Nepaisant to, kad lopšelių darželiai yra vadinami mažomis folkloro formomis, jie vaidina didelį vaidmenį ugdant ir auklėjant vaiką. Vaikų dainos ir vaikų lopšinės yra labai svarbios kalbai lavinti. Be to, jie linksmina vaikus, ugdo juos, skatina juos būti aktyviems, užmegzti emocinį ryšį tarp vaiko ir jo tėvų, formuoti humoro jausmą.

Šiame straipsnyje sužinosite, kokia yra lopšelio-darželio rimų nauda vaikams, susipažinsite su geriausiais jų pavyzdžiais, kaip lavinti judesius, atitraukti nuo skausmo, nuraminti vaiką, žaisti žaidimus ir sceninius žaidimus. Pamatysite, koks sudėtingas yra vaikų darželio rimų turinys atsižvelgiant į vaiko amžių.

Vaikų lopšinių rimų nauda kūdikiams

Vaikų kalbos rimtai kalbai lavinti yra labai svarbios, tačiau jų reikšmė tuo neapsiriboja. Jie daro teigiamą poveikį vaiko intelektui, emocijoms, fiziniam ir jutiminiam vystymuisi.

Kokia mažų folkloro formų nauda visapusiškam kūdikių vystymuisi:

  • Skatinkite emocinį ir liečiamąjį kūdikio ir suaugusiojo kontaktą

Suaugęs žmogus, dainuodamas ar pasakodamas apie lopšelio lopšį, dažniausiai šypsosi. Matydamas mamą ar tėtį geros nuotaikos, kūdikis gauna signalą, kad viskas saugu. Ši psichologinė būsena prisideda prie visiško emocinio vystymosi. Dainuojantys lopšelio rimai, lydimi prisilietimų, apkabinimų ir bučinių, sukelia lytėjimo kontaktą ir artėjimą tarp vaikų ir suaugusiųjų.

  • Ugdykite kalbą

Padedant vaikų lopšeliui, išsivysto foneminė klausa. Šiose mažose folkloro formose dažnai naudojami pakartoti garsų deriniai - melodijos. Jie tariami skirtinga intonacija, skirtingais tempais. Vaikų darželių rimų vaidmenis sunku pervertinti - jie tampa vaizdiniai ir emociniai.

  • Ugdykite smulkiąją motoriką

Eilėraščiai su judesiu leidžia atlikti įvairius veiksmus, ugdant puikų ir didelį judrumą. Tai palanku vaikams. Vaikų lopšelio žodžių mėgdžiojimas koordinuoja vaikų judesius, teksto ryšys su judrumu ugdo dėmesį. Kadangi kalbėjimas ir smulkiosios motorikos įgūdžiai yra glaudžiai susiję, tokie vaikų darželio rimai kaip „balta šerdis“, „pirštas berniukas“, „Ladushka-Okadushki“ nuo ankstyvo amžiaus sudarė pagrindą kalbėjimo įgūdžiams skatinti.

  • Turi atitraukiantį poveikį skausmui, gydomąjį poveikį

Švelniai mamos ar močiutės balsu ištarti meilūs lopšelio rimų žodžiai atitraukia nuo skausmo, verčia pamiršti apie nusivylimus. Yra nuomonė, kad klausydamiesi lopšelio rimų, vaiko kūnas nustatomas pagal Žemės ritmą. Stumdama ir masažuodama kūdikio pirštus po visiems gerai pažįstama varna-varna, motina stimuliuoja smegenų, virškinimo trakto ir kitų vidaus organų darbą.

  • Ugdykite muzikinę ausį

Giedojama daugybė vaikų darželių rimų, todėl jas dainuoti leidžia net tie, kurie neturi muzikinių gabumų. Šie maži folkloro kūriniai, daugelio kartų šlifuoti iki tobulumo, nuo mažens supažindina vaikus su geriausiais liaudies muzikos pavyzdžiais.

  • Ugdykite emocijas

Dažnai vaikų lopšeliuose vartojami žodžiai mažareikšmiškai (galva, barzda, gaidys), kuris sukelia meilę ir pagarbą šių mažų folkloro formų herojui. Gyvūnai yra humanizuojami - jie parduoda riešutus, šluoja trobelę, neša vandenį.

  • Ugdykite ritmo pojūtį

Onomatopoezija (do-do-do-do, tu-tu-tu, buy-bye) ir rimas (ant ąžuolo, į trimitą) vaikų darželio rimų tekstui suteikia ypatingą ritmą. Ritmas ir rimas, įvairios intonacijos tėvų balsuose priverčia vaikus jaustis šiltai ir saugiai.

  • Augink kūdikį, duok pavyzdį

Daugybė vaikų darželių rimų pasakoja apie skalbimo naudą, tinkamą elgesį valgant ir būtinybę rūpintis savo kūnu.

  • Mokykite gerumo, empatijos

Vaikų lopšelių-darželių pagalba vaikas gauna teisingo elgesio pavyzdį: reikia dalintis su kitais, neįžeisti mažylių, būti maloniam, atsakingam, susidraugauti ir padėti draugams.

Vaikų lopšinių kalbų tipai, geriausi pavyzdžiai. Patogu, pasilinksmink, išsimaudyk, pažaisk, užmigdyk linksmindamasis

Kalbos ugdymas padedant darželiams vyksta lygiagrečiai su kūdikio auklėjimu, jo higienos įgūdžių formavimu, žaidimu ir emocijų lavinimu. Klausos, regėjimo, ritmo pojūčio lavinimas, vaizduotės ir vaizduotės lavinimas - visi šie maži eilėraščiai gali būti naudingi.

Kartojami veiksmo lopšeliai

Šie lopšelių rijai padės įtvirtinti judėjimą plėtrai. Eilių derinimas su judesiais sustiprina įgytus įgūdžius.

  • Mes viršuje viršuje (antspaudas)

Ir clap-clap-clap-clap (clap),
Mes einame (tempiame) taku
Ir paspausti delnus (apkabinti)
Viršuje, viršuje, kojos viršuje!
Klapkite, klapkite, rankenos klapkite!
Aha taip, vaikai! Ne, taip! (verpimas, rankos ant diržo)

  • Kojos kojomis ant plokščio takelio (tempimas)

Mes daug kartų knibždėte knibždėte knibžda,
Muškite kumštį stipriau (kumštis į delną),
Tik nepagailėkite rašiklių
Mes užsukame į kumštį ir nugara viršuje! (verpimo)

  • Kažkada buvo zuikis, ilgos ausys (mes įkišome į galvą),

Sušalusi zuikio nosis krašte (uždenkite ranka),
Sušalusi nosis, matinė uodega,
Ir nuėjo pasigrožėti (apkabinti save)
Vaikams aplankyti.

  • Mes spardėme viršutinę viršutinę dalį

Mes klijuojame rankas
Ir ten, ir čia mes be vargo atsigręžiame atgal.

  • Piršlys lokys

Jis vaikšto per miškus.
Renka kūgius, dainuoja dainas.
Staiga vienkartinė krito tiesiai į lokio kaktą.
meškiukas
O pėda yra viršuje!

Lopšeliai, lydimi įvairios higienos veiklos

Mažos dainos glaustai padės kūdikiui mokytis, rengtis, daryti pratimus, kirpti nagus, valgyti, šukuoti plaukus.

  • Čia mes pabudome, ištempėme,

Pasukta iš šono į šoną
Čipai, čiulptukai !,
Kur žaislai, barškučiai?
Jūs žaislas barškutis
Augink mūsų kūdikį!

  • Vodichka, vodichka,

Uma Nastya veidas,
Nastja valgydavo košės
Dažė veidą
Pagalba, šiek tiek vandens,
Nuplaukite Nastjos veidą.

  • Teta keramikos dirbiniai

Siūti man marškinius
Jūs turite apsirengti -
Eime pasivažinėti!

  • Vanya-Vanyusha,

Valgykite visą košę.
Įmuškite šaukštu, įspauskite koja
Suplok rankomis
Ir inscenizuok katę!

  • Kas tai su mumis? Mažasis pirštas!

Jis nubėgo į parduotuvę pas mus!
Nusipirkau žaislų, saldžių sūrio pyragų!
Duok mums nagą!
Na, žirklės - tsok, tsok!

  • Ai, laisvai, laisvai!

Mes nebijome vandens,
Nuplaukite veidą
Mama šypsosi!

  • Ei, po velnių, po velnių!

Tu šuo, nesikišk!
Tu, karve, nemuša!
Tu, gaidys, ne rėk!
O mūsų berniukas miegos
Užmerks akis.

Aukcionai, skirti atkreipti vaiko dėmesį į bendravimą ir bendrą veiklą

Dažnai labai noriu kūdikiui papasakoti apie savo meilę, pasakyti jam malonius žodžius, pakviesti jį kartu nuveikti ką tik, tiesiog atkreipti dėmesį. Čia taip pat padės vaikų lopšeliai:

  • O mano mažyte

Mielasis
Mano gražuolė
Mano patogu!

  • O, Lyuli, ta-ra-ra! Ant kalno yra kalnas

Ir ant to kalno yra ąžuolas, o ant ąžuolo piltuvo.
Varnos raudonais batais, paauksuotais auskarais.
Juodas varnas ant ąžuolo, jis groja trimitu.
Nupjautas, paauksuotas vamzdis.
Tu-tu-tu! Doo Doo Doo
Ryte jis pučia pypkę, naktį kalba pasakas.

  • Katė nuėjo ant mažo torzhoko, nusipirko katės pyragą,

Katė išėjo į gatvę, nusipirko kačių bandelę.
Ar turėčiau valgyti pats, ar turėtų valgyti Van?
Aš pats įkandsiu ir nugriošiu Vanečką.

  • Žolė iš miego pakilo,

Paukštis zylė paėmė grūdus,
Zuikiai - už kopūstus,
Pelės - už plutos,
Vaikams pienas.

  • Beldžiasi, žiūrėk į vartus: tikrai kas nors ketina aplankyti.

Jodinėja visa šeima, priekyje yra kiaulė,
Gusli pasistatė žąsį, o gaidys - su pypke.
Katė ir šunelis buvo nustebinti - jie netgi sudarė taiką.

Aukcionai, skirti atitraukti nuo skausmingų ir nemylimų veiksmų

Šie lopšeliai-darželiai ne tik padeda ugdyti vaikų kalbą, bet ir verčia pamiršti apie skausmą.

  • Iš mano oli

Pašalinkite skausmus
Ant gryno lauko
Prie žydros jūros
Į tamsų mišką
Ant viburnum, aviečių,
Kartaus aspeno motinai.

  • Katė turi skausmą

Šuo turi skausmą
Žirgas turi skausmą
Gydo Vanya.

  • Lapė turi skausmą

Vilkas turi skausmą
Mano sūnus
Skausmas ant beržo medžio skristi į mišką!

  • Neverk, neverk, kūdikis

Voverė pas jus ateis
Atneš riešutų
Automobilių lopšeliams.

  • Mano pūlingas skauda

Šuo skauda
Ir mano Maša
Tai neskauda, \u200b\u200bneskauda.

  • Vienas dantis, du dantis -

Greitai Mashenka sukaks vieneri metai,
Mashenka vėl verkia
Mes paguosime Mašą:
Jūs auginate dantis
Ramiai, plunksnos -
Nekankink Mašai miegoti,
Nekankink jos žaisti!
Mes šokinėjame ir šokinėjame
Mama švelniai apkabina!

Kūdikių daigynai

  • Pussy išeina lėtai

Ir glostyk kūdikį
Miau, miau, sakyk
Mūsų kūdikiui gera.

  • Ai, kokliušas,

Akys šlapios
Kas įžeis kūdikį,
Ta ožka užpakalis.

  • Pussy ateis lėtai

Ir glostyk kūdikį.
Miau, miau, pasakys pūlingas
Mūsų kūdikiui gera.

  • Neverk kūdikio

Kalkite baltymus
Atneš riešutų
Jums smagu!

  • Neverk, neverk

Aš nusipirksiu kalachą.
Ne kaukimas, ne kaukimas
Aš nusipirksiu kitą.
Negalima riaumoti, ne riaumoti
Aš nusipirksiu tris iš karto!

Vaikų darželio dialogai. Mes mokome pagal vaidmenis, tariame, atliekame

Juokingi dialogai yra savotiški mini spektakliai, kuriuos galima žaisti tiek namuose, tiek pasivaikščiojus. Jie lavina dėmesį, atmintį, moko išraiškingumo, padeda įsisavinti intonacijų turtingumą.

  • - Squishy-murysenka! Kur tu buvai?

- Prie malūno.
- Squishy-murysenka! Ką tu ten darei?
- Miltai sumalami!
- Squishy - medus, kas iš keptų miltų?
- Imbieriniai sausainiai!
- Kysenka yra murysenko, su kuo ji valgė imbierinius sausainius?
- Vienas! (grasinantis pirštas)
- Nevalgykite vieni, nevalgykite vieni!

  • - Kojos, kojos, kur buvai?

- Dėl grybų išėjo į mišką!
- O tu, rašikliai, padėjai?
- Mes surinkome grybus!
- Mes žiūrėjome ir žiūrėjome,
Visi kelmai apsidairė.
Štai Vania su grybeliu,
Su baravykais.

  • Kačiukai, kačiukai, maži vaikai!

O kas yra didžiausias! O kas tavo mažesnis?
- Mes visi užaugsime, seksime peles.
Viena senelio katė sėdės namuose,
Taip, gulite ant viryklės, maloniai laukdami mūsų.

  • Šešėlis-šešėlis, banguotas, virš miesto.

Gyvūnai sėdėjo ant tvoros, gyrėsi visą dieną.
Lapė gyrėsi: „Aš esu graži visam pasauliui!“
Kiškis gyrėsi: „Eik, pasivaryk!“
Ežiukai gyrėsi: „Mes turime gerus kailinius!“,
Meška gyrėsi: „Aš moku dainuoti dainas!“

  • - Čeki breeki, kur tu eini?

- Čeki-briks, į turgų!
- Čeki-brikai, kodėl tu?
- „Cheeki-briks“, už avižų.
- Čeki-brikai, kas tu toks?
- Čeki breeki, aš arklys!
- Čeki-breeki, ką tu?
- Cheeky Brik, juodasis vyras!

Lopšelio rimai. Mes judame, dainuojame


Poetiniai žaidimai, kuriuose vaikai mėgdžioja suaugusiųjų veiksmus, yra labai populiarūs tarp vaikų. Jie vaidina ištisas dramas, lydimas dainavimo ir judesių:

  • Kubai gyveno dažniau,

Jie susuko galvas,
Tokie, lygiai taip, susukę galvas (pasukame galvą).
Meškučiai ieškojo medaus,
Draugiškas medis suklupo.
Kaip šis, toks -
Mes medį suklijavome kartu (pasvirę į kairę ir į dešinę).
Ir apvažiavo
Ir jie gėrė vandenį iš upės.
Kaip šis, toks -
Ir mes iš upės gėrėme vandenį (pasilenkėme į priekį).
Ir jie šoko
Draugiškos letenėlės pakeltos!
Kaip šis, toks -
Kojos pakeltos! (pakelkite rankenas)

  • Senukas nuėjo keliu

Mielasis, brangioji.
Rado ožį be rago
Be rago, be rago.
- Eime, ožka, šokk,
Šokinėti, šokinėti,
Taip, mes atsimušame kojomis, mes atsimušame.
Ožka šaukia
Užpakalis, užpakalis.
Ir senis prisiekia
Prisiekia, prisiekia.

  • Oi, laisvai, laisvai (rodyti ranką)

Mes nebijome vandens (antspaudas su koja),
Nuvalykite veidą (skalbimo imitacija),
Mama šypsosi (išskėsk rankas ir šypsokis)

  • Štai pakeliui pelkė!

Kaip mes tai gauname?
Šok ir šokinėk! Šok ir šokinėk!
Smagiai, bičiuli!

  • Jie jodinėjo arkliu, važiavo į sodą (rankos laiko įsivaizduojamas sruogas),

Gop-gop-gop! Gop-gop-gop! (ploti)
Jie vairavo mus automobiliu, nuvažiavo į kampą (rankos, laikančios įsivaizduojamą vairą),
BBC! BBC! (stumti signalą)
Mes ėjome garvežiu, pasiekėme kalną (rankos judesiai aukštyn ir žemyn),
Oho! (rankos judesys iš viršaus į apačią).

Vaikų žaidimai. Mes grojame, scenoje

Vaiko kalbos vystymąsi sklandžiai skatina lopšelio-darželio rimai. Imituodamas suaugusiojo judesius, žaismingas kūdikis įsisavins tikslius rankų, kojų, liežuvio, lūpų judesius, išmoks kūno dalių pavadinimus.

  • Pamečiau rašiklius (paslėpk juos)

Kur tu, mano mažos rankos?
Vienas du trys keturi Penki,
Parodyk man dar kartą!
(panašūs veiksmai su ausimis, akimis, nosimi)

  • Į savo rankas paimame kastuvą

Pabarstykite geltoną smėlį
Padėk man būti ne tinginiu
Mūsų mažas pyragas, gaukite!

  • Yra raguota ožka

Mažiems vaikinams.
Kas nevalgo košės?
Kas negeria pieno?
Maloniai, nuoširdžiai, nuoširdžiai!

  • Aš einu, einu! Moteriai, seneliui

Ant arklio raudonoje kepurėje
Ant lygaus kelio
Ant vienos kojos
Senoje letena
Per duobes, per iškilimus
Visi tiesūs ir tiesūs
O tada ... į duobę!
Banga!

  • Trys skerdenos! Trys skerdenos!

Vanya važiuoja ant pagalvės!
Ant pagalvės važiuoju!
Banga! Iš pagalvės kaladėlė!

Vaikų lopšeliai pagal amžių

Kūdikis auga, o darželio rimų turinys sudėtingas. Jei lopšelio lopšeliai, skirti 1,5 metų vaikų kalbai lavinti, primena meilias dainas, jų skaitymą būtinai lydi išraiškingi gestai, tada vaikui augant, turinys iškyla į priekį. Šeši septynerių metų vaikai mielai juos stato ir savarankiškai kalbasi veiduose.

Vaikams iki metų

Juokingų vaikų darželio ritmų ritmas, kurio skaitymą lydi mamos giedojimas ir švelnus rankų, kojų ir pilvo glostymas, padeda vaikui susipažinti su išoriniu pasauliu ir užmegzti ryšį su artimaisiais.

  • Oi, atsisiųskite, atsisiųskite, atsisiųskite!

Kalachi galvose
Imbiermedžio rankenose
Obuolio kojose
Saldainių šonuose,
Auksinės šakelės.

  • Kaip ir mūsų katė

Kailis labai geras.
Kaip katės ūsai
Nuostabus grožis
Akys paryškintos
Dantys balti.

  • Čia guli lovelėje

Rožiniai kulniukai.
Kieno kulniukai jie -
Minkštas ir saldus?
Žąselės bėga,
Suspaudė kulnais.
Verčiau paslėpk, nesigailėk.
Uždenkite antklode!

  • Kur mūsų ausys?

Klausykite žiedlapių!
Kur akys?
Stebime pasakas!
Kur dantys?
Kempinės slepiasi!
Na, šiek tiek burnos užrakto!

  • Cockerel, cockerel,

Auksinis šukutė!
Masliana,
Šilko barzda.
Kuo atsikeliate anksti?
Tu garsiai dainuoji
Ar neleidžiate vaikams miegoti?


Vaikams 1-2 metai

Būtent 1,5–2 metų kūdikis aktyviai kuria aktyvųjį žodyną. Vaikų darželio rimų istorija prisideda prie jo papildymo, figūrinės kalbos raidos.

  • Kitty, katytė,

Kitty, pilkasis pubis!
Ateik, kačiukas, praleisk naktį
Sukite mano kūdikį, užliūliuokite.
O, kaip aš tau sumokėsiu už katę už darbą:
Aš duosiu stiklainį pieno, duosiu torto gabalą.

  • Gerai Gerai

Kepti močiutės blynai,
Jis buvo laistomas aliejumi, buvo duodamas vaikams.
Duša du, Pasha du,
Vanya du, Tanya du.
Geri mūsų močiutės blynai.

  • Agurkas, agurkas!

Negalima eiti į tą pabaigą
Ten gyvena pelė,
Užkišk uodegą!

  • Mūsų ančių ryte -

Quack, quack, quack! Quack, quack, quack!
Mūsų žąsys prie tvenkinio -
Ha ha ha! Ha ha ha!
Mūsų vištos pro langą -
Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!
Ir mūsų gaidys
Anksti ryte giedosime ku-ka-re-ku!

  • Sėdi-sėdi zuikis

Po krūmu, po krūmu.
Medžiotojai eina
Eik į tuščią lauką,
Lauke tuščia.
-Jūs, medžiotojai, atsisiųskite,
Pažvelk į mano ponios uodegą.
Aš ne tavo, aš dingo.

Skirta 3-4 metų vaikams

  • Tili sąskaita! Tili sąskaita!

Dvi ožkos pjovė žolę.
Ožkos yra jaunos
Ponytails yra trumpas.

  • Kaip produktas, mano geras!

Parduosiu už centą
Aš nusipirksiu vilko kaftaną,
Ir lapė yra sundress!
Voverė - auskarai,
Bunny - batai.
O lokys - balalaika,
Klubas, žaisk!

  • Meška turi pušyną

Aš rinksiuosi saldžias uogas.
Ne šauk, ne šauk -
Šeimininkas miega ant viryklės.
Jūs vaikščiojate antgalio
Ir nežadinkite jo!

  • Gatvėje trys vištos

Jie kovoja su gaidžiu.
Trys merginos pro langą
Žiūrėti ir juoktis:
„Šūdas! O! Ha ha ha
Kaip gaila mūsų už gaidį! “

  • Tili-bom! Tili-bom!

Katės namas užsidegė!
Kačių namas užsidegė
Dūmai kyla į dangų!
Katė iššoko
Akys išsipūtusios.
Višta bėga su kibiru
Užpildo katės namą.
Žirgas su žibintu
O šuo - su šluota,
Pilkas kiškis - su lapu.
Laikas! Laikas! Laikas! Laikas!
Ir ugnis užgeso!

  • Aušros įkroviklis

Solntseva sesuo,
Diena užsidaro
Užsidega mėnuo.
Miškas miega, o upė miega,
Pro langus yra svajonė
Ole liepia jai miegoti.

Skirta 4-5 metų vaikams

  • Katė nuėjo prie viryklės,

Radau puodą košės
Ant kalachi krosnies,
Kaip karšta ugnis
Imbierinių sausainių kepiniai,
Kišenės sankabose nesuteiktos.

  • Tinginystė, eik į Fedotą,

Nuo Fedoto iki Jokūbo, nuo Jokūbo visiems,
Ir iš visų: iš Jokūbo ir Fedoto,
Eik šalin tinginiaudamas
Į savo pelkes.

  • Mūsų ožys-laumžirgis

Jis buvo labai protingas
Jis nešė vandenį,
Jis minkė tešlą,
Ir medžio pjaustymas
Ir maitino vaikus
Vaikai maitino ir nuteisė:
"Valgykite, maži vaikai,
Valgyk, vaikinai
Maža košė
Taip saldžių blynų.

  • Krantu vaikšto arklys

Juodai ant žalios spalvos
Jis banguoja savo mažą galvą
Sukrečia juodą maniežą
Auksinės varžos purtosi.
Visi akmenukai kažkas: bryak-bryak-bryak!
Jie auksu: varpelis-varpelis!

  • Aš per miškus ant žaliuojančio delyro

Aš surinksiu grybus dėžutėje
Aš imu grybus drebulėje
Ant beržo miško - beržai,
Ant pušies kelmų - mažos skiautelės
O po medžiu - baravykas edulis.

Skirta 5-6 metų vaikams

Pokalbis buvo įdomus,
Žąsys - arfoje,
Antys prie vamzdžių
Avys - į apačią,
Tarakonai - į būgnus.

  • Lietus, lietus, smagiau!

Lašinkite, lašinkite, nesigailėkite!
Tik nenužudyk mūsų.
Veltui nereikia trankyti prie lango!
Squirt miško lauke,
Ar žolė taps storesnė!

  • Jūs užmušate lazdą

Įlipa mėlynas siskinas
Prie siskino, prie siskino
Tufted raudonplaukis.
Ir ant mažos pėdos
Skarlatos batai.
Siskinas skrido saulėje
Ir jis linktelėjo galva.
- Kiv, kiv, nekreipk galvos!
Skrisk į mišką, susuk lizdą!

  • Jūs, šaltis, šaltis, šaltis!

Nerodyk nosies!
Greitai eik namo
Pasiimk su savimi.
Ir rogę paimsime
Ir eikime į lauką
Sėdime rogėse - savarankiškai galandę.

  • Ar katė turi aukso lopšį?

Mano vaikas turi daugiau nei jis.
Ar katė turi katę?
Mano vaikas yra švelnesnis už jį.
Katės galva aukšta,
Mano vaikas yra aukštesnis už jį.
Katė turi švarią užuolaidą.
Ar vaikas turi kokį nors švaresnį už jį.
Yra jį švaresnis, bet gražesnis už jį!

Vaikams nuo 7 metų

  • Nušautas, numuštas kartu - štai ratas:

Aš atsisėdau ir nuėjau - o, gerai!
Aš pažvelgiau atgal -
Kai kurios adatos guli!

  • Laivas plaukia per mėlyną jūrą

Ant nosies stovi pilkas vilkas
Burės lokys pritvirtinamas,
Zayushka valtis veda virve,
Lapė iš už krūmo atrodo gudriai,
Kaip pavogti zuikį
Kaip nutraukti virvę.

  • Kaip Marfušas už Petrą

Užvirinta, iškepta.
Devyniasdešimt du blynai
Du želė loviai
Penkiasdešimt pyragų
Neradau valgytojų.

  • Kaip plonas ledas

Iškrito mažas baltas sniegas
Iškrito mažas baltas sniegas
Nuėjo Vanečkos draugas.
Vanya nuvažiavo, paskubėjo,
Nuo arklio gerumo krito.
Jis nukrito ir meluoja
Niekas bėga į Van.
Tanya ir Manya pamatė -
Jie važiavo tiesiai į Van.
Jie važiavo tiesiai į Van
Jie sudėjo arklį už gerą.

  • Auga, pinti, iki juosmens,

Nenuleisk plaukų.
Auga, skara iki kojų pirštų,
Visi plaukai iš eilės.
Auga, nerijos, nesupainiok,
Mama, dukra, klausyk!

Pagrindinės išvados

Vaikų lopšeliai-rimtai gali būti naudojami ne tik kalbai lavinti. Šie folkloro pavyzdžiai pagyvina suaugusiųjų ir vaikų kalbą, daro ją emociškai prisotintą.

Trumpumas ir maža apimtis leidžia vaikams atsiminti lopšelio lopšius ir juos pakartoti. Šie darbai lydi vaikų gyvenimą nuo pat gimimo. Su jų pagalba vaikai greitai įsisavina higienos įgūdžius, užmiega ir atsibunda, žaidžia ir nusiramina verkdami.

Vaikų auklėtojai ugdo dėmesį, kalbą, atmintį, supažindina vaiką su skirtingais gyvenimo aspektais, moko gerumo, užuojautos, tarpusavio supratimo.

Ne paslaptis, kad kūdikis yra nepaprastai svarbus. Mokslininkai jau seniai nustatė, kad smegenyse nervų centrai, atsakingi už pirštų ir rankų judesius, yra arti smegenų sričių, atsakingų už kalbos vystymąsi. Todėl stimuliuodami kūdikio pirštų ir rankų judesius mes labai prisidedame. Būtent todėl pirštų žaidimus taip vertina mokytojai ir jie plačiai naudojami klasėse su vaikais.

Be didžiulės įtakos kalbėjimo raidai, pirštų žaidimai padeda lavinti koordinaciją, dėmesį, vaiko atmintį, gebėjimą susikaupti, taip pat padeda lavinti vaizduotę (pabandykite iškart suprasti, kad rankos, sulenktos virš galvos, yra stogas, o jei banguojate rankomis) tada tu iškart virsti drugeliu). Ir, žinoma, pirštų žaidimai suteikia vaikui ir motinai visą teigiamų emocijų audrą, praturtina jų bendravimą ryškiomis spalvomis.

Šiame straipsnyje noriu jus supažindinti su mano pasirinktais pirštų žaidimais, kurie yra geriausi kūdikiams nuo 6 mėnesių iki 1 metų. Be to, straipsnyje rasite eilėraščių, kurie padės jūsų kūdikiui greitai ir lengvai ištirti pagrindines veido ir kūno dalis. Dukrai ir man visada patiko groti šias linksmas rimas. Šie žaidimai man taip pat labai padėjo sužavėti dukrą kelionių automobiliu metu.

Iš pradžių kūdikio rankomis galite atlikti reikalingus judesius, tačiau netrukus jis susitvarkys be jūsų pagalbos. Taip pat noriu atkreipti dėmesį, kad ilgai nereikėtų užsiimti pirštų žaidimais, reikia baigti prieš tai, kai vaikas pavargsta nuo žaidimo (paprastai ne ilgiau kaip 5–8 minutes).

Pirštinių žaidimai kūdikiams nuo 6 mėnesių

Gėrybės, gėrybės! (ploti)
Kur tu buvai? Pas močiutę!
Ką tu valgei? Košės!
Ka tu gerei? Košė.
Puodelis medaus
Brushka yra jaunas.
Gėrėme, valgėme,
Kshi-kshi, skrido! (bangos rankos)
Sėdėk ant galvos! (sudedame rankas į galvą)
Sėdėjome, sėdėjome
Ir vėl išskrido! (vėl banga)
Aš numučiu plaktuku (beldžiasi į kamerą)
Aš noriu pastatyti namą. (mes sulenkiame rankas virš galvos, pavaizduodami „stogą“)
Aš statau aukštą namą! (pakelkite rankenas aukštyn)
Aš gyvensiu tame name! (vėlgi mes sulenkiame rankas virš galvos, pavaizduodami „stogą“)
Ant durų pakabinta spyna (mes įkišame pirštus į spyną (jei tai nepadeda, tiesiog įkiškite kumštelį į kumštelį) ir banguokite aukštyn ir žemyn)
Kas galėtų tai atidaryti?
Mes sulaužėme, pasukome (pasukame rankenėles, užfiksuotas spynoje)
Mušti, mušti (rankos drebėjimas neatleidžiant pirštų)
Ir atidarė! (dalijame rašiklius)
Dariki Dariki (ploti)
Skrido uodai. (pirštus susmeigiame kartu su žiupsneliu)
Susiraukšlėjęs, sulenktas (parodyk, kaip jie skraido)
Jie griebė nosį! (mama liečia kūdikio nosį, variantas - rankenoje, kojoje ...)
Statyti, statyti, statyti namą, (pakaitomis dedame ranką ir kūdikio rankenėlę, tada vėl savo ir kūdikio ranką)
Mes įdėjome kubą į kubą.
Čia yra kelias, čia yra garažas , (pirštus praleidžiame ant vaiko kūno, sudarydami tam tikrą „kelią“)
Štai mūsų namas pastatytas. (sujungti delnus virš galvos, vaizduojant stogą)
Palmės aukštyn (rankos pakeltos)
Palmės žemyn (nuleisti rankas)
Ir dabar jie yra šone
Ir užsikabino kameroje. (sukiškime rankas į kumščius)

Eilėraščiai kūno dalims ir veidams tirti

Deklamuodami eilėraščių eilutes, palieskite atitinkamas kūdikio kūno dalis arba parodykite ant savo kūno. Geriau tai padaryti, kad kūdikio galvos asociacijos neapsiribotų viena patirtimi.

Kas yra mažos kojos dukrai?
Bėgti takeliu!
Kas dukros ausims?
Kad galėtum klausytis raganius!
Kodėl dukra turi burną?
Kad mama galėtų gerti pieną!
Kokios mažos dukros akys?
Pažvelk į dažų pasaulį!
Kodėl dukrai reikalinga nugara?
Norėdami suvynioti į lapą!
Kam skirta kunigo dukra?
Norėdami apglėbti jos delną!
Kodėl gimė mano dukra?
Įtikti mamai! (pabučiuok, apkabink kūdikį)
Mano burna gali valgyti,
Nosis kvėpuoti
Ir ausys klausyti
Akys - mirksi, mirksi
Rašikliai - visi patraukti, patraukti.
Kartą ten buvo zuikis
Ilgos ausys
Sušalęs zuikis
Snapas ant krašto.
Užšalusi nosis
Sušalusi uodega!
Ir nuėjo pasilepinti
Aplankykite vaikus!
Didelė pėda
Ėjome keliu:
Į viršų,
Viršuje-viršuje.
Mažos kojos
Mes važiavome takeliu:
Į viršų,
Viršuje-viršuje.
Kur bėgi, kojos?
Kur bėgi, kojos?
Vasaros trasoje
Nuo piliakalnio iki piliakalnio
Per uogą į mišką.
Žaliame miške
Aš tau paskambinsiu
Gervuogė
Skanu braškėmis.
Čia guli lovelėje
Rožiniai kulniukai
Kieno kulniukai
Minkštas ir saldus?
Žąselės bėga,
Suspaudė kulnais.
Greitai paslėpk, nesigailėk
Uždenkite antklode!
Tai yra akys, kurias reikia pamatyti.
Tai nosis turi kvėpuoti.
Tai yra ausys, kurias reikia išgirsti.
Tai kojos bėgti.
Tai yra rašikliai mamai
Labai griežtas apkabinimas.
Katė plaunama letena
Matyt, ketini aplankyti
Nusiplovė nosį.
Nusiprausiau burną.
Nusiploviau ausį.
Jis nušluostė.

Dar keli eilėraščiai smagiam ir gyvam bendravimui su kūdikiu

Žaidimų masažas

Šuo virtuvėje kepa pyragus. (gilus nugaros minkymas delnais)
Katė kampe trupinius graužia. (bakstelėjimas ant nugaros)
Katė į lango suknelę siuva. ( suspaudimas)
Batai su višta prausia trobelę. (glostydamas)
Pussy ateis laisvalaikiu
Ir glostyk kūdikį.
„Miau, miau“, pasakys pūlingas „
Mūsų kūdikiui gera! “
Jojimas, jodinėjimas arkliu
Trasa lygi ir lygi.
Mums paskambino kaimynas
Valgyti pudingą yra saldu.
Mes atėjome vakarienės
O kaimynų nėra namuose.
Du šunys ant slenksčio
Mums buvo griežtai pasakyta:
Av-Av-Av
Vargas, vau, vau.
Maistas
Moteriai, seneliui
Ant arklio
Raudonoje kepurėje
Ant lygaus kelio
Ant vienos kojos
Senoje letena
Per duobes, per iškilimus
Visi tiesūs ir tiesūs
Ir tada staiga ... į skylę
Banga!
Augti, atšildyti, aukščiau
Į chorą, į stogą.
Auga, neerzink,
Mama ir tėvelis prašau.
Auga su storio sija
Taip, su namu aukščiau!
Daug mažų pirštų problemų:
Tas vaidinimas ponios
Tada jie dėl kažkokių priežasčių įlipa į tavo burną,
Knygas suplėšė mano močiutė ...
Visų dalykų perdarymas
Nubraukite staltiesę nuo stalo.
Jie lipa į druską ir kompotus,
Ir tada atvirkščiai.
Draugiški pirštai
Viskas taip būtina!
Klastingos kojos
Ant lygaus kelio
Sumušė daug kartų -
Su mumis bus smagu.
Stipriau muškite kumštį
Tik rašikliai nesigaili
Mes beldžiamės į kumštelį
Ir apskritimo viršuje.
Ant tilto buvo ožka
Ir kalbino uodegą
Užkabintas ant turėklų -
Tiesiai į upę!
Pelių šokis
Ant sofos sustingusi katė.
Neskubėk, pelės, nekelk triukšmo,
Kota Vaska nepabunda.
Vaska katė pabus,
Nutrauk visą šokį!
Ant ramunėlių vejos
Vabalas skraidė spalvotais marškinėliais.
Ju-ju-ju, ju-ju-ju
Aš draugauju su ramunėlėmis.
Ramiai sukdamasis vėjyje
Pasilenk žemai ir žemai.

Taip pat atkreipkite dėmesį į šiuos straipsnius. Juose taip pat rasite daug nuostabių eilėraščių, kurie padės įdomiai bendrauti su kūdikiu iki metų ir šiek tiek vyresniu.

Olga Kotova
Žaidimai ir darželiai vaikams

Žaidimai ir lopšeliai pirmos jaunesnės grupės vaikams.

PRADŽIAI

Kam pas mus gera

Kas yra mūsų kolega?

Vanya yra gerai

Vanya yra geras vaikinas!

O mano mažyte

Mielasis

Mano gražuolė

Mano patogu.

Peshoshki„UŽ SAVAIT D SAVAM

Bai, bai, dviračiai

Atvyko žuvėdros

Jie ėmė pleiskanoti sparnais

Paleisk savo vaikus miegoti.

Taigi žmonės miega

Taigi gyvūnai miega.

Paukščiai miega ant šakelių

Lapės miega kalvose

Kiškiai miega ant žolės

Antys ant skruzdėlės

Vaikai visi ant lopšių.

Miegoti, miegoti

jie liepia visam pasauliui miegoti.

Ačiū!

Jūs, šuniukas, ne žievė

Ir nesigilink

Negalima pažadinti mūsų vaikų.

Mūsų vaikai miegos

Taip, užauga didelis.

Jie miega ilgiau

Auga didesnis.

GĖRIMŲ NUSTATYMAS

Aw, laisvai, laisvai, laisvai

Mes nebijome vandens,

Nuplaukite veidą

Mes šypsomės vaikams.

Sidabrinis vanduo

Srautas iš čiaupo.

O muilas kvapnus

Panašiai kaip mūsų vonios kambaryje.

"Sidabrinis vanduo,

Kaip tu čia atsiradai? "

„Per rasotas pievas

Aš bėgau į darželį. “

"Sidabrinis vanduo,

Kodėl bėgote pas mus? “

„Kad jūs visi būtumėte švarūs,

Taigi viskas kibirkščiuoja “.

Susukite rankoves

Mes atidarome vandens čiaupą.

Nuplaukite akis, nusiplaukite skruostus

Plaunu ausis ir delnus!

Žiūrėk kūdikis

Savo rankose.

Aha, kokie delnai!

Valykite delnus!

Vanduo teka upeliu

Upėje teka vanduo.

Mes nusiprausime po čiaupu

Be vandens mes niekur.

Nusiplaunu rankas, nusiprausiu veidą

Muilas, teptukas ir vanduo.

Jei nemėgstate skalbti,

Nedainuok šios dainos.

Mes žinome, mes žinome, taip, taip, taip

Kur čia vandens purslai.

Išeik, vanduo,

Mes atėjome praustis!

Kritkite ant delnų

Kaip peilis

Ne, nedaug - išdrįsk

Mes plausime veidą smagiau.

Leysya, grynas vanduo,

Tu mane švariai nuplauni

Nuplaukite kaklą, rankeną

Nepamiršk nieko!

Mes esame geri draugai,

Vaikai pasakys viską aplinkui.

Mes suleisime viską į savo rankas

Ir tada eikime žaisti.

Mes jums sakome - ačiū,

Jūs suteikiate vaikinams stiprybės.

MAITINIMAI

Kažkada ten buvo šimtas vaikinų

Visi eidavo į darželį.

Visi atsisėdo vakarieniauti,

Visi suvalgė šimtą kotletų.

Tada visi ėjo miegoti.

Goida, goida, lopšiai,

Atvyko Gulenki

Jie pradėjo kalbėti,

Kuo mes maitiname vaikus.

Vienas pasakys - košė

Kitas yra jogurtas,

Trečiasis sakys - pienas

Ir auksinis pyragas.

MOBILI ŽAIDIMAI

Visi vaikai - "Zuikiai". Pedagogas tarimai:

Zuikiai sėdi lauke ant kalvos

Jie šildo savo letenas, juos judina.

(Vaikai daro judesius (šokinėk, judink rankas). Po minutės vaikai ir mokytojas kalba)

Šaltis sustiprėjo

Mes atšalsime kaip stovime.

Kad netrukus sušiltų

Mes sušokime linksmiau.

(Vaikai nubėga nuo kalno ir pradeda bėgti, paglostydami pėdą.)

Pedagogas - "lokomotyvas". Visi vaikai - "Vagonai". „Lokomotyvas“ švilpia ir "traukinys" pasitraukia. Vaikai pakelia rankas ir ištarti: Chu Chu Chu.

Čia atvažiuoja mūsų traukinys,

ratai beldžiasi.

Ir mūsų traukinyje

vaikinai sėdi.

Choo-choo-choo-choo-choo.

Pufingas lokomotyvas.

Toli, toli, jis vairavo vaikinus.

Mokytojas sako:

"Laukti. Sustabdyti.

Netrukus išeikime pasivaikščioti. “

Vaikai „Pasivaikščiojimas“ aplink kambarį.

Pelėda pelėda

Pirmiausia vaikams parodoma pelėdos nuotrauka. Vienas iš vaikų - "pelėda". Likusios yra „Paukščiai“. „Pelėda“ sėdi ant medžio (kėdė).

Likę vaikai bėga aplink ją, atsargiai artėdami prie jos.

Mokytojas skaito:

Pelėda pelėda

didelė galva,

Sėdi ant medžio

pasuka galvą

Jis žiūri į visas puses

Bet staiga, kaip ji skrenda.

„Pelėda“ pradeda gaudyti „Paukščiai“. Sugauta "Paukštis" tampa „Pelėda“.

Vištos ir gaidys

Vaikinai sėdi prie vienos sienos - Vištos. Ėjimas dideliu atstumu "gaidys". Viename iš kambario kampų "Katės namas"sėdint jame "katė".

Mokytojas sėdi su „Viščiukai“rodantis ant vežimėlio "Gaidys", dainuoja:

Petja geltonais batais

Pasivaikščiojimas ant smėlio

O tada kaip rėkti

Ku-ka-re-ku!

Mokytojas:

Išeik, vištos,

Surinkite trupinius.

Čia yra daugybė musių

Mano takelyje.

Išbėga "katė", visi vaikai bėga į namus.

Salės viduryje yra apskritimo formos plona virvelė. Vaikai stovi aplink ratą. Pedagogas kalba:

Čia varlė palei kelią

Šokinėja, ištiesė kojas,

Kwa-kwa, kwa-kwa-kwa,

Šuoliai, ištiestos kojos.

Vaikai atsimuša ant dviejų kojų, judėdami į priekį ratu. Mokytojas glosto rankas - gąsdina "Varlės"; kūdikiai pritūpti - Varlės Įšokti „Pelkė“. Pakartokite 2-3 kartus.

Mes tempiame kojas

Mes tempiame kojas

Mes plaksime rankomis

Mes linktelime galva.

Mes pakeliame rankas

Mes nuleidžiame rankas

Mes atiduodame rankas.

(Vaikai susikibę rankomis suformuoja ratą.)

Ir bėgi aplink

Ir bėgi aplink.

(Visi bėga, auklėtoja kalba: "Sustabdyti". Vaikai sustoja.)

Gauruotas šuo

Vaikai sėdi vienoje salės pusėje. Vienas vaikas, esantis priešingoje pusėje, vaizduoja šunį. Vaikai tyliai artinasi prie jo minioje, o mokytojas - šiuo metu tarimai:

Čia slypi gauruotas šuo,

Kai nosis yra tavo letenose,

Ramiai, tyliai jis meluoja

Ar miegas, arba miegas.

Eikime pas jį, pabusime

Ir matyti: bus kas?

"Šuo" iššoko ir garsiai barka. Vaikai išsibarsto, šuo sugauna juos.

Vaikai reprezentuoja bites, bėga aplink kambarį, banguoja sparnais, dūzgia. Pasirodo "turėti". Pedagogas kalba:

Ateina meškos meška

Medų nešios bitės

Bitės namo.

„Bitės“ skristi į kampą - avilys. "Turėti" eina ir ten. „Bitės“ jie sako:

Šis avilys yra mūsų namas

Eik, neši, nuo mūsų,

Plaukdamas sparnais, nustumdamas lokį. Atskrisk nuo jo, bėgiodamas po kambarį. "Turėti" pagauna juos.

Vaikai laiko rankas, stovi ratu. Pirmaisiais dainos žodžiais apskritimas tęsiasi ir tęsiasi. Dėl paskutinio žodžio „Burst“ - apskritimas nutrūksta, o vaikai bėga į apskritimo centrą.

Pripūstas burbulas

Pristatytas didelis

Pristatytas didelis

Nesprogdink taip.

Shhh - sprogo.

Žaidimas pakartojamas dar kartą.

Kandys

Vaikai vaizduoja kandis. Mokytojas dainuoja, vaikai bėga, mojuodami rankomis, tarsi sparnais.

Žaliuojančioje pievoje

Kandys skraido.

Ir nuo gėlių iki gėlių

Virpančios linksmybės.

Teta išėjo ant pievos

Ir jos rankose yra drugelio tinklas.

Budėk, kandis,

Greitai išskrisk, mano drauge!

Vaikai bėga, o mokytojas juos pagauna tinklu.

Vaikai yra paukščiai. Kiekvienas paukštis sukuria savo lizdą; tai gali būti kreida, ant grindų nupiešta kreida. Kiekvienas paukštis sėdi savo lizde. Mokytojas skaito:

Paukščiai lizduose sėdi

Ir jie žvelgia į gatvę.

Visi norėjo skristi

Ir visi iškart pabėgo.

Paukščiai išskrenda iš lizdų ir skraido po kambarį. Įjungtas signalas (pyptelėjimas, skambutis) jie grįžta į lizdus.

Nedidelis eilėraščių, anekdotų, lopšelio rimų pasirinkimas mažiems vaikams.

Lopšelio rimai. Pagalba atliekant įvairias procedūras. Iš esmės - nelabai mėgstama higiena :)

Vodichka, vodichka,

Prižiūrėk mano veidą

Kad akys spindėtų

Kad skruostai parausti

Norėdami prajuokinti burną

Įkąsti dantis.

Vėžlys plaukė

Ir įkando visi su baime

Kus-kus-kus-kus

Aš nieko nebijau!

Šis pirštas nuėjo į mišką,

radau šį pirštą,

šis pirštas rinko grybą,

šis pirštas pradėjo kepti,

na, tai (nykštis) tai suvalgė,

nes ir prigijo!

Eikime eiti graikiniais riešutais,

Ant lygaus kelio, ant lygaus kelio

Virš iškilimų per iškilimus

Ir į duobės sprogimą!

Eilėraščiai, anekdotai. Kalbai lavinti, pritraukti (ar atitraukti) dėmesį, užmigti.

{!LANG-fbf48fe292cc982c654586d37074d5f8!}

{!LANG-cd5dcd0fbaebe7d08b2e97c907d759db!}

{!LANG-8d4f226f14e50cedc01a674db92a7edc!}

{!LANG-fe9b6ed76d9a3abe120ecce07f24bb6d!}

{!LANG-3428cbce1bacd7615a29bfc642d1a17e!}

{!LANG-1f72e49b016de2d6c0058797380bffce!}

{!LANG-da4eb289a73f9c1d3b60b86bc8f95653!}

{!LANG-78c42586fe4ae6463065e5caf30776a6!}

{!LANG-85cc2df3dfef0d86d4bc8bb301a86181!}

{!LANG-aa15963a0d2f80cbb1a5ccb3ed5bd2f5!}

{!LANG-b5ff2e3ed1b932fede571a86bf80b46c!}

{!LANG-d0d6dfe43cd13817adea62c270507e60!}

{!LANG-4b87f113f25a9db9c34515f2b662647a!}

{!LANG-010b000fffeab522610d8e434f82bbe8!}

{!LANG-f8e21a486cd322f4890f0d40f38b22f2!}

{!LANG-77681b50e197984c2f0465ffb403b46e!}

{!LANG-2dfe64075dabaf2fbdb226d5498916d9!}

{!LANG-7f70eacaf2e224b56c3d9b93c9ceadf8!}

{!LANG-da8200fde22040e9285ec1ec83e0b2c3!}

{!LANG-eba693c074640df3662d8feff6d8210b!}

{!LANG-abda4c83b44d38958453bdbb9de863fd!}

{!LANG-49fcf9d37318df1993ebce97e831dbf2!}

{!LANG-7730a07ecde564570cf3d84572c60031!}

{!LANG-ac70dcfb1d3868f5e0876cee37ebf78d!}

{!LANG-218e969c8f6c666b7153ab0884205431!}

{!LANG-ad87a623cd21010f6bf957d322a60853!}

{!LANG-15107e63d06dcf0ff812ffb5ff472d90!}

{!LANG-dcbd017cf0aafa93d53052fb9cc42ba8!}

{!LANG-05b06e6911f3b3a3b7afe69c1e7dce6e!}

{!LANG-9a94180332518a29817bd4f162073a3a!}

{!LANG-59691e00d47b89c5941a302150addb8b!}

{!LANG-50a573ff4754b4499d0691fb88158b44!}

{!LANG-79be266077f3bf02f3c28c5be6a1b442!}

{!LANG-456d1e626a0a9df178cbd9556431cc25!}

{!LANG-ec60be65a6119a1cf91170dcd1dbe473!}

{!LANG-5c9e75754111cb60a5271cffad7957b0!}

{!LANG-4feea2a4726a526bbbf58b9e611c1ae6!}

{!LANG-9726888986dc970f08fa7eeb5d9845bb!}

{!LANG-8ec3fe9bb58b0a54e488ac73b0bf609b!}

{!LANG-e2658b4de66642726f0b7830c718c5ca!}

Katė išėjo į gatvę, nusipirko kačių bandelę.

{!LANG-e0002b06a0b2c803e1c496ee0326afb0!}

{!LANG-b911cfac32baaecfa80c768047943866!}

{!LANG-026a417a329a092556f5f13e25b5c300!}

{!LANG-229f8be178af7a016ed6f568eba3c096!}

{!LANG-4609e99df58567eaa0b4d637f813723b!}

{!LANG-f6af9970362483e15e9487916e9e6fee!}

{!LANG-e9d29d1844deb724885a7142275891a2!}

{!LANG-3dec67cb07dcb9a91ea7abec4fb1f4e9!}

Žolė iš miego pakilo,

Paukštis zylė paėmė grūdus,

{!LANG-cf6bf35d6239abfca79573c8c015b077!}

{!LANG-719b1959e9f9297491f76bc6f2d8c5d2!}

{!LANG-c076d2b06bdd79d7c7c50e778dee24aa!}

{!LANG-dbff27727a152eff2134266f2dbfb3b5!}

{!LANG-ebe8d9e140a73d19244ac53d81e20ef8!}

{!LANG-6c471db3ee0dcc0e23904b3d6f9979e7!}

{!LANG-e46f94947ad3504f991190b3d21d78aa!}

{!LANG-14e281d0ba27413ca8a2d70ceafd863d!}

{!LANG-186d26b5f8dd436c6723c9189da51dd6!}

{!LANG-81c9b8ae872393493e4616d16b7b2b12!}

{!LANG-d3ae3b96c617263d0f81bd16757e5c37!}

{!LANG-85aa772373fb55dcaaffe5a816381005!}

{!LANG-2bfc97b9c3f8e99f10035c415c648ace!}

{!LANG-4d9cfe83f58dcce77d411cab5d098e72!}

Kačiukai, kačiukai, maži vaikai!

{!LANG-5daa5509054e10e63da348bba606021b!}

{!LANG-237be68bb3b20c13b2bf4dc427c9492a!}

{!LANG-e3f33cd1b5396523a45bbeba889a9680!}

{!LANG-d2e35fb42521c955bac2e105e442e848!}

Šešėlis-šešėlis, banguotas, virš miesto.

Gyvūnai sėdėjo ant tvoros, gyrėsi visą dieną.

{!LANG-bbd7b8d614096268a5ef61b952dd1103!}

{!LANG-67fc19556d81500bd1e347d0a94c1034!}

{!LANG-ef811c0c9ce557afb8ce2e6aa558e1f0!}

{!LANG-a034bb9aa124dc9f73d7d8274b0f5c87!}

Šis pirštas nuėjo į mišką,
{!LANG-bad72a1dd6c0e9a7089769588303ff6f!}
{!LANG-76e84822c182be64870e5c4c83395b69!}
{!LANG-3785c0161cc5de576e87ff60bea8d11a!}
{!LANG-abfc2274e9a4059d1683093b98860980!}
{!LANG-9a430e1b7ac9e95b12f7ae00951ee6a1!}

***
{!LANG-1885532fc971c79263e4bba68836e45e!}
{!LANG-228d85f2b60c36bada64713728833f35!}
{!LANG-3585a287cbd6be04a841f49370fd69f1!}
{!LANG-1928f33c295bc9ebe99da4f06763b563!}
{!LANG-b096c4011b294b21bcf9a25d66013543!}
{!LANG-dff4abc134be384c75a0a27c3cdc44e4!}
{!LANG-5db008a9a7626a38f9f75aed4a311fa6!}

***
{!LANG-6822176a27b240ac60b2c0bb99ae844d!}
{!LANG-3b080af5fb366c9edc73cfeff9b3f8a6!}
{!LANG-a182f9e9073f3a56530add41a3846028!}
{!LANG-fc79f22f88962b5b450f3a592283f3a4!}
{!LANG-dc4ccc7dbfde5bd75524271131a7102c!}
{!LANG-59338f879c714768f085f1dc3a2d4b20!}
{!LANG-498ce94760ef4a7c6ca95dd1e09f05d5!}
{!LANG-2d3b1efad52e8706fdbb6a62edaa8c4f!}
{!LANG-7113adeb318fa4268d72ce7c7e0b17b5!}
Gėrėme, valgėme,
{!LANG-e87925425b403c70eccc7bcf2f7abff1!}

***
{!LANG-97bd0bfbfc3c6dae53f47068783d6062!}
{!LANG-ee70edd6db9d641f92f12ffcf7a48a11!}
{!LANG-262a99642a25cd60b7e6b2f544a3678a!}
{!LANG-92db769f3a67df2f282b32eb9f45232c!}
{!LANG-ba241a4f03a4f853ed93a943fe3b849d!}
{!LANG-991108f3505fed56930f2b2dbbfb80f4!}
{!LANG-70612ae5250859c91f485e8babb8987d!}
{!LANG-2d55a08cc6c5e36f00790aaa92bfcc8a!}

***
{!LANG-729b85533f40b610237184b3d8db87f1!}
{!LANG-233b979774aec3ca2baf6a9af07b7416!}
{!LANG-9d042a86f74fa53e144c132fb0aa0463!}
{!LANG-0bf8ab53a85847074be51769f8477ec2!}
{!LANG-af9c05895cd9266ec7862920864c6ef5!}
{!LANG-af9c05895cd9266ec7862920864c6ef5!}
{!LANG-af9c05895cd9266ec7862920864c6ef5!}
{!LANG-af9c05895cd9266ec7862920864c6ef5!}
{!LANG-0300d7ea13dec1b4889ad74be1e0541d!}
{!LANG-9f942c836acb437be4147c05e93b1abb!}

***
{!LANG-82caa404a25afaa4b144f3f9e24744ed!}
{!LANG-fca92fd1586b567ec5094a2ca93623bb!}
{!LANG-d8bd172c5017da74bd43d8ec33a2fe5c!}
{!LANG-57f3e56365d37a04e3d70e04f608ec40!}
{!LANG-e5ee961d148ebe16cb4f81d5baadbd09!}
{!LANG-59a8665b32c1b9058a5379eb1fc5a7ac!}

***
{!LANG-2ed65dc4d030ec9b3ff9de976c3d4684!}
{!LANG-76421fe558c71b393e65f6df36459a60!}
{!LANG-1b9e2874ecece3f5ae679be2019b14bc!}
{!LANG-e053905c33c67a933d4b52d9688c9e44!}
{!LANG-d6e5666e8fb23fabbae6ea4f8f5c0f5a!}
{!LANG-ce8f1c27047ed985f7dd2afc30c26421!}
{!LANG-06fc456e02565d50ab71d7d4bb4f34a6!}
{!LANG-0343feb1097745e928ef8642aa54a9e2!}
{!LANG-44ee2b8f56bf0f5e47edab7b615b7189!}
{!LANG-c3b1002995ef128cca87e775c48eb450!}
{!LANG-a8dc5d05cc4214e34e5499632f910296!}
{!LANG-8a5ccd721e618804fe0604988b4b424d!}
{!LANG-26b48e69015ff78194d4af8e935597ab!}
{!LANG-53731864fffbecfa557996ef34c87abf!}
{!LANG-8e73d899aa068ee95d11ecb1100ff892!}
{!LANG-6bf493eb22aacb34057eaebf81b4381d!}

***
{!LANG-990a7ece4facf248d9e1dc00d439a383!}
{!LANG-903205cfa87cbff10df25b47ba4ac97b!}
{!LANG-220218a01c491cd3c25b632cab27ad1b!}
{!LANG-b4d350bf48e49c9df8f4760feed957e3!}
{!LANG-319e0f15fc34c343cec65c9bfede4e02!}
{!LANG-72bf7144514e4987337d50860769ff3f!}

***
Vodichka, vodichka,
{!LANG-1b21d2395590cd27e8a71d69f326c68a!}
{!LANG-f4e0b5281692ef62cc3b49fa1d234e06!}
Kad skruostai parausti
Norėdami prajuokinti burną
Įkąsti dantis.

***
{!LANG-640088c7031ceae33eaa7af33ed0fba1!}
{!LANG-32bb66f338dbb4fda28aca0ed715c6ea!}
{!LANG-433d3a9e1d7970b2186f52bf51606054!}
{!LANG-0059eaa2d227eaaf639151b6ac653dea!}
{!LANG-2021e783bee60c3a8dc79c9e0f0ed4d1!}
{!LANG-8d15d841098e90fa2d84b924670a36d2!}
{!LANG-a3e986114412bb63d729c3e281066e29!}
{!LANG-827d2a5d61f6b334c822228ba24a8e2a!}

***
{!LANG-68696e1d1127fbfc2b9ec9a75709c050!}
{!LANG-59c8bc4de1633e6c3e65fdabccc2b692!}
{!LANG-bc9a652717e79f045002ecb932ea7c2a!}
{!LANG-d28abc4d49f61995c1c8b24cd175e9a4!}
{!LANG-eae9dcf140150ec02256bf0a1e36597e!}
{!LANG-ddc866bc8fbdb477fb03d927aeedf718!}

***
{!LANG-c32ba09fe6fdcd0a847c6fd99be88455!}
{!LANG-2d3bb2747f5305e86f148522d39a367b!}
{!LANG-11c46f74f0e4ba0d7035c672357fca64!}
{!LANG-cf2b7b564ae22da655ca761d2606cc87!}
{!LANG-890475affbe46275b700f7622e33a1cf!}
{!LANG-f6d3d65884b1faca24f5552361a405d2!}

***
{!LANG-b21e57793abe0e4833b48592c4cb60b2!}
{!LANG-a31fc1475f573f5d145385cb7a77c8d1!}
{!LANG-a8f84030e993fd027bca6fa5f3f765a0!}
{!LANG-2eabb7deddcfc6b8d023732f468b0450!}
{!LANG-e64183c7f21b35a81fe71dc84de06141!}
{!LANG-ed1cd707f484c08ecc54479b4a5c905e!}
{!LANG-2844121cf35815048b1add1490b09a0c!}
{!LANG-a5456f0f78491b4097425aeb80c11075!}

***
{!LANG-6219f958a8a10c876b35f8716b31f3c9!}
{!LANG-51fb5ab17d4917aa6c2d1abffd0b28ac!}
{!LANG-6bcca67e83d16b8d27a0b890b5020d74!}
{!LANG-931ebb0f36e28441ed363ea480e6b74a!}
{!LANG-e520218ea0168ba5342c836a712f1d4b!}
{!LANG-873506a1cae39ecb78ac90bd3aaa37a6!}
{!LANG-08d5bfcdbfc0f9933fa1faa761b80626!}
{!LANG-cfeb6c85de557088d11aa43e1ec06230!}
{!LANG-cf0c2b6983bc94e5825d918e5972e1f6!}

***
{!LANG-165c4414925fb6e7609ea64348a7148b!}
{!LANG-1de537f34611babf37a6b679d0b8c7a5!}
{!LANG-07131e1d955704e6e54b101d53eca107!}
{!LANG-973fa9c62c9550c61113d6ab8df54e94!}

{!LANG-ccbe1cdc78c1aeb86f11e8ba71c51ee1!}

{!LANG-0cf08e85652bf90565ce658b6db666a8!}

_________
* {!LANG-b20a701d14da6982a5d265b92e2ca9fa!}{!LANG-f587b998215d07a8aec7a0feac49f616!}


{!LANG-04408d962f54a68f46323b813ea85377!}

{!LANG-992c36397e13dfb5fc3d804a015af8ad!}

{!LANG-230ab7c7106628d69ce33e443de6cae5!}


{!LANG-52518479999f9ebbaadbedb2e5467d79!}

{!LANG-7183f50be1a09551dcb3afcc099f6411!}
{!LANG-272aad0c6a5c6da16c4af678d6b17147!}
{!LANG-1aa2420b2f7f560bafd1732abadf0eb5!}
{!LANG-41b17b05be82eca266b50b65610c7c28!}
{!LANG-490d0625fc615a4516d8a43f1c60c84a!}
{!LANG-b5a1bb55ef3befe8b791a1719b134939!}
{!LANG-3974a0d70f874d9e64c7303561925673!}

{!LANG-b18b6d633c6d2fad4fb3c791e8bd6afd!}
{!LANG-4fc15f21b7190104f2470d45fc90c97e!}
{!LANG-89d3f216cb4e9c71fc228e054bc0afa1!}
{!LANG-fc9c7de24be7f12ae415a2de72e1b81c!}
{!LANG-f7c9f7e06728e7fc296945119e8ed720!}

{!LANG-b9ad2d503d8f3466f29dfc933e3fedc8!}

{!LANG-9ca8684885d643dab8f6c380eae1c5ec!}
{!LANG-112f99757eb925cca63498ec95197435!}
{!LANG-7a1345f2987c2df5fdbb9efc2ba3b1f9!}
{!LANG-e7404cad57c55c1e1564a1335d03eb3b!}
-

{!LANG-f4324a1482bde8ec10f6b87c13648dff!}

{!LANG-fd542ac17169445062b566c3ddbe7879!}

{!LANG-9410db160e2fbb6017fb35d59fbeab9c!}
{!LANG-defb82af9222563ec075ff73de800f2d!}
{!LANG-d84f51da01ea5b0a589c11657bd61914!}
{!LANG-2a88c0f6e7ad2c347092013ed397c49f!}
{!LANG-096f2c546e373261caa54b14bfb4449b!}
{!LANG-fb18fcfbccd080401d38a3b225dbc7a3!}
{!LANG-65f5a92859f693e01641501b52a48de8!}

{!LANG-83c16692138a8b253ae5976281fd6712!}

{!LANG-22824957e2dc75a6e3f0a3262e775f66!}
{!LANG-22824957e2dc75a6e3f0a3262e775f66!}
{!LANG-af9767cc4584e56e6ea38c2a0209074e!}
{!LANG-af9767cc4584e56e6ea38c2a0209074e!}
{!LANG-61a5aca39701d389878fab80bedb91c2!}
{!LANG-61a5aca39701d389878fab80bedb91c2!}
{!LANG-964d84415e1719509fd44e9c8e6ede1a!}
{!LANG-964d84415e1719509fd44e9c8e6ede1a!}
{!LANG-d5dc019d958cea708e9475c38a6ba4ec!}

{!LANG-bb6bf0603728808a3e842c2855b39bae!}

{!LANG-4e963c0748504fcc33e381787cfa79e9!}
{!LANG-1f3f0f2f2ab4fffe6202eb80d60c88c0!}
{!LANG-e308e162b5104af73f565bf838dc87c7!}
{!LANG-728a698882308dfb76693d88befc5281!}
{!LANG-50b07d1b910f04d3873746d10d22fbf3!}
{!LANG-14a7ee26ee5a529883212aae44caa5e5!}

{!LANG-555b4ba6c95facdae4dda1b7e3f02c3e!}

{!LANG-c6d4c890c57875b501c8af5d4fdb48ec!}

{!LANG-a1c3273b4f0d36cd4223ceb86bcca436!}
{!LANG-c1874dfb19d30b143558e1e258724450!}
{!LANG-e2c442a194795d2901b1a0ea19cbe2d3!}
{!LANG-d21f5221c77a4828c71a67f24cd696a6!}
{!LANG-6f561b4cb5df9c83bae7c1f4aa59ac27!}
{!LANG-730f58cfa76cee6b28cab4fe8874dc63!}

{!LANG-744c34fcdf739d1ca3d654b8ac5961e0!}

{!LANG-43c3bafcd1f40ef0135f332caa5969d7!}

{!LANG-5c8877c7994970714989d19d0ca71c86!}
{!LANG-27eba5fbbe9638cb70a190511c101091!}
{!LANG-b62f0840550b93d9be9f6c6c3e139186!}
{!LANG-41738642d48a9ffd4a6d7e1fc3e9e46c!}
{!LANG-2bb24db3d597bbb71af3ed53f4f2db31!}
{!LANG-b5d8fd5890ca707156fea23e5a59879c!}
{!LANG-8ae4d1f487ed042c77b376757f45af7e!}
{!LANG-8d6297940b2d4d2e9fb429b3844c817a!}

{!LANG-090a5e4d3fcc07c5a60443cb2891b59c!}

{!LANG-4dafe48504890002c28a5b241e9157c4!}
{!LANG-bb56eb5c49eb029f9176f56e4ec99cfa!}
{!LANG-d0217d14b9c2d4b00a36ed09a90231fd!}
{!LANG-e959b6c6c7d67173839752e346d00016!}
{!LANG-93eb3c93d2333d8763897513ead73e1c!}

{!LANG-e1e17ec3b7469b2222f7ced4e4922c3b!}

{!LANG-68298e87a3b1a99dff30b4d967d10927!}
{!LANG-2fa40c58bb206189ae76eafcb5f2f603!}
{!LANG-a626361aae178dbba6665594430f0ba1!}
{!LANG-2b780781d53ec0cf1ed9260d68541a7c!}
{!LANG-abfbee609057735bd3ecadfe7ddda2f6!}
{!LANG-20e2c0e8b1bab67029211b6194acf51c!}
{!LANG-fdb7798daa3a7dae3d2717073dec54d1!}

{!LANG-2d25a3df8b204a525828a1fea5523561!}


{!LANG-bc1734233d447c59a7a82567ba899f5a!}

{!LANG-45c15f76282c32dd2b43564ab9654fbb!}

{!LANG-2b93c85f19e81258aa7911237ee7fc32!}

Gėrybės, gėrybės!
{!LANG-f1dddcbca7d88f22e46faf2720955a98!}
{!LANG-33e1749e5ab1f8a179508d22a4943223!}
{!LANG-8dc637670c2e848017b2d9ad95835550!}
{!LANG-6e55bed6bcc38a69a8295eefc8549a95!}
{!LANG-5bda4d18f1dc76c6c78a690c4e810748!}
{!LANG-f7d45012a9e497d3bfd84acd530772f5!}
{!LANG-e1cbc7fa689dd235a4afe0fc429cdf8d!}
{!LANG-87c093daf7af32bc34f4d0501db1cb17!}
{!LANG-cfab7f26ce487788ac7165ea8e13e493!}
{!LANG-094fadd804b7ffabcf0f5be0a7629aec!}
{!LANG-5205d4e421837f53f0ce7e4fae81ef03!}
{!LANG-3e7b9650447d59b563a21e4e96ae705c!}
{!LANG-0d4f5e02269dc1813fd8d84c34b0bdb5!}
{!LANG-583924fd7dfb408330fe09c69887af16!}

{!LANG-965e944803c3652cb59e342b6b9c3e72!}

{!LANG-b9783c2d9814bf254a733d7019fd431d!}
{!LANG-ddc08febb8163b331320d8dceb721073!}
{!LANG-8e5c3fb70c09e232dfd02dfe6c1e497d!}
{!LANG-7e9227790cb36c21a900f184899979f4!}
{!LANG-220e66da155fc19d5f735991702b0d7c!}

{!LANG-79dda04fe6c0382c42e347f447aa9473!}
{!LANG-e0d78ffd2611dc23108bd39f2669d28b!}
{!LANG-e0d78ffd2611dc23108bd39f2669d28b!}
{!LANG-b2e936ea86e52fd4028a63c20aa565be!}

{!LANG-cec078949fb03b8160a028926e08c6df!}

{!LANG-98c5a02a38c52a2f0e19a19d023b8b0c!}
{!LANG-e65df79ffd48aeabb669ceb5bc38c4ad!}
{!LANG-398b8d0718581b46b448a2dae6f71213!}

{!LANG-39280bdcfc97bcc58b3faac638de590e!}

{!LANG-28f3cf4f31f511e59bd381e0875f55e2!}
{!LANG-04cfd9d26aef471b0fd67702e5b261a1!}
{!LANG-4edd70f0c17c792f7eed36a3dffbf96b!}
{!LANG-e542d4b896495b08e54ebfd6f2fc7530!}
{!LANG-b48d931acdbf0d2dd9db60629822fc17!}
{!LANG-ec202e410d87b8b0a00770f4eda18dd6!}

{!LANG-0e01bddb5c1f6ff3f9b052cb55a4cf2d!}

{!LANG-ceaacb4485a70b6c928fef42278c91b5!}
{!LANG-550c030fd578dce2bc7d8127526669e4!}
{!LANG-73c219b3a1f4261b3df6e7e1894ff895!}
{!LANG-7d785981c60e93b394229f7b083616aa!}
{!LANG-19fc9d8ad768072342666afc6bbcf80d!}
{!LANG-2d19b7fc61a0aeb40e360e9dcfd02a70!}

{!LANG-1572c11c99b5f2cdd2657fdb39d42d80!}

{!LANG-60888434a2d609e37222378afb491d87!}{!LANG-90fc90a451f0f46a61b0e25224e8be22!} {!LANG-358ad98d0afb29c3af518600d3445054!}
{!LANG-b8967399f1ab07267b05a404fcd96e09!}
{!LANG-027ae16ca607b72e0ada1db193985d5a!}
{!LANG-f1fe88c875dd659cde1adcff4d8a6971!}

{!LANG-dba2084e4df0190e3c3c5eebece24b77!}

{!LANG-0f20cd07be1ee2bcd649a62f108edf03!}
{!LANG-d8c7467edf822ca8d0e2fa9611eed400!}
{!LANG-d8c7467edf822ca8d0e2fa9611eed400!}
{!LANG-cf838229e91891760b8c54de483692dc!}

{!LANG-b12d84884011559fa35295199c3b62aa!}

{!LANG-c56ae1a984b1101730056f0a126c939f!}
{!LANG-f31233d16ed7de08ade3780ddb787ff8!}

{!LANG-8762cc18bebdf6f2994d57d73d5ba958!}

{!LANG-bf7b4f46f401b32d1d2f01c02047449c!}
{!LANG-4241f5e40fd4086eac86053bd03e89ee!}

{!LANG-e0df7c6e04afe67cad395456b66cb1a9!}

{!LANG-1b0289df57fb4dde391eb5ce57582a3a!}
{!LANG-967893f2710d697b832ae789b54ef5ee!}
{!LANG-023481dc4b14f205eab44e36552fe9f8!}
{!LANG-5c3a10c6a6ca5c488430ee6f062ed371!}
{!LANG-7f5fa556b40cbcf93c8e14587f6ca952!}
{!LANG-23ec0e54adc8d01fea6d1666e34e96b5!}
{!LANG-091a17ee70fbe11e4c11230d4d906db9!}
{!LANG-13ae56acdf827ad3c69c45a54786895b!}
{!LANG-da98c3ba5dcf6c8d5fa9400f4bdbddf3!}
{!LANG-39dccd669744e945b1445eb3e9073eed!}

{!LANG-d5150c1d7761c68e3001d63ea7acf730!}

{!LANG-9fd8f8ce2a3adec51f84969489d6763d!}

{!LANG-362d2859136a0b8ca1e0463b38f3ff38!}
{!LANG-da1ae6a1f72ec569b0a7ddf8d8ed0408!}
{!LANG-29ac255ae3d45c163ce9137ca66a9f19!}
{!LANG-05552da6de113b3b203b017787b0b331!}
{!LANG-20000441c0792365179fba84fec4b0ef!}
{!LANG-b689320b8da1dfe7f8552c432914c346!}
{!LANG-e916f909fac5ae32193db38a38366ade!}
{!LANG-c39abbc66788d6b44f7871c3a02a4c27!}
{!LANG-b407dc9d51985497a562da73984312d5!}

{!LANG-24577d54ad968377bb39e593b68037d0!}


{!LANG-17e9eb80bb23af40a281fd15a3a3e8f8!}

{!LANG-1651e2df81fe997661e79d352a29a524!}

{!LANG-02c38cbfe139ca5bb0b45d57674c1f71!}
{!LANG-12d0aea022931acb8cc2e2d7c60c21d1!}
{!LANG-d674a4772e1e52837a123c09536a5da1!}
{!LANG-b04e115c855a6c61baf5516905b221c1!}
{!LANG-c2f18a8911c92d4530c7df78df272480!}
{!LANG-06bb66b5623548080c4d54eb0a05071f!}
{!LANG-90e853f058565e99f880929eb8ca648c!}
{!LANG-da8458ff804111148db672236105e8a7!}

{!LANG-8643e1bde3946d9769fe244af6649e68!}

{!LANG-909f1e9aa1f76f3605263c846257e2c1!}
{!LANG-11b69009f505b790c977cae881efdc6c!}
{!LANG-0ba29a72378cdb9016314561a9e199ff!}
{!LANG-d99874d9f6d2063c8fc5675c1d08237b!}
{!LANG-8b44cd7a05ccee084f97fe1d194e59fd!}
{!LANG-927ef9eaf0afc3501d445a7199f75424!}
{!LANG-a29003b375188e3f19e274cf3b8a65ce!}
{!LANG-ad962e67ac3720eb7c5db94b24df7bfa!}
{!LANG-33ecf9acc3a7fb426a8e83f3fd685204!}

{!LANG-e1f3b26673f522879a80b2312b017e28!}

{!LANG-3e2ec6384d38a39651e73efd5e7e1694!}
{!LANG-c835bf2d3aa096778d3186952ecd7d3a!}

{!LANG-25592eeceb71e145623b907a84a6a514!}

{!LANG-88b9cf2849802cc929dd76ae6b001807!}
{!LANG-3493238cdcea0847fd590dc8f456a99f!}
{!LANG-8099e3362a88070417536279204aa9e8!}
{!LANG-fd65fdaa463a1934f7d01ffd1d2269f3!}
{!LANG-d65b748c4478c5f51f4a239bb62a8c71!}
{!LANG-a5bc4c6888d9c0f89eb32cd6ad84b949!}
{!LANG-12fff29622f9eb39458536cc63d83438!}

{!LANG-03a0d4bc89e6023fbdfcb08239b9a224!}
{!LANG-0a4c037378f1f9200812b8ebd4d2d3cd!}
{!LANG-b2850ce119b4b0363734ed8fb94554b9!}
{!LANG-a826e11b854479cfc6d481cef5b6df2c!}
{!LANG-017713f19a8a4fc2ea52c4d3b5f933c2!}
{!LANG-09b6c01ecab9d27914f530e50682022b!}
{!LANG-4dc7ca765ac2a656f06857e09fb195b8!}
{!LANG-646511d3ef8b309e8bff2d18ee3c3a96!}
{!LANG-a35d90b8f846078d8ab6468b3ca2b7b4!}
{!LANG-51082a5b6124631c181eb15332693306!}


{!LANG-48f9112b6184119be75cc8e8174ee04e!}

{!LANG-02045e51985d13f4dd71a894b7fe07a3!}
{!LANG-e3e337930eda1fb1ee6c50f44c4a497e!}
{!LANG-de77787a6865b248a392acf2ffbe7aaf!}
{!LANG-ccca166bee8ccddeb451485d77676a30!}
{!LANG-7a9387d0a7ee4e3cbaf6ce30ce6171e4!}
{!LANG-e8ed0f6c5a3611d82e4350dcb5a2e0e5!}

{!LANG-7550b0cbc2cb10c75f6af2c0cce973ea!}
{!LANG-1319ea9a1d62fe6ed37e867f93f2d3e0!}
{!LANG-0774ac3c406db94c121d27b2991ec934!}
{!LANG-8d854fb21d40d10913da92238640ec51!}
{!LANG-f261c97ad3abe40ac422399efbe62623!}
{!LANG-e2176eb04719dd189d69e01088e0a400!}

{!LANG-a4a14d31447c4cd3cbb8f4890c4f8f6a!}

{!LANG-07c476394274d399b7878d09a4e30f6b!}

{!LANG-cdb2e95e31c16e81007c60c2f68a6766!}
{!LANG-3b7a3b4535e1ad750d7bf0bddff89b47!}
{!LANG-999e9f2abccad1a167d017abda728c7a!}
{!LANG-993f735ad496049a8c828dd2cd653421!}


{!LANG-f1fab029793161bf88803fd661a7a858!}

{!LANG-c887a2f0af08e8c1d213587e87de387a!}
{!LANG-8d83342308bada90938ff6cf56321ad9!}
{!LANG-1eabdbfeaf12e441ccee181d961613f4!}
{!LANG-49f796878d5d833dc999830451f6f25c!}
{!LANG-51412feee1e9a4dbf99bee8e14f6b912!}
{!LANG-a947f12854549329e39acd6dc77990dd!}

{!LANG-dd1835590edfaf14968fe3c98233a85e!}

{!LANG-0a150c6392ee113cca8e91aa1f267e42!}

{!LANG-7ea2b710b8fde9a239ab9a06aeeb6187!}

{!LANG-cd9858ca490579e6d3c39fd7211bdf9b!}

{!LANG-d4ea5d87656874abc57dfadc5f9a2626!}

{!LANG-8e063fb4b97b9c204f1b8fe78b6a42c5!}

{!LANG-78102e0974de64e8f6cf0dbb4fbf05b4!}
{!LANG-58943674c6d1f3c6e597f34fa3d82c89!}
{!LANG-5492e807fbdc4f5c6b0e68eb9ce758fd!}
{!LANG-55df2abd49e0b0816a1112a4391e734a!}
{!LANG-aea91535ec8540344443d241b4cbd6d6!}
{!LANG-209e35e6e28db4e5c5a58dfe7a263531!}

{!LANG-0a150c6392ee113cca8e91aa1f267e42!}

{!LANG-b731430e82a214cb7c06deaba9b811e1!}

{!LANG-b5d0967114a17ab6c2fd7a72c6c05468!}
{!LANG-64f3b91d272aab0f3b3191a33f84b463!}
{!LANG-c1a0016d221381d71b5707ef64cb03a4!}
{!LANG-01829a1adbf4dcb7c99b036e66eff6c1!}
{!LANG-67b64be49d130c0eb3d339406c64c9bc!}
{!LANG-f2ac24c4b3b3e24a41f69347fedf80e9!}
{!LANG-c1f9171b388c04159c9ea0416cc55fce!}
{!LANG-5b857ee8de019b482bea2d4dee0da4d3!}
{!LANG-b8e2d8f2a94a2748ed0fd23bf644d9e2!}

{!LANG-fab2a3b5122f02e3a4508f3870b722ea!}

{!LANG-a56bd20404528fc83343e7329c2017df!}

{!LANG-5ce838b8f2284e77bdd36778d9732fee!}

{!LANG-26037a817e196f991a2fea400b09cc16!}
{!LANG-fbeae7ccf94e6d847e5bd0dbdf45c605!}
{!LANG-3e977852dfa5a7293c2be0c8e0de6abe!}
{!LANG-c8cc5fc2b3805b79be06f0f03457c2fa!}
{!LANG-c89aba40122ac0795740495c7b0f518b!}
{!LANG-7785bfec06a6e5e6d2efc01d8ae63fb4!}
{!LANG-45e478b785a6cecbb5c5b3dddbf0acf6!}
{!LANG-05a568f705dd183671f16e912fcf60e5!}

{!LANG-cd9858ca490579e6d3c39fd7211bdf9b!}

{!LANG-411286469e679a4c7875f370f641af69!}

{!LANG-6a6fb5019d50d95a3491059366447fe7!}
{!LANG-8378e75c051bacc931ef78da36041395!}
{!LANG-465a33075ceb3cf3410a03d1e044db6e!}
{!LANG-8175c207c767f675cb90e046394c33f4!}

{!LANG-49a37e6bb8d3338fd8cc4fa8902517be!}

{!LANG-90a746b2181e129888efa003263d499f!}

{!LANG-af16441e5672a5a5cc04bcd98502caca!}

{!LANG-f5e95075c9cb9e715fb080f1815fff5a!}

{!LANG-34ac61e221291456d967b284ac0ff1a2!}
{!LANG-5404a0ddd74f16252bf1597702f860f0!}
{!LANG-b82a8c86810bd6be3fdf25ddac8d2143!}
{!LANG-fcdd6b46cb79fbc8529a6c0721125569!}
{!LANG-3fe8f8233a96e6e634e4be3f060e203a!}
{!LANG-f520c25248d2328ea377eb68018e93f7!}

{!LANG-06fbba05590d6180d0aea01f92eb7b28!}

{!LANG-a56bd20404528fc83343e7329c2017df!}

{!LANG-a31fc288d70915459ac07cf14f92ea4c!}

{!LANG-9b2617b643ca9e570411a8bad50295a6!}
{!LANG-3f059cf711040ca75886d1c0b4c43820!}
{!LANG-e6bae507903a1e7b3143e168f2c6f937!}
{!LANG-989207a1d07d79447994d502352b8081!}

{!LANG-ee5b50a1bf6052f0e77d46fe0f8bdeb7!}

{!LANG-90a746b2181e129888efa003263d499f!}

{!LANG-4086b0d409fd0ee83a7b7ca533516c24!}

{!LANG-27963cf25df73b9b4208ea4a5544570d!}
{!LANG-bfead26947b655a5e64b2a7b626b0af5!}
{!LANG-c398dcbd08d8c5e0c2cdf19e6f00cc6e!}
{!LANG-50aa9283f65c374462d7133eaea2d21f!}

{!LANG-ba64d030f95bb761bc7dc891007ff8cd!}

{!LANG-73b7347e8d6bbf7b03c13f07d48b3b63!}

{!LANG-50410abf0704d7e3af5dd1cb7d379458!}

Neverk, neverk
{!LANG-06110bc4e468eb8b0ad728073fd2a1e2!}
{!LANG-d1905b11ad97544e8967f1e4d4ed5679!}
{!LANG-17acd0e7f6ca1cd8dd0de3c54653a654!}
{!LANG-00fe9fca60702f6f1e59cb25a26ed1f1!}
{!LANG-558f5cf736948558107533ea6fe3e9ac!}

{!LANG-19c8c439fdf9098ad57c980fa72f8d07!}

{!LANG-a56bd20404528fc83343e7329c2017df!}

{!LANG-bf708b0ff042e8de30b3a128f29dc9c0!}

{!LANG-060d9ad257fbe5c11ba51e113f2908b9!}
{!LANG-1cb9c9ee53eb574a2e9d212baa6c51dc!}
{!LANG-6372bcaaba524dc15d2973595dc189a2!}
{!LANG-f7266a47bead474d471a30e58978ece6!}

{!LANG-c5269dc1c9c645d96e5b9a21486a0a79!}

{!LANG-a76ab34e99888ffec804e4613dbed1cc!}

{!LANG-b522d6f53fdbb75e95183e837dae579c!}

{!LANG-e75f5f5db9898fb69fdb7ec77d07ea18!}
{!LANG-cee38cb056ed53c0a1ef7a9769d03c7a!}
{!LANG-8fff123bd0cd4894a1779846f75d8f74!}
{!LANG-fd76bc954765a057555285981462d81a!}

{!LANG-84087243a8864a92e4afbbc7abf1b390!}

{!LANG-cd9858ca490579e6d3c39fd7211bdf9b!}

{!LANG-05f9024b2248e00b460e0ad84fd22b2b!}

{!LANG-90a746b2181e129888efa003263d499f!}

{!LANG-cfd969230dc78832af092a5e76c899d6!}

{!LANG-a56bd20404528fc83343e7329c2017df!}

{!LANG-4bdca39560d3ef18ca2c4c137e433470!}

{!LANG-cd9858ca490579e6d3c39fd7211bdf9b!}

{!LANG-f72b0d4a83d0b3cfea4215d944dbd2a7!}

{!LANG-c068637189374c4a4a81e881f6c91700!}
{!LANG-10af1458d11d8c599dfb0bb182288e00!}
{!LANG-7e16f89d130ceba65b15e504ab7e11ea!}
{!LANG-f4ecf1e4b3a51355f0654d41ba8bb6b1!}
{!LANG-b2db25fd080aaee83fc202d4d7758a0d!}
{!LANG-2dbd3f5cb2a5a5582a94801d005fd859!}

{!LANG-2056e8a3988562b1bd9da65b176d589b!}

{!LANG-a56bd20404528fc83343e7329c2017df!}

{!LANG-71dadb52861a160c6e2607a7f625e619!}

{!LANG-3cb829f1767c28e2f2e1ce7e01b2be90!}
{!LANG-d68d707b938be27af929aafcf4dc907d!}
{!LANG-40644458351cf853827f690890225d74!}
{!LANG-3d93956303c73a1b27f34cb4693e2936!}
{!LANG-e749f00953c7d407826513795dbf7e99!}

{!LANG-d86541e014b60aa24505eb3535424748!}

{!LANG-b9bb00117ed4be3c7053d97f715bb5e2!}
{!LANG-9bb35b093890e6e18ec5cf500d230412!}
{!LANG-39c2a69c552e0ab11144f2813317a377!}
{!LANG-da62d10653cfd7ea5addf935fb0dc9c7!}
{!LANG-f3162010308bb7045b8f0745db831718!}
{!LANG-a9b50e4bc591954935bdb1f1c210d800!}

{!LANG-e52514f65ab204aab88df6e665704341!}

{!LANG-1d258bf8605c0ebc593ad7e2fb5ff76d!}

{!LANG-2c54d37a7de59919935dbe0b621af504!}

{!LANG-0a150c6392ee113cca8e91aa1f267e42!}

{!LANG-28fadb78ab930eba9cf4b7b9a967736f!}

{!LANG-bb9d3141ecfc739a655c5ed8b0b05811!}
{!LANG-e951d1a3a7841c3719fdaa669d9bd5c1!}
Šuo turi skausmą
{!LANG-b71902eab040475a5df5327b8f52073e!}
{!LANG-d4ab11dbd6511f1166dac58e0687b25c!}
{!LANG-f45c3c85aba6e2c8bdb2403acd5561c5!}
{!LANG-ca0ba04d2159b9cacaff7fc3fdd2ad3b!}

{!LANG-a919c9be6c73d8968bb18fa5f31a94a9!}

{!LANG-114d28e70164af58ba61f741a480549e!}

{!LANG-aeebf464cd4dad97288146a363389dfc!}

{!LANG-a56bd20404528fc83343e7329c2017df!}

{!LANG-99a568bc4623cdcafa7fa0b109fbbd45!}

{!LANG-891c945421a80c17e17cb5e5da7a1017!}
{!LANG-215d29f1555ffeba2da7214e9825d32a!}
{!LANG-93dd1adb5cef2d2ad30303376da203b7!}
{!LANG-cdc9a39f61bbedaccedfd3699b4fcc99!}
{!LANG-b5e307beef3b6a6c267fc79c85673ed0!}
{!LANG-2831b193e6600ea2378b8232235ea642!}
{!LANG-4c51b41a37e606c0ba605df75072ed73!}

{!LANG-9147089b6b31dd10df1d157f3d8d88cf!}

{!LANG-73b7347e8d6bbf7b03c13f07d48b3b63!}

{!LANG-117a3c1a52c58b407998f682328d3c99!}

{!LANG-e7d27ce129c91aedbda3b0fffdf5a2d3!}
{!LANG-19a376b530fb3460ad34eb7ed3eab22d!}
{!LANG-854886c64e0fdd8abe3d57b7af3b1662!}
{!LANG-e1957fc0333767d8b77a491737f37ee1!}
{!LANG-8fc0422c91cdfe9342a31c9937767246!}
{!LANG-668bf17f3dd41a7fe2b46c12997f4939!}

{!LANG-86d3ea0115d3b60f11992322037dc671!}

{!LANG-1de26a39e656c895f9ac607d39c96591!}
{!LANG-d3e60c75018f988180230a9489f66c1e!}
{!LANG-e8edcf21ff174f4c7cfca63a8e675d8d!}
{!LANG-889a77262203c9b2192c1d66b65765ee!}
{!LANG-ba11f2f0782faa5bbd11d5060bd9ba9f!}
{!LANG-05d504d61b6e229c1d219bc463f6cf5b!}

{!LANG-1f4ba63ce0e0d09364efec410f88b68a!}

{!LANG-cd9858ca490579e6d3c39fd7211bdf9b!}

{!LANG-f498154e2bf0395b42b91e72caf1345d!}

{!LANG-0410abb1fd7a2d6a4785623792f222b3!}

{!LANG-83196edfb4624c7cf927f8b38381fd01!}
{!LANG-e59f26a41e34324447b43bb4548eaed6!}
{!LANG-91615b0df59488de4c35946c148ba1f0!}
{!LANG-17c2a658e25e7d4ed617922164f5137e!}

{!LANG-c586a90c04fbe672bf1638601fbe40f7!}

{!LANG-1afc9811d1cb02a3178b55526652025c!}

{!LANG-8fef601110494f9ab4ab71cb0e336cb9!}
{!LANG-aefa367207e02d9d1bfc14eb93b20532!}
{!LANG-6d45cd58efba5f323af4512079a736bd!}
{!LANG-616ce043fcdb1822b8a9668bcd20801a!}

{!LANG-e5605bbb2cdd2e7eb699b2e3b7293314!}