Pohádka je náš nejlepší přítel a pedagog! Dítě, které se identifikuje s hlavní postavou, prožívá všechny emoce a situace, vyvozuje závěry a získává zkušenosti. Síla pohádek by proto neměla být podceňována! Tento příběh o malém bojovném medvídě je zvláště pro ty děti, které milují bojovat.

Stalo se to v jedné mateřské škole, kterou navštěvovali různá lesní zvířata. Každé ráno se les probudil z hřejivých paprsků slunce, zahříval Zemi a lesní zvířata probudila písně ptáků a jejich rodiče je vzali do lesní školky.

Malý medvěd žil kousek od této školky. Žádné ze zvířat s ním nebylo přáteli, protože bojoval se všemi. "Každý mě chce urazit, aby mi bylo špatně." Musím se bránit, protože když nebudu bojovat, ostatní zvířata mě urazí, “pomyslelo si medvídě.

Byl smutný, že byl vždy sám, a pak jednoho dne šel na procházku. Kráčel, chodil a přišel do školky, kde si hrála zvířata.

Podívej, medvěd k nám přichází. Možná to bude náš nový přítel, - řekl Veverka.
- Ale podívej, - vykřikl zajíček, - zaťal pěsti a bude s námi bojovat!

Medvěd neslyšel rozhovor zvířat a stále víc a víc zaťal pěsti, pomyslel si:
„Souhlasí, že mi začnou ublížit, a budu se muset bránit.“

Chceme se s ním spřátelit, ale on chce bojovat s námi, - křičela zvířata. - Budeme se bránit! A utekli k Medvědovi. Medvědí mládě, když vidělo běžet zvířata, bylo velmi vyděšené. Ještě pevněji zaťal pěsti a připravil se na boj.

Ach ty! Chtěli jsme se s vámi spřátelit a vy s námi chcete bojovat, - řekli zvířata. "Mysleli jsme si, že jsi náš nový přítel, ale ty! .." křičeli. - Nebudeme s vámi přátelé!

A nechali Malého medvěda samotného. Medvědí mládě mělo pocit, že se velmi stydí, že chce s těmito zvířaty bojovat. Medvědí srdce zaplnil smutek a on začal plakat. Cítil se velmi špatně, protože se ho každý bál a neměl přátele. „Co mám dělat, jak se spřátelit se zvířaty?“ - pomyslel si Medvěd. A najednou jsem viděl, že jeho pěsti byly stále zaťaté a slzy na ně padaly.

"Pochopil jsem, že musím uvolnit pěsti, protože zvířata si pravděpodobně kvůli nim myslela, že s nimi budu bojovat!" - rozhodl se Medvěd. Následujícího dne přišel Bear ke zvířatům ve školce a zaťal pěsti. Zvířata viděla, že nechce bojovat, a rozhodla se s ním spřátelit. Medvěd a malá zvířátka spolu začali hrát různé zábavné hry, zpívat písničky a tančit. Zasmáli se a navzájem si vyprávěli zajímavé příběhy. A medvědí mládě si při hraní se zvířaty pomyslelo: „Už nikdy nebudu zaťat pěsti a bezdůvodně bojovat, protože jiná zvířata mě ani nenapadla, že mě urazí. Je dobré, že jsem uvolnil pěsti a uvědomil si, že je špatné být bojovníkem! “ A z této myšlenky se medvědí mládě cítilo skvěle.

Pomohla vám tato informace?

No ne

Kdysi tam byla dívka, jmenovala se Nastenka. Nastenka byla velmi krásná dívka, ale naprosto zlobivá. Bohužel milovala jen sama sebe, nechtěla nikomu pomáhat a zdálo se jí, že všichni žijí jen kvůli ní.
Její matka se zeptá: „Nastenko, uklízej po sobě hračky“ a Nastenka odpovídá: „Musíš, ty a uklízej!“ Maminka položí talíř s kaší na snídani před Nastenkou, máslem chleba, nalije kakao a Nastenka hodí talíř na podlahu a křičí: „Nebudu jíst tu ošklivou kaši, musíš ji jíst sám, ale já chci sladkosti, koláče a pomeranče! “ A v obchodě s ní to nebylo vůbec sladké, jako by se jí nějaká hračka líbila, šlapala nohama a kňučela do celého obchodu: „Chci to, kup si to! Okamžitě to kupte, řekl jsem! “ A nezáleží jí na tom, že máma nemá peníze a že se za tak nevychovanou dceru stydí, ale Nastenka, znáš sebe, křičí: „Ty mě nemiluješ! Musíte mi koupit všechno, na co se zeptám! Nepotřebuješ mě, že?! “ Maminka se snažila mluvit s Nastenkou, přesvědčit, že by se člověk neměl tak chovat, že je to ošklivé, snažila se ho přesvědčit, aby byl poslušnou dívkou, ale Nastence to bylo jedno.
Jakmile se Nastenka a její matka v obchodě velmi silně potýkaly, protože jim matka nekoupila další hračku, Nastenka se rozzlobila a vykřikla na matku rozzlobená slova: „Jsi špatná matka! Nechci matku jako ty! Už tě nemiluji! Nepotřebuji tě! Odejít! " Maminka neodpověděla, jen tiše plakala a šla tam, kam se její oči dívaly, sama si nevšimla, že čím dál šla, tím dál se od ní Nastenka stávala, zapomíná, že má dceru. A když moje matka opustila město, ukázalo se, že zapomněla jak na dům, tak na Nastenku a zapomněla na sebe.
Nastenka se po hádce otočila a odešla domů, ani se neohlédla na svou matku, myslela si, že její matka přichází, jak vždy následovala, odpustila všechno své milované dceři. Přišel jsem do domu a podíval se, ale moje matka tam nebyla. Nastenka byla potěšena, že zůstala sama doma, předtím ji nikdy nenechali samotnou. Náhodně odhodila boty a halenku, hodila ji přímo na podlahu na chodbě a vešla do místnosti. Nejprve jsem vytáhl vázu se sladkostmi, zapnul televizi a lehl si na pohovku a sledoval karikatury. Karikatury jsou zajímavé, sladkosti jsou vynikající, Nastenka si nevšimla, jak přišel večer. Za oknem je tma, v místnosti je tma, jen z televize dopadne trochu světla na Nasteninu pohovku a z rohů se blíží stín, tma. Nastenka se cítila vyděšená, nepohodlná, osamělá. Nastenka si myslí, že máma je na dlouho pryč, kdy přijde. A břicho už bolí ze sladkostí a já chci jíst, ale moje matka stále nepřijde. Hodiny udeřily desetkrát, teď už je jedno ráno, Nastenka nikdy nebyla tak vzhůru a její matka nikdy nepřišla. A všude kolem byly šustění, klepání, treska. A Nastence se zdá, že někdo chodí po chodbě a plíží se do místnosti, a najednou se zdá, že klepe klika, ale je sama. A Nastenka je už unavená a chce spát, ale nemůže usnout - je to děsivé a Nastenka si myslí: „No, kde je máma, kdy přijde?“
Nastenka se schoulila v rohu pohovky, zakryla si hlavu přikrývkou, svírala si uši dlaněmi, a tak seděla celou noc až do rána a třásla se strachem, ale maminka nikdy nepřišla.
Neměla co dělat, Nastenka se rozhodla jít hledat svou matku. Vyšla z domu, ale nevěděla, kam jít. Procházel jsem se, bloudil po ulicích, ztuhl jsem, nemyslel jsem si, že se oblékám teple, ale nikdo mi to neřekl, moje matka tam nebyla. Nastenka chce jíst, ráno snědla jen kousek chleba, a pak se den zase otočí k večeru, právě se setmí a je strašidelné jít domů.
Nastenka šla do parku, posadila se na lavičku, seděla, plakala a litovala. Přišla k ní stará žena a zeptala se: „Proč plačíš dívka? Kdo tě urazil? “A Nastenka odpovídá:„ Maminka mě urazila, nechala mě, nechala mě samotného, \u200b\u200bnechala mě, ale chci jíst a bojím se sedět doma ve tmě a nikde ji nemůžu najít. Co to dělám? “. A ta stará žena nebyla jednoduchá, ale magická a o všech věděla všechno. Stařenka hladila Nastenku po hlavě a řekla: „Velmi jsi ublížila matce, odjela jsi od sebe. Při takovém přestupku je srdce pokryto ledovou kůrou a člověk odchází, kamkoli se podívá, a zapomene na všechno, všechno na svůj minulý život. Čím dále, tím více zapomíná. A pokud po vaší hádce uplynou tři dny a tři noci a nenajdete svou matku a nepožádáte ji o odpuštění, pak zapomene na všechno, na všechno navždy a už nikdy si nebude pamatovat nic ze svého minulého života. “ "A kde ji mám hledat," ptá se Nastenka - už jsem celý den běžel po ulicích a hledal, ale nemohu ji najít? " "Dám ti magický kompas," říká stařena, "místo šípu je tu srdce." Jděte na místo, kde jste se s matkou hádali, pozorně se podívejte na kompas, kde ukazuje ostrý hrot srdce, tam musíte jít. Podívej, pospěš si, nezbývá ti moc času, ale cesta je dlouhá! “ Stařena takto mluvila a zmizela, jako by vůbec neexistovala. Myslela si, že to bylo, Nastenko, že si představovala všechno, ale ne, kompas, tady je, zmáčknutý v pěst a místo šípu má na sobě zlaté srdce.
Nastenka seskočila z lavičky, rozběhla se do obchodu, na místo, kde urazila svou matku, stála tam, dívala se na kompas a najednou viděla - srdce ožilo, zamávalo, vrhlo se v kruhu a vstalo, napjaté, jedním směrem se svými ostrými hroty , třese se, jako by spěchal. Nastenka běžela ze všech sil. Běžela, běžela, teď je město u konce, les začíná, větve bičují do tváře, kořeny stromů jim brání v běhu, lpí na nohou, píchají do boku, nezbývá téměř žádná síla, ale Nastenka běží. Mezitím už přišel večer, v lese byla tma, srdce na kompasu už nebylo vidět, nebylo co dělat, bylo nutné se usadit na noc. Nastenka se schoulila v díře mezi kořeny velké borovice a stočila se do koule. Je zima ležet na holé zemi, drsná kůra se škrábe na tváři, jehly píchají tenkým tričkem a všude kolem jsou šustění, děsivé pro Nastenku. Teď se jí zdá, že vlci vyjí, pak se zdá, že větve praskají - medvěd se vydává za ní, Nastenka se přikrčila a rozplakala se. Najednou uvidí, jak k ní cvála veverka, a zeptá se: „Proč pláčeš, děvče, a proč spíš v noci v lese, sama?“ Nastenka odpovídá: „Urazil jsem svou matku, nyní ji hledám, abych požádal o odpuštění, ale tady je to temné, děsivé a opravdu chci jíst.“ "Neboj se, v našem lese tě nikdo neurazí," říká veverka, "nemáme žádné vlky ani medvědy, ale teď s tebou budu zacházet s ořechy." Veverka nazvala své malé veverky, přinesly Nastence nějaké ořechy, Nastenka jedla a usnula. Probudil jsem se s prvními paprsky slunce, běžel dál, srdce na kompasu naléhá, \u200b\u200bspěchá, poslední den zbývá.
Nastenka dlouho běžela, srazila všechny nohy dolů, vypadá - mezera mezi stromy, trávník zelený, jezero modré a u jezera krásný dům, malované okenice, na střeše kohoutková korouhvička a poblíž domu Nastenkina matka hraje s dětmi jiných lidí - veselá , radostné. Nastenka vypadá, nevěří svým očím - děti jiných lidí ji nazývají matkou Nastenka a ona odpovídá, jako by to tak mělo být.
Nastenka se rozplakala, nahlas vzlykala, rozběhla se k matce, popadla ji za ruce, přitiskla se k ní ze všech sil a její matka hladila Nastenku po hlavě a zeptala se: „Co se stalo, děvče, ublížil jsi si, nebo jsi ztratil?“ Nastenka křičí: „Mami, to jsem já, tvá dcera!“, Ale máma na všechno zapomněla. Nastenka plakala víc než kdy jindy, lpěla na své matce a křičela: „Odpusť mi, mami, už se takhle nebudu chovat, stanu se nejposlušnějším, jen mi odpusť, miluji tě víc než kohokoli jiného, \u200b\u200bnepotřebuji žádnou jinou matku!“ A stal se zázrak - ledová kůra se roztavila na srdci mé matky, poznala Nastenku, objala ji, políbila. Představil jsem Nastenku dětem a ukázalo se, že jsou to malé víly. Ukázalo se, že víly nemají rodiče, rodí se v květinách, jedí květový pyl a nektar a pijí rosu, takže když k nim přišla Nastenkova matka, byli velmi šťastní, že nyní budou mít také vlastní matku. Nastenka a její matka zůstaly s vílami týden a slíbily, že přijdou na návštěvu, a o týden později víly vzaly jejich matku a Nastya domů. Nastenka a její matka už nikdy nebojovaly ani se nehádaly, ale ve všem pomáhaly a staly se skutečnou malou milenkou.

V obyčejném městě, na obyčejné ulici, v obyčejném domě žil - žil malý chlapec a jmenoval se Petya. Petya byl laskavý a kultivovaný chlapec, ale Petya měl jednu zvláštnost - nikdy neměl rád a nikdy nechtěl uklízet své hračky. Bez ohledu na to, jak se ho matka zeptala, bez ohledu na to, jak ho otec pokáral, bez ohledu na to, jak ho babička přinutila, nic nepomohlo - Petya si bude hrát a vyhazovat jeho hračky. Nikdy jsem je nesledoval, protože se zlomili, protože na ně někdo neustále šlapal.

A pak se jednoho slunečného letního rána Petya probudil, seskočil ze své postele a rozběhl se ke svým policím, kde jeho matka každý večer rozložila Peťovy hračky. A vidí, že každá police je prázdná. Na policích nic není. Nejsou tu žádní vojáci, žádný milovaný medvěd, žádný zajíček. Nejsou ani kostky. Podíval se také do velké krabice, kde byla uložena jeho auta a velký designér, ani tam nebyli, krabice byla prázdná. Petya začala hledat hračky v komodě a ve skříni. Možná je tam máma dostala? - pomyslel si chlapec. Nebo jsou pod postelí? Ale ani tam nebyli.
A pak se Peťa rozhodla zeptat své matky, kam by mohli jít. Ustaraný chlapec běžel do kuchyně a našel tam svou matku připravovat snídani.
"Dobré ráno, Petenko," řekla moje matka.
Petya si umyl ruce a sedl si ke stolu a odpověděl:
- Dobré ráno mami. Viděli jste moje hračky, nikde je nemůžu najít?
Máma se překvapeně usmála a řekla:
- Ne, drahý, neviděl jsem tvoje hračky. Ale včera v noci, když jste už šli do postele a všechny vaše hračky, jako vždy, byly rozptýleny po celé školce, zdálo se mi, že jste se urazili vy a mohli nechat takového nedbalého chlapce pro další dítě, které každý den miluje a respektuje své hračky uklidí je.

Peťa snídal a rozhodl se jít hledat jeho hračky. Nakonec nemohl být sám.
Vyběhl na ulici a nevěděl, kterou cestou má jít. A teď vidí, jak sousedova kočka Murlykin pomalu a důležitě kráčí po ulici. Peťa se ho rozhodla kontaktovat:
- Dobrý den, Murlykin. Viděli jste náhodou moje hračky, odešli z mého domu?
Kočka se zastavila, protáhla a odpověděla:
- Ano, murrr, viděl jsem, jak jeli ve velkém autíčku tímto směrem. A mával ocasem na dvorek.

Petya byl nadšený a běžel tam, běžel na dvorek, běžel kolem něj v naději, že tam najde svou ztrátu, ale dvůr byl prázdný.
Chlapec se zmateně posadil na lavičku a nevěděl, co dál. Posadil se a rozhodl se jít rovně. Kráčel, kráčel. Dlouho kráčel, prošel svou vlastní ulicí, prošel jinou, tady je nějaký park, tady jsou domy jiných lidí, ale nikde neviděl nic jako své velké autíčko.
Zmatený Petya už nevěděl, kam jít a kde hledat své hračky. A viděl starého psa, který ležel na trávníku a vyhříval se na slunci.

Pak se ho Petya zeptal:
- Dobrý den, drahý pso, asi jste tu dlouho leželi, možná jste náhodou viděli velké autíčko, je v něm spousta hraček. Prošla sem?

Pes vzhlédl a odpověděl:
- Rrrr, ahoj chlapče. Ano, ráno jsem tu viděl autíčko, které neustále závodilo. Určitě jste tyto hračky velmi urazili, protože vás tak rychle opustili. A viděl jsem, jak je zajíc bez tlapky, vojáci byli všichni zmrzačení, auto bylo rozbité. Pravděpodobně nebudete sledovat své hračky, pokud jsou v tomto stavu? I já bych od nich odcházel od takového pána. Pes se převrátil na druhou stranu a odvrátil se od Peťa.
Petya byl velmi rozrušený, myslel si, že jeho matka má pravdu, a jeho hračky se jím urazily. Byl připraven plakat, ale ještě více chtěl vrátit své hračky, protože je velmi miloval.
- Milý paní, promiňte, ale řekněte mi, kterým směrem šli?

Pes se líně otočil a řekl:
- Proč to potřebujete? Nemilujete je, nepotřebujete je?

- Ne, ne, jsou velmi potřebné, miluji je, nemůžu bez nich žít.
- Tak proč je tedy nevyčistíš? koneckonců, králíkovi byla odtržena noha, protože ležel na podlaze a šlapali na něj, auto bylo přitlačeno ke dveřím a rozbilo se. Všechny vaše hračky byly požádány, aby neřekly, kam šly, abyste je nemohli najít.
- Vždycky je uklidím - vždy! Slibuji, že mi řekneš, kam šli. Opravím je všechny do jednoho a budu s nimi zacházet opatrně.

Starý pes se usmál a ukázal chlupatou tlapou k lesu.
Petya byl nadšený a běžel do lesa v naději, že tam konečně najde své chybějící hračky.

Stmívalo se a Petya opravdu chtěl jíst, byl velmi unavený a úplně vyčerpaný. Už nevěděl, kde najít své hračky. A pak poblíž osikového konopí si všiml šedého zajíce, který se chystal utéct, ale Petya na něj zakřičela:

- Počkej, drahý zajíčku. Viděli jste v tomto lese rozbité autíčko?
- Viděl jsem, - odpověděl zajíc rychle a schoval se za pařez.
- Ale kde přesně?
- Neřeknu, že jsou velmi naštvaní, že museli opustit svého pána, protože je nechrání. Rozhodli se, že budou žít tady v lese. Nikdo je tu nerozptýlí a nerozbije.
- Ne, slibuji, že to s hračkami už nikdy neudělám, slibuji, že je opravím a uklidím každý den.

Potom zajíc vyskočil zpoza konopí a cválal do křoví. Petya běžel za ním. Vyběhl na okraj lesa a nakonec uviděl známý velký žluto-červený náklaďák a vedle něj byly jeho oblíbené zmrzačené hračky. Byli velmi smutní, že mají takového majitele, opravdu se chtěli vrátit domů, ale nemohli, byli poškozeni a auto bylo rozbité.

Petya se k nim vrhl a řekl:
- Odpusť mi, moji milí, už vás nikdy nebudu házet, vždy budu udržovat pořádek ve svém pokoji a slibuji, že vás všechny opravím. Hračky úhledně složil do zadní části autíčka, přivázal k němu provázek a jel domů. Bylo nutné se dostat domů před setměním. Všichni špinaví, unavení a hladoví, ale velmi, velmi šťastní, že konečně našel své přátele.

Chlapec Slava z naší pohádky vzal módu - urazit děti. Není jasné, co čím začalo. Chtěl se Slava změnit? Zlepšilo se to? Nebudeme spěchat, pojďme začít číst pohádku ...

Příběh o Glory Obizhaikin

Kdysi tam byl chlapec Slava Umnikov. Sláva, stejně jako Slava, udělal mnoho věcí ke slávě. Například dobře jedl, běžel rychle a dokonce se snažil psát poezii.

Ale Slava měla jednu vlastnost, která zdaleka nebyla nejlepší. Ublížil ostatním dětem. Někdo odvede auto, někdo kosou, někdo řekne urážlivé slovo.

Nikdo Slávovi neřekl nic špatného, \u200b\u200bale v jeho srdcích se na něj děti urazily. A pak se jednoho dne děti vydaly na exkurzi do muzea. A Slava taky.

V muzeu učitelka Natalya Vasilievna řekla dětem o velkém básníkovi Puškinovi. Slava pozorně poslouchal, protože se také snažil psát poezii.

"Možná budu také slavným básníkem," pomyslel si.

- Sláva Umnikům je naše pýcha! Osoba hodná následování! - Slava snil.

Najednou za portrétem Puškina uviděl Slava malého muže, který na něj mrknul.

- Pojďme vytáhnout dívky za copánky a chlapci, aby šlapali na paty, - navrhl mužíček.

- Pojďme, - souhlasil Slava.

Přiblížili se k Zoye Kruglové. Malý muž se zastavil a Slava ze všech sil stáhl Zoyinu cop. Zoya ale nevykřikla. Zdálo se, že ani necítila dotek Glory.

- Ay, - zakřičel mužíček, - zapomněl jsem, že v muzeu je nějaká magická síla, která neumožňuje urazit lidi.

Slavu to překvapilo.

- Takže na světě existuje místo, které je kouzelné? Myslel.

- A teď, lidi, přečtu vám moje básně.

Co tady začalo! Dívky a chlapci udělali hluk, pozdravili se a řekli, že nechtějí poslouchat básně Slava Obizhaikina (takové jméno pro něj vymyslely děti).

"Nepotřebujeme básně, které napsal Obizhaikin," řekla Zoya Kruglova.

Slava stál rudý jako rakovina. Pomyslel si:

- Neurazím nikoho jiného. Není to chytré. A moje příjmení je Umnikov, ne Obizhaikin. A obecně se najednou ze mě stal slavný člověk a pak jeden z mých přátel z dětství řekne, že jsem ho urazil. To nelze povolit.

Od té doby Slava přestal chlapce urazit. Obecně se s nimi přátelil. Slavní lidé by měli mít mnoho přátel!

Otázky a úkoly k pohádce

Jaké špatné činy udělal Slava?

Jaká byla oblíbená věc protagonisty příběhu?

Které území v pohádce bylo kouzelné?

Líbily se dětem verše Glory?

Změnilo se chlapcovo chování na konci příběhu?

Jaká přísloví se hodí k pohádce?

Jak to přijde, bude reagovat.
Jak to uděláte, vrátí se.
Udělejte dobro a očekávejte dobro.

Hlavní význam příběhu je, že pokud se budete chovat k lidem laskavě, pak k vám přijdou s laskavostí. A pokud nectíte lidi, nebudou vás respektovat, neprojeví o vás zájem.