemenea, îi va ajuta pe părinți să șteargă praful, să stabilească masa și să răspândească cumpărăturile. Cel mai important, arată-i bebelușului că îi apreciezi ajutorul.

Nota mamei!


Bună ziua, fete) Nu credeam că problema vergeturilor m-ar afecta, dar o să scriu despre asta))) Dar nu este unde să merg, așa că scriu aici: Cum am scăpat de vergeturi după naștere? Voi fi foarte bucuros dacă și metoda mea te ajută ...

  • 5 ani și mai mari

Acum puteți învăța copilul să-și curețe în mod regulat propria cameră. Atribuie-i următoarele atribuții: îngrijirea florilor în pepinieră, curățarea zilnică a patului, colectarea unui rucsac în grădiniță. De la vârsta de șapte ani, permiteți-i să meargă câinele pe stradă (dacă nu este de rasă mare) și să gătească cina, chiar dacă sunt sandvișuri obișnuite.

  1. Fă-o împreună. Poate că cea mai obișnuită frază a unei mame ocupate sună de obicei așa: „Du-te să te joci, te rog, sunt foarte ocupat chiar acum”. Aceasta este o greșeală gravă în procesul important de educare a ajutorilor reali. Nu periați copilul, faceți temele împreună. Lasă-l să stea cu tine nu în bucătărie, lasă-l să participe la aluatul frământat, făcând o salată sau așezând masa. Sau puneți o placă de călcat jucărie lângă cea reală și „fier” împreună. Nu împărtășiți responsabilitățile casnice cu copiii. De exemplu, în timp ce faceți curățenie într-o cameră pentru copii, spuneți-ne un basm despre jucăriile care au căutat fără succes căsuța lor preferată și au găsit-o datorită unui mic ajutor.
  2. Lauda copilul pentru ajutor. Încurajați-vă cu cuvinte magice pe care copiii și adulții le acceptă: „Numai tu puteți face treaba asta foarte bine!” Copilul, realizând propria sa unicitate și importanța în procesul de colectare a ambalajelor de bomboane sau de praf pe rafturi, va fi bucuros să vă ajute în ceea ce știe că face cel mai bine. (Citește și :)
  3. Luați în considerare dorințele copilului. Observați tendința copiilor către o activitate specifică. Unora le place curățarea casei, în timp ce alții preferă să lase jucării sau să reorganizeze cărți, ceea ce necesită concentrare și scrupulozitate. Lasă fiecare copil să facă ceea ce iubește cel mai mult. Pentru cele mai bune rezultate, faceți o listă cu temele corespunzătoare vârstei și abilităților copilului dvs. și lăsați-l să aleagă pe care ar dori să o completeze. Poți fi surprins de alegerea lui!
  4. Curata distractie. Chiar și munca plictisitoare de zi cu zi poate fi ușor transformată într-o activitate distractivă. „Îmbrăcați” aspiratorul din camera copiilor, spălați vasele cu „bule magice” și căutați „comori” în pachete cu produse pe care mama le-a adus din magazin. Chiar și temele simple de acasă pot fi o aventură interesantă în viața unui copil mic.
  5. Nu vă așteptați la o productivitate ridicată. Nu vă așteptați ca un copil mic să poată face imediat temele perfect. Prin urmare, nu înjura dacă a rupt o farfurie în timp ce spălați, a pus furculița în compartimentul cu linguri sau a transformat podeaua dvs. într-o punte a navei. Pregătește-te pentru faptul că va trebui să te refac mult după primele încercări ale micului asistent. Dacă ceva nu a funcționat imediat, explicați cu tact cum puteți remedia eroarea. (Citește și :)
  6. Fii răbdător. Dacă copilul are nevoie de mult timp pentru a finaliza misiunea, nu împingeți, nu vă deranjați și, mai ales, nu îl speriați pentru că este lent, altfel poate fi speriat și refuză să ajute data viitoare. Și dacă mama va termina întotdeauna munca pentru copii, atunci nu vor înțelege cât de important este finalizarea lucrărilor începute.
  7. Nu pedepsi cu munca. Veți face o mare greșeală dacă considerați temele pentru acasă ca o pedeapsă pentru o conduită incorectă. Un copil nu ar trebui să presupună că curăță jucării sau spală vase pentru că a făcut ceva greșit astăzi. A face un pat, a spăla vasele, a pune jucării în locuri ar trebui să fie întotdeauna, indiferent de comportamentul acestuia.
  8. Nu plătiți pentru teme. Nu recompensați niciodată copiii cu bani pentru gospodărie. Dacă doriți să vă răsplătiți copilul pentru o muncă bine făcută, duceți întreaga familie la grădina zoologică, la patinoar sau la circ pentru weekend. Amintiți-vă că treburile casnice nu trebuie luate ca o afacere. Sunt o parte naturală a vieții copiilor, precum jocul, conversația cu prietenii și studiul. (Citește și :)
  9. Nu împărțiți munca în fete și băieți. Se întâmplă adesea că fetelor le place să se joace cu aparatele, iar băieții preferă să se încurce în bucătărie. Prin urmare, nu este necesar să împărțiți treburile gospodărești în două grupuri mari: pentru fete și pentru băieți. Atât fiica, cât și fiul trebuie să curețe camerele, să spele vasele, să coase butoanele, să aibă grijă de plante și chiar să poată ciocni în cuie.

Rămâne să ne dăm seama la ce vârstă să obișnuim un copil să muncească, merită să îi facem pe copii să muncească sau este mai bine să folosiți mici trucuri pentru a nu transforma responsabilitățile într-o muncă grea zilnică.

Toate la timpul lor

De la vârsta de doi ani, un copil este în măsură să ofere acasă toate ajutoarele posibile. Merită evidențiat cuvântul „fezabil”, deoarece este dificil să numim sarcini mici cu lucrare completă. Cu toate acestea, dorința de independență trebuie încurajată în toate felurile.

Ce au încrederea copiilor în diferite perioade de vârstă?

Această perioadă este, de asemenea, numită criză de trei ani, care se caracterizează, printre altele, prin dorința de a deveni mai independent. Părinții atenți trebuie să țină seama de această caracteristică.

Un copil în vârstă de doi ani este deja capabil să îndeplinească cele mai simple solicitări: să îi ofere mamei sale mănuși, un portofel, cărți, o cutie pentru ochelari etc.

Toate aceste lucruri ar trebui să fie în siguranță pentru copil - adică nu puteți cere să aduceți ceva ascuțit, greu sau fragil.

În această perioadă de vârstă, copiii învață abilități de auto-îngrijire, așa că ar trebui să încurajați cu tărie dorința copilului de a decola și de a pune pantaloni, trunchiuri de înot, tricouri pe cont propriu.

Părinții sunt obligați să-i arate unde să pună lucrurile pentru depozitare.

Dacă un copil la această vârstă vede cum părinții lucrează acasă și, în general, au o atitudine pozitivă față de îndeplinirea diferitelor îndatoriri, procesul de obișnuință la muncă va fi mult simplificat, deoarece va exista un exemplu pozitiv în fața ochilor lor.

Problema este frecventă, iar cauzele ei depind în mare măsură de comportamentul mamelor și al taților înșiși.

  1. Copilul nu și-a format un obicei nu doar de a ajuta adulții, ci pur și simplu de a curăța după el însuși. Desigur, vinovații sunt părinții înșiși sau bunici. La urma urmei, este păcat pentru copil și de ce ar trebui să spele vasele, dacă va crește, va mai funcționa.
  2. Membrii familiei adulților nu sunt, în general, curățenie. De exemplu, tatăl nu pune hainele în garderobă, mama lasă dimineața un întreg munte de feluri de mâncare murdare. Apartamentul în sine nu a fost reparat de mult timp, așa că dorința de a curăța ceva dispare rapid.
  3. Fiecare membru al familiei trăiește separat, nu există obiceiul de a face lucrări colective - de a face reparații, de a planta cartofi. Copilul, în mod natural, crește ca individualist și egoist.
  4. Adulții nu laudă un fiu sau o fiică pentru îndeplinirea misiunilor, note bune etc. Adică orice lucrare este considerată o datorie, iar lauda pentru ea, se pare, nu este necesară.
  5. Unii părinți au un fel de „politică”, caracterizată printr-o schimbare constantă a stării de spirit și a cerințelor. Adică, la început, mama nu acordă atenție patului neîmplinit și apoi forțează să aranjeze o curățare generală.
  6. Unii adulți încep să forțeze copiii, ceea ce îi face să protesteze violent. Acest lucru este frecvent întâlnit în.

Cu toate acestea, cel mai frecvent motiv este că părinții nu văd diferența dintre o copilărie fericită și lipsită de griji. În primul caz, copilul lucrează pentru sine și pentru alții pentru bine, iar lipsa de îngrijire diferă prin faptul că toată accentul este transferat de la activitatea activă la odihnă constantă.

Pentru a nu întâlni lenea unui adolescent, trebuie să începeți să crești un copil cu travaliu de la unghiile tinere. În mod firesc, alegerea ocupației ar trebui să țină seama de vârsta și caracteristicile urmașilor.

Deci, există o mulțime de motive pentru care copiii refuză să-și ajute părinții. Și dacă unii fac totul singuri fără memento-uri, atunci din a doua este aproape imposibil să obținem cel puțin un fel de sprijin. Cum să rezolvi comportamentul unui „bolnav” mic?

În primul rând, nu ar trebui să vă panicați și să-l comparați cu copilul cu alți copii care lucrează mai mult. Pentru a schimba comportamentul copiilor, trebuie să vă schimbați mai întâi pe voi înșivă.

  • comunica mai mult cu copilulrefuzând să stea la computer și să te uiți la televizor. Poate că acesta este un sfat universal, cum se spune, pentru toate ocaziile;
  • încetează să-l scârpești pe copil din orice motiv. Dimpotrivă, încercați să vă apropiați și să aflați preferințele lui. Poate că cunoașterea dependențelor îl va ajuta să aleagă tipul potrivit de activitate;
  • dacă ați făcut o promisiune, asigurați-vă că o păstrați. De asemenea, va ajuta la stabilirea relațiilor de încredere părinte-copil;
  • asigurați-vă că laudați chiar și cel mai mic ajutor. Anunțați copilul că îi apreciați eforturile.

După ce ai stabilit o relație de încredere, folosește sfaturile prezentate mai sus. Dacă nu s-au obținut rezultate pozitive, încercați să contactați un psiholog. El va studia situația din toate părțile și vă va spune cea mai optimă soluție pentru această problemă.

Concluzii succinte

Obișnuirea de a lucra nu este întotdeauna un proces simplu. Poate că ai propria ta soluție pentru situație, dar totuși va fi util să vă amintiți ce este necesar:

  • susține inițiativa copiilor;
  • ajută copilul cu dificultăți, învață cum să efectueze corect această sau acea acțiune;
  • nu plătiți pentru taxele gospodărești;
  • spune întotdeauna mulțumesc pentru efort;
  • nu pentru a cere, ci pentru a cere sau oferi pentru a finaliza lucrarea;
  • ia în considerare caracteristicile și preferințele copilului;
  • nu pedepsiți munca pentru comportamente incorecte;
  • pune un exemplu pozitiv.

Pentru ca copilul să știe să-și ajute mama, trebuie să înceapă să-l obișnuiască să îndeplinească sarcini gospodărești de la o vârstă fragedă. În acest caz, nu veți avea probleme în viitor cu un mic asistent.

Și în final, trebuie menționat că dorința de a face totul singur (pentru că este mai rapid) poate juca o glumă crudă în viitor. Dacă nu doriți ca într-o zi să auziți un refuz nepoliticos al unui copil de a cere ajutor, aveți răbdare și lucrați împreună cu firimiturile.

Și, dacă la început nu va reuși, atunci în curând veți putea avea încredere în el cu probleme mai serioase. Spre bucuria și beneficiul general.